第一篇：學生提交畢業設計(論文)成果的要求

學生提交畢業設計（論文）成果的要求

1.畢業設計說明書（論文）的撰寫要用昆明理工大學畢業設計（論文）專用紙。

2.畢業設計說明書（論文）按下列順序整理裝訂成刪，在裝訂時訂在紙張的左邊。

（1）封面

（2）任務書

（3）題目，作者學校、班級、姓名，指導老師單位、姓名、職稱（務），與此相對應的外文（外文另起一頁）

（4）目錄

（5）中文摘要及中文關鍵詞，與此相對應的外文（外文另起一頁）

（6）前言

（7）正文

（8）結論

（9）總結與體會

（10）謝辭

（11）參考文獻（查閱文獻原則上不少于15篇，外文不少于1篇）

（12）附錄

① 對于一些有參考價值、但不宜放在正文中的內容，可編入畢業設計（論文）的附錄中。如：公式的扮演、符合說明等。

② “工程設計類”課題的設計計算書

③ 對“軟件類”課題，軟件主要模塊的功能與設計思路（框圖）、程序中箱號與變量說明、軟件使用說明、編寫的算法程序等

④ 翻譯的與課題有關的外文資料原文復印件

⑤ 外文資料的中文翻譯（譯文不少于3000漢字，必須是與設計有關的外文資料）

3.“其他資料”按下列順序整理、裝訂成冊，在裝訂時訂在紙張的左邊。

（1）封面（其他材料部分）

（2）其他材料清單或目錄

（3）“工程技術類”、“軟件類”課題，非理工婁專業的論文的開題報告

（4）昆明理工大學設計設計（論文）成績評定表（指導老師、評閱人、答辯委員評分及評語）

（5）昆明理工大學設計設計（論文）指導老師指導記錄表

（6）昆明理工大學設計設計（論文）答辯記錄表

4.資料袋裝的要求

（1）畢業設計（論文）的成果要裝訂在學校特制的資料袋中，成果包括：裝訂成冊的畢業設計說明書或論文，裝訂成冊的畢業設計說明書或論文的“其他材料”，圖紙等。

（2）雪上畢業設計（論文）的所有成果如電子文檔，需將所完成的畢業設計（論文）所有成果拷貝到軟件盤上，軟盤上寫明題目、作者學校、班級、姓名、軟盤裝入資料袋，與其他成果一同提交。

（3）“軟件類”課題還必須：將開發的軟件（源程序和執行程序）拷貝到軟盤上，軟盤標簽上寫明題目、作者學校、班級、姓名、源程序和執行程序文件名，軟盤裝入資料袋，與其他成果一同提交。（由多個學生完成的題目，軟盤可交由指導教師保管，但須注明）。

第二篇：畢業設計(論文)對學生要求

湖南科技大學成人教育學院畢業設計（論文）

對學生的基本要求

一、畢業設計（論文）學生應遵循的基本原則

1、畢業設計（論文）教學環節是綜合性的實踐教學活動，不僅可使學生綜合運用所學過的知識和技能解決實際問題，還訓練學生學習、鉆研、探索的科學方法，提供學生自主學習、自主選擇、自主完成工作的機會。

2、畢業設計（論文）是在指導教師的指導下，使學生受到解決工作實際問題、進行科學研究的初步訓練。學生應充分認識此項工作的重要性，要有高度的責任感，在規定的時間內按要求全面完成畢業設計（論文）的各項工作。

3、學生在接到畢業設計（論文）任務書后，在領會課題的基礎上，了解任務的范圍及涉及的素材，查閱、收集、整理、歸納技術文獻和科技情報資料，結合課題進行必要的外文資料閱讀并翻譯外文資料。

4、向指導教師提交開題報告或工作計劃。在開題報告或工作計劃中，要擬定完成課題所采取的方案、步驟、技術路線、預期成果等。經指導教師審閱同意后方可實施。

5、學生應主動接受教師的檢查和指導，定期向指導教師匯報工作進度，聽取教師對工作的意見和指導。

6、畢業設計（論文）是對學生工作能力的訓練，學生在畢業設計（論文）中應充分發揮主動性和創造性，獨立完成任務，樹立實事求是的科學作風，嚴禁抄襲他人的設計（論文）成果，或請人代替完成畢業設計（論文）。

7、學生在畢業設計（論文）答辯結束后，必須交回畢業設計（論文）的所有資料，對工作中的有關技術資料，學生負有保密責任，未經許可不能擅自對外交流和轉讓。

8、學生應做好畢業設計（論文）的總結。在提交的成果中總結業務上的收獲、思想品德方面的提高，感受到高級工程技術人才應具有的科學精神和品質。

9、學生在畢業設計（論文）期間要遵守學校、學院的規章制度。

二、開題報告、畢業設計說明書、畢業論文的撰寫要求

1、開題報告撰寫內容與要求:(1)工程技術研究型、軟件型的課題本科學生必須完成開題報告。

(2)開題報告一般應包括：項目研究的目的、意義，國內外技術發展概況及國內需求，國內現有工作的基礎和條件、研究進展，最終成果形式及應用方向，研究方案及技術途徑，協作配套措施及協作單位，所需研究試驗條件及落實措施，經費概算等內容。

2、畢業設計說明書、畢業論文的撰寫內容與要求

一份完整的畢業設計說明書、畢業論文包括：標題、摘要、目錄、前言、正文、結論、總結與體會、謝辭、參考文獻、附錄等。

(1)標題:應簡短、明確、有概括性。字數一般不宜超過20個字。如有些細節必須放進標題，為避免冗長，可以分為主標題和副標題，主標題寫得簡明，將細節放在副標題中。

(2)摘要:摘要應高度概括課題的內容、方法和觀點，以及取得的成果和結論。應反映出整個內容的精華。中文摘要在300字以內為宜，并要求寫出中文的關鍵詞。要求：a、用精煉、概括的語言表達，每項內容不宜展開論證和說明;b、要客觀陳述，不宜加主觀評價；c、成果和結論性字句是摘要的重點，論述上要多些，以加深讀者的印象；d、要獨立成文，選詞用語要避免與全文尤其是前言和結論部份雷同；e.既要簡短扼要，又要表達清晰，結構合理。

(3)目錄

(4)前言:a、設計說明書的前言應說明設計的目的、意義、范圍及應達到的技術要求；簡述本課題在國內外發展概況及存在的問題；本設計的指導思想；闡述本設計應解決的主要問題。B、畢業論文的前言應說明選題的緣由，國內外對本課題已有的研究情況的評述，本文所要解決的問題和采用的手段及方法，成果和意義的概述。

摘要和前言，雖然所寫的內容大體相同，但仍有很大區別，區別主要在于：摘要寫得高度概括、簡略、某些內容可作籠統的表述，不寫選題的緣由；而前言則要寫得稍微具體些，內容必須明確表達，應寫明選題的緣由，在文字量上要比摘要多一些。

(5)正文:a、畢業設計說明書的正文內容應包括：設計方案論證、計算部分、設備及產品選型、結構設計、安裝布置設計、樣機或試件測試、方案的校驗等（根據題目的性質，一般情況下，正文可能僅包含上述的一部分內容）。b、畢業論文的正文內容應包括：課題的提出，研究工作的基本前提、假設和條件；模型的建立，實驗方案的擬定，基本概念和基本理論，設計計算的主要方法和內容，實驗方法、內容及其分析；理論論證，理論在課題中的應用，課題得出的結果，以及對結果的討論等（根據題目的性質，一般情況下，正文可能僅包含上述的一部分內容）。

(6)結論: 畢業設計說明書應概括說明本設計的情況和價值，分析其優點、特色，有何創新，性能達到何水平，其中存在的問題和今后改進的方向，特別是對設計中遇到的重要問題要重點指出并加以研究。

畢業論文的結論應包括：所得結果與已有結果的比較，課題研究中尚存在的問題，對進一步開展研究的見解與建議。它集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究課題的見解和主張。

a、結論要簡單、明確，措辭應嚴密，且又容易被人領會； b、結論應反映個人的研究工作，屬于他人已有的結論要少提；

c、要實事求是地介紹自己的研究成果，切忌言過其實，在無充分把握時應留有余地。(7)總結與體會

學生要對畢業設計（論文）工作進行全面的總結。通過畢業設計（論文）工作對知識的綜合運用、新知識的學習、解決工程問題和進行科學研究所受到的基本訓練和能力培養的感受；對自己精神和品質方面的鍛練與提高；對工程與社會、經濟、文化、環境等關系的認識與提高；等等。做好畢業設計工作的總結對走向工作崗位具有重要的意義。

(8)謝辭

應以簡短的文字對課題與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（如指導教師、答辯及評閱教師、實驗室管理人員、同學等）表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。

(9)參考文獻

參考文獻是畢業設計（論文）不可少的組成部分，它反映畢業設計（論文）的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。學生查閱的文獻至少15篇。

科技論文中注明引用文獻的通常方式是“文末注”方式。

文末注：行文中在引用的地方標號（一般以出現的先后次序編號，編號以方括號括起，放在右上角，如[1]，[3-5]），然后在全文末單設“參考文獻”一節，按標號順序——說明文獻出處。

文獻出處的書寫格式為：a.科技書籍和專著：主要作者.書名[M].版本（第一版不著錄）.出版地：出版社，出版年.引用內容所在頁碼等。如：陳日耀.金屬切削原理[M].北京:機械工業出版社，1985.33-36。b.科技論文：主要作者.論文篇名.刊物名[J]，年，卷（期）：論文在刊物中的頁碼。如：龐思勤，劉成偉.激光加工高性能復合材料的工藝與機理研究.兵工學報[J]，1992（4）：84-91。C.對于未公開發表的文獻，一般不宜引用。確需引用時應征得作者同意并注明“未發表”、“檔案資料”、“已投稿”等字樣。對于學位論文也應注明“學位論文”及授予學位單位。

(10)附錄

對于一些有參考價值、但不宜放在正文中的內容，可編入畢業設計（論文）的附錄中。如：公式推演、編寫的算法程序等。如果文章中引用的符號較多時，為節約篇幅、便于讀者查閱，可在附錄中編寫符號說明。

3、本科畢業論文字數不得少于10000字，專科畢業論文字數不得少于7000字。

三、學生提交畢業設計（論文）成果的要求

1、論文打印及裝訂

1.1畢業設計說明書（論文）的書寫、打印要用學院下發的設計(論文)說明書用電腦單面打印。1.2封面標題用1號宋體，副標題用2號宋體，封面下方部分用3號宋體與3號楷體，一級標題用 3號黑體，上下各空一行，二級標題用小3號黑體，前空12磅，后空12磅，三級標題用4號黑體，前空6磅，四級標題用小4號黑體，前空6磅，后空6磅。正文用小4號宋體，每版正文35字/行，32行/頁。

1.3 目次頁編排示例及字體、字號:

目錄（3號黑體）

摘要（小４號黑體）????????????????????????????Ⅰ 前言（小4號黑體）（必要時）???????????????????????Ⅱ 第一章 緒言（4號黑體）

1.1 ××××（4號宋體）???????????????????????(1)1.2 ××××?????????????????????????????(2)1.3 ××××?????????????????????????????(3)第二章 ××××??????????????????????????????(3)

2.1 ××××?????????????????????????????(6)2.2 ××××?????????????????????????????(8)2.3 ××××?????????????????????????????(10)第三章 ××××??????????????????????????????(10)3.1 ××××??????????????????????????????(6)3.2 ××××??????????????????????????????(8)3.3 ××××??????????????????????????????(10)??

致謝???????????????????????????????????(32)參考文獻?????????????????????????????????(33)附錄???????????????????????????????????(37)

2、畢業設計說明書（論文）按下列順序整理、裝訂成冊，在裝訂時在紙張的左邊。

（1）封面;（2）任務書；（3）題目；（4）目錄；（5）中文摘要及中文關鍵詞；（6）前言；（7）正文；（8）結論；（9）總結與體會；（10）謝辭；（11）參考文獻；（12）附錄。

3、資料裝袋的要求：

（1）畢業設計（論文）的成果要裝在學院特制的資料袋中，成果包括：裝訂成冊的畢業設計說明書或論文、畢業設計計算書、圖紙、開題報告、軟盤等。

（2）軟件開發型的課題按本條（1）的要求之外，還必須提交：開發的軟件（源程序和執行程序）軟盤、軟件主要模塊的功能與設計思想（框圖）、程序中符號與變量說明、軟件的使用說明等。

第三篇：畢業設計(論文)文本要求

臺州科技職業學院規范要求 畢業設計(論文)過程材料

一、畢業設計（論文）文本材料規范要求

（一）畢業設計（論文）文本材料的排序要求

畢業設計（論文）文本材料一般排序是：封面→目錄→文本材料（題目、作者、摘要、關鍵詞、正文、致謝、參考文獻、附錄（視情況而定））

（二）畢業設計（論文）文本材料的文印要求

設計(論文)題目為3號黑體加粗，可以分成1或2行居中打印。摘要、關鍵詞為4號黑體加粗，內容為5號仿宋字體。正文采用小4號宋體。正文中的小標題采用方式是：序碼+本層次內容高度概括的文字。值得指出的是，這個序碼的標法，人文類一般采用“一、二、三，（一）、（二）、（三），1、2、3??”這種形式；理工類一般采用“1、2、3，1.1、1.2、1.3，1.1.1、1.1.2、1.1.3??”這種形式。人文類的序碼一般空兩格排列；理工類的序碼一般頂格排列，序碼與文字銜接處不要標點但要有1個漢字空格。第一層小標題以小3號黑體加粗打印，第二層小標題以4號黑體加粗打印，第三層小標題以小4號黑體打印。致謝和參考文獻采用4號黑體加粗，內容為5號仿宋字體。

論文（設計）內容采用計算機編輯，用A4規格紙輸出；行間距1.5倍；頁邊距左右各3.17cm，上下各2.54cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm，裝訂線0cm；頁碼位置為頁腳居中，封面不打印頁碼。畢業設計(論文)文本材料

二、畢業設計（論文）過程材料規范要求

畢業設計（論文）過程材料的裝訂順序是：封面→目錄→課題任務書→開題報告→指導教師指導和檢查記錄表→中期檢查表→成績評定表（指導教師）→成績評定表（評閱教師）→成績評定表（答辯小組）→答辯記錄。

畢業設計(論文)文本材料

（20屆）

題目實習單位實習崗位專業班級學生姓名指導教師

年月日

（實際文本應刪除本框）

目錄

摘要??????????????????????????1 關鍵詞?????????????????????????× 引言??????????????????????????× 1 任務分析???????????????????????× 2 方案的初步選定????????????????????×

2.1 兩個方案擬定????????????????????×

2.2 兩個方案比較????????????????????× 3 方案的詳細設計???????????????????××

3.1 設計參數的確定??????????????????××

3.2 齒輪參數的確定??????????????????××

3.3 三維造型和二維工程設計??????????????××

3.4 影響噪音因素的控制????????????????××

3.5 調試與改進????????????????????×× 4 總結評價??????????????????????×× 致謝?????????????????????????×× 參考文獻???????????????????????××

500W電動車新型差速減速器設計與制作

張山敏

摘要：電動車的差速減速器××××××××××××××××

××××××××××××××××××

關鍵詞：電動車；差速減速器；設計；制作

當今社會能源是個嚴峻的問題??設計任務分析

設計任務是??方案的初步選定

2.1 兩個方案擬定

2.2 兩個方案比較方案的詳細設計

3.1 設計參數的確定

3.2 齒輪參數的確定

3.3 三維造型和二維工程設計

3.4 影響噪音因素的控制

3.4.1 精度控制

3.4.2 材料的選擇

??總結評價

??

致謝：

×××老師在我完成畢業設計過程中給予的悉心指導，深表謝意！

參考文獻：

[1]孫育才.ATMEL89C系列單片機及其應用[M].北京：清華大學出版社，2004.……

目錄

（實際文本應刪除本框）

摘要?????????????????????????????1 關鍵詞???????????????????????????× 引言?????????????????????????????×

一、民企檔案管理工作的現狀??????????????????×

(一)管理者的檔案意識薄弱，檔案管理制度不健全?????????×

(二)文件檔案沒有明確的分類方案，不便于檔案的檢索利用?????×

(三)兼職的檔案人員無暇顧及檔案工作??????????????×

(四)檔案集中統一管理少分散管理多???????????????×

二、民企檔案工作的改進措施?????????????????××

(一)通過宣傳引導，增強企業的建檔意識????????????××

(二)完善檔案規章制度，營造良好的建檔環境??????????××

(三)規范檔案分類方案，實行集中統一管理???????????××

(四)加強業務培訓，提高檔案管理人員素質???????????×× 結語???????????????????????????×× 致謝???????????????????????????×× 參考文獻?????????????????????????××

淺談民企檔案工作的現狀及改進措施

——以慈溪市晨陽電器有限公司為例

王思思

摘要：當前大多數民營企業的檔案意識薄弱××××××××××

××××××××××××××××××

關鍵詞：民營企業；檔案工作；現狀；措施

檔案是企業在生產經營過程中直接形成的，作為保存備查的歷史記錄。隨著時代的發展，檔案工作在企業管理等方面的作用也日益明顯??

一、民企檔案管理的現狀

(一)管理者的檔案意識薄弱，檔案管理制度不健全

大多數民營企業管理者缺乏對檔案工作的正確認識??

(二)文件歸檔沒有明確的分類方案，不便于檔案的檢索利用 明確的分類方案，是便于檔案的保管和檢索??

(三)兼職檔案人員無暇顧及檔案工作

(四)檔案集中統一管理少、分散管理多

二、民企檔案工作的改進措施

??

致謝：

×××老師在我完成畢業論文過程中給予的悉心指導，深表感謝！

參考文獻：

[1]張珍.企業檔案工作方法談[J].陜西檔案，2005（1）.……

第四篇：工業機械手畢業設計成果要求

電氣工程系關于畢業設計成果要求的規定 電氣工程系關于畢業設計成果要求的規定 畢業設計成果要求
畢業設計（或課程設計）是高等職業技術學院教學計劃的重要組成部分，是使學生理論密切聯系實際，從 而印證、鞏固、擴大其理論知識，培養、提高其職業技能、職業綜合能力和職業素質的重要實踐性教學環節。為保證畢業設計（或課程設計）成果質量，規定如下：

一、畢業設計（或課程設計）成果要求 由畢業設計說明書、設計圖紙、計算書三部分組成，分別篇為第一篇、第二篇、第三篇，要求：

1、用計算機錄入、繪圖、打印，并裝訂成冊；

2、畢業設計（或課程設計）成果應盡量減少雷同，如雷同超過 40％視為抄襲，按無效處理；

3、畢業設計成果不少于 3 萬字（含圖紙約不少于 30 頁，圖紙多者，頁數要增加）。

二、畢業設計（或課程設計）成果的內容 成果的內容及其順序依次為：封面、中文摘要、外文摘要（成果有創新的要寫）、目錄、正文、結論、致 謝、參考文獻、附錄、個人簡歷、在學期間的研究成果及發表的學術論文。

1、封面：全系統一格式，見附錄。畢業設計成果題目應能概括整個論文最重要的內容，具體、切題、不能太籠統，要引人注目；題目力求簡 短，嚴格控制在 30 字以內。

2、中文摘要：成果第一頁為中文摘要，約 800～1000 字左右(限一頁）。包括論文題目、摘要內容。摘要 內容應包括工作目的、成果和結論等。語言力求精煉，一般不宜使用公式、圖表，不標注引用文獻。

3、目錄：應是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題。

4、引言：作為論文的第一章，內容為包括設計課題的背景及意義，設計的目的和主要內容。

5、正文：是成果的主體，應分為若干章節。寫作內容必須寫得簡練、重點突出，盡量減少雷同語言。同時 應注意使各章之間密切聯系，形成一個整體。

6、結論：應該明確、精煉、完整、準確，使人只要一看結論就能全面了解成果的意義、目的和工作內容； 要認真闡述自已的創新性工作。結論單獨作為一章排寫，但不加章號。

7、參考文獻：只列作者直接閱讀過、在正文中被引用過、正式發表的文獻資料。參考文獻的寫法應該遵循 規范。參考文獻一律放在論文結論后，不得放在各章之后。

8、致謝：致謝對象限于在畢業設計完成方面有較重要幫助的團體和人士。

9、附錄：可以包括正文內不便列出的冗長公式推導，以備他人閱讀方便所需的輔助性數學工具或表格，重 復性數據圖表，計算程序及說明。

10、個人簡歷、在學期間的研究成果及發表的學術論文: 個人簡歷包括出生年月、性

別、籍貫、學習（大 學以上）經歷等；研究成果可以是在校期間參加的研究項目、獲獎情況，沒有成果的不必寫。

三、畢業設計成果的書寫格式

1、成果分章節撰寫，層次要清楚，標題要重點突出，簡明扼要。標題字數一般在 15 個之內。每章應另起 一頁。層次代號的格式如下： 第一篇 X X 設計說明書(居中書寫)第一章 X X X X(居中書寫)1.1 X X X X(居中書寫)1.1.1 X X X X(頂格書寫)l.X X X X(空兩格書寫)X X X X(正文)(l)X X X X(空兩格書寫)XXXX(正文)第二篇 X X 設計圖(居中書寫)第三篇 X X 設計計算書(居中書寫)
1

2、篇眉和頁碼 篇眉從第一章開始，采用宋體六號字居中書寫，并在下方加一橫線。頁眉靠左書寫： 論文的題目 頁眉靠右書寫： 07 屆畢業生畢業設計成果 頁碼從引言開始按阿拉伯數字連續編排，摘要、目錄等前置部分單獨編排。頁碼位于頁面底端，居中書寫。

3、有關圖、表 圖：為便于裝訂，建議采用 3＃和 4＃圖幅。圖中的術語、符號、單位等應同文字表述所用一致；圖序及圖 名置于圖的下方，居中排寫。需要的話，可在圖名之下加附圖說明。表: 表格應隨文給出，先見文后見表； 表中參數應標明量和單位的符號； 表序及表名置于表的上方，居中排寫； 一張表格應為一個整體，不要拆分排寫在兩頁上。表格不加左右邊線。公式：公式的編號用括號括起寫在右邊行末，其間不加虛線。圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距。文中的圖、表、附注、公式的序號一律采用阿拉伯數字分章編號。如：圖 2-5，表 3-2，公式(5—1)等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號，附注寫在圖或表的下方。

4、有關參考文獻及引用 對作者已閱讀過的對論文具有參考價值的文獻應盡可能列出，并按文中引用文獻出現的先后順序連續編號。引用文獻標示應置于所引內容的末尾的右上角，編號用阿拉伯數字并加上方括號，如“網絡的先進性--[4]”。當在文中直接提及參考文獻時，其編號應與正文排齊，如“由參考文獻[9，20-21]可知”。不得將引用文獻標 示置于各級標題上。參考文獻表根據下述格式書寫，并按順序編號，即按文中引用的順序將參考文獻附于文末。作者姓名寫到 第三位，余者寫“，等”或“，et al．”。幾種常見參考文獻著錄表的格式為： 連續出版物：序號作者．文題．刊名，年，卷號(期號)：起止頁碼 專(譯)著：序號作者．書名(，譯者)．出版地：出版者，出版年．起止頁碼 論 文 集：序號作者．文題．見(in)：編者，編(eds．)．文集名．出版地：出版者，出版年．起止頁碼 學位論文：序號姓名．文題：[XX 學位論文]

．授予單位所在地：授予單位，授予年 專 利：序號申請者．專利名．國名，專利文獻種類，專利號，出版日期 技術標準：序號發布單位．技術標準代號．技術標準名稱．出版地：出版者，出版日期 舉 例 如 下： [1] 張昆，馮立群，余昌鈺，等． 機器人柔性手腕的球面齒輪設計研究． 清華大學學報，1994，34(2)： 1-7 ． [2] 中華人民共和國國家技術監督局.GB3100～3102．中華人民共和國國家標準——量與單位.中國標準 出版社, 1994-11-01．

5、量和單位 要嚴格執行 CB3100～3102： 有關量和單位的規定(具體要求請參閱 93 《常用量和單位》 ,計量出版社，1996)； 單位名稱的書寫，可以采用國際通用符號，也可以用中文名稱，但全文應統一，不要兩種混用。

四、論文的打印要求

1、封面 封面采用全系統一格式（見附錄）。中文題目：三號黑體字，學生姓名、指導教師、專業名稱等： 四號宋體字.2、摘要、正文的格式、字體、字型及字號要求（1）中文摘要： 論文題目（居中、小 2 黑體）中文摘要（居中，4 號黑體）
2

正文：800-1000 字（小 4 號宋體字，限一頁）關鍵詞：3-5 個，中間用“，”號分開,(小 4 號黑體)（2）正文 大標題 第一章 黑體小 2 號 一級節標題 4.1 實驗裝置及方法 黑體 3 號 二級節標題 4．1．2 實驗裝置 黑體小 3 號 三級節標題 4．1．2．1 激光分子束系統 黑體小 4 號 正文 PFOODR 實驗取得的效果 宋體小 4 號 表題與圖題 表 2-3 飛行時間質譜實驗裝置 宋體五號 附圖說明 1.當前值 2.過去值 宋體小五號 參考文獻及篇眉 宋體五號（3）段落及行間距要求 正文段落和標題一律取“固定行間距 20pt”。按照標題的不同，分別采用不同的段后間距： 標題級別 段后間距 大標題 30～36pt 一級節標題 18～24pt 二級節標題 12～15pt 三級節標題 6～9pt(在上述范圍內調節標題的段后行距，以利于控制正文合適的換頁位置)參考文獻的段后間距為 30-36pt。參考文獻正文取固定行距 17pt，段前加間距 3pt。注意不要在一篇參考文 獻段落的中間換頁。（4）用紙及打印規格 文章尺寸規格為 A4(210X297mm)。每一面的上方（天頭）和左側（訂口）應分別留邊 25mm 以上，下方（地 腳）和右側（切口）應分別留邊 20mm 以上。每行打印字數 32-34 字，每頁打印行數 29—31 行。

五、畢業設計的評閱與答辯

1、畢業設計的評閱 畢業設計的評閱是畢業設計中的一個不可缺少的重要環節。學生在規定時間內完成畢 業設計的任務后，將 畢業設計的任務書、說明書、計算書及圖紙交指導教師認可，然后由答辯委員會指定專門的教師進行評閱。評閱教師主要根據以下幾點進行評閱：(1
)對照畢業設計任務書的內容，檢查學生是否按任務書的要求按時完成畢業設計任務書所規定的全部內 容和工作量；(2)學生的畢業設計圖紙是否滿足設計要求，是否設計階段圖紙深度的要求，設計圖紙應能正確表達設計 意圖，符合國家制圖標準及有關部門設計規范；(3)畢業設計的計算書和說明書要求依據合理、數據可靠、文理通順、書寫工整、裝訂整齊。評閱教師在評閱后，應針對畢業設計說明書、計算書及圖紙中所出現的錯誤和存在問題以及相關的內容，向學生提出 2～3 個書面問題，讓學生思考，由學生在畢業設計答辯會上進行回答。此外評閱教師在對畢業設計 進行評閱后，應將評閱過程中發現的問題和錯誤，在答辯會上(或答辯會前)向學生指出，以幫助學生充分認識 到畢業設計中的不足之處，加深對畢業設計的理解。

2、設計答辯 答辯是學生畢業設計的最后一個環節，也是十分重要、必不可少的環節。它是學校對畢業設計成績進行考 核、驗收的一種形式。畢業設計的答辯旨在考核學生對所選課題的研究情況，設計方案以及畢業設計的深、廣 度和真實程度。了解畢業設計的主要過程及查閱資料、收集與整理資料、分析與對設計方案研究的情況等，從 而進一步考核學生對所學有關課程的基本理論、基本知識、基本技能的掌握情況。通過評閱及答辯，考查學生 所提出的方案、見解的論述是否充分、準確，掌握設計的技能與方法的情況，指出畢業設計中不清楚、不詳細、不確切、不完善的地方，幫助學生總結、提高，引導學生對其設計課題進一步深人研究。通過答辯、考察并鍛
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煉提高學生的口頭表達能力和辯解能力。最后評定畢業設計的成績與給出評語，這實際上是學校對學生的一次 綜合性考察。對學生來說，是全面回顧、檢驗自己在大學期間所學有關課程的基本理論、知識、技能的掌握和 運用情況。

3、答辯的準備和程序（1）答辯前的準備 1)系(專業教研室)成立畢業答辯委員會和答辯小組，答辯委員會負責制定統一評分標準。答辯小組的任務 是主持有關課題的答辯工作，并確定學生的畢業設計成績。每個答辯小組的成員不得少于 3 人，由一名有經驗 的教師擔任組長； 2)學生在答辯前，應在規定的時間提交畢業設計的全部成果，包括畢業設計任務書、畢業設計論文(畢業 設計說明書)、設計圖紙、計算書等； 3)評閱教師對每一位學生的畢業設計成果(主要是說明書、圖紙、計算書)進行評閱，提出書面評閱意見和 問題，供學生提前準備； 4)答辯前學生應充分準備，最好能寫出書面的答辯提綱，并作一定的物質準備(如制

作多媒體文件等)。（2）答辯主要程序 1)學生對設計或論文作扼要的介紹，時間一般在 l0min 以內； 2)答辯委員提出問題，學生回答； 3)對于可演示的課題，答辯委員會可以要求學生在計算機房或在實驗室對成果加以演示，時間一般不超過 10min； 4)學生退場； 5)答辯委員根據評閱人的意見，指導老師的意見，學生在答辯會上的表現，通過討論，給出評語及成績； 6)委員會就是否通過，給學生以肯定的答復；（3）答辯時的注意事項 1)參加答辯前應作好諸如書寫提綱、繪圖或制幻燈片等準備工作； 2)介紹內容時應突出表達自己的獨到之處，估計老師已經知道的可加以忽略，以節約時間； 3)聽清楚老師提出的問題后再行回答，末聽明白的，可以請老師復述一遍，以免出錯； 4)實事求是，不會的就說不會，但被誤解時，一定要爭辯； 5)注意禮貌。

六、畢業設計成績評定 畢業設計（論文）成績評定應以學生完成工作任務的情況、業務水平、工作態度、設計說明書（論文）和 圖紙、實物的質量以及答辯情況為依據。畢業設計（論文）成績采用五級記分制（即優秀、良好、中等、，及格、不及格），成績的評定采用三級評分制，由指導教師、評閱教師和答辯組分別評定成績（其中答辯成績由無記名 投票確定），在分別折算后求和。指導教師根據學生完成設計質量以及畢業設計期間的表現和工作態度給出平時成績和書面評語，該部分占 總成績的 40％； 評閱教師對設計成果給予客觀全面的評價，寫出書面評語并給出評分，該部分占總成績的 20％； 答辯小組根據學生介紹及回答問題的情況給出評分，該部分占 40％。學生畢業設計成績的最后評定由有關教研 室負責人召集答辯小組成員討論確定。成績的評定必須堅持標準，從嚴要求。“優秀”的比例一般掌握在 15％左 右，控制獲優良的學生人數，嚴格區分“良好”“中等”與“及格”的界限。對工作態度差、達不到畢業設計、要求的學生，應評為“不及格”。畢業設計（論文）成績不及格者不得畢業。優秀、良好、中等、及格、不及格的評分標準如下：(1)優秀。能圓滿地完成課題任務，并在某些方面有獨特的見解或創新，其成果有一定的理論意義和使用價 值；設計說明書（論文）內容完整、論證詳盡、計算正確、層次分明；說明書（論文）書寫規范，圖紙符合要 求且質量高；完成的軟硬件達到甚至優于規定的性能指標要求；獨立工作能力強，工作態度認真，作風嚴謹； 答辯時概念清楚，回答問題正確。對畢業設計（論文）成果突出的學生，在上述各條件達標后，亦可評為優秀。(2)良好。

能較好地完成課題任務；設計說明書（論文）完整，計算及論證基本正確；說明書（論文）書寫 較規范，圖紙符合要求且質量較高；完成的軟硬件基本達到規定性能指標要求；有較強的獨立工作能力，工作 態度認真，作風嚴謹；答辯時概念較清楚，回答問題基本正確。
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(3)中等。完成課題任務；設計說明書（論文）內容基本完整，計算及論證無原則性錯誤；說明書（論文）書寫較規范，圖紙質量一般；完成的軟硬件尚能達到規定性能指標的要求；有一定的獨立工作能力，工作表現 較好；答辯時能回答所提出的主要問題，且基本正確。(4)及格。基本完成課題任務；設計說明書（論文）質量一般，無大的原則性錯誤；說明書（論文）書寫不 夠規范，圖紙不夠完整；完成的軟硬件性能較差；答辯時講述不夠清楚，對任務涉及的問題基本上能夠回答，雖有錯誤，但不是重大原則性錯誤。(５)不及格。沒有完成課題任務；設計說明書（論文）中有重大的原則性錯誤；說明書、圖紙質量較差； 完成的軟硬件性能差；答辯時概念不清。

附錄：畢業設計成果封面
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福建水利電力職業技術學院

2011 屆大專畢業設計成果
變電站初步設計 某 110kV 變電站初步設計

專業名稱 姓 學 名 號

指導老師

2010 年 12 月
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第五篇：學生提交畢業設計論文檔案材料清單

學生提交畢業設計論文檔案材料清單

一、按以下順序裝訂的畢業設計說明書或畢業論文：

（1）封皮（2）任務書（3）成績評定表（4）畢業設計說明書、圖紙等或畢業論文（5）其它附件

二、答辯記錄表

三、畢業實習考核表

四、所有相關材料刻錄的光盤

所有材料均裝入一個檔案袋中，并在檔案袋封皮上填寫好以上材料的檔案目錄，畢業論文檔案內的印章和簽名必須是原件。