第一篇：愛我家園,振興教育

愛我家園，振興教育

大同縣城鎮小學 劉兵權

作為一名大同縣的小學教師，我很高興能為大同縣的教育獻計獻策?？h里組織這次“愛我家園，振興教育”活動，我覺得很有必要，就大同縣現在的教育而言確實有不少弊端，使得中心小學的壓力劇增，這樣就必須用“各種條件”來控制班容量。再加之縣城的中心小學都沒有住宿條件，使得很多家長望而卻步，轉而流向了周邊縣城——特別是懷仁縣。這樣的鄉村學校空置，中心學校擁擠的現象愈演愈烈。更可惜的是鄉鎮很多很優秀的老師都沒了施展的空間，成了“閑置人”。所以我說大同縣的教育到了要改一改的地步了。

我們要思考的是家長們最關心的事——如何提高教師整體素質？如何整合教育資源？如何發揮優秀師資力量的作用？如何創設最佳的學習環境給孩子最好的教育？只有我們急家長之所急想家長之所想，我相信沒有人會愿意舍近求遠把還是小學生的孩子放到離家那么遠的學校去的。今天我就以提高教師整體素質為題，談一談我個人的一些看法。

其實我們教師隊伍的文化程度比不是很低，大多數學校90%的老師都取得了大專甚至以上學歷。那為什么在教育方法和教育理念上，除了一些中心學校的好一點外大多數學校還是停滯在90年代呢？我想我們有些閉門造車的嫌疑了，唯一的辦法就是“請進來，走出去”，多和一些在教育事業上已取得一定成果的地區學習，把人家的辦學理念、管理方法、對教師的獎懲制度、先進的教學方法??“搬”回來并根據我縣的實際情況進行討論修訂，整理出一套使之有效的方案，進行試點成功后加以推廣。當然再好的法子也是要靠人去實施的，我們拒絕“面子過程，”我們不要“花架子”。習近平主席也說：“空談誤國，實干興邦。”我覺得帶好一支真干實干的教師隊伍，就像帶了一支能打勝仗的軍隊。正所謂：兵損損一個將損損一窩，所以選一個實干家做領導幾乎可以決定一所學校的命運。優秀的團隊可以培養優秀的人才，優秀的人才又能創造優秀的團隊，這樣的良性循環如果能形成那受益的可是整個大同縣的莘莘學子?。?/p>

再者，辦好教育不是單靠學校就能完成的，需要社會、家庭和學校的共同努力才能實現。我建議能和駐地部隊聯合，請軍人到學校講一些軍旅生涯的故事或開展一些有意義的活動，這樣既弘揚了軍民魚水情深，又讓孩子們通過直接接觸軍人更好的做到嚴守紀律聽從指揮，還能很好的保衛學校安全，豈不一舉三得。

當然，也不能因為個別人的行為而“強化”了教師職業操守，出臺“十五不準”更是沒有必有。我相信所有老師都希望自己在事業上能有所成就，得到家長、學生和領導的認可，即使不能也至少是對得起自己的良心的，我想只有得到“愛心”的老師才有可能把愛心獻給學生和家長。不要把教育辦成連老師都覺得的高危行業。我相信在我們政府的正確領導下，在廣大教師的共同努力下，我們的教育會重新找回往日輝煌的！

第二篇：愛我家園振興教育。演講稿

愛我家園振興教育

吳愛勤

“天下有水亦有山，河源山水非人寰。

長川不是春來綠，千峰倒影落其間”。

大江碧水繞客舍，青山綠林蕩山歌。

歷史悠久顯神赫，人文薈萃古跡多。

親愛的朋友們知道我說的是哪里嗎？是的，是我們美麗的萬綠河源。

是?。∶總€人的心中都有一個美麗的“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”我相信沒有一個人不愛自己的家園。更不用說山清水秀、風光旖旎、空氣清新、歷史悠久、人文薈萃，民風淳樸的河源了。

河源，源遠流長，早在公元前1萬年至4000年，河源市域內所在的東江中上游便有人類繁衍生息。公元前214年，秦朝就在這一帶設縣而治，首任縣令就是后來統一嶺南并被漢高祖封為南越王的趙佗。所以這是一個歷史悠久，人杰地靈的好地方。

河源還是生態環境優美，名勝古跡眾多的旅游城市。它擁有一流水質、一流森林、一流空氣，被譽為“珠三角的后花園”?；▓@里，景色迷人，讓人流連忘返?？茨且郎矫婧?，山環水抱的桂山景區，自然風光得天獨厚。風景區以森林生態旅游為特色，以山水閑情為主題，風光秀麗宛如幽逸的自然畫卷；萬頃盡綠，萬年呈綠的萬綠湖，水域壯美，水質純美，水性甜美，是嶺南第一大湖；濃郁客家風情的蘇家

1圍、南園第一村，民風淳樸，客家人勤勞，勇敢，善良，生活悠閑自得；還有那充滿神韻，彌漫香氣的鏡花園，可以體驗“巴厘島”風情的紫金溫泉山莊，有“粵東丹霞”之稱的龍川霍山，神氣迷幻，被稱為“地下龍宮”的黃龍巖，還有世界上唯一的恐龍蛋化石、恐龍骨骼化石、恐龍腳印化石“三位一體”的恐龍遺址??

當然河源的魅力還不止這些。我們美麗的家園，那一山一水，一草一木，不必說巍巍高山，滔滔東江河的壯美和氣勢；不必說幢幢大樓，座座長橋的雄奇和輝煌；也不必說，如流的車隊，熙攘的人群所體現的熱鬧和繁盛，即使一個極偏僻的小山村，一陣鳥叫，一聲牛哞，一條小溪，一捧黃土都足以引發我們無限的遐思，纏綿的愛憐！

如此美麗的家園怎能不引起我們的愛憐呢？如此美麗的家園我們怎能不讓它永遠綻放光彩呢？我為自己是河源人感到驕傲、感到自豪。

我是一名教師。兩年前，我畢業后回到東源成為一名中學老師。當踏上了這片熟悉的土地，走進這個純樸、蒼綠而又神奇的地方時，我立志要為教育事業獻身。開學了，我想做班主任，但領導怕我一個女老師難以勝任這工作。我再三考慮，最后還是做了，我認為女性同樣有能力管理班級，同樣可以得到學生的信任和尊重。勝任這份工作，我有絕對的信心。那時候，我第一次以教師的身份走進課堂時，感覺一切都是那樣的美好。然而，過一段時間后，我才感到“醉酒方知酒味濃”，這班主任不好做啊！面對打擊，好強的我并沒有放棄，班主任工作雖是細致，繁瑣，甚至很苦很累，但只要掌握方法，踏踏實實

地做，總會獲得回報的。陽光總在風雨后，不是嗎？

往后的日子，“用愛撒播希望”成為我無言的承諾，為了那無言的承諾，我日夜兼程，卻無怨無悔；傾注愛心，關注每一個學生的成長，成為我一生的追求。這種承諾和愛是無私的，我毫無保留地把它獻給所有學生；這種承諾和愛也是深沉的，它蘊涵在為我學生所做的每一件事中。作為女性教師，我把慈母般的愛獻給了學生，把耐心、愛心、信心、恒心，全部傾注在學生身上。教壇兩載風雨，我略有收獲，也備嘗辛酸，我深深地體會到：要當好一名教師，就要肯于付出，要愛崗敬業，熱愛學生，要愛的專心致志，愛得無私無畏啊！

假如我也可以算做是河源教育園地中已經開放的一朵小花，那么我更加清楚，有更多的花比我開得更鮮艷，更嫵媚，更迷人??但無論如何，即使我只是一株不起眼的，不漂亮的小花，我也會盡情綻放，我會用盡我所有的力量使自己光華四射。

作為新時代的年輕女性，我們有責任讓我們的家園變得更美好。今后我會更加執著地努力，熱心奉獻于教育事業，為我們河源培育人才。朋友們請你們拭目以待，這顆璀璨的東江明珠在我們的努力下會更加燦爛，更加輝煌！

第三篇：愛我家園

“愛我家園、保護環境”教育活動方案

營頭鎮中心小學

二零一二年五月

“愛我家園、保護環境”教育活動方案

一、指導思想

根據縣教育體育局關于開展“2012眉塢環保世紀行”文件精神，結合我校的實際情況，廣泛動員少先隊員積極參與生態建設，把保護環境愛我家園行動不斷深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“愛我家園保護環境”的系列活動。

二、活動目的通過環保系列活動，幫助全體學生樹立環保意識，優化、美化我們的校園環境，督促自己的環保行為，并以此帶動家庭、社會環境建設。

三、活動時間

2012年5月—11月

四、活動主題

“保護環境、美化家園”

五、領導小組

組長：張 峰

成員：各班主任及科任老師

六、具體活動安排

（1）利用國旗下的講話發表保護環境的倡議書。（五月份）

（2）進一步完善學校環保宣傳牌，張貼環保知識宣傳標語，少先隊大隊部出一期主題為“環保大看臺”的黑板報。（五月份底）

（3）加強少先隊陣地的宣傳作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護環境、愛衛生、愛勞動的好榜樣。（五月份）

（4）各中隊開展一次主題為“我要做環保小衛士”的中隊活動，要求組織嚴謹，活動氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。（六月份）

（5）開展“愛我校園”活動。保持自己書桌的整潔；保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；保持校園整潔，凈化食堂、廁所；各班每月評選出一名“衛生之星”、“勞動之星”。（五月份——十一月份）

（6）以養成教育為主線，落實常規工作，培養學生的衛生、環保、文明習慣，完善我校常規評比細則，加強班級常規評比工作。（五月份——十一月份）

（7）開展“我有一個環保的好習慣”主題征文活動。三、四、五年級各班上交三篇到少先隊大隊部，三、四、五年級各班組織學生辦好手抄報，上交政教處。六月十日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到鎮教委參賽。（五月底或六月初）

（8）少先隊大隊部以6.5世界環境日為契機，組織開展環保知識講座。（六月份）

（9）開展爭做“家庭環保監督員”活動，暑假期間要求學生每天回到家中，收拾自己的房間，并幫助家人搞好家中的衛生；學校并對學生在家中的衛生環保情況進行調查。（七月中旬——八月底）

（10）開展“保護母親河”主題攝影作品大賽。三、四、五年級各班上交五張作品到少先隊大隊部。九月二十日前由少先隊大隊部選出各

年級的一等獎，給予獎勵。（九月份）

（11）

四、五年級學生開展“綠色環保”科幻繪畫活動。利用美術課的時間或美術興趣小組活動的時間，每班推薦3篇優秀作品，參加學校的評比，優秀作品進行頒獎展示。（十月份）

（12）利用科技課的時間，全校開展變廢為寶環保創意制作活動。利用身邊的廢舊物品如：報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先隊大隊部。（十一月份）

七、活動要求

所有的活動負責教師要負責搜集學生參加活動的照片、錄像、活動感受等材料，活動結束要對材料進行整理，形成活動總結，上交政教處。

營頭鎮中心小學二零一二年五月

第四篇：愛我家園

“愛我家園”環保調查德育實踐活動方案

一、活動目標：

通過活動,使學生們了解環境污染的現狀,增強環保意識,激發學生們熱愛祖國的情感,并激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環?；顒?人人爭做環保小衛士。

二、活動主題：

根據學生自己制定的活動方案定期進行各種形式的環?；顒?，了解環保知識學會做環保的人。

三、活動口號：

小手動起來，家鄉美起來。

四、活動場地： 校園內外、社會及家中。

五、活動重點：

1、了解環保的的基本知識及重要性，會做環保自愿者標志。

2、走出校園，走進社會，進行環保的宣傳。

3、收集關于環保問題的剪報圖片和其它資料。這些內容可以通過報紙、圖書和電視或聽廣播或上網的方式獲取。

4、隨時觀察社會及學校環境污染情況并做記錄。

5、針對調查結果，給出整改建議。

六、活動內容；

（１）收集關于環保問題的剪報圖片和其它資料。這些內容可以通過報紙、圖書和電視或聽廣播或上網的方式獲取。

（２）隨時觀察家中及學校環境污染現象并做記錄。環境污染現象隨處可見，只要注意觀察就可以發現我們生活周圍無處不在環境污染，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學們的印象。

（３）通過自己對環境污染的體會，并給出整改建議。

（4）各班組成環保小組，每組5——10人。

第五篇：愛我家園 - 副本

中國夢，我的夢

隊會進行第一項：全體立正。

隊會進行第二項，曹兆豐：各小隊檢查人數。

小隊長：報告中隊長，第小隊原有隊員__人，實到__人，報告完畢。曹兆豐：接受你的報告。

曹兆豐：報告中隊輔導員，六（2）中隊應到隊員__人，實到__人?！皭畚宜男?，做文明小學生”中隊活動一切準備就緒，請允許我們開展中隊活動！輔導員：接受你的報告！中隊活動可以開始，并?；顒訄A滿成功！隊會進行第三項：出旗！全體敬禮。

隊會進行第四項：全體隊員唱少年先鋒隊隊歌。

曹兆豐：親愛的隊員們，你們好。今天，我們歡聚在這里舉行“中國夢，我的夢”中隊活動，將通過活動，樹立我們愛祖國、愛家鄉、愛校園的思想，培養良好的行為習慣，努力提高自己的文明修養，希望大家積極發言，大膽表達。我宣布，六二中隊“中國夢，我的夢”主題隊會，現在開始。有請主持人熊延順 周唯 周唯：你是沖天的雄雞，你是沖天騰飛的巨龍。

熊延順：你是威風凜凜的雄獅，你是人類智慧的起源。

你有一個圣神的名字叫中國，我們深深愛戀著你，祖國！

周唯:下面請欣賞由李世初、趙盈竹兩位同學演唱的歌曲《我的中國心》 熊延順：祖國我愛你長江清澈的水波。，愛你黃河澎湃的浪濤

周唯：愛你北國潔白的雪花，愛你南國風綠的新潮，請欣賞詩朗誦《》

第二篇章愛家鄉

李亞寧：在中國這片富饒的土地上，有一個神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉同江。

舞蹈學生：排好隊，站直線，嘴閉嚴，不說話。

孫浩洋：鳥兒愛遼遠的天空，是天空成就了它飛翔的夢想；

陳柯含：魚兒愛遼闊的大海，是大海成就了它遠游的夢想；

合：我們愛美麗的校園，是校園成就了我們成才的夢想。

全體學生：羊兒愛綠綠的山坡，燕子愛暖暖的泥窩，蜜蜂愛香香的花朵，我們愛美麗的第三小學。

孫浩洋：愛校園的一草一木，陳柯含：愛校園的一桌一椅，孫浩洋：愛校園的每一處墻壁，陳柯含：愛校園的每一個角落，孫浩洋：請聽三句半，《愛我家園》

愛我家園（王啟源王金博賈啾淼）

鑼鼓一敲叮當響咱們四人走上場，今天不把別的談，愛我家園

前些天大家都知道，狂風四起塵土飄，睜不開眼睛看不見道，是沙塵暴

事后趕緊找原因，三小正搞新建設，多年舊樓換新顏，真是不錯

貼磚換門加保溫，墻壁粉刷煥然新，標語宣傳貼滿樓，人人歡欣

再看學校新面貌，痰跡紙屑見不到，花紅柳綠空氣好，不信你瞧

家是大家共有家，齊心協力最重要，大家努力來建設，保證見效

少先隊員品德高，從小養成習慣好，愛護三小做表率，都能做到

優美環境都需要，環保意識要提高，墻凈地凈樓安靜，誰不夸好！

誰不夸好

孫浩洋： 微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

陳柯含： 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。孫浩洋：關心學校，是我們的職責；愛護學校，是我們的義務；熱愛學校，是我們的心聲。

陳柯含： 讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！

孫浩洋： 讓我們遵守道德規范，讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。請大家欣賞快板〈道德規范說一說〉

道德規范說一說（滑瑋王俊逸）

合：隊員掌聲響一點，我們給大家說好點

甲：我這人，特殊點，每句話里都帶點。先給大家說一點，來到學校文明點，見到老師禮貌點，幫助同學熱情點，對小朋友關心點。學習上，認真點，寫作業，干凈點，成績就會提高點。

乙：請聽我說第二點，文明語言常說點，粗話臟話禁止點，隨地吐痰監督點，公共設施愛惜點，不在墻上畫一點，花草樹木保護點，環境才會美一點。甲：聽一點，記一點，交通規則遵守點，過馬路，小心點，公路上，少玩點，這樣才會安全點，家庭才會幸福點。

乙：對待老人孝敬點，待人接物熱情點，心里自會愉快點，身體就會健康點，公民愛國守法點，城市道德規范點，社會環境就美點，對人誠實守信點，家庭就會和睦點。

甲：最后再來補充點，文明點。禮貌點

乙：寬容點，自信點，熱情點，道德點。

甲：愛國點，守法點，明理點，誠信點

乙：勤儉點，自理點，敬業點，奉獻點 合：說完了，意見你就少提點。

孫浩洋：校園是我們成長的樂園。

陳柯含：校園是我們學習的樂園。

孫浩洋：我們學校的同學們不僅學習優秀。

陳柯含：而且各有各的藝術才能。、孫浩洋：下面由我們班的劉念同學和李彤同學為我們帶來樂器獨奏。

陳柯含：同時由美術班的同學們為大家展示他們的作品《我們的校園》。男：愛，是陽光，是雨露。

女：愛，是春風，是鮮花。

男：愛是無私的，愛是偉大的。

女：我們要把這愛，灑落到校園每一個角落，男：還要延伸給每一位需要幫助的人。

(配樂)我叫***，我家住在通江鄉東海村，今年八月，我的家鄉遇到了百年一遇的大水，我們一家人被迫離開村子，來到撫遠縣，住在了一小的災民點。

我叫***，我家住在濃江鄉生德庫，今年八月，大水來襲的時候，我的爸爸媽媽帶著我，來到撫遠縣，住在了叔叔家。

九月份，我們才隨爸爸媽媽回到了家，當我們看到我們的家時，我們驚呆了 **：這還是我那個溫暖，舒適的家嗎，洪水過后的房子一片狼藉，門塌墻倒、死氣沉沉，空氣中散發著一股難聞的味道。我們家那寬敞明亮的大房子呢？

**：曾經給我們家帶來無數豐收希望的土地呀，往年金燦燦的稻子垂頭喪氣地趴在水泡子里，顆粒無收。

**：我那一向堅強的爸爸眼里滿含著淚花，**：我那不管多苦多累從沒抱怨一句的媽媽潸然淚下。

合：我們的心吶，變得冰冰涼。

撫遠人民沒有忘記我們，三小的家人都來幫助我們，在張校長的帶領下，全體教師和同學們給我們帶來了御寒的棉衣，嶄新的書包、文具，他們為我們獻上了一顆顆愛心，溫暖了我們的心靈。

李雨盈走上臺,”***，***，你們不要怕，三小人就是你們的親人，我們會幫助你們度過難關，戰勝困難，讓我們心連心，手牽手。一起向前走.李雨盈演唱《左手右手》。

陳柯含：在三小這個大家園里，每一個學生都是學校的小主人，愛我三小，不需要轟轟烈烈，從細節開始，從小事做起，你怎么做呢

學生站起回答:

1、我愛三小，我不亂扔紙屑

2、我愛三小，我不張口罵人

3、我愛三小，我幫助有困難的同學

4、我愛三小，我不在樓內大聲喧嘩

5、我愛三小，地上有紙，我彎腰撿起來，管它是不是我掉的6、我愛三小，看到同學們做危險游戲，我上前勸阻

7、我愛三小，我看到水龍頭沒關緊，班級燈忘記關，我就主動去關上。

8、我愛三小，我努力學習，為三小爭光

9、我愛三小，我愛惜桌椅，學習用品擺放整齊。

10、我愛三小，我團結同學，尊敬老師，做文明有禮的小學生

11、我愛三小，我待人接物有禮貌，別人都夸三小學生表現好

全體學習：對！對！對！懂禮貌，講文明，人人都夸三小小學生.我是三小小學生，我們是祖國的小雛鷹，文明之花開心中。三小學生講禮貌來，講文明，講文明！孫浩洋：通過這次主題隊會，我希望大家能樹立良好的環保意識，從身邊小事做起，做一個文明小學生。為我們的撫遠三小增光添彩。

陳柯含：只有我們自己對社會負責，對環境負責，我們才能獲得舒適的環境，美麗的校園。讓我們攜起手來，以實際行動共創一個美麗文明的綠色校園吧 隊會進行第五項，請輔導員老師講話。

隊會進行第六項：呼號

孫浩洋：準備著，為共產主義事業而奮斗！全體同學：時刻準備著！

隊會進行第七項：退旗，敬禮

孫浩洋：禮畢，我宣布，三*二中隊《愛我三小，做文明小學生》主題隊會會到此結束。謝謝大家。