第一篇：古交市民主評議黨員登記表
民主評議黨員登記表時間:年月日
民主評議黨員情況匯總表
填表單位：填表時間：年月日
注：此表由基層黨支部填寫，上級黨（工）委匯總。
第二篇：黨員民主評議登記表
黨員民主評議登記表
自 我 小 結
本人在過去的2012年，在思想上，嚴格按照黨章的規定要求自己，堅定政治信念，加強政治理論知識學習，自覺遵紀守法，遵守單位規章制度，認真履行工作職責，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的十八大精神，以實際行動實踐“三個代表”重要思想。在工作中，奮發進取，工作認真，態度積極，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失，工作勤勤勉勉，兢兢業業，任勞任怨。經過一年的學習我的身心得到很大的提高，不僅提高了自己的修養品質，也增強了自己的事業心、責任心。在工作于生活中，自己還有些不足，有時習慣于憑主觀意識辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己的進步和提高的速度。在今后工作中，我會努力結合本職工作，注意積累，勤于思考，從而進一步提高自身的黨性，更好的為人民服務。2012年本人自我評定合格。
第三篇：民主評議黨員登記表
民主評議黨員登記表
（2021 )
姓名 | 性 別 | 出生年月 | |||
民族 | 文化程度 | 入黨時間 | |||
工作單位及職務 | |||||
個人 述 職 | 在過去的?年中，本??直以黨員的標準要求??，?求在?作、學習上有進步，在黨性修養上有提?，并充分發揮黨員的先進模范作??，F?我鑒定如下: ?、思想?? 為不斷提???的思想認識，經常利?業余時間認真學習黨的路線、?針、政策，學習鄧?平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的“?七?”精神，經過?系列的學習，使??堅定了政治?場，提?了??的政治思想?平，時刻保持清醒的頭腦，更加堅定了對共產主義的信念。 ?、?作?? 時刻牢記??是?名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，在上半年，作為一個專職教師，我認真完成了教學工作，尤其在課程思政教學改革中取得了一些成績，2021年10月我的課程在立項為廣東省課程思政示范課堂項目，同時該課堂并于今年3月初上線新華網。在學生第二課堂服務方面，指導學生參加大廣賽并拿到國家級獎項，指導學生立項大創項目，攀登計劃等數項。在科研工作中，立項2項省級科研項目，1項市級項目及2項市級項目。在下半年工作中，我擔任了營銷管理系系主任一職，協助領導完成了基本的教學管理工作，沒有出現任何工作差錯，能及時發現?作中出現的問題，并提出意見建議，努?發揮黨員的先鋒模范作?，努?把“全?全意為?民服務”的宗旨體現在每?項?作中，很好地完成了全年的各項?作任務。在?作中注意研究?作?法，保持和領導的經常性溝通，具體?作安排與同事多商量，促進團結，形成合?。在同事之間形成相互協作、相互友愛的氛圍。 三、服務群眾?? 黨的宗旨是全?全意為?民服務。作為?個黨員，我始終堅持把群眾的利益放在第?位。能正確對待群眾意見，互相信任，關系融洽。能密切聯系群眾，關?群眾疾苦，誠?誠意為群眾辦實事、做好事、解難事，?覺維護群眾的利益。 四、個?作風?? 本?能嚴格遵守黨章，遵紀守法，做到?凈?事，?覺抵制不正之風，做好表率，勇于同違法違紀和不良?為作?爭。?常?活中，本?嚴格按照共產黨員的標準要求??的????;能嚴格執?《中國共產黨黨 員領導?部廉潔從政若?準則》和廉潔?律的各項規定，嚴格要求??;始終堅持求真務實，牢記“兩個務必”;帶頭遵守職業道德、社會公德和家庭美德等道德規范，在精神?明建設中發揮了表率作?。 此外，我還積極參加黨?部組織的各種政治學習及教育活動，為??補充新的知識和養分。加強理論學習仍將是今后?作和?活中的?項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提???的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。 | ||||
黨員 自我評價 認定 | 在黨支部精心組織和帶領下，我結合個人黨性分析材料和中心黨支部的評議意見，進行了深刻的自我批評，找準了自身不足，并制定了詳細的整改方案，明確樹立了前進的方向。 存在問題： 主觀上對政治理論學習的重要性認識不足，對政治理論學習比較放松，理論學習缺乏系統性，思想改造缺乏實踐性；自覺提高政治理論素養的積極性有待進一步提高；認為與優秀的師德師風典范還存在一定差距；相互關聯的學科理論功底有待進一步提高；在教學科研中自主創新、積極進取、大膽實踐的精神有待進一步加強。 分析的原因： 主觀上對政治理論學習的重要性認識不足，對政治理論學習比較放松，理論學習缺乏系統性，思想改造缺乏實踐性；平時忽視在人文素養方面的提高，沒有充分運用優秀的古典文化和現代文化來陶冶自身情操。 自評小結： 在今后的工作和生活中，要擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠。遵紀守法，廉潔自律，自尊自重自愛，盡力發揮自己的作用為社會作貢獻。勤奮學習，認真積累專業知識，努力拓寬學科視野；專心備課，用心教學，踏踏實實上好每一節課；認真實踐，切實提高科研創新能力。虛心學習，時刻保持清醒，正視自身不足，以優秀教師為榜樣，以人之長補己之短。助人為樂，誠懇待人，始終保持積極向上的精神風貌。今自我評價為優秀。 簽字: 年 月 日 | ||||
黨 支 部 評 議 意 見 | 評 議 情 況 | 黨支部書記簽名(蓋章)： 年 月 日 | |||
處 理 情 況 | 黨支部書記簽名(蓋章)： 年 月 日 | ||||
上級 黨 組織 審 核 意 見 | 黨組織蓋章 年 月 日 |
備注：此表由二級黨組織留存。
第四篇：民主評議黨員情況登記表
民 主 評 議 黨 員 會 議 記 錄
民主評議黨員會議記錄
地
點：會議室
時
間：xx年x月x日
參會人員：精忠中學全體黨員 督導組成員：xxx 主 持 人：xxx
內
容：圍繞“兩學一做”教育活動開展以來至今各自的表現，開展批評和自我批評，進行民主測評。
議
程：
（1）總支書記xxx組織支部全體黨員學習如何進行“兩學一做”。
（2）總支書記xxx同志進行簡要對照檢查發言。（3）總支書記xxx同志進行個人簡要對照檢查發言。（4）支部其他成員對xxx同志進行批評發言。
（5）其他支部成員依次進行簡要發言；每人發言后，逐個開展批評。
（6）到會指導的xxx同志對組織生活會情況進行點評。（7）進行民主測評。
主持人：現在開會。
首先介紹一下本次專題民主生活會的前期準備情況，本次組織生活會前發放學習資料，組織黨員理論學習、提倡寫學習心得；會前采用調查問卷的形式廣泛征求黨員、群眾對黨支部班子和部門的意見及建議。本次一共發放調查問卷xx份、回收xx份；收到的意見及建議合計xx條，由xxx將征求到的意見和建議反饋給班子成員和各部門負責人。
這次組織生活會的主題是：以“兩學一做”學習教育主題實踐活動展開批評與自我批評，把問題找出來，并分析原因，提出整改措施，以達到進一步提高自己，加強黨性修養，更好的發揮共產黨員先進性。
首先，由xx同志就“兩學一做”學習教育中遇到的問題和疑問為大家一一講解。（PPT主題：支部如何在“兩學一做”中發揮戰斗堡壘作用）
下面，由xxx同志代表支部班子對照檢查發言。（簡要摘要）
一、遵守和執行黨的政治紀律情況；
二、貫徹中央八項規定、轉變工作作風方面的基本情況；
三、“兩學一做”學習教育中存在的突出問題；
四、產生問題的原因分析；
五、今后努力方向和主要整改措施。
下面，進行第二項議程，由xx同志對照檢查發言。（詳見個人材料）發言后，支部其他成員對其開展批評。
下面，進行第三項議程，請其他支部成員（xxxxxxxxx）對照檢查發言。（詳見個人批評意見提綱）發言后由其他支部成員對其開展批評。
下面進行第四項議程，其他成員依次對照檢查發言，每人發言后，其他成員開展批評。
下面，進行第五項議程，請督導組xxx同志對第三黨支部組織生活會進行點評。
xxx：本次專題組織生活會會前準備充分、查擺問題準確、分析原因深刻、互相批評到位、整改措施具體。下一步工作要繼承好傳統、解決好問題、運用好成果。
下面，進行第六項議程，進行民主測評。（發表、填表、收回）民主生活會的全部議程已經進行完畢。這次民主生活會嚴肅認真，直奔主題，敢于深剖細挖，敢于揭短亮丑。自我批評比較深刻，相互批評不留情面?；旧线_到了紅紅臉、出出汗、排排毒的效果，使大家經歷了一次嚴格的黨內生活鍛煉，靈魂受到觸動，思想得到升華，黨性觀念進一步強化。
下一步我們對問題逐條梳理，逐項研究整改方案，制定整改的任務書、時間表、路線圖、責任狀，逐一落實到位。在解決問題的同時，注重從源頭上、制度上堵塞漏洞、邊改邊建，最大限度地發揮共產黨員在工作崗位的先鋒模范作用。
最后，讓我們大家以熱烈的掌聲對xxx同志參加并指導我們的專題組織生活會及黨員民主評議表示衷心感謝！
會議到此結束，散會！
第五篇：黨員民主評議登記表
黨員民主評議登記表
（）
單位：填表時間 ：年月日
2、“民主測評情況”：指黨員民主測評得票情況，由黨支部填寫，內容為：優秀票（）張；合格票（）張，基本合格票（）張，不合格票（）張。
3、“黨支部意見”：指經黨支部大會討論通過的優秀黨員、合格黨員、不合格黨員的審查意見。
4、“黨委會意見”：指經上級黨委會研究討論通過的優秀黨員、合格黨員、不合格黨員的審查意見。
5、凡被評為合格、基本合格黨員的，此表由所在支部保存；評為優秀、不合格黨員的，此表一式三份，黨員所在支部、黨委會、本人檔案各一份。
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