第一篇：事業(yè)編考試

由于地方不同，招聘單位不同，考試科目也有不同。綜合全國事業(yè)單位的招考情況，筆試主要涉及的公共科目考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識（綜合知識/綜合基礎(chǔ)知識）、職業(yè)能力測試、申論三類，專業(yè)科目考試內(nèi)容涉及則比較廣泛。衛(wèi)生系統(tǒng)常見考試科目為衛(wèi)生基礎(chǔ)知識、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、護(hù)理基礎(chǔ)知識等；教育系統(tǒng)常見考試內(nèi)容有教育學(xué)、心理學(xué)（教育心理學(xué)）、教育法律法規(guī)及各學(xué)科專業(yè)知識等。下面就根據(jù)不同的招錄系統(tǒng)來介紹相應(yīng)的考試科目。

一．市教育局、農(nóng)業(yè)局、水利局、文化局、糧食局、環(huán)保局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局、勞動局、婦聯(lián)等部門招聘筆試科目設(shè)置為：《公共基礎(chǔ)知識》和《職業(yè)能力測驗》。采用封閉筆試，滿分100分，考試時間一般為120分鐘。面試和筆試的比例，筆試占60%，面試占40%（有省市的事業(yè)單位筆試面試的比例為50%對50%）。筆試內(nèi)容：政治、時事、法律、職業(yè)道道德等公共基礎(chǔ)知識和職業(yè)能力，題型有客觀題和主觀題，很多單位只設(shè)客觀題。

《公共基礎(chǔ)知識》，主要測試應(yīng)試者對公共基礎(chǔ)知識的了解掌握程度及運用能力，包括政治（含時政）、法律、經(jīng)濟(jì)、公共管理、公文寫作、職業(yè)道德、人文、國情等方面。試題分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括選擇題、判斷題等；主觀性試題主要為病文評改、案例分析、綜合分析、寫作等，主要考察綜合分析和文字表達(dá)能力。

《職業(yè)能力測驗》，職業(yè)能力測驗主要考察適應(yīng)事業(yè)單位崗位要求的基本素質(zhì)和能力要素，通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行。試題包括數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、判斷推理和資料分析四個部分，一般情況為單項選擇題。

二．醫(yī)院、高校衛(wèi)生單位招聘

《崗位必備專業(yè)知識》，根據(jù)不同的崗位，考試內(nèi)容不一樣，一般由考試招聘單位進(jìn)行自主命題，不設(shè)定具體的考試大綱和考試教材。

《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識》，醫(yī)學(xué)類學(xué)科的基礎(chǔ)知識的測評，內(nèi)容基本一致，但是也有不同，依據(jù)考試招聘單位的職業(yè)性質(zhì)不同，要求的知識點不同。

《醫(yī)學(xué)專業(yè)知識》，專業(yè)不同，專業(yè)知識不同，比如說基礎(chǔ)護(hù)理，內(nèi)外科護(hù)理，藥理學(xué)等。

《綜合基礎(chǔ)知識》，綜合性，大范圍的醫(yī)藥衛(wèi)生常規(guī)知識。

考試科目針對招聘崗位的不同也有差異，以招聘公告上說明為準(zhǔn)。

第二篇：事業(yè)編衛(wèi)生考試

1、請結(jié)合我市農(nóng)村衛(wèi)生工作現(xiàn)狀，談?wù)勀銓訌?qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的設(shè)想。

（1）加快農(nóng)村三級醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)建設(shè)步伐。

（2）爭取各級財政對農(nóng)村衛(wèi)生工作的經(jīng)費投入。

（3）加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生隊伍的建設(shè)，不斷提高其業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。

（4）努力推廣農(nóng)村合作醫(yī)療及各種保健保償制度。

4、你在值班時，手里已經(jīng)有很多事務(wù)，護(hù)士長又交給你一件重要的事。你怎么辦？

作為護(hù)士難免會遇到這樣的情況，這就要求我們想方設(shè)法，克服困難，按時保質(zhì)地完成任務(wù)。①應(yīng)該相信這是護(hù)士長一時疏忽，或者是人手實在少，沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言。如幾項工作時間上不發(fā)生沖突，我會按輕重緩緊的原則處理。

②如果可能的話，在處理新任務(wù)的時候，首先調(diào)整手頭上的事務(wù)，看看是否可以擠出時間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。

③實在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，由同事來協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果，由我來做最合適，那就請護(hù)士長協(xié)調(diào)，將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。

5、醫(yī)生常常對病人隱瞞病情，你如何看待?

①從心理學(xué)的角度來看．大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望，甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此，對病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療，但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅持詢問病情，醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán)，采取委婉的方式告訴其病情，同時多加開導(dǎo)，幫助其渡過心理難關(guān)。

②首先，我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對病人隱瞞病情，原因很簡單，因為基于醫(yī)德，醫(yī)生不能隱瞞病情。另外，如果不把病情告訴病人，怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時候，采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個例子：一個病人患了癌癥，醫(yī)生考慮了好久，決定慢慢地透露給病人這個不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時候，一邊鼓勵病人，一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地，病人對自己的病情有了真正的了解，也平靜地接受了這個事實，最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作，取得了他們的配合。

7、智者說一個人要愉快，就要把自己當(dāng)做別人，把別人當(dāng)做自己，把別人當(dāng)做別人，把自己當(dāng)做自己，問你如何理解？ 把自己當(dāng)作別人，把別人當(dāng)作自己，就是換位思考。遇到誤會矛盾時要占在別人的立場著想，這樣才能化干戈為玉帛，無論別人遇到困難或是取得成功時都能感同身受，這樣才是關(guān)心別人的人，別人也會關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己，把別人當(dāng)作別人，就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人，對于別人比自己強(qiáng)的方面不妒忌，不把屬于別人的東西占為己有。總而言之，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，這位智者告示我們的就是這樣一種豁達(dá)健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張允和有一句很好的話，說是快樂的三個秘訣，也和這個類似吧。不能別人的錯誤懲罰自己，不拿自己的錯誤懲罰別人，不拿自己的錯誤懲罰自己。

8、你的專業(yè)性很強(qiáng)，而你的領(lǐng)導(dǎo)對技術(shù)操作不熟悉，經(jīng)常叫你做這做哪，讓你無可適從，你會怎么辦?

①人各有所長，領(lǐng)導(dǎo)的對技術(shù)操作不熟悉，但他(她)的領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)能力確比我強(qiáng)，在實際工作存在這種現(xiàn)象不足為奇，應(yīng)該承認(rèn)和接受這種現(xiàn)象;

②因為領(lǐng)導(dǎo)是決策和組織者，我是執(zhí)行者和我具體任務(wù)完成者，對領(lǐng)導(dǎo)的工作計劃安排和下達(dá)的任務(wù)一般情況下要盡量適從;

③如果領(lǐng)導(dǎo)的工作計劃安排和下達(dá)的任務(wù)違反技術(shù)操作規(guī)程，盲目執(zhí)行可能造成損失或事故，要說服領(lǐng)導(dǎo)改變或拒絕執(zhí)行;

④要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通，和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識和術(shù)操作規(guī)程，促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識和術(shù)操作規(guī)程，在每項工作計劃安排和下達(dá)的任務(wù)前，多提建設(shè)性意見，供他(她)參考。

9、假設(shè)你在某單位工作，成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你，你怎么看這個問題?你準(zhǔn)備怎么辦?

①成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時間好事情，以后更加努力

②檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了，加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛好。

③工作中不作被人的工作，傷害別人的自尊心

④不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非

⑤樂于助人⑥和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分，造成馬屁精的形象。

10、假如你晚上要去送一個出國的同學(xué)去機(jī)場，可單位臨時有事非你辦不可，你怎么辦?

我覺得工作是第一位的，但朋友間的情誼也是不能偏廢的。這個問題我覺得要按照當(dāng)時具體的情況來決定。

①如果我的朋友晚上9點中的飛機(jī)，而我的加班八點就能夠完成的話，那就最理想了，干完工作去機(jī)場，皆大歡喜。②如果說工作不是很緊急，加班僅僅是為了明天上班的時候能把報告交到辦公室，那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼，先去機(jī)場然后回來加班，晚點睡就是了。

③如果工作很緊急，兩者不可能兼顧的情況下，我覺得可以由兩種選擇。

A如果不是全單位都加班的話，是不是可以要其他同事來代替以下工作，自己去機(jī)場，哪怕就是代替你離開的那一會兒。

B 如果連這一點都做不到的話，那只好忠義不能兩全了，打電話給朋友解釋一下，小心他會理解，畢竟工作做完了就

完了，朋友還是可以再見面的。

11、你有一個很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實際調(diào)查認(rèn)為這個設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作?

①如果產(chǎn)生這種情況我會感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因.②認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實施過程中不但會出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會出現(xiàn)不良的后果.③和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問清楚因為是什么原因不同意你的方案,并虛心聽取他們對你方案的意見,很多時候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性.④如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作,統(tǒng)一思想.如果是涉及到榮譽(yù)的問題,可以將你的想法公開當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶.12、如果在行政執(zhí)法時有親戚朋友向你求情怎么辦? 如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動中不再發(fā)生?

對待這個問題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個方面來看問題

處理這種情況的時候,要看這位親戚做的事情錯誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法處理.如果錯誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個改正的機(jī)會,因為很多時候?qū)Ψ揭彩菬o心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理.這是可以接受他的請求從輕處罰。

針對這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑 ：

①是在平時的工作生化中雜親戚朋友中建立一個公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長城,遇到這種事情不會來找你；②是在平時與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法。

13、上級單位來執(zhí)法檢查，領(lǐng)導(dǎo)讓你迎接檢查工作，你如何準(zhǔn)備？

①了解檢查工作的目標(biāo)。必須全面領(lǐng)會本次檢查工作的主要要求。

②確定宣傳目標(biāo)。可以向領(lǐng)導(dǎo)匯報后，在執(zhí)法檢查之前要召開單位全體教職工大會，進(jìn)行一次迎接檢查的大動員，讓全體教職工都積極投身到迎接工作中來。

③檢查組到來之前要尋找不足。根據(jù)檢查的要求和重點，進(jìn)行全面的對照，尋找差距，查漏補(bǔ)缺，然后有針對性地進(jìn)行整頓和準(zhǔn)備。

④要制定一個迎接檢查的計劃，將各項查漏補(bǔ)缺工作分配到人，并明確必須完成的時間，使工作有條不紊，忙而不亂地進(jìn)行，并減少漏落的可能。

⑤要確定一個接待計劃，列出檢查的內(nèi)容和時間地點。

⑥一定要在“事前”寫好工作總結(jié)及匯報材料。

⑦注重“事后總結(jié)”，建議在總結(jié)時，既要肯定成績和經(jīng)驗.14、有媒體反映你單位的工作存在問題，你如何處理？。

首先要做的第一件事情就是要展開調(diào)查，調(diào)查事實的真相。對于“調(diào)查結(jié)果”，總的來說有三種可能性，我們將從這三種可能性中分別分析我們的“具體做法”：

①單位的工作確實存在問題。如果是這種情況，處理的方式就是：

一、要感謝媒體和公眾對單位的關(guān)注和幫助，使得單位能發(fā)現(xiàn)工作中的不足。

二、要認(rèn)真檢討自身工作的不足，提出整改方案和意見。

三、要把調(diào)查的事實、整改方案和意見提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。

四、經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同意或批示后，對存在的問題進(jìn)行整改。

五、將整改后的結(jié)果向媒體和大眾公布，并接受輿論的監(jiān)督。

②單位的工作不存在問題，是媒體及外界對單位的工作存在誤解。其解決的方法那就是“消除誤解”。“消除誤解”的最好方法，不是“正面地”去“解釋”，而可以從“側(cè)面”著手，從“增強(qiáng)了解”來著手。

③媒體的“惡意炒作”。對于這個點，我們可以保持這樣一個態(tài)度和定論：事物總是有其兩面性，新聞報道也不可能絕對“真實”，從業(yè)人員也必定會存在“良莠不齊”的可能性，但我們認(rèn)為總體而言，這種現(xiàn)象是“極少數(shù)”的。另外，從整體來說，可能性是非常小的，而且這個點非常敏感，在展開回答時如果把握不住“分寸”，有可能給考官一個“不好的印象”。所以一定要談到這個點，方能體現(xiàn)思維的“全面性”，但要慎重地談這個點，要在“認(rèn)為其是極少數(shù)現(xiàn)象”的大前提下來談，畢竟這個點雖然存在，但它是一個“負(fù)面性質(zhì)”的點，談得不好就容易“不中庸”

15、領(lǐng)導(dǎo)安排你和某個同事完成一項任務(wù)，由于同事的配合不夠?qū)е氯蝿?wù)完成情況不好，但同事跑到了領(lǐng)導(dǎo)面前說是你的問題，領(lǐng)導(dǎo)在會議上嚴(yán)厲批評了你，你對此怎么想，怎么做?

①工作任務(wù)沒有完成好，也有自己的問題，領(lǐng)導(dǎo)在會議上嚴(yán)厲地批評自己，是正確的，自己不能因為領(lǐng)導(dǎo)沒有批評這位同事就感到委屈或者情緒低落而影響工作；應(yīng)該在會后的適當(dāng)時機(jī)誠懇地向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯誤，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評建議，并向領(lǐng)導(dǎo)表示會立即采取補(bǔ)救措施，先把工作做好；

②盡管這位同事配合不夠，而導(dǎo)致任務(wù)完成情況不好，但自己不應(yīng)該責(zé)怪他或者心懷怨恨之情，應(yīng)該仍然向以往那樣，在人格上尊重他，在工作上幫助他；當(dāng)務(wù)之急是向他真誠溝通，表示任務(wù)的完成需要兩個人通力合作；詢問究竟是什么原因?qū)е滤c自己配合不力，如果是自己的原因，則應(yīng)該主動改進(jìn)錯誤；如果是這位同事的原因，則應(yīng)該以適當(dāng)方式詢問是何具體原因，表示自己可以幫助他解決困難，以求得兩人合作任務(wù)的完成；

③如果這位同事主觀故意與自己不合作而導(dǎo)致工作任務(wù)無法完成，則應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，請領(lǐng)導(dǎo)和組織幫助他改正錯誤；

④在任務(wù)完成后，要以此事為教訓(xùn)，不斷提高自己的能力素質(zhì)，包括與他人溝通合作配合的能力等，以求工作的高質(zhì)

量完成。

17、汶川地震中,有一所希望小學(xué)沒垮塌,并且學(xué)生全部安全撤出。但其他很多學(xué)校卻垮塌了,師生死傷很多,談?wù)勀銓Υ耸碌目捶?

①有一所希望小學(xué)沒垮塌,并且學(xué)生全部安全撤出，說明這所希望小學(xué)的有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)對方面的工作做得比較好，值得贊揚。

②其他很多學(xué)校卻垮塌了,師生死傷很多。首先表示遺憾，其次要辨證看待這個問題：一方面嚴(yán)重災(zāi)難必然會導(dǎo)致嚴(yán)重后果，這是客觀因素；另一方面我們要反思在這個過程中，我們要哪些方面存在不足，如防范意識、應(yīng)急機(jī)制等多種因素。

③我們的工作重點不是追究誰的責(zé)任，更多地應(yīng)該是反思，同時在未來的工作中努力避免和減少災(zāi)害帶來的損失。

18、你的一位同事經(jīng)常把公家的財物占為己有，其他同事對此很有意見，都推薦你向領(lǐng)導(dǎo)匯報這件事，你怎么辦？ 首先，我認(rèn)為把公家的財務(wù)占為己有的行為是不正確的，損害了集體的利益。

①就這件事情的處理方法和其他同事先進(jìn)行交流，告訴他們我們不宜直接把此事上報領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)積極和這位同事溝通交流，幫助這位同事認(rèn)識錯誤，改正錯誤才是最重要的。

②主動找這位同事進(jìn)行溝通，讓他認(rèn)識到自己的行為不論是有意還是無意都損害了集體的利益，都需要改正。同時，還要關(guān)心此同事的家庭情況等，如果真的存在困難，可號召大家來幫他度過難關(guān)的。我想我的同事一定會有這樣的思想覺悟，會認(rèn)識到自己的錯誤，并積極的去改正的。

③通過這件事情，說明單位的思想教育工作不到位，因此我會向相關(guān)負(fù)責(zé)人建議加強(qiáng)單位的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)職工積極向上，不斷進(jìn)步。

19、請結(jié)合我市農(nóng)村衛(wèi)生工作現(xiàn)狀，談?wù)勀銓訌?qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的設(shè)想。

①加快農(nóng)村三級醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)的建設(shè)步伐。

②爭取各級財政對農(nóng)村衛(wèi)生工作的經(jīng)費投入。

③加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生隊伍的建設(shè)，不斷提高其業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。

④進(jìn)一步推廣并完善農(nóng)村合作醫(yī)療及各種保健補(bǔ)償制度。

21、我市某大學(xué)學(xué)生食堂發(fā)生近千人食物中毒，輕者頭昏、腹痛、上吐下瀉，重者昏迷、血壓下降，情況十分緊急。對此，上級指示我市衛(wèi)生局組織全市各大醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員全力搶救。市局決定由你負(fù)責(zé)組織搶救工作，請你提出開展工作的措施。

①以最快捷的通訊方式緊急通知各大醫(yī)院，說明任務(wù)，盡快準(zhǔn)備，應(yīng)診搶救。

②與公安及其他方面配合，調(diào)查中毒原因，分析鑒定確定毒物，為針對性搶救提供依據(jù)。

③組織、分配、運送病員。

④在未查明毒物前進(jìn)行對癥性搶救(如吸氧、輸液等)，在查明毒物后通知各醫(yī)院進(jìn)行針對性搶救。

⑤及時了解病情發(fā)展及治療情況，如組織專家會診，調(diào)撥藥品等。

⑥報告國家衛(wèi)生部，接受批評與指導(dǎo)，通報全市各單位，引以為戒。

22、單位通知下午開會，規(guī)定不許請假，中午的時候你的一個朋友生病需要你送錢去，你怎么處理？

對于這樣的問題，我會先對兩個事件進(jìn)行分析和判斷，爭取兼顧。我想我會盡力保證自己去參加會議，因為無論什么時候，工作都應(yīng)該是首要的。但是朋友的需要照樣不能忽視。

既然開會是在下午，那么我會先考慮利用中午休息的時間趕去給朋友送錢，不耽誤下午的會議；如果時間來不及，我可以讓我的家人或其他朋友替我把錢送給這位朋友，或者通過銀行卡轉(zhuǎn)帳的形式將錢匯給他。并向這位朋友說明情況，為我不能親自去送錢給他表示歉意。相信我的朋友也能夠予以理解。在會議結(jié)束之后，我會盡快趕去看望、慰問朋友。我相信我這樣做，既可以保證工作，也可以兼顧友情。只要我一直堅持這樣的原則，我的事業(yè)和友情都會得到很好的發(fā)展。

23、市要求單位面對新聞采訪時不可說無可奉告，請你談?wù)効捶ā?/p>

①這種做法表明了政府的政務(wù)公開意識和服務(wù)意識在加強(qiáng)，是服務(wù)型政府建設(shè)要求的具體體現(xiàn)，是正確執(zhí)政觀的覺醒。②談?wù)務(wù)?wù)公開和服務(wù)意識對于政府工作的重要性：便于群眾了解政府工作，樹立政府公信力和良好形象；對于加強(qiáng)溝通、粉碎留言、提高工作實效有著舉足輕重的意義。

③但是在政務(wù)公開和提高服務(wù)意識的同時，也應(yīng)注意公務(wù)的保密性、慎重性，必要時候，也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行委婉而適當(dāng)?shù)摹盁o可奉告”。

④建議：對外信息進(jìn)行分級管理。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，明確保密級別。確定哪些是“知無不言”的，哪些是“無可奉告”的。

24、如果主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常讓你幫他干一些私事你怎么辦？

①人與人的交往是以心換心，相互幫助，相互理解，相互支持的，只有你對別人付出了，別人才能對你付出，不可只站在自己的角度看問題，以自己為中心；

②領(lǐng)導(dǎo)要考慮整個單位的全盤大事，經(jīng)常照顧不了家庭，為了大家忽視小家，這種奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)態(tài)度應(yīng)該值得我們大家永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和借鑒；

③作為下屬的，首先要從工作中替領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，把自己的本職工作做好，要兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，不給領(lǐng)導(dǎo)添亂子，不給單位抹黑，不給黨的事業(yè)蒙羞；

④對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，只要能給領(lǐng)導(dǎo)分憂的事，就應(yīng)該毫無怨言，即使是領(lǐng)導(dǎo)的私事，做好了，分少牽扯領(lǐng)導(dǎo)的精力，也是間接地為單位作貢獻(xiàn)；

⑤當(dāng)然了，我相信，領(lǐng)導(dǎo)的覺悟和水平是很高的，他不可能把一些違法亂紀(jì)的事讓我去做，如果真是這樣，我也會有自己的鑒別力，也會拒絕的。

25、以救死扶傷為天職的醫(yī)務(wù)人員，一直為人們所敬仰，為何這些年的從事環(huán)境、醫(yī)患關(guān)系卻急轉(zhuǎn)直下呢？請談?wù)勀愕目捶ú⑻岢鰧Σ撸?/p>

【答題參考】主要從現(xiàn)狀、原因、對策三個方面來回答

醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀：（1）醫(yī)患沖突不斷發(fā)生，醫(yī)療糾紛呈逐年上升趨勢；（2）醫(yī)療糾紛以醫(yī)療過失為主轉(zhuǎn)變?yōu)榉轻t(yī)療過失為主。（3）處理難度越來越大，對其處理以行政為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐苑ㄔ簽橹黧w。（4）醫(yī)療糾紛易于引發(fā)社會的反應(yīng)，人的生命健康越來越受到人們的重視，并構(gòu)成了社會各界關(guān)系的焦點。（5）醫(yī)療糾紛的賠款額越來越高。（6）刑事案件增多，個別地區(qū)甚至發(fā)生殺害醫(yī)生的惡性事件，患者疾病久治不愈，患方傷害醫(yī)生的事件時有發(fā)生。醫(yī)患關(guān)系緊張的原因：既有醫(yī)療體制方面的原因，也有醫(yī)患雙方的問題。

（一）現(xiàn)行體制結(jié)構(gòu)的原因 ：

1、政府對醫(yī)療事業(yè)投入不足，可以說是醫(yī)患關(guān)系緊張的總根子。政府投入少，醫(yī)院為了自身的生存發(fā)展，必然會產(chǎn)生逐利沖動，甚至陷入以藥養(yǎng)醫(yī)的誤區(qū)，導(dǎo)致一些醫(yī)生不顧病情需要，過度檢查，開大處方等，令患者不堪重負(fù)。

2、醫(yī)療資源配置不合理，醫(yī)療保障水平低，覆蓋面窄，給患者造成很大的經(jīng)濟(jì)和心理壓力，使他們對醫(yī)療單位和醫(yī)務(wù)人員極易產(chǎn)生抵觸情緒。

3、現(xiàn)行醫(yī)療事故處理法規(guī)缺乏可操作性，解決醫(yī)患糾紛的法律法規(guī)不夠完善，常出現(xiàn)理解上的偏差，現(xiàn)有的法律制度不健全，給執(zhí)法人員帶來一定的難度，沒能有效地將事件扼殺在萌芽狀態(tài)。

4、醫(yī)療賠償制度不健全，最具風(fēng)險的醫(yī)院是唯一缺乏保險理賠的，醫(yī)院、醫(yī)護(hù)人員、患者均不能投保，一旦出了問題，患者就只能找醫(yī)院。

（二）醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員方面的原因

一方面，醫(yī)方缺少與患者的溝通。受就診時間限制，面對眾多患者，醫(yī)生很難做到有問必答，與患者進(jìn)行耐心細(xì)致的溝通。

另一方面，一些醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)降低，自身修養(yǎng)欠缺。

另外，醫(yī)院實際上存在著“以藥養(yǎng)醫(yī)”，醫(yī)務(wù)人員收入與患者所交費用多少掛鉤的政策，藥品的虛高定價是醫(yī)療費用高昂的主因和醫(yī)衛(wèi)界不正之風(fēng)的源頭是醫(yī)患關(guān)系緊張的重要原因。

（三）患者方面的原因 ：患者不能理性看待醫(yī)療問題，對醫(yī)療診療的效果期望值過高，認(rèn)為治不好就是醫(yī)院有過錯。社會的信任缺失，又使有的患者對醫(yī)生開具的處方、檢查檢驗項目及實施的治療措施的必要性、合理性持懷疑態(tài)度，最后對正常的治療效果總有這樣那樣的疑慮。

第三篇：事業(yè)編考試

2011年陽谷縣事業(yè)單位招聘人事代理人員簡章

[日期：2011-10-20] 來源：作者： [字體：大 中 小]

2011年陽谷縣事業(yè)單位招聘人事代理人員簡章

根據(jù)我縣事業(yè)單位崗位空缺情況和工作需要，按照國家人事部第六號令《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》、《山東省事業(yè)單位公開招聘人員實施辦法》等規(guī)定，縣委、縣政府決定面向社會公開招聘部分事業(yè)單位人事代理人員。現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：

一、招聘條件

1、具有中華人民共和國國籍；

2、遵守中華人民共和國憲法和法律；

3、具有良好的品行和適應(yīng)崗位的身體條件；

4、陽谷生源或具有陽谷常住戶口的全日制普通高校統(tǒng)招專科及以上學(xué)歷未就業(yè)畢業(yè)生;衛(wèi)生類碩士、博士研究生和在陽谷服務(wù)的“選聘到村任職”的高校畢業(yè)生不受生源地和戶籍限制；

5、年齡條件為：專科和本科的畢業(yè)生為1983年1月1日以后出生，碩士學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生為1981年1月1日以后出生，博士學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生為1978年1月1日以后出生；

6、2008年以來在陽谷縣各類事業(yè)單位招聘中沒有違紀(jì)記錄的人員；

7、招聘職位所需的其他資格條件（詳見附件《應(yīng)聘須知》和《招聘計劃》）。

8、報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）中小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）事業(yè)單位的人員，一旦聘用，應(yīng)與用人單位簽定五年期限的聘用合同，否則視為放棄應(yīng)聘。

二、報名時間和方法

報名工作采取統(tǒng)一時間、網(wǎng)上報名、網(wǎng)上收費的方式進(jìn)行。

1、報名時間：2011年10月31日09：00 —11月4日17:002、查詢時間：2011年11月1日09：00 —11月5日17:003、網(wǎng)上報名：應(yīng)聘人員登錄陽谷縣人力資源和社會保障局網(wǎng)站（http:///rsj/），如實填寫、提交相關(guān)個人信息資料，并上傳本人1寸近期免冠正面照片（電子照片，不大于20kb），實行誠信報名，并填寫誠信承諾書。每人限報一個職位，應(yīng)聘人員在資格初審前多次登錄填交報名信息的，后一次填報自動替換前一次填報信息。報名資格一經(jīng)初審?fù)ㄟ^，不能更改。應(yīng)聘人員原則上應(yīng)使用二代身份證報名，報名與考試時使用的身份證應(yīng)當(dāng)一致。

4、網(wǎng)上資格初審：招聘主管部門指定相關(guān)人員負(fù)責(zé)資格初審工作，在報名期間（節(jié)假日不休息）查看網(wǎng)上報名情況，根據(jù)應(yīng)聘人員提交的信息資料，對前一天的應(yīng)聘人員進(jìn)行資格初審，并在網(wǎng)上公布初審確認(rèn)結(jié)果。對符合招聘條件的，不得拒絕其報名；對不符合招聘條件而未通過初審的人員，要說明理由；對提交材料不全的，應(yīng)注明缺失內(nèi)容，請應(yīng)聘人員補(bǔ)充。網(wǎng)上報名期間，公布咨詢電話，安排專人值班，提供咨詢服務(wù)。對通過資格初審的人員，留存報名信息，以供以后資格審查時參考。

5、網(wǎng)上繳費：應(yīng)聘人員在網(wǎng)上提交報名信息后，可在第二天至查詢時間截止之日前登錄網(wǎng)站，查詢初審結(jié)果。通過網(wǎng)上資格初審的人員，應(yīng)于2011年10月31日13：00—11月5日17:00前登錄報名網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上繳費，逾期不辦理網(wǎng)上繳費手續(xù)的，視為放棄應(yīng)聘。應(yīng)聘人員繳費成功后，應(yīng)立即下載打印《2011年陽谷縣事業(yè)單位招聘人事代理人員報名登記表》、《誠信承諾書》，以備以后資格審查時使用，并于2011年11月14日—17日登錄報名網(wǎng)站下載、打印自己的準(zhǔn)考證。

報名筆試考務(wù)費每人80元。應(yīng)聘人員如是可以享受減免有關(guān)考務(wù)費用的農(nóng)村特困大學(xué)生和低保人員，可在網(wǎng)上繳費后，由本人或委托他人攜帶相關(guān)證明材料，于2011年11月5日—6日到陽谷縣人力資源和社會保障局考試中心（縣政府一樓東106室）現(xiàn)場辦理確認(rèn)減免手續(xù)。

6、相關(guān)政策：符合上級規(guī)定加分條件的“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃及選派到農(nóng)村服務(wù)的畢業(yè)生，筆試總成績加10分。符合以上加分條件的按一項加分，不累計

加分。上述應(yīng)聘人員可在報名網(wǎng)站下載填寫《服務(wù)基層項目人員加分資格審核登記表》，于2011年11月5日—6日前攜帶相關(guān)證明材料到陽谷縣人力資源和社會保障局考試中心辦理加分審核手續(xù)。

經(jīng)審核確認(rèn)符合加分條件的應(yīng)聘人員，在網(wǎng)上進(jìn)行公示無異議后實施加分。

報名結(jié)束后，對應(yīng)聘人數(shù)達(dá)不到招聘計劃2倍的招聘職位，根據(jù)專業(yè)需求情況適當(dāng)調(diào)整招聘計劃。

三、考試與資格審查

考試的筆試和面試，根據(jù)專業(yè)不同分為教育、衛(wèi)生、綜合三大類，在縣紀(jì)檢、監(jiān)察等部門的監(jiān)督下，由招聘主管部門統(tǒng)一組織實施。筆試的命題、印刷、閱卷全部委托外地相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，面試評委全部在異地聘請。

1、筆試

教育類筆試內(nèi)容為所報學(xué)科教材和對應(yīng)學(xué)科高校教材，衛(wèi)生類筆試內(nèi)容為所報專業(yè)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)實踐能力，綜合類筆試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識。公共基礎(chǔ)知識包括法律法規(guī)、政治經(jīng)濟(jì)理論、時政方針、科技知識等基礎(chǔ)性知識和綜合寫作。綜合類特殊職位根據(jù)其專業(yè)要求確定筆試內(nèi)容。

筆試時間、地點以筆試準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。

筆試成績采取百分制計分，可在報名網(wǎng)站查詢。根據(jù)筆試成績，每個職位按照從高分到低分、按1：1.2(注：招聘計劃是3人以上的)或1：1.5(注：招聘計劃是2人以下的)的比例確定進(jìn)入面試資格審查范圍人選，并在報名網(wǎng)站予以公示。

2、資格審查

對應(yīng)聘人員的資格審查貫穿于招聘工作全過程。進(jìn)入資格審查范圍的人員應(yīng)按招聘崗位的要求和規(guī)定的時間，提交本人相關(guān)證明材料、《2011年陽谷縣事業(yè)單位招聘人事代理人員報名登記表》、《誠信承諾書》及1寸近期同底版免冠照片3張。相關(guān)證明材料主要包括：有效期內(nèi)的身份證、戶口簿、報到證、學(xué)歷學(xué)位證書，非師范類畢業(yè)生報考教師職位的加帶教師資格證書，留學(xué)回國人員加帶國家教育部門的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證和我國駐外使領(lǐng)館的有關(guān)證明，已與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同又解除的應(yīng)加帶人社部門備案的解除協(xié)議或勞動關(guān)系證明。所有證明材料均提供原件、復(fù)印件各一份。經(jīng)審查，對符合招聘條件的應(yīng)聘人員，發(fā)放《面試通知書》；對不符合招聘條件的應(yīng)聘人員，取消其面試資格；對未在規(guī)定時間內(nèi)提交有關(guān)材料的應(yīng)聘人員，視為其放棄應(yīng)聘。因放棄應(yīng)聘或取消資格造成的空缺，按筆試成績依次遞補(bǔ)。對通過資格審查的應(yīng)聘人員，在報名網(wǎng)站上予以公布并通知領(lǐng)取面試通知書。

3、面試

面試考務(wù)費每人70元。教育類分學(xué)科按講課或?qū)I(yè)測試的方式進(jìn)行面試，衛(wèi)生類和綜合類采用結(jié)構(gòu)化面試方法。衛(wèi)生類面試內(nèi)容包括衛(wèi)生基礎(chǔ)知識、專業(yè)技術(shù)操作、反應(yīng)應(yīng)變能力、言語表達(dá)能力和舉止儀表等；綜合類一般職位參照公務(wù)員面試方式，綜合類特殊職位根據(jù)其專業(yè)要求確定面試方式。面試采用百分制計分，面試成績由考官當(dāng)場評判，在本場面試結(jié)束后向應(yīng)聘人員宣布。

面試結(jié)束后，按筆試成績、面試成績各占50%的比例，采用百分制計算應(yīng)聘人員考試總成績。筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數(shù)點后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。根據(jù)考試總成績，按職位由高分到低分確定進(jìn)入考核體檢范圍的人員。

應(yīng)聘人員考試總成績和進(jìn)入考核體檢范圍人員名單，在報名網(wǎng)站公示。

四、考核體檢

進(jìn)入考核、體檢的人員確定后，由招聘主管部門或用人單位主管部門參照公務(wù)員錄用的有關(guān)規(guī)定，對應(yīng)聘人員進(jìn)行考核、體檢。檔案查閱審核由招聘主管部門統(tǒng)一組織。體檢標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)要求參照公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，國家另有規(guī)定的從其規(guī)定，體檢費用自理。對于在體檢過程中弄虛作假或隱瞞真實情況，致使體檢結(jié)果失真的，取消應(yīng)聘資格。除有特殊情況經(jīng)招聘主管部門同意外，應(yīng)聘人員不按規(guī)定參加體檢的，視為放棄應(yīng)聘。對考核、體檢不合格、自動放棄

人員造成的空缺，從該職位應(yīng)聘人員中由高分到低分依次遞補(bǔ)。

五、聘用

經(jīng)考核、體檢合格的擬聘用人員，面向社會公示，公示期為7天。經(jīng)審查符合聘用條件的人員，由招聘主管部門發(fā)給《事業(yè)單位招聘人員通知書》，應(yīng)聘人員憑《事業(yè)單位招聘人員通知書》辦理相關(guān)手續(xù)。用人單位和應(yīng)聘人員按規(guī)定簽訂聘用合同，并經(jīng)人社部門備案后確立人事關(guān)系。用人單位對受聘人員按規(guī)定實行試用期制度，對試用期滿經(jīng)考核不合格的解除聘用合同。

為穩(wěn)定基層工作人員隊伍，應(yīng)聘到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)中小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）事業(yè)單位的人員，應(yīng)與用人單位簽定五年期限的聘用合同，否則視為放棄應(yīng)聘。

六、招聘計劃及職位

具體招聘計劃、招聘職位見附件《2011年陽谷縣招聘事業(yè)單位人事代理人員計劃》。

七、招聘監(jiān)督

縣紀(jì)委、監(jiān)察局、檢察院對招聘進(jìn)行全程監(jiān)督，對弄虛作假、徇私舞弊的考生或工作人員，按照黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聘請人大代表、政協(xié)委員作為社會監(jiān)督員，在報名、筆試、面試環(huán)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，確保招聘工作的公開、公正、透明。

招聘過程中出現(xiàn)違紀(jì)行為，參照《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法(試行)》處理。

八、簡章附件與本簡章具備同等效力，凡在網(wǎng)上報名的應(yīng)聘人員均視為同意本簡章及附件的相應(yīng)規(guī)定。

九、其他

此次事業(yè)單位公開招聘對違紀(jì)考生的處理，按照《考試違紀(jì)處理辦法》執(zhí)行。

此次考試不指定考試輔導(dǎo)書，不舉辦也不授權(quán)或委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)班。

本簡章由陽谷縣委組織部、陽谷縣人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)解釋。

咨詢電話：0635-6212324***

第四篇：東營市事業(yè)編考試試題

2011東營區(qū)事業(yè)編考試真題（公共基礎(chǔ)知識）

時間:2012-08-17來源:sd.gongkaocn.com 點擊: 870 次

2011東營區(qū)事業(yè)編考試公共基礎(chǔ)知識真題

以下2011東營區(qū)事業(yè)編考試真題（公共基礎(chǔ)知識）由山東卓博教育整理提供：

1.目前全球經(jīng)濟(jì)的三大挑戰(zhàn)是：一是全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇面臨很大困難；二是消減財政赤字對經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展意義重大；三是擴(kuò)張性的宏觀經(jīng)濟(jì)政策導(dǎo)致全球通脹預(yù)期上升。2我國已經(jīng)成為世界第二外資吸引國

3發(fā)展中國家組成的最大貿(mào)易區(qū)是 中國--東盟 4 價格結(jié)構(gòu)中，進(jìn)出口結(jié)構(gòu)屬于

7.增值稅和營業(yè)稅屬于（c）a 所得稅 b 財產(chǎn)稅 c 流轉(zhuǎn)稅 d 行為稅 8.從2011年9月實行的個人所得稅起征點 3500 9.我國貧困線以下人口：A1億B1.2億C1.5億D1.7億 10.居民消費指數(shù)指（cpi）

11.各國不同價格水平計算出來的貨幣之間的等值系數(shù)（即匯率的定義）12.貨幣回籠

13.中國人均GDP排名 A80左右 B90左右 C100左右 D110左右

14.2011年7月1日講話，共產(chǎn)黨完成的三大任務(wù)（歷史貢獻(xiàn)）：A民族獨立、人民解放，D社會主義建設(shè)之類的

15.需求價格彈性小的是： 企業(yè)污染忽略了（社會成本）18 邊際收益遞減規(guī)律適用條件 19 貿(mào)易順差的理解 從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉，我國仍然長期處于（）深入發(fā)展階段 提出轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式是在什么時期 B“十五”時期C“十一五”D十二五 山東“十二五”計劃不準(zhǔn)確的是：A地方GDP年均增加9%，B城鎮(zhèn)化達(dá)50%，C財政收入增長14%, 24 管理按照職能劃分 當(dāng)組織或者領(lǐng)導(dǎo)者手下的人員很多，管理時需注意哪方面，來提升管理效果? B管理幅度。C、管理層次。下列不屬于小班的是 D 紐約時報 華盛頓報 泰晤士報

五千年錢行測的幾個文明萌芽中，發(fā)祥地在山東境內(nèi)的是（）A 仰韶文化 b 龍山文化c d河姆渡文化 39 六經(jīng)三史指的是： 40 三親六故指的是： 41 五臟六腑指的是： 43 中國革命的搖籃： 54 醫(yī)改中的三基指的是：

絕密1項，機(jī)密3項，秘密5項屬于 泄密 案件 60 考察程序法和實體法 74 考察合同法的變更與撤銷

建黨90年獨特的精神財富是： 86 新農(nóng)合的解釋： 87 中國人口現(xiàn)狀

世界銀行集團(tuán)的機(jī)構(gòu)組成不包括()A.國際貨幣基金組織

B.國際復(fù)興開發(fā)銀行

C.國際開發(fā)協(xié)會

D.國際金融公司 100 準(zhǔn)貨幣的定義

社會保障制度內(nèi)容 A社會保險B社會福利C社會救濟(jì)D社會優(yōu)待 104 黃河三角洲的40中礦場資源 105 食品添加劑

中國在（）領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平C高速列車D裝備制造。其他選項忘記了 108 首個以中國科學(xué)家命名的國家科學(xué)技術(shù)大獎不是： A 趙九章 b 吳文俊 c 錢學(xué)森 d 袁隆平

經(jīng)我國政府批準(zhǔn)，實施的依靠科學(xué)技術(shù)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的計劃不是： A 863計劃 B 973計劃 C 星火計劃 D 火炬計劃 解決我國所有問題的關(guān)鍵是：A發(fā)展,其他選項忘記了.2 馬克思主義中國化是誰最早提出。我國屬于“十一五”時期的是：其他都忘記了，D農(nóng)村養(yǎng)老保險試點，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) 4 某人貸款，找到一公務(wù)員做擔(dān)保。如果貸款人無償還能力，則有擔(dān)保人償還。這不屬于：A一般擔(dān)保B連帶擔(dān)保C抵押D質(zhì)押 5 企業(yè)文化包括: 6 影響抽樣概率大小的因素 7 文化包括 陷阱合同包括：A在合同中設(shè)押金B(yǎng)合同兩份以上,其他選項忘記。9 精神產(chǎn)品包括A經(jīng)驗、技術(shù)B報刊C曲藝D建筑、園藝 關(guān)于民主社會主義描述正確的是A是社會黨的思想B我國不能實行民主社會主義C民主社會主義又稱。D民主社會主義是西方民主社會黨的指導(dǎo)思想 11.聯(lián)合下發(fā)的公文，發(fā)文機(jī)關(guān)都應(yīng)加蓋公章 當(dāng)事人雙方在事前或事后產(chǎn)生糾紛，簽訂了調(diào)解協(xié)議。一方當(dāng)事人起訴到法院時，法院（）A受理B不受理C報請上一級法院D與仲裁機(jī)構(gòu)協(xié)商

.13 我國公有制經(jīng)濟(jì)包括A國有經(jīng)濟(jì)B股份制企業(yè)C集體經(jīng)濟(jì)D混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有、集體成分 我國共產(chǎn)黨處理突發(fā)事件的基本要求 甲用槍謀殺乙，結(jié)果是槍內(nèi)空彈，這屬于A客體錯誤B對象錯誤C工具錯誤D忘記了 16 司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出版有關(guān)法律的教科書，解釋法律，屬于（）。A立法解釋B司法解釋C學(xué)理解釋 勞動合同是否具有法律約束力的條件：A是否是合法主體B是否可以按月發(fā)工資，繳納保險 已經(jīng)達(dá)成行政仲裁，再交至法院，法院態(tài)度。（不予）

第五篇：2012年事業(yè)編考試須知

附件2

省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員

應(yīng) 聘 須 知

1、哪些人員可以應(yīng)聘？

按照事業(yè)單位公開招聘的相關(guān)規(guī)定，凡符合《關(guān)于2012年省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員有關(guān)問題的通知》（以下簡稱《通知》）和《2012年省屬事業(yè)單位公開招聘初級專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位工作人員簡章》（以下簡稱《簡章》）規(guī)定的條件及招聘崗位資格條件者，均可應(yīng)聘。

2、哪些人員不能應(yīng)聘？

（1）在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生；

（2）現(xiàn)役軍人；

（3）在公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘中被認(rèn)定有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為且不得報考的人員；

（4）曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員；

（5）法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形的人員。

應(yīng)聘人員不得報考與本人有應(yīng)回避親屬關(guān)系的崗位。

3、留學(xué)回國人員應(yīng)聘需要提供哪些材料？

留學(xué)回國人員應(yīng)聘的，除需提供《簡章》中規(guī)定的相關(guān)材料外，還要出具國家教育部門的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證、我國駐外使領(lǐng)館的有關(guān)證明材料，面試前與其他材料一并交招聘單位審核。

4、“應(yīng)屆畢業(yè)生”如何界定？

《通知》及《簡章》中提到的“應(yīng)屆畢業(yè)生”，系指納入全國統(tǒng)一招生、國內(nèi)全日制普通高等院校（含科研院所）應(yīng)屆畢業(yè) 1的學(xué)生。

5、對學(xué)歷學(xué)位及相關(guān)證書取得時間有什么要求？

2012年應(yīng)屆畢業(yè)生的學(xué)歷、學(xué)位及相關(guān)證書，須在2012年7月31日前取得；其他人員應(yīng)聘的，須在2012年4月20日前取得國家承認(rèn)的學(xué)歷學(xué)位及相關(guān)證書。

6、學(xué)歷學(xué)位高于崗位要求的人員能否應(yīng)聘？

學(xué)歷學(xué)位高于崗位要求，專業(yè)條件符合崗位規(guī)定的可以應(yīng)聘。

7、如何界定應(yīng)聘人員所學(xué)專業(yè)？

以應(yīng)聘人員所獲畢業(yè)證書上注明的專業(yè)為準(zhǔn)。

8、崗位條件中“兩年及以上工作經(jīng)歷”、“兩年及以上所學(xué)專業(yè)工作經(jīng)歷”等要求的“兩年”如何計算？

截止2012年4月20日，應(yīng)聘人員的工作時間足年足月累計達(dá)到兩年及以上。

9、崗位性質(zhì)欄里的字母分別代表的含義？

A代表綜合類，B代表醫(yī)療類，C代表藥學(xué)類，D代表檢驗類，E代表中醫(yī)類，F(xiàn)代表護(hù)理類，G代表教育類。

10、哪些人員可以享受加分?

由省統(tǒng)一組織招募和選派的“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”計劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等服務(wù)基層項目人員，服務(wù)滿2年、考核合格，3年內(nèi)（指2008年、2009年、2010年招募和選派的）應(yīng)聘符合報考條件的招聘崗位，審核確認(rèn)后實施加分。已享受優(yōu)惠政策招聘為事業(yè)單位工作人員的，不再享受加分政策。

11、符合加分條件人員怎樣辦理審核認(rèn)定手續(xù)？

符合加分條件人員于5月3日-4日（9:00-11:30；

13:00-16:30）到招聘單位指定的地點辦理加分審核手續(xù)。辦理手續(xù)時應(yīng)攜帶的證件和有關(guān)證明材料（原件及復(fù)印件，復(fù)印件由審核單位留存）：除提交《服務(wù)基層項目人員加分資格審核登記表》、出具身份證和畢業(yè)當(dāng)年就業(yè)主管機(jī)構(gòu)簽發(fā)的報到證（志愿服務(wù)西部人員辦理緩派的可不提供）外，參加“到村任職”項目人員出具縣以上組織人事部門考核認(rèn)定的證明材料；參加“三支一扶”計劃項目人員出具山東省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室簽發(fā)的《招募通知書》和縣以上組織人事部門的考核材料；參加“西部計劃”項目人員出具共青團(tuán)山東省委考核認(rèn)定的證明材料、共青團(tuán)中央統(tǒng)一制作的服務(wù)證和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃鑒定表。未在規(guī)定時間辦理審核手續(xù)的，視為放棄。

12、享受減免有關(guān)考務(wù)費用的農(nóng)村特困大學(xué)生和城市低保人員怎樣辦理減免手續(xù)？

擬享受減免考務(wù)費用的農(nóng)村特困大學(xué)生和城市低保人員，在招聘單位審核通過后，攜帶有關(guān)證明材料在規(guī)定時間到指定地點辦理減免手續(xù)。享受國家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭的應(yīng)聘人員，提交家庭所在地的縣（市、區(qū)）民政部門出具的享受最低生活保障的證明和低保證（復(fù)印件）；農(nóng)村絕對貧困家庭的應(yīng)聘人員，提交家庭所在地的縣（市、區(qū)）扶貧辦（部門）出具的特困證明和特困家庭基本情況檔案卡（復(fù)印件），或者出具由省人力資源社會保障廳、省教育廳核發(fā)的《山東省特困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)卡》。

13、應(yīng)聘人員是否可以改報其他崗位？

應(yīng)聘人員在待審核期內(nèi)可以更改報考崗位。

沒有通過招聘單位資格審查的應(yīng)聘人員，在報名時間截止前可改報其他單位或該單位的其他崗位，但系統(tǒng)自動禁止該應(yīng)聘人

員再次報考曾被拒絕的崗位。

通過招聘單位資格審查的應(yīng)聘人員，系統(tǒng)自動禁止該應(yīng)聘人員改報其他崗位。

14、對招聘崗位資格條件有疑問如何咨詢？

對招聘崗位資格條件和其他內(nèi)容有疑問的，請與招聘單位直接聯(lián)系（招聘單位咨詢電話詳見《崗位匯總表》）。

15、填報相關(guān)表格、信息時需注意什么？

應(yīng)聘人員要仔細(xì)閱讀《通知》、《簡章》，填報的相關(guān)表格、信息等必須真實、全面、準(zhǔn)確。主要信息填報不實的，按弄虛作假處理；因信息填報不全、錯誤等導(dǎo)致未通過招聘單位資格審查的，責(zé)任由應(yīng)聘人員自負(fù)。

16、違紀(jì)違規(guī)應(yīng)聘人員如何處理？

應(yīng)聘人員要嚴(yán)格遵守公開招聘的相關(guān)政策規(guī)定，遵從事業(yè)單位公開招聘主管機(jī)關(guān)、人事考試機(jī)構(gòu)和招聘單位的統(tǒng)一安排。對違紀(jì)違規(guī)的應(yīng)聘人員，參照《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法（試行）》（人社部發(fā)?2009?126號）的有關(guān)規(guī)定，視情節(jié)輕重，給予責(zé)令改正、取消本次報考資格、考試成績無效、5年內(nèi)不得應(yīng)聘事業(yè)單位工作人員、終身不得應(yīng)聘事業(yè)單位工作人員、不予聘用、取消聘用等相應(yīng)處理。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

17、是否有指定的考試輔導(dǎo)書和培訓(xùn)班？

省屬事業(yè)單位初級崗位公開招聘統(tǒng)一考試不指定考試教材和輔導(dǎo)用書，不舉辦也不授權(quán)或委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。