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學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

時間:2019-05-13 12:33:51下載本文作者:會員上傳
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第一篇:學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

共和縣第二寄宿制小學

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

為加強我校安全穩(wěn)定工作,統(tǒng)籌協(xié)調各職能科室的作用,迅速及時妥善處置我校可能出現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,經(jīng)學校校委會研究,特制定《共和縣第二寄宿制小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。

一、處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的原則,牢固樹立學校穩(wěn)定工作“責任重于泰山”的理念,充分發(fā)揮我校廣大師生的作用,積極化解矛盾,依法果斷處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件,經(jīng)確保我校師生平安及可持續(xù)發(fā)展。

二、處置安全穩(wěn)定突發(fā)事件的基本原則

1、統(tǒng)一領導,分工負責原則。我校發(fā)生學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應在突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組的統(tǒng)一指揮下,各科室及相關部門分工負責,協(xié)調配合,妥善處置。

2、密切配合,協(xié)同作戰(zhàn)原則。處置我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件,涉及公安、醫(yī)療、社區(qū)、教育局、疾控中心等相關部門,應保持密切聯(lián)系,按照各自的職能,相互配合,搞好協(xié)調,打好總體戰(zhàn)。

3、疏導為主,防止激化原則。突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要堅持做好耐心細致的思想政治工作和法規(guī)教育,確保事態(tài)不擴大,事件不升級,及時做好思想疏導和矛盾化解工作。

4、靈通信息,快速反應原則。如我校發(fā)生突發(fā)衛(wèi)生公共事件,必須保證24小時信息暢通,各班(部門)要嚴格按照規(guī)定的時間和

程序上報情況,杜絕瞞報、遲報、漏報行為發(fā)生;有關班(部門)負責人必須在第一時間到達現(xiàn)場,學校在接到情況報告后,認為有必要的,應及時向教育局、疾控中心、縣政府分管領導報告,同時,相關責任人員應迅速趕赴現(xiàn)場。

5、依法有序,果斷處置原則。如發(fā)生學校突發(fā)衛(wèi)生公共事件,應立即啟動相關預案,依法有序,果斷處置。涉及公安、衛(wèi)生、交通、疾控中心、消防等相關部門的,必須及時報告相關部門,按照相關規(guī)定,依法辦事,防止事態(tài)惡化升級。同時,快速周密地做好善后工作。

三、突發(fā)衛(wèi)生公共事件的組織機構和主要職責

(一)、突發(fā)衛(wèi)生公共事件領導小組

組長:馬國才(校長兼黨支部書記)電話 *** 副組長:趙曉萍(主管教育副校長)電話 ***

馬學清(主管后勤副校長)電話 ***

李生珍(主管安全副校長兼黨支部副書記)

電話 ***

成員:朱海芬(教導主任)電話 ***

公保(德育主任)電話 ***

馬旭宏(住校生管理員)電話 ***

谷營(食堂管理員)電話 ***

楊繼林(總務主任兼公會主席)電話 ***班瑪(會計)電話 ***

海顯璽(主管學校衛(wèi)生)電話 ***

白守玉(校醫(yī))電話 1300774596

3張治蘭(校醫(yī))電話 ***

各班班主任

職責:

領導小組主要負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置的統(tǒng)一指揮工作,一是在掌握事態(tài)情況的基礎上,制定處置突發(fā)事件的詳細方案;二是確定事件等級,研究審定向上級主管部門的情況報告;三是協(xié)調公安、衛(wèi)生、交通、消防等相關職能部門對突發(fā)事件進行處置。

領導小組下設辦公室和情報信息、疏導安撫、事件處置、后勤保障、督查辦五個工作組。

領導小組辦公室負責領導小組日常工作,由萬瑪仁青兼任辦公室主任。

(二)各工作組組成人員及工作職責

1、情報信息組

組長:趙曉萍

副組長:朱海芬袁志鵬

成員:各年級組組長

職責:一是發(fā)生突發(fā)衛(wèi)生事件各班(部門)應在10分鐘內電話報告情報信息組,情報信息組在接到報告后,及時督促班(部門)形成書面報告材料并進行整理;二是在接到突發(fā)衛(wèi)生事件報告后的第一時間內,向領導小組報告;三是收集反饋突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置中的不穩(wěn)定因素和事故苗頭,及時報告領導小組;四是堅持下面引導的原則,協(xié)調和組織新聞媒體對突發(fā)事件進行客觀報道;五是完成領導小

組交辦的其他工作。

2、疏導安撫組

組長:李生珍

副組長:公保萬瑪仁青

成員:羅曉春塔毛劉興青馮尚青各班班主任

職責:一是及時了解掌握引發(fā)突發(fā)衛(wèi)生公共事件的原因,有針對性的做好相關政策、法律、法規(guī)的宣傳解釋工作;二是及時組織召開教職工或學生、家長代表座談會,做好群眾疏散和矛盾化解工作,穩(wěn)定群眾情緒;三是做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件當事人親屬的安撫和思想工作,確保事件不升級、不惡化;四是協(xié)助班(部門)做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置期間的安全穩(wěn)定工作;五是完成領導小組交辦的其他工作。

3、事件處置組

組長:馬國才

副組長;馬旭宏谷營

成員:海顯璽各班班主任相關科室負責人校醫(yī)

職責:一是以最快的速度趕赴現(xiàn)場,及時調查掌握突發(fā)事件的有關情況,維護現(xiàn)場秩序;二是擬定突發(fā)事件詳細解決方案,及時報告領導小組研究決定;三是協(xié)調、配合相關部門搞好有關警戒、勤務和處置工作;四是配合醫(yī)療部門做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件傷病人員的搶救治療工作;五是完成領導小組交辦的其他工作。

4、后勤保障組

組長:馬學清

副組長:楊繼林班瑪

成員:本校后勤工作人員

職責:一是負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置的后勤保障工作;二是做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置所需救護物資的采購、調配及運送工作;三是抽搞好突發(fā)公共事件處置人員的生活服務,保障餐飲供給;四是協(xié)助班(部門)搞好教職工、學生及家長的日常生活用品的供應,維護正常的生活秩序;五是完成領導小組交辦的其他工作。

5、督查督辦組

組長:馬國才

成員:趙曉萍李生珍馬學清

職責:一是督促各班(部門)及各工作小組抓好處置突發(fā)衛(wèi)生公共事件預案的貫徹落實;二是對突發(fā)公共衛(wèi)生事件中負有責任的黨員干部、沒有履行職責的班(部門)及其有關領導、涉嫌失職瀆職的有關人員進行調查處理;三是對突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過程中,不按預案要求履行職責造成后果的,按照有關黨紀規(guī)定,根據(jù)情節(jié)輕重,對有關領導及直接責任人員進行組織處理和紀律處分;四是完成 領導小組交辦的其他工作。

第二篇:學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

土門中學傳染病疫情防控工作預案

為了提高我校預防、控制傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結合我校實際,特制定我校防控傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作預案。

一、工作目標

1、普及各類傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內蔓延。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下,成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、快速反應、運轉高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。

三、組織管理

學校成立由校長:蘭春華負責的學校傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:

1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保學生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

7、及時向土門衛(wèi)生院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)事件預防

(一)高度重視,切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理 學校應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

(二)增加學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。

(三)采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

3、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

4、學校要切實履行職責,做好計劃免疫的宣傳工作,嚴格執(zhí)行新生入學前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。

5、學校應當依法加強實驗室危險化學品等有毒有害物質的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產(chǎn)品、劣質食品的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

(二)突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān) 測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,醫(yī)務室及學校有關部門應立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發(fā)事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。

六、突發(fā)事件的應急反應

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應。

以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》中的標準界定。

(一)傳染病

1、一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。①啟動報告和零報告制度,學校實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內的疫情通報。

②學校做好進入應急狀態(tài)的準備,落實各項防治措施。③學校內如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動進行控制。④傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。

⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

①開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

②對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。③對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

④加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。⑤學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

3、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

①實行封閉式校園管理,住校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。

②全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,暫停上學或上班。

③避免人群的聚集和流動。學校不組織師生參加各類大型集體活動,調整大型會議時間;學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動暫緩進行。

④對教室、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。

4、校內疫情

校內若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動相應的應急響應。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:

①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學校在報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關班級實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,須報市教育局批準。

②采取停課措施的班級或學校,合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停,學生自學不停。如學校停課放假,學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯(lián)系。

③尊重和滿足師生的知情權,主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

(二)食物中毒

及時掌握學生健康狀況,一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應做好下列工作:

1、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門;

2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構救治病人;

3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場,待確認后交予衛(wèi)生部門處理;

4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調查,并按其要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學校正常的教育教學秩序;

6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結經(jīng)驗教訓,提 出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

(三)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病學調查,查明事件原因。

2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

4、總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

七、保障措施

(一)組織機構保障

學校成立傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組,各級各類學校應按《學校衛(wèi)生工作條例》要求設立衛(wèi)生室,具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預防與控制工作。

(二)人力資源保障

學校按《學校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術人員。衛(wèi)生技術人員應具備高度的工作責任感,定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。

(三)財力和物資保障

學校安排必要的經(jīng)費預算,為傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

土門中學

2016年9月9日

第三篇:學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

為了確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置校園公共衛(wèi)生突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低衛(wèi)生突發(fā)事件的危害,保護師生的人身安全,維護和確保學校的穩(wěn)定,保障我校教育教學工作的正常進行,依據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《公共衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī),結合學校實際,特制定本預案。

一、工作目標

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生校園內蔓延。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領導 嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告,控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下,成立學校突發(fā)共公衛(wèi)生事件防治領導小組,負責組織、指揮,協(xié)調與落實學院的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、快速反應,運轉高效建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。

衛(wèi)生工作領導機構及職責: 組 長:劉順招 副組長:夏敏 組 員:全體領導 具體分工

學 生 教室:各班主任 環(huán) 境 區(qū):涂新培 食 堂:程四平兼職衛(wèi)生員:羅輝 晨 檢 員:學校大隊部 報 告 人:程四平

責任:建立相關制度、檢查、記載報告,督促做好相應工作。

(二)機構設置 辦公地點:學校辦公室

基本職責分工:為便于及時有效、迅速控制和處置公共衛(wèi)生事件,辦公室在主任的指導下,根據(jù)實際情況分工負責對突發(fā)公共衛(wèi)生事件迅速做出反應,并控制和有效處置。

(三)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置及措施

1、群體性食物中毒事件

校內發(fā)生5人以上集體食物中毒事件,采取如下應急措施: ⑴報告程序

A、相關人員在第一時間報告學校衛(wèi)生管理領導小組辦公室和相應職能組,領導小組成員在第一時間報告主任并報告區(qū)衛(wèi)生疾控中心和慈城鎮(zhèn)醫(yī)院。

B、學校同時報告當?shù)劓?zhèn)政府、直管教育局。C、1小時內向教育局專報信息。

D、根據(jù)有關規(guī)定和程序,及時向政府有關部門報告。⑵處置措施

A、學校報告人(程四平老師)以最快速度組織人員將中毒人員送往醫(yī)院救治,或撥打急救中心電話“120”或撥打“110”請求救助。

B、由食品管理人員(夏道義老師)立即封存現(xiàn)有食物,并向防疾部門和疾控中心、醫(yī)院及時提供食物樣品,無關人員不允許到操作間。

C、嚴重集體食物中毒事件發(fā)生后,迅速建立搶救指揮機構,機構由政府、教育局、學校領導、衛(wèi)生防疾和疾控中心等部門人員組成。可分設現(xiàn)場指揮組、事件調查組、防護組、接待組、后勤保障組,分工負責,高效處置。無關人員未經(jīng)批準不得到醫(yī)療單位探視,以免影響救治秩序。

D、迅速開展調查,及時發(fā)現(xiàn)食用有毒食品的學生,同時迅速開展心理干預,集中進行有關衛(wèi)生知識的宣傳,正確判斷和表述中毒癥狀,防止學生出現(xiàn)集體性癔癥。

E、配合衛(wèi)生防疫、疾控中心等部門的調查。⑶注意事項

穩(wěn)定師生情緒,全體教職工不得以個人名義向外擴散消息,更不得進行渲染和夸大,以免引起不必要的混亂。

若家長來校探視,由學校領導和各班班主任做好家長的思想工作和接待工作。

事故發(fā)生后,要注意維護正常的教學秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想穩(wěn)定和心理舒緩工作。

事故發(fā)生后,可以采取校門口電子屏幕公告等形式,及時向外公布事故真相和處理的進展情況,避免造成混亂。

2、突發(fā)傳染性疾病事件 ⑴報告程序

①學校發(fā)生突發(fā)傳染病,在第一時間報告衛(wèi)生防疫、疾控中心等部門和有關醫(yī)院。

②學校同時報告縣委、政府和縣教育局。③1小時內向縣教育局專報信息。④2小時內向省教育廳專報信息。⑵處置措施

①發(fā)現(xiàn)疫情立即向防疫部門、疾控中心、醫(yī)院、政府和教育部門報告。

②立即封閉疫點,及時隔離發(fā)病人員,保持接觸人員的相對封閉,以免疫情擴大。

③積極配合衛(wèi)生防疫、疾控中心等部門進行流行病學調查。④在校衛(wèi)生領導小組和有關部門的指揮下,組織應急小組,統(tǒng)一指揮和協(xié)調救助工作。

⑤在衛(wèi)生防疫、疾控中心的指導下,對公共場所和宿舍、教室進行全面消毒,指導師生服用預防藥品。

⑥班級發(fā)病人數(shù)或學校發(fā)病人數(shù)超過三分之一時,在確保傳染不擴散的情況下,征得有關部門的同意,可采取有效措施和調整教學工作和秩序。

⑶注意事項

①穩(wěn)定師生情緒,積極開展預防知識的宣傳,落實各項預防措施。要實事求是地向師生講清傳染病的發(fā)病情況,不得渲染與夸大,以確保學校的穩(wěn)定。

②要及時與家長溝通,得到家長的支持和配合。③要維護正常的教學和工作秩序,做好治安保衛(wèi)工作。④事件發(fā)生后,可用公告等形式及時向外公布事件真相和處理的進展情況。避免造成混亂。

3、一般衛(wèi)生突發(fā)事件。

校內發(fā)生師生突發(fā)疫病(包括正常疾病),病情輕者可讓師生到醫(yī)院看病治療,較重者,班主任協(xié)同有關人員組織護送到就近醫(yī)院診治,并根據(jù)情況負責通知家長、轉院等工作,不得延誤治療時間。

在教學工作中突發(fā)的傷害、突發(fā)疾病,任課教師負責處理、報告相關機構和斑主任,并協(xié)同迅速有效處置,不得延誤治療時間。

(四)工作要求

1、分工明確,要高度重視處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作,全體師生員工要時刻保持高度警惕,充分認識其重要性,要提高處置突發(fā)事件的意識,增強責任感。

2、學校要把處置公共衛(wèi)生突發(fā)事件工作作為穩(wěn)定大局,防范工作的一項重要內容,狠抓落實,嚴格按照方案,落實防控措施,加大監(jiān)督檢查力度。

3、各有關人員要按照崗位職責和工作范圍加強監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)跡象,可疑點,立即報告值班領導,以便果斷處理。

4、辦公室要加強情報信息的收集工作,及時發(fā)現(xiàn)各種帶有預警性和苗頭信息,密切掌握,及時匯報。

5、責任區(qū)人員要做好重點區(qū)域部位的監(jiān)管工作,防止發(fā)生公共衛(wèi)生突發(fā)事件。

(五)善后工作

1、校園公共衛(wèi)生突發(fā)事件發(fā)生后,學校應及時做好善后處理工作,認真做好恢復學校正常工作秩序等,維護校園和社會穩(wěn)定。

2、對在預防處置校園公共衛(wèi)生突發(fā)事件表現(xiàn)突出或有特殊貢獻的個人,組織要給予表彰和獎勵。

3、對在預防、處置校園公共衛(wèi)生突發(fā)事件中,各組織職能任務分工,劃清權限職責,進行責任追究。并給予相應處分。突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能落實預案有關要求造成損失和影響的要按職能任務分工,依法追究相關人員的責任。對在善后處理工作中,玩忽職守,隱瞞、緩報、謊報或逃避責任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務者以及其他不利于預防和處理工作者,視其情節(jié)和危害后果,給予紀律處分;構成犯罪的要依法移交司法機關追究責任。

四、組織管理

學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:

1、根據(jù)當?shù)卣慕逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂我校的突發(fā)事件應急預案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制、檢查、督促各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學防病能力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)早期癥狀表現(xiàn)的學生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保學生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

五、突發(fā)事件預防

1、學校要經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除衛(wèi)生隱患。

2、增加衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。

3、采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

①飲用水必須向供水單位索取衛(wèi)生合格證,并做到及時清洗飲水器。②食堂從業(yè)人員必須持有健康證、培訓證上崗并注意個人衛(wèi)生; 食品貯存必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生;

⑤、加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源;

⑥、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境; ⑦、做好計劃免疫的宣傳工作,配合衛(wèi)生部門完成計劃免疫任務。

4、加強健康教育,提高師生的防病抗病能力。

①、按照教育部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生習慣和生活方式; ②、結合季節(jié)性,突發(fā)性傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳,普及防治突發(fā)事件及相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力; ③、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產(chǎn)品、劣質食品的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;

④、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質。

六、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

1、突發(fā)事件監(jiān)測

①、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

②、重視信息的收集。要與所屬區(qū)域的疾病預防與控制機構建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

2、突發(fā)事件報告

①、建立(學生小組→班級→系級→學校→疾控中心)的自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組實行24小組值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話;

②、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通;

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,醫(yī)療中心及其他有關部門應立即向學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告,并以最快的通訊方式向市疾病預防控制中心報告,同時向學院報告;

③、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件;

④、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發(fā)事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件處理規(guī)定和職責的情況。

七、突發(fā)事件的應急反應

1、傳染病 ①、一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。1)、啟動日報告和零報告制度,分院突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內的疫情通報;

2)、檢查疫情發(fā)生地落實各項防治措施,學校做好進入應急狀態(tài)的準備; 3)、學校內如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制;

4)、傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作; 5)、嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。②、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

1)、開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施;

2)、對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報; 3)、對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作;

4)、加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園; 5)、學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。③、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施: 1)、實行封閉式校園管理,住校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園;

2)、全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,暫停上學或上班;

3)、避免人群的聚集和活動。學校不得組織師生參加各類大型集體活動,調整大型學術活動和會議的時間;學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行; 4)、對教室、實驗室、食堂、圖書館、體育館、廁所等場所在使用期間每日進行消毒,通風換氣;

5)、學校每日公布校園疫情防控工作的情況。④、校內疫情

校內若發(fā)現(xiàn)重大傳染病疫情,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動相應的應急響應。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:

1)、要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學校在報請上級主管部門批準后,可對該班級和相關班級實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,報省教育行政部門批準。鹽田河鎮(zhèn)中心小學

突 發(fā) 公 共 衛(wèi) 生 事 件 應 急 預 案

第四篇:學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

為了提高我校預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。

一、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。

二、突發(fā)事件預防

(一)高度重視,切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理

1、將學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學校和教師綜合考核,并定期開展專項督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

2、學校應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

(二)增加學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。

(三)采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

2、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

三、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。建立考勤監(jiān)測制度,對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。

2、重視信息的收集。與鎮(zhèn)醫(yī)院建立聯(lián)系,收集學校及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

(二)突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。

2、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

四、突發(fā)事件的應急反應

根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應。

以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》中的標準界定。

(一)傳染病

1、一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。

①啟動報告和零報告制度,教育系統(tǒng)內各單位實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內的疫情通報。

②學校做好進入應急狀態(tài)的準備,落實各項防治措施。

③學校內如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。

④傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。

⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

①開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

②對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

③對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

④加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

⑤學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

3、校內疫情

校內若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動相應的應急預案。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:

①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學校在報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關班級實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,學校須報縣教育局批準。

②采取停課措施的班級或學校,應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,做到教師輔導不停,學生自學不停。

③尊重和滿足師生的知情權,主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

(二)食物中毒

及時掌握學生健康狀況,一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應做好下列工作:

1、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門;

2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構救治病人;

3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、現(xiàn)場,待確認后交衛(wèi)生部門處理;

4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調查,并按其要求如實提供有關材料;

5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學校正常的教育教學秩序;

6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結經(jīng)驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

(三)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病調查,查明事件原因。

2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

4、總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

第五篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件學校應急預案

突發(fā)公共衛(wèi)生事件學校應急預案

為了提高我校師生預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結合我校實際,特制訂本預案。

一、工作目標

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內蔓延。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、及早發(fā)現(xiàn),及時上報

建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時上報有關部門。

三、學校突發(fā)衛(wèi)生事件應急處理領導小組

組長:

副組長:

組員:

四、學校職責

1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。

4、建立學生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、及時向當?shù)匦l(wèi)生院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

7、傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。

8、加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

9、對教室、實驗室、圖書館、體育館、廁所等場地使用期間定期進行消毒,通風換氣。

五、突發(fā)事件的應急預案

(一)突發(fā)傳染性、流行性疾病應急預案

1、做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識,防范突發(fā)事件的發(fā)生。

2、建立重大、緊急疫情信息報告制度,對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病,或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病,及時向衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教育局報告,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。

3、對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。

4、在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。

5、堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

6、及時與家長取得聯(lián)系,爭取共同配合預防和診治。學生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導工作。

(二)食物中毒事件的應急預案

1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周值日教師、完小負責人應馬上報告校長室。

2、迅速與醫(yī)院聯(lián)系、診治,采取救護措施,并向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告(包括:時間、地點、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等)。

3、保護現(xiàn)場,做好預留食品、蔬菜的取樣工作,食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗,以備衛(wèi)生部門檢驗。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并查詢他們的身體狀況。

5、根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,迅速與家長聯(lián)系。

6、如實匯報有關情況,積極配合有關部門做好診治、調查、事故處理工作。

(三)預防接種炎癥反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件應急預案

1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病學調查,查明事件原因。

2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

4、總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

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