第一篇：凝心聚力謀發(fā)展 攻堅(jiān)克難抓質(zhì)量

凝心聚力謀發(fā)展 攻堅(jiān)克難抓質(zhì)量

----建湖縣裴劉初中九年級(jí)復(fù)習(xí)策略

為進(jìn)一步落實(shí)“全市”有效教學(xué)年和我縣“教育質(zhì)量提升年”文件精神，辦人民群眾滿意的教育，根據(jù)我校的實(shí)際，制訂裴劉初中九年級(jí)復(fù)習(xí)策略。

一、情況分析：

我校地處蘆溝鎮(zhèn)裴劉莊東首，是一所農(nóng)村定點(diǎn)初中。雖地處偏僻，條件簡陋，但連續(xù)多年中考成績居全縣農(nóng)村初中前列，究其原因，得益于我校有濃厚的文化底蘊(yùn)，老師們有強(qiáng)烈的敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)，學(xué)生們有良好的樂學(xué)好學(xué)精神，家長們有光榮的尊師重教的傳統(tǒng)。本屆畢業(yè)班有154名同學(xué)，目前精神狀態(tài)好，學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)，盡管基礎(chǔ)較差，距往年的優(yōu)良成績還有一定的差距，但我校全體老師有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，有決心向社會(huì)交上一份滿意答卷。

二、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以有效課堂教學(xué)的實(shí)施為抓手，認(rèn)真探究教學(xué)方式和方法，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)課堂有效教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，關(guān)注對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能，過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的要求，促使畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量不斷上升。講究教學(xué)策略，把握中考新方向，力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺(tái)階。

三、時(shí)間劃分：

我校的復(fù)習(xí)是采取分階段、分課時(shí)進(jìn)行的，為了使新舊知識(shí)能相互溝通，由點(diǎn)到線，由線到面，從而形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的目的，我們采取疏通思路，分階段分步驟復(fù)習(xí)的方法，計(jì)劃將分三輪進(jìn)行。

第一輪（三月初—四月二十日）以教材和中考說明為藍(lán)本進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)梳理。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)目的是讓學(xué)生全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高基本技能，做到全面、扎實(shí)、系統(tǒng)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，不留死角。

第二輪（四月二十一日—五月二十日）各學(xué)科按專題復(fù)習(xí)。這個(gè)階段以構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)為主，從整體上把握教學(xué)內(nèi)容，提高能力。

第三輪（五月二十一日—六月十五日）各學(xué)科綜合訓(xùn)練和再次回歸書本。

四、復(fù)習(xí)措施：

1、強(qiáng)化畢業(yè)班組織領(lǐng)導(dǎo)，提高年級(jí)管理實(shí)效性

為確保2009年中考復(fù)習(xí)對(duì)策制訂準(zhǔn)確到位，學(xué)校成立復(fù)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的研究、指導(dǎo)和督查。認(rèn)真研究省、市中考的改革方案精神，研究鹽城市2009年各學(xué)科《中考說明》，特別要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理兩門省統(tǒng)一組織命題學(xué)科和英語口語和聽力人機(jī)對(duì)話模式的研究。建立和加強(qiáng)畢業(yè)班工作的定期信息反饋制度，強(qiáng)化兩個(gè)“核心”隊(duì)伍建設(shè)；學(xué)科負(fù)責(zé)同志隨老師辦公，及時(shí)研究對(duì)策，及時(shí)指導(dǎo)、督查老師的工作，做到靠前指揮，正確決策。進(jìn)一步明確學(xué) 1

科任課教師的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，突出學(xué)科在班級(jí)以及年級(jí)教學(xué)質(zhì)量中的貢獻(xiàn)力；注意教學(xué)信息的反饋，及時(shí)細(xì)致召開好每次班主任例會(huì)和中考研討會(huì)，積極發(fā)揮年級(jí)長和班主任為核心的教育群體以及備課組長為核心的教學(xué)課任教師群體的作用。

2、把握中考改革脈搏，研究教育教學(xué)新趨勢

我校將召開復(fù)習(xí)工作研討會(huì)，明確目標(biāo)，并對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解，分析形勢，研究對(duì)策，制訂措施，并強(qiáng)化措施激勵(lì)功能。強(qiáng)化九年級(jí)教師中考研究意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)中考大綱和考題的學(xué)習(xí)和研究，從考綱的內(nèi)容和立意來預(yù)測中考試題的特點(diǎn)和變化。加強(qiáng)對(duì)三年來中考試題，復(fù)習(xí)策略的研究，明確各階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法策略。要求各科教師認(rèn)真研究中考動(dòng)向，在此基礎(chǔ)上制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)科的教師要充分發(fā)揮好集體備課組的作用，做到進(jìn)度、練習(xí)、測試同步，盡力縮小學(xué)科差距，做到揚(yáng)長避短，共同提高。

3、營造良好學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

我校將召開o九屆畢業(yè)生百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)復(fù)習(xí)迎考的信心，激發(fā)復(fù)習(xí)的斗志，指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法，對(duì)復(fù)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、休息提出具體明確的要求。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的身心健康。

4、重視有效教學(xué)研究，著力提升教學(xué)效能

我校將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”的理論和有關(guān)文件精神，在有效教學(xué)理念的指引下，結(jié)合校情，積極探索有效課堂，進(jìn)行有效訓(xùn)練，確保復(fù)習(xí)工作的實(shí)效性、針對(duì)性、系統(tǒng)性、有序性。三輪復(fù)習(xí)有序推進(jìn)，突出知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)的梳理，專題模塊的訓(xùn)練，綜合提高，回歸書本。

在訓(xùn)練中用好、用活中考說明，對(duì)中考說明中的習(xí)題做到練必批，批必評(píng)，錯(cuò)必糾，確保中考說明的導(dǎo)教、導(dǎo)學(xué)功能的發(fā)揮。同時(shí)在練習(xí)中不搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是引導(dǎo)教師下“題海”，精選作業(yè)，提高作業(yè)與測試的“質(zhì)”，控制作業(yè)與測試的“量”，做到精選精講精練，不加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；不上晚自修，不增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)；不簡單使用外來試卷，而要進(jìn)行精加工，保證訓(xùn)練的實(shí)效性。

5、加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作的監(jiān)控，提高復(fù)習(xí)的計(jì)劃性與針對(duì)性

（1）各學(xué)科、各班級(jí)復(fù)習(xí)工作都注重計(jì)劃性，突出“三統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一復(fù)習(xí)內(nèi)容，統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料，統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度。對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容和所用的練習(xí)要加強(qiáng)集體研究，充分發(fā)揮年級(jí)組、學(xué)科組的集體智慧；對(duì)存在的問題或新出現(xiàn)的現(xiàn)象及時(shí)調(diào)控。制定合理方案，促進(jìn)均衡發(fā)展

（2）實(shí)施“抓兩頭，促中間”策略。九年級(jí)組和各班要加強(qiáng)培優(yōu)工作，盡全力使他們?nèi)w在中考時(shí)總分超過600分；要把工作的主要著力點(diǎn)放在“中間”學(xué)生身上，逐一分析，對(duì)癥下藥，盡可能地?cái)U(kuò)大中考總分在450分以上和全科合格的人數(shù)比例；對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生要給予更多的關(guān)心、幫助和激勵(lì)，幫助他們在中考時(shí)總分超過300分。要掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績升降和心理變化狀況，幫助學(xué)生解決實(shí)際問題。

（3）因材施教，開展分層次教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的薄弱學(xué)科，教師要幫助學(xué)生分析原因、尋找對(duì)策。在知識(shí)能力上，要補(bǔ)差補(bǔ)缺，加強(qiáng)訓(xùn)練；在教學(xué)方法上，因材施教，開展分層次教學(xué)，分類推進(jìn)，促進(jìn)考生各科均衡發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。

班主任和任課教師對(duì)學(xué)生的狀況要做到了如指掌，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況切實(shí)做到分層推進(jìn)

6、重視非智力因素的作用，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力

考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范答題的良好習(xí)慣，正確在答題紙和答題卡規(guī)定、對(duì)應(yīng)的地方填寫填涂答案；培養(yǎng)學(xué)生良好的讀題、審題、解題習(xí)慣和復(fù)查的習(xí)慣，減少不必要的失分現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生積極的應(yīng)試心理素質(zhì)，以良好的心態(tài)，飽滿的熱情投入每個(gè)學(xué)科考試。

7、關(guān)注學(xué)生的身體和心理健康，有的放矢地開展工作

九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，承受著畢業(yè)、升學(xué)等多重心理壓力，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于學(xué)生自身的考試焦慮。此時(shí)更要關(guān)注學(xué)生的身體，絕不因?yàn)閺?fù)習(xí)緊張而擠占體育課、活動(dòng)課時(shí)間。廣泛開展陽光體育，利用體育課、課間操、活動(dòng)課組織學(xué)生進(jìn)行各種體育活動(dòng)和各種比賽，釋放學(xué)生的身心，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，使得學(xué)生在復(fù)習(xí)迎考中能保持健康的身體。班主任是學(xué)生心理健康教育主要的實(shí)施者。要把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通，從而使師生關(guān)系融洽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)習(xí)興趣。

0九屆畢業(yè)生復(fù)習(xí)工作大幕已經(jīng)拉開，擺在我校師生面前的是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，只要我們腳踏實(shí)地地努力，兢兢業(yè)業(yè)地工作，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，定能再創(chuàng)裴中新輝煌，為辦人民群眾滿意的教育作出最大的貢獻(xiàn)！

2009年3月

第二篇：凝心聚力謀發(fā)展

凝心聚力謀發(fā)展 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好！

我叫，今天有幸能站在演講臺(tái)前演講。我感到很驕傲，我們共同擁有一個(gè)響亮的名字——共產(chǎn)黨員。穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨即將迎來了她90歲的生日。今天我們歡聚一堂，共同為黨我們共同的母親祝福——生日快樂！

九十年風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌！在無數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上，翻卷著的是打倒日本帝國主義的怒濤，流淌著的是為保衛(wèi)祖國而澎湃的血浪。九十年，是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘，歷盡風(fēng)險(xiǎn)奪取勝利；九十年，是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗，建設(shè)家園，奔向小康。“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”，這支歌伴隨我長大，并隨著歲月的流逝，我越來越能理解其深刻的內(nèi)涵。

一支樂隊(duì)，需要全體成員的齊心協(xié)力才能呈現(xiàn)出余音繞梁的樂章；一朵玫瑰需要根莖的無私奉獻(xiàn)，才能散發(fā)出沁人心脾的芳香；一座橋梁需要橋墩的全力支撐，才能負(fù)載千車萬人的流通。而一個(gè)企業(yè)，同樣需要每一名員工的腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、愛崗敬業(yè)才能蓬勃發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)千變?nèi)f化，在市場競爭日趨激烈的今天，我們要牢固樹立團(tuán)隊(duì)觀念，肩負(fù)起企業(yè)發(fā)展的使命，坦然面對(duì)。我們是一支和企業(yè)一同經(jīng)歷團(tuán)結(jié)磨難的隊(duì)伍，在任何時(shí)候，都能和企業(yè)同甘共苦。飛鳥過盡，唯有拼搏不曾止息；萬里長城，唯有執(zhí)著不會(huì)遜色。我們是最富有朝氣，最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們是公司的未來和希望，讓我們大家一起來努力吧！從我做起、立足本職、崗位奉獻(xiàn)、降低成本、減少消耗，只要積少成多，就能夠形成巨大的力量！

公司給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、施展才華的舞臺(tái)，我們就應(yīng)該拿出百分之百的智慧，百分之百的努力，為公司的發(fā)展去拼搏、去創(chuàng)造、去開拓進(jìn)取。作為一名共產(chǎn)黨員，在我們偉大的黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族迎接著巨大的挑戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)著歷史重任的時(shí)刻，更有一種匹夫有責(zé)的使命感，從自身做起、從現(xiàn)在做起，身體力行，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)努力奮斗,身為瑞平公司一分子，我們要齊心協(xié)力，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使；樹立敢為人先、爭創(chuàng)一流的開拓觀念，提高思想境界和業(yè)務(wù)技能，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁精神和責(zé)任感，提高凝聚力和向心力，為建設(shè)和諧瑞平、效益瑞平貢獻(xiàn)自己一份力。我們要全身心地投入到工作中，用我們勤勞的雙手，為公司奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)千億跨越努力奮斗。只要我們心往一處想，勁往一處使，我們一定能夠勇往直前。只要我們堅(jiān)定信心，以高度的責(zé)任心和使命感抱成一團(tuán)，頑強(qiáng)拼搏，執(zhí)著追求就一定能夠取得勝利！我堅(jiān)信，在礦黨政和瑞平公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們共同努力，萬眾一心、眾志成城，一定能夠經(jīng)受住考驗(yàn)，在市場的大潮中開拓進(jìn)取，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，為集團(tuán)千億跨越做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第三篇：凝心聚力謀發(fā)展

凝心聚力謀發(fā)展

——桐梓坡小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)微型黨課教案

授課時(shí)間: 2014年6月16日下午 授 課 人：謝小衛(wèi)

授課對(duì)象：學(xué)校全體在職黨員教師、入黨積極分子、共青團(tuán)員

授課目標(biāo)：通過對(duì)關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)精神的交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師的理想信念，拓展黨員教師認(rèn)識(shí)視野，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)守對(duì)黨和人民群眾的莊嚴(yán)承諾，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。授課時(shí)間：40分鐘 授課形式：集中講座學(xué)習(xí)授課內(nèi)容：

黨員同志們：大家下午好！

今天，很高興能有機(jī)會(huì)與大家交流一下我對(duì)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的思考與認(rèn)識(shí)，也許不深刻，但卻很真實(shí)。

一、聚焦：為什么開展此次活動(dòng)？

有一首歌曾經(jīng)唱道：把窗兒打開，讓月亮進(jìn)來??而當(dāng)下我們開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，讓我很想修改這個(gè)歌詞，改成：把窗兒打開，讓太陽進(jìn)來。

窗，是個(gè)有意思的詞。比如“眼睛是心靈之窗、窗口單位、服務(wù)窗口”之類的，讓我們明白，“窗”的打開，意味著開放，意味著彼此的審視、溝通、交流和展示。而關(guān)上窗，就是一種隔離、封閉、拒絕。大家都知道，打開窗，通通氣，有利于身體健康。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)就是“打開窗”的一種行為，有利于黨的健康成長和黨的事業(yè)的健康發(fā)展。

太陽，可以跟很多美好的詞聯(lián)系在一起，溫暖、美好、公正、崇高、希望等。反之，夜晚，讓人想到杯光交錯(cuò)的飯局，燈影迷離的娛樂場所，恣意放縱的舞者，步履踉蹌的酒鬼，更讓人想到黑暗及黑暗下錢、權(quán)、色等罪惡的交易。夜晚，于一部分人是失卻理性的；當(dāng)然，夜晚于很多人則是安逸的。比如在座的大家，還有我：下班了，回到家，守一份安寧，享一份家的溫暖。但于我們黨，失卻理性或享受安逸都不可取。作為執(zhí)政黨，我們的黨必須時(shí)時(shí)自省、自律，群眾路線教

育實(shí)踐活動(dòng)就是具體的一種形式。我曾經(jīng)是學(xué)生，現(xiàn)在更是老師，很理解“太陽底下最崇高的職業(yè)”是對(duì)教師最高的褒獎(jiǎng)，這是一種要求，一種鞭策。黨的事業(yè)是否最崇高我說了不算，但有一點(diǎn)我相信：黨的事業(yè)，只有在陽光下，才有可能“最崇高”。

講了這么多，其實(shí)就想說明一點(diǎn)：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就如同“把窗兒打開，讓太陽進(jìn)來”。

二、思考：活動(dòng)有必要嗎？

目標(biāo)美好、活動(dòng)必要、理由簡單

我們黨之所以開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，話題很沉重。這份沉重，來自國內(nèi)、國際所面臨的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，來自對(duì)歷史、對(duì)大環(huán)境清醒的認(rèn)識(shí)，來自對(duì)黨自身深刻的反省。不說群眾路線是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、寶貴財(cái)富，其實(shí)任何一個(gè)執(zhí)政黨，或者任何一個(gè)想執(zhí)政的政黨，都必須高度重視“群眾路線”。更何況“船能載舟，亦能覆舟”這個(gè)道理我們都知道。美籍華人作家夫婦林達(dá)在《總統(tǒng)是靠不住的》這本書中講述他們的親身經(jīng)歷：他們搬家，中午時(shí)分剛搬入，傍晚就有社工上門問候，介紹社區(qū)情況以及可以得到幫助的多種途徑，問問需要什么幫助，當(dāng)然也順便告訴他們自己的政治主張，這是絕對(duì)的“深入群眾”的工作方式。而“脫離群眾”這么不明智、后果很嚴(yán)重的問題，任何一個(gè)想執(zhí)政的政黨都是不可以犯的，我們黨也一樣！我相信大家都有看過《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》這部視頻，副標(biāo)題是“俄羅斯人在訴說”，而我們的黨、我們的人民、我們在座的各位都不希望，20年后，“中國人在訴說”吧！理由就這么簡單。

其實(shí)，不管在任何時(shí)候，我們黨都認(rèn)識(shí)到了，群眾路線是我們黨的生命線和根本路線。如今的危機(jī)感和緊迫感讓黨不能不行動(dòng)起來，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)尤其如此。對(duì)此，習(xí)近平同志如是說：“開展黨的群眾路線教育活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求”。當(dāng)然，也有人對(duì)實(shí)踐活動(dòng)持懷疑甚至否定的態(tài)度，認(rèn)為是形式主義，折騰！但是，在各種社會(huì)矛盾日益顯現(xiàn)、國際環(huán)境日益復(fù)雜的當(dāng)下，我們已等不及“細(xì)水長流”或者“潤物細(xì)無聲”般地重塑形象、重塑價(jià)值觀，我們需要某種程度的決絕，就如當(dāng)下的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，逼自己“打開窗”，讓太陽進(jìn)來。

這樣做或許會(huì)有遺憾，也會(huì)有痛。但有一點(diǎn)毋庸置疑，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，其目的是為了追求更美好的中國夢想，這和廣大人民群眾的利益追求是一致的。

三、踐行：我們應(yīng)該怎么做？

作為黨內(nèi)的一份子，一名光榮的共產(chǎn)黨員，我告訴大家的是就是三個(gè)詞：堅(jiān)信、支持、踐行！這就是我們現(xiàn)在要做的。

堅(jiān)信，可以有條件，可以質(zhì)疑、可以批評(píng)，更要自省、自律、自我批評(píng)，但應(yīng)該相信：我們的黨一直在為國家更富強(qiáng)、人民更幸福而努力。

支持，必須無條件。網(wǎng)絡(luò)上有一篇文章，題目叫《沒有國家，你什么也不是》中寫道：薩達(dá)姆死了，并沒有找到大規(guī)模殺傷性武器；如今，天天爆炸、襲擊、派教沖突。卡扎菲死了,利比亞人民幸福了嗎？ 如今，遍地廢墟，重建遙遙無期。穆巴拉克下臺(tái)了，帶來埃及的民主和諧了嗎? 如今血流成河，示威游行天天不斷。作為中國人，我們是否也應(yīng)該從這些國家的悲劇中汲取點(diǎn)什么！只有祖國才是我們的依靠，其他任何別的國家哪怕他說得天花亂墜，都不會(huì)作為我們的救世主！只有祖國強(qiáng)大穩(wěn)定才是我們老百姓幸福自由的前提！何況，我們是執(zhí)政黨黨員隊(duì)伍中的一份子，一名光榮的共產(chǎn)黨員！

踐行，就在我們的工作和生活中。

其一，《中國教育報(bào)》2014年6月12日首頁以題為“讓學(xué)生先走，我留下來”為題，專題報(bào)道了主動(dòng)當(dāng)人質(zhì)勇救孩子的湖北潛江浩口鎮(zhèn)三小教師秦開美的感人事跡。在這次歹徒劫持人質(zhì)事件中，女教師秦開美就是這樣憑借自己的勇氣和智慧和歹徒周旋，讓全班幾十名學(xué)生脫離了危險(xiǎn)。如果說怎樣踐行，這就是踐行，最好的踐行。我們每個(gè)人都應(yīng)該感激秦開美老師，是她的無畏保護(hù)了孩子，心懷恐懼又沉著冷靜，主動(dòng)當(dāng)人質(zhì)，一心保學(xué)生。這是真勇氣、大智慧！在危險(xiǎn)面前，依然能把學(xué)生放在第一位，把學(xué)生的生命看得比自己的生命更重，主動(dòng)當(dāng)人質(zhì)，無疑是對(duì)這種理念與情懷的最美詮釋。心底無私，心中方能只有學(xué)生。無私則無欲，無欲才無懼。這種愛的勇氣最美、最純、最溫暖。我以為，主動(dòng)當(dāng)人質(zhì)彰顯教師擔(dān)當(dāng)，黨員教師更應(yīng)如此。我們要向這種勇氣、智慧、無畏和對(duì)學(xué)生無私的愛致敬！

其二，近期，我們大家都看了電影《郭明義》。大家一定都覺得有一種力量

讓人感動(dòng)，它就是大愛無聲；有一種奉獻(xiàn)震徹心扉，它就是熱血豪情。郭明義這個(gè)硬漢，用愛心與義舉無怨無悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟，不愧是我們這個(gè)時(shí)代真正的熱血英雄、道德標(biāo)兵，引人欽佩，值得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的無怨無悔、無私奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國需要更多的郭明義！我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，為了社會(huì)的和諧、未來的美好而義無反顧地踐行新時(shí)代的雷鋒精神！這就是群眾中的優(yōu)秀代表。

其三，反對(duì)“四風(fēng)”，絕不僅僅是反對(duì)貪污腐敗，對(duì)我們基層黨員來說，更多的是應(yīng)該著眼自身工作的態(tài)度、思想和行為。態(tài)度端正，是想做事、能做事、做好事、做成事的第一步；思想先進(jìn)，是不斷學(xué)習(xí)反思改變工作方法的有力武器；行為務(wù)實(shí)，是自身態(tài)度、思想轉(zhuǎn)化為成果的真正體現(xiàn)。希望黨員同志們能進(jìn)一步牢固全心全意為人民服務(wù)、群眾第一的信念。同時(shí)，不要怕批評(píng)，更要自我批評(píng)，才能找出自身薄弱點(diǎn)；才能更好的改進(jìn)缺點(diǎn)，完善自我；才能在工作中、群眾中真正的發(fā)揮黨員應(yīng)有的作用。

當(dāng)然，在日常工作中，我們善思、廣讀、勤寫，要有雷鋒精神中的“鉆”勁和“擠”勁，深鉆業(yè)務(wù)，做好自己的本職工作；對(duì)學(xué)生要做到“思想上關(guān)心、感情上貼近、學(xué)習(xí)上支持、生活上照顧”，用實(shí)際行動(dòng)把“真心服務(wù)、情暖學(xué)生”服務(wù)理念踐行好，讓學(xué)生生活幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步、有尊嚴(yán)、有情感。我們要牢牢記住：在教師崗位它就意味著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。因此 我們大家要時(shí)時(shí)處處自省、自律，共同維護(hù)黨員教師的良好形象；同時(shí)要多聽、多看、多想想學(xué)生、想想群眾，讓我們的孩子和家長們真真切切感受到我們是服務(wù)者、可依靠，因?yàn)椋覀儾粌H僅是自己，不僅僅是教師，我們的的胸前還有一個(gè)黨徽，我們是黨員教師。根據(jù)我們的工作性質(zhì)，歸結(jié)就是“為了孩子”。我相信，你懂的！

我還想說的是：活動(dòng)也許只是一個(gè)時(shí)期，但群眾路線是永遠(yuǎn)的。就讓窗戶永遠(yuǎn)開著，讓陽光進(jìn)駐。或許有時(shí)陽光讓我們覺得刺眼，但是，有陽光的日子就會(huì)讓人心情很好。最后，我就用近期播放的電視爭論片《百年潮，中國夢》里的兩句解說詞與大家共勉吧：

“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”。“夢在前方，路在腳下”。謝謝大家！

第四篇：凝心聚力謀發(fā)展

凝心聚力謀發(fā)展 繼往開來創(chuàng)一流

——南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園工作回顧及展望

南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園成立于2010年9月，屬民辦幼兒園。一年來在縣教育體育局及中心學(xué)校的親切關(guān)懷和大力支持下，在“搶抓機(jī)遇、乘勢而上、奮力崛起”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，在園領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師的共同努力下，順利地通過了“雙高普九”的檢查驗(yàn)收，開創(chuàng)了我園跨越式發(fā)展的新局面。一、一年來的工作回顧

1、規(guī)范管理，保教并重，不斷提高辦園水平。建立和建全了各項(xiàng)規(guī)章制度。形成事事有人管的管理體制；堅(jiān)持目標(biāo)管理和常規(guī)管理。根據(jù)幼兒園工作內(nèi)容，教育教養(yǎng)，衛(wèi)生保健，月中心工作安排等，每學(xué)期根據(jù)上述步驟開展工作，為日常常規(guī)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，建立了一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。一是作為民辦幼兒園，一年來，我園一直重視教職工的思想素質(zhì)教育，努力提高教職工思想素質(zhì)，定期組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，通過抓園內(nèi)先進(jìn)典型，并向其學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教職工對(duì)如何在平凡崗位上努力做好本職工作，在各方面成為幼兒表率，有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；二是定期對(duì)保育人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)。培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣常見方法等，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進(jìn)的意見和方法。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，后勤人員的服務(wù)意識(shí)普遍得到的增強(qiáng)，業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能均得到了提高。三是重視對(duì)幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。一直以來，我園 遵循保教結(jié)合的教育原則，對(duì)幼兒生活、飲食管理，日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習(xí)慣等方面做到細(xì)致入微的培養(yǎng)，得到了家長普遍贊譽(yù)。

3、強(qiáng)化衛(wèi)生保健工作，確保幼兒身心和諧發(fā)展。一是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合本園實(shí)際及場地的充分利用，合理安排幼兒的一日生活內(nèi)容和時(shí)間，做到內(nèi)容豐富、動(dòng)靜有效結(jié)合，在天氣允許的前提下保證幼兒每天戶外活動(dòng)1小時(shí)。堅(jiān)持晨間鍛煉，不斷提高幼兒抵抗疾病的能力；二是加強(qiáng)膳食的管理，以幼兒標(biāo)準(zhǔn)用量為主，從幼兒自身實(shí)際出發(fā)，保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費(fèi)不浪費(fèi)；三是定期檢查校園急救箱，及時(shí)投放藥品，按時(shí)做好玩具、學(xué)具、空氣消毒工作，確保幼兒在園學(xué)得開心、玩得放心。

4、積極做好家園共育工作。每學(xué)期初，對(duì)家長進(jìn)行安全知識(shí)問卷調(diào)查，提高家長安全知識(shí)警覺性，也使幼兒初步感知安全的重要性。定期召開家長會(huì)，增強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，不斷完善家園工作。

5、扎實(shí)開展藝術(shù)教育。每學(xué)期將藝術(shù)教育納入學(xué)校學(xué)期計(jì)劃，進(jìn)入班級(jí)課表，各班結(jié)合實(shí)際成立興趣小組，積極開展藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)期末計(jì)入班級(jí)考核。真正做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有考核。

二、后期工作展望

1、不斷深入對(duì)幼兒藝術(shù)特色教育的探討，向?qū)W中玩，玩中學(xué)的教育模式縱深發(fā)展，優(yōu)化師資力量及優(yōu)質(zhì)教育資源配備。

2、定期召開家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓家長教育家長，共同提高家庭教育能力。

3、進(jìn)一步依托教職工辦好幼兒園，在決策上集眾人的智慧，在行動(dòng)上聚集體的力量。每學(xué)期至少開展一次“我為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策”活動(dòng)，了解教師的心聲，征集教師對(duì)幼兒園發(fā)展的好建議。

4、定期開展保育員專業(yè)技能比賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高保育員素質(zhì)。

5、積極開展豐富多彩的文藝活動(dòng)。通過活動(dòng)使幼兒綜合素質(zhì)得到有效地提高，從而不斷豐富我園辦學(xué)的內(nèi)涵，提升我園整體形象。

回顧過去我們心潮澎湃，展望未來我們豪情滿懷！在今后的工作中，我們要以“追求精品，打造一流”為目標(biāo)，狠抓幼兒園管理。相信在教體局及中心學(xué)校的大力支持下，在全體教師的共同努力下，南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園的明天一定更美好!3

第五篇：凝心聚力謀發(fā)展”

開展“凝心聚力謀發(fā)展”大討論活動(dòng)心得體會(huì)

在認(rèn)真學(xué)習(xí)市辦趙主任講話后，我們李元信用社全體員工在信用社開展了“凝心聚力謀發(fā)展”大討論活動(dòng)，通過此次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了我的工作積極性，使我在以后的工作中明白了努力的方向，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)和自己的心得體會(huì)。

1、我是剛剛?cè)谌朕r(nóng)信社的新生力量。剛工作時(shí)在工作和學(xué)習(xí)上都有些不適應(yīng)。工作的時(shí)候不象在學(xué)校里那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切都要靠自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝嗇自己的工作經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；開始時(shí)我連點(diǎn)錢都點(diǎn)不好，讓我沒想到的是我們單位的老同志竟然手把手的教我，讓我至今想到仍然很感動(dòng)，而且其他同事還抽出時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)業(yè)務(wù)上的知識(shí)，讓我很快就適應(yīng)了工作。在生活上，主任和其他同事也給予了我很大的幫助，讓我能全身心的投入到工作當(dāng)中去，同時(shí)也讓我感受到了家的溫暖和濃濃的親情。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為單位創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己。像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在的工作并不象崗位員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。在我們工作中有很多需要注意的地方，比如對(duì)于金融機(jī)構(gòu)的安全保衛(wèi)工作，我深感其重要性，主任曾經(jīng)組織我們開安全保衛(wèi)工作會(huì)議，為我們講解安全保衛(wèi)知識(shí)，對(duì)于違反規(guī)定的行為要受到嚴(yán)厲的處罰，事后還要進(jìn)行批評(píng)教育，自

我反省，確保不會(huì)發(fā)生第二次。信用社的同事之間也非常團(tuán)結(jié)，有勁都使到一處，有目標(biāo)，有方向，大家共同努力，形成了一個(gè)良好的工作氛圍。

對(duì)于客戶，剛開始工作時(shí)，有些不習(xí)慣，有些業(yè)務(wù)由于客戶的知識(shí)文化程度和個(gè)人素養(yǎng)方面普遍不高，溝通方法不對(duì)等原因出現(xiàn)效率不高的情況，慢慢的在工作中摸索，逐漸找到了一些解決方法，例如多寫一張易看，易懂的提示語放在柜臺(tái)邊上，主動(dòng)詢問農(nóng)民客戶的業(yè)務(wù)需求，及時(shí)解答農(nóng)民客戶不懂得問題等等，像對(duì)待自己親人一樣對(duì)待農(nóng)民客戶，漸漸地和農(nóng)民客戶關(guān)系變的融洽，彼此配合默契，業(yè)務(wù)辦理效率顯著提高，同時(shí)也使我更有信心做好本職工作。

3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作在中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

郝爐興

2011年6月15日