第一篇：專升本應(yīng)用文寫作 計(jì)劃

專升本考試復(fù)習(xí)計(jì)劃

懷著繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的夢(mèng)想，我選擇了參加2012年專升本考試。在結(jié)束了培訓(xùn)班基礎(chǔ)班和沖刺班兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)之后，我感覺到個(gè)人學(xué)習(xí)能力和知識(shí)儲(chǔ)備都得到了大幅度提升。在接下來的一個(gè)月的時(shí)間里，我將繼續(xù)努力備考，力爭考出優(yōu)異成績。下面我將制定總復(fù)習(xí)計(jì)劃，為新一輪的復(fù)習(xí)樹立目標(biāo)。

一、目標(biāo)

由于專升本考試是選拔性的考試，錄取分?jǐn)?shù)較高，難度較大，同時(shí)我又是跨校升本，難度就更大了。參考?xì)v年來的錄取規(guī)律和上一年度錄取分?jǐn)?shù)線，預(yù)計(jì)2012年錄取分?jǐn)?shù)將達(dá)到280分，為了保證能夠錄取，我的目標(biāo)是總成績不低于290分。力爭計(jì)算機(jī)總分不低于110分，英語總分不低于85分，語文（含大學(xué)語文和應(yīng)用文兩部分）總分不低于110分。

二、措施

（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。專升本考試大多是基礎(chǔ)知識(shí)的考核，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，也是總體能力升華提高的有力保證。

1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)計(jì)算機(jī)的學(xué)科特殊性，基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)要多做習(xí)題。保證每天做一套模擬題，爭取得滿分。同時(shí)要多上機(jī)操作，以便更加直觀的理解和吸收理論知識(shí)。達(dá)到理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

2、英語基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)英語的學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合自己詞匯量不足，語法掌握不扎實(shí)的現(xiàn)實(shí)問題，要加大詞匯量的儲(chǔ)備和掌握必考的語法點(diǎn)。每天必須識(shí)記100個(gè)新單詞。每天背新單詞前要復(fù)習(xí)前一天的舊單詞，以便加強(qiáng)復(fù)習(xí)，確保記憶質(zhì)量。同時(shí)還要多做語法選擇題，以保證學(xué)以致用。

3、大學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。由于自身語文基礎(chǔ)較好，這部分的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于查漏補(bǔ)缺，結(jié)合以前做過的習(xí)題，填補(bǔ)知識(shí)漏洞，以夯實(shí)基礎(chǔ)。

4、應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。應(yīng)用文主要是通過《導(dǎo)學(xué)手冊(cè)》進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，用一周時(shí)間，切實(shí)掌握必考文種的基本知識(shí)，為第二階段的寫作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）保證重點(diǎn)題型解題能力的提高。

1、計(jì)算機(jī)程序部分。計(jì)算機(jī)程序部分滿分50分，是計(jì)算機(jī)的高分的關(guān)鍵，所以每周必須保證所有程序?qū)?遍，做到熟能生巧，舉一反三。

2、英語閱讀部分。英語閱讀共四篇，總分40分，可以說“得閱讀者得天下”。為了保證閱讀分?jǐn)?shù)，復(fù)習(xí)階段要以全國英語四級(jí)真題為工具，加強(qiáng)練習(xí)，保證不丟分。

3、大學(xué)語文主觀題部分。大學(xué)語文重點(diǎn)考核精讀文章的理解，在總復(fù)習(xí)階段，要多參考復(fù)習(xí)資料后面的課后習(xí)題主觀題部分，達(dá)到熟練記憶和靈活運(yùn)用的有機(jī)統(tǒng)一。

4、應(yīng)用文寫作部分。應(yīng)用文寫作分一大一小，兩篇文章，總分40分。為保證寫作部分成績，必須對(duì)必考文種的寫作多加練習(xí)，保證每個(gè)必考文種的寫作熟練掌握。

三、步驟

總復(fù)習(xí)階段計(jì)劃歷時(shí)一個(gè)月，以每周為一個(gè)單位，復(fù)習(xí)分三各階段。

（一）第一個(gè)階段為前兩周，切實(shí)落實(shí)各學(xué)科基礎(chǔ)部分基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握和查漏補(bǔ)缺；

（二）第二個(gè)階段是第三周，對(duì)各學(xué)科重點(diǎn)題型做到逐一擊破，熟練解答；

（三）第三個(gè)階段是第四周，主要是做模擬題，以檢驗(yàn)基礎(chǔ)部分和重點(diǎn)題型的掌握情況和熟悉考試模式。

計(jì)劃者：***

二〇一二年二月二十三日

第二篇：專升本應(yīng)用文寫作練習(xí)題

應(yīng)用寫作練習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題

（；每小題1分，共10分）

1、國務(wù)院要將自己制定的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》發(fā)給各省、自治區(qū)、直轄市人民政府、國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)關(guān)施行，應(yīng)該用的公文是（）A指示性通知

B發(fā)布型通知C批轉(zhuǎn)性通知

D轉(zhuǎn)發(fā)性通知

2、下列的文書中不屬于計(jì)劃范疇的是（）A規(guī)定

B規(guī)劃

C設(shè)想

D方案

3、具有編年性、記事性、簡明性特點(diǎn)的文書是 A調(diào)查報(bào)告

B啟事

C大事記

D會(huì)議記錄

4、具有行文關(guān)系多樣性、作用多樣性和效力的靈活性的特點(diǎn)的公文是（）A函

B意見

C會(huì)議記錄

D通知

5、簡報(bào)屬于

（）A法定公文

B事務(wù)文書

C專用文書

D公關(guān)禮儀文書

6、下列各項(xiàng)中不屬于議案的特點(diǎn)的一項(xiàng)是

（）A調(diào)查的真實(shí)性

B制作主體的法定性

C提交的時(shí)限性

D內(nèi)容的特定性

7、各方當(dāng)事人共同發(fā)生權(quán)利義務(wù)所指的對(duì)象是

（）A數(shù)量

B質(zhì)量

C價(jià)款

D標(biāo)的

8、下面各項(xiàng)中不屬于通告的特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A莊重性

B廣泛性

C專業(yè)性

D強(qiáng)制性

9、下列各項(xiàng)中不屬于簡報(bào)的結(jié)構(gòu)格式的一項(xiàng)是

（）A由報(bào)頭

B正文

C報(bào)身

D報(bào)尾

10、省政府的勞動(dòng)廳向本省的X市勞動(dòng)局行文，他們之間的關(guān)系是

（）A直接隸屬關(guān)系

B間接的隸屬關(guān)系

C業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系

D不相隸屬關(guān)系

二、多項(xiàng)選擇題

1、根據(jù)《中華人民共和國合同法》規(guī)定，產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)包括

（）

A驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

B國家標(biāo)準(zhǔn)

C部頒標(biāo)準(zhǔn)

D企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

E協(xié)商標(biāo)準(zhǔn)

2、會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)有

（）

A紀(jì)實(shí)性

B經(jīng)常性

C概括性

D指導(dǎo)性

3、法定公文的特點(diǎn)有（）

A作者的法定性

B鮮明的政治性

C 明確的工具性

D體式的規(guī)范性

E功能的權(quán)威性

4、下列各項(xiàng)中屬于簡報(bào)范疇的有

（）

A情況反映

BXX研究

C工作動(dòng)態(tài)

D內(nèi)部參考

E情況調(diào)查

5、總結(jié)的特點(diǎn)有（）

A規(guī)律性

B 客觀性

C個(gè)體性

D敘事性

E結(jié)論性

三、判斷題

1、買賣合同中賣方的履行期限是指交貨的日期、買方的履行期限是指交款的日期（2、會(huì)議記錄與會(huì)議紀(jì)要都是會(huì)議的產(chǎn)物，它們的制作的時(shí)間是相同的（）

3、述職報(bào)告的標(biāo)題由任職時(shí)間、職務(wù)和文種組成（）

4、函可以用于請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)（）

5、南山市金牛縣人民政府向該市供電局請(qǐng)求，增加枯水期用電指標(biāo)，行文該用請(qǐng)示（6、國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體都可以使用公告（）））

7、批轉(zhuǎn)型通知所轉(zhuǎn)的公文置于成文日期之后，版記之前，不作附件處理（）

8、法定公文的撰稿人不是公文的作者、只是機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的代筆人（）

9、每份公文都必須標(biāo)注份號(hào)

（）

10、文件的印制日期就是成文日期

（）

11、通知具有運(yùn)用范圍廣和使用頻率高的特點(diǎn)

（）

11、按行文方向，通知可分為平行通知和下行通知

（）

12、合同的違約責(zé)任由當(dāng)事人雙方根據(jù)情況決定是否簽定

（）

12、公關(guān)禮儀文書應(yīng)追求行文的親和力

（）

13、演講稿具有語言通俗，口語化的特點(diǎn)

（）

13、“啟事”也可以寫作“啟示”

（）

四、名詞術(shù)語解釋

1、簡報(bào)

2、公告

3、議案

4、述職報(bào)告

五、簡答題

1、表彰通報(bào)的正文內(nèi)容有哪幾個(gè)層次？

2、簡述訂立合同的原則有哪些？

3、簡述工作報(bào)告的正文的主要內(nèi)容。

4、通知與通報(bào)的區(qū)別是什么？

5、法定公文有哪些特點(diǎn)？

6、簡述會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的異同。

六、修改題

（一）列條指出下邊的這份合同存在什么問題

合 同 XXX化工廠X生產(chǎn)車間（甲方）XX市建筑公司業(yè)務(wù)科（乙方）

為擴(kuò)建XX化工廠廠房，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立本合同。

1、甲方委托乙方擴(kuò)建廠房一座，由乙方全面建造。

2、全部建筑費(fèi)（包括材料、人工）壹拾貳萬柒千元。XX化工廠在訂立合同后先交一部分建筑費(fèi)，其余在廠房擴(kuò)建后抓緊歸還所欠部分，3、工期待乙方籌備就緒后立即開始，力爭三月中旬開工，爭取十一月左右交活。

4、建筑材料由乙方全面負(fù)責(zé)籌備。

5、本合同一式二份，雙方各執(zhí)一份。

X化工廠（公章）

法人代表：章名全（私章）X市建筑工程公司業(yè)務(wù)科

科長：XX

2004年6月8日

（二）指出下面這份起訴狀存在的問題（什么地方錯(cuò)、是什么錯(cuò)）

民事起訴書

南江市X區(qū)人民法院：

被告：劉天賜，男，32歲，住X區(qū)X街X號(hào)

原告：羅開華，女，65歲，X區(qū)大東鄉(xiāng)農(nóng)民。事實(shí)與理由

被告乃原告的兒子。被告8歲時(shí)父親去世，母親一個(gè)人把他撫養(yǎng)大，送他上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，工資收入不薄，未婚前曾向其母支付過兩年的撫養(yǎng)費(fèi)。結(jié)婚后再也不管母親的死活。現(xiàn)在原告重病在床，生活不能自理，無人照顧。俗話說，養(yǎng)兒防老。特要求被告承擔(dān)原告的一切生活費(fèi)用。

此致

敬禮

具狀人：羅開華2002、12、3、（三）閱讀下文，按后面要求答題

某某縣地稅局

重建稅務(wù)所辦公樓的請(qǐng)示報(bào)告

某某市地稅局、城建局、國土局：

我局所屬某某鎮(zhèn)、某某鎮(zhèn)、某某鎮(zhèn)三個(gè)稅務(wù)所，因受災(zāi)被洪水沖毀。現(xiàn)決定重建三個(gè)稅務(wù)所辦公樓3幢，建筑面積1200平方米，用作辦公室和職工宿舍。共需資金150萬元，擴(kuò)征土地3畝。

特此報(bào)告。

（印章）

2005年11月10

（四）請(qǐng)指出下邊這份啟事存在的問題。

尋找伯父啟示

我的伯父叫張全金，是從河南鄉(xiāng)下老家來的。3月27日我?guī)绞腥嗣襻t(yī)院看病。走到大街上，由于人多而走丟失。我很著急，我們?nèi)叶己苤薄Ｎ蚁胝?qǐng)大家?guī)兔Γ姓l看見我伯父，請(qǐng)打電話到我家。請(qǐng)大家一定幫忙。我家住在河西區(qū)勝利街，我叫張明才。

此致 敬禮

04年6月30日日

（五）修改下列標(biāo)題

1、XX縣關(guān)于貪污腐化的請(qǐng)示報(bào)告

2、中國石化總公司關(guān)于同意增加定員的批復(fù)函

3、X縣稅務(wù)局關(guān)于通知征收2001私人機(jī)動(dòng)車使用牌照稅

4、X省藥材公司關(guān)于解決犀牛角問題的請(qǐng)示報(bào)告

5、X市工業(yè)局關(guān)于職工高等學(xué)校教師職稱審批問題的報(bào)告

6、X職業(yè)學(xué)校關(guān)于建立實(shí)驗(yàn)商場申請(qǐng)營業(yè)執(zhí)照的請(qǐng)示

7、中國人民銀行北碚區(qū)分行關(guān)于調(diào)整儲(chǔ)蓄利率的公告

七、寫作題

根據(jù)下邊提供的材料寫一份符合要求的公文（標(biāo)題：完全式標(biāo)題）

1、X市公安局和工商行政管理局根據(jù)國家公安部《關(guān)于嚴(yán)禁非法傳銷的通知》制定了相關(guān)措施制止本市的非法傳銷活動(dòng)。并規(guī)定非法傳銷活動(dòng)由該市工商行政管理局依法查處。違反治安管理的，由公安機(jī)關(guān)依法查處。因?yàn)樽罱臼械姆欠▊麂N活動(dòng)十分猖獗，嚴(yán)重影響了社會(huì)治安。有的機(jī)關(guān)干部挪用公款搞傳銷；有的全日制大學(xué)生因參與傳銷活動(dòng)荒廢了學(xué)業(yè)；有的甚至被騙而無法回校上課。有的老大媽將一生的積蓄投入傳銷，血本無歸而自殺。有的搞非法傳銷血本無歸鋌而走險(xiǎn)，走上搶劫、殺人的犯罪道路；有的黑中介機(jī)構(gòu)以介紹工作為由騙人入伙搞傳銷，從中謀取暴利；有人專門為搞非法傳銷提供場所，從中獲利。

2、根據(jù)要求作文

XX年8月齊家縣遭受了嚴(yán)重的洪災(zāi)，該縣的老年活動(dòng)中心被沖垮了，現(xiàn)該縣民政局?jǐn)M重建老年活動(dòng)中心。但資金缺乏，請(qǐng)求縣政府支援。A請(qǐng)以縣民政局的名義向上級(jí)行文。

B請(qǐng)以縣政府的名義行文，對(duì)縣民政局的請(qǐng)求給予答復(fù)。

3、根據(jù)所給材料寫一份公文。

20004年10月中央軍委授予中國人民解放軍空軍X部楊利偉同志“航天英雄”的光榮稱號(hào)。請(qǐng)以中央軍委的名義行文

4、經(jīng)四川省國家安全廳黨組研究擬錄的大中專畢業(yè)生到四川省國家安全廳工作，并將有關(guān)錄用審批材料報(bào)給四川省人事廳。四川省國家安全廳向四川省人事廳行文，請(qǐng)求批準(zhǔn)招錄24名大中專畢業(yè)生。四川省國家安全廳已對(duì)擬錄的大中專畢業(yè)生按照規(guī)定程序進(jìn)行了統(tǒng)一考試、面試、體檢、政審。四川省國家安全廳錄用畢業(yè)生的根據(jù)是2003年的《中共四川省委組織部、四川省人事廳關(guān)于錄用應(yīng)屆高校、中專校優(yōu)秀畢業(yè)生的通知》。

第三篇：專升本應(yīng)用文寫作 總結(jié)和請(qǐng)示

專升本學(xué)習(xí)情況總結(jié)

為了更好的準(zhǔn)備2012 年重慶普通專升本考試，我參加了XX培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過2011年9月基礎(chǔ)班和2012年3月沖刺班兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，在老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，自己的知識(shí)儲(chǔ)備、解題能力、學(xué)習(xí)能力都有了顯著的提高。在復(fù)習(xí)階段，我主要是從以下幾個(gè)方面入手，并取得了明顯的效果。

一、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，與老師保持良好的互動(dòng)。培訓(xùn)班的老師都是多年從事專升本教學(xué)的專家，對(duì)于專升本考試重點(diǎn)和規(guī)律都有獨(dú)到的見解，這也體現(xiàn)在老師們的教學(xué)上。在上課的時(shí)候，我始終保持精神高度集中，做到基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不遺漏、重點(diǎn)知識(shí)記筆記、不清楚的知識(shí)點(diǎn)常反饋。在這樣的學(xué)習(xí)方法下，我很好的掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)知識(shí)，有力的保障了我的學(xué)習(xí)效果。

二、課下多交流，認(rèn)真體會(huì)，和同學(xué)們形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

同學(xué)們來自不同學(xué)校和專業(yè)，也都是各個(gè)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科都有自己的心得體會(huì)。所以在課下，我一直保持多向同學(xué)們學(xué)習(xí)的心態(tài)，從外語專業(yè)同學(xué)那里學(xué)到背單詞的技巧；從計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)那里學(xué)到編程的思路；從擅長文學(xué)的同學(xué)那里學(xué)到很多文學(xué)常識(shí)。始終和同學(xué)們保持交流，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，比學(xué)趕幫超，使得我的進(jìn)步也愈加迅速。

三、自己常總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

每天都從老師和同學(xué)們那里學(xué)到很多新知識(shí)、新方法、新思路，我也一直保持每天作總結(jié)的好習(xí)慣，及時(shí)把學(xué)到的東西消化吸收，形成自己的思路，讓自己每天都能學(xué)到新知識(shí)，每天都比前一天做得好。

當(dāng)然，除了以上的成績和經(jīng)驗(yàn)外，還有很多不足需要注意，主要是：在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中，還有一些畏難情緒，對(duì)于自己較差的科目缺乏信心，不敢迎難而上；練習(xí)不足，一些知識(shí)點(diǎn)沒能及時(shí)通過練習(xí)鞏固。

以上的問題和不足的存在，既有客觀原因，也有個(gè)人的主觀問題。為此，在下一階段的總復(fù)習(xí)中，需要采取切實(shí)有效的措施，努力加以改進(jìn)。結(jié)合自己的弱勢(shì)學(xué)科，以練習(xí)題為輔助工具，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

制定人：****

二〇一二年四月八日

專升本學(xué)習(xí)總結(jié)

為了迎戰(zhàn)專升本考試，也爭取能夠在專升本考試中取得更優(yōu)異的成績，被自己理想中的學(xué)校錄取，所以我報(bào)名參加了專升本考試學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分為兩個(gè)階段。一是，基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)階段；二是，沖刺班學(xué)習(xí)階段。基礎(chǔ)班是把所有的知識(shí)都統(tǒng)一的學(xué)習(xí)一遍。沖刺班是在基礎(chǔ)班的基礎(chǔ)上做一個(gè)知識(shí)的提升、鞏固。通過兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，自己收獲了很多。

一、明確目標(biāo)，踏實(shí)前進(jìn)

當(dāng)自己從決定專升本的那一刻起就知道，這是另一次人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，自己要好好的把握。所以在心里就給自己定了目標(biāo)，考上自己本校的本科班。因此，在上課的時(shí)候認(rèn)真聽老實(shí)所講的內(nèi)容，并做相應(yīng)的筆記，時(shí)時(shí)刻刻都跟著老師的思路走，不走神、不開小差。在休息的時(shí)候及時(shí)問自己沒有弄清楚的地方。上完課后，接下來的工作就是把老師所講的內(nèi)容完全內(nèi)化成自己的東西，并為下一次上課做準(zhǔn)備。

二、勤奮刻苦，決不言棄。

由于現(xiàn)實(shí)的原因，每次上課都要接近坐兩個(gè)小時(shí)的車。為了不遲到、不曠課，所以只有早早的起床。在上基礎(chǔ)班的時(shí)候，走出寢室，發(fā)現(xiàn)天還是灰蒙蒙的。但我告訴自己，要想獲得更美好的前景，自己必須要比別人付出得更多。坐車之后上課，就覺得特別的累，自己必須強(qiáng)打著精神聽課。因?yàn)樯险n的時(shí)間有限，老師每次上課的內(nèi)容就非常的多。自己不能錯(cuò)過老師所講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以上課的時(shí)候，自己必須做到精力高度的集中。古人云：梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。自身就是要經(jīng)過一場勤奮的洗禮，才能達(dá)到金字塔的頂峰。

一、付出努力，收獲知識(shí)。

經(jīng)過專升本兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)和付出。自己首先清楚了專升本所要考的全部內(nèi)容，并通過長時(shí)間的看書與練習(xí)，自己也掌握了大部分要考的知識(shí)。從而知道自己應(yīng)該還要在那些方面提高與鞏固。

經(jīng)過兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，自己雖然取得了一定的成績。但是，我也清楚的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前的學(xué)習(xí)還存在著一些不容忽視的問題。主要是：學(xué)習(xí)計(jì)劃不夠明確，從而使自己沒有充分利用好自己的時(shí)間；階段性的目標(biāo)不夠明確，導(dǎo)致自己有時(shí)候沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力；沒有對(duì)知識(shí)進(jìn)行過系統(tǒng)的回顧，因此自己的知識(shí)很零散，不利于知識(shí)的內(nèi)化。

以上問題的存在，說明自己的學(xué)習(xí)還存在一定的問題。對(duì)此，在今后的學(xué)習(xí)中，需要采取有效的措施，努力改進(jìn)，爭取取得更優(yōu)異的成績。

總結(jié)者：xx 二○一二年三月七日

新宇先縣松林中學(xué)關(guān)于撥款修繕

房屋和操場的請(qǐng)示

新宇縣教育局：

今年6月上旬，本地遭受特大暴雨，導(dǎo)致洪澇災(zāi)害。而本校處于河谷地點(diǎn)，遭受損失尤為嚴(yán)重。暴雨后，學(xué)校于1991年修建的教學(xué)樓已成危房，8個(gè)班的學(xué)生只能在臨時(shí)搭建的棚房中學(xué)習(xí)。學(xué)校操場損壞嚴(yán)重，已不能作為體育課場地。學(xué)校食堂土墻被雨水浸泡后垮塌，已不能保證師生的正常就餐。為了保證學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序，我校擬修校園，經(jīng)新宇建筑公司專業(yè)人員預(yù)算，600平方米的教學(xué)樓需改造費(fèi)20萬元，修復(fù)操場需3萬元，食堂維修需2萬元，共計(jì)25萬元。由于學(xué)校資金嚴(yán)重不足，特懇請(qǐng)縣教育局增撥救災(zāi)款25萬元，用于學(xué)校修繕。

以上請(qǐng)示妥否，請(qǐng)批示。

松林中學(xué)（印章）

二0一二年一月二十六日

（聯(lián)系人：張三，電話：12345678）

第四篇：專升本應(yīng)用文寫作 總結(jié)和請(qǐng)示

專升本學(xué)習(xí)情況總結(jié)

為了更好的準(zhǔn)備2012 年重慶普通專升本考試，我參加了XX培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過2011年9月基礎(chǔ)班和2012年3月沖刺班兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，在老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，自己的知識(shí)儲(chǔ)備、解題能力、學(xué)習(xí)能力都有了顯著的提高。在復(fù)習(xí)階段，我主要是從以下幾個(gè)方面入手，并取得了明顯的效果。

一、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，與老師保持良好的互動(dòng)。

培訓(xùn)班的老師都是多年從事專升本教學(xué)的專家，對(duì)于專升本考試重點(diǎn)和規(guī)律都有獨(dú)到的見解，這也體現(xiàn)在老師們的教學(xué)上。在上課的時(shí)候，我始終保持精神高度集中，做到基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不遺漏、重點(diǎn)知識(shí)記筆記、不清楚的知識(shí)點(diǎn)常反饋。在這樣的學(xué)習(xí)方法下，我很好的掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)知識(shí)，有力的保障了我的學(xué)習(xí)效果。

二、課下多交流，認(rèn)真體會(huì)，和同學(xué)們形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

同學(xué)們來自不同學(xué)校和專業(yè)，也都是各個(gè)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科都有自己的心得體會(huì)。所以在課下，我一直保持多向同學(xué)們學(xué)習(xí)的心態(tài)，從外語專業(yè)同學(xué)那里學(xué)到背單詞的技巧；從計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)那里學(xué)到編程的思路；從擅長文學(xué)的同學(xué)那里學(xué)到很多文學(xué)常識(shí)。始終和同學(xué)們保持交流，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，比學(xué)趕幫超，使得我的進(jìn)步也愈加迅速。

三、自己常總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

每天都從老師和同學(xué)們那里學(xué)到很多新知識(shí)、新方法、新思路，我也一直保持每天作總結(jié)的好習(xí)慣，及時(shí)把學(xué)到的東西消化吸收，形成自己的思路，讓自己每天都能學(xué)到新知識(shí)，每天都比前一天做得好。

當(dāng)然，除了以上的成績和經(jīng)驗(yàn)外，還有很多不足需要注意，主要是：在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中，還有一些畏難情緒，對(duì)于自己較差的科目缺乏信心，不敢迎難而上；練習(xí)不足，一些知識(shí)點(diǎn)沒能及時(shí)通過練習(xí)鞏固。

以上的問題和不足的存在，既有客觀原因，也有個(gè)人的主觀問題。為此，在下一階段的總復(fù)習(xí)中，需要采取切實(shí)有效的措施，努力加以改進(jìn)。結(jié)合自己的弱勢(shì)學(xué)科，以練習(xí)題為輔助工具，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

制定人：****二〇一二年四月八日

專升本學(xué)習(xí)總結(jié)

為了迎戰(zhàn)專升本考試，也爭取能夠在專升本考試中取得更優(yōu)異的成績，被自己理想中的學(xué)校錄取，所以我報(bào)名參加了專升本考試學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分為兩個(gè)階段。一是，基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)階段；二是，沖刺班學(xué)習(xí)階段。基礎(chǔ)班是把所有的知識(shí)都統(tǒng)一的學(xué)習(xí)一遍。沖刺班是在基礎(chǔ)班的基礎(chǔ)上做一個(gè)知識(shí)的提升、鞏固。通過兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，自己收獲了很多。

一、明確目標(biāo)，踏實(shí)前進(jìn)

當(dāng)自己從決定專升本的那一刻起就知道，這是另一次人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，自己要好好的把握。所以在心里就給自己定了目標(biāo)，考上自己本校的本科班。因此，在上課的時(shí)候認(rèn)真聽老實(shí)所講的內(nèi)容，并做相應(yīng)的筆記，時(shí)時(shí)刻刻都跟著老師的思路走，不走神、不開小差。在休息的時(shí)候及時(shí)問自己沒有弄清楚的地方。上完課后，接下來的工作就是把老師所講的內(nèi)容完全內(nèi)化成自己的東西，并為下一次上課做準(zhǔn)備。

二、勤奮刻苦，決不言棄。

由于現(xiàn)實(shí)的原因，每次上課都要接近坐兩個(gè)小時(shí)的車。為了不遲到、不曠課，所以只有早早的起床。在上基礎(chǔ)班的時(shí)候，走出寢室，發(fā)現(xiàn)天還是灰蒙蒙的。但我告訴自己，要想獲得更美好的前景，自己必須要比別人付出得更多。坐車之后上課，就覺得特別的累，自己必須強(qiáng)打著精神聽課。因?yàn)樯险n的時(shí)間有限，老師每次上課的內(nèi)容就非常的多。自己不能錯(cuò)過老師所講的每個(gè)知識(shí)

點(diǎn)，所以上課的時(shí)候，自己必須做到精力高度的集中。古人云：梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。自身就是要經(jīng)過一場勤奮的洗禮，才能達(dá)到金字塔的頂峰。

一、付出努力，收獲知識(shí)。

經(jīng)過專升本兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)和付出。自己首先清楚了專升本所要考的全部內(nèi)容，并通過長時(shí)間的看書與練習(xí)，自己也掌握了大部分要考的知識(shí)。從而知道自己應(yīng)該還要在那些方面提高與鞏固。

經(jīng)過兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，自己雖然取得了一定的成績。但是，我也清楚的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前的學(xué)習(xí)還存在著一些不容忽視的問題。主要是：學(xué)習(xí)計(jì)劃不夠明確，從而使自己沒有充分利用好自己的時(shí)間；階段性的目標(biāo)不夠明確，導(dǎo)致自己有時(shí)候沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力；沒有對(duì)知識(shí)進(jìn)行過系統(tǒng)的回顧，因此自己的知識(shí)很零散，不利于知識(shí)的內(nèi)化。

以上問題的存在，說明自己的學(xué)習(xí)還存在一定的問題。對(duì)此，在今后的學(xué)習(xí)中，需要采取有效的措施，努力改進(jìn)，爭取取得更優(yōu)異的成績。

總結(jié)者：xx二○一二年三月七日

新宇先縣松林中學(xué)關(guān)于撥款修繕

房屋和操場的請(qǐng)示

新宇縣教育局：

今年6月上旬，本地遭受特大暴雨，導(dǎo)致洪澇災(zāi)害。而本校處于河谷地點(diǎn)，遭受損失尤為嚴(yán)重。暴雨后，學(xué)校于1991年修建的教學(xué)樓已成危房，8個(gè)班的學(xué)生只能在臨時(shí)搭建的棚房中學(xué)習(xí)。學(xué)校操場損壞嚴(yán)重，已不能作為體育課場地。學(xué)校食堂土墻被雨水浸泡后垮塌，已不能保證師生的正常就餐。為了保證學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序，我校擬修校園，經(jīng)新宇建筑公司專業(yè)人員預(yù)算，600平方米的教學(xué)樓需改造費(fèi)20萬元，修復(fù)操場需3萬元，食堂維修需2萬元，共計(jì)25萬元。由于學(xué)校資金嚴(yán)重不足，特懇請(qǐng)縣教育局增撥救災(zāi)款25萬元，用于學(xué)校修繕。

以上請(qǐng)示妥否，請(qǐng)批示。

松林中學(xué)（印章）

二0一二年一月二十六日

（聯(lián)系人：張三，電話：12345678）

第五篇：應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃

應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

自從xx年上半學(xué)期學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作半年來，在老師的指導(dǎo)和幫助下，已初步對(duì)常用的應(yīng)用文有一定了解。

新學(xué)期由于學(xué)校組織參加省電腦應(yīng)用文寫作技能競賽，老師對(duì)進(jìn)一步提高應(yīng)用文寫作水平提出了新的要求。為此，我結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，特制訂下列學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)要求

深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》內(nèi)容，全面提高應(yīng)用文寫作水平，爭取比賽中取得優(yōu)異成績。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.了解應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)，包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言。

2.學(xué)習(xí)行政公文(通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函、會(huì)議紀(jì)要、決定、意見)傳播應(yīng)用文(消息、廣播稿、演講稿)事務(wù)應(yīng)用文(證明信、推薦信、感謝信、慰問、賀信、倡議書、建議書、申請(qǐng)書、計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議紀(jì)要)禮儀應(yīng)用文(歡迎詞、歡送詞、開幕詞、祝詞)三大方面，學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫作要求、內(nèi)容、語言、排版要求。

3.從上下載試題，尤其對(duì)計(jì)劃、總結(jié)、演講稿加強(qiáng)練習(xí)。

三、學(xué)習(xí)方式

以自學(xué)為主，老師指導(dǎo)為輔。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，分配好每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，多和老師同學(xué)溝通，交流經(jīng)驗(yàn)。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間

每周一到周五上午8：00—12:00，下午14:00—17:00。在完美的計(jì)劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施。在實(shí)施的過程中我會(huì)及時(shí)結(jié)合當(dāng)前情況，做出調(diào)整。一星期一小結(jié)、二星期一大結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出自身不足積極改正。

我相信“有志者事竟成”，通過我的努力，我一定可以提高應(yīng)用文寫作水平，最后取得比賽的勝利。

應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇二：

因?yàn)樵诖酥埃瑥奈磳W(xué)過經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作。對(duì)這門課沒有多少了解，但是學(xué)好這門課程，對(duì)以后無論是學(xué)習(xí)上還是工作上都必定有很大的幫助。所以想要學(xué)好這門課程，進(jìn)一步提高應(yīng)用文寫作水平，涉足于應(yīng)用文寫作知識(shí)的海洋。經(jīng)小組會(huì)議討論，結(jié)合小組成員學(xué)習(xí)情況，時(shí)間安排，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：

一、任務(wù)和目標(biāo)

1、了解應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)，包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言。學(xué)習(xí)每。種文種的格式、寫作要求、內(nèi)容、語言、排版要求。

2、了解并深入學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作》內(nèi)容，全面提高應(yīng)用文寫作水平

二、方法和措施

1、以自學(xué)為主，老師輔導(dǎo)輔。查漏補(bǔ)缺，不懂的地方進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，懂的地方進(jìn)行周期復(fù)習(xí)鞏固。

2、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，分配好每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，多和老師同學(xué)溝通，交流經(jīng)驗(yàn)。

3、加強(qiáng)小組成員之間的學(xué)習(xí)合作交流探討，解決學(xué)習(xí)方面的問題。

4、一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)。每天總結(jié)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中學(xué)習(xí)。