第一篇：樹林學校2011年開學典禮集會應急預案

樹林學校2011年開學典禮集會應急預案

一、活動基本情況

1、活動名稱：樹林學校2011年秋開學典禮應急處置預案

2、活動時間：2011年9月10日上午8：30時

3、活動地點：學校操場

4、參加對象：全校師生員工

5、活動目的：

利用新學期開學典禮，對學生集中進行一次愛國主義教育及團結奮進、努力學習的教育，學習本校的規章制度。

二、活動前安全準備

1、由學生工作處召開班主任會議，由班主任到班上作動員，強調集會紀律及安全注意事項。

三、活動安全機構

2、成立活動安全工作領導小組

組長：李樹林

副組長：陳稚豐

成員：各班班主任

3、成立活動安全應急處置機構

如在集會時發生學生意外事故，各職能部門按以下分工啟動應急預案。現場施救組：各班班主任

組長：李樹林電話：***

成員：各班班主任

職責：發生意外情況，立即組織校衛隊維護好現場秩序，并組織力量進行人員施救。必要時向110或119報警，通知相關處室到現場進行緊急處理。

四、對突發事件的估計和應急處置方法

1、學生意外摔傷

處置措施：由各班主任及時報告學生工作處并進行緊急搶救和處理，嚴重的馬上送就近醫院，并通知學生家長。

2、發生擁擠、踩踏事故

處置措施：各班主任及時制止學生推擠。

六、應急處置工作要求

1、總體要求：快速反應，沉著應對，措施果斷，救人第一。

2、在具體處置安全事故中，務必要組織嚴密、措施得當。

3、各職能部門在處置安全事故時必須聽從指揮，無條件地服從值班干部的調配，按照分工，各司其職。

樹林學校

2009年9月9日

第二篇：大型集會應急預案

前七號鎮中心校大型集會應急預案

為了加強學校集會管理，確保集會安全有序進行，避免或減少突發安全事件造成人身傷害和財產損失，維護學校正常的教育教學、工作和生活秩序，結合我校的實際，特制定本預案。

一、適用范圍

本預案所稱大型集會活動，是指學校、各處室和班級在校內或校外所舉辦的活動。(一)藝術節、愉快周末等文藝演出活動;(二)各類慶祝、慶典活動;(三)課間操、運動會、體育單項競賽活動;(四)專題報告會;(五)其它大型集會活動。

二、集會的審批制度

大型集會活動按照誰主辦(承辦)誰負責的原則，實行分級管理，逐級申報審批和備案制度。校長室是常規集會活動的審批部門。

1、學校統一組織的大型慶祝、紀念集會等活動，由學校黨委、行政集體研究批準或經主管校領導審批。

2、各處室、各年級組織的大型集會活動，由分管校領導審批，報政教處備案。

三、集會的組織管理

集會的舉辦單位應提前一周向學校提供下列資料，辦理審查備案手續。

1、集會活動的總體方案。包括活動內容、規模、時間、地點、人數、交通工具、參加活動的對象和主要領導。入場方式、主辦單位、承辦單位等。

2、集會活動的安全保衛措施和實施方案以及突發事故處置預案。

3、集會場所的基本情況。

4、集會紀律要求。

四、應急組織機構(一)應急救援領導組

組 長:學校校長 副組長:分管副校長 成 員:各部門科室負責人(二)應急救援領導組主要職責

1、應急救援領導組平時實行聯席會議制度，負責對全校安全事故應急救援工作的組織、領導、指揮、協調和監督工作，適當的時候組織全校師生進行應急救援的演練;事故發生后實行首長負責制。

2、負責組織實施安全事故應急救援預案，負責向教育局和上級相關部門報告事故及應急救援情況。

3、負責組織實施事故現場的搶險救援工作，領導組成員在事故發生后十分鐘內達到事故現場，各工作組按預案開展工作。

4、負責師生的思想穩定及事故的善后處理、調查工作，維護學校和社會穩定。

5、根據上級的授權，按統一要求，負責向新聞媒體發布事故的相關信息。

6、領導組成員在事故發生后，預案終止前，必須保證24 小時信息暢通。

(三)應急救援工作小組及職責

1、現場總指揮:由分管校級領導擔任，負責統一指揮搶險救援工作。

2、搶險救援組:各職能處室職工和專業部教師，負責實施現場搶險救援工作，本著“以人為本，生命第一”的原則，全力搶救受傷人員。

3、現場秩序維護組:保衛科科長及相關人員，負責事故現場的保護和現場秩序的維護。

4、組織人員的疏散組:教導處主任、各班主任、現場教師，負責組織事故現場師生的疏散工作，特別是教室、實驗室、多功能室、網絡教室等人員密集的場所，要有序的組織人員從安全通道迅速撤離事故現場到安全的避難場所。

5、傷員救護組:少先隊大隊部、校醫，負責受傷人員的臨時救治和醫院搶救工作的聯系。

6、救援物資保障組:總務處主任，負責救援物資的組織和 4 保障。

7、家長接待工作組:教育處主任、教學處主任、專業部主任、班主任，負責接待受傷學生的家長，做好家長的思想工作，穩定家長的情緒。各工作小組分工協作，全力參與搶險救援，把搶救師生生命擺在第一位，最大限度減少安全重大事故造成的損失。

五、突發情況的處置各級值班人員要在職在位，發現突發情況，立即采取相應的措施，確保在第一時間到場并妥善處置。

1、當事人或現場目擊者要迅速采取緊急措施，制止事態發展。立即組織師生開展自救和互救。根據需要，及時撥打“110”、“119”、“120”、“122”等報警求助電話。

2、立即通知值班領導、老師和校醫及有關人員迅速到達現場，組織開展搶救工作。

3、安全保衛人員迅速到達現場保護現場，維持秩序，保證安全通道暢通無阻，協助開展救助工作。門衛值班室員引導有關的人員和車輛迅速到達事發現場。當發生火災時，義務消防人員迅速到達現場，搶救被師生，展開滅火工作。

4、值班老師或任課老師按照學校規定的疏散撤離路線和順序，組織學生撤離。同時，按照先急后緩的原則，先組織撤離受到直接威脅的班級和人員，其它班級有序的快速撤離。確保無擁擠傷亡發生。5

5、值班領導和老師按照分工到教學區及樓梯口組織疏導學生疏散和撤離。

6、總務處要保證安全疏散通道及安全出口的暢通。并根據要求，對發生危險的地段進行封閉。

7、做好學生的思想穩定工作，嚴禁大聲喧嘩，保持良好秩序。

8、根據突發事件的性質，總務處對水、電、暖等采取相應的安全措施，保障各項物資的供應。同時，搶修受損設施。

9、通知有關人員迅速投入到搶險、救護和善后工作的處理等各工作之中。

10、及時向上級匯報突發事件的進展情況，接待媒體和師生家屬，處理善后工作。

第三篇：大型集會活動安全應急預案

大型集會活動安全應急預案

潞城職業高中

2012年2月

潞城職業高中大型集會活動安全應急預案

為了加強學校集會管理，確保集會安全有序進行，避免或減少突發安全事件造成人身傷害和財產損失，維護學校正常的教育教學、工作和生活秩序，結合我校的實際，特制定本預案。

一、適用范圍

本預案所稱大型集會活動，是指學校、各處室和班級在校內或校外所舉辦的活動。

（一）藝術節、校園歌手賽、一二.九合唱比賽等演出活動；

（二）各類慶祝、慶典活動；

（三）大課間、運動會、冬季小型體育單項競賽活動；

（四）專題報告會；

（五）其它大型集會活動。

二、集會的審批制度

大型集會活動按照誰主辦（承辦）誰負責的原則，實行分級管理，逐級申報審批和備案制度。校長是常規集會活動的審批部門。

1、學校統一組織的大型慶祝、紀念集會等活動，由學校校委會研究批準或經主管校領導審批。

2、各班組織的大型集會活動，由分管校領導審批。

三、集會的組織管理

集會的舉辦單位應提前一周向學校提供下列資料，辦理審查備案手續。

1、集會活動的總體方案。包括活動內容、規模、時間、地點、人數、交通工具、參加活動的對象和主要領導。

2、集會活動的安全保衛措施和實施方案以及突發事故處置預案。

3、集會場所的基本情況。

4、集會紀律要求。

四、應急組織機構

（一）應急救援領導組

組長：王麗明

副組長：趙滿堂 韓芄嘻 陳平安 梁旭斌 王金保

成員：各處室主任 各班班主任

（二）應急救援領導組主要職責

1、應急救援領導組負責對全校安全事故應急救援工作的組織、領

2導、指揮、協調和監督工作，適當的時候組織全校師生進行應急救援的演練；事故發生后實行組長負責制。

2、負責組織實施安全事故應急救援預案，負責向教育局和上級相關部門報告事故及應急救援情況。

3、負責組織實施事故現場的搶險救援工作，領導組成員在事故發生后十分鐘內達到事故現場，各工作組按預案開展工作。

4、負責師生的思想穩定及事故的善后處理、調查工作，維護學校和社會穩定。

5、根據上級的授權，按統一要求，負責向新聞媒體發布事故的相關信息。

6、領導組成員在事故發生后，預案終止前，必須保證24小時信息暢通。

（三）應急救援工作小組及職責

1、現場指揮組：

組長：王麗明，負責統一指揮搶險救援工作。

成員：全體校委會成員

2、搶險救援組：

組長：王金保

成員：賈鵬趙鵬毅賈彥彪

負責實施現場搶險救援工作，本著“以人為本，生命第一”的原則，全力搶救受傷人員。

3、現場秩序維護組：

組長：閆敏

成員：殷紅波申旭亮翟路勇

負責事故現場的保護和現場秩序的維護。

4、組織人員的疏散組：

組長：王秀良

成員：李海龍羅偉劉元燕

負責組織事故現場師生的疏散工作，特別是教學樓、實驗室、多功能室、實訓室等人員密集的場所，要有序的組織人員從安全通道迅速撤離事故現場到安全的避難場所。

5、傷員救護組：

組長：李忠紅、成員：路李斌秦超李鵬

負責受傷人員的臨時救治和醫院搶救工作的聯系。

6、救援物資保障組：

組長：王斌

成員：馮愛軍王彥龍黃素玲

負責救援物資的組織和保障。

7、家長接待工作組：

組長：馬素豐

成員：郭彥芳李娜波王廣進

負責接待受傷學生的家長，做好家長的思想工作，穩定家長的情緒。

各工作小組分工協作，全力參與搶險救援，把搶救師生生命擺在第一位，最大限度減少安全重大事故造成的損失。

五、突發情況的處置

各級值班人員要在職在位，發現突發情況，立即采取相應的措施，確保在第一時間到場并妥善處置。

1、當事人或現場目擊者要迅速采取緊急措施，制止事態發展。立即組織師生開展自救和互救。根據需要，及時撥打“110”、“119”、“120”、“122”等報警求助電話。

2、立即通知值班領導、老師和及有關人員迅速到達現場，組織開展搶救工作。

3、值班人員迅速到達現場保護現場，維持秩序，保證安全通道暢通無阻，協助開展救助工作。門衛值班室員引導有關的人員和車輛迅速到達事發現場。當發生火災時，義務消防人員迅速到達現場，搶救被師生，展開滅火工作。

4、值班老師或任課老師按照學校規定的疏散撤離路線和順序，組織學生撤離。同時，按照先急后緩的原則，先組織撤離受到直接威脅的班級和人員，其它班級有序的快速撤離。確保無擁擠傷亡發生。

5、值班領導和老師按照分工到教學區及樓梯口組織疏導學生疏散和撤離。

6、要保證安全疏散通道及安全出口的暢通。并根據要求，對發生危險的地段進行封閉。

7、做好學生的思想穩定工作，嚴禁大聲喧嘩，保持良好秩序。

8、根據突發事件的性質，對水、電、暖等采取相應的安全措施，保障各項物資的供應。同時，搶修受損設施。

9、通知有關人員迅速投入到搶險、救護和善后工作的處理等各工作之中。

10、及時向上級匯報突發事件的進展情況，接待媒體和師生家屬，處理善后工作。

第四篇：小學大型活動及師生集會應急預案

小學大型活動及師生集會應急預案范文

在平凡的學習、工作、生活中，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，往往需要預先編制好應急預案。那么優秀的應急預案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學大型活動及師生集會應急預案范文，歡迎大家分享。

為了加強學校大型集體活動安全管理，維護學校教育教學的安全和穩定，保護師生的人身安全，根據上級教育主管部門的要求，結合我校實際情況，特制定本規定。

一、本規定所指的大型集體活動包括：

1、在校內舉辦的大型活動（升旗儀式、廣播操、集會、文藝演出等）；

2、在校外舉辦的大型活動（運動會、集會等）；

3、班級組織學生參加的參觀學習、教學實習和社會實踐等活動。

二、大型集體活動的組織實施，必須堅持“安全第一、預防為主”的方針，按照誰主辦、誰負責的原則，由舉辦者對安全工作全面負責。

三、校內大型集體活動的安全管理

1、必須有活動方案和應急預案。

2、要有專人負責統一指揮，保證活動的紀律和安全。

3、學生集合、解散時，上下樓梯不擁擠，不催促，有序進出會場，嚴防擠壓事故的發生。

4、以班級為單位，按指定位置站隊或就座，由班主任負責，防止學生亂跑亂竄，避免意外事故的發生。

四、校外大型集體活動的安全管理

（一）學校組織的集體活動

1、成立活動領導小組。

組 長：彭占恒

副組長：王澤軍

組 員：各班班主任

2、制定活動方案和安全應急預案。

3、開展有針對性的.安全教育。

4、分工明確，責任到人。

5、所有人員保持通訊暢通。

（二）由年級組或班級組織學生參加的集體活動

1、實行申報制度，要將活動的安排提前三日報校長室。

2、要上報活動方案和安全應急預案。

3、活動申報必須得到學校主要領導審核簽字同意后方可實施。

4、學校指派其他行政領導參與全程指導。

5、教導主任為活動領導小組組長，班主任負責整隊指揮并做好本班組織管理工作。

6、所有人員保持通訊暢通。班主任應備好學生聯系電話。以上是我校制定的大型校內、校外集體活動的應急預案，在日常生活中加強對學生這方面的安全知識教育，以做到安全第一，保證師生的人身安全。

一、制定預案目的校內大型活動突發事件是指在校內開展的運動會、體育節、藝術節、集會等大型集體活動中突然發生的，造成師生員工生命財產和身心健康受到損失和危害等重大事件。為防范大型活動突發事件的發生，貫徹執行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，為了確保校園內各種活動能在安全、有序、健康的環境中順利進行，強化對學生大型活動及集會的管理，確保校園安全穩定和師生員工人身、財產安全，提高對大型活動突發事件的處置和協調能力，結合我校的實際情況，特制定本預案。其目的主要有以下幾點：

1.確保大型活動期間校園內不發生影響政治穩定的事端。

2.確保大型活動期間校園內不發生重大火災、交通事故及其他影響穩定的重大安全事故。

3.確保參加大型活動人員的安全。

二、本應急預案適用范圍

本預案適用于在運動會、體育節、藝術節、集會等大型集體活動突發事件發生時。

三、應急指揮領導小組及職責分工

組長：xx 全面組織協調領導應急處理工作

副組長：xx 具體負責組織各應急處理小組的工作

組員：各班主任及科任教師

四、應急求援的一般程序

學校根據自身實際制定了本預案，并按下列程序執行。

1、信息報送

當大型活動或集會發生突發事件時應保持鎮靜，沉著應對，了解情況后立即報救援部門和行政主管部門，使災情盡快得以控制，受傷人員及時得到救治。

報送內容：事發時間、地點；運動會、體育節、藝術節、集會等大型集體活動突發事件的經過、有無人員傷亡；突發事件的原因、性質的初步判斷；已采取的措施、需要有關部門協助解決的問題；突發事件報告單位和報告人等。

報送程序：分兩級報送。

（1）事發個人報送。事發現場人員在現場救助的同時立即打電話通知學校領導，并隨時匯報事件的處置情況。

（2）學校報送。學校接到運動會、體育節、藝術節、集會等大型集體活動突發事件發生報告后立即向教育局和相關部門報告，并隨時匯報事件的處理情況。

2、現場施救與自救

在運動會、體育節、藝術節、集會等大型集體活動突發事件發生后，在信息報送的同時學校有關負責人立即趕赴現場，并組織師生員工施救或自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。采取專人維持秩序，疏散師生，組織搶救，保護現場，監控險情等方式關注事態發展。

3、后期處置

在運動會、體育節、藝術節、集會等大型集體活動突發事件發生后，學校積極協助各有關部門搶險救災，配合調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯系，做好對家屬的安撫工作，努力維護學校和社會的穩定。

五、培訓與演練

學校在平時的教育教學過程中，作好運動會、體育節、藝術節、集會等大型集體活動突發事件的演練，使師生熟練了解和掌握相關流程，預防和杜絕安全事件的發生，確保師生的安全。

六、落實責任

學校的大型集體活動突發事件應急處置工作實行責任追究制度，校長是第一責任人，各應急小組負責人和成員責任落實，各司其職。運動會、體育節、藝術節、集會等大型集體活動突發事件應急處置預案未盡事宜，按照國家有關法律法規和學校的相關規定執行。

第五篇：學校各類應急預案

學校消防安全事故應急預案

學校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關規定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組。組長：馬建紅；副組長：唐學福；成員：各班主任，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

一、火警通報順序：

一旦發現火警，要立即打119電話報警和告知學校主要領導，及時通知各有關人員。

二、全體人員注意事項:

1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手旁觀等待消防人員前來搶救而延誤時機；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

三、火災原因調查：

火災發生后，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

學校傳染病防治應急預案

為了預防、控制和消除傳染病在學校的發生與流行，保障學生教師的身體健康，特制定本預案。

一、預防措施：

1.學校有效開展預防傳染病的衛生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

2.學校有計劃地建設和改造公共衛生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛生條件。

3.學校配備設立專門的衛生室，承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。

5.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。

6.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校領導報告。醫療保健人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向當地衛生防疫機構報告疫情。衛生防疫機構發現傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應當立即報告當地衛生行政部門，由當地衛生行政部門立即報告當地政府，同時報告上級衛生行政部門和國務院衛生行政部門。

7.學校有關主管人員和校醫，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

二、應急措施：

1.在學校發現甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽

中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據醫學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協助治療單位采取強制隔離治療措施。2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據病情，采取必要的治療和控制傳播措施。

3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫學觀察。4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。

5.傳染病暴發、流行時，當地政府應當立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。

三、監督和責任：

1.學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。

2.校醫要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。

4.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

學校防汛應急預案

為了切實做好融雪性洪水防御工作，確保我校全體師生安全，度過汛期和學校財產不受損失，根據伊寧縣教育局文件精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：

一、成立防汛領導小組 組

長：馬建紅 副組長：唐學福 組

員: 各班主任

領導小組的職責：具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質滑坡進行排查，積極與周邊單位聯系協調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，以科學發展觀重要思想為指導，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學校財產不受損失，師生無傷亡。

二、報警程序

學校值班室 →學校校長 →學校抗洪領導小組 →報告上級部門

四、防汛工作安排及措施

1、成立本校的防汛領導小組，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全度汛和學校財產不受損失。

2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。

3.防汛期間堅持24小時值班。實行領導成員值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。4.總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時與學校聯系。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯系，提高防災意識。

5.防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

6.做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在無家長接送和老師看護的情況下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

⒎隨時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應及時趕到學校，將學校公物搶運到安全地帶。

五、注意事項

1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、一般不組織學生參加救災。防汛值班電話：***

學校防暴應急處置預案

為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據我校實際情況特制定校園反恐防暴預案。

一、指導思想

遵照縣教育局有關學校安全工作的重要指示，自覺維護學校的安全穩定。堅持以人為本、預防為主、統一領導、分級負責的原則，全面提高應對恐怖和暴力的能力，保障師生的生命財產安全。

二、工作目標

有效預防、及時控制和妥善處置校園可能發生的各類恐怖和暴力事件，形成指揮統一、決策科學、保障有力、行動高效的應急管理體系，控制事態發展，限制在最短 時間，最小范圍內，使負面影響和損失減少到最低程度，做好學生工作，安定學生情緒，盡快恢復學校的正常教學和生活秩序。

三、組織領導

學校成立反恐防暴指揮部，領導小組機構如下：

組 長：校長、書記

成 員：德育主任、總務主任、各班主任

四、工作原則

1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務，最大限度地減少突發公共事件造成的人員傷亡和危害，切實加強對應急救援人員的安全防護。

2、快速反映原則。學校一旦發生重大突發事件，第一時間向校領導小組報告，第一時間趕到現場，第一時間果斷處置。

3、預防為主原則。努力提高全校防范突發公共事件的意識，落實各項預防措施，做好應對突發公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發突發公共事件的情況進行分析、預警，做到早發現、早報告、早處置。

4、防止激化的原則。重在思想教育。

5、統一領導、分級負責原則。根據突發公共事件的范圍、性質和危害程度，對突發公共事件實行分級處置。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人。

六、處置措施

1、校園一旦發生恐怖暴力事件，學校領導小組，負責本校安全穩定工作，觀察事件發展動向，及時掌握信息與指揮中心取得聯系，按要做好應急準備工作，組織落實本校機動隊為應急力量，并隨時接受調動。

2、領導小組在第一時間向教委報告事態發生情況，不隱瞞事實真相，并采取相應措施，控制事態發展。

3、嚴格安全保衛，阻隔外界鬧事群體與本校學生的聯系。

4、做好學生思想工作。學校領導小組迅速召開有關部門會議，處置措施，各年級組長根據指揮小組要求，做好學生思想工作，全力穩定本班學生情緒，以避免學生卷入事件中。

5、當鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財物，或沖出校園進行非法活動時，保衛部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯系，依法強行制止事態發展。

6、妥善處理事后工作。當事態得到基本控制或平息后，要繼續做好思想教育工作，抱著教育多數，幫助少數，挽救個別，穩住大局的原則，做好安定工作。學校后勤保障組做好后勤服務工作，以進一步穩定學生情緒，防止事態反復。并組織力量采取有效措施迅速恢復正常的工作秩序，盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響。

為增強師生防災減災的意識，進一步提高廣大師生的安全意識，提高師生應對各種突發災害的應對能力，特制定本應急預案。

圍繞“增強師生安全意識，提高突發事件應對能力”的總體工作目標，把防災減災安全教育落實到學校教育的每個環節，重點普及防范和應對自然災害、事故災難、公共衛生、社會安全等四大類突發公共事件的科普知識和法律法規，最大限度地預防和降低各類突發事件給師生帶來的傷害，確保學生健康成長。

一是將防災減災安全教育納入教學計劃。將防災減災安全教育納入學校教學計劃，充分利用地方課程、社會課程、生活品德課程等時間，每周至少安排1節課時專門開展防災減災安全教育。

二是積極開展應急演練。結合學校自身實際，針對地震、地質、氣象、消防、交通、公共衛生等各類突發事件，每學期開展1-2次應急演練，不斷提高學校師生防范和應對各類突發事件的能力。

三是修訂完善應急預案。認真總結應對突發事件的經驗，結合應急演練發現的問題，突出“實、細、全”的特點，強化操作性、針對性、全面性和科學性，進一步修訂完善學校應急預案。

四是建立安全輔導員制度。應急管理、地震、國土、氣象、水利、公安、消

防、衛生、林業等職能部門協助各級各類學校建立安全輔導員制度，安排相關技術人員擔任學校安全輔導員。安全輔導員要積極主動開展防災減災安全教育，每學期至少到學校開展1次安全知識講座。同時，協助、指導校方修訂完善應急預案、組織開展應急演練。

五是建立學生“一日安全常規”制度。各級各類學校針對學生每天上學、放學、課間活動、社會實踐等各個環節的實際情況，細化安全措施，提出具體要求，建立“一日安全常規”制度，科學有效地規范學生每日活動。

六是開展安全隱患大排查。定期、不定期地組織對學校正在施工的建設工程以及開展隱患排查，全面評估學校公共安全環境。同時，要求學校建立安全隱患“月查”制度，每個月定期對校舍、圍墻、廁所、、庫房、水井、水池、建設工地和供水、供電等設施進行安全隱患大檢查。對排查出的各類安全隱患，立即組織整改。

七是開展校園治安環境大整治。協調相關部門，切實加強對學校周邊環境的治理，加強社會治安管理，取締學校周邊200米以內區域污染等危害青少年健康成長的場所。

八是加強學校與家長、社會之間溝通聯系。采取有效措施，進一步加強學校與家長之間的溝通聯系，引導家長和學生之間展開防災減災安全知識互動教育，不斷增強家長的安全意識，促使其更好地擔負起學生在校外期間的安全監管責任。同時，加強學校與所在村間的溝通聯系，廣泛動員社會力量開展學生安全監管，形成學校安全教育全社會齊抓共管的工作格局。

學校交通事故應急預案

為預防和減少學校交通事故的發生，保障廣大師生的生命安全，切實做好學生的交通安全管理工作，確保事故發生后能高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護學校正常的教育教學秩序和穩定，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，根據《中華人民共和國道路交通安全法》有關精神，特制定本預案。

一、安全故事

本預案所指安全事故，即由學生在乘車、行路途中或教師在上下班途中所發生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。

二、領導小組

組

長：馬建紅

副組長：唐學福

成員：各班主任

3、校應急人員聯系電話：***

領導小組負責本預案的制訂和實施。如果發生交通安全事故，有關責任人應在第一時間內報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，協助交警等部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

三、預案設置

職責任務：以最短的時間到達現場，負責處理現場情況。根據現場情況決定：聯系120進行急救；聯系醫院做好搶救準備；在交警趕來之前設置好路障，防止二次故事的發生；向校內發出指令；根據現場情況決定以下事宜：

①

向交警報告情況；

②

向醫院要求，③

做好搶救準備；

④

向教育局報告；

⑤

向校內發出指令。

1、交通安全事故應急報告制度。

（1）事故出事后，現場教師或知情教師要在第一時間內應拔打120急救、交警部隊，使學生在最短的時間內得到最有效的救助。

（2）在拔打急救電話后，學校所有教職工均有權、有義務立即向學校交通安全工作領導小組正、副組長或組員報告情況；組長根據情況決定向上級及有關部門報告，情況非常特殊可越級上報。

2、接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：

領導小組根據事故或險情情況，立即組織小組成員按應急預開展緊急救援工作。通知職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場。（立即通知班主任、家屬等到位。）

3、安全事故領導小組到達現場后應急處理措施：

根據現場實際發生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關小組成員根據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生或教師的疏散和護送問題，必要時請求消防部門協助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現場秩序。

傷員搶救：請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫治。

自我保護：在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規

程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。

積極配合交通事故處理部門進行調查、處理，參與事故的調解。

四、關于安全事故的調查結案

原則：突發安全事故發生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。

1、確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，協助交警、交管部門進行事故處理。

2、及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。

3、如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理，教師車禍根據政策有關規定及時處理。

4、學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。

五、其他

1、安全工作領導小組的通訊要求

安全領導小組成員應做到：

①領導小組的正副組長的通訊要保證24小時暢通，小組成員在工作日，上班前至清校后一小時內，必須保持通信暢通；

②休息日，上午盡可能開機；

③特殊情況，應做到24小時開機。

2、發生事故后，應及時向組長（法人）匯報，不遲報瞞報。

3、對未能盡責而發生責任事故的有關人員，學校將給予相應的處罰，對于重大事故的責任者要進行嚴厲的處罰，構成刑事犯罪的人員要送交公檢法部門進行處理。

學校食品安全突發事件應急處置預案

為了保證食品衛生，防止食品污染和有害因素對人體的危害，保障全校師生員工身體健康，根據法律法規、上級文件精神和我校的實際情況，特制定本預案。

一、預防措施

1、食用定型包裝食品時，要查看有無生產日期、保質期和生產單位，不要食用超過保質期的食品。

2、不要飲用未經煮沸的生活飲用水。

3、養成良好的個人衛生習慣，進餐前要注意洗手，接觸生魚、生肉和生禽后必須再次洗手。

4、進餐后如出現嘔吐、腹瀉等食物中毒癥狀時，要立即組織自行救治，可用筷子或手指刺激咽部幫助催吐排出毒物。

二、應急指揮機構

學校食品安全突發事件應急處置指揮部由校長馬建紅任總指揮，書記唐學福任副總指揮，其任務主要是對各類人員實行統一領導，統一組織，統一指揮，協調作戰。

三、應急程序

1、及時救治病人

發現師生有食物中毒或疑似食物中毒現象時，由班主任或學校指派的教師及時送到衛生院予以救治。如果病情嚴重或人數眾多（三人及以上），應在鄉醫院的建議下報告縣人民醫院，爭取救護車急救。

2、及時逐級報告

一旦發生食物中毒，首遇教職工應及時向校長、副校長報告，學校則向教育督導辦、防疫部門報告。報告內容有：

發生中毒的單位、地址、時間、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則要向公安部門報告。

3、保護現場、保留樣品

發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。

4、如實反映情況

學校負責人及與本次中毒有關人員，如食堂工作人員、食堂管理人員、值班教師及病人等應如實反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

5、對中毒食物的處理

在查明情況之前對可疑食物應立即停止食用。在衛生部門已查明情況，確定了食物中毒原因，方可對引起中毒的食物及時進行處理，并按要求進行消毒。

學校地震應急預案

地震災害是人類不可抗拒的自然災害之一，其突發性強，破壞性大，對國家和人民生命財產構成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震預報發布后，迅速全面地做好各項抗震救災準備工作及破壞性地震發生后，高效、有序地開展應急自救工作，最大限度地減輕地震災害，減少人員傷亡，結合我鄉實際，特制定本預案。

一、總則

（一）編制依據

依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》制定本預案。

（二）工作原則

1.預防和處置校園突發性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發現、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節：一是地震發生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協調，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。2.地震災害事件發生后，各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在出現公共突發性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產黨員、共青團員、中青年教師一定要發揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。

二、機構和職責

（一）學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發性地震事件的預防和處置工作。1.學校防震減災領導小組 組

長：馬建紅 副組長：唐學福 成員：各班主任

根據地震發生的具體情況，由組長統一指揮，領導小組可以隨時調集所屬學校人員支援重災學校，可調用物資，所屬學校必須給予全力支持和配合。2.主要職責：

(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；

(3)接受和迅速執行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩定。

三、應急機構

成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發生的各類突發性地震事件，各處室具體職責如下：

1.校長必須加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實；

2.教務處、德育處要充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全體師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能；

3.總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

4.破壞性地震發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

5.調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

四、應急行動的實施

（一）正常抗震救災工作

制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；組織師生開展地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。

（二）臨震應急行動

1.接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，召開會議，宣布進入臨震預報期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提

出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。

（二）震后應急行動

1.無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，各級領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。

2.各級領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。（1）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩定。

4.迅速了解和掌握本地區的受災情況，及時匯總上報。

（三）緊急避難場所保障

對本單位疏散的路線、臨時避難場為學校操場。