第一篇:基層團干部培訓心得
今年暑假,我非常有幸參加了由太倉市團市委組織的“2010年度基層團干部培訓班”。短短的三天的學習讓我受益匪淺,不僅使我收獲了友誼、對今后自己的工作特點、工作方法有了更多的了解,對當前共青團工作有了更加清晰地認識,同時更加明確了我今后的工作奮斗目標,并增強了繼續戰斗在共青團的崗位上,努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團干部的決心。現將有關心得體會匯報如下:
7月28日上午8點,培訓活動準時開始,來自太倉各級機關、學校、企業的40名基層一線工作者(大家基本上都是單位的團支部書記),齊聚在市委黨校,參加了了開班典禮。這次理論培訓為期三天。
開班典禮是由團市委副書記張義同志主持的,團市委書記潘井亞同志也出席了會議并作了開班動員。太倉團市委對這次的培訓班非常的重視,考勤也非常的嚴格,前期做了很多細致認真的準備,并提出了許多指導性的意見。授課組成員是由蘇州市團市委領導和外地學者組成,給我們講授了許多理論深刻、內容精辟的課程,主要有理論培訓:太倉經濟發展、當代青年熱點問題、團的業務知識和有關技能、拓展培訓等。在第一天的上午蘇州市團市委副書記蔡劍鋒就給我們作了關于當代青年就業問題的講座。
這次培訓給我留下最深印象的是第一天下午的拓展培訓,培訓班的學員來到市體育館的英派斯分組進行團隊訓練。教練在介紹團隊游戲的規則是給我們說:在這里必須忘記你的工作、職位,忘記你的年齡,忘記你的性別,在這里大家都是平等的。
40多名成員,分成了二個團隊:雄鷹隊和勇者之隊,每組20人,我們團隊給自己取的名字叫:勇者之隊,我們自己制定的口號是:勇者、勇者、勇者無懼!我們一致推薦的能代表我們團隊精神的歌曲是:《團結就是力量》。完成了取名、定口號、定團隊歌一系列前期準備工作后,就開始了團隊游戲。
首先第一個項目是:解千千結。20個學員40只手,每只手任意抓住另一個人的手,在游戲過程中不能松手,然后靠著身體的轉動把打成的結解開。當時只覺得是一團糟,不知道該怎么辦,在隊長和隊員的共同努力下,大家集思廣益,居然比較容易就解開了,在這個游戲的過程中充分體現了團隊精神。第二個項目是20個學員伸出食指,用食指把一根金屬棒從眉毛處慢慢地移動到地板上,在這過程中重要的還是大家的齊心協力,從中我也悟出你是團隊中的一名成員,不能脫離團隊。
接著是戶外運動,有鉆電網、攀巖、齊心協力,一系列的活動全是團隊意識的培養,讓我感悟到:自己個人能力的發揮是建立在團隊協調配合的基礎之上的。我想在今后的學習工作中我們一定要有團隊精神。團隊合作的優勢其實十分明顯,你一定要相信同伴的幫助,正像歌中唱到:團結就是力量。只要我們眾人一條心,黃土也能變成金。一天的培訓活動雖然讓我帶著一身疲倦,但充實了自我,心里很開心。
靜下心來細細回顧這次的團干部培訓班,更多留給我們的不是課堂上老師講授的知識,而是更多更多課堂之余需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。作為第一次參加這樣的團干部培訓班的我來說,在共青團工作的基礎知識得到了進一步的豐富和充實,在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學習、扎實工作、銳意進取,貢獻自己的力量。
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第二篇:基層團干部培訓心得
今年暑假,我非常有幸參加了由太倉市團市委組織的“2010基層團干部培訓班”。短短的三天的學習讓我受益匪淺,不僅使我收獲了友誼、對今后自己的工作特點、工作方法有了更多的了解,對當前共青團工作有了更加清晰地認識,同時更加明確了我今后的工作奮斗目標,并增強了繼續戰斗在共青團的崗位上,努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團干部的決心。現將有關心得體會匯報如下:
7月28日上午8點,培訓活動準時開始,來自太倉各級機關、學校、企業的40名基層一線工作者(大家基本上都是單位的團支部書記),齊聚在市委黨校,參加了了開班典禮。這次理論培訓為期三天。
開班典禮是由團市委副書記張義同志主持的,團市委書記潘井亞同志也出席了會議并作了開班動員。太倉團市委對這次的培訓班非常的重視,考勤也非常的嚴格,前期做了很多細致認真的準備,并提出了許多指導性的意見。授課組成員是由蘇州市團市委領導和外地學者組成,給我們講授了許多理論深刻、內容精辟的課程,主要有理論培訓:太倉經濟發展、當代青年熱點問題、團的業務知識和有關技能、拓展培訓等。在第一天的上午蘇州市團市委副書記蔡劍鋒就給我們作了關于當代青年就業問題的講座。
這次培訓給我留下最深印象的是第一天下午的拓展培訓,培訓班的學員來到市體育館的英派斯分組進行團隊訓練。教練在介紹團隊游戲的規則是給我們說:在這里必須忘記你的工作、職位,忘記你的年齡,忘記你的性別,在這里大家都是平等的。
40多名成員,分成了二個團隊:雄鷹隊和勇者之隊,每組20人,我們團隊給自己取的名字叫:勇者之隊,我們自己制定的口號是:勇者、勇者、勇者無懼!我們一致推薦的能代表我們團隊精神的歌曲是:《團結就是力量》。完成了取名、定口號、定團隊歌一系列前期準備工作后,就開始了團隊游戲。
首先第一個項目是:解千千結。20個學員40只手,每只手任意抓住另一個人的手,在游戲過程中不能松手,然后靠著身體的轉動把打成的結解開。當時只覺得是一團糟,不知道該怎么辦,在隊長和隊員的共同努力下,大家集思廣益,居然比較容易就解開了,在這個游戲的過程中充分體現了團隊精神。第二個項目是20個學員伸出食指,用食指把一根金屬棒從眉毛處慢慢地移動到地板上,在這過程中重要的還是大家的齊心協力,從中我也悟出你是團隊中的一名成員,不能脫離團隊。
接著是戶外運動,有鉆電網、攀巖、齊心協力,一系列的活動全是團隊意識的培養,讓我感悟到:自己個人能力的發揮是建立在團隊協調配合的基礎之上的。我想在今后的學習工作中我們一定要有團隊精神。團隊合作的優勢其實十分明顯,你一定要相信同伴的幫助,正像歌中唱到:團結就是力量。只要我們眾人一條心,黃土也能變成金。一天的培訓活動雖然讓我帶著一身疲倦,但充實了自我,心里很開心。
靜下心來細細回顧這次的團干部培訓班,更多留給我們的不是課堂上老師講授的知識,而是更多更多課堂之余需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。作為第一次參加這樣的團干部培訓班的我來說,在共青團工作的基礎知識得到了進一步的豐富和充實,在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學習、扎實工作、銳意進取,貢獻自己的力量。
第三篇:基層團干部培訓
基層團干部培訓要“五到位”
浙江省團校 汪茵 蔡宜旦
2011年3月15日到16日,全團組織工作會議在京召開,會議指出,2011年是團的基層組織建設和基層工作全面推進的關鍵一年。工作的推進關鍵在干部,而干部的素養與能力則需要通過培訓進一步完善和提高。會議強調,要加強團干部隊伍的培訓工作。我們認為,做好基層團干部的培訓工作,要做到“五到位”。
認識到位
認識到位就是各級團組織都要提高對抓好基層團干部培訓工作重要性的認識。抓好基層團干部培訓工作是提升團干部隊伍素質,進而加強團的基層組織建設的重要舉措。
團的基層組織建設是團的生命力工程。正如陸昊書記所說,“共青團最本質的影響力、戰斗力和生命力,不僅僅是在報紙上、電視上,也不在一次活動有多少人參加上,而是在團員青年心中、在團員青年作用的發揮上。”
基層團組織和基層工作處于共青團與青年的邊界上,團的各項職能都要靠基層去落實。可以說,基層組織和基層工作是共青團履行根本職責的主要載體,是實現各項功能的基本途徑,也是團的全部活力的根本標志。
同時,在整個共青團組織系統中,基層組織建設又是目前共青團工作的薄弱環節,且不是一般的薄弱環節,有人這樣描述,“共青團工作是火在中央、熱在省里、溫在市里、冷在縣里、癱在鄉里、死在村里。”這句話雖然有些尖銳,但從一定程度上說明基層團組織的問題應該引起我們的格外關注。
因此,我們要認識到問題的緊迫性和嚴峻性,要認識到共青團工作的重點在基層,而基層團組織工作的好壞關鍵在基層團干部,加強對基層團干部的培訓是充分發揮基層團組織重要地位和作用的必然。
內容到位
內容到位是指以提高素質為核心,以推動工作為目的,結合團的崗位職責要求和不同層級、不同類別團干部特點,以團的重點工作和基礎團務為重點課程,合理設置每期培訓班的課程。
在課程模塊上,強調素質模塊與專業模塊的結合。團的崗位是學習的崗位、鍛煉的崗位、奉獻的崗位,團干部培訓始終要把職業素養教育作為核心課程來抓,安排“青年干部成長觀教育”或“共青團干部執行力的開發與提升”等職業素養建設類課程。當然,團干部隊伍作為一支專業干部隊伍,培訓班也必須傳授團干部應知應會的團的理論基礎知識,以及鄉鎮(街道)、企業、學校等各條戰線的基本工作業務技能,為其獲取專門的崗位知識與職業發展服務。
從整個培訓課程的內容體系看,由于學員所屬的戰線、級別不同,培訓內容也應呈現出層級性、類別性特征。比如,在素質模塊中,“青年干部素養”就細分為“機關”、“企業”、“鄉鎮(街道)”等,體現出各戰線部門對其團干素養要求的差異性;在專業方向模塊中,考慮到推進小額貸款扶持農村青年創業是近幾年鄉鎮團組織的重點工作,鄉鎮團干培訓班就
專門邀請省農信聯社、中國人民銀行的專家為學員講解創業小額貸款知識和操作實務、征信知識講座等。
方法到位
方法到位是指改變以認知式培訓為主的培訓方式,強調“互動參與式培訓”,在培訓過程中,學員始終被視作培訓活動的主體,通過學員積極、主動的學習,促進學員一般能力、群集能力和崗位能力的全面發展。
在短短幾天的培訓周期內,要善于引入情景模擬、歷奇活動、經驗分享、觀摩考察等一系列現代培訓方式,以突顯培訓的互動性和參與性。如針對相當部分團干部直選的操作經驗不足,專門設計 “直選”環節,讓每位學員親身體驗團支委的產生過程。從實做入手,容易使學員理解相關的理論知識,提高對現場作業的指導能力,達到理論與實踐的有機結合。其次,要以“問題”為中心。干部學習更注重實用性,當培訓能滿足他們的經驗和興趣并結合其工作場景及實際應用時,學習動機將極大被激發。因此,要善于以團干部在工作中所遇到的一些現實問題為中心來組織相關教學內容。如引入“頭腦風暴法”、“四副眼鏡法”,引導學員圍繞某一實際問題展開深入討論,最終得出解決問題的有效對策。這種以問題為中心組織的課程,個體間、群體間的對話和思維互動,有利于團干部迅速建構新的認知結構和能力結構,同時,極大地活躍課堂氛圍。
再次要適當引入競賽機制。如設置“團務知識測驗”、“團隊打造”、“團務論壇”、“主題團日活動設計”等競賽項目,學員分編成若干小組參與競賽,最后按得分的多寡和表現的優劣評出優勝小組、優秀學員。培訓引入“競技”元素,不僅鍛煉和檢驗團干部的業務能力,還有助于激發學員的學習欲望與競爭潛能,進一步在學員中形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
師資到位
師資到位是指打造一支結構合理、素質優良,具備團干培訓特色和較高專業理論水平的專兼職教師隊伍。
為滿足不同層次不同戰線團干的培訓需要,在充分發揮團校“主渠道”、“主陣地”作用的前提下,本著優化結構、擴大規模、集中優勢、資源共享的原則,團省委機關干部、基層團干,以及熱心共青團事業且能夠滿足干部培訓需要的有較深理論功底和豐富實踐經驗的高素質“領導型”學者或“學者型”領導,均可納入團干培訓的兼職教師隊伍,以彌補團校自身師資數量不足和知識結構單一化的弊端。
此外,堅持“從實踐中錘煉和識別師資”,積極鼓勵授課教師上掛下調;并借助集體備課制、參與學員研討機制,搭建起教師更好更快成長成才的寬闊平臺,有效提高團隊培訓的質量。
機制到位
機制到位是指對團干部的培訓工作要有制度化的保障機制。
無論是新上崗團干部對團務知識的了解,還是已在崗老團干對新知識、新方法的渴求,基層團干部對參加團干部培訓的需求普遍強烈。但由于缺少對團干部培訓的制度化保障,在團干部培訓中一直存在著調訓不力、經費不落實等問題。
強化保障,一要在制定團的發展規劃時,將團干部培訓列入議事日程,每年或每半年制
定培訓計劃;二要將培訓經費納入各級團組織預算,拔出團費的主要部分保證團干部培訓,并積極爭取將團干部培訓工作納入黨的干部教育培訓工作的整體格局;三要將調訓組織工作作為對下級團組織考核內容之一,或作為推優薦才、評優的重要參考依據,確保學員的調訓率;四要及時將參訓團干部在培訓期間的表現及時反饋給派出單位黨團組織,等等。
第四篇:團干部培訓心得
團干部培訓心得很榮幸有機會能聽到張老師的演講,受益匪淺。張老師精彩的演講,為我們的職業生涯規劃指明了方向。張老師對為我們的職業生涯規劃主要做了以下四點講解,而我也從中得到了不同的心得體會。
一、做好自己,人要有目標。張老師從三個不同的建筑工的表現,生動形象的向我們講解了,心態決定態度,態度決定目標,目標決定命運!這讓我認識到目標的高低,對我們人生的不同影響,也為我將來的人生敲響了警鐘。認識到目標的重要性!
二、人的成功與學校的排名不一定成正比。學習雖是我們未來就業的基礎,但我們更要找到適合自己的工作。用自己的優勢,去尋找真正適合自己工作,這樣我們才會如魚得水!在適合自己的崗位上,不斷激勵自己走向成功之路!
三、千里之行始于足下。當我們確立目標后,要積極的行動起來,不要做思想的巨人,行動的矮子。在實現目標的過程中,我們要把一個大目標分解成階段性目標,一步步的去實現,這樣我們終將到達勝利的彼岸!
四、好讀書,讀好書,讀書好!讀書破萬卷下筆如有神,張老師向我們提倡要多讀一些經典的書,了解古今中外的知識,這樣有助于我們知識的提高,豐富我們的人生經歷!我認為我們在對讀書的同時,還要注重應用,注重創新。做到青出于藍而勝于藍,這才是我們學習的意義。我們在讀書的同時,要多思考,多聯系實際。切勿好高騖遠,一味的紙上談兵,我們要做新世紀的創新型人才,而不是高分低能的書呆子。
聽君一席言,勝讀十年書,感觸非凡。張老師的團干部培訓大會,為我們將來的職業生涯規劃照亮了方向,我相信我們的未來會因此而越走越好!
第五篇:團干部培訓心得
團干部培訓心得
陽光:楊茂崢
通過這次培訓,聽了陳老師、趙老師及幾位學姐的講授,自己學到了很多東西:為人處事、能力培養、溝通技巧等。使我受益匪淺,它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程。
心在哪里,收獲就在哪里。怎么樣才能把一件事情做好,這次培訓給了我正確的答案。首先,得細心,細節是決定成敗的關鍵;其次,得用心,一個不能把心思用到工作上的人,永遠做不成大事,一個用力去做工作的人,只能說他還稱職。而只有用心去工作的人才能達到優秀,才能備受企業的青睞。其次,得有信心,在工作的過程中,遇到困難,積極面對,努力通過各種渠道去解決問題,為成功找方法,只要堅信自己,事情總將會得到解決。
把職業當事業,把個人當公司。使自己養成良好的工作習慣,對工作充滿熱情、積極的態度,樂意接受上級安排的工作,高效并有創意地完成工作。公司就是一所學校,提高了你的思想,增進了你的智慧、豐富了你的閱歷,也為你更美好的明天鋪平了道路。
提升個人價值,給別人一個低頭的理由。在這個終身學習的年代,我們不能以忙為借口,必須克服困難堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創新。使自己以良好的品質、淵博的知識、高超的技術贏得大家的認可。換位思考,真誠溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓通過幾位領導深入淺出的講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,讓我深刻地認識到溝通交流的重要性,使我一生受用。
靜下心來細細回顧這次的團干部培訓,留給我更多的不是課堂上老師講授的知識,而是更多更多課堂之外需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結,盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結就是一次進步。下次遇到同樣的情況心里就有底了,做起事來也會一次比一次更有頭緒。在今后的工作和
生活中,我將立足本職、勤奮學習、扎實工作、銳意進取,作出自己應有的貢獻。