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化驗員培訓小結

時間:2019-05-13 11:54:12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《化驗員培訓小結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《化驗員培訓小結》。

第一篇:化驗員培訓小結

培訓小結

經過這次分析化學培訓、安全培訓、質量管理培訓和班組建設管理等一系列系統化的培訓,我覺得無論是從理論上還是從操作技術上,都得到了很明顯的提高,受益匪淺。

在對分析化學理論培訓中,最大的感觸就是好像回到了學校課堂里,主講劉工和藹可親,她就像一位老師一樣給我們傳授著知識,有時還會穿插一些實驗室趣聞或腦筋急轉彎,使原本枯燥的培訓很是生動。她主要講解了分析化學的定義,數據處理,溶液的配制和一些基本常識。雖然以前學過,但時間長了,還是有一點淡忘了。例如數據處理的問題,像9以上數字的有效數字保留,5后面無數據或是0時的進位,運算法則加減乘除的有效數字的保留等等數據的細節問題,經過這次的深入練習,我能夠很好的掌握了。同時也接觸了以前沒有學過的東西,像用4d法對可疑數據的取舍,還有鉻酸洗液的循環利用處理等。

后來田健也做了相關方面的培訓,不過他的側重點是滴定分析,給我們講解了對基準物的要求,標準溶液的配制,滴定度和滴定分析的計算等。最后系統的講解了酸堿滴定法,從溶劑合質子,酸堿的強度,酸堿指示劑到滴定曲線的突躍問題,再到酸堿溶液的配制與標定等等,很是深入化,不過有些太理論化的東西,我覺得略知一二就行。

接下來是對儀器分析的培訓,蔣工給我們講解了關于氣相色譜再農藥分析中的應用。說到了基流問題,載氣、擔體和固定液溶劑等的選擇,進樣種類,歧視效應和尾吹等等。我一直有個問題,就是色譜柱是不是每天都需要老化?在這次培訓中,我找到了答案,就是應視儀器走的基線情況而定。

然后就是梅杰給我們講的液相色譜的使用,它是一種以液體作為流動相的色譜分離方法,適用于高沸點、大分子、強極性和熱穩定性差的物質。然后他對氣相色譜和液相色譜的結構進行了比較。重點講述了梯度洗脫和樣品處理問題。

安全知識培訓是由安消部的吳經理主講。一開始就論述了化工單位安全的重要性,無危則安,無損則全。他主要圍繞安全生產的管理、意義、目的、管理體系、原則等來展開講解。印象最深的是他結合了2010年我國各大城市重大火災案情及我們公司和兄弟公司的爆炸事件,用一個個血的教訓來深刻的闡釋了安全生產的重大意義。后來他又著重介紹了杜邦安全生產管理體系,要學習人家百年來的安全生產管理的經驗,努力把意外降到最低,爭取達到零失誤。

蔡工對我們進行了環境管理相關問題的培訓。我接觸了環境因素、化學危險源、TQM等新鮮詞匯。結合我們在化驗室的日常行為,做了不少指正。像廢棄的橡膠手套亂扔問題,應該統一收入指定的容器中,然后交予相關方進行處理。他主要對我們公司的易燃物和毒害腐蝕品做了詳細的闡釋,教我們認識并能夠對突然發生的意外情況進行正確的處理。最后對質量管理體系的發展史做了一定的講解。

辦公室的江孝偉對精細化管理做了簡單的講解,他主要是和我們進行了關于班組建設的溝通,對我們提出的一些關于早晚會、看板等的意見和看法給予了解釋和處理方案。我感覺大家對看板的管理意見很多,好像是越來越沒積極性去完善看板。難道就是要和績效掛鉤才會有動力?我覺得有興趣,想做好才是最主要的吧。

有培訓當然會有相關的考核。在分析化學的操作考核中,我對堿式滴定管的使用不太熟練,操作中出現了一些失誤。然后是分組競賽考核,我們班在旺相松的帶領下取得了不錯的成績。最后是筆試考核,大家拿到試卷后好像都松了一口氣,不是太難,但有一題好像我們全軍覆沒。以后會加強理論知識的充電,更要對分析操作狠下一番功夫,以求進步。

八天的培訓結束了,但我們學習的勁頭沒有結束。落后就要挨打,要不斷提高自己,努力加強專業性,精益求精。

培訓人:劉南洋

第二篇:化驗員培訓心得體會

化驗員培訓心得體會

化驗員培訓心得體會一:化驗員培訓心得

作為化驗人員參加了此次由省供排水協會組織的培訓,培訓內容涉及的知識面很多也很全面,包括政治常識及水務法律法規、城鎮供排水基礎知識、實驗室基礎知識、誤差與數據處理及實驗報告、污水處理基礎知識、化驗指標與工藝實際操作間的聯系、實驗室質量管理與質量保證、實驗具體項目操作學習。對于新進人員的我,這些內容將會對我今后的工作起著很大的幫助。

培訓期間通過和授課老師以及來自各個單位同行的交流,總結出了工作上需要注意的細節,例如:要根據監測目的,正確選定采樣時間、地點、采樣方法、以及樣品的保存技術,若所采集水樣不具有代表性、采樣地點和方法有誤、保存方法不妥等,會造成測定數據不真實,由此做出不正確的評價,往往就是這些我們平時容易忽略的細節會給廠里的工作運行帶來很多不必要的人力、物力的損失。

這次的培訓學習,使我認識到自己平時對工作中很多的地方還是一知半解的,在授課老師的講解及培訓下,我學到了很多平時學不到、弄不懂的東西,使我在有限的時間內學到了無限的知識,更深一層的提高了自己的業務知識水平,充實了我們的頭腦,并充分調動了我們學習的積極性,為能夠更好的工作打下了扎實的基礎。

通過十四天的緊張學習,培訓班于7月30號和31號舉行了理論考試和檢驗實際操作考試。考試合格者,隨后將領取由勞動部頒發的初級工職業證書以及由省住房和城鄉建設廳頒發的職業資格證書。

31日畢業典禮中我也順利領取到由省水協會頒發的結業證書,成功完成此次學習任務。

在今后的工作中我將不斷學習不斷的完善自己不足的知識,做到學有所用。在領導的帶領下為富順的污水處理事業做出貢獻、為營造富順人民好的生活環境做出貢獻、為廠的發展做出貢獻。

化驗員培訓心得體會二:化驗員心得(541字)

隨著科技的日新月異,在社會的各個方面人工化正在向自動化、智能化轉變著。對于化驗員而言,我們的工作同樣也變化著。現今的化驗室,擁有著許多智能化的儀器,通過使用這些儀器,化驗員可以迅速,準確的得出結果。這使得工作效率大大的提高。但是,我們決不能因為有了科學技術的輔助就不去學習、訓練我們的專業技能。現今,對于樣品的檢測有一部分是通過儀器完成,速度快,且準確度高。但是對于樣品的預處理,溶劑的配制、滴定分析等一系列的工作都需要化驗員身體力行。那些工作是儀器無法取代了。

化驗員在平時應當不斷學習,不斷進步。將自己的化驗水平提高到一個新的起點。尤其注重對基本功的學習訓練,這是必不可少的。因為基本功是我們一切實驗的基礎,只有基礎扎實了,我們的后續實驗工作才會有保障,最終的結果才能有精密度和準確度。平時的練習與學習,不能按部就班,應當勤思考,多練習,仔細觀察實驗中的現象,細心的記錄實驗的結果。不僅僅要熟知每個實驗的過程,還要對實驗中出現的問題,以及實驗結果有一定的分析解決能力。對實驗中的儀器,無論是簡單的玻璃儀器,還是科技含量很高的檢測儀器,化驗員都應該正確的使用、嫻熟的操作。

每一個崗位,都是一個舞臺。在化驗這個舞臺上,化驗員只有“心到”,“手到”,“眼到”后,才能帶來一場精彩的節目。

化驗員培訓心得體會三:化驗員培訓心得(511字)

我于X年X月到X學習化驗。這段時間里,在師傅的帶領和指導督促下,通過自己的努力,學到了很多知識,現將這段工作期間的情況總結如下:

1.檢測方面:雖然有些基礎知識和基本操作在學校里學過,但在學校主要以學習理論知識為主,缺少實踐操作經驗。經過一段時間的學習后,基本掌握包括X、X、X、X

2.儀器設備的使用和認識方面:對于干燥箱,恒溫培養箱,高壓蒸汽滅菌器等的使用,化驗室常用試劑的使用都有了一定的認識及操作經驗。

3.環境衛生方面:做好化驗室的衛生很重要,也很關鍵。我們所做的檢測都是以干凈、良好的環境衛生為前提的。各種玻璃儀器使用前后都必須洗凈,待使用完畢后放回原位擺放整齊,并養成良好的實驗素養。打開窗戶使室內外保持空氣流通,地面及工作臺無塵土、碎屑紙片等,及時將廢棄物倒棄清理干凈。

4.工作態度方面:熱愛自己的本職工作,能夠正確認真地對待每一項工作,工作勤勤懇懇、投入、嚴謹認真、一絲不茍,遵守紀律,團結同事,熱心為大家服務,按時出勤,無缺崗現象,不影響正常工作。

總結這段期間的工作,盡管取得了一定的進步,由于我剛做化驗,經驗不足,以后還要繼續學習,努力提高自己的專業知識水平,對工作經常總結經驗和教訓,爭取更好地完成工作。

第三篇:化驗員培訓心得體會

培訓心得

2014年6月19日下午,化驗室邀請集團檢查小組陳總,為化驗員們培訓講解化學水汽監督相關知識。大家都很珍惜這次難得的學習機會,學習氣氛非常濃厚,仿佛回到了學生時代。

培訓過程中化驗員們把平常實驗過程中遇到的難題整理到一起,積極提問、認真記錄。針對大家的問題,陳總也耐心的一一詳細解答,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。陳總毫無保留的把自己多年從事化學工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。主要內容包括:超臨界機組啟動時不同階段化學監督重點;鍋爐補給水及廢水處理工藝的選擇;關于dl/t801-2010定冷水水質指標的解讀;結合我廠的實際情況,汽水品質劣化的原因有哪些;機組汽水中氯離子含量高的原因、處理方法及引起的危害,等等。

通過陳總滔滔不絕、揮灑自如的講解,大家學到了很多平時學不到、弄不懂的知識,都覺得本次培訓很有針對性和實效性,受益匪淺,更使大家充分認識到化學監督的重要性。為今后更好的工作打下了扎實的基礎。

本次培訓結束了,但大家感覺要學的東西太多了,希望在集團檢查小組在廠期間能多與陳總學習交流,不斷完善自己的不足,做到學有所用。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!何亞楠

設備部化驗室

2014年6月20日篇二:關于化驗員外出學習總結的報告 化驗員赴外學習總結 2013年4月25日至5月17日,依照公司領導的安排和要求,我們一行四人去***************學習w、mo、bi、s、p、cu、pb,、zn,、fe、,ag、au等元素的分析檢測方法和管理模式。進行有側重有對比的學習,現已圓滿結束。通過這次學習我們拓展了視野。對我們現有分析方法中的不足有了更明確地認識。而且對我們現在擁有的比較好的分析方法及操作規程有了更多的自信。現總結如下:

一:分析檢測方面 1;根據我們化驗室可以分析的cu、w、mo、s、p元素,進行了有針對性的學習,對在分析操作過程中好的操作方法及操作要領進行了借鑒,融合我們現有的操作規程,取長補短。使操作規程簡化,為我們在分析流程快速樣品時節約時間,能夠比較快的提供數據,解決了以往數據滯后于生產的弊端,可以更好的為生產提供幫助。2:對一些不常接觸的元素bi 和ag。通過跟班學習,按照操作規程,進一步掌握了低含量bi的硫脲光度分析法、高含量bi的edta容量分析法及原子吸收火焰光度法測ag的初步知識。3:重點學習了成品入庫樣及銷售樣的鎢、鉬重量分析法,我公司分析鎢、鉬采用8-羥基喹啉重量法,對方鎢采用鎢酸銨重量法,鉬采用鉬酸鉛重量法。兩者在分析操作過程中有差異,但都是國標方法。不存在方法不同對分析結果的影響。但對方在分析過程中的許多細節對我們有學習借鑒意義。如:熔樣過程中電爐溫度的高低控制;發煙時間長短的控制;過濾沉淀物時燒杯、玻璃棒、漏斗三者傾角的要求;過濾沉淀物時長頸漏斗掛水的程度;洗樣時對洗瓶吹水的要求。這些細節雖不起眼,但卻是樣品分析準確度的關鍵。4:對一些我們化驗室不分析的常規元素,如pb、zn、fe也進行了系統學習。初步掌握了其操作規程及要領,有待在以后的分析實踐中加以熟練。5:對方化驗室規模比較龐大,分析元素比較多,選廠流程樣品量大,在對w、mo、,bi、p的分析中,在熔樣、浸取、定容、移取試液、測試等方面,操作人員存在著疏忽大意的現象。如:浸取時坩堝清洗不干凈,定容刻度線不夠準確。我們對其結果的準確性持有疑問。因此,我們的化驗人員在這方面要杜絕此類現象的發生,以免誤導生產。二:管理及人員配置 *********質量計量部現有化驗分析人員約**人,人員配置相對充足,分工明確,在培養后備人才方面具有可選性和優越性。在人員管理上相對靈活,自由度高,人性化強。但我公司化驗室有分析人員*名。人員相對緊缺,且流失較嚴重,可選性少,造成人員培養難度大。三:儀器方面

一些常規儀器的操作和使用方面,兩者都相同或相近,如:電子天平,72型風光光度計等。但一些高精密儀器我們以前都未接觸過。如:max-110型原子吸收火焰光度計(價格10-20萬),熒光光譜儀(價格:100萬左右),等離子發射光譜儀(價格:300萬左右)。這些儀器價格貴,專人負責操作,在一個樣品中能同時出具2-3種低含量元素的結果,分析速度快。以我們化驗室的現狀,還不太適合這些儀器的使用。

通過這段時間的學習,在現有的分析操作基礎上提高了認識,學會了一些我們不曾接觸過的元素的分析方法,了解了我們不曾接觸過的先進儀器。對我們以后的分析工作有了很大的幫助,為以后化驗室的發展指引了方向。

化 驗 室

2013年5月22日篇三:化驗員工作總結

工作總結

隨著2014年的到來,忙碌的一年又過去了。

過去的一年雖然忙碌,但是收獲也是很多的。回顧這一年來的工作,在化驗室領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,很好地完成了自己的本職工作。這一年來的工作很緊張,經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。現將一年來的工作情況總結如下

一、時刻加強自身學習,強化個人能力,提高業務素質。

化驗室工作連接著生產與銷售等環節,可靠的數據提供說話的依據。因此,做好化驗室工作非常重要。我做為一名化驗人員,要想干好化驗室的工作,就必須要強化學習,不斷提高個人技能和業務素質。在實際工作中,我以持之以恒的韌勁和精益求精的鉆勁,邊干邊學,勤思考,多積累,收到了很好的學習效果。一是系統學習了化驗方面的專業知識,認真學習掌握化驗知識和方法,努力提高自己的實際操作和理論水平。二是通過學習,掌握了各項化驗的理論依據、工作原理和相關的操作流程。三是學習熟記相關的管理制度,諸如化驗室檢驗工作的管理,質量監督工作的管理,化驗室藥品的管理,化驗室儀器、設備的管理,化驗室資料、檔案的管理以及化驗室環境的管理等。

二、認真態度、客觀嚴謹。

我作為一名化驗員,始終以高度的責任心,在實際工作過程中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在日常的分析工作中做到實事求是、細心審核、勇于負責,嚴格執行化驗室規章制度、儀器操作規程和相關的質量標準。對不真實、不合理的數據嚴格進行復查審核,確保數據正確不出問題再進行上報。

三、加強安全意識,搞好環境衛生。由于化驗室的藥品較多,所以工作中安全意識尤為重要,要堅持安全不放松,認真對待每一項工作,熟記各項安全措施于是不能慌。再就是環境衛生,也很關鍵,我們的檢測都是以干凈、良好的環境衛生為前提的。各種玻璃儀器使用前后都必須洗凈,使用完畢后擺放整齊,養成良好的實驗素養。打開窗戶使室內保持空氣流通,地面及工作臺無塵土、碎紙片等,每天下班前打掃一次衛生,即使將廢棄物清理干凈。

最后總結一年來的工作,在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進,以適應更高更新的需要。

質檢部 xxx 2014年1月20日篇四:檢驗員培訓學習總結

檢驗員培訓學習總結 2011年10月23日,由本人帶領宋德肖、吳冬梅、黃小燕、容麗、黃慧賢、陳靜等一行7人到達南寧。24日早上8:30分在廣西輕工產品檢測站報到后,開始了為期5天的檢驗員資格證培訓學習。具體學習時間、內容等總結如下:

對所培訓的內容認真聽課并主動向老師請教,課后大家相互進行學習交流和總結。特別是在各種質量指標的檢測方法操作演示課上,每個人都對自己平時檢驗操作的不全面、不規范有了進一步的認知和改進。在此,我們對今后的檢驗工作提一些建議和意見:

1、按國家標準,白度改為亮度;

2、膠版印刷紙、紙杯原紙的抗張強度用抗張指數這個指標表示,而不是裂斷長。只有單面書寫紙1997年版沿用至今是引用了裂斷長;

3、對裂斷長這個指標的計算方法作一點更正:

4、對一些原始記錄的要求:原始數據不能修改,計算結果可以修約。比如,我們檢測平滑度時,平滑度儀顯示的是一位小數,我們原來就只取整數,計算結果時再保留一位小數。正確的做法是,平滑度儀顯示一位小數,我們就取一位小數,計算結果時在修約到整數。

5、對儀器讀數的規范:比如挺度儀的刻度分值是1cn,讀數不允許出現小數像40.6那樣的數值,如果指針正好在兩個刻度值之間,就取最接近的那個刻度的值。

6、膠版印刷紙的橫向伸縮率,試樣的泡水時間按標準是2個小時。我們現在是15分鐘。

7、食品包裝用紙生產許可審查時,產品出廠檢驗必檢項目:耐破度、撕裂度、熒光性物質。建議購買一臺撕裂度儀。(在培訓現場使用的電腦測控撕裂度儀型號是dcp-sly1000,四川長江造紙儀器有限責任公司)

8、熒光性物質的檢測結果的判定作以下更正: a、未檢出

b、小于5cm2(星點狀,星點的面積不累計,按最大面積為準)c、大于5cm2 d、大于100cm2 以上a、b項都符合標準要求,判定為合格;c、d項都不符合標準要求,判定為不合格;

9、衛生紙柔軟度測定方向的更正:現在檢測方向跟正確的方向相反了;另外檢測濕強這個指標時,因為濕強劑效果要在10天達到最高值,所以按老師說的,建議烘試樣的溫度在80度比較合適。現在我們烘的溫度是105度左右,溫度太高,紙會發脆、老化。

10、咨詢了有關紙杯原紙客戶提出紙碗滲油的檢測方法。

將95±5度的油加入試樣內,油加至離試樣口平面約6mm處,然后放在一塊干玻璃板或平板上,30分鐘后,觀察玻璃(平)板上是否有滲出的油印。同規格測試5個樣,其中若有一個試樣出現滲漏現象,判該項為不合格。

老師也指出紙碗滲油與原紙關系不大,主要是淋膜,膜的克重對紙碗滲油影響較大。

謝 友

2011年10月31日篇五:化驗員培訓心得體會

化驗員培訓心得體會

化驗員培訓心得體會一:化驗員培訓心得

作為化驗人員參加了此次由省供排水協會組織的培訓,培訓內容涉及的知識面很多也很全面,包括政治常識及水務法律法規、城鎮供排水基礎知識、實驗室基礎知識、誤差與數據處理及實驗報告、污水處理基礎知識、化驗指標與工藝實際操作間的聯系、實驗室質量管理與質量保證、實驗具體項目操作學習。對于新進人員的我,這些內容將會對我今后的工作起著很大的幫助。

培訓期間通過和授課老師以及來自各個單位同行的交流,總結出了工作上需要注意的細節,例如:要根據監測目的,正確選定采樣時間、地點、采樣方法、以及樣品的保存技術,若所采集水樣不具有代表性、采樣地點和方法有誤、保存方法不妥等,會造成測定數據不真實,由此做出不正確的評價,往往就是這些我們平時容易忽略的細節會給廠里的工作運行帶來很多不必要的人力、物力的損失。

這次的培訓學習,使我認識到自己平時對工作中很多的地方還是一知半解的,在授課老師的講解及培訓下,我學到了很多平時學不到、弄不懂的東西,使我在有限的時間內學到了無限的知識,更深一層的提高了自己的業務知識水平,充實了我們的頭腦,并充分調動了我們學習的積極性,為能夠更好的工作打下了扎實的基礎。

通過十四天的緊張學習,培訓班于7月30號和31號舉行了理論考試和檢驗實際操作考試。考試合格者,隨后將領取由勞動部頒發的初級工職業證書以及由省住房和城鄉建設廳頒發的職業資格證書。31日畢業典禮中我也順利領取到由省水協會頒發的結業證書,成功完成此次學習任務。在今后的工作中我將不斷學習不斷的完善自己不足的知識,做到學有所用。在領導的帶領下為富順的污水處理事業做出貢獻、為營造富順人民好的生活環境做出貢獻、為廠的發展做出貢獻。>化驗員培訓心得體會二:化驗員心得>>(541字)

隨著科技的日新月異,在社會的各個方面人工化正在向自動化、智能化轉變著。對于化驗員而言,我們的工作同樣也變化著。現今的化驗室,擁有著許多智能化的儀器,通過使用這些儀器,化驗員可以迅速,準確的得出結果。這使得工作效率大大的提高。但是,我們決不能因為有了科學技術的輔助就不去學習、訓練我們的專業技能。現今,對于樣品的檢測有一部分是通過儀器完成,速度快,且準確度高。但是對于樣品的預處理,溶劑的配制、滴定分析等一系列的工作都需要化驗員身體力行。那些工作是儀器無法取代了。化驗員在平時應當不斷學習,不斷進步。將自己的化驗水平提高到一個新的起點。尤其注重對基本功的學習訓練,這是必不可少的。因為基本功是我們一切實驗的基礎,只有基礎扎實了,我們的后續實驗工作才會有保障,最終的結果才能有精密度和準確度。平時的練習與學習,不能按部就班,應當勤思考,多練習,仔細觀察實驗中的現象,細心的記錄實驗的結果。不僅僅要熟知每個實驗的過程,還要對實驗中出現的問題,以及實驗結果有一定的分析解決能力。對實驗中的儀器,無論是簡單的玻璃儀器,還是科技含量很高的檢測儀器,化驗員都應該正確的使用、嫻熟的操作。

每一個崗位,都是一個舞臺。在化驗這個舞臺上,化驗員只有“心到”,“手到”,“眼到”后,才能帶來一場精彩的節目。>化驗員培訓心得體會三:化驗員培訓心得>>(511字)

我于x年x月到x學習化驗。這段時間里,在師傅的帶領和指導督促下,通過自己的努力,學到了很多知識,現將這段工作期間的情況總結如下: 1.檢測方面:雖然有些基礎知識和基本操作在學校里學過,但在學校主要以學習理論知識為主,缺少實踐操作經驗。經過一段時間的學習后,基本掌握包括x、x、x、x 2.儀器設備的使用和認識方面:對于干燥箱,恒溫培養箱,高壓蒸汽滅菌器等的使用,化驗室常用試劑的使用都有了一定的認識及操作經驗。3.環境衛生方面:做好化驗室的衛生很重要,也很關鍵。我們所做的檢測都是以干凈、良好的環境衛生為前提的。各種玻璃儀器使用前后都必須洗凈,待使用完畢后放回原位擺放整齊,并養成良好的實驗素養。打開窗戶使室內外保持空氣流通,地面及工作臺無塵土、碎屑紙片等,及時將廢棄物倒棄清理干凈。4.工作態度方面:熱愛自己的本職工作,能夠正確認真地對待每一項工作,工作勤勤懇懇、投入、嚴謹認真、一絲不茍,遵守紀律,團結同事,熱心為大家服務,按時出勤,無缺崗現象,不影響正常工作。

總結這段期間的工作,盡管取得了一定的進步,由于我剛做化驗,經驗不足,以后還要繼續學習,努力提高自己的專業知識水平,對工作經常總結經驗和教訓,爭取更好地完成工作。

第四篇:化驗員培訓復習題

一般工種培訓試卷復習題(化驗員)

一、選擇題

1.煤質分析中所用的煤樣,除有特殊要求(如需用大粒度煤為試樣)外,一般都應是經過破碎和縮分處理后的(A)煤樣。A、空氣干燥基

B、收到基

C、干燥基

D、干燥無灰基

2.煤質分析中所用煤樣必須達到空氣干燥狀態。如果煤樣過濕,可將煤樣先在40℃一45℃下干燥數小時后,再放在空氣中連續干燥到質量變化不超過(A),即認為達到空氣干燥狀態。

A、0.1%

B、0.2%

C、0.3%

D、0.5% 3.與一般化學分析方法一樣,煤質分析中所用試劑除專門規定外,一般都使用(B)。A、化學純試劑

B、分析純試劑

C、優級純試劑

D、基準試劑

4.在煤質分析中,如分析方法中對試劑純度要求不高,可用化學純試劑;如用來制備滴定用標準溶液,應使用(C)配制。A、分析純試劑

B、優級純試劑

C、基準試劑

D、化學純試劑

5.煤質分析中常用的幾種溶液里,已經確定了準確濃度的、用于滴定分析的溶液是(A)。A、標準滴定溶液

B、基準溶液

C、標準溶液

D、標準比對溶液 6.在煤質分析中采用的各種“基”的符號中,“ad”表示(B)

A、干燥基

B、空氣干燥基

C、收到基

D、干燥無灰基 7.“干燥無灰基”在煤質分析中的符號應表示為(C)。A、ar

B、ad

C、daf

D、d 8.煤的元素組成是指煤中有機組分中的主要元素。它們是碳、氫、氧、氮、硫等五種元素。其中,煤中的(A)是組成煤的有機高分子的最主要元素。

A、碳

B、氫

C、氧

D、硫

9.從宏觀來看,有的煤發亮,有的煤卻暗淡。所謂光澤的強弱,是指煤的斷面對可見光的反光能力。一般(D)光澤最強。A、絲炭

B、亮煤

C、暗煤

D、鏡煤 10.煤的硬度除主要取決于(A)。

A、煤化度

B、煤的巖相組成 C、礦物雜質的含量

D、組成成分的分布特性 11.煤的比熱容是指單位質量的煤溫度升高(B)時所吸收的熱量,以J/(g·℃)為單位。A、0.5℃

B、1℃

C、2℃

D、3℃ 12.煤的全水分按國家標準規定中的(B)測定方法進行測定。A、3種

B、4種

C、5種

D、6種

13.用空氣干燥法測定空氣干燥煤樣的水分時,要稱取一定量的空氣干燥煤樣,置于(C)干燥箱內,于空氣流中干燥到質量恒定,然后根據煤樣的質量損失計算出水分的百分含量。

A、90℃~100℃

B、100℃~110℃

C、105℃~110℃

D、110℃~120℃ 14.煤中的礦物質來源有(B)種,其中的外來礦物質可用洗選的方法除去。A、2

B、3

C、4

D、5 15.測定煤的灰分時,需稱一定量的空氣干燥煤樣,放人馬弗爐或快速灰分測定儀中,以一定的速度加熱到(D)℃,灰化并灼燒到質量恒定,以殘留物的質量占煤樣質量的百分數作為灰分產率。

16.煤的真相對密度隨礦物質含量的增高而(B)。

A、降低

B、增高

C、不變

D、有時增高,有時降低 17.下列試驗項目中規范性最強的是:(B)。

A、水分的測定

B、揮發分的測定

C、灰分的測定

D、硫分的測定 18.煤中的(C)是通過計算得出的。

A、灰分

B、揮發分

C、固定碳

D、水分

19.試驗室通常用的分析天平至少每(B)校準一次。

A、三個月

B、一年

C、半年

D、兩年

20.商品煤樣一般不化驗煤的(D)。

A、灰分

B、全水分

C、分析煤樣水分

D、揮發分

21.下列哪項不屬于煤的工業分析項目(D)。

A、水分

B、灰分

C、揮發分產率

D、黏結指數

22.下列哪項不屬于滴定分析法中所使用的主要儀器(C)。

A、滴定管(酸、堿式)

B、容量瓶

C、酒精燈

D、移液管

二、判斷題

1.進行全水分測定的煤樣不宜過細,最好采用小于20mm的煤樣。

(×)2.在全水分測定中,關鍵問題是要使試樣保持其原有的含水狀態,即在制備和分析過程中不吸水也不失水。

(√)

3.測定煤的灰分時,在灰化過程中要始終保持良好的通風狀況,使硫的氧化物一經生成就被排出,減少與氧化鈣接觸的機會。

(√)

4.揮發分測定試驗中,一個煤樣的重復測定不允許在爐內同一次進行,以便能對兩次試驗條件進行檢查。

(√)

5.在煤質分析中,最重要的過程是化驗。

(×)

6.配制溶液時,如果加入蒸餾水的量超過了刻度,則會造成所配的溶液的濃度變大。

(×)

7.在進行容量分析時,由于操作人員讀數不準造成的誤差叫作系統誤差。(√)8.浮沉類的試驗可對任何類型的煤進行試驗。

(×)

9.內在水分是煤的小毛細血管所吸附的水分,在常溫下加熱,這部分水就可以失去。

(×)10.用重量法測定全硫時,在灼燒前不得殘留濾紙,高溫爐也通風,如果這兩方面不注意,硫酸鋇會被還原,而導致測值偏高。

(×)

11.高溫燃燒過程的目的是使煤中各種形態的硫都轉化為SO2。

(×)12.煤的外來灰分是由煤炭生產過程混入煤中的礦物質所形成的灰分。(√)13.中煤是煤經精選后得到的、品質介于精煤和矸石之間的產品。

(√)

14.煤的外在水分是指在一定條件下煤樣與周圍空氣濕度達到平衡時氣對流而導致室內溫度不均勻。

⑶禁止烘焙易所失去的水分。

(√)15.玻璃器皿可用鉛筆或玻璃、瓷器專用鉛筆在器皿上編號。

(√)

三、簡答題

1、安全堅持的四個原則是什么?

答:(1)管理、裝備、培訓并重的原則;(2)三不生產的原則;(3)四不放過的原則;(4)誰是一把手誰是安全第一責任人的原則。

2、安全生產責任制主要的內容是什么?

答:安全生產責任制的內容主要包括兩個方面:一是縱向方面,即從上到下建立所有類型人員的安全生產職責,包括生產經營單位主要負責人、其它負責人、各職能部門負責人及其工作人員、班組長、崗位工人;二是橫向方面,即建立全部職能部門,包括黨、政、工、團的安全生產職責。

3、煤質分析有哪些試驗方法?

答:煤質分析試驗方法一般分為兩大類。

一類是煤的固有成分和固有特性的分析試驗方法,如煤中元素的測定、煤中全硫和形態硫的測定等。

另一類是煤的非固有成分和特性的分析試驗方法,也稱煤的規范性試驗方法,即在規定條件下,使煤發生轉化,然后測定生成物的量和特性的試驗方法,如煤中灰分、揮發分的測定等。

4、煤質化驗中,關于數據修約有哪些具體規定?

答:煤質分析采用“四舍六入,五單雙”法進行數據修約。具體規則是:凡末位有效數字后的第一位數字大于5,則在前一位上增加1,小于5則舍去。末位有效數字后邊的第一位等于5,而5后面的數字并非全部為零時,則在5前面一位增加1,5后面的數字全部為零時,如5前面一位數為奇數,則增加l;如5前面一位為偶數,則將5舍去。所舍去的數字為兩位以上數字時,不應連續進行修約。

5、維護干燥箱要注意哪些問題? 答:維護干燥箱要注意以下幾點:

⑴必須經常監測箱內溫度,一旦溫控失靈,應及時斷電檢查。

⑵試樣擱板平均負荷為15kg,放置試樣時切勿過密、超重,工作室底板上不能放置試樣,以免影響工作室內空燃、易爆、污染性強的易揮發物品,以免發生爆炸及污染試樣。

⑷干燥箱內應經常保持清潔,箱門玻璃應用松軟棉布擦拭,切忌用有反應的化學溶劑擦拭,以免發生化學反應和擦傷玻璃。⑸干燥箱長期不使用時,應將工作室內的物品取出并擦拭干凈,保持設備干燥。

第五篇:化驗員培訓心得

培訓心得

作為化驗人員參加了此次由省供排水協會組織的培訓,培訓內容涉及的知識面很多也很全面,包括政治常識及水務法律法規、城鎮供排水基礎知識、實驗室基礎知識、誤差與數據處理及實驗報告、污水處理基礎知識、化驗指標與工藝實際操作間的聯系、實驗室質量管理與質量保證、實驗具體項目操作學習。對于新進人員的我,這些內容將會對我今后的工作起著很大的幫助。

培訓期間通過和授課老師以及來自各個單位同行的交流,總結出了工作上需要注意的細節,例如:要根據監測目的,正確選定采樣時間、地點、采樣方法、以及樣品的保存技術,若所采集水樣不具有代表性、采樣地點和方法有誤、保存方法不妥等,會造成測定數據不真實,由此做出不正確的評價,往往就是這些我們平時容易忽略的細節會給廠里的工作運行帶來很多不必要的人力、物力的損失。這次的培訓學習,使我認識到自己平時對工作中很多的地方還是一知半解的,在授課老師的講解及培訓下,我學到了很多平時學不到、弄不懂的東西,使我在有限的時間內學到了無限的知識,更深一層的提高了自己的業務知識水平,充實了我們的頭腦,并充分調動了我們學習的積極性,為能夠更好的工作打下了扎實的基礎。

通過十四天的緊張學習,培訓班于7月30號和31號舉行了理論考試和檢驗實際操作考試。考試合格者,隨后將領取由勞動部頒發的初級工職業證書以及由省住房和城鄉建設廳頒發的職業資格證書。

31日畢業典禮中我也順利領取到由省水協會頒發的結業證書,成功完成此次學習任務。

在今后的工作中我將不斷學習不斷的完善自己不足的知識,做到學有所用。在領導的帶領下為富順的污水處理事業做出貢獻、為營造富順人民好的生活環境做出貢獻、為廠的發展做出貢獻。

李顏

富順城市生活污水處理廠

二零一一年八月一日

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