第一篇：2009年春訓計劃

關于印發《春季培訓工作計劃》的通知

分局各處室、各縣（區、市）監管辦事處：

現將《XX2009年春季培訓工作計劃》印發給你們，請遵照執行。

二○○九年二月五日

春季培訓工作計劃

根據省局文件精神，經分局黨委同意，將開展2009年全員春季培訓，通過培訓提高干部職工的履職能力和業務水平，為全年各項工作的順利開展做好準備。為提高春訓工作的質量，現制定培訓工作計劃如下。

一、培訓的總體安排

按照省局黨委的統一安排和部署，2009年春季培訓由省局人事處牽頭，各分局和機關各處室分頭負責。今年春訓培訓的主題是：繼續深入學習實踐科學發展觀，以銀監會和XX銀監局2009年工作會議精神為指導，理清工作思路，認真鉆研業務，不斷提高監管工作水平，為努力達到“保增長、防風險、強管理”的全年工作目標打好基礎。培訓的組織采取“條塊結合”的方式，即面向全員的培訓由省局人事處統一組織，省局機關各處室負責對本部門人員和分局對口部門人員的專業培訓，分局負責本單位職工的全面培訓。培訓采取舉辦培訓班、以會代訓、舉辦專題講座、個人自學、考試等多種方式。培訓對象覆蓋系統全體干部職工，培訓時間從2009年1月至3月。

二、培訓的內容

2009年春季培訓要把學習實踐科學發展觀活動貫穿始終，各單位和部門要結合全年的工作重點，組織職工學習了解當前經濟、金融、銀行業監管的形勢，結合全年的工作抓好業務學習，尤其是監管業務的學習。培訓的主要內容有：

（一）繼續深入推進學習實踐科學發展觀活動。我分局學習實踐活動一直持續到2月底，在對原有規定內容繼續學習的基礎上，還要組織黨員干部學習胡錦濤同志在黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話，學習中央2008年經濟工作會議精神，關注全國和當地“兩會”召開情況，正確把握當前的形勢，把學習這一主要任務貫穿始終。

（二）組織干部職工認真學習銀監會和XX銀監局2009年工作會議精神。認真學習領導講話，結合單位和部門實際，在總結去年工作的基礎上，理清工作思路，明確今年工作的重點和方向，提出做好全年工作的具體措施。

（三）組織干部職工認真學習調整后的部門職責。《關于XX銀監局調整內設機構及其職責的通知》已經印發，各處室要組織職工認真學習，明確職責，提高履職的主動性，提高部門之間密切配合的程度。

（四）抓好監管干部的全員輪訓。在春訓期間，要完成對系統全體監管人員的輪訓，確保每名監管人員參加一次以上的脫產培訓。有關培訓項目安排見附件1。

（五）有重點地開展綜合部門業務培訓。為了落實學習實踐科學發展觀活動加強黨的建設工作要求，組織參加好省局舉辦的系統組織部長培訓班；辦公室業務培訓班，以提高辦公室工作人員的綜合能力、公文寫作和信息工作水平。

（六）舉辦專題講座。認真組織參加省局安排的依法監管、跨境檢查、操作風險、公文寫作等四個專題講座；分局結合單位實際舉辦“新形勢下大型銀行分支機構監管思路調整的思考”“郵政銀行監管”“農村合作金融機構監管評級內容、標準、程序”“信息安全與網上銀行”等內容的專題講座。

（七）繼續學習“三大模塊”教材。在去年學習的基礎上，監管部門重點學習《銀行監管實務》中《監管信息》、《銀行監管評級》、《并表監管》、《巴塞爾新資本協議》、《銀行內部評級體系》（初級、中級）6個模塊，綜合部門重點學習《操作風險管理》、《資本監管》、《公司治理》、《內部控制》監管4個模塊。此項學習以自學為主，在春訓結束前，系統全體干部職工分專業參加網絡考試，檢驗“三大模塊”教材指定內容的學習效果。

三、對春訓的幾點要求

（一）各處室、各監管辦要高度重視春訓工作，把春訓當作年初的一項重點工作來抓。要正確處理工學矛盾，統籌安排，在做好各項工作的同時，在時間和人員上給予培訓工作充分保障，實現工作與學習“兩不誤、兩促進”。春訓期間，各處室、各監管辦每周至少用1個半天集中學習。培訓過程中要嚴格管理，建立培訓考勤制度，提高培訓效果。

（二）領導干部帶頭學習。各級領導干部在組織學習的同時，要加強自身學習，并采取適當的方式將學習成果和心得體會與其他干部職工共享，在學習上起好表率作用。

（三）春訓是全年職工教育培訓工作的一個重要部分，春訓結束后，對職工的教育培訓工作仍不能放松。分局有關部門將適時借助網絡技術在分局網站上提供各類學習資料供職工學習查閱。各處室、各監管辦要組織職工堅持“缺什么、補什么”、“需要什么、學什么”，切實保證各類學習培訓的質量。

（四）繼續實行分局機關干部職工教育培訓學分制。各處室、各監管辦參加學習培訓情況將通過“XX分局職工培訓登記系統”登記、考核和匯總，并納入年終考核。

（五）春訓結束后，各處室、各監管辦要將春訓開展情況以書面形式向分局人事處報告，期間分局人事處將對各處室、各監管辦開展學習培訓情況進行檢查，并適時公布檢查結果。

附件：1.2009年春訓期間培訓班安排表

2.2009年專題講座安排表

第二篇：春訓心得體會

2013年春訓心得體會

按照局里2013年春訓活動安排，我局開展了為期十天的春訓活動。重點學習了《改造我們的學習》、《反對自由主義》、《共產黨黨章》、《改進作風密切聯系群眾八項規定》、《厲行節約反對浪費》等各類文件精神，期間觀看了《圣賢教育改變命運》的傳統文化教育論壇，令我感觸頗深。通過認真深入的學習，自己深深的體會到這次活動是一次 非常及時、非常有效的思想教育活動，自己在思想、作風以及自律等方面都獲益匪淺，業務能力水平也得到了提高，找到了今后努力改正的正確方法方式。

一、端正了學習態度。

經過認真深刻的學習，我認識到自己在理論學習方面很有很多不足，理論知識水平還比較低，對于就業工作相關知識沒有進行全面性和系統性的學習，處理問題的能力還不強。通過傳統文化教育，認識到了自己在待人處事方面的諸多不足。只有不斷的學習才能使人不斷的進步，才能更好地工作。

二、開拓了思維方式。

在思想方面，我的思維方式還存在一定的懶惰性，缺乏大局意識和憂患意識。工作中缺乏創新意識，滿足于工作現狀，只完成領導交辦的任務。不能積極發揮主觀能動性，創造性的完成工作、處理問題。幾天的學習使我進一步糾正了思想觀念，只有開拓思想，積極思考問題才能用更好的方式解決問題，提高工作效率，創造性的開展工作。

三、轉變了工作作風。

工作作風方面，在工作中有些方面遵守的不夠好，不能嚴格按照規章制度要求自己，存在僥幸心理。以往對一些小節沒有引起足夠的重視和警惕，通過春訓教育活動，逐步認清了這些小問題的大危害，自律意識明顯增強，樹立了更加正確的價值觀，提高政治素質素養。

四、下一步努力方向

今后的工作中，我決心從以下幾方面做起，切實改變作風，加強自身建設：

（一）進一步提高對政治理論學習重要性的認識，自覺把理論業務學習作為自己的第一需要。把自己空余的時間都放在學習上，通過各種途徑，學習黨的基本路線、方針、政策，學習業務知識，不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，提高工作能力。不斷提高工作水平，提高為人民服務的技能。

（二）樹立開拓創新思想，養成勤于思考的習慣，增強工作主動性，對工作敢想敢干，工作中保持主動心態和進取精神積極研究新情況，解決新問題，創造性的開展工作。不因循守舊，創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案。嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。

（三）改進工作作風。端正良好的工作態度，樹立為人民服務的公仆意識。強化自我約束、自我監督，嚴格要求自己，按制度積極進取，將工作落到實處。深入了解當前形勢，培養正確的價值取向。克服消極思維、破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

總之，需要在今后的工作中，從自身的思想、政治、理論和專業素養，增強責任感和緊迫感等多方面入手，全面提高自己，爭取取得更好的成績。

第三篇：2013春訓心得

“一年之計在于春”。我局于2013年2月17日在國土資源系統拉開春季集訓序幕。集中3天時間，采取以會代訓的方式，由領導講話、專題培訓、會議總結等內容組成，新的一年工作早動員、早安排、早部署，為做好全年的國土資源管理工作打下良好的基礎。我局全系統干部職工共120人參加，通過幾天的學習，達到了較好的效果，感受也很深；我結合自己的工作實際，談談體會：

一是要勤學。讀書對于一個人的成長進步很重要，要多讀書，讀好書。要把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺養成讀書學習的習慣，真正使讀書成為工作、生活的重要組成部分。要注意學習方法，結合自己的本職工作去學，還要帶著問題去學，多與同事之間交流工作經驗，互學互補、共同提高。為了今后更好地工作、更好地為人民服務打下堅實的基礎。同時要以此為新起點，堅持終身學習，真正把學習作為立身之本、成事之要，還要保證自己在思想上不落伍，認識上不停步，行動上不掉隊；只有通過不斷的學習，在業務上提高自己的工作能力；在紀律上嚴格自律，不斷的提高法紀觀念，杜絕違章違規的行為，才能更好的圓滿完成各項工作。二是要善思。思考是學習的深化。古人云，學習要“俯而讀、仰而思”，意思就是要勤于思考，善于思考。在學習過程中，既要把春訓講課的內容全面系統的學習，又要帶著問題去思考，才能學以致用，才能達到學習的目的和效果；因此，我們要做到勤學深思，把思考貫穿學習的整個過程。我們不但要學習與工作有關的知識，而且還要廣泛學習各方面的知識。多撰寫一些與自己實際工作相關的專業性調研

文章，用調研和思考來加深對理論知識的理解。“學而不思則罔”，要堅持學有所思、學有所悟，在勤奮學習的同時，用心思考，從身邊的點點滴滴中積累，真正把學習思考的收獲轉化為解決實際問題的能力，還要虛心向身邊的領導和同事們學習，工作中遇到的許多疑難問題都會迎刃而解。

三是要有為。要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，做一名服務社會、服務企業、服務群眾的勤務員。牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀，我們應該深知自己所從事的行業的重要性，在實際工作中要用更高的標準、更嚴的要求來衡量的自己，把心思集中在“想干事”、把膽識體現在“敢干事”、把目標落實在“干成事”，把工作著力點放在“打基礎、求突破”上，能否取得突破，創新是重要法寶。只有不斷改進工作方法，端正工作作風，才會多一份工作責任，才會多一份為企業、為群眾排憂解難的責任；積極探索新形勢下搞好國土資源管理工作的新思路、新途徑。我們一定要傾聽群眾呼聲，解決困難和難題，妥善化解矛盾。要用一流的形象、一流的服務、一流的業績讓群眾滿意，政府滿意、社會滿意、領導放心；只有提高我們的辦事能力及辦事效率，才能真正體現自己的人生價值，才能做一名對社會有作為、對人民負責任的勤務員。

新的一年，新的面貌，新的打算。只有通過不斷學習，不斷掌握新的知識，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，我們一定要要把十八大會議精神作為自己干好工作的不竭的精神動力，凝心聚力，振奮精神，進一步統一思想，端正工作作風，嚴格廉潔自律，全方位

提高國土資源管理工作的質量與效率；確保圓滿完成2013年各項工作任務；使自己的工作能夠更上一層樓！

第四篇：春訓學習自查報告

春訓學習自查報告

一、強化學習，深入思考。

煤炭局、人勞局、教育局春訓活動堅持做到三個“結合”，即堅持集中學習與個人自學相結合，堅持理論學習與工作實際相結合，堅持業務學習與工作作風相結合，營造了濃厚的學習氛圍，同時，分層次召開了機關同志學習心得暢談會，股長工作心得剖析會，下屬單位領導學習交流會，分管領導工作思路研討會，做到了聯系實際，深刻剖析，措施得力，效果明顯。藥監局邀請市級專家來澄舉辦業務知識輔導講座，提升了局機關同志業務能力。文體廣電局、科技局、經發局、中小企業局聯合邀請西北政法大學馬克思主義教育學院段教授召開學習黨的十七屆六中全會精神的理論知識講座。

二、改進作風，創新創優。

春訓活動進入第二階段后，各鄉鎮、各部門都能認真查擺問題，評議改進，對在一些干部中存在的敷衍塞責，辦事拖拉，不愿承擔責任，群眾觀念淡漠等問題，進行了深層次的剖析，通過問題查找原因，通過原因提出整改意見。農業局、住建局、韋莊鎮、寺前鎮等召開領導班子民主生活會，深刻揭擺思想、工作、生活作風中存在的突出問題，進一步強化春訓效果。各領導、各同志都能本著從實際出發的原則，深刻剖析自己存在的問題。對自己認識不到位的問題由領導、由同事幫助其發掘自己內在的深層次問題，堅持對黨、對同志負責的原則，深入開展批評與自我批評活動，勇于揭露自己的缺點，面對面進行討論、評議，化解思想隔膜和顧慮，并提出今后的整改意見，達到

共同進步提高的目的。

三、未雨綢繆，高點定位。

各鄉鎮、各部門結合春訓，謀劃好 2012 年工作，提出了更高的目標和更嚴的要求。統計局局長王現民就崗位目標責任制考核辦法的完善實施提出了四點要求。工業園區和農業園區在打造產業集群上高起點、高要求，前瞻性地策劃、包裝、申報項目，千方百計爭資引項，著力在光伏產業集群和煤電鋁產業鏈的提升延伸上做文章，搶抓園區二次跨越式發展的歷史機遇，用更高的目標，為新的一年開好局、起好步。目前，所有鄉鎮、部門都已行動起來，提前謀劃、科學安排，積極地與上級對口部門銜接，爭取資金、項目的工作節奏得到明顯提高，為扎實搞好 2012 年各項工作奠定基礎。

第五篇：06春訓考試卷

2006行政執法人員春訓試卷

（二OO六年二月）單位： 姓名： 得分：

一、不定項選擇題（每題5分）

1、行政復議的對象是（）。A、抽象行政行為 B、具體行政行為 C、行政決策行為 D、行政處分決定

2、質量技術監督機關作出行政處罰決定時，告知當事人提起行政復議的期限應當是（）A、3日 B、5日 C、15日 D、60日

3、在行政復議過程中，行政復議機關對具體行政行為的（）進行全面審查。A、正確性 B、合法性 C、目的性 D、適當性

4、我國行政復議的種類，根據不同的標準，可以分為（）。A、前置復議和選擇復議 B、終局復議和非終局復議 C、本級機關復議和上一級行政機關復議 D、多級復議和一級復議

5、行政復議的基本原則包括（）A、合法原則 B、公正、公開原則 C、及時、便民原則 D、有錯必糾原則

6、申請人對具體行政行為提出行政復議申請的同時，可以一并就該具體行政行為所依據的（）向行政復議機關提出審查申請。A、國務院的規定 B、國務院部門的規定 C、縣級以上政府及其工作部門的規定 D、鄉鎮政府的規定

7、行政復議決定維持的具體行政行為應當（）A、事實清楚 B、證據確鑿 C、依據正確 D、程序合法 E、內容適當

8、在行政復議過程中，被申請人不得自行向（）收集證據。A、申請人B、其他有關組織或個人 C、第三人 D、社會中介機構

9、下列那種說法是正確的（）。A、行政復議機關在審查行政處罰行為時，可以加重對申請人的處罰 B、行政復議機關在審查行政處罰行為時，不得加重對申請人的處罰 C、行政復議機關在審查行政處罰行為時，可以要求被申請人加重對申請人的處罰 D、行政復議機關在審查行政處罰行為時，不得要求被申請人加重對申請人的處罰

10、被申請人不履行或者無正當理由拖延履行行政復議決定的，（）應當責令其限期履行。A、行政復議機關 B、有關上級行政機關 C、行政監察機關 D、人民法院

11、推行行政執法責任制，就是要強化（），明確（）和（），進一步規范和監督行政執法活動，提高行政執法水平，確保依法行政各項要求落到實處。A、執法程序 B、執法隊伍素質 C、執法責任 D、執法標準

12、當事人不履行行政處罰決定的，行政機關可以申請人民法院強制執行。申請強制執行的時間期限為（）A、復議期滿三個月后 B、訴訟期滿六個月內 C、處罰決定書送達之日起180日內 D、復議訴訟期滿后180日內

二、簡答題（每題10分）

1、我省質監系統“八條禁令”的內容？

2、登記保存、封存、扣押三種強制措施有何不同？

3、市、縣局辦理的哪些案件需報上一級局直接審理？

4、結合自身工作談談新的一年里如何進一步提高質監執法工作的有效性？