第一篇:關于規范招生收費行為的自查報告
墊江縣教委督導監察科:
根據市、縣教委關于規范中、小學招生收費行為的文件精神,我校成立了以校長為組長,其他行政為成員的自查自糾小組,并對本校的招生收費行為進行了全面自查,其結果是,本校嚴格執行了上級有關規范招生收費行為的規定,無亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費以及強制收取捐資助學費等違規行為發生。
特此報告
墊江縣實驗小學
二00九年七月三十日
第二篇:規范學校收費行為自查報告
三岔河鎮火神廟中學 治理教育亂收費工作自查報告
治理亂收費工作是學校的一項重要工作,因此,學校對這項工作高度重視。在學期初,學校領導認真學習文件精神,明確自身職責,從思想上提高對開學治理亂收費工作的認識。首先,學校成立了由校長為組長的治理亂收費領導小組,制訂了治理亂收費各項規章制度,治理亂收費工作由一把手校長親自抓。其次,召開專題會議,落實零收費。同時嚴格按照上級要求,實施“兩免一補”政策。開學初,學校對各班進行收費調查,未發現亂收費現象。
一、加強領導,健全組織。
在治理亂收費工作中,學校成立了由張衛軍任組長的治理教育亂收費工作領導小組。做到學校一把手親自抓,并指定專人負責這項工作,從組織上和力量上保證了此項工作的順利開展。
二、加強宣傳學習,提高自覺性
為增強全校對開展治理教育亂收費工作重要性和必要性的認識,學校利用各種形式進行動員部署。
1、嚴格執行上級文件精神,本學年,我校按照教體局的統一要求,保證全校學生免除雜費、學費、教科書費,大力宣傳“兩免一補”政策,并認真執行。在開學前召開專題會議,學習“治理教育亂收費”相關文件,把握文件要求,明確各自職責與任務,有序地部署好開學工作。
2、學校根據市區教體局的文件精神,組織教師學習上級關于治理教育亂收費工作的文件、本校治理教育亂收費計劃和實施方案,吃透精神,提高認識。在全校班主任工作、學科教師會議上,提出工作的相關要求,并與全體教師簽訂了《治理亂收費責任狀》,要求全體教師必須認真對待,嚴禁私設項目收費,不得強行向學生推薦教輔用書,嚴禁私自動員學生訂購教輔用書、練習冊、教具、磁帶等;不允許教師私自外出有償補課、辦托管班,嚴格收費紀律。堅決杜絕任何形式的亂收費現象發生。
3、學校堅持所有與教學有關的資料、書籍、報刊全部由學校征訂,從不向教師攤牌征訂款。
三、加強制度建設,規范收費行為
我校在治理教育亂收費工作中,不斷加強制度建設,堅持治理亂收費制度。
1.建立亂收費工作責任追究制度,并與各教研組長簽訂治理教育亂收費工作責任狀。
2.嚴格執行“兩免一補”政策。
3.不自立收費項目,堅持“兩免一補”公示制,有計劃地使用經費,嚴肅審批報銷手續,堅決杜絕帳外帳、“小金庫”、亂收亂支等違紀行為。
四、開展師德師風教育活動,提高教師師德修養水平
開學初,我校全體教師向家長、社會鄭重承諾:廉潔從教,依法執教。不增加學生過重的課業負擔,不以教謀私,不違規帶生辦班或校外兼課,不利用學生家長為自己辦私事,不向學生推銷教輔資料及其它商品,不搞有償家教,不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。真誠接受社會、家長、學生的監督。同時,召開專題會議組織全體教師學習了商洛市《教師職業行為禁行性規定(試行)》。要求教師要從細處著眼關愛學生,了解學生要細心、教育學生要耐心、服務學生要熱心。嚴格按照《規定》要求自己,用清正廉潔敬業奉獻打造出良好的師德形象。
五、建立健全監督機制,嚴格責任追究制度
加強與家長之間的溝通,家校良性互動,讓家長擁有知情權和發言權,爭取他們對學校工作的支持。
開學初,學校各班召開家長會,提供學校與家長交流的平臺,增強了家長責任意識,進一步促進家校共育。同時,班主任向家長告知監督電話,向學生家長征求意見,并做好反饋工作。并熱情接受家長的詢問,解釋新學期的新政策,讓家長滿意,社會放心。
1.開通學校亂收費舉報電話,設立家長信箱,主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的監督。
2.建立家校聯系表,校長親自不定期給各班學生家長打電話,了解教師有無亂收費行為。在調查過程中,沒有家長反映學校教師有亂收費的現象。
3.對投訴的收費問題及時查實、及時反饋,并及時給投訴人回訪,未發現違規亂收費的現象。
我校始終堅持“依法治?!?,嚴格治理亂收費、亂補課、亂征訂行為,學校各項工作得以健康、穩定地開展,取得了可喜的成績。今后,我們將進一步健全治理亂收費的長效機制,把學校建成人民滿意的“規范化管理學校”。
三岔河鎮火神廟中學 2013年12月
第三篇:小學規范收費行為責任狀
小學規范收費行為責任狀
為了規范收費,全面杜絕教育亂收費現象,進一步統一思想,認真部署,強化管理,鞏固成果,加大力度,切實抓出成效。為此,學校與各位教師簽訂如下責任書:
一、責任內容:
1、學校要認真貫徹黨的十九大會議精神,充分認識治理教育亂收費的重要意義,要本著對教育事業高度負責的態度,摒棄侵害群眾利益,損害教育形象的錯誤做法,強化自律意識,堅持依法治教,進一步加大“治亂”的工作力度,切實規范教師收費行為,努力辦好人民滿意的教育。
2、認真組織教職工認真學習有關教師職業道德、收費政策和規定及中央的八項規定和教育部的師德紅線的有關規定,進一步提高執行教育法規、政策的自覺性。
3、積極借助新聞媒體和宣傳工作,向社會和學生、家長廣泛宣傳有關學校收費政策,主動接受群眾和社會的監督,樹立教育良好形象。
4、按照“一把手”負總則的原則,認真落實“誰主管誰負責”、“一級管好一級”負責制的要求,學校校長是本?!爸蝸y”工作的第一負責人。
5、所有教師不得利用寒暑假及雙休日等進行有償補課;嚴禁中小學違規舉辦各種輔導班、“奧語”、“奧數”等班,嚴禁教師介紹學生入各類輔導班。
6、教師不得違反規定統一為學生購買或強行推銷教輔資料,也不得變相為學生統一購買教輔資料和其他教學輔助用品。
7、嚴禁強行統一向學生推銷代辦學生保險和學習、生活用品,堅決抵制各種亂攤派和搭車亂收費。
二、責任追究
8、若有教師違反上述責任內容之一的,視情節輕重,給予政績處分。經查實,視情節輕重,二年內不準評優、評模、晉升職稱、晉級,直至黨紀、政紀處分、調離教師工作崗位等。本責任書一式貳份,自簽訂之日起生效。
負責人簽名:
教師簽名:
第四篇:規范收費工作自查報告
和平小學關于規范收費行為的自查報告
根據中心學校轉發的《市教體局關于開展2015年規范教育收費治理教育亂收費轉向檢查工作的通知》的通知精神,我校成立領導小組開展自查分三步開展此項工作:
1、學校立即成立以胡發平校長任組長的治理亂收費工作自查領導小組,對照文件要求及規范教育收費公開承諾書內容,逐條逐項進行自查。
2、召開全體教師會,學習文件內容,領會精神實質,提高認識,增強規范教育收費的責任感,使治理教育亂收費工作深入到每個教師心中。
3、匯總各班的收費情況,結合學校自查領導小組自查情況,形成自查報告如下:
一、我校每年來嚴格執行辦班規定,學校從未舉辦過拓展班、特色班及提高班,更無向學生收取上課費用之舉。學校也從未組織學生進行過節假日、雙休日的補課。
二、我校嚴格辦學要求,從未出現過擅自與社會力量辦學機構聯合辦學的行為。從未參與社會力量辦學單位進行辦班的宣傳發動,代為收費;也沒有將校舍、場地出租、出借用于有償補課的行為。
三、學校嚴格了收費要求,從未出現跨學期收費用的行為,無違反規定動員和組織學生代、訂購、辦理學生學習用品、教輔材料及各類商業保險。
四、學校嚴堵了外來收費,沒有代為任何部門和單位開展商業宣傳,推銷或委托收費,沒有為任何部門和單位通過學校向學生進行搭車收費。
總之,治理和杜絕教育亂收費是一項長期的工作,需要我們學校充分認識到加強教育收費管理的重要性,增強抵制教育亂收費的自覺性,規范收費行為,并加強監督,建立好規范教育收費的長效機制。我校將一如既往地、認真地做好此項工作,確保治理教育亂收費工作取得更大的成效力。
和平小學
2016年9月
第五篇:規范辦學行為自查報告
規范辦學行為自查報告
為嚴格執行《四川省普通中小學管理基本規范試行》貫徹落實市教育局《關 于轉發<四川省教育廳關于印發2011年中小學辦學行為督導評估計分辦法的通
知>的通知》文件精神,學校高度重視此次自查工作,切實加強領導,明確工作責任,采取有力措施嚴密組織自查,嚴格按照自查要求認真組織了辦學行為自查,現將自查情況總結如下:
一、成立領導小組確保組織到位。學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導處為成員的規范辦學行為自查領導小組以保障自查工作公平、公 正、實事、有效地開展。
二、認真學習討論確保認識到位細致認真自查。在自查過程中總結出許多成功的經驗也查找出了一些不足為今后的工作提供了可靠的依據。在落實自查工作的過程中我們本著“自查為改進、自查為提高、自查增信心”的原則。積極 展學校規范辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發揮出來該規范的規范該改進的改進該保留的保留該提高的提高通過自查查找不足通過自查明確學教師今后的努力方向。
三、自查具體情況,嚴格執行課程計劃。通過自查發現我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動嚴格做到了“五要五不準”要堅持按標準課時開課不準隨意增減課時要堅持按課程設置開課不準隨意增減科目要堅持按課程標準要求教學不準隨意提高或降低教學難度要堅持按教學計劃把握進度不準隨意提前結束課程和搞突擊教學要堅持按規定的檢測要求不準隨意增加檢測次數。嚴格控制學生到校和在校時間。學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時每節課上課時間為小學40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知從不占用課余、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課教師無有償家教現象。嚴格控制學生早晨到校和在校時間。為了保證學生充足的睡眠時間我校嚴格執行市教育局統一下發的農村中小學作息時間學生到校時間不早于7:30。學生不準提前到校學校通過家長會等形式告知家長并做好相關管理工作。嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區值班讓學生有充分發展個性時間和空間組織學生進行體育活動保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課擠占學
生活動、休息時間。嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離?;丶要薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動。嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。嚴格控制學生作業總量。嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。提高作業布置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業鼓勵教師分層并有針對性的布置作業不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。嚴格作業批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現象提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規范作業管理。加強對各科作業布置的協調管理嚴格控制每日各學科家庭作業總量并在學生家長的配合下按時完成所布置的作業。遵循教育規律辦學進一步規范辦班和檢測行為。午休時間集體組織學生“午自習”或上課擠占學生活動、休息時間。嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。嚴格控制學生作業總量。嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。提高作業布置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業鼓勵教師分層并有針對性的布置作業不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。嚴格作業批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現象提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規范作業管理。加強對各科作業布置的協調管理嚴格控制每日各學科家庭作業總量并在學生家長的配合下按時完成所布置的作業。遵循教育規律辦學進一步規范辦班和檢測行為。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質評價體系不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測 2
成績不以任何形式張榜公布。嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批準我校從不組織學生參加各種競賽活動未經教育行政部門批準從不隨意停課放假從不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用學校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書從不向學生推薦各類教輔材料等。健全學校德育工作機構和德育工作制度形成全員育人、全程育人的德育工作機制把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環節。利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、游戲廳等不宜學生進出的場所讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。
四、存在的問題 通過對全校各年級辦學行為的自查仍發現以下問題
1.存在短缺學科教師資源不足的現象。2.存在少數教師未經學校批準擅自調課的現象。
五、采取措施。
學校嚴格按照《四川省普通中小學管理基本規范試行》的要求自覺規范辦學行為特別是對學校作息時間、課程設置、考試管理等方面進行自查自糾發現問題及時改正今后由于客觀原因需要調課的須報請學校教導處批準由教導處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級調課通知須一式兩份、一份張貼、一份由教導處留存。學校成立規范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組建立齊抓共管的監督管理機制教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定并在門口張貼作息時間表接受社會監督學校將不定期抽查各班作息時間執行情況及辦學行為執行情況。