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北城中心小學開展“保護環境,實行垃圾分類”主題教育[精選合集]

時間:2019-05-13 11:04:59下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《北城中心小學開展“保護環境,實行垃圾分類”主題教育》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《北城中心小學開展“保護環境,實行垃圾分類”主題教育》。

第一篇:北城中心小學開展“保護環境,實行垃圾分類”主題教育

北城中心小學開展

“保護環境,實行垃圾分類”主題教育

2012年10月29日升旗儀式結束后,北城中心小學利用國旗下講話時間開展了“保護環境,實行垃圾分類”主題教育啟動儀式。活動由學校教導處和少先隊大隊委共同組織和策劃。此次活動主要圍繞:為什么要進行垃圾分類,怎么樣對垃圾進行分類兩個方面進行。少先隊大隊委向全校師生發出倡議:垃圾分類,從我做起,從身邊做起。

此次活動得到學校的高度重視,為了進一步加大教育力度,使宣傳與普及常態化,我校特別制定了垃圾分類的實施方案,要求各班近期組織同學舉行垃圾分類主題班會;教導處將組織各班學生開展廢物利用垃圾桶設計活動比賽;語文科組也擬開展“我與垃圾桶的對話”征文比賽;同時學校還會開展“小手拉大手”活動,要求每一位同學當好小小宣傳員,把垃圾分類知識帶回家,讓垃圾分類走進社區,為共創美麗新北城貢獻自己的一份力量。

地球是我們人類的母親,是我們共同的家園,垃圾分類是保護環境、減少污染、節約資源的重要舉措。只要我們齊心協力,從嚴格要求自己做起,我們身邊的環境將會越變越好。

第二篇:《垃圾分類,保護環境》主題班會活動

《垃圾分類,保護環境》主題班會活動

一、活動時間:班隊活動課

二、活動對象:六(2)班全體同學

三、活動目的

1、知識和技能:通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解如何將垃圾進行分類和讓學生知道保護環境的重要性。逐步樹立綠色環保,愛護環境的意識。

2、過程與方法:通過表演小品、情景劇,展示圖片,匯報資料和朗誦詩歌等各種方式讓學生充分參與其中。

3、情感態度和價值觀:通過收集資料鍛煉與他人溝通、小組合作的團隊協作能力,以及從現在養成愛護環境的好習慣。

四、活動準備:

(1)在多媒體教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:垃圾分類,保護環境

(2)同學們收集一些關于垃圾分類的知識和一些垃圾分類的圖片。

五、活動過程:

1、開場

a、整隊、報數 b、出旗,敬禮 c、唱隊歌 d、請出主持人

2、活動開始

(1)、表演《地球的呼喚》

女:在無垠的宇宙間有一個蔚藍色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原,最可貴的是它擁有生命,是我們人類生命的搖籃-地球。男:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環境,地球母親用它甘甜的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。女:地球養育了我們人類也養育了一切生物。原以為地球是那么寬廣,不在乎帶走一片清涼;原以為地球是那么堅強,沒想到眼淚正在流淌,我們人類的破壞已讓地球不堪重負請跟隨我一起看看生病的地球。(表演小品《地球的呼喚》。)

男:地球是一個極可愛又容易破碎的星球,隨著現代科技、經濟的飛速發展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染。

(2)、垃圾分類介紹

女:在日新月異飛速發展的今天,許多東西越來越方便人們的生活。但相應的大量的垃圾和污染也向城市席卷而來。街道上,放眼望去到處都是垃圾和廢物,讓人頓時有種厭煩的情緒。雖然街道上有垃圾箱,但人們仍不知道怎樣去分別放垃圾。

男:現在我們就一起來認識認識我們生活中的垃圾,看看他們可以分為哪些種類;會為環境帶來哪些影響;我們又應該如何解決?請1小隊的成員來為我們講解什么是可回收垃圾?

女:可回收垃圾就是可以再生循環的垃圾,它的回收利用不僅很大程度的減少對環境的污染,而且它還將給社會帶來一定的經濟效益和就業崗位。

男:垃圾可以為我們帶來好處,但并不是所有垃圾都可以回收再利用的,下面我們有請2、3、4小隊的成員來為我們介紹什么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些種類;會對環境造成哪些影響;我們又該如何解決?

女:聽了隊員們的介紹,不知道大家是否對垃圾分類有了新的認識呢?我相信大家肯定都能夠把垃圾投放正確的地方,世界上沒有無用的垃圾只有放錯位置的垃圾。

(3)、欣賞情景劇

男,將垃圾分類只是我們保護環境的一部分,地球上不僅僅只有垃圾為我們的環境帶來威脅,還有很多我們人類不經意間的行為都對環境造成很大的傷害,現在請以熱烈的掌聲喜歡12中隊的成員為我們表演一則情景劇。

(4)、淺談我們能為保護環境做什么?

女:是的,我相信我們都不希望我們將來的子孫在這種地球上生活,那么我們可以為環保做些什么呢?有請5、6、10小隊的成員來為我們說一說,我們可以為保護環境做些什么?

(5)、朗誦《給未來一片綠》 男:保護環境是我們義不容辭的責任,是為了讓我們的生活環境變得更加美好,希望同學們能夠做到點滴小事不忘環保。環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,為了我們共同的家園這需要我們大家都加入到校園環保活動中來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,為我們的未來留下一片綠色。

女:現在請8中隊的成員為我們朗誦《給未來一片綠色》。

女:我們能為環保所做的事很多,那就讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。

(6)、宣誓

合:現在就有我們一起來宣誓吧!以生命的名義,我承諾:

珍視天空,關愛大地;

抵制污染,植綠護綠;

珍愛生命,節約資源;

保護環境,保護自然;

綠色消費,綠色人生。

宣誓人:***(7)、輔導員講話

女:我們這次主題班會將要結束了,在今后的日子里希望同學們牢記自己的誓言從身邊的小事做起,從自己做起,為環境保護事業作出我們的一點貢獻吧!最后請輔導老師講話,大家歡迎。

班主任:垃圾分類其實就是一個變廢為寶的過程,同學們,在日常生活中我們可以為環保做很多事情,我希望全體同學積極行動起來,用我們的雙手為地球增添新綠,做一個名副其實的“環保”小衛士。

3、退旗

a、中隊長主持 b、輔導員帶領隊員呼號 c、退旗,敬禮

4、結束

中隊長:六(2)中隊“垃圾分類,保護環境”主題班會到此結束,感謝各位老師和同學的參加。

第三篇:垃圾分類保護環境演講稿

垃圾分類保護環境演講稿

垃圾分類保護環境演講稿1

這個月,垃圾分類一度成為熱門話題。作為一個小學生,今天就和大家聊聊這個話題。

首先要知道,垃圾可以分為四類,即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來我給大家講講垃圾分類。

目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾:包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹根、樹葉等食物垃圾。

可能危害環境的'垃圾沒有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學電池等有害物質。

其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛生紙和其他難以回收的廢物。衛生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

通過我對垃圾和垃圾分類的介紹,同學們了解很多嗎?如果你知道,請盡快加入我!

垃圾分類保護環境演講稿2

有一次,爸爸跟我說了一則新聞,在西安有一處中國最大的垃圾填埋場,它建于1994年,計劃能使用50年左右,可是因垃圾太多,這個填埋場很快就要封場了,可能會提前。聽了這則新聞,我非常驚訝,這是為什么呢?其中有一個原因就是之前沒有進行有效的垃圾分類,可回收和不可回收的垃圾都被埋進了土里,從而導致垃圾過多,看來,垃圾分類,迫在眉睫啊!

首先,讓我們來認識一下垃圾的危害吧,會造成占地過多,污染空氣和水體,甚至還有一些火災隱患等等。那么針對這些問題,我們就需要對垃圾進行有效的分類,這樣就可以減少垃圾處理量,降低處理成本,還能減少土地資源的消耗。

其次,讓我們來了解一下垃圾應該怎么分類,它共分為四大類:

1、可回收垃圾,如廢紙、塑料、玻璃等;

2、廚余垃圾:如剩菜剩飯、果皮等;

3、有害垃圾:如電池、水銀、過期藥品等;

4、其他垃圾:如渣土、紙巾、食品袋等。

20xx年7月1日,上海正式實行垃圾分類,是我國第一個嚴格實行垃圾分類的'試點城市。如今垃圾分類已經普及到了全國各地,我們銅陵也開始實行了,最近我就發現小區里多了好幾個垃圾分類箱,在小區的宣傳欄里也看到了關于垃圾分類的介紹。但是,真正做到垃圾分類的居民還是不多,他們為了圖省事,還是把垃圾混在一個袋子里。所以我認為宣傳力度還要加大,最好能有志愿者來督促大家。雖然我改變不了別人,但是我會要求自己做好垃圾分類。在家里,我會放置三個垃圾袋,將垃圾分類好再扔進垃圾箱里。所以垃圾分類,從我做起。希望會有更多的人和我一樣,做好垃圾分類,為我們的家鄉建設做出一點力所能及的貢獻吧!

綠水青水就是金山銀山,保護環境,人人有責,就讓我們從垃圾分類開始做起吧!

垃圾分類保護環境演講稿3

在中國,垃圾分類的情況有些糟糕,我想探訪一下,于是上周日,我們彩虹小隊在聯華超市進行了垃圾分類的小調查,希望從人們那里了解到對垃圾分類的態度。

我們在超市里搜索目標,逢人就問,不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態度,做好“小調查員”的工作。通過調查發現,人們大多數都知道關于垃圾分類的基本知識,各個小區也有分類設施。其中有29.2%的'人知道該怎么做卻沒有實行,說明他們不太重視這個問題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的危害;4.8%則認為沒有必要進行分類,那他們是連分類的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺得日常生活中的垃圾未能準確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺得應該讓環保部門多去一些公共場所或社區進行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來,以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。

垃圾分類,從我做起。我要在做好自家分類工作的同時,多宣傳,多倡議,讓大家一起行動起來!

垃圾分類保護環境演講稿4

地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧:北京市每日生產垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬噸這個數字還可能繼續攀升!看!1.84萬噸,這個數字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀,由于不能妥善地處理垃圾,導致各地的瘟疫流行。

但是現在,有些國家已經想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時尚大國,他們追求時尚,把自己認為已經過時的'舊沙發、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續使用。

而我認為,垃圾會使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,從而發霉、發臭產生病菌。讓經過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺得我們的垃圾應該分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應把垃圾分類處理。

愛護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

垃圾分類保護環境演講稿5

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是五班的。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環境。因此,我們應當養成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收后再次變為資源。

不久前,經過對10位市民的調查,我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的.垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的習慣還沒有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

因此,我們想要改善城市的環境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到目的:

一是減少占地,

二是減少環境污染,

三是變廢為寶。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧!謝謝大家!

垃圾分類保護環境演講稿6

地球是我們賴以生存的家園,這個家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護地球環境刻不容緩。因此,我們應該對垃圾進行分類,并重用這些可用的資源。

目前,已經頒布了新的垃圾分類規定,將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點等食物殘渣、蔬菜莖葉、動物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、這些廢棄物通過生物技術堆積起來,每噸可以生產0.3噸有機肥。垃圾分類還可以減少對地表植物的破壞,減少對地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護我們人類賴以生存的家園。

南通永興花園小區在幼兒園開展了“垃圾分類,從娃娃做起”的環保活動,值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類意識,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,文明全社會”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的`素質,才能更好地推廣和實施廢物分類。

在日常生活中,我們家里有幾個垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個垃圾桶里,我們生活中的干垃圾放在另一個桶里。對人體有害的垃圾專門放入垃圾桶。社區也要經常做宣傳活動,督促居民進行垃圾分類,讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面,要通過人員投入、經濟補償等措施來煽動行為模式的改變,以加深理解,培養自我意識。

垃圾分類保護環境演講稿7

垃圾分類,人人有責。人們把垃圾分成四類,有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開展垃圾分類班隊課活動,老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類,以及分類原則等知識,讓我進一步了解到了垃圾分類。

我們應該怎樣進行垃圾分類呢?我在學習中找到了答案。可回收垃圾是指回收后經過再加工可以成為生產原料,或者經過整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括廢棄食品袋/盒,廢棄保鮮膜/盒,廢棄紙巾。濕垃圾是指在食品加工和消費過程中產生的剩菜剩飯,菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的'垃圾。有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。

垃圾分類需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大,但我們要從自己做起,可以在家里準備四個桶,并向小區要求垃圾分類,同時我們要開動腦筋將垃圾合理利用起來,讓垃圾“變廢為寶”,從自己做起,讓地球更美麗!

垃圾分類保護環境演講稿8

中午,我們全校舉行了垃圾分類的啟動儀式。

通過垃圾分類的視頻,我們了解到垃圾分類可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛生填埋和生物堆肥。

學校準備給每個班配發一個可回收垃圾桶和一個其他垃圾桶。要求同學們要好好學習垃圾分類知識,正確投放垃圾,讓我們的`校園更加美麗,更加整潔。

放學后,我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進小區的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因為過期藥品是有害垃圾,應該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽:“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾。”媽媽聽了對我說:“你真棒,我們家以后也要按規定來投放垃圾。”

垃圾分一分,環境美十分,我相信以后,天一定會更藍,草一定會更綠,我們的慈溪一定會更美麗。

第四篇:垃圾分類,保護環境主持詞

垃圾分類,保護環境主持詞2篇

【篇一】

女:在無垠的宇宙間有一個蔚藍色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原,最可貴的是它擁有生命,是我們人類生命的搖籃-地球。

男:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環境,地球母親用它甘甜的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。

女:地球養育了我們人類也養育了一切生物。原以為地球是那么寬廣,不在乎帶走一片清涼;原以為地球是那么堅強,沒想到眼淚正在流淌,我們人類的破壞已讓地球不堪重負請跟隨我一起看看生病的地球。(表演小品《地球的呼喚》。)男:地球是一個極可愛又容易破碎的星球,隨著現代科技、經濟的飛速發展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染。

女:在日新月異飛速發展的今天,許多東西越來越方便人們的生活。但相應的大量的垃圾和污染也向城市席卷而來。街道上,放眼望去到處都是垃圾和廢物,讓人頓時有種厭煩的情緒。雖然街道上有垃圾箱,但人們仍不知道怎樣去分別放垃圾。

男:現在我們就一起來認識認識我們生活中的垃圾,看看他們可以分為哪些種類;會為環境帶來哪些影響;我們又應該如何解決?請1小隊的成員來為我們講解什么是可回收垃圾?

女:可回收垃圾就是可以再生循環的垃圾,它的回收利用不僅很大程度的減少對環境的污染,而且它還將給社會帶來一定的經濟效益和就業崗位。

男:垃圾可以為我們帶來好處,但并不是所有垃圾都可以回收再利用的,下面我們有請2、3、4小隊的成員來為我們介紹什么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些種類;會對環境造成哪些影響;我們又該如何解決?

女:聽了隊員們的介紹,不知道大家是否對垃圾分類有了新的認識呢?我相信大家肯定都能夠把垃圾投放正確的地方,世界上沒有無用的垃圾只有放錯位置的垃圾。

男,將垃圾分類只是我們保護環境的一部分,地球上不僅僅只有垃圾為我們的環境帶來威脅,還有很多我們人類不經意間的行為都對環境造成很大的傷害,現在請以熱烈的掌聲喜歡12中隊的成員為我們表演一則情景劇。

女:是的,我相信我們都不希望我們將來的子孫在這種地球上生活,那么我們可以為環保做些什么呢?有請5、6、10小隊的成員來為我們說一說,我們可以為保護環境做些什么?

男:保護環境是我們義不容辭的責任,是為了讓我們的生活環境變得更加美好,希望同學們能夠做到點滴小事不忘環保。環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,為了我們共同的家園這需要我們大家都加入到校園環保活動中來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,為我們的未來留下一片綠色。

女:現在請8中隊的成員為我們朗誦《給未來一片綠色》。

女:我們能為環保所做的事很多,那就讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。

合:現在就有我們一起來宣誓吧!

以生命的名義,我承諾:

珍視天空,關愛大地;

抵制污染,植綠護綠;

珍愛生命,節約資源;

保護環境,保護自然;

綠色消費,綠色人生。

宣誓人:xxx

女:我們這次主題班會將要結束了,在今后的日子里希望同學們牢記自己的誓言從身邊的小事做起,從自己做起,為環境保護事業作出我們的一點貢獻吧!最后請輔導老師講話,大家歡迎。

班主任:垃圾分類其實就是一個變廢為寶的過程!同學們,其實在日常生活中我們可以為環保做很多事情,我希望全體同學積極行動起來,用我們的雙手為地球增添新綠為保護我們的地球獻出一份力。

【篇二】

打擊樂開場后。

主持人:尊敬的各位領導,各位xx社區的居民們,大家下午好!

我是xx,很高興能夠站在xx花園的舞臺上為大家主持車陂街xx花園垃圾分類的推廣活動,本次活動的主題是環保xx,綠色xx,xx街zz花園垃圾分類全民行動日。

首先特別感謝xx街黨工委、xx街道辦事處、xx街文化站、xx社區居委會、xx鴻海文化傳播有限公司對本次活動的大力支持。感謝你們!

xx社區居委會成立以來,各項工作都取得了較好的成績:20xx年被評為“xx區文明社區”、“無毒社區”;20xx年被評為“xx區綠色社區”;20xx年被評為“xx區文明社區”、xx市20xx、20xx、20xx、20xx計生工作暨“兩無”活動先進居委會、20xx年被評為xx省“六好”平安和諧社區、20xx年被評為xx市評“兩無”計生工作先進居委、20xx年被評為xx省xx社區、xx區先進基層黨組織、xx區政府創安工作先進社區、榮獲xx街建黨九十周年黨史知識競賽一等獎;

20xx年被評為(20xx-20xx)xx市先進集體。

本次垃圾分類主題將以搖滾樂、打擊樂、互動問答等形式讓居民在音樂中輕松,快樂的學習和普及垃圾分類小知識。相信大家已經留意到了,我身后的這支特別的隊伍。

主持人:請問這些都是你們樂器嗎?

樂隊:沒錯,這些瓶瓶罐罐都是我們演奏的樂器,全部是廢品的回收再利用

主持人:哦,也就是說,你們這個環保樂隊的“環保”主要體現在樂器上,對嗎?

樂隊:沒錯

主持人:好的,接下來掌聲有請環保樂隊給大家帶來歌曲《王妃》。

好的,感謝各位樂隊成員精彩的演出。請大家看舞臺左側,我們臺下現在整齊的站著一排身穿白色環保服裝的xx社區的志愿者們,掌聲有請八名志愿者代表上場!(八名志愿者手拿單張,全部上場,兩名代表說話)

主持人:請兩位志愿者簡單介紹一下自己

主持人:在做環保這么長的時間里,你們肯定遇到過一些困難、一些阻礙,請問你們是如何處理的呢。

主持人:也就是說,盡管我們在環保這條道路上遇到過一些荊棘,一些問題,但是最終經過我們的努力,這些問題都已經被攻克、被解決了對嗎?

志愿者:是的。今后的生活中,在環保這一塊,我們會繼續努力的,希望大家能將低碳,環保作為一種生活習慣和生活態度。這樣我們的生活環境將會更加美麗,更加清新。

主持人:好的,謝謝各位。請八名志愿者場下派發單張。

主持人:掌聲有請環保樂隊為大家帶來原創歌曲,《用力的呼吸》。

主持人:在我們社區積極努力的推廣垃圾分類的這段時間里,相信很多居民都認識到了一位中法混血的環保專家,他的身影經常出現在我們xx社區里,他就是環保專家—阿堅!掌聲有請阿堅上場。

主持人:阿堅,你好

阿堅:主持人好

主持人:請問您從事環保工作多久了?

阿堅:差不多xx年吧,曾經在全世界二十幾個國家推廣環保和垃圾分類。

主持人:哇,看來真的是專家來的哦。

主持人:那接下來由我和環保專家阿堅帶領三組家庭做一個垃圾分類小游戲。

游戲規則:三組家庭上場,將我們事先準備好的垃圾分別放入對應的分類箱,并且貼上自己隊伍對應的顏色標簽。在一分鐘之內,看哪個隊伍正確分揀出來的垃圾最多,誰就獲勝。

阿堅:沒錯了,三組家庭準備好了沒有?。好,比賽,開始!(場上派發獎品)

(比賽結束后,請三組家庭下場,工作人員更換道具。)

主持人:下面讓阿堅給大家講解垃圾分類小知識。

(講解完畢,知識問答環節,主持人配合阿堅,場上發放獎品)

(知識問答完畢,獎品已經發放,主持人請阿堅入場就坐)

主持人:接下來有請環保樂團為大家帶來歌曲《自由》和《奔跑》,掌聲有請!

親愛的觀眾朋友們,居民朋友們,通過參加今天的活動,不知道大家是否對垃圾分類有了新的認識呢?那么我們今天的最后一個環節是,請大家起個模范帶頭作用,看看我們的身邊和腳下是否有隨意丟棄的垃圾呢?請您將它撿起來,丟進對應的垃圾桶里。好了,今天的環保車陂,綠色xx,車陂街xx花園垃圾分類全民行動日活動——走進搖滾世界,讓垃圾分開旅行到這里就要和大家說再見了,希望xx社區的環境更加美好!再見!

第五篇:垃圾分類,保護環境主持詞

垃圾分類,保護環境主持詞

女:在無垠的宇宙間有一個蔚藍色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原,最可貴的是它擁有生命,是我們人類生命的搖籃-地球。

男:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環境,地球母親用它甘甜的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。

女:地球養育了我們人類也養育了一切生物。原以為地球是那么寬廣,不在乎帶走一片清涼;原以為地球是那么堅強,沒想到眼淚正在流淌,我們人類的破壞已讓地球不堪重負請跟隨我一起看看生病的地球。(表演小品《地球的呼喚》。)

男:地球是一個極可愛又容易破碎的星球,隨著現代科技、經濟的飛速發展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染。

女:在日新月異飛速發展的今天,許多東西越來越方便人們的生活。但相應的大量的垃圾和污染也向城市席卷而來。街道上,放眼望去到處都是垃圾和廢物,讓人頓時有種厭煩的情緒。雖然街道上有垃圾箱,但人們仍不知道怎樣去分別放垃圾。

男:現在我們就一起來認識認識我們生活中的垃圾,看看他們可以分為哪些種類;會為環境帶來哪些影響;我們又應該如何解決?請1小隊的成員來為我們講解什么是可回收垃圾?

女:可回收垃圾就是可以再生循環的垃圾,它的回收利用不僅很大程度的減少對環境的污染,而且它還將給社會帶來一定的經濟效益和就業崗位。

男:垃圾可以為我們帶來好處,但并不是所有垃圾都可以回收再利用的,下面我們有請2、3、4小隊的成員來為我們介紹什么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些種類;會對環境造成哪些影響;我們又該如何解決?

女:聽了隊員們的介紹,不知道大家是否對垃圾分類有了新的認識呢?我相信大家肯定都能夠把垃圾投放正確的地方,世界上沒有無用的垃圾只有放錯位置的垃圾。

男,將垃圾分類只是我們保護環境的一部分,地球上不僅僅只有垃圾為我們的環境帶來威脅,還有很多我們人類不經意間的行為都對環境造成很大的傷害,現在請以熱烈的掌聲喜歡12中隊的成員為我們表演一則情景劇。

女:是的,我相信我們都不希望我們將來的子孫在這種地球上生活,那么我們可以為環保做些什么呢?有請5、6、10小隊的成員來為我們說一說,我們可以為保護環境做些什么? 男:保護環境是我們義不容辭的責任,是為了讓我們的生活環境變得更加美好,希望同學們能夠做到點滴小事不忘環保。環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,為了我們共同的家園這需要我們大家都加入到校園環保活動中來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,為我們的未來留下一片綠色。

女:現在請8中隊的成員為我們朗誦《給未來一片綠色》。

女:我們能為環保所做的事很多,那就讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。

合:現在就有我們一起來宣誓吧!以生命的名義,我承諾:

珍視天空,關愛大地;

抵制污染,植綠護綠;

珍愛生命,節約資源;

保護環境,保護自然;

綠色消費,綠色人生。

宣誓人:*** 女:我們這次主題班會將要結束了,在今后的日子里希望同學們牢記自己的誓言從身邊的小事做起,從自己做起,為環境保護事業作出我們的一點貢獻吧!最后請輔導老師講話,大家歡迎。

班主任:垃圾分類其實就是一個變廢為寶的過程!同學們,其實在日常生活中我們可以為環保做很多事情,我希望全體同學積極行動起來,用我們的雙手為地球增添新綠為保護我們的地球獻出一份力。

退旗

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