第一篇：公司2012年教育培訓工作總結

XX公司2012年教育培訓工作總結

2012年，XX有限公司按照烏江公司（XX貴州公司）的統一部署和要求，開展了職工教育培訓工作，現將2012年開展培訓情況總結匯報如下：

一、職工教育培訓工作開展情況

1、領導重視、機構健全、責任明確

XX公司領導班子歷來對職工教育培訓工作非常重視，成立了“職工教育培訓委員會”，具體負責職工培訓、考核、使用一體化機制的實施。“職工教育培訓委員會”對職工教育培訓的工作進行監督和考核，研究有關職工教育培訓計劃，制定落實措施。辦公室設在公司綜合管理部，具體負責職工教育培訓委員會日常工作。

為有效組織公司職教工作，辦公室設立了職工教育培訓專職，負責制定職工教育培訓計劃，研究培訓工作內容，提供學習教育資料，并及時協調解決存在的工作。鑒于江電公司主營業務的特點，公司將公司教育培訓工作重點放在物業管理和后勤保障工作上，包括交通管理、會議服務、安全生產、設備維修、保潔、保安、以及餐廳等方面，不定期檢查培訓結果，督促培訓工作的開展。

年初，公司制定了《XX公司二O一二年教育培訓計劃》，在培訓計劃的制定上，圍繞增強職工服務意識，提升公司服務品質，按照“三級計劃、層層分解落實”的原則，對公司培訓工作的總體安排，提出

具體目標和要求。各部門及物業分公司根據總體培訓計劃結合實際制定部門培訓計劃，并指導班組制定更加具體和細化的培訓計劃。“三級培訓計劃”的制定，保障了各級人員對職教工作的具體認識，讓每個職工都明白自己要接受的培訓內容，確保了培訓工作的落實。

2、加強干部知識培訓、提高黨員干部綜合素質

2012年公司結合實際工作和黨員干部的工作需求,共舉辦講座3次，培訓黨員干部20余人次。集中組織學習了《學習型黨組織建設》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《關于轉變作風、推進管理創新的意見》等政策和各項規定。同時，進一步健全完善理論教育的激勵制約機制。通過述學、評學、考學等形式，把黨員干部理論學習情況作為干部考核的重要內容，把理論學習的考核結果作為選拔任用的重要依據，形成良好的用人導向，提升黨員干部學習的動力，形成良性循環，推動各項工作的不斷進步。

3、抓好崗位培訓工作，加強管理人員和專業技術人員培訓 對物業專業人才的培訓是做好物業管理公司工作的關鍵。江電公司作為服務型企業，特別是窗口部門的服務水平直接體現企業的管理水平，結合優質服務及規范化服務的要求，我公司對新招聘的司機、保安及餐廳工作人員等崗位有計劃地舉辦了聘用職工崗前培訓、保安人員技能培訓、安全消防知識培訓、服務禮儀培訓等。通過培訓，大力提高了窗口部門的業務水平和服務水平，使他們的業務更加嫻熟、接待更加規范、服務更加熱情。

管理人員在企業中是承上啟下的紐帶，搞好管理人員的培訓，是確保企業政令暢通的關鍵。對管理人員和專業技術人員的培訓公司重點采取“送出去、請進來”的辦法。1-11月，公司舉辦了專業技能培訓班3期，培訓職工45人/次；組織專業技術人員參加物業管理上崗取證培訓，共計8人/次；通過參加各種形式的管理培訓班及到兄弟單位參觀學習的方式，對行政、檔案、物業、財務、人力資源管理人員進行了相關專業培訓，共計39人/次。通過培訓，管理人員及專業技術人員理論水平得到了較大的提高，一定程度上提升了公司的整體管理水平。

4、加強教育經費管理，確保職工教育經費的足額提取與合理使用

根據上級要求，公司嚴格按照工資總額的1.5%提取教育經費。教育經費專款專用，合理使用、不擠占、不浪費，有詳細經費賬目。公司教育經費的開支主要用于各類培訓班、講座；專業技術人員繼續教育培訓；外出培訓的培訓費、資料費；各種在崗資格證書的年審費用；課酬等。

二、職工教育培訓工作存在的問題和困難

我公司在開展職工教育培訓方面雖然取得了一定成績，但存在一些不容忽視的問題和困難，主要表現在：

1、作為后勤服務單位人員素質參差不齊，在教學經驗上和理論基礎知識方面有較大欠缺，師資力量薄弱，培訓工作主要采取外聘的方式，所以沒有編制獨立的教材及建立題庫。

2、一般內部培訓時，設施都是與烏江公司機關共享使用，因此在培訓硬件設施上投入不大。

3、9月下旬，XX公司與烏江房開公司劃分為兩個獨立企業，暫時還沒有制定新的人才培養規劃。

4、聘用員工素質不高，收入較低、流動性大，即使進行了培訓，也還是停留在基本技能的初級階段，尚未走向由勞動部門參與的社會化職業技能等級培訓與鑒定。

2012年11月19日

第二篇：公司黨員教育培訓工作總結

**匯宇石業有限公司黨員教育培訓工作總結

近年來，匯宇石業有限公司黨支部按照縣委及園區黨工委關于加強黨員教育的有關要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質，增強基層黨支部的凝聚力、戰斗力，發揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創新，積極開展形式多樣的教育活動，使黨員教育培訓工作取得了較好的效果，現將黨員教育培訓工作總結匯報如下：

一、基本情況

匯宇石業有限公司黨支部現有黨員23名。其中女黨員名，35歲以下黨員 名，本科以上學歷 人，大專以上學歷 人，高中以上學歷 人。

二、主要做法

近幾年來，我們不斷加大對黨員的教育管理力度，開展了理想信念、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想、科學發展觀、“為民服務創先爭優”、以愛國、愛企、團結、和諧、發展、文明為主題的核心價值觀教育、黨的十八大精神等主題教育，不斷強化黨員目標責任管理，使黨員教育管理基本步入了制度化、規范化的軌道，為發揮黨員的先鋒模范作用，推動公司持續快速發展提供了堅強的組織保證。

（一）領導重視，明確責任，不斷創新教育機制。匯宇公司領導班子十分重視黨員的教育培訓工作，把黨員的教育培訓和公司的日常生產結合起來，不斷提高黨員的政治業務素質，切實做到“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展”，始終把黨員的教育作為興企之策，長久之計。在教育方式上，采取以“三會一課”學習為主，充分發揮遠程教育的作用，在每年年初即精心制定黨支部學習計劃，將黨支部學習計劃與公司中心工作同計劃、同部署、同施行，在公司全面推行“一講二學三論四看”培訓教育方式。“一講”即邀請專家進行專題講座；“二學”即集中學習和個人自學；“三論”即以黨小組為單位組織討論；“四看”即參觀愛國主義教育基地、地縣兩級重點建設項目工程、先進事跡展和觀看紅色影片。在教育內容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、理想信念、宗旨觀念、法律法規等，堅持把政治理論、政策法規、業務技能和市場經濟知識，特別是經營管理知識以及領導藝術、組織協調能力作為培訓教育的主要內容，既注重廣度，又務求深度，做到常規教育與專題教育、政治學習與業務培訓、豐富知識與提升能力“三個結合”，去年先后邀請專家2次，舉辦全員安全生產等業務培訓班100余人次。

（二）健全各項制度，不斷規范教育行為。在加強黨員教育工作中，我們注重建立和完善黨員教育工作各項制度，堅持用制度來規范黨員教育的行為。從日常教育管理，組織關系轉移、流動黨員、離退休黨員管理等實際情況出發，制訂了相應的黨員教育制度，對于礦山上的公司員工，公司定期組織相關人員到礦山送學習資料并開展教育培訓。同時，我們還就黨內組織制度，黨員定期學習制度、三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，進一步規范了黨員教育管理工作。

（三）扎實開展黨建活動，不斷豐富教育管理內容。我們還將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容。針對企業各崗位業務性較強，生產一線通常實行“三班倒”情況，為確保“組織生活不間斷、黨員教育不停頓、市場發展不減速”，公司黨支部積極引導，按照“小型、分散、靈活”的原則，開展形式多樣的組織活動。公司黨支部首創“積木累積式”黨支部活動方法，利用晨會、飯前飯后、班前班后等“邊角料”時間，以“簡短、靈活、新穎、實用”的形式對黨員職工進行教育，較好的解決了企業生產與黨組織活動“撞車”的問題，收到了較好的教育效果。公司黨支部還根據公司生產需要來制定培訓教育計劃，突出崗位技能培訓這個重點，培養了一批充滿活力、業務嫻熟、技術精湛的青年崗位能手，使他們在公司轉型升級發展中發揮了骨干作用。公司青年黨員阿吉元在黨支部的幫助和支持下，通過公司外派學習后，結合自己多年工作經驗，成功對板材切割機進行了技術改造，不僅減少了安全生產事故，而且生產效益提升了近20%，成為全體員工學習的榜樣。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發了基層黨組織和黨員活力。

三、存在問題與原因

一是由于公司生產任務繁重，對黨員教育培訓缺乏深度和力度，黨員教育學習效果不明顯，形式不夠豐富。二是黨員的教育培訓和公司的發展結合的不夠緊密，“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展”貫徹效果不明顯。

四、下一步工作打算

（一）按照“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展”的工作要求，積極探索黨員教育培訓工作新機制。重點加強黨員在公司經濟發展中作用發揮機制的創新與完善，使黨員成為公司發展的助推器。

（二）進一步加大黨員教育培訓工作力度，改進黨員教育培訓方式。建立黨員教育培訓制度，不斷加大黨員教育培訓工作力度，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育培訓的針對性，努力提高黨員的整體素質和各項業務工作水平，為公司的各項工作順利開展和公司的發展壯大提供堅強的組織保障。

（三）樹立先進典型，發揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從公司各條戰線挖掘先進黨員的典型，總結典型經驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進班組和先進人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發工作，銳意進取，為加快我公司更好、更快的發展做出自己應有的貢獻。

**匯宇石業有限公司黨支部

2013年5月5日

第三篇：公司黨員教育培訓工作總結

公司黨員教育培訓工作總結

其中女黨員名，35歲以下黨員 名，本科以上學歷 人，大專以上學歷 人，高中以上學歷 人。

二、主要做法

近幾年來，我們不斷加大對黨員的教育管理力度，開展了理想信念、”學黨章、正黨風、守黨紀”、”三個代表”重要思想、科學發展觀、”為民服務創先爭優”、以愛國、愛企、團結、和諧、發展、文明為主題的核心價值觀教育、黨的十八大精神等主題教育，不斷強化黨員目標責任管理，使黨員教育管理基本步入了制度化、規范化的軌道，為發揮黨員的先鋒模范作用，推動公司持續快速發展提供了堅強的組織保證。

（一）領導重視，明確責任，不斷創新教育機制。匯宇公司領導班子十分重視黨員的教育培訓工作，把黨員的教育培訓和公司的日常生產結合起來，不斷提高黨員的政治業務素質，切實做到”圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展”，始終把黨員的教育作為興企之策，長久之計。在教育方式上，采取以”三會一課”學習為主，充分發揮遠程教育的作用，在每年年初即精心制定黨支部學習計劃，將黨支部學習計劃與公司中心工作同計劃、同部署、同施行，在公司全面推行”一講二學三論四看”培訓教育方式。”一講”即邀請專家進行專題講座；”二學”即集中學習和個人自學；”三論”即以黨小組為單位組織討論；”四看”即參觀愛國主義教育基地、地縣兩級重點建設項目工程、先進事跡展和觀看紅色影片。(m.depeat.Com)在教育內容上，突出鄧小平理論、”三個代表”重要思想、科學發展觀、理想信念、宗旨觀念、法律法規等，堅持把政治理論、政策法規、業務技能和市場經濟知識，特別是經營管理知識以及領導藝術、組織協調能力作為培訓教育的主要內容，既注重廣度，又務求深度，做到常規教育與專題教育、政治學習與業務培訓、豐富知識與提升能力”三個結合”，去年先后邀請專家2次，舉辦全員安全生產等業務培訓班100余人次。

（二）健全各項制度，不斷規范教育行為。在加強黨員教育工作中，我們注重建立和完善黨員教育工作各項制度，堅持用制度來規范黨員教育的行為。從日常教育管理，組織關系轉移、流動黨員、離退休黨員管理等實際情況出發，制訂了相應的黨員教育制度，對于礦山上的公司員工，公司定期組織相關人員到礦山送學習資料并開展教育培訓。同時，我們還就黨內組織制度，黨員定期學習制度、三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，進一步規范了黨員教育管理工作。

（三）扎實開展黨建活動，不斷豐富教育管理內容。我們還將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容。針對企業各崗位業務性較強，生產一線通常實行”三班倒”情況，為確保”組織生活不間斷、黨員教育不停頓、市場發展不減速”，公司黨支部積極引導，按照”小型、分散、靈活”的原則，開展形式多樣的組織活動。公司黨支部首創”積木累積式”黨支部活動方法，利用晨會、飯前飯后、班前班后等”邊角料”時間，以”簡短、靈活、新穎、實用”的形式對黨員職工進行教育，較好的解決了企業生產與黨組織活動”撞車”的問題，收到了較好的教育效果。公司黨支部還根據公司生產需要來制定培訓教育計劃，突出崗位技能培訓這個重點，培養了一批充滿活力、業務嫻熟、技術精湛的青年崗位能手，使他們在公司轉型升級發展中發揮了骨干作用。公司青年黨員阿吉元在黨支部的幫助和支持下，通過公司外派學習后，結合自己多年工作經驗，成功對板材切割機進行了技術改造，不僅減少了安全生產事故，而且生產效益提升了近20%，成為全體員工學習的榜樣。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發了基層黨組織和黨員活力。

三、存在問題與原因

一是由于公司生產任務繁重，對黨員教育培訓缺乏深度和力度，黨員教育學習效果不明顯，形式不夠豐富。二是黨員的教育培訓和公司的發展結合的不夠緊密，”圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展”貫徹效果不明顯。

四、下一步工作打算

（一）按照”圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展”的工作要求，積極探索黨員教育培訓工作新機制。重點加強黨員在公司經濟發展中作用發揮機制的創新與完善，使黨員成為公司發展的助推器。

（二）進一步加大黨員教育培訓工作力度，改進黨員教育培訓方式。建立黨員教育培訓制度，不斷加大黨員教育培訓工作力度，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育培訓的針對性，努力提高黨員的整體素質和各項業務工作水平，為公司的各項工作順利開展和公司的發展壯大提供堅強的組織保障。

（三）樹立先進典型，發揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從公司各條戰線挖掘先進黨員的典型，總結典型經驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進班組和先進人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發工作，銳意進取，為加快我公司更好、更快的發展做出自己應有的貢獻。**匯宇石業有限公司黨支部

2013年5月5日

第四篇：公司教育培訓工作總結

XXX公司教育培訓工作總結

2010年，XXX公司秉承集團公司 “培訓提升素質，素質推進發展”的人才培養理念，堅持以人為本，積極將企業戰略發展需要與員工職業發展需求有機結合起來，不斷創新和完善人才培養機制，大力提升經營管理人才、專業技術人才、生產技能人才等“三支隊伍”的綜合素質能力，努力企業又好又快發展。

為了實現人才培養戰略目標，公司建立了層次分明、類級清楚、師資配套、內容有效的培訓體系，并印制《員工培訓體系執行手冊》，制定并督促實施培訓計劃，指導各單位、扎實有效開展培訓工作。公司在組織實施培訓時，通過培訓需求調查確立、培訓策劃設計、培訓組織、具體工作開展、培訓效果調查評估這一流程，促使培訓工作步入科學管理的軌道。通過培訓體系建立，培訓教師選拔等工作的開展，以培養礦山發展人才，智力支撐礦山科學發展為己任，超前關注礦山人才訴求，注重人才培養，注重一線技術技能人才培訓，策劃并輔助開展多項專業對口，成效顯著、反響熱烈的大型技術技能培訓，通過抓好前期培訓需求調查、優化培訓方案、強化質量監控、注重細節管理，圓滿完成了公司各項培訓任務。

截至2010年10月末，完成培訓工作37項，已完成全年培訓計劃的76%。共完成培訓班66期，分類分層培訓學員2415人次，完成遠程培訓1期，培訓5人次，完成各類考試1955人次。

一、加大管理人員的培訓力度。一是加大中層管理人員教育培訓，結合中央和公司對干部提出的有關要求，公司同XXX高級培訓中心于7月20——27日在XXX共同協作舉辦“XXX公司班組長綜合能力提升（XXX）培訓班”，取得了圓滿成功。通過培訓的有效開展，此次培訓以進一步夯實企業管理的基礎工作，提高企業班組長以上管理人員的綜合素質為重點，并突出中層管理人員的培訓，在內容上以進行忠誠度提升、執行力建立、卓越管理技能、領導藝術、生產管理、企業文化、高績效團隊精神的塑造為培訓宗旨。本期培訓班共有80名中層管理人員及在工作中業績突出，責任心強的百余名一般管理人員共計191人參加培訓，通過此次培訓班的舉辦，公司各層次管理人員的政治意識、大局意識、發展意識得到加強，突出了管理知識的學習與運用，提高了管理人員的管理能力、執行能力和綜合素質。

二是加大區段、班組及一般管理管理人員的培訓力度。與XXX高級培訓中心合作，對區段、班組及一般管理管理人員進行培訓，明確區段、班組及一般管理管理人員自身在企業發展中所擔負的責任，提高執行力。通過對區段、班組及一般管理管理人員的培訓，使他們的系統理論水平有較大提升，分析問題解決問題的方式方法有所創新，生產經營管理能力有較大改進，領導藝術和溝通能力有較大提高，同時也為企業中層管理崗位做好人才儲備。

二、深化安全教育，提高全員安全意識和安全技能，努力實現安全生產無事故。通過安全生產法律法規、勞動保護佩戴、環境保護知識、危險源辨識等相關知識的學習。全年培訓55次，輪訓人數1993人次，同時在轉崗、復崗職工中，繼續組織相關培訓，共組織培訓2次，培訓20人。通過各項培訓工作的有序開展，保證轉崗、復崗人員培訓率100%。

三、做好新員工崗前培訓。1針對2010外雇工合同簽訂方式轉換為同勞務派遣公司簽○訂后所出現的新問題，公司進一步加大對派遣工的崗前培訓力度，保證新員工的崗前培訓率100%，真正做到不培訓不上崗。2010年共培訓派遣工1240人,培訓合格人數為1240人。于此同時，通過對參加崗前培訓派遣工人員信息的準確錄入，及時掌握詳實的派遣工人員信息，對于掛名、不滿足上崗條件提前上崗等危害安全生產、企業利益等情況通過勞動監察進行有效制止，保證安全生產的有序進行。

2對于新接收的大學生、軍轉人員，重點進行職業道德素養和○基本技能，企業概況、文化、經營理念，安全與事故預防，員工自我防范與《員工手冊》以及《勞動合同法》等相關內容的培訓。注重個人價值取向的引導，實現個人與企業價值觀的統一。共培訓35人,培訓合格人數為35人

四、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。

2010年，公司根據上一技能員工培訓鑒定工作的開展情況，對于部分未通過初次鑒定的43名員工組織補考。通過對技術崗位員工培訓鑒定情況的分析，同XXX高級技工培訓中心進行合作，適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓，增加技師、高級技師數量，使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業發展的要求。

公司將技師培訓作為全面提升我公司技能人才隊伍整體素質的有效舉措，培養和選拔高技能人才的重要渠道全年共組織4名員工到XXX進行技師培訓學習.在此基礎上，公司于10月11日——30日，選拔51名（其中包括20名中層管理人員）學員參加“XXX公司XXX采礦高級技能人才培訓班”培訓，達到預期效果。

五、加強專業技術人才隊伍建設，開展以知識更新為重點的專業技術人員的繼續教育，全面提高專業技術人員的學習、實踐和創新能力。

1繼續加大技術帶頭人的培訓力度，有計劃選派各專業技術骨○干、有培養前途的專業技術人員進行專業理論培訓，年內選派了11名技術人員進行培訓，從而進一步提高了他們的學術技術水平，使其成為本專業學術技術帶頭人。

2在進一步加大一類（地質、測量、采礦）工程專業技術人員○培訓力度的基礎上，針對現有技術力量無法滿足企業設備更新速度等情況的出現，結合技術發展的重點和難點，對于機電、安全、環保等專業技術人員開展新理論、新知識、新技術、新方法的專項培訓。積極拓寬培訓渠道，提高專業技術能力，滿足企業發展需要。

六、加強復合型、高層次人才培訓。積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一；專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高。

七、做好特種作業人員的培訓。根據上級主管部門相關要求，依照公司生產工作實際，組織開展維修電工、電氣焊工、熱力司爐工、壓力容器操作工、信號工等特種作業崗位的培訓，通過培訓工作的有序開展，保證特種作業人員受訓率達到100%，持證上崗率100%。

2010年共舉辦特種作業人員安全技術培訓班24期，培訓特種作業人員共計664人。1、2月，舉辦特種作業人員(信號工)辦、檢證安全技術培訓班,參加人數103名。2、3月，舉辦特種作業人員(卷揚起重)辦、檢證安全技術培訓班,參加人數13名。3、5月，舉辦特種作業人員(帶式輸送工、電工、主扇工、卷揚工、鉗工、信號工、尾礦工、水泵工、通風工)辦、檢證安全技術培訓班,參加人數共計106名。4、9月，舉辦特種作業人員(電工、水泵工、通風工、電氣焊工、主提升機操作工、卷揚工)辦、檢證安全技術培訓班,參加人數261名。5、10月，舉辦特種作業人員(司爐工、壓力容器操作工)辦、檢證安全技術培訓班,參加人數90名。

以上通過安全培訓的學員,經上級主管部門考核,成績合格,均取得安全操作上崗證,達到持證上崗之目的。其中、信號工123人，卷揚工108人，帶式輸送工25人，電工48人，通風工21人，鉗工81人，尾礦工21人，水泵工63人，主提升機操作工84人，司爐工39人，壓力容器操作工51人。

八、其它方面的培訓: 1、3月，協助組織部對12名組織委員進行培訓。2、4月，協助宣傳部對43名宣傳報道員進行培訓。3、5月，協助礦山搶險救護隊對56名搶險隊員進行培訓。

人力資源部培訓科

第五篇：XX公司黨員教育培訓工作總結

**公司黨員教育培訓工作總結

近年來，**公司按照自治區黨委、區直工委及集團公司加強黨員教育的有關要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質，增強基層黨支部的凝聚力、戰斗力，發揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創新，積極開展形式多樣的教育活動，使黨員教育培訓工作取得了較好的效果，現將黨員教育培訓工作總結匯報如下：

一、基本情況

**公司（含七地市分公司）現有黨組1個，黨委8個，黨支部18個，黨員440名。其中女黨員209名，35歲以下黨員220名，在職黨員362名，離退休黨員78名。

近幾年來，我們不斷加大對黨員的教育管理力度，開展了理想信念、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想、科學發展觀、“為民服務創先爭優”、以愛國、團結、和諧、發展、文明為主題的核心價值觀教育、黨的十八大精神等主題教育，建立健全了黨的組織生活制度、黨員定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度，不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員的教育管理，使黨員教育管理基本步入了制度化、規范化的軌道，為發揮黨員的先鋒模范作用，推動公司持續快速發展提供了堅強的組織保證。

二、主要做法

(一)堅持以黨組理論中心組學習為主，創新教育機制。我們把提高黨員的政治業務素質，作為新時期黨的建設的一項戰略任務。始終把黨員的教育作為治本之策，長久之計，在教育方式上，采取以黨組理論學習中心組學習為主，充分發揮教育陣地的作用。在每年年初即精心制定《**公司黨組理論學習中心組**年學習計劃》，將黨組學習與公司中心工作同計劃、同部署、同施行。在教育內容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、理想信念、宗旨觀念、法律法規等。在黨員教育機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。黨組每年安排不少于5個學習專題，4次集中大型學習，8項自學和16次短信課堂學習。公司各級黨組織每年還邀請各級黨校專家教授為公司黨員進行專題授課，讓黨員干部受教育，人民群眾得實惠。

(二)健全各項制度，規范教育行為。在加強黨員教育工作中，我們注重建立和完善黨員教育工作各項制度，堅持用制度來規范黨員教育的行為。從日常教育管理，組織關系轉移、流動黨員、離退休黨員管理等實際情況出發，制訂了相應的黨員教育制度。同時，我們還就黨內組織制

度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各分公司黨委能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規范了黨員教育管理工作。

(三)扎實開展黨建活動，豐富教育管理內容。我們將黨員的教育培訓工作納入黨建評價體系考核當中，每年設定目標，每年進行考核，通過考核促進黨員教育培訓工作水平的穩步提升。我們還將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發了基層黨組織和黨員活力。

三、存在問題與原因

我們黨員教育管理工作，經過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。

分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業務工作與黨建工作關系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環節.四、下一步工作打算

1、以黨的十八大報告中關于提升黨建工作科學化水平為主線，全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

2、要改進黨員干部教育培訓方式，制定長遠的培訓規劃和計劃。適應當前形勢和發展的需要，準確掌握黨員的思想動態，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。

**公司黨群工作部 2013年3月21日