第一篇：關于農村居民環保意識調查報告

關于農村居民環保意識調查報告

實踐主題農村居民環保意識

時間8月1日—8月15日

現將此次實踐調查活動的有關情況報告如下

一、調查目的在農村經濟發展、農民收入大幅度提高的同時,由于農村生活污染、垃圾排放量增大、種植養殖業廢棄物逐年遞增,化肥農藥使用量居高不下,城市工業污染逐漸向農村轉移等原因,導致農村地區環境狀況日益惡化,環境質量明顯下降,不僅影響廣大農民群眾的生存環境與身體健康,也制約著農村經濟的可持續發展,對建設社會主義新農村也是重要的威脅。為此對農村所在居民環保意識展開調查。

二、調查內容和結果

本次調查共對120位村民進行提問。

問1：你認為垃圾可以倒在哪里？

答：路邊，隨便哪里，沒有的空地，其他。

問2：你家的垃圾倒在哪里？

答：路邊，隨便哪里，沒有的空地，其他。

調查結果顯示，問1中有34%的人會倒在路邊，25%的人隨便哪里倒，30%倒在沒有的空地，其他的為11%。問2中有14%會把自家的垃圾到在路邊，6%的隨便倒，78%會把垃圾倒在沒有的空地，2%在其他地方。

據調查表示，雖然大部分居民知道垃圾應該對方在諸如垃圾箱之類的指定地

點，但在實際生活中，許多人還是習慣于將垃圾對方在一些被認為沒用的空地上。其原因有幾點：

(l)農村人口多，日產垃圾量多，而且居民點分散，沒有或很少有集中堆放垃圾的場所；

(2)以前還可以將部分垃圾撒入田里作肥料，而如今一方面有了化學肥料，另一方面也由于越來越多的耕地被廠房、公寓所替代，所以垃圾只能堆放在房前屋后。盡管如此，我們也不能忽視農村居民的環保意識對環境的影響。

問3：什么是“環保” ？

對此問題，知道“環保”是“環境保護”的居民占 87 %，但其中只有 20 %的居民能具體進行結實，而且，在這部分人中務農者僅占 18 %。

問4：你知道什么是“白色污染” ？

知道并能舉例說明者占 43 %，其中務農者占 20 %。

問5：你知道為什么要使用“無磷洗衣粉” ？

對該問題，能正確回答者不到 5 %，而且這部分人都是年齡在 20 一 35 歲之間的工人、醫務工作者、教師等見識或文化知識水平較高的非務農人員。

從調查中看，農村居民環保意識相對較差，對環保知識了解不多。這可能有以下幾方面原因：

(1)居民們長期生活在環境相對安靜的農村，對環境污染造成的體驗較少，所以不能從根本上認識到環保的積極意義。

(2)農村居民中以文化素質較低的農民占絕大部分，由于文化程度的限制，獲得各方面信息的來源也較狹窄，影響他們環保意識的加強。

(3)部分農村居民從祖輩開始沿襲了一些不良的衛生習慣(如隨處倒垃圾等)一時間還難以改變過來。

三、調查結論

(一)農村居民(尤其是一些文化水平較低的農民)的環保意識較差，對環保知識的了解不多，還不能從根本上認識到環保的積極意義。

(二)周圍環境的污染固然與居民的環保意識有關，而另一方面，農村中存在的客觀問題也不容忽視，如農村人口多，日產垃圾量多，且居民點分散，沒有或很少有固定的垃圾堆放點等。

(三)目前，農村環境相對城市而言不太嚴重，所以還沒有引起有關部門的足夠重視。在城市大搞環境建設的同時，農村的環境污染卻日益嚴重下去。

四、調查體會

從這次調查中體會到農村居民環保意識差，其更重要的原因是文化水平低下，受教育少，有些人根本沒機會接受教育。老一輩的人環保意識差，就連新一代的年輕人環保意識也不高，其原因不得而知，由于農村家境貧困，文化素養低所致。

隨著社會的發展，人們生活水平逐漸提高，人們不只要關心自己的衣食冷暖。還要把更多的目光放到和自己息息相關的周邊環境。提高環境保護意識，讓生活更美好，更健康。這不僅僅是思想上的反思，而是要行動起來，從身邊環境做起。

第二篇：關于農村居民環保意識的調查報告范文

關于農村居民環保意識的調查報告

常州市武進區湖塘橋中心小學 科技興趣小組

一、調查目的和方法

流經我校的龔巷河是全鎮境內最長的人工河。以前它曾為人們的農田灌溉和水利運輸立下了汗馬功勞，可如今它己是滿目蒼痍：河水變得渾濁不堪，河面上漂浮著各種各樣的生活垃圾，藻體腐爛時還不時發出強烈的腥臭味。為了了解目前農村居民的環保意識對周圍環境的影響，了解一些當前農村的環境污染情況，我們古方小學環保小組特對本市某一農村的一百多戶居民(隨機抽樣)進行環保意識的調查。本次調查的內容主要圍繞“垃圾和水”的問題開展。采用問卷法并適當對一些居民進行訪問。

二、調查內容和結果

本次調查共發出120份問卷，回收120份問卷。在所調查的120戶農村居民中，有78人(次)屬于沿河居民，42人(次)屬于非沿河居民。以下是我們對于這次調查研究所總結出的情況：

表一：你認為垃圾可以倒在哪里？

河邊

路邊

隨便哪里

其他

沿河居民 9%

4%

1% 86% 非沿河居民

0%

12%

10%

78%

表二：你家的垃圾倒在哪里？

河邊

路邊

隨便哪里

其他

沿河居民

88%

6%

4%

2% 非沿河居民

0%

62%

26%

12%

從上表可以看出，雖然大部分居民知道垃圾應該對方在諸如垃圾箱之類的指定地點，但在實際生活中，許多人還是習慣于將垃圾對方在一些被認為沒用的空地上。究其原因，我們認為一方面可能是由于以下幾點客觀原因造成的：(l)農村人口多，日產垃圾量多，而且居民點分散，沒有或很少有集中堆放垃圾的場所；(2)以前還可以將部分垃圾撒入田里作肥料，而如今一方面有了化學肥料，另一方面也由于越來越多的耕地被廠房、公寓所替代，所以垃圾只能堆放在房前屋后。盡管如此，我們也不能忽視農村居民的環保意識對環境的影響。我們不妨看一看居民們對以下調查題的回答情況：、調查題：什么是“環保” ？

對此問題，知道“環保”是“環境保護”的居民占 87 %，但其中只有 20 %的居民能具體進行結實，而且，在這部分人中務農者僅占 38 %。、調查題：你知道什么是“白色污染” ？

知道并能舉例說明者占 43 %，其中務農者占 40 %。、調查題：你知道為什么要使用“無磷洗衣粉” ？

對該問題，能正確回答者不到 5 %，而且這部分人都是年齡在 20 一 35 歲之間的工人、醫務工作者、教師等見識或文化知識水平較高的非務農人員。

從調查中看，農村居民環保意識相對較差，對環保知識了解不多。這可能有以下幾方面原因：

(1)居民們長期生活在環境相對安靜的農村，對環境污染造成的體驗較少，所以不能從根本上認識到環保的積極意義。

(2)農村居民中以文化素質較低的農民占絕大部分，由于文化程度的限制，獲得各方面信息的來源也較狹窄，影響他們環保意識的加強。

(3)部分農村居民從祖輩開始沿襲了一些不良的衛生習慣(如隨處倒垃圾等)一時間還難以改變過來。

三、調查結論

通過這次小規模的調查，我們結合有關數據，總結出以下結論：

(一)農村居民(尤其是一些文化水平較低的農民)的環保意識較差，對環保知識的了解不多，還不能從根本上認識到環保的積極意義。

(二)周圍環境的污染固然與居民的環保意識有關，而另一方面，農村中存在的客觀問題也不容忽視，如農村人口多，日產垃圾量多，且居民點分散，沒有或很少有固定的垃圾堆放點等。

(三)目前，農村環境相對城市而言不太嚴重，所以還沒有引起有關部門的足夠重視。在城市大搞環境建設的同時，農村的環境污染卻日益嚴重下去。

綜合以上結論，我們環保小組的同學提出強烈呼吁：請有關部門盡快關注占全國大部分人口的農村環境問題，提高農村居民的環保意識。作為新世紀的學生，我們所要做的，不僅僅是刻苦學習利學文化知識，而且更應該多關心我們的社會問題。我們建議學校開設一些環保課程，讓我們多學習并多參與這方面的研究，從而在提高自身環保意識的同時宣傳環保知識，讓更多的人參與到環保中來。

(指導老師：王曉波)

第三篇：農村居民環保意識的調查報告

關于附近居民環保意識的調查報告 鄭州市航空港區龍港寄宿制小學 環保小組

一、調查目的和方法

在農村經濟發展、農民收入大幅度提高的同時，由于農村生活污染、垃圾排放量增大、種植養殖業廢棄物逐年遞增，化肥農藥使用量居高不下，誠市工業污染逐漸向農村轉移等原因，導致農村地區環境狀況日益惡化，環境質量明顯下降，不僅影響了廣大農民群眾的生存環境與身體健康，也制約這農村經濟的可持續發展，對建設新農村也是重要威脅。為了了解目前農村居民的環保意識對周圍環境的影響，了解一些當前農村的環境污染情況，我們寄宿制小學環保小組特對本辦事處某村的一百位居民(隨機抽樣)進行環保意識的調查。本次調查的內容主要圍繞“垃圾和水”的問題開展。采用問卷法并適當對一些居民進行訪問。

二、調查內容和結果

本次調查共發出100份問卷，回收100份問卷。在所調查的100戶農村居民中，有68人(次)屬于沿河居民，32人(次)屬于非沿河居民。以下是我們對于這次調查研究所總結出的情況： 問一：你認為垃圾可以倒在哪里

答：河邊，路邊，隨便哪里，其他。

問二：你家的垃圾倒在哪里

答：路邊，隨便哪里，空地。其他。

調查結果顯示，問一中有34﹪的人會倒在路邊，25﹪的人隨便

倒，30﹪倒在空地，其他為11﹪。問二中有14﹪的人會把自家垃圾倒在路邊，6﹪的人隨便倒，78﹪倒在空地，其他為2﹪.據調查，雖然大部分居民知道垃圾應該對方在諸如垃圾箱之類的指定地點，但在實際生活中，許多人還是習慣于將垃圾對方在一些被認為沒用的空地上。究其原因，我們認為一方面可能是由于以下幾點客觀原因造成的：

(1)農村人口多，日產垃圾量多，而且居民點分散，沒有或很少有集中堆放垃圾的場所；

(2)以前還可以將部分垃圾撒入田里作肥料，而如今一方面有了化學肥料，另一方面也由于越來越多的耕地被廠房、公寓所替代，所以垃圾只能堆放在房前屋后。盡管如此，我們也不能忽視農村居民的環保意識對環境的影響。

我們不妨看一看居民們對以下調查題的回答情況：

問三：什么是“環保”？

對此問題，知道“環保”是“環境保護”的居民占87﹪，但其中只有20﹪的居民能具體進行結實，而且，在這部分人中務農者僅占38﹪。

問四：你知道什么是“白色污染”？

知道并能舉例說明者占43﹪，其中務農者占40﹪。問五：你知道為什么要使用“無磷洗衣粉”？

對該問題，能正確回答者不到 5%，而且這部分人都是年齡在20 ——35歲之間的工人、醫務工作者、教師等見識或文化知識水平較高的非務農人員。

從調查中看，農村居民環保意識相對較差，對環保知識了解不多。這可能有以下幾方面原因：

(1)居民們長期生活在環境相對安靜的農村，對環境污染造成的體驗較少，所以不能從根本上認識到環保的積極意義。

(2)農村居民中以文化素質較低的農民占絕大部分，由于文化程度的限制，獲得各方面信息的來源也較狹窄，影響他們環保意識的加強。

(3)部分農村居民從祖輩開始沿襲了一些不良的衛生習慣(如隨處倒垃圾等)一時間還難以改變過來。

三、調查結論

通過這次小規模的調查，我們結合有關數據，總結出以下結論：

(一)農村居民(尤其是一些文化水平較低的農民)的環保意識較差，對環保知識的了解不多，還不能從根本上認識到環保的積極意義。

(二)周圍環境的污染固然與居民的環保意識有關，而另一方面，農村中存在的客觀問題也不容忽視，如農村人口多，日產垃圾量多，且居民點分散，沒有或很少有固定的垃圾堆放點等。

(三)目前，農村環境相對城市而言不太嚴重，所以還沒有引起有關部門的足夠重視。在城市大搞環境建設的同時，農村的環境污染卻日益嚴重下去。

綜合以上結論，我們環保小組的同學提出強烈呼吁：請有關部門盡快關注占全國大部分人口的農村環境問題，提高農村居民的環保意識。作為新世紀的學生，我們所要做的，不僅僅是刻苦學習利學文化知識，而且更應該多關心我們的社會問題。我們建議學校開設一些環保課程，讓我們多學習并多參與這方面的研究，從而在提高自身環保意識的同時宣傳環保知識，讓更多的人參與到環保中來。

關于附近居民環保意識的調查報告（2013年寒假綜合社會實踐活動）

作者：環保小組

指導教師：伊桂春

學校：龍港辦事處寄宿制小學

第四篇：2015環保意識調查報告

關于大學生環保意識的調查報告;主筆吳燕君;參與編輯杜子龍梁敏健曾曉杰羅佳敏;一·引言：;在世界環境問題面臨嚴峻考驗的今天，環境問題越來越;為此，本小組于大學生群體展開關于其環保意識的調查;注：詳細問卷及各題目各項選擇支的詳細結果???請;二·情況總結及介紹：;以下是對問卷的總體分析，真實有效地反映出大學生六;1)對環保基本知識的了解較少;過半的學生不知道世界

關于大學生環保意識的調查報告

一·引言：

在世界環境問題面臨嚴峻考驗的今天，環境問題越來越多地被人們關注，提及和了解。而當代大學生作為國家后續知識和力量的儲備，是我國環保事業的主力。因此，了解大學生環保意識的現狀，對于解決我國現存的環境問題具有現實意義的。

為此，本小組于大學生群體展開關于其環保意識的調查。本次調查共收集有效問卷254份，其中包括省內外各類型高校的各年級大學生。囊括各個層次，使得數據具有代表性，權威性，同時使我們的調查結果更具說服力。

注：詳細問卷及各題目各項選擇支的詳細結果???請看附錄1

二· 情況總結及介紹：

以下是對問卷的總體分析，真實有效地反映出大學生六個方面的情況。

1)對環保基本知識的了解較少

過半的學生不知道世界環境日是哪一天。他們于環境日做一些響應環保的事，如想周圍的親戚朋友宣傳環保知識的希望亦成泡影。關于2009年12月7日192各國家的環境部長和其他官員在丹麥首都哥本哈根召開的世界氣候大會，15.5%的同學對此事一無所知，30%左右的同學對大會有初步的了解，較深入了解的同學的僅22.1%。對于這種與自身密切相關的國際性大會，作為一個大學生，本應是做為常識了解的。

2)對環保知識或者新聞的關注度不高

問及是否關心與環保相關的新聞或主動查閱相關知識時，只有4.61%的學生會時常關心，6成的同學表示偶爾會關注一下，而近一層的同學幾乎不會關注這一與切身利益有關的問題。

3)大部分贊成國家或學校于環境問題采取的措施

對于國家為遏制白色污染而實施的限塑令，72.3%的大學生持十分贊成的態度，持反對或無所謂的態度的大學生僅一成。對于有些大學食堂不提供一次性餐具的做法，近四成同學贊成不提供塑料袋，雖然有56% 的同學不贊成，但其中76%的同學希望食堂通過收費等方式限制一次性餐具的使用。

4)認為現大學生的環保意識一般

第六題是大學生之間的自我測評您認為現在的大學生環保意識如何，超過一半的同學認為一般，近兩成的同學認為較差或者很差，只有4%的同學覺得大學生群體的環保意識很好。但與此同時我們注意到在接下來的第八第九題的調查結果顯示，超過六成的同學認為自然災害與環境有聯系或很大聯系，同時九成的同學意識到三廢(廢水，廢氣，廢渣)對人類有較大危害，且破壞環境。所以我們相信大學生的環保意識正逐步增強，具有全民化趨勢，是個可喜的結論。

5)絕大部分大學生用實際行動響應低碳

大學生有沒有特別的行動來響應這一號召呢?絕大部分大學生用實際行動響應低碳。較多同學選擇能夠做到少坐私家車，多坐公交車或騎自行車，盡量不使用一次性餐具，盡量少用高功率高耗能電器等來響

應低碳生活。僅3.8%的同學無行動。但我們相信，在絕大多數同學的影響下，這些同學也能積極地參與到響應低碳生活的行列中。

6)大部分有較好的生活習慣

我們在第11~15題中從四個生活細節出發了解現大學生的生活習慣。

雖在夏天使用空調無可厚非，但空調的溫度對環境有很大的影響。氣候學家的建議是，如果每個空調使用者都能自覺地把空調調到26攝氏度以上，那么全球的海平面上升的速度會明顯減緩。雖僅29.67%的同學把空調調到26攝氏度以上，但34.31%的同學也能把溫度范圍控制在較高的溫度24~25攝氏度內。還有26.78%的大學生不使用空調。

據權威資料顯示，若每天每人平均使用一次塑料袋，則這個埋藏在地底五百年都不會有絲毫降解的白色妖魔將隨處出現，全面侵蝕我們美麗的生物圈。調查表明，超過八成的同學有循環利用塑料袋的習慣，而隨手丟棄的僅一成同學。

到商場或超市買東西的時候，我們可看見建議攜帶塑料袋的標語。回歸調查，超過八成的同學有準備購物袋的意識或習慣。

在垃圾分類上，能做到經常分類的同學較少，僅一成;43%在條件允許的情況下會選擇分類。剩下近五成的同學很少，幾乎沒有甚至從不。

面對隨手扔垃的不良行為，超過八成選擇勸導或自己撿起來，持消極態度的同學為少數。

三·分析及建議

1)從學生自身出發

1.大學生應積極了解與環境問題相關的知識和新聞，提高環保意識

在問及大學生環保意識增強的原因時，選擇學生自身素質高的大學生是最多的。由此可見多數的大學生認為提高環保意識的根本是從學生自身出發的。在問卷中我們可以看到大學生對環保基本知識的了解較少，對環保知識或者新聞的關注度并不高。就哥本哈根會議而言，若《哥本哈根議定書》不能在今年的締約方會議上達成共識并獲得通過，那么在2012年 《京都議定書》第一承諾期到期之后，全球將沒有一個共同文件來約束溫室氣體的排放。這將導致人類遏制全球變暖的行動遭到重大挫折。對于與自身密切相關并且具重大意義的大會，作為一個大學生，還是應該做為常識了解的。

2.大學生應從日常生活中養成良好的生活習慣

雖在前面的調查結果中我們介紹到大部分有較好的生活習慣，但在對白色污染這一世界性的難題上，我們需要全民大學生的參與。我們可以，在購物時自備環保袋，循環利用塑料袋，自覺把空調調至26℃;我們還可以，拒用保麗龍，并要求自助餐店或coffee shop使用紙杯，用器皿盛水，洗果菜、碗盤、刷牙、洗臉，以節約珍貴的水源，拒絕拿取或使用氣球??

3.以自己的力量感染更多的人參與到環保事業中

作為大學生群體中的一員，不僅要從自身出發，做個環境的守護者，也要讓自己的行為感染周圍的人，譬如在家人或周圍朋友使用空調的時候提醒他們把溫度調至26℃，在面對亂扔垃圾等破壞環境的行為時，我們自己撿起來的同時亦需要勸導他撿起來，重申維護環境是每個人的責任，不必區分是陌生人還是熟悉的人。大學生是應當勇敢地承擔起社會責任，以自己的力量去感染更多的人。

2)從周圍文化氛圍出發

周圍文化氛圍好是大學生認為群體環保意識最強的第二大原因。所以我們建議大學校園中，各類學生組織，如學生會，團委，各類社團都可以通過一些宣傳活動，如舉辦知識大賽，晚會來營造良好的氛圍，促使更多的大學生加入環保事業的大家庭中。在前面的調查結果中，我們看到絕大部分大學生用實際行動響應低碳。我們相信，在他們的影響下，更多的同學也能積極地參與到響應低碳生活的行列中，并為環保發現自己的力量。

3)從國家政府的角度出發

1.國家政府應率先表態。

在包括中國的為數不多的五個國家達成的哥本哈根協議中，我們看到國家于環保事業的大力支持。這作為泱泱大國應有的姿態，能深入影響到每位大學生。

2.為解決環境問題而采取的措施應堅持落實

我們看到，72.3%的大學生 十分贊成于國家為遏制白色污染而實施的限塑令。這充分說明了限塑令于環境問題有實際意義的。那么對于這些行之有效的措施，國家應堅持，落實。同時我們主要到超過五層的同學會選擇反復利用質量較好的塑料袋，所以我們建議國家限制質量差的反復利用效率低的塑料袋的產量。

3.國家政府應加大對環保的宣傳力度

關于世界環境日具體是哪一天還有過半的大學生不知道，在某種程度上反映出政府在關于環境日的宣傳中力度還不夠。而政府對環保的支持和宣傳是作為環保意識增強的第三大原因被大學生所選擇的。

所以，國家可在實際環境日6月5日，4月22日國際性地球日展開一系列的宣傳活動，如在央視播出一系列環保節目等。

4)從學校管理出發

通過調查可知，有42.5%的同學希望飯堂通過收取一定費用的方式來減少對一次性餐具的消費量，由此我們認為對一次性餐具實行收費制度在一定程度上可以達到減少其被使用的目的。從而我們對學校食堂提出有償使用一次性餐具的建議。

四·展望與呼吁

我們看到，絕大部分大學生通過各種各樣的實際行動來響應低碳，同時大部分大學生有較好的生活習慣，所以我們有理由相信我國大學生群體的環保意識正趨于增強的狀態，會有更多的大學生參與到環保事業中，為我國環保事業的順利開展和解決我國現存的問題做出重大貢獻。

在報告的最后，我謹代表華南農業大學2010級生科1班調查小組呼吁全體大學生以主人公的身份，節約使用每一滴淡水，多種植樹木減慢沙化，不要再用一次方便袋，保護我們共同的家園。

記得國際知名圖畫作家芭芭拉.庫尼的一本名作「花婆婆」，故事中的小女孩對她爺爺說，我長大之後，要到很遠的地方旅行，然後，我要住在大海邊。她 的爺爺說，這些都很好??但是，你還要再做一件事：讓這個世界變得更美麗。于是，小女孩長大后，選擇在海邊種滿了美麗的紫藍 色扁豆花，美化地球??

那么我們呢?

附錄1：

關于大學生環保意識的調查

1請問世界環境日是哪一天?

A.3月18日 B.3月22日 C.6月5日 D.12月22日

自2008年6月1日起，在所有超市，商場，集貿市場等商品零售場所將實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得提供免費塑料袋。對于國家為遏制白色污染而實施的限塑令，請問您有什么看法?

A 十分贊成 B 不太贊成 C 反對 D 無所謂

3對于哥本哈根世界氣候大會，請您問了解多少呢?(多選)

A 會議主要商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續方案，就 未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。

B 2009年12月7日起，192個國家的環境部長和其他官員將在哥本哈根召開聯合國氣候會議。

C 在此次會議上，國際社會需就工業化國家的溫室氣體減排額是 多少達成協議。

D 均不知道。

4請問您是否關心與環保相關的新聞或主動查閱相關知識?

A時常 B有時 C較少 D 幾乎不會

5對于有些大學食堂不提供一次性餐具的做法，您的看法是?

A 贊成 B 不贊成，但希望食堂通過收費等方式限制一次性餐具的使用。C 不贊成

D 無所謂

6您認為現大學生的環保意識如何?

A 很好 B 較好 C 一般 D 較差 E很差

7針對現部分大學生環保意識有所增強的現象，請問您認為其原因是什么?(多選)

A學校管理得當 B周圍文化氛圍好 C 學生自身素質高 D 政府對環保的支持和宣傳 E 其他

8請問您認為中國今年發生的一些自然災害與環境被破壞有聯系嗎?

A 聯系很大 B有一定聯系 C 沒有聯系 D 不清楚

9請問您認為三廢(廢水，廢氣，廢渣)對我們有什么影響?

A 對生態環境和人類影響很小。B 對人類健康有危害，但無大礙

C 對人類有較大危害，且破壞環境 D 是人類發展的必然產物，無法解決。

第五篇：環保意識調查報告

今年暑假,為了比較深入的了解社會,鍛煉自己,我們幾個同鄉組建了一個返鄉環保實踐隊。現將實踐活動過程做以下說明。

因為近年來家鄉的環境持續惡化，自然環境日趨嚴重，這些都給家鄉群眾的生活帶來了嚴重影響，我們幾個提議建立一支環保隊，主要目的有：對家鄉的生態環境環境展開調查

2、找出家鄉環境持續惡化原因

3、在家鄉民眾中宣傳保護環境的重要性

4、為本地環保部門提出一些可行性建議，總之我們組建環保隊，希望對促進家鄉環境改善起到力所能及的作用。

7—18活動準備階段

所謂無規不成方圓，我們環保隊員一起制定了環保隊的詳細實踐計劃，并且通過了我們的隊規：

1、堅持理論聯系實際為指導

2、各隊員積極工作

3、堅持在活動期間每天寫心得體會進行交流

4、以為人民服務為出發點，保證完成各項工作。

我們還準備了實踐活動所需的資料和工具。

7—19衛生情況調查

我們環保對對我們小鎮的環境衛生狀況進行了實際調查。首先，我們在家鄉小鎮的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為，并進行了適當記錄。

我們發現在我們家鄉大多數人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內，人們隨手亂仍垃圾的現象隨處可見，雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶，但還是只有少數的人能把垃圾仍進去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉在我們家鄉能真正愛護環境又能了解物品回收的人更是少之又少。因為這樣，就容易導致家鄉主要街道的環境狀況及差，極大影響了鄉容鄉貌。而在我們那相對小的街道上，由于清潔設備的不完善，那里的環境狀況更令人擔憂。

—20對琴江河的調查我們深入了家鄉的主河流——琴江河進行了實地調查。我們發現由于人們保護環境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，甚至連一些環保工人把掃街道時掃的垃圾成車的倒在河邊，主河流被縱多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達河里，嚴重影響了河道的衛生與清潔，使河水受到污染。經過我們的調查了解到因為我們小鎮沒有處理生活垃圾的場所，所以清潔工把垃圾倒在了河里，還有一些居民為了貪圖方便，也把生活垃圾丟到河中，這些使得家鄉主河很多地方淤塞了。我們環保隊員卻身的體會到了生活垃圾對我們的家鄉環境所帶來的破壞。我們環保隊員一種強烈的宣傳環保的沖動涌上心頭，但是我們很清楚，大力度的保護環境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的，為此我們也向紫金的環保局提出了我們的建議。.被污染的琴江河

我們認為以上情況的出現不能不說是政府措施的缺欠，當然也與公民的環保意識淡薄有著莫大的關系。然而，公民的環保意識的提升還依賴于政府。因此我們還認為保護環境的另一個關鍵是政府在全民中的整體教育，加強居民環保意識，提高居民的環保意識，提高居民的環保素質，樹立環保的風氣，關鍵是要提高全民素質，對全體居民加強環保教育，大力宣傳環境污染的危害性和環境保護的重要性，提高公民環保意識和法治觀念，使保護環境成為每個公民的自覺行動，從而真正的對環境改善起到推動作用。實踐中，我們發現嚴重影響家鄉主河流——琴江河水質的是上游的一個白泥礦廠所致。我們發現琴江呈還乳白色，跟一般清澈的河水形成了鮮明的對比。這些像牛奶似的河水嚴重影響了當地居民的生活用水，因為當地許多人們都用河水洗衣服，澆菜，灌溉農田等，這些影響顯而易見。為此我們環保小組深入白泥礦廠調查。我們看到偌大的白泥礦廠四周山都被挖得面目全非，而且都是露天挖的，工廠在挖完白泥后又不采取恢復植被措施，造成流在山上的水混著白泥匯入琴江河，特別是在下雨的時候，泥廠的泥土很多被雨水沖刷下來，不僅使水質污染更嚴重，還容易造成河道堵塞和引發泥石流等災害。我們是在7月21日進入泥廠調查的，但遇到了門衛阻礙，我們只得在泥廠外圍進行調查，并拍百下了一些照片，我們環保隊希望借此資料向上級環保部門反映情況，希望政府部門給予關注。

7—22調查速生林對當地環境影響

我們環保隊經過調查還發現了一個影響當地環境的因素，就是大面積種植速生林，我們調查得知種速生林時先把一大片山林燒光，然后種上速生樹種，還在種樹時加上肥料之類的，特別是在某些河流源頭種植，使河流流量減少，而且種樹用的肥料還影響了水質。我們希望當地政府部門在選擇種植速生林時應該充分考慮到對環境影響的問題，切勿以犧牲環境為代價。

這天我們雖然頂者火辣辣的太陽，但我們毫不畏懼，認真的搞我們的活動。這次去調查速生林，讓我們更加的親近大自然，感受大自然，也讓我們感覺到保護森林對于我們來說是多么的重要，主要的是這次活動鍛煉了我們吃苦的精神。

7—23街頭環保行動

這天我們環保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環保宣傳單，并在大街上派發了300份的資料，希望能對提升當地的環保意識起到推動作用，也想擴大我們此次環保行動的影響。

為了更好的了解當地的環保，我們對民眾進行了環境保護問卷調查。

調查時間：2007、7、2

3調查地點：中壩鎮中心街道

調查人員：全體環保隊員(6人)

調查對象：當地居民(15歲—65歲)

調查方法：隨機調查

調查目的：

1、了解本地居民的環保意識

2、了解農村環境狀況

3、進行環保知識宣傳

4、提高人民群眾環保意識

調查表如下：

選擇題

1、你知道很多自然資源是有限的嗎?

A、知道(61%)B、知道一點(26)C、不知道(10)D、不關我事(3%)

2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏

A、知道(74%)B、不知道(21%)C、知不知道無所謂(5%)

3、你是否知道1998年的長江洪災和長江上游人們盲目砍伐有關

A、知道(40%)B、聽說是這樣(40%)C、不知道(20%)

4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一

A、知道(35%)B、聽說過(12%)C、不知道(53%)

5、你認為保護環境的目的是什么

A、愛惜每一個生命(62%)B、保護生物多樣性(10%)C、與動植物和睦相處(10%)D、改善人類的生存環境滿足人類發展的需要(18%)

6、你認為保護森林重不重要?

A、很重要(67%)B、一般(24%)C、不重要(6%)D、不關心(2%)E、不知道(1%)

7、你認為如何改善農村環境

A、村鎮規劃(15%)B、垃圾固定堆放及時處理(40%)C、多種樹保持森林(24%)D、合理使用農藥(21%)

8、你最關心的問題是

A、飲用水空氣質量(10%)B、糧食蔬菜安全(14%)C、森林、土地保護、防止水土流失(34%)

D、環境衛生改善(16%)E、脫貧制富(16%)

9、你對亂丟垃圾的行為有什么看法

A、沒所謂(5%)B、值得批評家(89%)C、不關我事(6%)

10、您覺得您周圍的環境怎樣?

A、很好(9%)B、感覺還可以(31%)C、比較差(52%)D、很差(%8)

11、您覺得保護環境有多重要

A、很重要(71%)B、重要(29%)C、沒什么大不了(0%)

12、近幾年來我們周圍河流流量大大減小，您認為是什么原因造成的A、亂砍伐森林(68%)B、天氣干旱少雨(30%)C、不清楚(2%)

問答題

13、您希望我們環保隊做些什么呢?

A、確實行動起來大力宣傳環保B、以實際行動積極參與環保C、不要流于形式D、希望不是堅持一時半會，要經常搞活動

14、您對保護環境有什么好的意見?

A、多種植樹木 B、減少使用化肥 C、加大環保宣傳力度 D、人人參與環保保護森林E、不亂排污、亂丟垃圾，固定地點丟放垃圾、定時清理F、政府要對環境高度重視

您對我們的活動和隊員服務態度滿意嗎?A、滿意(100%)B、不滿意

正在填調查問卷的群眾 我們發放調查問卷100份收回有效卷92份

通過調查我們發現家鄉居民的環保意識相對淡薄，對環保不是特別的關心，但是他們中大部分認為自己周圍的環境狀況很差，都強烈希望政府切實重視環境保護，給居民良好的環境。他們對我們實踐活動紛紛表示支持，希望我們有更大的環保行動。

總結

經過幾天的辛苦我們終于搞完了此次的實踐活動，我們為親身“踐行四個新一代，青春奉獻新廣東”而感到自豪。此次實踐活動讓我們意識到：環境保護是一項需要全社會共同參與的事業，政府、企業、媒介、公民缺一不可。我們知道只有家鄉政府部門的高度重視環保，才能切實改善環境。

這次活動讓我認識到：

1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。

每個人對每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了，新往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成2、前期準備工作在整個過程中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分，你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少，你就肯定會手忙腳亂的。

3、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不館結果怎樣都是成功的。

通過這次實踐活動，讓我們真正學到不少，對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生，我們必須堅持正確的方向，努力學習好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復雜社會的進一步了解，增強自身社會責任感，增加適應社會的能力，為我們大學畢業完全進入社會做好必要的準備。

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