第一篇：大學生假期社會實踐感受：暖意濃濃

大學生假期社會實踐感受：暖意濃濃

結束了一天繁忙的服務日程，滿載著幸福而歸，亦是暖意濃濃。雖說我不是專業的地鐵工作人員，但是我秉承“我服務，我快樂”的原則，在今天，樂在其中。尤其聽到那可愛的乘客們問及“你是地鐵工作人員嗎？”，還有站長說“你早上8點上班，下午4點下班，和我們一起吃午飯吧”我似乎開始飄飄然了。對哦，現在我不正是穿著地鐵運營志愿者的藍色衣服嗎？以xx職業技術學院的名義，以xx地鐵工作人員的身份在錦江賓館站工作嗎？

情景一：

6點，準時起床，洗漱完。我懷著激情澎湃的心情走進了xx地鐵一號線——省體育館站。而后我們同去的三人被分散了，我也跟著去了錦江賓館站。

各位乘客，由xx開來的列車即將到站···

“小姑娘，請問武侯祠怎么走呀？”一位長得像著名小品演員陳佩斯的中年男子微笑地迎面而來。那微笑恰似陽春三月的煦風，我也忍俊不禁揚起了嘴角。

“您可以從B出口乘坐8路，也可以從A出口乘坐1路，如果您想多看看沿街的風景呢，可以乘坐8路，如果您趕時間的話，可以選擇乘坐1路。”

“那行，謝謝了。”

“不用謝。聽您的口音，您是來自東北的吧？”

“是的，說實話，小姑娘，你的微笑很美麗。”

“謝謝，祝您旅途愉快。”

看著他們漸漸離去的背影，我的心涌竄出一種莫名的暖流，為心靈帶來一片雨季的預兆。是欣愉，亦是感動。我的小小舉動，是別人大大的幫助。即使在他們記憶的畫冊中，沒有過多的繽紛描繪我的身影，但是他們卻深深地刻在了我那青春志愿服務的時間軸上。不是因為他們夸獎的言語，而是因為我在這件事情中體會到了到xx地鐵站志愿服務的第一份快樂。

情景二：

“妹妹，你的盒飯到了，你過去吃吧。”

“好的，那我先過去了。”我微笑地向工作室走去。進入休息室，坐了幾個員工，大家有說有笑的。

“你的土豆牛肉蓋澆盒飯在桌上，快趁熱吃吧。”一位著售票員衣服的姐姐笑著說道，順便捋了捋板凳，“你過來和我一起坐吧，就這么一張板凳了。”

“好吧，謝謝你。”我坐在姐姐的旁邊，吃著暖暖的土豆牛肉蓋澆。

雖然說到了一個陌生的環境，但是我并不孤單寂寞，因為我遇見了一群熱情的朋友。從這件事情，我懂得了如何更好地增進人與人之間的聯系。人與人之間，不需要過多的夸耀、諂媚，需要更多地真誠與微笑。只有這樣，才能得到別人的信任，別人的真誠以待，從而建立友好的關系，廣泛你的人脈。

情景三：

我正坐在咨詢服務區，忙碌地記錄著乘客咨詢的各給地點名稱。不經意地抬頭間，一抹白色襯衣映入我的眼簾。我忙得仔細一看，是一位彬彬有禮的紳士。

“請問我能為您服務嗎？”

“是的，我要到水碾河，應該乘幾路車呢？”

“好的，我幫你看看。”我仔細地瀏覽著xx市地圖。也不乏和面前的乘客聊上幾句。

“年輕就是好呀。”

“哪里，哪里，我們還是經驗不足嘛，才過來提升能力的。”

“經驗不足可以豐富嘛，但青春不在了，就買不回來了。”

“您現在很有氣質呀。”

“呵呵，謝謝。”

“水碾河在二號線東門大橋那里，您可以乘地鐵一號線到天府廣場，再轉二號線到東門大橋站就到了，你到那邊買票吧。祝您旅途愉快。”

那位衣著整潔的男子走向A出口，對我輕輕地回眸一笑，露出了潔白的牙齒。我向他揮揮手告別。是的，作為大學生的我們對社會真實的一面了解還不夠具體，需要更多的社會實踐豐富我們的字體語言和素質能力。青春是美好的，所以趁著年輕的時候多參加些社會實踐活動，是意義非凡的。我想說我參加此次xx職業技術學院“陽光服務”暑期社會實踐團，走進xx地鐵是光榮的一件事情。進地鐵，服務大家，暖意濃濃。

第二篇：暖意濃濃顯和諧

暖意濃濃顯和諧

快客分公司王紅梅

外面北風呼嘯、大雪紛飛，快客分公司會議室里卻是暖意濃濃，歡聲笑語。為感謝退休職工為企業多年來所作的貢獻，表達分公司對老職工的關心、關愛和祝福，在“慶元旦”聯歡會之際我們歡聚一堂為計發強、張春燕同志光榮退休召開歡送會。在歡送會上方經理首先對兩位老同志認真負責、任勞任怨工作態度給予了充分的肯定，希望他們退休后繼續關心支持企業的發展，為企業建設發揮余熱。每個職工對自己一兩年來的工作做總結同時也對今后工作的打算做了發言并且表達對兩位老同志的依依不舍之情，希望他們在享受天倫之樂的同時不忘常“回家”看看。老同志也發表自己的退休感言，表達對企業的留戀之情、對領導的感謝和對同事的難舍之意。整個聯歡會和歡送會進行得十分輕松愉快，會上大家暢所欲言，笑聲陣陣，充滿溫馨和諧的氣氛。最后，為每位老職工送上了紀念品作為留念。

讓我們一起祝福退休職工們一帆風順、生活愉快、晚年幸福！希望我們的企業在2013年里安全順利，蓬勃發展。

第三篇：學生假期社會實踐感受

假期社會實踐感受

一個多月的暑假很快的結束了，回憶起來，這真是個內容豐富而充實的假期。在這個假期中，我隨學校組織的航空科普夏令營遠赴山西，潛心進行了文藝創作并參加了公司在棋盤山的接待演出，還利用業余時間在遼寧蜂鳥航空運動俱樂部打工。其間，我對于每項假期活動都認真對待，把它們作為自己的接觸與了解社會的重要實踐活動，通過積極的思考和總結，受益匪淺，主要心得與體會如下：

一 掌握一技之長是立足社會的根本。

通過社會實踐，使我更深的認識到，是我們自身所從事的技術工作，決定了我們在社會上定位與身份。現代社會，分工愈加細致明確，同在一個公司，保潔員與CEO同樣會有人干，但是兩者的技術含量是絕對不同的，也就是體現在技術上的差別最終決定著人們是以何種方式在社會上立足。我們在山西平遙古城參觀旅游時，看到了整個明清街的工藝店，一半以上的店鋪都出賣當地獨特的手工藝品——推光漆器。導游介紹整個平遙從事漆器從業人士達2000多人，每年平遙漆器的銷售收入可達近千萬元。在驚異于漆器精美的表面同時，我卻發現了一個有趣的現象，將首飾盒上的印章卻不外乎耿保國、賈興林、薛生金幾個人的名字。通過與永龍號老板的交談才得知：漆器的制作要經過木胎、灰胎、漆工、畫工、鑲嵌五道工序，這五道工序以最后兩道為最難最關鍵，這幾位藝人，都是得名于掌握了最后兩道工序技藝。漆器光滑的表面來自工人用手掌反反復復的推磨，平遙的兩千漆器工人，大都是從事前三道工序，因此漆工工人是很好找的，工資也是最低的，就是因為工藝簡單，很多人都能干。但是一個好的畫工工人，鑲嵌工人最快也要要四五年才能獨立工作，幾個人老藝人甚至是用半輩子來修煉自己的造詣的。聽到這里我恍然大悟，這不是正所謂“片技即可立足天下，唯無技這人最苦”容易掌握的技術、越看似簡單的工作，其實從事起來面臨著更強烈的競爭。因為條件寬泛到什么人都可以做，買方會開出更低的條件“反正你不做有人做”么？不是也正是因為如此，你辛辛苦苦找到的工作反而越容易被更年輕，更勤奮，更廉價的勞動力所取代么？相反在人才市場真正有經驗的高級管理人才、技術人才卻是鳳毛麟角，供不應求，這種人反而是不存在就業壓力的，因為他們的技術是別人短時間不具備的和無法超越的，他們可以輕松的追求更高的報 酬，更好的福利，也理所當然的得到別人更多的尊敬。一路上我都在想：平遙的手工藝人，與我們從事的工作，是多么的相似啊，對于一個想在現代社會立足的青年人，掌握技術與能力又是多么的迫切啊——這該是我本次山西之行的最大收獲！

二 抓緊點滴時間是學習知識的關鍵。

羅素說：最大的不平等是知識上的差異。社會地位是人所掌握的技藝決定的，而技能的差異則是知識結構的差異造成的。“書癡者文必工，藝癡者技必良。”改變知識結構最重要的手段就是學習。學習實在是艱苦的事情，但是人一輩子不吃苦是不可能的。在該吃苦的時候不吃苦，到不該吃苦的時候就必定要吃苦。8月8號接到公司文工團的通知，說公司領導要求8月10號為空軍海軍領導干部團進行一場接待演出。在征求我的意見時，我很自信的表示，“沒問題！保證完成任務。”這是因為我早就在平時排練好了兩個段子準備隨時演出，但是我真的替舞蹈隊員們擔心，只有兩天時間，作為職工他們每天還要上班，怎么可能排出成型的節目呢 ？但是結果是，舞蹈隊也按時完成了任務，我們共同得到了領導的表揚。在聊天中我才得知，他們的成功經驗就是平時注意練習基本功，處處留心隨時學習，來了演出任務全力以赴，用不了吃多少苦也能夠在短時間內排出精彩的節目。讓我想到愛因斯坦的一句話，人的差異來自業余時間，原來他們也同樣是“功夫在詩外”啊！應該說，吃苦在前既是人生的一種本錢同時也是一種生活的智慧。成材者都是把自己的學生時代和學習階段當成一段最苦的日子來過，后半生的路要好走的多；更多的失敗者一輩子最好的生活就是童年，因為后半生一直在吃苦。對于我們這樣的退伍士兵來說，吃苦應該不是問題，但是問題同樣是如何更好的珍惜和利用好時間，并更加目的明確的把握好學習的方向，使自己不斷提高。

三 積極創新是獲得成功的必要因素。

沒有創新行為的行業是沒有前途的行業，沒有創新精神的人是沒有前途的人。沿老路子走，按老經驗辦，是比較穩妥的方法。但是永遠只能望別人的項背，步別人的后塵。因為世界是不斷前進和發展的，而創新代表著適應社會發展的能力。我假期打工的蜂鳥俱樂部，從事的滑翔傘、動力傘運動是一種新興起的運動 行業，有著廣闊的發展前景。正是這種對市場需求準確判斷，幾年時間蜂鳥不但從小做大，會員每年翻番，甚至擁有了自己的私人小型訓練機場，成為東北地區的最大的私人航空俱樂部。不光是投資辦企業需要這種創新精神。有哪怕同樣干一件簡單的工作，甚至已經有著成套的經驗的工作也需要從事他的人不斷地思考，是不是這樣照經驗按部就班的 做就是合理呢？是不是還有更好的方法呢？人類一思考，上帝就發笑。創新不是標新立異，但是真正的創新確實事半功倍。有的時候就是我們自己的懶惰和自卑感束縛住了我們自己的手腳。通過想要成功，必須有自己的獨到之處，這樣才不會被社會遺忘，不會被新人所取代，才能在競爭中不斷獲得最有利的形勢。

四 為人正派是獲得機會的基本條件。

無論是旅行、演出還是外出打工，少不了接觸各種人。交往中特別多地聽到有人抱怨社會的不公正不合理，但是我卻始終堅持自己的想法。我一直認為其實正是因為社會存在不合理的一面我們才更應該正派的為人。老是對那些私人的功過得失耿耿于懷只會傷害自己工作的積極性。必須看到，現在的社會還是向著合理與公正方向發展的，短期來看，歪門邪道可能盡占上風，但從長遠來看是得不到認同的，是沒有前途的。特別是對于我們來說，退伍士兵很重要的品質也就是正直忠誠講原則，這也是我們受歡迎的真正原因。如果這些品質都放棄了，只能算是白當一回兵，也會喪失更多的機會。人間正道是滄桑，無論自己受過多大的委屈，吃過多大的虧，始終堅持自己的正直，不把社會的不合理當成自己墮落的借口，不拿加害過自己的招數去報復別人，這才是真正的豁達，真正的男人。只有這樣的人，才能夠遠離無謂的消耗更加安心的干好自己的事，才能在不斷進步的社會中找到更多的機會。在假期社會實踐的過程中我都始終謹記這一點，都始終堅持積極的做事，正派的做人。得到了大家的肯定與信任，這該是我這個假期最欣慰的一件事吧。

假期結束了，覺得過的還是比較充實和有意義的。相信這些通過假期的社會實踐引起的這些思考，也肯定會對新學期的學習有所促進。在下學期的實習中和平時生活中還是要繼續不斷的總結檢討，盼望在能在新的學期更好的鍛煉與提高自己。

第四篇：退休員工歡送會 暖意濃濃顯和諧

退休員工歡送會 暖意濃濃顯和諧

2014年12月10日下午，幸福街小學多功能教室暖意濃濃，全體教職工歡聚一堂，在學校領導班子精心組織、周密安排下，隆重舉行了“陽夕無限好 晚霞別樣紅”孫淑娥老師光榮退休歡送會。

歡送會有南國健和楊艷青老師主持，伴隨著《上海灘》主題曲的音樂，四位校級領導簇擁著孫淑娥老師的神秘出場亮相，博得了老師們的陣陣掌聲，阿牛踏著《江南style》馬式舞步，旋風般現身，向親愛的孫老師獻上了花籃，四位校級領導將精心準備的禮物贈送給了孫老師，接著全體老師觀賞了介紹孫淑娥老師工作的資料片，片中介紹了孫老師在教育崗位上做出的貢獻，充分地肯定了孫老師多年來為學校做出的貢獻，高度贊揚了孫老師默默無聞，愛校如家，辛勤耕耘，為教育事業奉獻的可貴精神，校級領導和各年組、老教師都送上了祝福，淚水凝聚著激動，感謝訴說著不舍。難忘同伴，珍重緣分，忘不了往昔相處，舍不得今朝情意。希望孫老師退休以后又的生活能平平安安，快快樂樂；一曲《常回園看看》把歡送會推向了高潮。。。

孫老師感動得落下了熱淚，她激動得說：“在這里與大家一起工作，一起生活非常得開心，如今要離開了，衷心祝愿學校的明 天更加美好輝煌！”

整個歡送會溫馨和諧，輕松愉悅，充分體現了學校對退休老師的尊重和關懷，既是對老教師們工作的充分肯定，也是對青年教師的一種激勵，進一步融洽了退休教師與學校的關系，有利于促進學校全面、和諧、快速發展。

第五篇：大學生假期社會實踐報告

一、實踐單位：西安文軍電子有限公司

二、學期:2010學年第二學期暑假

日期:2010年7月12日--------2010年8月16日

三、專業：自動化

四、班級：自動化08102

五、姓名：X X X

六、實踐日志（共10篇）

2010年7月14日 星期三 天氣： 晴

為了彌補自己的不足之處，我決定趁著這個假期參加一些社會實踐活動，來豐富自己的人生閱歷，增長自己的見識，以便早日適應社會。于是，在舅舅的幫助下，我來到了西安文軍電子工程有限公司。在這之前我對這所公司有了初步了解，西安電子工程有限公司是一所涉及到集成電路板的印刷、設計、生產和銷售，電子產品的生產和銷售等集一體的私營公司。和一些私營公司一樣，公司的各個部門規化的非常合理，主要有財務部、人事部、銷售部、生產部和售后服務部。由于我的專業有限，我被分配到財務部進行實習工作。財務部除我之外配備了三位員工，分別是會計、助理會計和出納。他們不分晝夜、勤勤懇懇的干著自己的分內工作，辛勤勞苦、默默無聞，這令我十分敬佩，是我們每個人學習的榜樣。

2010年7月22日 星期四 天氣：晴

助理會計的工作任務是復核技術部所報預算工程量，編制工程預算表等。管理倉庫，登記材料收發存時細表，編制材料收發存月報表，分項工程每月領用材料成本表。每月對倉庫進行主要器材盤倉對賬，發現問題及時匯報。協助辦公室對公司固定資產及其他財物的監管，包括登記財物明細賬，定期監盤等。根據副總提供的工程施工任務書，將其工程單匯總，并編制決算單。將決算單與記帳員、工程部核對并要求簽字。協助業務部進行賬務的核算，開發票，并督促業務部及時收回已開發票的工程款。每天根據倉庫員上報的材料入庫單，登記應付明細賬款帳，定點與供應商進行對賬，編制應付賬款月報表，上報經理。每星期統計出一張待收賬款匯總表和在建工程匯總表分別交給經理和業務部。而出納的分工情況是簽發支票，提取備用金、發放工資、獎金和零星費用開支。填寫出差人員預領出差費的領款憑證，經總經理批準后，支付。一周內辦理好出差報銷手續，收回多余款。按時解送工程結算收入的現金至銀行，每天早上報兩份出納日報表分別給總經理和會計。并協助完成工程的定額預算。

2010年7月27 星期二 天氣：陰

這幾天的工作量非常大，一天從早到晚幾乎沒有什么空閑時間，但是苦中有樂，繼上周的學習后，我有學會了手工記賬地要點，它們分別是：

④科目匯總：當日常業務做到15號時，我們就需要對1—15日的業務進行科目匯總。首先應根據每張憑證填寫科目匯總附表，然后再填列科目匯總表（匯一）。之后的匯二（15—30日業務）、匯三（31日業務）同理即可完成。⑤記賬：記賬包括兩個部分，即登記總賬和登記明細賬。我們先根據科目匯總表登記總賬的借貸方發生額，再根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。⑥對賬：當完成所有業務后，我們就需要進行對賬，即總賬與明細賬核對，各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目余額不相同的情況時，應查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證，查出錯誤并進行改正。改正時應注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結果。

2010年8月4日 星期三 天氣 ：晴

這周是我在這學習的第4周，繼手工記賬學習之后，我又學到了2點手工財務管理的步驟，這兩點分別是：

①財務分析報告：在財務分析報告中，包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，進行橫向數據對比，通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響，再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區，但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。②預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分內容，根據經驗數據（銷售量、單價），先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃；再憑借著以銷定產的思路，拋出庫存量，計算得到生產量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表；然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

通過對手工財務管理的接觸，我感覺它對我們的生活非常有幫助。我感覺管理財務的能力每個人都必須掌握，一個人只有具備財務管理的能力才能談得上生活。

2010年8月13日 星期五 天氣：晴

盡管天氣很熱，但帶我實習的新老師還是很熱情的傳授了我很多知識，接著上周的學習，我把手工財務管理的步驟全掌握了。

③日常業務處理：根據實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期，附件張數。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分數（第*張憑證/共#張憑證）。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核，審核無誤后簽名。④科目匯總：當日常業務做到15號時，我們就需要對1—15日的業務進行科目匯總。首先應根據每張憑證填寫科目匯總附表，然后再填列科目匯總表（匯一）。之后的匯二（15—30日業務）、匯三（31日業務）同理即可完成。⑤記賬：記賬包括兩個部分，即登記總賬和登記明細賬。我們先根據科目匯總表登記總賬的借貸方發生額，再根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

轉眼間，短短的5周過去了，在這5周中，有悲、有歡、有笑、有淚，既嘗到了成功的喜悅，又體會到了無知的悲傷。更重要的是豐富了自己的生活閱歷，增長了自己的見識，為以后的學習、就業打下了堅實的基礎。

功夫不負有心人，我終于找到了一份令我滿意的工作。我所工作的地方是一家私企，因此剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要呆在一間屋子里，感覺非常悶，但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多不懂的地方。現在在辦公室，我悠閑的時候就會看一些關于財務管理的書籍。

在這一個多月里，我主要負責的工作內容是財務辦公助理。在這個過程里，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司財務工作中的具體業務知識，這雖然與我的專業不對口，但我喜歡這份工作。畢竟現在社會要求我們必須全面發展，在學好自己專業知識的同時也要對各個行業有一定的了解，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。

在這短短一個月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了同事和廠長給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始，就應該踏踏實實地干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，同時，和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的

印，看看我得到的實踐成果，心里有說不出的激動。這一路，不管累也好、熱也好、難也好、易也好，畢竟，我都挺過來了。

現在再想想當初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預見，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經歷，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用，大膽地闖！大膽地干！相信結果不會讓我們失望！”的確，我們確實是一直努力地在大膽地闖，大膽地嘗試，所以我沒有太多的失望，因為我盡力了，我做到了，盡管可能會有很多缺陷。

整個實踐歷程中，自己付出了很多，也同樣得到了很多。尤其寶貴的是：這種收獲是我一生的財富！

此時此刻，我的心情也很復雜。首先是慶幸，慶幸的是我們這個優秀的社會實踐團隊，也慶幸我能在學習理論知識之外，還能有這樣一個機會去接觸實踐，接觸社會。同時，欣然之余我心中也感覺到一種壓力，這種壓力源于我們理論知識的淺薄，實踐經驗的缺乏；另一方面，這種壓力也來源于自己能力的欠缺，經驗不足，大部分要靠求助于別人，害怕自己不能很好地完成這次實踐活動。

作為大學生，我覺得更多的是壓力和厚望，看著同事們忙忙碌碌地燃燒自己，想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好，更是為了能做出有價值的事情，所以每一次的分工，每一次聯系，每一次出發都顯得極為重要。我們擁有同一個夢想，同一個目標，朝著自己的夢想勇敢前行，于是，我真的是責任與壓力并存。我知道，在整個實踐成功的背后，在同事們滿意的笑容背后，才有作為為了壓力

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