第一篇：大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑假實(shí)踐報(bào)告

又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一年,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受.炎炎夏日，列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在?！皼](méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

經(jīng)過(guò)幾天的奔波，在父親的介紹下到了我們當(dāng)?shù)氐囊患医ㄖ竟ぷ?。我的工作主要是?fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記。為了做好工作，老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理，一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn)，經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一筆寶貴的財(cái)富。每當(dāng)一車(chē)材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好，每當(dāng)一天的工作結(jié)束，我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。

記得打工的第一天，我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話(huà)，不知道該怎么和公司的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，和工地上的取材料的工人也沒(méi)什么話(huà)說(shuō)，很是放不開(kāi)。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問(wèn)中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤，老板還要批評(píng)你。但隨著時(shí)間的變化和對(duì)工作環(huán)境的熟悉，我慢慢的放開(kāi)了自己，不斷的與領(lǐng)導(dǎo)工人還有其他的人交流。在后面的工作中我很少出現(xiàn)錯(cuò)誤，并且在工作中也結(jié)識(shí)了好多不同年齡的朋友。這對(duì)于我一個(gè)學(xué)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生真的是一次可貴的經(jīng)歷！

夏天天氣很熱，工地條件，伙食都不是很好，我有幾次都想不干了，但想到這次鍛煉機(jī)會(huì)的來(lái)之不易和為以后工作積累經(jīng)驗(yàn)，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真做好分內(nèi)的事。最后在打工結(jié)束后我真的體會(huì)到：原來(lái)堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí)，原來(lái)“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充實(shí)！

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。現(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。

所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān)，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社

會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)課本，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國(guó)各地跑，不為別的，就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。

以前也想過(guò)，學(xué)我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的，以后面對(duì)的更多的是與各種各樣的人交流，所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，接觸了各種各樣的人對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練，因而，在工作的過(guò)程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對(duì)自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求，在這種地方，看到各種不同的人，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過(guò)多的去計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí)，不能過(guò)于攀比，更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì)，職業(yè)選擇自己，而是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

第二篇：大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑期實(shí)踐報(bào)告

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到基層去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我最后決定到天津?qū)氎骐娖鞒沁M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我于8月1日至15日在天津?qū)氎骐娖鞒菂⒓恿松鐣?huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

人云：商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。這次暑假我也以兼職導(dǎo)購(gòu)員的身份在寶坻電器城在將

近半個(gè)月的時(shí)間里切身體會(huì)了家電銷(xiāo)售行業(yè)里的這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

對(duì)于商戰(zhàn)來(lái)說(shuō)，商品的價(jià)格定位，質(zhì)量服務(wù)固然非常重要，但戰(zhàn)場(chǎng)一線(xiàn)士兵的戰(zhàn)斗力對(duì)整個(gè)戰(zhàn)局也有很重要的影響，同樣不可忽視。

下面是我在做導(dǎo)購(gòu)一段時(shí)間后對(duì)此工作的一點(diǎn)心得體會(huì)

在顧客剛剛接觸某一種商品的時(shí)候一般會(huì)有以下幾種反映

（1）對(duì)家電展示活動(dòng)，有些顧客熟視無(wú)睹，而有些顧客會(huì)積極主動(dòng)地了解產(chǎn)

品，這是因?yàn)榍安糠诸櫩徒欢螘r(shí)期不準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)該產(chǎn)品，而后部分顧客可能是打算近期購(gòu)買(mǎi)。

（2）如許多消費(fèi)者總是認(rèn)為國(guó)產(chǎn)品牌產(chǎn)品售后服務(wù)好，進(jìn)口品牌較差。

（3）同樣規(guī)格、性能一致的產(chǎn)品，著名品牌產(chǎn)品價(jià)格高卻賣(mài)得比小品牌好，其原因除品牌影響力外，就是人們傾向于記住大品牌的優(yōu)點(diǎn)，易忘記或不承認(rèn)小品牌的優(yōu)點(diǎn)。另外影響人們購(gòu)買(mǎi)家電產(chǎn)品的規(guī)范有：理智、原則、義務(wù)及其他日常

心理及生活規(guī)則等。運(yùn)用方法有以下幾點(diǎn)：

（1）合乎規(guī)范的訴求法：如導(dǎo)購(gòu)員在講解西門(mén)子洗衣機(jī)節(jié)水、省電、省洗衣粉時(shí)除了突出其“省錢(qián)”的作用，還要附帶一句“這符合目前提倡的綠色環(huán)保潮流”，這一點(diǎn)對(duì)高收入的知識(shí)分子比較有效。

（3）懲罰訴求法：每位顧客都希望自己是時(shí)髦（不守舊）、開(kāi)放（不挑剔、不迂腐、不市儈）、聰明（不笨）、有風(fēng)度的（不小里小氣的），懲罰訴求手法就是告訴消費(fèi)者，如果他做“錯(cuò)誤”的購(gòu)買(mǎi)決策，就不能達(dá)到自己的期望，而是相反的結(jié)果。如勸阻一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件不差的顧客挑選廉價(jià)洗衣機(jī)時(shí)說(shuō)“2000元的滾筒機(jī)是最便宜的，不知道還能洗幾年”。使用懲罰手段必須懂得火候，不能讓顧客面子上過(guò)不去，只能讓其心里過(guò)不去。

在與顧客溝通中，對(duì)顧客在產(chǎn)品方面各種意見(jiàn)認(rèn)識(shí)千萬(wàn)不可抱有嘲笑、輕視之意，如何盡快了解其偏好并找到共同點(diǎn)至關(guān)重要。

盡管只有短短十幾天時(shí)間，但我自認(rèn)為還是很認(rèn)真的完成了導(dǎo)購(gòu)的任務(wù)，在這十幾天中我不光學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)與銷(xiāo)售方面的知識(shí)，而且還得到了許多寶貴的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，更重要的是我學(xué)到了很多人與人之間交流的技巧，促銷(xiāo)導(dǎo)購(gòu)也是一門(mén)心理學(xué)。

總而言之我這次暑期社會(huì)實(shí)踐受益扉淺，意義深刻。

社會(huì)實(shí)踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了.在整整十五天里,我感覺(jué)收獲頗豐.首先,我更深地體會(huì)到“態(tài)度決定一切”這句話(huà)的含義.曾一度鄙視銷(xiāo)售行業(yè),因?yàn)樵?jīng)單純的我第一次做電器促銷(xiāo)時(shí)沒(méi)能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實(shí)踐上來(lái),太過(guò)誠(chéng)實(shí)而不講技巧,最終得到低銷(xiāo)量的結(jié)果.而看到周?chē)摹袄辖眰儗⒆约耶a(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn),回避缺點(diǎn),忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐

卻換來(lái)銷(xiāo)售楷模的稱(chēng)號(hào),頓時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)失望和氣憤.然而再次干銷(xiāo)售，我似乎成熟了許多,能客觀(guān)理性地看這個(gè)問(wèn)題.第一,產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門(mén)而非銷(xiāo)售環(huán)節(jié),作為銷(xiāo)售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷(xiāo)售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷(xiāo)售工作.第二,銷(xiāo)售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠(chéng)對(duì)待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實(shí)而快樂(lè)而不是以前那樣偏激.當(dāng)小朋友經(jīng)過(guò)我的柜臺(tái)時(shí)我會(huì)主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品;當(dāng)學(xué)生來(lái)選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的手機(jī)，同時(shí)結(jié)合手機(jī)功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來(lái)選手機(jī)時(shí)我則幫他選一款簡(jiǎn)單實(shí)用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷(xiāo)售的過(guò)程中盡量讓顧客滿(mǎn)意,把快樂(lè)傳遞給他們.其次,我意識(shí)到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障.剛開(kāi)始的時(shí)候我感到店里競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是在客流量小時(shí),顧客進(jìn)門(mén)就好像羊進(jìn)了狼群的勢(shì)力范圍.由于我是新人,對(duì)環(huán)境還不熟悉,不敢冒然行事,只是觀(guān)察周?chē)闆r并認(rèn)真學(xué)習(xí).我知道,各品牌都在進(jìn)行多方面較量,惟有自信自強(qiáng)者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時(shí)還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺(tái)。堅(jiān)持了幾天，我的努力得到了大家的認(rèn)可，漸漸地也得到了大家的幫助。我想，我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)也能更高。

最重要的一點(diǎn)，就是我認(rèn)識(shí)到自己性格上的一大缺點(diǎn)：易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷(xiāo)量，看著周?chē)鷽](méi)什么文化的同事都精明能干，我很自卑，甚至懷疑多年來(lái)為教育付出的時(shí)間，經(jīng)歷，金錢(qián)是否值得。然而朋友的一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。我分析了失敗的原因有以下三點(diǎn)：首先，銷(xiāo)售不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，更沒(méi)太多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，而且社會(huì)閱歷少，和各類(lèi)人交流過(guò)程中把握不

好對(duì)方心理。其次，我和那些在社會(huì)上打拼的人的差距也許就在于此：他們?cè)缃?jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難，相比之下，我還是不成熟。而且社會(huì)角色不同，生活壓力不同，對(duì)自己的要求也不同.分析了原因之后，我便下定決心盡自己最大努力去彌補(bǔ)差距。第二天我從公司配了主推機(jī)型的演示機(jī)，利用午休時(shí)間去周?chē)笮褪謾C(jī)賣(mài)場(chǎng)學(xué)習(xí)，以顧客身份親身體驗(yàn)，到同品牌柜臺(tái)前“取經(jīng)”。晚上回到家，我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營(yíng)銷(xiāo)技巧。平時(shí)在賣(mài)場(chǎng)虛心向同事請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。而且時(shí)刻進(jìn)行積極心理暗示，及時(shí)調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里，我覺(jué)得自己像變了個(gè)人似的，自信多了，推銷(xiāo)起來(lái)也如魚(yú)得水。在接下來(lái)的幾天里，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，銷(xiāo)量穩(wěn)步上升，甚至超過(guò)其他品牌。這時(shí),我意識(shí)到要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地相信自己，因?yàn)槲疫€是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如態(tài)度端正，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

十幾天的實(shí)踐很快結(jié)束了，雖然掙了不到一千塊錢(qián)，卻掙到了用一千塊錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。

在此，感謝寶坻電器城給我提供這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝店內(nèi)所有的師傅們對(duì)我的指導(dǎo)！

第三篇：大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐

系部名稱(chēng)：專(zhuān)業(yè)—————— 年級(jí)—————— 班級(jí)—————— 姓名————______ 學(xué)號(hào)—————— 實(shí)踐單位————

實(shí)踐時(shí)間：2011-8-—————2011-8-3

實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的、意義，實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況，時(shí)間要求等內(nèi)容。這部分的內(nèi)容通常以前言或引言的形式，不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析、思考，提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析、討論及對(duì)策、建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對(duì)策建議，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)水平告的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐體會(huì)或總結(jié)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，注逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡(jiǎn)要的提出今后學(xué)習(xí)鍛煉的努力方向。

五、正文字體：宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：三千字左右。

第一篇：

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形勢(shì)；是培養(yǎng)才干的良好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

一、掙錢(qián)的辛苦

整天在公司辛辛苦苦的上班，天天面對(duì)的都是同一樣的事物，真的好無(wú)聊??！好辛苦啊！在那時(shí)，我才真正的明白，原來(lái)父母紫外打工掙錢(qián)真的很不容易！

二、人際關(guān)系 在這次社會(huì)實(shí)踐中，讓我很深的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但具體有多復(fù)雜，我想我也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起，兒每一個(gè)人多有著自己的理想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交往中，既然我們不能改變一些東西，那我們就要學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在接人待物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次社會(huì)實(shí)踐中，我深深體會(huì)到，我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心向別人請(qǐng)教，而沒(méi)有自學(xué)能力的人是遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰的。

三、管理者的管理

在公司里邊有很多的管理員，他們他們就如我們學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里的班干部。要想成為一名好的管理員，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你的同學(xué)們！那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！

四、自立自強(qiáng)

俗話(huà)說(shuō)：“在家千日好，出門(mén)半‘招’難！”意思就是說(shuō)：在家的時(shí)候，有自己的父母關(guān)心照顧呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你到外面工作的時(shí)候，不管你遇到了什么困難、挫折，都是靠自己一個(gè)人去解決，在這將近一個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)！凡事都要靠自己！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨(dú)立！

五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的重要性和必要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷得到改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但認(rèn)識(shí)一經(jīng)經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不不實(shí)踐，那么，所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人和事物也不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里的知識(shí)，還要從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

六、專(zhuān)業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但是能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用到實(shí)踐中，我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在授課，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐也能應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象中的如此容易。貧寒是在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在單位里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，但這里更需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論而沒(méi)有實(shí)踐操作，就是是紙上談兵，不可能在這個(gè)社會(huì)上立足。所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是想在學(xué)校里一樣，老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就好了那么簡(jiǎn)單，在單位里出錯(cuò)是要付責(zé)任的，這關(guān)乎到單位的利益。

第二篇

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而很多已在社會(huì)工作的人都說(shuō)寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，是為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量。我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好的為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到可干實(shí)際中去，是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么，所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面。實(shí)踐可以為以后的工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人和事物也不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)日益變化，每天都有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天剛學(xué)到的東西，在今天就可能被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里的知識(shí)，還要從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都會(huì)有我這種不知名的遭遇吧！可是我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能像他們一樣做得很好。我的工作是在那 做傳生菜，每天9點(diǎn)鐘至下午2點(diǎn)鐘，再?gòu)南挛?點(diǎn)鐘至晚上8:30分上班。雖然累了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感覺(jué)到累過(guò)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)，在餐廳里，雖然我是以傳菜為主，但我也還要做一些工作以外的事情，比如一些清潔的工作。在學(xué)校里，也許有老師說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，可是在這里，不一定會(huì)有人告訴你這些，這需要你自覺(jué)的去做，而且還要盡自己的最大努力做好，一件工作的效率會(huì)得到別人的不同評(píng)價(jià)。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都會(huì)存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷地學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷被學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我覺(jué)得校園里少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，但學(xué)生終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各式各樣的同事、客戶(hù)、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但是我得 去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)所反映出離開(kāi)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定能夠的差距。在這次實(shí)踐中，我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，也可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不到的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似地就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作如此簡(jiǎn)單，但書(shū)本上的知識(shí)就學(xué)的這么讓人吃力呢?。窟@是社會(huì)與學(xué)校脫軌了么？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像已踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，一些問(wèn)題有了在課堂上的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)做補(bǔ)充，才能比別人具有更高的起點(diǎn)，才有更廣的知識(shí)層面去應(yīng)對(duì)工作上的各種問(wèn)題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得怎樣與社會(huì)上的各種人交往，怎樣處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少！畢竟。三年之后，我們不再是大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；兒已在社會(huì)的人都說(shuō)寧愿回校讀書(shū)。我們?cè)谛W(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

第三篇

實(shí)踐單位：??有限公司 實(shí)踐時(shí)間：??至??

實(shí)踐內(nèi)容：西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

時(shí)間目的：通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程，掌握服務(wù)技巧，提高服務(wù)水平，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍，在我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中，為適應(yīng)外國(guó)友人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。

西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境優(yōu)雅，且吃西餐又便于交談，一次，在公共關(guān)系要宴請(qǐng)中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又比較注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。

今年暑假，我在??有限公司實(shí)踐了將近一個(gè)月的時(shí)間，獲得了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我對(duì)西餐有了更深的了解。在??有限公司的實(shí)習(xí)已經(jīng)劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這里，我第一次接觸了社會(huì)的實(shí)踐生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總的來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)物質(zhì)的少年變成一個(gè)既有西餐知識(shí)、又懂西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用言語(yǔ)一一描述的，總的來(lái)說(shuō)又酸又甜、又苦有樂(lè)，苦的是要記住那幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清他們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太理解的西方禮儀培訓(xùn)工作；快樂(lè)的事和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默；快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞；快樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)過(guò)程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng)，當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟，不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，不熟練在西餐廳鋪臺(tái)布、擺刀叉，給客人介紹單的種種場(chǎng)景就像昨天發(fā)生的一樣，是那么讓人印象深刻。在這里，我對(duì)西餐有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。想品味西餐文化，建議大家正宗的西餐廳看一看，一般法國(guó)浪漫派布置的西餐廳比較好，裝潢華麗典雅，樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“M”。第一個(gè)是“Menu”(菜單)，第二個(gè)是“Music”(音樂(lè))，第三個(gè)是“Mood”(氣氛)，第四個(gè)是“Meeting”(會(huì)面)，第五個(gè)是“Manner”(禮俗)，第六個(gè)是“Meal”(食品)，這些都西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且其人重視的地方，成功的老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資和開(kāi)發(fā)研究?？h城禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，對(duì)所有的服務(wù)人員進(jìn)行定期考核和評(píng)定。

在??實(shí)習(xí)，最刻骨銘心的記憶是?員工竭盡全力為顧客提供“溫馨細(xì)微，物有所值”服務(wù)。還有就是典雅純美的美國(guó)西部音樂(lè)，韻味悠長(zhǎng)的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排。多說(shuō)服務(wù)是西餐廳的形象之本，是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道，那么??有限公司的服務(wù)魅力又表現(xiàn)在哪兒呢？那就是一張張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉，一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，一次次全身心投入服務(wù)而凝結(jié)出的一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西不少，感受也頗深。如果要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至要超越客人的期望。在日常工作崗位上為客人提供非常人性化和藝術(shù)化的服務(wù)，高層次的滿(mǎn)座客人的需求，讓客人有愉悅的頻頻光顧的欲望。有人說(shuō)，服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)，所以要在當(dāng)下滿(mǎn)足客人的多方面要求，從細(xì)節(jié)上提高服務(wù)質(zhì)量。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，在工作崗位上付出的不僅僅有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變得成熟了，少了份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)；忘了如何去依靠，而想的是如何讓自己變得自立自強(qiáng)。

沒(méi)有了父母的關(guān)懷，沒(méi)有了老師同學(xué)的指點(diǎn)，一切事情都要自己一個(gè)人想辦法解決，這增強(qiáng)了我的自信心，從這次事件中我深深體會(huì)到了，沒(méi)有自己辦不了的事情，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！

通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有了很大的提高，尤其是服務(wù)意識(shí)與語(yǔ)言交流及表達(dá)能力、外語(yǔ)水平、處理賓客關(guān)系的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高。以前在學(xué)校里沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)，在這里，會(huì)有很多的外國(guó)友人來(lái)吃西餐，這就鍛煉了圍毆的口語(yǔ)能力，為自己以后真正的步入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。社會(huì)上有課本上所學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處事的經(jīng)驗(yàn)。想想自己幾年后就要真正的走進(jìn)社會(huì)參加工作，也許這次實(shí)習(xí)就是我新的開(kāi)始，也就意味著我的成熟，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中，勇于克服困難，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己的能力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)合作在工作中的重要作用，為以后的工作學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我會(huì)以此為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！

第四篇：

假期來(lái)了，我還能像以前一樣揮霍自己的時(shí)間么？一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有巡禮的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)學(xué)校里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏入社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的希望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷？。。。

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來(lái)都受到學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的一種重要手段。這有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的一種很好的途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們已不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵了。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐是人生的一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為以后走出校門(mén)進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，并有效地為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作，是在社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)創(chuàng)造新財(cái)富。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在親戚開(kāi)的一個(gè)電腦柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，他讓我開(kāi)闊了視野，了解了社會(huì)，深入了生活，也讓我更近一步的了解了有關(guān)地電腦的知識(shí)，真是回味無(wú)窮。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成才成長(zhǎng)有著重要的作用。

這次假期實(shí)踐，我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

雖然在此次實(shí)踐中我沒(méi)有在本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力上有所提升，但是我感覺(jué)我弄懂了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西。這增強(qiáng)了我的辦事能力、交往能力，讓我深刻體驗(yàn)到了錢(qián)的來(lái)之不易，也明白了人要打拼出一片屬于自己的天空！

第五篇

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐！對(duì)于一個(gè)準(zhǔn)大二學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然酷暑難耐，但是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。我想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的不足和與別人的差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題似乎一直圍繞在我們身邊，成為說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的字樣，可是還在校園里的我們這些學(xué)子擁有多少經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自身能力，以便畢業(yè)后能真正融入社會(huì)，更好的適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化，并且能夠在工作生活中完美的處理解決各種問(wèn)題，我來(lái)到了*********開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到可干實(shí)際中去，是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么，所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面。實(shí)踐可以為以后的工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人和事物也不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)日益變化，每天都有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天剛學(xué)到的東西，在今天就可能被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里的知識(shí)，還要從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我我們串街走戶(hù)，接觸各式各樣的人和事、物，這些都是在學(xué)校無(wú)法感受到的。在學(xué)校里，也許有老師說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，可是在這里，不一定會(huì)有人告訴你這些，這需要你自覺(jué)的去做，而且還要盡自己的最大努力做好，一件工作的效率會(huì)得到別人的不同評(píng)價(jià)。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都會(huì)存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷地學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷被學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我覺(jué)得校園里少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，但學(xué)生終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光。

在這次實(shí)踐中，在這次實(shí)踐中，我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，也可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不到的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我真的學(xué)到了很多。從接觸的各種人身上，我學(xué)到了很所處事的經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些恰恰是在學(xué)校所學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通，著這是需要練習(xí)的。由于以前沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，在這次實(shí)踐中我就表現(xiàn)出了與別人對(duì)話(huà)的時(shí)候出現(xiàn)冷場(chǎng)或者是不會(huì)應(yīng)變的情況，而這是很尷尬的。人都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力做事情，使合作過(guò)程更加愉悅，才會(huì)事半功倍。別人給你提出的一件或建議，我們要耐心地聽(tīng)取，并且虛心的接受。

在工做上，我們還要對(duì)自己有信心。這不是盲目地自夸，而是對(duì)自己能力的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足等種種原因的確會(huì)使我們?nèi)狈ψ孕?，其?shí)沒(méi)有誰(shuí)天生就都會(huì)，只要我們對(duì)自己有信心，并且努力學(xué)習(xí)，就會(huì)克服心理障礙，這樣問(wèn)題就容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人體的血液，人體若血液不足，就會(huì)變得衰弱，同樣，人若缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。而要想把工作做好。，必須了解這方面的知識(shí)，做到對(duì)其各方面都有深入的了解，這樣才能更好的投入到工作中去。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感觸。這不僅僅使一次實(shí)踐，一次次人生經(jīng)歷，更是一生寶貴的財(cái)富。今后，我還要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，在磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多，讓自己在還未踏入社會(huì)的時(shí)候就已經(jīng)體驗(yàn)到社會(huì)的更多方面。

第四篇：大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

哈爾濱工業(yè)大學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)題報(bào)告 時(shí)間：2011秋季學(xué)期學(xué)號(hào)：1100800829姓名：XXX 木里社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的考察報(bào)告摘 要：社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是目前各級(jí)政府工作的重點(diǎn)內(nèi)容。木里做出了諸多有益的嘗試和探索，也因地制宜的發(fā)展出一系列適合當(dāng)?shù)氐幕菝裾?。它們雖然各有特點(diǎn)，具有不同的適應(yīng)性，但其中共同的經(jīng)驗(yàn)性做法具有普遍的借鑒意義。

關(guān)鍵詞：新農(nóng)村建設(shè)，模式，經(jīng)驗(yàn)

一 引言

木里藏族自治縣地處青藏高原南緣，橫斷山脈中段，位于四川省西南邊緣，境內(nèi)山巒重疊，河流環(huán)繞。身處于祖國(guó)西南大山深處的國(guó)家級(jí)貧困縣，貧窮落后是這里人民的現(xiàn)實(shí)，13萬(wàn)生活在這片廣袤的土地上的各族兒女世世代代與大自然做著不懈的抗?fàn)?。幸運(yùn)的是，隨著國(guó)家一系列惠民政策的實(shí)施，這里正在經(jīng)歷著翻天覆地的改變。這個(gè)假期，利用假期時(shí)間，我走訪(fǎng)了木里的喬瓦鎮(zhèn)，下麥地鄉(xiāng)，李子坪鄉(xiāng)，走訪(fǎng)期間，我與村民，牧民進(jìn)行了溝通交流，切身感受到了農(nóng)村這幾年發(fā)生的翻天的變化。十一五”期間，為實(shí)現(xiàn)木里全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，木里強(qiáng)力推進(jìn)了以改善農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件為內(nèi)容的彝寨新村、牧民新居和安寧河新村建設(shè)；轟轟烈烈地開(kāi)展了以轉(zhuǎn)變觀(guān)念為目的的彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)。這兩個(gè)發(fā)展主題從物質(zhì)生活的改善上、從思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變上推動(dòng)了木里“十一五”期間農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作實(shí)現(xiàn)突破。同時(shí)，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，木里各部門(mén)積累了很多成功的經(jīng)驗(yàn)。這些成功的經(jīng)驗(yàn)為實(shí)現(xiàn)2011年“十二五”開(kāi)局之年木里農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作開(kāi)門(mén)紅。

二、調(diào)查研究的主要內(nèi)容

（一）、新農(nóng)村建設(shè)方式和成就一覽

我生活的周?chē)罗r(nóng)村建設(shè)主要體現(xiàn)以下方面：

1、農(nóng)村三房改造以及牧民定居安置工程

川南特色尊民俗，依山順勢(shì)配綠化。

一正兩廂四合院，人畜分離功能全。

屋頂調(diào)脊加修飾，調(diào)檐涂色瓦頭齊。

墻面刮白畫(huà)屋架，墻腳柱頭畫(huà)磚符。

庭院硬化要衛(wèi)生，屋外入戶(hù)路硬化。

遠(yuǎn)看外觀(guān)傳統(tǒng)型，入內(nèi)細(xì)觀(guān)現(xiàn)代化。

一則“順口溜”，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出一幅幅新農(nóng)村民居建設(shè)的新風(fēng)貌。

隨著三房改造和牧民定居工程的實(shí)施，牧民，村民喜遷新居，告別了祖祖輩輩居住的冬不保暖、夏不避雨的瓦板房、茅草房、塑料地膜房，帳篷，住進(jìn)了寬敞明亮、通風(fēng)保暖的大瓦房。村村通衛(wèi)星 1

新中國(guó)成立后，涼山直接從奴隸社會(huì)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)。盡管“一步跨千年”，木里的貧困類(lèi)型多元、連片貧困、普遍貧困的現(xiàn)狀仍未根本改變。木板房、茅草房、石板房。破舊、低矮、潮濕的“三房”，一度成為木里極度貧困的集中體現(xiàn)。由于社會(huì)發(fā)展的歷史原因，這些“三房”不避風(fēng)雨、低矮潮濕，家居條件極為艱苦。據(jù)2002年調(diào)查統(tǒng)計(jì)，木里州農(nóng)村年人均純收入在1000元以下的“三房”戶(hù)共141385戶(hù)、63.63萬(wàn)人。這意味著，木里州農(nóng)村平均每7個(gè)人就有一個(gè)人住在“三房”里。告別“三房”、住上亮堂的新房、過(guò)上現(xiàn)代定居生活，是木里貧困群眾最急迫的愿望?！啊晃濉陂g，政府花大力氣全面完成‘三房’改造任務(wù)，終于使村民住上了好的日子。

同時(shí)，木里除了生活著彝族外，還有大量的藏族，藏族逐水草而居，居無(wú)定所，條件之艱苦可想而之。隨著新農(nóng)村建設(shè)的逐步實(shí)施，牧民定居工程也一一展開(kāi)。牧民離開(kāi)簡(jiǎn)陋的帳篷，搬進(jìn)了寬敞明亮、通風(fēng)保暖的大瓦房，結(jié)束了世世代代居無(wú)定所的生活。

值得一提的是在新農(nóng)村建設(shè)彝區(qū)“三房”改造中，木里農(nóng)房設(shè)計(jì)，讓本土特色更鮮明。依托自然環(huán)境、尊重歷史文化、遵循村莊成長(zhǎng)空間，依山就勢(shì)，串藤結(jié)瓜，科學(xué)布局村莊村落。木里采取規(guī)劃引、資金補(bǔ)、農(nóng)民投、企業(yè)幫，分類(lèi)推進(jìn)村落民居建設(shè)。

2、發(fā)展特色效益農(nóng)業(yè)，產(chǎn)業(yè)支撐助增收

我所處的木里周邊所采取的發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要措施有：

1：在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，木里市彝族地區(qū)大力發(fā)展以核桃和花椒為重點(diǎn)的經(jīng)果業(yè)，做大做強(qiáng)各類(lèi)名特優(yōu)核桃花椒產(chǎn)業(yè)。

2：大力發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)，以牦牛、黃牛、黑山羊、黃山羊、半細(xì)毛羊等優(yōu)良畜品種為發(fā)展重點(diǎn)，積極推廣良種化、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖，加快了科技示范園區(qū)建設(shè)，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式，循環(huán)利用資源。3：投入大量物力發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)，在安寧河谷地發(fā)展大棚蔬菜和反季節(jié)蔬菜。同時(shí)積極推廣現(xiàn)代蔬菜種植技術(shù)，在幾個(gè)條件較好的村推廣大棚蔬菜，魚(yú)塘養(yǎng)殖，為農(nóng)民增收創(chuàng)收。除此之外，木里也結(jié)合自身山區(qū)優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展馬鈴薯產(chǎn)業(yè)，以提高種馬鈴薯良種化率和商品化率為重點(diǎn)，形成有當(dāng)?shù)靥厣霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。

4：發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)業(yè)，合理開(kāi)發(fā)以松茸為主的野生食用菌和以蟲(chóng)草為主的野生藥材資源，加快了藏藥開(kāi)發(fā)步伐。

5：同時(shí)政府出資培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，重點(diǎn)培訓(xùn)種養(yǎng)殖能手，科技帶頭人，農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班的形式提高農(nóng)民的素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

6：有條件的農(nóng)民發(fā)展農(nóng)村服務(wù)業(yè)，農(nóng)村發(fā)展農(nóng)村商貿(mào)業(yè)，運(yùn)輸業(yè)，生態(tài)觀(guān)光業(yè)，休閑農(nóng)家樂(lè)，農(nóng)村節(jié)慶節(jié)會(huì)，努力拓展農(nóng)村發(fā)展空間。

3、發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè)，提高基本公共服務(wù)水平

1：提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，到目前為止，已經(jīng)全面實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育，加強(qiáng)民族寄宿制教育。大力實(shí)施農(nóng)村職業(yè)教育，隨著四川省“9+3”政策的實(shí)施，許多輟學(xué)農(nóng)民能夠重新走入學(xué)校，學(xué)習(xí)各種實(shí)用技能。

度全覆蓋。與此同時(shí)，政府也提高婦幼保健水平，加大對(duì)農(nóng)村傳染病、地方病和人畜共患疾病綜合防治力度。

3：推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進(jìn)，切實(shí)實(shí)施了廣播電視“村村通”工程，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村電影“2131”工程以及農(nóng)民書(shū)屋工程實(shí)施。組織大量健康向上、喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)、形式多樣的文化體育活動(dòng)，極大的豐富了群眾精神文化生活。

(二)、新農(nóng)村建設(shè)存在的一系列問(wèn)題：

以上是通過(guò)實(shí)地考察看到的新農(nóng)村建設(shè)的一些成績(jī)，當(dāng)然考察中也發(fā)現(xiàn)一系列農(nóng)村建設(shè)中存在的問(wèn)題，下面將一一例舉：

1：缺乏堅(jiān)強(qiáng)有力的村班子。新農(nóng)村建設(shè)必須要有一個(gè)公正無(wú)私、信念堅(jiān)定、積極穩(wěn)重能帶領(lǐng)百姓發(fā)家致富的好帶頭人。就目前來(lái)看，很大一部分村班子的現(xiàn)狀:還不能勝任新農(nóng)村建設(shè)的要求。2：法律意識(shí)淡薄。農(nóng)民受自身文化素質(zhì)的限制，對(duì)于社會(huì)主義法制認(rèn)識(shí)甚少，一些農(nóng)民或是不懂法，或是法制觀(guān)念淡薄，不能形成自覺(jué)遵紀(jì)守法的習(xí)慣。:

3：金融信貸不便宜。不少農(nóng)戶(hù)想辦企業(yè)、開(kāi)工廠(chǎng)、搞畜牧經(jīng)營(yíng)等出于信貸不方便，弄不到足夠資金，主要因?yàn)檗r(nóng)信社等金融業(yè)數(shù)量規(guī)?；蚋母锏牟粔虻轿灰约半p方信息不對(duì)稱(chēng)、地方政府與政策的扶持力度等。:

4：少數(shù)農(nóng)民工工資難保障。社會(huì)治安問(wèn)題。家庭矛盾突出

5：自然災(zāi)害預(yù)防措施體系不完善。凍害、冷害、蟲(chóng)害等是最困擾農(nóng)民的大問(wèn)題，例如到處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)“消滅白蛾，人人有責(zé)”，凍壞的蔬菜瓜果嚴(yán)重。

6：農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不完善。缺少現(xiàn)代農(nóng)業(yè)設(shè)施，引水灌溉不方便，浪費(fèi)嚴(yán)重。

7：農(nóng)村規(guī)劃差、難。宅基地?fù)屨肌⑺酱顏y建等不按規(guī)劃來(lái)，這里高一塊，那里多出一塊來(lái)，整的胡同里的房屋參差不齊，極不雅觀(guān)又不方便。

8：農(nóng)村交通、運(yùn)輸差。正規(guī)道路崎嶇坎坷，村內(nèi)胡同街道高低不平，尤其到了雨雪天氣更是難走，甚至改河道了。

9：市、集、會(huì)等人口聚集場(chǎng)所欠規(guī)范。不文明不健康活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)決打擊，文明風(fēng)氣需要凈化。10：農(nóng)村安全措施不健全。電纜、鐵路、建筑等需要更加完善安保措施。危橋、危房的改造應(yīng)盡快解決。

11：農(nóng)村缺乏娛樂(lè)設(shè)施和文化設(shè)施。目前，絕大多數(shù)農(nóng)村沒(méi)有像樣的娛樂(lè)場(chǎng)地和體育設(shè)施。12：缺乏具有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的支柱產(chǎn)業(yè)。鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)起步晚，起點(diǎn)低，并受多種客觀(guān)因素影響如區(qū)位優(yōu)勢(shì)不明顯、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)觀(guān)念根深蒂固、工業(yè)經(jīng)濟(jì)意識(shí)不強(qiáng)等原因，缺乏優(yōu)勢(shì)骨干產(chǎn)業(yè)、規(guī)模經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)。相當(dāng)一部企業(yè)屬于舊式作坊型，科技含量低，經(jīng)濟(jì)效益不佳，競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。

（三）、我的建議

我也征對(duì)這次考察，提出以下幾點(diǎn)建議：

1、必須充分尊重民意

2、必須注重農(nóng)民增收

3、必須按照規(guī)劃實(shí)施

4、必須著力整合資源

5、必須創(chuàng)新工作載體

以上便是這次的考察報(bào)告，經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查研究，使我了解了國(guó)家對(duì)農(nóng)村發(fā)展的支持力度和關(guān)心力度，也是我更了解了農(nóng)村的發(fā)展動(dòng)態(tài)可方向，使我對(duì)我們村的發(fā)展有了更近一步的認(rèn)識(shí)。雖然存在諸多問(wèn)題，但是我相信木里的新農(nóng)村建設(shè)一定可以不斷的推向前進(jìn)！

第五篇：大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)查

學(xué)院姓名

內(nèi)容：

2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的世界氣候大會(huì)以及2011年3月中國(guó)“兩會(huì)”的發(fā)言、提案都說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的重要議題。其中“低碳”成為兩次會(huì)議關(guān)注的一號(hào)提案?！暗吞忌睢崩砟钫凉u漸被世界各國(guó)所提倡。在中國(guó)讓每一位公民自覺(jué)養(yǎng)成低碳生活方式是中國(guó)政府面臨的新課題。目前社會(huì)上還存在著認(rèn)為“低碳不可能推行”的觀(guān)點(diǎn)。如何更好的理解國(guó)家采取的推行節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活的政策措施？寒假期間在我市對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢(shì)進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)調(diào)查，深入了解，在收集信息的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀，同時(shí)參加居民的活動(dòng)。了解中小城鎮(zhèn)的“低碳生活”意識(shí)，進(jìn)行氣候變化宣傳教育，從而提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排意識(shí)，倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。

摘要：

朔州市2013年環(huán)境質(zhì)量狀況：2013年，城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好，符合國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；城市集中引用水水質(zhì)均能達(dá)到相應(yīng)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)；城區(qū)內(nèi)交通、區(qū)域環(huán)境噪聲超標(biāo)現(xiàn)象仍有發(fā)生；固體廢物 1

綜合利用和無(wú)害化處理程度不斷提高；環(huán)境輻射處于安全狀態(tài)；城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善。

環(huán)境空氣質(zhì)量：

2013年，朔州市朔城區(qū)空氣質(zhì)量良好，環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量一級(jí)（優(yōu)）和二級(jí)（良）標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占全年的99.18%，其中達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占2.74%，達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占99.64%，超過(guò)二級(jí)的天數(shù)占0.82%?？諝庵兄饕廴疚餅榭晌腩w粒物。2013年，納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢氣排放量為3.22億標(biāo)立方米，廢氣中主要污染物二氧化硫的排放量為1419.93噸，煙塵排放量為1654.78噸，工業(yè)粉塵排放量為1251.65噸。

水環(huán)境質(zhì)量：

2013年集中式飲用水源、地表水水質(zhì)進(jìn)一步得到改善，全部符合相應(yīng)的水質(zhì)要求。自來(lái)水廠(chǎng)取水口每月的常規(guī)監(jiān)測(cè)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲用水源水質(zhì)監(jiān)測(cè)顯示，所監(jiān)測(cè)的項(xiàng)目水溫、pH值、溶解氧、高錳酸鹽指數(shù)、氨氮、總磷、總氮、氟化物、揮發(fā)酚、石油類(lèi)、類(lèi)大腸菌群、五日生化需氧量、六價(jià)鉻、氰化物、氯化硝酸鹽氮等項(xiàng)目均達(dá)標(biāo)，全年水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%?？h境內(nèi)的三湖連江水庫(kù)、金水河、陸碼河、馬鞍河、魏家河、西涼湖、大鹽湖等水體水質(zhì)情況進(jìn)行了調(diào)查，金水河、馬鞍河部分監(jiān)測(cè)項(xiàng)目超國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，其他水體水質(zhì)均符合相應(yīng)水質(zhì)要求。201

3年，納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢水排放量為177.95萬(wàn)噸。生活污水排放量為955.94萬(wàn)噸。工業(yè)廢水中主要污染物化學(xué)需氧量的排放量為1786.29噸，氨氮排放量為36.77噸。

聲環(huán)境質(zhì)量：

2013年城區(qū)環(huán)境噪聲主要來(lái)自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲，局部有建筑施工噪聲。交通噪聲處于輕微污染狀況。監(jiān)測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)2009年縣城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.2分貝，夜間平均值為45.3分貝，表明整個(gè)城區(qū)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過(guò)國(guó)際按標(biāo)準(zhǔn)。城區(qū)道路交通干線(xiàn)噪聲等效連續(xù)聲級(jí)加權(quán)平均值為71.4dB

（A），各路段（晝間）均出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象。

固體廢物的產(chǎn)生和利用狀況：

2013年全市工業(yè)企業(yè)固體廢物產(chǎn)生量12.74萬(wàn)噸，綜合利用率70%以上。利用工業(yè)固體廢物主要用于制磚、鋪路和回收利用。

社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容：

1.通過(guò)對(duì)中小城鎮(zhèn)的調(diào)查，了解在創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的現(xiàn)狀及趨勢(shì)，并作初步分析；

2.通過(guò)此次暑期實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查在創(chuàng)建環(huán)境方式友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的普及型以及有效性；

3.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，積極與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單位進(jìn)行接洽，能在一定范圍

內(nèi)宣傳積極有效的低碳生活方式；

4.提出在創(chuàng)建友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應(yīng)對(duì)策。

采取問(wèn)卷調(diào)查，以及走訪(fǎng)相關(guān)單位，如環(huán)保局等方式。對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活現(xiàn)狀及趨勢(shì)的調(diào)查問(wèn)卷的個(gè)選項(xiàng)答案結(jié)果。此次問(wèn)卷調(diào)查，總計(jì)400份。是由不同人群、不同年齡階段人所填寫(xiě)。

對(duì)于公民希望政府提供有關(guān)低碳的哪些服務(wù)提出自己的意見(jiàn)，嘉魚(yú)縣的公民各有各的見(jiàn)解。

總體上可以分為三點(diǎn)。第一:加大“低碳生活”的宣傳。在這次調(diào)查當(dāng)中，我們可以看出當(dāng)?shù)厝恕Ｓ泻艽蟛糠种皇锹?tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)新詞匯，但對(duì)其含義卻已無(wú)所知。因此很多當(dāng)?shù)鼐用褚笳哟髮?duì)低碳理念的宣傳。如舉辦植樹(shù)節(jié)、開(kāi)展“低碳生活”的相關(guān)活動(dòng)。第二:政府部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)污染源的管理。在朔城區(qū)目前只有一個(gè)污水處理廠(chǎng)。化工廠(chǎng)的污染較嚴(yán)重。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺。現(xiàn)今還沒(méi)有垃圾填埋場(chǎng)。但政府已經(jīng)規(guī)劃好了。并將在十二五計(jì)劃中建成。（對(duì)于朔州市的環(huán)境質(zhì)量，詳情可見(jiàn)摘要。）第三:提倡節(jié)能減排的理念。如鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用褓?gòu)買(mǎi)太陽(yáng)能熱水器，出行時(shí)盡量走路或打公交車(chē)。

假期里，我不僅僅是做問(wèn)卷，還走訪(fǎng)了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。說(shuō)來(lái)也巧，去當(dāng)天遇見(jiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去環(huán)保局。所以才有幸更深入的了解到當(dāng)?shù)氐膶?duì)

“低碳生活的重視”。當(dāng)天我們就跟他們做了交流。才了解到當(dāng)?shù)卣畬?duì)“低碳生活”極為重視。并采取了很多的措施，并且卓有成效，有以下幾個(gè)方面：

1、政府大力搬遷污染企業(yè)。

2、堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能。

3、實(shí)現(xiàn)污水集中處理。

4、國(guó)家級(jí)生態(tài)文明村。

5、綠色環(huán)保理念融入校園。

6、清潔種植模式逐漸形成。

7、節(jié)能減排任務(wù)提前完成。

8、企業(yè)排污被裝上了電子眼。

2009年末，哥本哈根氣候變化大會(huì)的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國(guó)。一時(shí)間，低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、地毯住宅等名詞不絕于耳，低碳成為時(shí)尚生活方式的新標(biāo)簽。低碳經(jīng)濟(jì)就是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式。為了建設(shè)美好的地球家園，我們應(yīng)當(dāng)逐漸過(guò)渡到低碳經(jīng)濟(jì)模式。低碳生說(shuō)是一種健康、自然共呼吸的生活方式，更是一種生活態(tài)度，提倡安全健康、無(wú)公害、無(wú)污染的低碳生活方式，我們可以以下的方式為起點(diǎn)：

1．不使用一次性筷子。

2.盡量少用電梯。

3．選用節(jié)能冰箱。

4．不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù)。

5．調(diào)低電視屏幕亮度。

6．降低噪聲。

7．及時(shí)拔下家用電器插頭。

8．用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘。

9．沐浴代替盆浴并控制洗浴時(shí)間。

10．使用節(jié)水龍頭。

11．用微波爐代替煤氣灶加熱食物。

12．用手帕代替紙巾。

13．垃圾分類(lèi)處理。

14．拼車(chē)。

15．使用雙面復(fù)印。

16．減少一次性塑料袋使用。

17．雙鍵馬桶節(jié)水好用。

18．每月手洗一次衣服。

19．減少糧食浪費(fèi)。

20．積極參加全名植樹(shù)。

實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)：

通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自身，親身了解中小城鎮(zhèn)低碳生活方式，用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國(guó)家采取推動(dòng)節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活的政策措施，領(lǐng)會(huì)國(guó)家的相關(guān)政策對(duì)創(chuàng)建兩型社會(huì)的積極影響。

“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。作為大學(xué)生，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

感謝我校為大學(xué)生提供了這樣一個(gè)鍛煉與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝相關(guān)部門(mén)的大力支持及工作人員的積極配合，使得圓滿(mǎn)完成調(diào)查任務(wù)。