第一篇：軍事論文

摘要:大學生是國家寶貴的人才資源。新時期,大學生國防教育對大學生綜合素質的養成具有重要作用,樹立居安思危、有備無患的憂患意識,這對國家安全、經濟建設和社會穩定等都具有重要的現實意義。加強大學生國防教育是我國當前的一項戰略性工作。

關鍵詞:大學生 國防教育

高校國防教育是全民國防教育的重要陣地和愛國主義教育的重要載體,在高校開設軍事理論課和進行軍事訓練,是大學生接受國防教育、愛國主義教育的重要環節,是一個國家和民族必不可少的基本教育。在當今國際形勢發展的大背景下,地區沖突、局部戰爭不斷,各國之間的矛盾錯綜復雜,霸權主義、強權政治依舊存在,西方敵對勢力“西化”、“分化”和遏制社會主義的戰略圖謀一天也沒有停止,恐怖活動也時有發生,因此,加強對當代大學生的國防教育顯得尤為重要。

一、大學生國防教育具有重大意義

國防教育是按照一定的國防目的,從政治、軍事、經濟等方面,根據一定的理論、原則、手段和方法,對全體公民進行的具有特定目的和內容的普及性的防務教育活動。根據《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》的有關規定和《中國教育改革和發展綱要》的精神,高等學校必須加強國防教育,率先于全民國防教育。“國防教育要緊緊圍繞我國人才培養的長遠戰略目標和加強國防后備力量建設的需要,努力培養社會主義事業的建設者和接班人。”①江澤民同志指出:“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期堅持下去,作為公民的終身教育來抓。”因此,在大學生中開展國防教育對于國家發展經濟,發展后備軍事力量具有重要作用,同時對提高大學生國家安全意識,增強國防觀念具有重要意義。

在和平時期,世界各國大都減少常備軍數量,加強后備軍建設,這樣,不僅節省大量經費開支,也有利于國家經濟建設,同時又保證足夠的國防力量。在后備軍建設中,大學生擔當了重要的角色。進行過軍訓的大學生是預備役軍官的重要來源, 在大學生中開展以軍訓為主要內容的國防教育已成為世界各國加強預備役建設的發展趨勢之一。

二、當前大學生國防教育存在的主要問題

(一)大學生對國防教育的認知不足,國防意識淡薄

出生在和平時期的當代的大學生,多是從小生活在優越的生活環境,他們沒有經歷過艱苦生活的磨礪,也缺乏判斷是非的能力,世界觀、人生觀、價值觀、尚不成熟,容易受到不良思想的誘惑。在一些大學生眼中,參加國防建設僅是軍人的事情。然而,“國家興亡,匹夫有責”,國家的安定和發展需要強大的國防作后盾。國防需要每一個人的努力和奉獻,不僅僅是軍人的職責。因此,當代大學生不僅肩負著振興中華、建設祖國的重任,同時,也擔負著保衛祖國、保衛人民生命財產安全的義務。

國防教育的主要形式是軍事理論課的課堂講授和戶外軍事訓練。“學生軍訓是普通高等學校本、專科學生的必修課,學校要納入教學計劃”②但,目前大學生的軍事訓練時間較短,全國普通高等學校軍事課教學大綱第五條規定:“軍事技能訓練時間為2—3周,實際訓練時間不得少于14天。”而實際上這很難保證全部內容的落實,有的甚至只是進行了簡單的隊列動作的訓練。軍訓組織方式簡單,比如只進行講座、參觀等活動,不能滿足學生的需求,這與學生較高的需求和期望形成很大的反差。根據幾年相關部門的跟蹤調查,軍訓的模式不外乎是軍姿、隊列、喊口號、齊步、正步和拼方隊。

(二)大學生缺乏相應的軍事知識和軍事技能訓練

高校的軍事理論教學教學計劃難以落實,理論教學與實際脫節等問題相繼出現,如何打造國防教育的長效機制,是我們不得不面對的問題。

三、加強大學生國防教育的途徑

(一)改革教學方法,注重實際情況

軍事理論課是一門綜合性和普及性的軍事知識課程,旨在系統地向大學生講授國防史、現代國防、軍事形勢、軍事思想、現代武器、現代軍事科學技術、現代戰爭、軍事地形學等方面的基本知識。

大學生國防教育若是生搬硬套的灌輸理論,任何人都不會充滿興趣地參加國防教育。現在的大學生有思想、有個性,對待問題的方式也不同與以往,我們應當從思想上合理、正確的引導,改變教育比較單一的模式。應根據軍事理論教學內容,使課堂充滿活力,富有生氣,把視、聽、說、講有效結合起來,授課內容能引起大學生的興趣必須要形象生動、豐富多彩、淺顯易懂。這樣就增強國防理論教育的感染力和生命力。教學過程中還應做到提問、討論等互動方法,把問題作為切入點,以問題為引導和線索,銜接教學環節,讓學生主動投入到課程中來。啟發大學生的思維,激發他們的思想觀念上的矛盾運動,使學生更善于深思熟慮,更有追求的理想和洞察力。

(二)加強大學生國防教育工作隊伍建設

高校是大學生國防教育的主陣地,建設一支思想穩定、數量適當、結構合理、業務嫻熟的專職教師隊伍,是加強高校國防教育,提高教學質量的關鍵。軍事教師不僅要精通本學科的專業知識和技能技巧,而且還要對本學科的全部內容及其理論基礎知識能熟練地掌握,對有關學科有廣泛的了解。高校應根據實際情況,建立和完善教師進修制度和師資培訓體系,保證教師能不斷地獲得更新的知識,以便于調整他們的知識結構和加強實踐及科研能力。從軍事院校適當引進畢業生做專職教員,或聘請英雄模范人物、軍隊干部和退伍軍人等做高校國防教育兼職教師,實現軍地良好互動。

第二篇：軍事論文

軍事論文

第一臨床學院 15級麻醉學14班 學號：01040151424 姓名：吳鮮

中國夢·國防情

——論當代大學生“中國夢”里的國防使命

摘要： 每個人夢想的實現都以國家的繁榮富強為后盾，而中華民族偉大復興中國夢的實現是以我們青年人的責任，擔當和夢想作為依托的。因此，當代大學生在面對競爭激烈的紛繁世界，一定要努力把自己培養成為祖國未來合格的建設者和保衛者，用自己的“中國夢”托舉起那份“國防情”。關鍵點： 國泰民安·中國夢

情系國防·強軍夢 國防使命·青年夢

緒論： 中國夢，一夢千年，那是萬里河山錦繡和諧相伴；國防夢，一夢千年，只為中華大地和平安定康健相隨。中國夢依托國防夢，國防夢托舉中國夢。正值韶華，當代大學生要勇敢肩負起時代賦予的重任，努力在實現中華民族偉大復興的生動實踐中放飛青春夢想，同時盡己之力為國防事業獻出自己的一份力量，心系國防，情牽國防。本論： 國泰民安·中國夢

黨的十八大以來，中共中央總書記習近平提出并深刻闡述了實現中華民族偉大復興的中國夢。強調了中國夢的基本內涵，即國家富強，民族振興，人民幸福。實現中國夢，實現中華民族的偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。可以說，這個夢想是強國夢，對軍隊來說也是強軍夢。我們要實現中華民族的偉大復興，必須堅持富國和強軍相統一，努力建設鞏固國防和強大軍隊。2013年3 月，在十二屆全國人大一次會議解放軍代表團全體會議上，習近平明確指出，建設一支聽黨指揮，能打勝仗，作風優良的人民軍隊，是黨在新形勢下的強軍目標。并強調“全軍要準確把握這一強軍目標，用以統領軍隊建設，改革和軍事斗爭做準備，努力把故歐方和軍隊建設提高到一個新水平”。強軍目標是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。實現中國夢對軍隊來說就是實現強軍夢。富國和強軍，是堅持和發展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興中國夢的兩大基石。中國夢包含強軍強軍夢支撐中國夢。歷史經驗表明，任何一個國家要真正強大起來，沒有堅強的軍事實力作為后盾是決然不行的。現在，我們前所未有的靠近世界舞臺中心，前所未有的接近中華民族偉大復興的目標，前所未有的具備實現這一目標的能力和信心。但中華民族偉大復興絕不是輕輕松松，順順當當就能實現的，我們越是發展壯大，面臨的阻力和壓力就越大，遇到的風險和挑戰就會越多。沒有一個鞏固的國防，沒有一支強大的軍隊，中華民族偉大復興就沒有安全保障。在實現中國夢的道路上，國防問題是不可回避的重中之重，世界格局的風云變化下，強軍是中國目前較重的問題，沒有軍人，沒有國防建設，我們的中國夢終究只是一個看似美好，實則虛設的夢。軍隊是人民的堅強柱石，是捍衛社會主義祖國的鋼鐵長城。加強國防和軍隊建設是國家安全和現代化建設的基本保證。未來中國的國泰民安，未來民族的“中國夢”都需要數不清的有識之士為之奮斗。情牽國防·強軍夢 強大國防是國泰民安的根本保證。建設與中國國際地位相稱，與國家安全和發展利益相適合，是中國建設的戰略任務，也是中國實現和平發展實現中華偉大復興的中國夢的堅強保障。

·國防含義：國防，即國家的防務，是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權，統一，領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治，經濟，外交，科技，教育等方面的活動。

·四有軍人------有靈魂，有本事，有血性，有品德

國家大柄，莫重于兵。2014年10月31日，革命圣地古田。習主席在全軍政治工作會議上發出號召：要適應強軍目標要求，把握新形勢下鑄魂育人的特點和規律，著力培養有靈魂，有本事，有血性，有品德的新一代革命軍人。正是賡續血脈的歷史昭示，是繼往開來的時代要求。“有靈魂，有本事，有血性，有品德”迅速在全軍叫響，為培養堪當強軍重任的新一代革命軍人提供了根本遵循。全軍官兵激發起做“四有”新一代革命軍人的強大能量。有靈魂就是要信念堅定，聽黨指揮，喲本事就是要素質過硬，能打勝仗，有血性就是要英勇頑強，不怕犧牲，有品德就是要情趣高尚，品行端正。“有靈魂，有本事，有血性，有品德”,四個方面緊密聯系，內在統一，科學縝密，不可分割。

·青年軍官魂-------中國心，民族魂

人生航向；革命軍人有了靈魂。才能自覺與黨同心同德，堅決聽黨指揮。“絕對忠誠，絕對純潔，絕對可靠”這是我軍官兵必須具備的理想抱負，這是對新一代革命軍人的政治要求。”對黨絕對忠誠”要害在于“絕對”兩個字，就是唯一的，徹底的，無條件的，不摻任何雜質的，沒有任何水分的忠誠。青年官兵是我軍的主體，習主席高度重視廣大青年的思想道德建設，強調“廣大青年要把正確得到的認知，自覺的道德養成，積極的道德實踐緊密結合起來，自覺樹立和踐行社會核心價值觀，帶頭倡導好社會風氣。“一個人只有明大德，守公德，嚴私德，其才方能用得其所。”“明大德，守公德，嚴私德”，這是我軍官兵必須具備的道德情操，這是針對新一代革命軍人的本色要求。針對80后，90后官兵的思想現狀，總書記指出：“要注重在青年官兵中培養當代革

魂者，器物之統攝也。人有了靈魂，才能正確把握命軍人核心價值觀，始終保持官兵政治堅定和思想道德純潔。有著中國夢的牽引，塑造中國心，民族魂，助推中國官兵的中國夢，實現國家的強軍夢。

國防使命·強年夢

·青年人的中國夢--------以青春之我創建青春之國家

中國夢是歷史的，現實的，也是未來的。中國夢凝結著無數仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示著國家富強，民族振興，人民幸福的美好前景。展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規律，也是“一代更比一代強”的青春責任。廣大青年要要肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。總書記說；“青年朋友們，人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇有很多，關鍵是要以正確的世界觀，人生觀，價值觀來指導自己的選擇。無數成功人士的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一摔打，挫折，考驗，有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態，變挫折為動力，用以挫折中吸取的教訓啟迪人生，是人生獲得升華和超越。總之，只有進行了頑強拼搏的青春，才會留下充實，溫暖，持久，無悔的青春記憶。“歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。廣大青年要有敢為人先的銳氣，用于解放思想，與時俱進，敢于上下求索，開拓進取，樹立在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯志，“以青春之我……創建青春之國家，青春之民族”。要有逢山開路，遇河駑橋的意志，為了創新創造而百折不撓，勇往直前。要有探索真知，求真務實的態度，在立足本職的創新創造中不斷積累經驗。青年人的中國夢代表著發展中的中國的最新鮮的部分，擁有著最能體現中國需求進步的源泉，是無數的青年人用青春之小我夢，塑造著祖國之大我夢，用青年人的夢托負起中華民族偉大復興的中國夢。·青年人的國防使命

當代大學生是國家的棟梁，應努力學習科學文化 ⊕大學生服兵役

知識，多積蓄，厚儲備，一旦參軍入伍，投身國防活動，這些素質將有助于自身快速成為部隊訓練和建設的骨干，使自身的高素質能在部隊這個廣大的舞臺上發揮應有的作用。⊕建功軍營的大學生

⊕高校學生參軍報國優惠政策 ⊕國防使命的實際意義

結論： 參考文獻：

第三篇：軍事論文

論中國航天技術的發展趨勢

近年來,隨著美國新經濟的疲軟，學術界對高技術產業也頗多微辭。但就技術——經濟范式變遷的角度來看，有一下幾點：

一、從大背景來看，以信息技術為代表的高技術產業正在成為一個新的主導產業群；信息技術產業近期內仍需一段調整期以消化上世紀90年代大量投資形成的生產能力，中長期將進一步向網絡化、服務化的方向發展；

三、生物技術產業在10——15年左右將可能成為新的主導產業；

四、以納米技術為代表的新材料技術在未來的20年內還不可能成為新的主導產業；

五、航空航天技術產業前景樂觀。

尤其航空航天技術越來越受到人們的關注。自20世紀90年代衛星通信轉向數據傳輸、移動通信和電視直播方向發展以來，通信衛星技術有了突飛猛進的發展。并且航空航天技術產業不僅僅是通信衛星技術，還有航天保險、全球衛星導航系統應用、地理信息系統應用等方面。歐美國家對于通信衛星技術產業前景看好，投資巨大。對于中國，我們必須將空間產業的發展置于重要地位，空間技術并不僅僅是一種軍用技術，中國必須將空間技術的開發放在國民經濟發展的大背景下來考察。

探索浩瀚的宇宙，是人類千百年來的美好夢想。我國在遠古時就有嫦娥奔月的神話。自1957年10月4日世界上第一顆人造地球衛星上天到1990年12月底，前蘇聯、美國、法國、中國、日本、印度、以色列和英國等國家以及歐洲航天局先后研制出約80種運載火箭，修建了10多個大型航天發射場，世界各國和地區先后發射成功4127個航天器。目前航天員在太空的持續飛行時間長達438天，有12名航天員踏上月球。到上世紀末，已有一百多個國家和地區開展航天活動，利用航天技術成果，或制定了本國航天活動計劃。航天活動成為國民經濟和軍事部門的重要組成部分。

回顧世界航天發展史，人類航天的發展主要有以下幾個方面：

一、火箭技術；

二、衛星時代；

三、空間探測。中國在這幾個領域也做出很大的突破。1960年11月5日，我國第一枚近程火箭發射試驗成功。目前中國有“長征”號（CZ）系列運載火箭，主要有CZ-

1、CZ-

2、CZ-

3、CZ-4 四種基本型運載火箭和CZ-1D、C（CZ-2C）、CZ-2C/SD、CZ-2D、CZ-2E、CZ-2F、CZ-3A、CZ-3B、CZ-4B等幾種改進型。1990年4月7日，中國CZ-3 運載火箭發射成功美國制造的“亞洲一號”衛星。長征火箭如今已成功進入國際商業發射衛星的行列，已將27顆外國衛星發射上天。

中國在衛星技術方面也取得了可喜的進步，僅2004年，中國就分別在酒泉、西昌、太原三大發射場進行了8次發射，共把10顆衛星送入太空，它們分別為：試驗衛星1號、納星1號、探測2號、第19顆和第20顆返回式衛星、實踐6號A和實踐6號B、風云2號氣象衛星C星、資源2號衛星、試驗衛星2號。并且以創造的“四個之最”為中國航天譜寫了新的輝煌：長征火箭年發射次數最多；發射衛星種類和新技術應用最多；技術與管理創新推進速度最快；一年內發射任務按計劃完成最佳。自1996年10月至今，長征火箭已連續成功發射41次，成功率達到93%，這在航天史上是一個奇跡。

在月球探測方面，我國也取得了顯著的成功。2004年2月25日，中國國防科學技術工業委員會組織召開了繞月探測工程領導小組第一次會議，宣布我國繞月探測工程從即日起正式進入實施階段。整個探月工程分為“繞”、“落”、“回”三個階段。第一階段為2004～2006年，將研制和發射第一顆月球探測衛星，該衛星將繞月飛行，并將收集的探測數據傳回地面。第二階段為2007～2010年，目標是研制和發射航天器，以軟著陸的方式降落在月球上進行探測。第三階段為2011～2020年，目標是月球表面巡視探測與采樣返回。該階段將分兩期完成，后期主要研制和發射小型采樣返回艙、月表鉆巖機、月表采樣器，機器人操作臂等，并將采集的樣本送回地球，同時對著陸區進行考察，為下一步載人登月打下基礎。

航天技術是現代科學技術的結晶，它以基礎科學和技術科學為基礎，匯集了20世紀許多工程技術的新成就。力學、熱力學、材料學、醫學、電子技術、光電技術、自動控制、噴氣推進、計算機、真空技術、低溫技術、半導體技術、制造工藝學等對航天技術的發展起了重要作用。航天高科技是衡量一個國家綜合實力的重要標志，而航天運載技術是航天高科技的重要組成部分，因此世界上航天大國都把發展先進的運載技術作為保持領先地位的戰略部署之一。

中國的航天運載技術經過40多年的發展，也取得了巨大的進步。但長征運載火箭與國外先進技術相比還存在一定的差距。無論是我國空間應用、科學探測、載人航天還是國際商業發射與國際合作，都對運載技術提出了新的要求。因此，發展新一代的運載火箭，為我國的國民經濟建設和世界空間事業服務，已成為我們中國航天的當務之急。現有的運載火箭還無法滿足21世紀建設空間站的要求，中國需要研制高效運行、發射費用低廉的新型航天運輸系統為載人空間站和太空生產基地提供有力的支持。這是21世紀中國運載火箭技術面臨的重要挑戰之一。

基于“通用化、系列化、組合化”的要求，我國航天運載技術需要重點突破新一代大型運載工具高可靠、低成本的系統技術和控制技術等相關關鍵技術，還要突破先進動力技術及新結構和新材料技術，并在此基礎上實現運載火箭技術產業化。我們還應開展可重復使用航天運輸系統關鍵技術的研究，突破其總體優化技術、高超聲速再入技術、先進的動力裝置技術和系統可靠性技術等。

21世紀，中國航天運載技術將具有更加廣闊的應用前景。新一代運載火箭既可發射大型空間望遠鏡，也可發射大型深空探測器。它一次可以發射兩顆6噸級的地球同步轉移軌道衛星或一顆12噸級的超大型地球同步轉移軌道衛星，基本上可以滿足我國未來幾十年內地球同步通信衛星的發射需求。用新一代大推力運載火箭將大力推動我國衛星技術的發展。

新一代運載火箭能夠使中國航天運載技術實現能力大、可靠性高和采用無毒無污染推進劑的重要目標，既可滿足國內需要，又可參與國際合作。我們需要抓住機遇，加緊突破新一代運載火箭的一系列關鍵技術，確保長征火箭的持續發展，積極推動我國航天運載技術的產業化和商業化進程，使中國航天運載技術在21世紀昂首邁進世界先進水平行列！

第四篇：軍事論文（模版）

淺談軍事理論課給我的啟發與感受

作為當代社會的驕子-大學生，立志于做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人的我們，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任，也是祖國在危難時刻能第一時間挺身而出的后備力量。如此特殊而又神圣的使命讓我明白軍事理論課的重要性，也激發了我學習的強烈熱情。為期不久的軍事理論課，讓我了解了放軍的優良品質和光榮傳統，增強了國防意識和國家安全意識，同時也讓我對軍事理論、我國國防政策和周邊形勢有了初步了解，下面我將從幾個方面談談我的感想。國防

國防者，防衛也，是國家為防備和抵抗侵略，制止顛覆，保衛國家主權、領土完整和安全，而進行的軍事及相關活動。其目的是捍衛國家主權、統一、領土完整和安全。我國的國防擁有悠久的歷史，早在夏代，我國國防的雛形就已經產生了，隨后歷經一系列變化，興衰浮沉。特別是在近代，我國國防完全淪為了有國無防的尷尬境地。然而，新中國的建立徹底終結了這一局面，開始了中國國防的新篇章。

目前，我國的國防手段是以軍事活動為主的，包含與軍事相關的政治、經濟、外交、科技、教育等活動。其中，軍事手段是遏制外來侵犯最直接有力的手段，故而在國防活動中占據著最重要的地位。我國幅員遼闊，海岸線很長，我們有必要建立一支能夠捍衛每一寸土地主權，保護每一個公民安全的武裝力量。作為聯合國安理會常任理事國之一，有力的軍事力量也是我們承擔相應大國責任的必要基礎。而政治手段，是指“與軍事相關的”政治活動，國防與政治聯系十分密切，國防是政治的第一需要，提供了政治的物質前提，是政治的根本追求。而政治反過來也決定了國防的方向和根本體制。我國的國防政策是維護國家安全統一，保障國家利益，實現國防和軍隊建設全面協調可持續發展，加強以信息化為主要標志的軍隊質量建設，貫徹積極防御的軍事戰略方針，堅持自主防衛隊的核戰略，營造有利于國家和平發展的安全環境。經濟手段更是國防的基礎，決定了國防建設的水平。無論是國防建設還是國防斗爭，都與經濟手段息息相關。經濟手段一方面可以提高本國的國防建設水平，另一方面可以削弱敵對國的實力，使其內外交困。多次的戰爭經驗表明，經濟手段是一種長期有效的手段。另一方面，外交活動在國防中也充當著重要角色，最具代表性的當屬軍事外交。它的范圍很廣，內容豐富，可以是軍事往來、軍事交流與合作、軍事結盟、軍事援助等形式。作為一個愛好和平的國家。我國有必要充分利用外交手段與別國建立良好的軍事互助與互信機制，實現化敵為友，和平相處，共同發展。

在21世紀的新時期，國際間關系總體上趨于緩和，表面上各國相處其樂融融。但是戰爭的陰霾一直飄散在世界各地，如今仍處在水深火熱中的阿富汗和伊拉克，硝煙似乎剛剛散去的利比亞，國內形勢高度緊張的敘利亞。真正的和平離我們還很遠。所以我們不應該放松警惕而懈怠，應當加強國防和國家安全意識，在祖國危難時挺身而出，抵抗侵略，保衛國家安全、主權和領土完整，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。軍事高技術

軍事高技術是指諸多高技術中為了滿足國防現代化的需要、能偶產生新武器系統、作戰指揮與作戰方法而發展起來的那部分新技術群。軍事高技術反映了國家經濟實力和國防實力，直接關系到國家經濟和軍事地位。美國全球稱霸戰略的基礎條件就是其全球領先的軍事高技術，足可見軍事高技術對一個國家國際地位的影響。而且，在高技術發展中，軍事高技術往往起著帶頭作用，許多高技術都是率先應用于軍事上，得以發展成熟，再應用于民用設備。因而軍事需求直接上促進了高技術的發展，反過來高技術也提高了軍事建設的水平，二者相輔相成，最終推動了社會進步。

自上個世紀60年代以來，軍事高技術已經在各種局部戰爭與沖突中有所體現。最近幾十年的馬島戰爭、海灣戰爭、科索沃戰爭阿富汗戰爭、伊拉克戰爭更是軍事高技術大放異彩的舞臺。軍事高技術收到了世界各國日益密切的關注和高度的重視。90年代的海灣戰爭，西方國家大量精確制導武器的使用讓作戰效率大大提高。在阿富汗戰爭中，美軍憑借其依托于強大技術實力的強大戰斗力，一個月便將一個存在了幾十年的政權顛覆。其實，第二次世界大戰之后，世界科技進入快速發展階段，并迎來了第三次科技革命。以信息技術為代表的高技術直接導致了軍事技術的又一次變革。各國紛紛制定并實施相應的以發展軍事高技術為主要任務的高技術計劃，我國的“863”計劃也是在那種背景下制定并實施的。軍事科技又一次推動了社會的進步和發展。從某種意義上來說，軍事高技術就是戰斗力。隨著軍事高技術的發展以及在各個軍事領域的廣泛應用，已經對武器裝備和作戰行動產生了重大影響，反映在了偵查、打擊、反應、防護和控制等多個方面。現代戰爭早已擺脫了以前的對戰場情報掌握的困境，實現了神話中人們期望的“千里眼”、“順風耳”。大洋深處的聲納，地面的各種傳感器，空中的偵查預警機，太空中的間諜衛星，它們編織起了一道陸海空天的全方位多角度偵查系統，讓戰場指揮官能夠全方位掌握戰場動態，指揮自如。與傳統武器追求大規模殺傷不同，現代的各種各樣的精確制導武器，用極少的能量，獲取最大的打擊效果。精確也必將成為將來武器發展的一個主要方向。而中國古代兵家推崇的“兵貴神速”也在高技術戰爭中得到了高度體現，反應的高速化已成為衡量一個國家軍隊戰斗力的重要標志。前幾天本拉登的被擊斃就是現代高技術在戰爭中應用的一個經典戰例，在無聲無息中獲取敵人動態，迅速機動，不給敵人反應時間，實施“斬首行動”。可以說，軍事高技術徹底改變了戰爭，也將持續改變戰爭。為此，作為高級知識分子的我們，應當高度重視軍事高技術，關注高技術發展走向，同時加緊學習，深入研究，積極探索未來戰爭的特點與規律，為軍事高技術的發展做應有的貢獻，為推動社會進步貢獻自己的力量。戰略

戰略是指導全局的一種理論和藝術，目的是為了達成某種政治目的而采取的具有全局性的策略。而戰略環境是制定戰略的客觀基礎，正確認識和分析戰略環境是制定戰略的先決條件。制定戰略的過程，也是認識和分析戰略的過程。從歷史來看，任何國家都力圖通過制定和推行字節的戰略，促使戰略環境朝著有利于己方的方向發展。

在國與國之間，還有一種特殊關系-戰略格局。它本質是一種國際戰略力量的對比關系，在一定時期，為了一定的政治、經濟、軍事利益，相互依賴、相互制約而組合的一種關系和結構,是這些國家和力量集團在斗爭中處于相對平衡的發展階段的關系和階段。從綜合國力來看，當今世界呈現出了以美、歐、中、俄、日、印為基本力量中心的多極格局的雛形。美國作為當今唯一的超級大國，雖然擁有強大的軍事和經濟實力，但美國對世界事務的影響和干預能力仍有限。歐盟作為一大群發達國家的集合體，有其科技實力的優勢，但目前歐元區債務危機和歐洲一體化進程受阻讓歐盟內部出現了絲絲裂隙。中國雖然GDP總量已經世界第二，僅次于美國，但巨大的人口基數和核心技術的缺失讓中國在經濟、科技實力等諸多方面與發達國家有較大差距。但無可否認，隨著我國經濟的迅速發展和綜合國力的增強，我國在世界事務中的地位將越來越明顯，影響力也將越來越大。因而，總的來說，世界戰略格局不會走向一家獨大的方向，而是會逐漸形成更加穩定的多極化的戰略格局。

我國目前面臨的國際形勢還十分復雜，國際舞臺上，多股力量的角力時常上演。了解和掌握應用戰略與戰略環境的基本觀點分析當前我國面臨的安全環境，強化國家安全意識和憂患意識是當代大學生的必修課，也是提升大學生素質水平，開闊視野的重要手段。

寫在后面：哈哈，我終于寫完了，這個可是我翻著《大學生軍事訓練教程》一點一點寫的哈，絕對原創。傳說你們一共要寫9000字得嘛，哈哈，有得你抄了。。。表示一下同情哈，呵呵

第五篇：軍事論文

軍事理論考試論文

——論當代大學生應具備信息化戰爭的高素質要求

院系：電信學院

學號：090410101

姓名：陳 奕 霖

21世紀的今天是一個信息化的時代，人類社會正由工業時代向信息時代過渡。回憶過去的戰爭，原始人類用刀槍棍打仗，再往后工業時代戰爭形態是機器化戰爭，我們現代是信息時代，它典型的戰爭形態是信息化戰爭，而從工業時代到信息化時代的過渡的代表正是高技術戰爭！

高技術戰爭是一只能夠既有機械化戰爭性質又有信息化戰爭特點的、大量使用高技術兵器的混合型戰爭。比如最近的伊拉克戰役，美國就使用了高新技術對伊拉克發動戰役，可以想象信息化戰爭以存在我們21世紀的戰爭中，以此發展信息化的重要性，我們大學生應具備這種信息化戰爭的素質。

在我國，為適應戰爭形態新的發展變化，中央軍委確立了推進中國特色的軍事變革，“建設信息化軍隊，打贏信息化戰爭”，實現軍隊建設由半機械化、機械化向信息化跨越式發展的戰略的戰略決策。因此，正確認識信息化戰爭產生的動因，把握信息化戰爭的基本特征和發展趨勢，明確信息化戰爭對國防建設提出的新要求，積極推進中國特色的新軍事變革，是擺在我們面前的一項緊迫而重要的任務，這對我們當代大學生是一種考驗，也是我們應具有的高素質！

信息化戰爭是指發生在信息時代，以信息為基礎并以信息化武器裝備為主要戰爭工具和作戰手段，以系統集成和信息控制為主導，在全維空間內通過精確打擊、實時控制、信息攻防等方式進行的癱瘓和震懾作戰。信息化戰爭的現狀，從1991年的海灣戰爭之后，人們創造了一個新詞“高技術局部戰爭”。自從有了信息化戰爭，戰場開始透明化，戰場已被信息網所籠罩，包括陸地，大海，天空，天氣等等方面，對掌握這些的一方，戰場就是透明的，就擁有了戰場的主動權。通過通信系統，可以是使作戰的反應速度趨于實時化，在伊拉克戰爭中美軍就實現了偵查監視、通信聯絡、指揮控制的無縫連接，形成體系內順暢聯通的信息高速公路網，使戰略、戰役、戰術三個縱向層次之間，陸、海、空、天、電5種力量橫向之間的信息共享。在海灣戰爭中也是同樣的效果。現在還有衛星導航系統，使導彈投射的精準度大大大提升，還有精準的機動、精確防護和精確后勤。足以掌控了全局！

隨著證信息化進程的發展，聯成一體化C4ISR系統，將戰場感知系統、指揮控制系統、火力打擊系統、后勤保障系統等作戰體系內的諸多子系統集成為一個郵寄的大系統。在戰爭中運用高信息與機械化戰爭追求壓倒兵力優勢的傳統截然不同，這就對士兵的要求大大挺高，對作戰思想要求大大提高，對我們當代大學生應具備應對信息化戰爭高素質要求！

人民戰爭思想是我軍歷次革命戰爭中克敵制勝的法寶，在未來戰爭中，隨著戰爭形態的變化，“打一場人民戰爭”的可能性有多大？“人民”在戰爭中的作用會不會越來越小？“人民戰爭思想”是否過時？現在進入信息時代，我軍在黨的領導下依然按照人民戰爭的理論，與時俱進，建設信息化軍隊，準備和打贏未來的信息化戰爭，時代的變化可以賦予人民戰爭更多新的內涵。未來新的作戰空間主要表現在三個方面：海洋、外空和信息空間。未來信息化條件下依然將繼續發揮人民戰爭的優勢。比如信息戰、網絡戰的基礎是信息技術和信息設備，這些東西的優勢在民間，民用信息技術領先于軍用信息技術，計算機硬件和軟件、因特網的路由器和寬帶技術、手機通信和短信技術、衛星通信和導航技術等等，都是民用技術領先于軍用。還有就是網絡黑客技術、網絡病毒技術等等，就更要依靠人民群眾進行信息作戰。信息化戰爭，人民群眾參與戰爭的機會更多了。今后軍隊發展的方向是繼續大量減少正規軍，增大戰爭動員的潛力，在國家需要的時候通過快速動員體系把戰爭潛力迅速轉變為戰爭實力，支持和打贏戰爭。所以人民戰爭理論不是過時了，而是應該增加新的內涵，使之更加豐富和完整。這正體現了對我們當代大學生應具備應對信息化戰爭高素質要求！

在軍事斗爭準備上，從打贏一般條件下的局部戰爭向打贏現代條件特別是高技術條件下的局部戰爭轉變，在軍隊建設上，從數量規模型向質量效能型、從人力密集型向科技密集型轉變。

信息化戰爭對人才素質提出了更高要求。信息作戰及數字化部隊建設需要的人才．既包括一般軍事人才的共性要求，也包括體現與信息作戰相適應的特殊要求。這些特殊要求主要包括：在人才類型結構上，應著力建設好指揮控制、信息系統管理、信息技術運用、信息裝備維護保障等各類人才隊伍；在人才培養格式上，應注重人才的科技性、通用性、綜合件、超前性特征；在人才素質要求上，應熟悉信息作戰理論，掌握高科技知識，熟練運用信息網絡系統和信息化武器系統；在人才文化層次上，我們應注重高學歷和復合型人才培養。面對信息化所帶來的這場變革，我們應當看到這既是挑戰，更是歷史的機遇。我們必然提高認識，更新觀念，創新思維，竭盡全力，加速以武器裝備和人才隊伍為核心的軍隊信息化建設，以打贏未來的信息化戰爭，實現偉大祖國的和平統一，實現中華民族的偉大復興。培養大批高素質新型軍事人才，是中國特色的軍事變革的重要內容，也是推進這一變革的重要保證。我們要抓住人才隊伍建設這個關鍵，大力培養各級各類新型軍事人才。即便在信息時代，主導戰爭行動的仍然是人。技術裝備、部隊結構的變化。不會導致勇氣、無私精神、戰友之情和領導能力的作用的消失。第三次浪潮文明的戰爭，要求戰士懂得的知識遠遠超過扣扳機的原理。

會打仗的不是機器人，是人在用腦子進行戰爭。我們要站在國防后備力量信息化建設的歷史高度，以敏銳的戰略眼光，來謀劃、制定和實施有利于人才成長的政策。使人才政策更適應人才成長的需要。要營造有利于后備力量信息化人才成長的文化環境。我們應緊緊抓住新軍事變革的契機，對懂指揮、懂科技、懂信息的各類人才大膽使用，積極營造并努力形成崇尚科技、尊重知識、尊重人才的良好文化氛圍。要營造有利于后備力量信息化人才成長的學習環境。培養高素質軍事人才，一個很重要的方面就是要創建學習型環境。這是適應信息化社會和軍事變革的迫切需要。

一名現信息化軍人應具有優秀的政治思想素質。戰爭永遠與政治是結伴同行的。提高軍人特別是中高級指揮員的政治素質，是奪取信息作戰的重要保證。提高官兵的科學文化素質，是軍隊建設特別是人才建設的重要內容。軍事專業素質，是軍事人才必須具備的基本素質，具備較強的組織指揮能力和管理能力，熟悉信息作戰的特點和規律，善于運用信息化武器系統和信息網絡系統組織攻防作戰，有較強的決策能力、協調能力和應變能力。在信息作戰中，誰擁有更多具有開拓精神和創造能力的人才，誰就能在競爭中穩操勝券，因此創新素質是現代軍人必備的素質。軍事領域不僅充滿危險，更充滿艱辛。現代軍人在戰場上必須具備高強度的負荷力、耐久力、適應力和抗病力，具有良好的心理素質。無論遇到何種危機和意外情況，要鎮定自若，處變不驚，理智思維，緊張而有秩序地處理各種情況；無所畏懼的精神，要有敢于壓倒一切敵人的氣概和攻如猛虎守如泰山的勇敢精神。因此對我們當代大學生對信息化戰爭應具有高素質要求！

學歷在某種程度上可以反映出其受教育的程度，文化程度又是提高官兵政治思想素質和軍事專業素質及其他能力的基礎。信息化戰爭需要具有高層次學歷的軍人去駕馭。這就說明了日后官兵發展對象就是我們大學生，我們到要嚴格要求要求自己，這對日后服兵役非常重要。適應改革開發的新環境，拓展信息作戰人才，我們應打破傳統的、封閉型的人才培養模式，在人才培養上進行開放創新的思維。信息技術所具有的軍用與民用的雙重性質，為軍民結合培養信息作戰人才提供了客觀可能性。我們大學生要以強烈的使命感和責任感，積極應對世界軍事變革的挑戰，努力完成機械化和信息化建設的雙重歷史任務，實現我軍現代化的跨越式發展。建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭，關鍵在人才。祝我國的國防實力將更上一層樓，打贏這場信息化戰爭！

090410101 陳 奕 霖