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宣傳卡片之一[最終版]

時間:2019-05-13 10:28:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《宣傳卡片之一[最終版]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《宣傳卡片之一[最終版]》。

第一篇:宣傳卡片之一[最終版]

親愛的朋友:

我們正處在末后之時。一幕幕時兆的迅速應驗,證明基督的再來已迫在眉睫。我們正處在一個十分嚴肅、十分緊要的關頭。上帝的靈逐漸而確實地在從地上收回。報應和災殃,已臨到凡藐視上帝恩典的人身上。地上的禍患,海中的災難和社會的動蕩,以及戰爭的風云,都兇險萬分:凡此種種,都預示著那頭等重大的事即將發生。

上帝的子民應當以《圣經》作為自己的保障,借以抵擋假教師的勢力和黑暗之靈的迷惑。撒但總要千方百計地不讓人得到《圣經》的知識;因為《圣經》的明白啟示完全揭露了他的欺騙。惟有那些以《圣經》的真理來鞏固自己心靈的人,才能在最后的大斗爭中站立得住。

朋友!您渴慕上帝的話語嗎?您想要認真研究圣經嗎?您盼望真正理解上帝的救贖和圣經的預言嗎?現在正是上帝顧念您的時候!救贖的歷史叢書:

○《先祖與先知》罪的起源榮耀的遠景

○《歷代愿望》“上帝與我們同在”非評乃行

○《基督比喻實訓》用比喻施教勝利的教會

○《善惡之爭》耶路撒冷被毀真實的喜樂

包含整個圣經歷史——從失落伊甸園到恢復伊甸園;

使圣經的記錄活躍起來;

詳解和照亮上帝的話語;

抓住圣經故事所有戲劇性的場面;

所有想要認真研究圣經之人不可缺少的幫助和注釋!

這些書中的材料將幫助您更充分地理解歷代的斗爭,古代先賢的生涯和經驗、以色列的被擄和重建、基督的生活和教訓、基督教的新約時期、永遠的福音的傳播和勝利,無不體現這一斗爭的事實。這些著作貫穿了救贖的歷史的主要事件,這一歷史正在迅速逼近驚人的頂點!

以上書籍的合訂本——已經為您預備好了!感謝上帝的恩典和慈愛!歡迎來信索取!

第二篇:宣傳卡片內容

一、學校社會工作簡介:

學校社工服務致力于促進在校學生的健康成長,并提供學業困擾、人際交往、職業生涯規劃、心理與社會適應性等方面的輔導服務。包括個人成長——自我認識、情緒管理等;家庭關系——親子溝通、家庭變遷等;同學關系——交友技巧、朋友沖突、與異性相處的技巧等;與學業有關的問題——考試壓力、學習適應、師生關系、升學問題等。

二、理念:發展 真誠 尊重平等 保密

三、宗旨:以人為本 助人自助關愛他人 共建和諧

四、我們能做什么:

1、協助學校對學生實現教育功能。

2、根據政策的相關指導,針對學校中所出現的問題,提出對青少年服務和有關他們的福利問題的意見、建議、方案。

3、與教師合作,提高學生的學習興趣,改善學習環境,發展青少年的獨立思考及獨立生活的能力。

4、發展校外的橫向聯系,與社區的各種團體機關保持聯系,定向地培養社會所需要的各種人才。

5、為有特殊需要的青少年尋找適合解決問題的辦法或出路,解決在學習、情緒和家庭方面的困擾問題,從而樹立起一種自立、自強、自尊、自信的觀念,使他們健康、積極地投入人生,步入社會。

五、您接受服務的方式:

咨詢服務:社工會為同學、老師或家長提供受認可的資料和意見。

個案輔導:由社工提供一對一服務,通過面談為服務對象及其家庭提供支持和服務,協助其解決問題。

小組活動/主題班會:社工開展小組活動和主題班會,開發個人潛能,讓您獲取成長經驗,增強處理問題的能力。

拓展訓練:社工開展一些歷奇拓展訓練,給您帶來新奇的體驗,在緊張刺激的活動中,讓您

在好玩同時又能體會到深刻的意義。

社區活動:社工帶領學生一起參與社區活動,積極融入社區的環境,在服務他人的同時提升自身的能力。

六、工作人員介紹:將工作人員的照片貼在宣傳卡片上

七、聯系我們:電話、郵箱、QQ

第三篇:民族團結月宣傳卡片

支隊第23個民族團結教育月活動的指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,堅持以現代文化為引領,結合公司黨委“凝心聚力促發展、助推上產400萬”主題活動,大力開展民族團結宣傳教育活動,引導廣大員工牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想,營造和衷共濟、團結奮進的輿論氛圍,形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力,為油田“建設新疆大慶、上產400萬噸”,為推進新疆跨越式發展和長治久安營造良好的輿論氛圍,為推動支隊健康和諧發展提供堅強有力的思想政治保障和強勁動力。

民族團結是指:各民族在社會生活和交往中的和睦,友好和互助,聯合的關系。民族團結要求在反對民族壓迫和民族歧視的基礎上,維護和促進各民族之間和民族內部的團結,各民族人民齊心協力,共同促進國家的發展繁榮,反對民族分裂,維護國家統一。

民族關系是指:民族與民族之間的相互關系,本質上是涉及民族的地位、權益、感情的特殊的社會關系。它表現在政治、經濟、文化和社會生活各方面。

什么是民族平等:(1)各民族不論人口多少,發達程度如何,風俗習慣和宗教的異同,都一律平等,都是祖國大家庭中的平等成員,都擁有同等的地位,反對民族壓迫和民族歧視;⑵各民族在社會生活中的各個方面一律平等,各民族都享有相同的權利,承擔相同的義務,任何民族在任何方面都不能擁有特權;⑶努力實現各民族事實上的平等,采取特殊政策和措施,克服由于經濟文化落后而造成的享受某些權利的制約,使法律的規定變成社會生活中的現實。

民族問題:是指導民族從形成、發展直到消亡之前的各個歷史階段,不同民族間在社會生活的各個領域發生的各種矛盾。民族問題是一個社會政治問題,必于一定的歷史范疇。它隨著人們形成為不同的民族而發生,也將隨著民族差別的消失而消失。

民族觀是:對民族和民族問題的基本看法和處理世族問題的綱領和政策。民族觀具有鮮明的階級性,是世界觀在民族和民族問題上的反映。新疆,古稱西域,自古以來就是中國不可分割的一部分。公元前60年,西漢中央政權設立西域都護府,新疆正式成為中國領土的一部分。1884年清政府在新疆設省。新疆1949年和平解放,1955年10月1日成立新疆維吾爾自治區。

黨章對黨在民族工作方面上的任務是:中國共產黨維護和發展國內各民族的平等、團結、互助關系,堅持實行和不斷完善民族區域自治制度,積極培養、選拔少數民族干部,幫助各少數民族地區發展經濟、文化,實現各民族的共同繁榮和全面進步。

加強民族團結的重要意義是:

1、加強民族團結是搞好一切工作的根本保證;

2、加強民族團結是維護社會穩定的需要;

3、鞏固和發展各民族大團結是提高綜合國力的需要;

4、加強民族團結,是各族人民的共同愿望。

民族自治地方分自治區、自治州、自治縣三級。其自治機關是自治區、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府組成。

《新疆的歷史與發展》白皮書的中心思想是:新疆自古以來就是一個多民族聚居和多種宗教并存的地區,從西漢開始成為中國統一的多民族國家不可分割的組成部分。中華人民共和國成立五十多年來,新疆各民族人民在中華民族平等和民族團結作為解決民族問題的基本原則和根本政策,在中國憲法和有關法律中得到明確規定,《中華人民共和國憲法》規定:“中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法權利和利益,維護和發展各民族的平等、團結、互助關系,禁止對任何民族的歧視和壓迫”。中華各民族公民廣泛地享有憲法和法律賦予公民的各項平等原則。黨的“三史”:黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史。新疆“三史”:新疆歷史、民族發展史、宗教演變史。

三個不離開:漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間也相互離不開。

三個不忘:不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族任命共同團結奮斗的歷程。

三個增進:增進互信、增進感情、增進團結。

三個人人:人人都講民族團結的情、人人都說民族團結的話、人人都做民族團結的事。

四個維護:維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護祖國統一。四個認同:新疆維吾爾自治區提出,當前要把“四個認同”即:對祖國認同、對中華民族認同、對中華文化認同、對中國特色社會主義道路認同作為民族團結教育的一項重要內容,這是對新形勢下新疆民族團結教育內容的準確定位。

五觀:馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。五個互相:互相支持、互相諒解、互相學習、互相尊重、互相信任。

六好:共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、解放軍好。

三股勢力是指:民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力。

“四種分子”是指:原教旨主義極端分子、“伊扎布特”反動組織的骨干分子,依禪教派的為首分子和“兩勞”釋放人員中的不思悔改分子

江澤民同志為民族教育的題詞是:2000年10月16日,江澤民同志為民族教育題詞“努力發展民族教育,促進各民族共同繁榮。”

第四篇:“清潔鄉村美麗家園”倡議書、宣傳卡片

鐘祥市東橋鎮鎮直小學

“清潔鄉村,美麗家園”活動倡議書

尊敬的家長:

街道(村莊)是我們共同的家園,街道(村莊)環境直接影響我們的生活質量。營造整潔優美的生活環境,是我們的共同心愿。為此,我們全體師生發出如下倡議:

一、人人動手,從我做起,爭做美化環境的志愿者。

牢固樹立“熱愛家鄉、保護環境”的思想,自覺增強文明衛生意識,踴躍參加街道(村莊)環境整治活動,自覺搞好家庭內外環境衛生,切實做到垃圾不亂倒,污水不亂潑,糞土不亂堆,柴草不亂擺,工具不亂丟,禽畜不亂放,雜物不亂拋,棚舍不亂搭,桿線不亂拉,水溝不亂挖,共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環境。

二、全民參與,樹立新風,爭做文明風尚的宣傳者。

自覺摒棄不良習俗和不文明行為,不隨地吐痰,不亂丟亂扔,培養良好公共衛生習慣。主動教育家庭成員自覺遵守公民基本道德規范,培養良好的社會公德、家庭美德和個人品德,以文明行為引領身邊人,形成人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好氛圍。

三、倡導正氣,強化監督,爭做優美環境的維護者。

要積極維護優美的環境,不亂堆亂放,不亂潑亂扔,不私搭亂建,不亂停亂放,不毀壞公共設施。認真履行監督義務,對破壞環境衛生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止,為建設美好家園盡一份心、出一份力。

小節彰顯大德,小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣,才有舒適優美的居住環境。讓我們一起從現在做起,從家門口做起,整潔庭院內外,共建美好家園!

鐘祥市東橋鎮鎮直小學(學校)全體師生二○一二年十二月十四日

鐘祥市東橋鎮鎮直小學

“清潔鄉村·美麗家園”宣傳卡片

一、自覺搞好家居衛生。地面勤打掃,物品勤洗抹,墻壁勤掃灰,蛛網勤清除。

二、自覺保持房屋周邊環境整潔。垃圾不亂倒,污水不亂潑,糞土不亂堆,柴草不亂放,工具不亂丟,雜物不亂拋,棚舍不亂搭,桿線不亂拉,水溝不亂挖。

三、自覺加強禽畜喂養管理。禽畜要集中圈養不亂放,死禽死畜要深埋不亂拋,禽畜糞便要及時清掃。

四、主動綠化美化周邊環境。房前屋后種花草,周邊空地多種樹,居室環境更優美。

五、主動維護優美環境。摒棄自身不良行為,不隨地吐痰,養成良好文明習慣,帶動、影響家人及村民愛護環境。認真履行監督義務,積極勸導、制止他人不文明行為,共同營造潔凈美好家園。

鐘祥市東橋鎮鎮直小學2012年12月十四日

第五篇:通風隊警示教育宣傳安全卡片

警示教育知識卡片

警示教育知識卡片

測風測塵工崗位風險預知

? 風量測定數據誤差大,造成風速超限或作業地點供風不足。

預防措施:根據風速大小選擇相應量程的風表進行測風,入井前檢查風表是否完好。

? 選擇測風地點不符合規定,測量數據記錄不準確,造成作業地點風量分配不均,配風低,出現瓦斯超限,造成缺氧窒息、瓦斯燃燒爆炸。

預防措施:測風員必須檢查并確認測風站或測風地點斷面規整、無障礙物,多次測量確保測定結果準確。? 測塵儀器不完好,未按規定測量粉塵濃度或檢測周期長,可造成煤塵爆炸事故。

預防措施:入井前檢查測塵儀器,測塵工每月測定兩

次井下各作業地點的總粉塵濃度和呼吸性粉塵濃度。

通風隊

測風測塵工崗位紅線

嚴禁攜帶煙火等違禁用品入井

嚴禁酒后入井

嚴禁在井下睡覺

嚴禁在井下無風地點作業

嚴禁進入有警示標志的區域作業

嚴禁在無支護或無安全保護的地點作業 嚴禁帶電搬遷,移動電器設備

嚴禁乘坐皮帶,跨越無過橋設備

按時測風測塵,嚴禁假檢虛報

通風隊

?????? ???

警示教育知識卡片

警示教育知識卡片

瓦斯檢查員崗位風險預知

? 未按要求對光學瓦檢儀及輔助工具進行檢查、換氣調零。

預防措施:瓦斯檢查員必須嚴格檢查光學瓦檢儀及輔助工具,并進行換氣調零。

? 工作地點周邊環境不完好,進入工作地點前未對周邊環境進行檢查。

預防措施:檢查各工作地點巷道的頂幫情況,完好后方可進行瓦斯檢查工作。

? 空班、脫崗、假檢、漏檢、未填寫記錄,不能及時發現瓦斯等有害氣體超限,造成缺氧窒息、有害氣體中毒、瓦斯燃燒或爆炸。

預防措施:嚴格執行各項管理制度。? 瓦斯超限,造成缺氧窒息、瓦斯燃燒或爆炸。

預防措施:及時斷電、撤人、設置柵欄、揭示警標等,向調度室匯報,按照瓦斯超限排放規定監督瓦斯排放工作。? 通風機突然停風而未及時采取措施,造成缺氧窒息、瓦斯燃燒或爆炸。

預防措施:通知調度切斷電源,責令各區域作業人員撤至進風

大巷。

通風隊

瓦斯檢查員崗位紅線

嚴禁攜帶煙火等違禁用品入井

嚴禁酒后入井

嚴禁在井下睡覺

嚴禁在井下無風地點作業

嚴禁進入有警示標志的區域作業

嚴禁在無支護或無安全保護的地點作業 嚴禁帶電搬遷,移動電器設備

嚴禁乘坐皮帶,跨越無過橋設備

嚴禁在檢查期間出現空班漏檢和假檢

通風隊

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警示教育知識卡片

警示教育知識卡片

火工品保管員崗位風險預知

? 攜帶礦燈進入井下火工品庫房內,未將各種雷管炸藥必須分別存放在庫內指定地點,庫房存放其他物品或庫房雜亂不整潔,可造成火工品爆炸。

預防措施:嚴禁任何人員攜帶礦燈進入井下爆破材料庫房內,各種雷管炸藥必須分別存放在庫內指定地點,庫房內禁止存放其它物品,庫內要保持清潔、整齊。

? 未按規定押藥、領藥、退藥,入箱未核對數量;井下作業地點無火藥箱或雷管火藥不入箱,不落鎖,亂扔亂放,造成火工品流失。

預防措施:嚴格按規定管理火藥品,火藥、雷管入箱落鎖,認真核對數量,工作完畢及時退庫,嚴禁亂扔亂放。

通風隊

火工品保管員崗位紅線

嚴禁攜帶煙火等違禁用品入井

嚴禁酒后入井

嚴禁在井下睡覺

嚴禁在井下無風地點作業

嚴禁進入有警示標志的區域作業

嚴禁在無支護或無安全保護的地點作業 嚴禁帶電搬遷,移動電器設備

嚴禁乘坐皮帶,跨越無過橋設備

嚴禁炸藥、雷管混合儲存

嚴禁將礦燈帶入爆破材料庫

通風隊

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警示教育知識卡片

警示教育知識卡片

安全監控工崗位風險預知

? 不正確校驗傳感器,測量數據失真,造成瓦斯事故。預防措施:按規定時間、正確方式使用標氣校驗傳感器,測試斷電功能,確保設備靈敏可靠。

? 監控設備設置地點選擇不對,造成測量數據與實際相差很大,造成瓦斯事故或通風事故。預防措施:設置地點按照要求正確選擇。

? 監控值班人員空班、睡覺,造成檢測儀器報警無人處理發生事故。

預防措施:嚴格執行監控值班制度,嚴禁空班及當班時睡覺。

通風隊

安全監控工崗位紅線

嚴禁攜帶煙火等違禁用品入井

嚴禁酒后入井

嚴禁在井下睡覺

嚴禁在井下無風地點作業

嚴禁進入有警示標志的區域作業

嚴禁在無支護或無安全保護的地點作業 嚴禁帶電搬遷,移動電器設備

嚴禁乘坐皮帶,跨越無過橋設備

嚴禁系統報警時不按規定采取措施

通風隊

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警示教育知識卡片

警示教育知識卡片

通風密閉工崗位風險預知

? 密閉施工質量不符合規定,以致瓦斯等有害氣體涌出、超限,造成缺氧窒息、瓦斯燃燒或爆炸。

預防措施:密閉墻的施工必須確保達到質量標準,施工過程中必須對施工現場、密閉墻結構厚度材料等每天進行一次全面檢查。

? 風門施工質量不符合規定,漏風大、風門易損壞,發生風流短路,其他作業地點供風量低,以致瓦斯等有害氣體涌出、超限。預防措施:必須隨時檢查施工中的各類風門的墻體厚度、風門規格、風門數量和閉鎖裝置。

? 未檢查或注漿設備及管路不完好,發生潰漿事故,漿液流入其他巷道給井下交通帶來不便,漿液不能注入采空區,造成采空區遺煤自燃。

預防措施:每班工作前首先檢查注漿設備、管路及漿液情況,確認設備完好正常后開啟注漿機。

? 未注漿或漿液質量不達標,可能造成機器損壞,不能有效正常注漿,不能有效控制采空區遺煤自燃,發生火災。

預防措施:嚴格按規定時間注漿,認真填寫注漿記錄,每班要按規定數量及漿液濃度完成注漿并及時匯報。

通風隊

通風密閉工崗位紅線

? 嚴禁攜帶煙火等違禁用品入井 ? 嚴禁酒后入井 ? 嚴禁在井下睡覺 ? 嚴禁在井下無風地點作業 ? 嚴禁進入有警示標志的區域作業 ? 嚴禁在無支護或無安全保護的地點作業 ? 嚴禁帶電搬遷,移動電器設備 ? 嚴禁乘坐皮帶,跨越無過橋設備 ? 嚴禁帶電檢查注漿設備 ? 嚴禁不按規定灑水除塵

? 嚴禁在井下帶電打開風機電源進行檢修

通風隊

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