第一篇：地理實驗室管理制度

地理實驗室管理制度

1.地理實驗室是地理教學(xué)活動場所，要充分發(fā)揮其職能，以達(dá)到陶冶情操、培養(yǎng)能力的目的。

2.管理人員要對地理實驗室的工作全面負(fù)責(zé)。

3.定期安排教學(xué)活動，活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。

4.活動中要愛護(hù)室內(nèi)公物，正確使用各種器具和儀器，活動結(jié)束時，要將物品整理放齊，所用器具放回原位。

5.不亂丟雜物，不在室內(nèi)吃東西，保持環(huán)境整潔。

6.地理實驗室內(nèi)的各類設(shè)備要注意正確操作，避免不必要的損壞。設(shè)備如有損壞應(yīng)及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，搞好維修。對于非正常損壞的設(shè)備要追究有關(guān)人員的責(zé)任，并按規(guī)定賠償。

7.地理實驗室內(nèi)的掛圖、設(shè)備不得私自外借。如因工作需要確需外借，必須由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)，管理人員要做好記錄，及時歸還。

8.活動結(jié)束后要及時關(guān)鎖門窗，并做好“防火、防盜”等各方面的工作。

9.地理實驗室內(nèi)要保持清潔，安排好值日工作，定期對實驗室進(jìn)行徹底的清掃。

第二篇：地理實驗室管理制度

地理實驗室管理制度

一、地理實驗室要由專人管理，實行管理人員負(fù)責(zé)制，管理人員有權(quán)對違反規(guī)章制度的人和事提出處理意見。

二、地理教學(xué)器材要按分類編號，定位存放，布局規(guī)范，陳列美觀，整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁等工作。地理教學(xué)器材要經(jīng)常維修、及時保養(yǎng)，做好防腐、防蟲、防霉等工作，使器材始終處于完好狀態(tài)。

三、建立健全地理教學(xué)器材檔案制度，妥善保存器材帳冊、產(chǎn)品說明書、使用登記冊、實驗教學(xué)情況記載表等有關(guān)資料。

四、使用地理實驗室的教師必須掌握各種教學(xué)設(shè)備的教學(xué)用途、使用方法和簡單故障的排除方法，認(rèn)真?zhèn)湔n，明確師生需要使用的教學(xué)設(shè)備，提前做好準(zhǔn)備工作。

五、學(xué)生進(jìn)入專用實驗室后，要保持安靜，聽從教師和管理人員的安排，定組定位，不得隨意換位。

六、學(xué)生開始使用教學(xué)設(shè)備前，要根據(jù)教師和管理人員的要求，檢查核對所用設(shè)備是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時報告老師。

七、學(xué)生要按規(guī)定進(jìn)行操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，不得隨意動用室內(nèi)其它教學(xué)設(shè)備。

八、教學(xué)過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應(yīng)請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師。教學(xué)過程結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備，保證完好，并放歸原處，整理好活動臺面，保持實驗室整潔。不得將教學(xué)設(shè)備帶出實驗室。

九、教師和管理人員課后要仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備，做好記錄。如有缺 失、損壞，要及時查找當(dāng)事人，查清責(zé)任，并按規(guī)定處理、賠償。

安定區(qū)福臺中學(xué)

2014年5月

第三篇：地理實驗室管理制度

榆中縣周前學(xué)校地理實驗室制度

一、地理實驗室管理制度

1、保持實驗室清潔衛(wèi)生，切實加強(qiáng)防火、防盜、防破壞全措施，堅決杜絕事故發(fā)生，確保實驗室安全。

2、注意總結(jié)教學(xué)儀器管理使用工作經(jīng)驗，經(jīng)常檢查儀器設(shè)備情況，及時解決存在問題，不斷促進(jìn)實驗教學(xué)儀器工作的開展。

3、進(jìn)入實驗室要保持安靜，自覺遵守紀(jì)律，按編組有序地入座，不經(jīng)允許不得擅自擺弄教學(xué)儀器、模型標(biāo)本等教學(xué)設(shè)備。

4、愛護(hù)儀器，嚴(yán)格按儀器說明書或操作規(guī)程操作。儀器用具發(fā)生故障，損壞或丟失等特別情況，應(yīng)立即向教師報告。嚴(yán)禁擅自拆卸，搬弄儀器。有損壞儀器，應(yīng)做出書面檢查，等候處理。公用工具用完后應(yīng)立即歸還原處。

5、未經(jīng)實驗教師許可，實驗室內(nèi)的儀器、模型標(biāo)本和其它設(shè)備不準(zhǔn)帶出實驗室。

6、實驗室要專室專用，不要用于搞與實驗教學(xué)無關(guān)的活動。

7、實驗中要注意安全，如儀器設(shè)備出現(xiàn)異常氣味、打火、冒煙、發(fā)熱、響聲、振動等現(xiàn)象，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)閉儀器，并向教師報告。

二、地理實驗室安全管理制度

1、地理教師是學(xué)生進(jìn)行各類地理實驗的指導(dǎo)者和監(jiān)護(hù)者，每次實驗課前，教師必須進(jìn)行先期實驗，以確認(rèn)實驗的成功率和安全性，確保學(xué)生的人身和健康不受到傷害。

2、每次實驗課，教師必須強(qiáng)調(diào)安全注意事項和操作程序。如果教師未強(qiáng)調(diào)注意事項和操作程序，意外事故責(zé)任由教師承擔(dān)；如果學(xué)生違反安全注意事項和操作程序，意外事故責(zé)任由學(xué)生承擔(dān)。

3、學(xué)生在進(jìn)行帶電實驗時，尤其是使用220V電壓進(jìn)行實驗時，一旦出現(xiàn)觸電、斷路、短路的情況，教師應(yīng)采取正確的搶救方法和檢查程序，防止意外事故或連鎖事故的發(fā)生。

4、實驗課結(jié)束之前，教師應(yīng)關(guān)好總電源，囑咐學(xué)生關(guān)好窗戶，最后由教師鎖好門確保實驗室的安全。

5、演示實驗所用實驗器材及模型，必須由任課教師親自領(lǐng)取和歸還，不能由學(xué)生代領(lǐng)、代還，防止中途丟失而造成事故。

三、地理實驗員崗位職責(zé)

1、根據(jù)教師的教學(xué)計劃和教材內(nèi)容制訂出每學(xué)期實驗儀器的采購和更新的計劃，以不耽誤教師的演示實驗和學(xué)生的分組實驗的使用。采購來的儀器必須事先檢查，如有損壞要立即去更換，然后登記入冊。

2、實驗課前按“實驗通知單”準(zhǔn)備好實驗時須用的儀器和物品。通常情況下，將演示實驗的儀器配置在準(zhǔn)備臺或放在提盒內(nèi)；學(xué)生分組實驗的儀器配置在學(xué)生實驗桌上，實驗儀器必須事先檢查好，避免給學(xué)生實驗帶來困難。

3、做好分組實驗，解決實驗中臨時出現(xiàn)的問題。實驗完畢，仔細(xì)檢查儀器的數(shù)量，有無損壞、丟失，如有要查明原因，按有關(guān)規(guī)定及時處理，然后在學(xué)生協(xié)助下收檢儀器。

4、每學(xué)期結(jié)束要進(jìn)行對儀器、掛圖的清點，建立儀器的新舊帳本，報廢儀器要及時從帳本清除。

5、教師損壞的儀器要立即登記，學(xué)生實驗中損壞的儀器要按不同性質(zhì)嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度。

6、凡實驗中損壞的儀器要及時盡力修好，以不耽誤下次實驗的使用。

7、實驗用完的儀器必須清理干凈、檢查好，然后入櫥。

8、積極與總務(wù)處等部門取得聯(lián)系，實驗室如有門窗、桌椅、水電等損壞要及時申請維修。

9、遵守、執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度，負(fù)責(zé)自制教具和實驗的改進(jìn)，每月應(yīng)向主管部門匯報地理實驗的開展情況；認(rèn)真做好有關(guān)檢查項目的資料積累，做好工作總結(jié)；嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度，認(rèn)真考勤，做到教師在實驗室，管理人員也要在實驗室。

10、搞好實驗室的衛(wèi)生，確保實驗室的安全。

四、地理實驗室學(xué)生實驗守則

1、做分組實驗是學(xué)生理論聯(lián)系實際的重要手段，對提高學(xué)生的觀察能力、操作能力、分析和解決問題的能力有重要作用。因此，每個學(xué)生必須高度重視實驗課，珍惜每一堂實驗課。

2、學(xué)生在實驗前要認(rèn)真作好預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康摹⒁蟆⒃怼⒉襟E以及實驗的內(nèi)容和注意事項。不預(yù)習(xí)不準(zhǔn)作實驗。

3、進(jìn)實驗室時要保持良好秩序，按實驗小組順序就座，實驗時要遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)喧嘩、不打鬧。

4、實驗開始前要認(rèn)真聽取教師講解有關(guān)實驗問題，看清教師的示范。

5、實驗開始須首先檢查實驗用品是否齊全，如發(fā)現(xiàn)短缺或損壞，及時向教師報告。

6、實驗過程中，要嚴(yán)格遵循實驗步驟，操作要規(guī)范，儀器的連接和安裝要穩(wěn)固，接通電源時要注意安全。實驗時如發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象或儀器損壞等情況后，立即停止實驗并及時向教師報告，不得擅自處理。

7、實驗過程中要認(rèn)真觀察實驗現(xiàn)象，仔細(xì)分析思考，實事求是做實驗記錄。

8、實驗結(jié)束時要切斷電源，清理實驗用品并擺放整齊，遇有損壞、丟失儀器時應(yīng)及時報告。經(jīng)教師檢查允許后，方可離開實驗室。

9、實驗要注意安全，節(jié)約水電及實驗材料，要愛護(hù)室內(nèi)一切設(shè)施和用品，未經(jīng)允許不得擅自動用，要保持實驗室的清潔，不要亂扔碎紙和雜物，下課時輪班值日，打掃衛(wèi)生。

10、實驗課后要及時寫出實驗報告，對失敗的實驗要申請重（補）做。

榆中縣周前學(xué)校

2017.03

第四篇：地理實驗室管理制度

地理實驗室管理制度

一、地理實驗室要由專人管理，實行管理人員負(fù)責(zé)制，管理人員有權(quán)對違反規(guī)章制度的人和事提出處理意見。

二、地理教學(xué)器材要按分類編號，定位存放，布局規(guī)范，陳列美觀，整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁等工作。地理教學(xué)器材要經(jīng)常維修、及時保養(yǎng)，做好防腐、防蟲、防霉等工作，使器材始終處于完好狀態(tài)。

三、建立健全地理教學(xué)器材檔案制度，妥善保存器材帳冊、產(chǎn)品說明書、使用登記冊、實驗教學(xué)情況記載表等有關(guān)資料。

四、使用地理教室的教師必須掌握各種教學(xué)設(shè)備的教學(xué)用途、使用方法和簡單故障的排除方法，認(rèn)真?zhèn)湔n，明確師生需要使用的教學(xué)設(shè)備，提前做好準(zhǔn)備工作。

五、學(xué)生進(jìn)入專用實驗室后，要保持安靜，聽從教師和管理人員的安排，定組定位，不得隨意換位。

六、學(xué)生開始使用教學(xué)設(shè)備前，要根據(jù)教師和管理人員的要求，檢查核對所用設(shè)備是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時報告老師。

七、學(xué)生要按規(guī)定進(jìn)行操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，不得隨意動用室內(nèi)其它教學(xué)設(shè)備。

八、教學(xué)過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應(yīng)請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師

九、教學(xué)過程結(jié)束

后，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備，保證完好，并放歸原處，整理好活動臺面，保持專用教室整潔。不允許把教學(xué)設(shè)備帶出專用教室。

十、教師和管理人員課后要仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備，做好記錄。如有缺失、損壞，要及時查找當(dāng)事人，查清責(zé)任，并按規(guī)定處理、賠償。處理。

第五篇：地理實驗室工作總結(jié)

2016-1017學(xué)第二學(xué)期地理實驗室工作總結(jié)

在本學(xué)期，地理實驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以本校的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。本學(xué)期，實驗室能做好各項工作：能按中心小學(xué)的要求規(guī)范存放各類儀器，并對實驗器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器，每學(xué)期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學(xué)期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下四個方面來總結(jié)。

一、實驗教學(xué)開展情況

1、本學(xué)期，各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行，上好開足實驗課，教師和學(xué)生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，讓學(xué)生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰偷乩淼膶W(xué)習(xí)、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力，師生的實驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計，本學(xué)期開足學(xué)生分組實驗課和教師演示實驗課，完成了計劃任務(wù)。

2、在深化教育改革，實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，結(jié)合自然實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育，注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對地理的興趣愛好以及實事求是的地理態(tài)度。

二、實驗室工作規(guī)范化

1、學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化

實驗室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗，勤儉實驗，保護(hù)儀器，盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

三、實驗室活動

1、在期初，實驗室即制訂了全校的實驗計劃、及程安排表，對實驗教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討，使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實踐活動，以舉辦地理知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用地理的興趣和愛好。

3、由于布局調(diào)整的需要9月份進(jìn)行了實驗室的重新布置和搬遷。

四、成績方面

1、本學(xué)期，自然教師科研興教意識較強(qiáng)，能通過平時和空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法，提高自身的理論水平。

2、本學(xué)期，實驗教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)。

3、本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué)，小的維修則自己動手，為學(xué)校節(jié)約開支。

五、實驗教學(xué)與研究方面

為提高實驗室的使用率，期初訂好地理教學(xué)實驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源：(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒，(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料。(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學(xué)期實驗開出率達(dá)100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織地理教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

六、存在問題及改進(jìn)措施

1、目前，實驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的能力和素養(yǎng)。

3、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí)，取長補短，以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量，搞好實驗室工作。

4、在實驗教學(xué)中，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生地理素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。