第一篇：(新)圖書閱覽室解說詞

圖書閱覽室解說詞

各位領導：

大家好！歡迎到我校圖書閱覽室檢查指導工作！

我校圖書室設施齊全，環(huán)境整潔美觀，總面積平方米，座位個，室內通風采光良好，宣傳標語溫馨，是師生讀書閱覽、汲取精神食糧的樂園。

在校領導的努力和上級領導的支持下，圖書室現有各類圖書

27320冊，共22架。分為：馬列、政治、哲學、文學等26個類別，教師用書2255冊，師均41冊,生均31冊。種類齊全、內容豐富。圖書室配備電腦一部，消防器材，安全防盜設施齊全。

我校圖書借閱覽量很大，按教師、班級、學生三種方式借閱。

對教師全天侯開放，每周二、三、四下午課外活動時為學生開放，方便學生借閱。

學校非常重視圖書室建設，是書香校園的主陣地。領導帶頭、師生經常開展為學校捐獻好書活動。各班還設立有班級圖書角。每年圖書室配合教導處、大隊部開展豐富多彩的讀書活動：讀書

知識競賽、讀書手抄報比賽、讀書征文比賽、經典誦讀活動??“捧起書來讓情操得到陶冶，走進書去讓智慧得到啟迪。”是我校“書香校園”讀書活動的主旨。讓更多的教師、學生融入到學校的讀書活動中來是我們最大的心愿。圖書管理工作是非常繁瑣而又重要的。在今后的工作中，我們要進一步落實書香校園讀書活動，把活動開展的更加豐富多彩，使圖書室越辦越出色，越來越發(fā)揮它的功效。

謝謝！

第二篇：圖書閱覽室解說詞

圖書室解說詞

各位領導：

大家好！歡迎來我校檢查指導工作。我是學校圖書管理員，張玉紅。我校共有圖書3768冊,人均圖書18冊，能滿足教育教學需求。圖書室面向全校師生開放。開放時間是每周星期四下午課外活動時間，學生的圖書由班主任統(tǒng)一借閱。班級建立圖書角，學生之間可以輪換閱讀，每學期能借約二至三次，放假前全部歸還。

最后希望各位領導給我們的工作提出寶貴建議，謝謝！

第三篇：小學圖書、閱覽室解說詞

單橋鎮(zhèn)房莊小學圖書、閱覽室解說詞

各位專家好！歡迎來到我校圖書、閱覽室檢查指導工作。我是圖書、閱覽室管理員趙玉蘭。我校圖書室現有藏書4272冊，生均23.88冊。按《中國圖書分類法》分類上架，以方便學生查找、歸還。圖書室向全體師生開放，開放時間是：周一至周五下午1530—17:30，周六、周日全天開放。借閱方式主要有學生個人借閱、班級集體借閱和教師借閱。此外，我校還設置了班級圖書角，以方便學生閱讀。本學期我校組織師生開展了好書推薦、讀書交流會等活動，還成立了閱讀興趣小組，激發(fā)了學生讀書，閱讀的興趣。請看，這里是教師、學生的好書推薦！這里開辟了讀書園地專欄，展示的是學生撰寫的讀書心得。

謝謝您的指導和建議，我一定努力把工作做得更好！

第四篇：圖書閱覽室管理員解說詞好好

圖書閱覽室管理員解說詞

歡迎各位領導光臨指導

各位領導你們好，歡迎各位來到我校圖書館。

我校圖書共有13600冊，生均25.6本，其中今年新增圖書3204本，價值86733.60元，學校領導十分重視圖書館的建設與管理，重視學生的讀寫能力的培養(yǎng)，按照規(guī)定開齊開足了閱讀課。開展各種讀書活動，激發(fā)學生的閱讀興趣。

根據圖書管理要求，學校每班設一名小圖書管理員，培訓上崗，再由他們去指導其他學生，實現圖書館管理自主化，讓全校學生都成為圖書館的小主人。

我校圖書每周六、周二對學生開放，借閱時，學生可根據圖書分類確定所借圖書，然后，以班為單位統(tǒng)一辦理借閱和還書手續(xù)，各年級由各班小圖書管理員辦理。圖書在個人手中滯留時間最長不超過15天。

我校圖書對教師全天開放，教師所借圖書非教學用書須在一個月內歸還，教學用書學期結束歸還。

閱覽室全天開放：星期六對一、二年級開放，星期日對三年級開放，星期一對四年級開放，星期二對五年級開放，星期三對六年級開放。

一、二年級委派六年級兩名責任心強的的同學當小老師協(xié)助老師的工作，其它年級仍由小圖書管理員協(xié)助老師的工作。

優(yōu)雅的讀書環(huán)境，濃厚的書香氛圍，使學生流連忘返。建館三年多以來，我校學生圖書借閱率很高，學生閱讀能力、寫作水平、文學素養(yǎng)大為提高。

介紹完畢，請領導批評指正。

第五篇：圖書及閱覽室[范文]

少年宮閱覽室活動計劃

一、指導思想

近年來知識和經濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。圖書室和閱覽室作為對青少年培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室和閱覽室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。為使我校圖書室和閱覽室再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，進一步加強書香校園建設，故而在我校少年宮建立之際，特制訂如下工作計劃。

二、工作目標

1、進一步加強校圖書室和閱覽室的管理力度，擴大圖書容量，增添管理設備。

2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與綜合實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。

4、進一步完善特色活動。認真舉辦讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽等活動，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

5、加強自身進修學習，充實自我。

三、具體工作

1、管好、用好報刊雜志資料，為教育教學服務。

2、增強責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書室和閱覽室的借閱和讀書閱覽制度。

3、根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。做好書籍的整理，定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍。

4、報紙雜志及時整理。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

四、具體措施

1、強化制度，規(guī)范管理。

2、組織學生參與管理。在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與圖書室和閱覽室管理工作，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

3、根據學校的工作計劃，開展各種競賽活動。如專題閱讀、成語接龍比賽、小發(fā)明、小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開故事會等活動。

4、提高素質，精通管理。通過提高自身業(yè)務素質，更加精通報紙雜志管理，更好地為師生、為教育教學服務。