第一篇:畢業贈言-曾經現在
曾經
我們一起盡情地憧憬未來
自由地追逐夢想
曾經
我們一同走過無數的風風雨雨
風雨中,我們經受著洗禮
積累著信心,堅實著臂膀
我們由最初的青澀慢慢走向成熟
而今
那段歲月已漸漸遠去,成了往事
而那些美好的情節
會象一只只美麗的蝴蝶
永遠在我們記憶最深處里翻飛
收拾好行囊
踏上你新的征程
執著地走下去
因為我們心中的夢已經不再遙遠
從容地走下去
盡管我們腳下的路依舊還很漫長
第二篇:畢業贈言:曾經的彼此
以下是小編為大家收集的畢業贈言,僅供參考!
1.這么長的時間來習慣和你,同窗共讀,同室而眠,忘不了多少次的挑燈夜戰,忘不了多少次的熄燈長談,忘不了一起的吵吵鬧鬧,忘不了一起的淚水歡笑。
2.就比如如廁,終有處理完結的時候,同窗一場的咱們一起蹲完二中這個大的公共茅廁,終于也該提褲子拍屁股走人了.其實從剛剛蹲進來我就開始期盼著這么一天的到來了.所以在我的概念里,我的這個蹲位是一個漫長的煎熬.時間剛過三分之一的時候,我便發現了你,在我旁邊的蹲位上,轟轟烈烈熱火朝天地蹲得起勁.那時起,一道道驚雷震撼了我的天空,從你那邊傳來的由你發出的聲音以及飄來的那種與眾不同的味道,一次次向我襲來,洶涌的叫我窒息.(屁響以及屁臭而已)
我喜歡用秀外慧中冰雪聰明來形容聰慧的女孩子.也比如漂亮的如出水芙蓉,更有甚者稱其一笑傾城或者一笑百媚生.我時常望著你的背影思索吟誦著這些字眼.我用洶涌澎湃來形容我那時的心情.雖然有人說色即是空,說狹義的色是美色,說狹義的美色便是過眼煙云.但我更信奉它的下面一句--空即是色.這句話更經典更隱晦.我以我狹義的世界觀認為,這便是佛對于異性相吸這一自然規律的推崇.所以我活在佛祖的慈悲為懷中,不能自拔.佛說:色既是空,空就是色!所以我望著你的背影,透過所有能透過的縫隙,積聚我所有的目光之所能及.欣賞著你面前的那本時尚雜志.我看著那一張張漂亮的美女圖片,一串串溢美之詞發自肺腑噴涌而出,又如滔滔江水,連綿不絕.......其實分別并非那樣悲壯,它并不等于永別.不是還有人說:“有的人死了,他還活著.”這樣的句子嗎?其實活在別人心中也就夠了.所以我說,你一直活在我心中.不管過去現在以及將來.并且重要的是,你還真實的活著.其實你得到了比某些人更加尊貴的待遇.所以你該感激上蒼,它讓你能在有生之年活在我的心中.當然,永垂不朽萬古流芳的境界與你還有一些距離.那是相對于死人而言的.而有的人活著,它卻死了......所以,短暫的分別或許以為著永遠的相守.只要咱們彼此都存活在對方心中.那便足夠了.當然,不是男歡女愛的纏綿,不是風花雪月的浪漫.彼此珍重而已,或許更加叫人回味無窮..有時我在想,高考有什么狗屁用呢?答案是什么狗屁用都沒有.然而沒有高考,我們卻連狗屁也聞不到.這是一種悲哀的境地,卻也是一種動力,既然選擇了蹲上這個坑,那就唯有蹲出些內容來.作為同窗也作為好友.我理所應當希望你能蹲出些驚天動地的東西來.或許將來有一天你會突然記起我,然后逐漸淡忘.沒關系,這是自然規律.就好象我每次說你娘的姆媽,其實是在問候你姥姥一樣.你爺爺是你爸爸的爸爸這是不會改變的..想到一句話:樹仍郁郁蔥蔥,人卻各自天涯.
第三篇:畢業贈言:曾經相識一場
以下是小編為大家收集的畢業贈言,僅供參考!
一個人若沒有知識必然平庸,所以作為學生,我們一定要好好學習,但是更重要的是具有崇高的理想,那就是為了中華的振興、祖國的富強而作出貢獻。
曾經相識一場,諸多記憶忘你珍藏,以后的道路還需要我們自己去闖,別忘了留份好心情給夢想.不想寫離別的感傷,聚散太正常.深信我們日后定能夠再相聚,敘往昔,世界不過如此大而已,再見何嘗無望?
夢想可以很大,目標必須很小,這樣才能收集到行動的書包,一點點拼湊,一點點積累,一點點感悟,祝早日美夢成真!
校園里的每個角落,都充滿了我們的回憶。特別是那些教室和那些小路,如今我們再次走起,到處都呈現著過去的點點滴滴。畢業不代表分離,我們會再次相遇
輕輕的我們一起來到這個地方,一睜眼,一閉眼,四年也輕輕的過去了。一起走過的日子,我們的世界都投下了對方的影子。天下沒有不散的宴席,但是天南海北,我們也多了很多兄弟。我期待下一次的相遇,我們都成為理想中的樣子。
第四篇:曾經現在未來作文
曾經現在未來作文3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的曾經現在未來作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曾經現在未來作文1曾經、現在、未來 毋為已消逝之年華嘆息,須正是正匆匆溜走的時光。——題記
時光荏苒,我們已是十幾歲的青春少年,回憶過去的點點滴滴,我不禁心生感慨。曾幾何時,我們正幼稚;現時分,我們正年輕;未來時光,我們正成熟。
曾經,多么的美,多么的奇。年幼的時候,安然的度過了美好的童年生活,眼中的事物是那般的迷幻,天真。在那時的我們,滿足于現實,沒多奢望,想象著自己長大后的樣子,幻想著未來的我們在一起工作、郊游、劃船。回首往事,那時的無知可笑,那時的天真燦爛,那時的純真可愛,烙印在我心的最深處!
現在,多么的真,多么的實。以前我們的那些誓言卻因為時光的流逝遺忘了,甚至現在已經形如陌路。小學畢業,我們成為了一名中學生。剛剛步入初中的我們,陌生的校園,陌生的班級,陌生的老師,陌生的同學,一切都是新鮮的。曾經的三門主課瞬間乘二加一——七門!地理、歷史、生物……的突然到來——現在,我們的壓力也乘二加一。一切,使我感到身上的擔子愈加沉重。
轉眼間,初中的生活已經結束。我們都已步入了高中。但現在的我們,已經逐漸拉開了差距。我們有的已經考入了自己理想的高中,但有得卻……可即使這樣,不代表未來已經是注定了的。我們仍然應該鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活中的強者,做學習上的強者。我們應該知道,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。
未來,多么的白,多么的亮。有人曾說過,未來是險惡的,還有人說過,未來是美麗的。雖然,不知道我們的未來是什么樣的,但,我堅信我們的未來是美好的,也許那些幻想成真的了,也許我們在為自己的理想打拼。
時間,是不等人的。它會拋棄任何人,只有踏上它的腳步,甚至超越奔跑,未來才更會發光發熱。
曾經·現在·未來,曾經已過去,現在在當下,未來尚遙遠。
曾經·現在·未來,在這三個中,只有現在最珍貴,曾經已經過去也回不去未來還在路上,只有現在才是擁有,才是可以改變的。
珍惜現在,當信心滿懷。展望未來,當意氣風發。
曾經現在未來作文2記得聽媽媽說過,在她小的時候晚上總會有數不清的星星。那時的我一直渴望著能看到滿天繁星,于是總會在夜晚望著那深不可測的夜空,好奇地問媽媽:“媽媽,天上那一閃一閃的星星跑哪兒去了?為什么我看到的只有那稀稀疏疏的幾顆星星呢?”每次媽媽總是笑而不語,仿佛是在說等你長大后就會知道。
現在,我長大了不少,也知道了為什么看到的星星會越來越少,這,都是環境保護上的問題。
環境保護這個問題已經是越來越嚴重了,這已經引起了各國的注意,都在設法去挽救,可是人類已經因為過多地破壞生態環境,造成了又許多東西不能挽回:在這個世界上,有多少種植物已經絕種;有多少種動物正慢慢地走向滅絕的道路……每次,當看到我們唯一能夠賴以生存的地球面臨著這樣那樣的問題時,我真的很傷心,對于這個地球,我們人類做了太對太多破壞性的舉動,致使現在,我們就遭到“報應”了。到現在,各種各樣的問題層出不窮,這些問題都在越來越向我們靠近,正慢慢地威脅起我們的生活。氣候變暖、工業污染、碳排放超標……這一切的一切,何嘗不是人類的一言一行、一舉一動所造成的?現在,我們一次又一次地呼吁要保護地球,保護生態環境,不要過多地去砍伐樹木,過多地開采鐵、礦、石油、煤等物質,但是很多人置若罔聞,根本不予以理睬。仍有國家照樣在海上開采油田,照樣去捕鯨……這樣的事不勝枚舉,而作為我們這一代的孩子們,又能怎么樣?
也許,現在,這些問題還不是那么的顯而易見,但是我相信,如果人們依舊這么毫無顧忌地去破壞大自然中的任何一樣東西,那么在以后的將來,我們將留給我們的后代一個怎樣的地球呢?,這個地球,不會像過去那樣有著湛藍的天空,也不會像從前那樣披上一層翠綠的新衣,到處都是工廠,到處都是垃圾……如果真是這樣的話,以后的人類該如何在這個雜亂不堪的地球上生活下去呢?
很多東西都是一去不復返的,我不想再去設想以后的.生活。我們要從現在開始,保護我們的地球母親,讓她不再因為人類的舉止而流淚。
曾經現在未來作文3毋為已消逝之年華嘆息,須正視匆匆溜走的時光。---題記
曾經何時,我們正幼稚;現在時分,我們正年輕;未來時光,我們正成熟。
曾經,多么的美,多么的奇。
年幼之時,眼中的事物是那般的迷幻、天真。無邪的種餅干,無懼的戲野狗,無畏的潛深水。種種興趣,種種思想,猛然而生。在那時的我,滿足于那豐腴的現實,沒多奢望過什么,安然的度過了美好的童年生活。現在想想,真是忍俊不禁。那時的無知可笑,那時的天真爛漫,那時的純純可愛,烙印在我心的最深處!
現在,多么的真,多么的直。
小學畢業,中考結束,步入高中的未知境地。絲絲的牽掛,第一次遠離家中;幢幢的學樓,第一次感悟人生;條條的道路,第一次跨步向前;冷冷的微風,第一次寂寞寒冷。是的,就是這樣。我曾經在這樣的情況下,躲在角落,偷偷哭泣。隨著時間的挪移,我漸漸融入其中,沒有那般的恐懼,那般的空虛。現在,正年輕。我有活力,展開自己修煉的翅膀,振翅翱翔。掙脫世俗的黑暗,飛往明朝的光明。天,是藍的,但藍是他的;地,是闊的,但闊是他的.唯今,把握現在,追求明天。放聲大唱,就算失望也不是絕望,時光的彩虹,在等著你,去追尋!
未來,多么的白,多么的亮。
雖然,不知道我的未來式是什么樣的,但,我堅信我的未來是美好的。沒有那種世間的塵垢,沒有那種世人的庸俗,做自己,相信自己。有人曾說過,未來是險惡的,還有人說過,未來是美麗。為什么這么說,只有他們自己才知了。抱怨未來,抱怨明天,這樣的碌碌無為,只會是自己墜入魔鬼般的深淵,從此不見天日。我不想這樣,我要追尋,追尋。時間,是不等人的。他會拋棄任何人,只有尾隨他的腳步,甚至超越奔跑,未來更會發光發熱。
曾經·現在·未來,只有去經歷磨難的洗禮,接受天光的普照,感受身邊的細微,才能登上你想要的世界---一個神秘而又熟知的國度。
屏住呼吸,凝望遠方,神龍飛過,留下片片希望。
第五篇:曾經與現在
曾經與現在現在,我已經邁入了大學的校園,但我卻時常回想起高中的事情,特別是高三的事情。奇怪了,以前在高三時自己曾對自己說過,倘若我上了大學定會把高三的事情忘得一干二凈,就好比是對我記憶內存的格式化。
而今,我已身處大學,但我的心怎么又回到了高中。想想,這可能是由于自己對大學生活的不習慣,或是不滿意吧。在大學,我一個月后竟然連自己班的同學都沒有認全。這大概是沒有晚自習的緣故吧。而且同學之間也很少交流,只是偶爾在課間因為作業或是學分的問題才勉為其難的開一開金口。還有,因為學語言,所以班上的女生比較多,女生有24人,男生有4人,而且 有一男生在大二時還想轉到歷史系。不過,這我已經知足了,這畢竟比那翻譯班只有一獨苗男生強吧。所以,大可想象一下,我們的課堂座位是怎樣呈現的。女生都齊刷刷的依宿舍為編制坐在教室的中部和左側,而男生則一般是一人一桌的從最右側的靠白墻的一列依次從第二個座位向后排列。男生列的第一個座位一般是不會有人坐的。因為,老師每次來教室都會把自己的包和教學書籍放在那個桌子上。還有就是那個桌子太靠邊了,黑板上的字基本上看不全,因為黑板的左邊老是沐浴在清晨的剛起床的刺眼的陽光下。這樣的座位和這樣的男女比例基本上也就決定了我們班松散和局部隔裂的狀態。所以,大家就普遍感到孤寂了。是啊,在孤寂的夜晚,宿舍內的三個人各自面對著自己的筆記本電腦。寧愿給以前的同學或朋友寫寫留言或者評評說說也不愿意和旁邊床上的聊聊天。大家都這樣把自己的心用紅牡丹一樣的花瓣的緊緊地包裹。還有就是校園路上走的都是些直視前方,高昂著頭,快步急走的人,沒有人會多花一秒鐘在別人的身上,除非是某人的穿著或是發型有些很特別,才會回頭多看那一眼。這使我又想起了昨晚的元旦晚會,在主持人剛要說謝幕詞時,后排已經有很多人陸續離開了。我不知道當時還在舞臺上擺最后一個動作的演員們是怎樣想的。“被觀眾”的同學肯定是最先離開了。
而在高中的那個寬敞的教室里滿滿的坐著76個人。課桌絕不會是像大學的那樣干凈和空白。課桌上總是堆著厚厚的4,5摞書,有真題,字典和課本,整個課桌上有一半地方是擺著書,剩下的一半就是寫作業的地兒了。未放書的桌面也常常會刻著“堅持”或“.....我愛你”的字樣。而且教室的橫梁上會貼上“決戰高考,實現理想”等等的橫幅,紅底白字十分醒目。還有就是在教室左前方的那個角上會掛著“距高考還有.....天”的字樣。下課和放學后總會有十幾個同學依舊坐在那里不肯離開,還有的就是在討論問題的。20多分鐘的午飯后教室就會恢復放學前的場景。每天晚上老是來教室時總會被幾個學生包圍,老師有時只得坐在教室里了。高中宿舍的晚上,男生會討論一下女生或是宿舍中某某的緋聞,女生大抵也是如此。高中的時候不會寂寞夜不會迷茫,因為我們的目標很明確,也沒有多余的時間去想其他的事情。
高中和大學,曾今與現在。我們曾經為了夢想而奮斗過,我們現在為了夢想而繼續追逐。美或是不美,都是我們人生所要經歷的,今天的不快或許就會成為以后香甜的記憶。繼續前行,我們旅途上的風景依舊會繼續呈現。