第一篇:待定主持詞勿刪
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、老師、同學(xué),大家晚上好!
今天是一個(gè)特別的日子.因?yàn)槲覀兘?jīng)濟(jì)學(xué)院注入了一股新的力量!望著10級(jí)新同學(xué)那一張張青春的面孔,一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,相信經(jīng)濟(jì)學(xué)院的明天會(huì)更加美好!
男1;今晚對(duì)于經(jīng)濟(jì)院來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平靜的夜晚,今晚對(duì)于經(jīng)濟(jì)院的師生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的夜晚,讓我們放聲歌唱,盡情舞蹈,讓我們懷抱夢(mèng)想,放飛希望.女1今晚我們相聚在這里,一個(gè)個(gè)熟悉的旋律,詮釋著難忘的經(jīng)歷.一張張嶄新的面孔,演繹著經(jīng)濟(jì)院的美麗.一份份青春與激情,展示著我們經(jīng)濟(jì)院人的活力!
男2今晚,我們?cè)谶@里敞開(kāi)心扉感受快樂(lè).今晚,我們?cè)谶@里演繹喜悅舞動(dòng)青春.今晚,我們?cè)谶@里享受團(tuán)聚的美好.今晚,我們準(zhǔn)備在這里起航!
女2所有的09新生,經(jīng)濟(jì)院歡迎你們!請(qǐng)你們盡情享受經(jīng)濟(jì)院的愛(ài)與熏陶,讓自己的青春更精彩!經(jīng)濟(jì)院也將因你們更自豪!祝愿經(jīng)濟(jì)院的事業(yè)蒸蒸日上!
“歌頌祖國(guó) 放飛夢(mèng)想”經(jīng)濟(jì)學(xué)院慶建國(guó)60周年暨09級(jí)迎新晚會(huì)到此結(jié)束!
第二篇:運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞勿刪
栗木鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2013年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時(shí)刻,我們栗木鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)迎來(lái)了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
乙:今天的栗中,風(fēng)含情,水含笑,花兒更妖嬈。
甲:今天的栗中,藏龍臥虎,人才輩出。
乙:今天的栗中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,群情激昂,英姿勃發(fā)。
甲:今天的栗中,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,向著更高,更快,更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。乙:現(xiàn)在,我宣布栗木鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2013年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式現(xiàn)在開(kāi)始。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
甲:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)國(guó)旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)入場(chǎng)。
1、(國(guó)旗隊(duì)解說(shuō)詞):
看,鮮艷的五星紅旗在前面引路!旗手們手擎紅旗,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來(lái)。聽(tīng),激越的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——鮮艷的五星紅旗走進(jìn)了田徑場(chǎng)。國(guó)旗的紅色,象征著革命;五星象征著中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)。為國(guó)旗添彩,為國(guó)歌壯威,為國(guó)旗增輝,為祖國(guó)增光。在未來(lái)的三天,五星紅旗將見(jiàn)證我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)結(jié)束。
2、瞧,現(xiàn)在向我們走來(lái)的是九(1)班的運(yùn)動(dòng)員,他們隊(duì)伍整齊,步伐堅(jiān)定,精神抖擻,意志高昂。這是他們進(jìn)入中學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,賽出風(fēng)格,賽出水平,他們堅(jiān)信,平時(shí)的刻苦訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備,一定能換來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的陣陣凱歌!九(1)班的運(yùn)動(dòng)員們,努力吧!你們是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲!加油吧,九(1)班的運(yùn)動(dòng)員,相信你們定能創(chuàng)造輝煌!
3、現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來(lái)的是九年級(jí)
(二)班。他們精神煥發(fā),斗志昂揚(yáng),舉手投足間展現(xiàn)勃勃雄姿,眉宇間展現(xiàn)出必勝的豪氣。九
(二)的先鋒軍準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展風(fēng)采,后援軍堅(jiān)守九二陣地處處支援。相信團(tuán)結(jié)的九二會(huì)換來(lái)明日的輝煌,展現(xiàn)九二風(fēng)采,他們一個(gè)個(gè)都是好樣兒的。
4、恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。看,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺(tái)走來(lái)的,是我們九
(三)班的同學(xué)們。這是一個(gè)熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。參加各類(lèi)文體活動(dòng)也從不甘落后。他們不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,他們斗志昂然,譜寫(xiě)著明天的輝煌!
5、瞧,一群意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻的少年正向我們走來(lái),這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的94班!整齊的步伐踏著他們堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情、嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利。
6、秀出自信,展現(xiàn)自我,揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,非比尋常,五班最強(qiáng)!九(5)班,這個(gè)朝氣蓬勃、自信團(tuán)結(jié)的班集體,正意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步的朝我們走來(lái),他們精神飽滿(mǎn),斗志高昂,內(nèi)心充滿(mǎn)了自信。“成為最好”是他們最初的夢(mèng)想,過(guò)去的一年,他們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),今天,他們將弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,為別人喝彩,為自己歡呼!我們有理由相信:九(5)班必定會(huì)再創(chuàng)輝煌!讓我們拭目以待!
7、迎著初生的太陽(yáng),邁著矯健的步伐,現(xiàn)在向我們走來(lái)的是九
(六)班,堅(jiān)定的目光代表著他們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明他們必勝的決心。朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn),不懈努力是他們的歷程,再就輝煌是他們的目標(biāo)!他們手牽手,心相連,團(tuán)結(jié)向上,勇往直前,在賽場(chǎng)上揮灑他們無(wú)悔的青春!恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。8、1319、整齊的步伐,有力的擺臂,迎著主席臺(tái)走來(lái)的是精神抖擻的132班同學(xué),這是一個(gè)積極熱情、活潑向上的集體,每位同學(xué)都為運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)做了積極準(zhǔn)備,相信具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的他們?cè)诒敬伪荣愔袝?huì)像響亮的口號(hào)一樣:挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想;齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。
10、正朝主席臺(tái)走來(lái)的是八年級(jí)133班代表隊(duì)。他們相信,只要付出,就會(huì)有收獲,只要頑強(qiáng)奮進(jìn),就會(huì)有一次次的成功。瞧,他們個(gè)個(gè)生機(jī)勃發(fā),在朝陽(yáng)中,愈發(fā)顯示出濃郁芬芳的青春氣息。他們面帶微笑,他們胸有成竹,他們蓄勢(shì)待發(fā)。讓我們祝愿他們?cè)谖磥?lái)的征程中捷報(bào)頻傳,為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)增添亮麗的色彩!
11、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是的134班的同學(xué)們,他們?nèi)绯跎奶?yáng),充滿(mǎn)活力與自信像春天的禾苗,帶著憧憬與夢(mèng)想,雄心勃勃,奮力拼搏,他們將以良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)掀起運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的雄風(fēng),134班奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。
12、“造化鐘神秀,大地青未了。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“。看!135班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊的步
伐,昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和魅力的集體,同心協(xié)力—是他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏--是他們永恒的信念,永爭(zhēng)第一--是他們不變的追求。在校運(yùn)會(huì)中,135班全體同學(xué)集體宣誓:將在比賽中奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性。讓我們?yōu)樗麄兇舐晠群啊?35班--加油!!"
13、我們是由49顆熱忱之心,所構(gòu)筑的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班集體,在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。金秋我們又迎來(lái)
了這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我們將揮動(dòng)翅膀,努力飛向?qū)儆谧约旱?天空。相信我們吧,我們將再次鑄就輝煌。加油!136班!
14、別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,137班的同學(xué)們邁著鏗鏘的步伐向主席臺(tái)走來(lái),50顆火熱的心,激烈的碰撞在一起,他們將迸發(fā)出無(wú)窮的戰(zhàn)斗力,他們會(huì)將拼搏的汗水灑在賽場(chǎng)上,用最燦爛的笑容守候成功和希望。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,137班全體同學(xué)宣誓:在比賽中奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性。
15、別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來(lái)的是初一追夢(mèng)138班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。你看他們正以整齊的步伐,以追夢(mèng)人的風(fēng)采展示138班的必勝信心,他們一直在不懈努力著,因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),沒(méi)有最好,只有更好,“更高,更快,更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”更是追夢(mèng)138班勇士們真正的本色!
16、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是139班,他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫(xiě)滿(mǎn)喜悅,全身煥發(fā)光彩,他們健康,快樂(lè),他們充滿(mǎn)活
力、自信。在這里,139班為我們送上最衷心的祝福。預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得喜人的成績(jī),并取得圓滿(mǎn)的成功!
17、看!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由47人組成的團(tuán)體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的140班!
18、141班英姿颯爽,他們昂首闊步的向我們走來(lái),在這個(gè)在賽場(chǎng)上用汗水向我們?cè)忈屒啻旱墓饷ⅲ眯袆?dòng)創(chuàng)造無(wú)限的精彩,他們乘著理想的翅膀,發(fā)出勝利的曙光。
19、現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來(lái)的是142班。他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),英姿颯爽,準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。142班素有團(tuán)結(jié)拼
搏的優(yōu)良作風(fēng),永爭(zhēng)第一是他們永不放棄的口號(hào)!我們心相連,手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。我們青春飛揚(yáng),我們團(tuán)結(jié)向上,我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。142班的同學(xué),加油!
20、現(xiàn)在正向主席臺(tái)走來(lái)的是143班的運(yùn)動(dòng)健兒們。看!他們迎著朝陽(yáng),昂首挺胸,邁著整齊的步伐,英姿勃發(fā),顯示
出他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的決心。瞧!他們露出堅(jiān)定的目光,面帶笑容,這是他們自信的表現(xiàn)。“我努力,我自信,我成功”,讓我們?yōu)樗麄冏80桑?43班的運(yùn)動(dòng)健兒們,加油!
21、(綜述解說(shuō))
甲:團(tuán)團(tuán)花束,洋溢著春天的活力,絢麗的鮮花襯著青春的笑臉。
乙:十九支代表隊(duì)以矯健的身姿、整齊的步伐走過(guò)了主席臺(tái)。
甲:他們或手捧著五彩繽紛的花束向運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)禮,他們或揮動(dòng)著色彩斑斕的旗幟向在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員們致意。
乙:他們那粉紅的笑臉,比春花更燦爛;他們那響亮的口號(hào),比百靈鳥(niǎo)更婉轉(zhuǎn)。
22、(分旗儀式解說(shuō)詞)
甲:下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):升國(guó)旗。(出旗。全體肅立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌。)
乙:現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):開(kāi)幕式大會(huì)發(fā)言。
甲:首先請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
乙:下面請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表全體運(yùn)動(dòng)員舉手宣誓,掌聲有請(qǐng)同學(xué)。
甲:現(xiàn)在請(qǐng)裁判員代表周?chē)?guó)宗老師代表全體裁判舉手宣誓。
乙:接下來(lái),請(qǐng)大家再次用最熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始!
甲:栗木鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2013年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序退場(chǎng)。
乙:運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,內(nèi)心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),千萬(wàn)個(gè)美麗的詞匯也無(wú)法描述,就讓我們用最富有活力的動(dòng)作來(lái)
展示吧!下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):廣播操比賽
首先請(qǐng)*年級(jí)*班表演!請(qǐng)#年級(jí)#班準(zhǔn)備。(依次進(jìn)行比賽)
栗木鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2013年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
甲:經(jīng)過(guò)全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和大會(huì)工作人員的共同努力,栗木鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2013年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)完成了既定的各項(xiàng)議程。
乙:本次運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平;全體裁判員秉公執(zhí)法,確保了比賽公正進(jìn)行;全體工
作人員周到的服務(wù)為運(yùn)動(dòng)會(huì)提供了堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障,運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功。
甲:現(xiàn)在請(qǐng)政教處公布運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各班出勤和違紀(jì)扣分情況。
乙:下面有請(qǐng)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總裁判長(zhǎng)老師宣布比賽成績(jī)。
甲:接下來(lái)舉行頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為獲得第三名的運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲
獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
乙:請(qǐng)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為獲得第二名的運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。甲:請(qǐng)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為獲得第一名的運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。乙:請(qǐng)校長(zhǎng)為獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
甲:讓我們以熱烈的掌聲再一次向獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員表示祝賀!
乙:現(xiàn)在,我們用熱烈的掌聲、勝利的掌聲請(qǐng)致閉幕詞。
合:栗木鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2013年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。
第三篇:語(yǔ)文,勿刪
一、選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意。(共12分,每小題2分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是
A.干涸(hé)皈依(ɡuī)果實(shí)累累(lěi)
B.自詡(xǔ)脂肪(zhī)捫心自問(wèn)(mén)
C.瞥見(jiàn)(piē)剎那(shà)不無(wú)裨益(bì)
D.怯懦(què)剔透(tī)逞強(qiáng)施威(chěnɡ)
2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字字義相同的一項(xiàng)是
A .機(jī)械投機(jī)取巧B .奮筆疾書(shū)鴻雁傳書(shū)
C .鞭策束手無(wú)策D .不可名狀莫名驚詫
3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是
A.“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”的觀(guān)念在人們的頭腦中根深蒂固,這種落后的人才觀(guān)極大地制約了基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力素質(zhì)的提高。
B.環(huán)保部門(mén)不監(jiān)管懲處污染企業(yè),反而在環(huán)保檢查前向污染企業(yè)通風(fēng)報(bào)信,這種敷衍塞責(zé)的行為嚴(yán)重影響了政府在群眾中的威信。
C.這些日子,老天的脾氣越來(lái)越難以捉摸,不是弄個(gè)揚(yáng)沙滿(mǎn)天,就是整日陰雨綿綿,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空,讓人異常煩悶。D.人生中很多美好的東西都稍縱即逝,比如青春、美麗、健康??當(dāng)我們擁有的時(shí)候,要學(xué)會(huì)珍惜;當(dāng)我們失去時(shí),要學(xué)會(huì)坦然。
4.根據(jù)文段內(nèi)容,對(duì)下面兩個(gè)畫(huà)線(xiàn)病句的修改都正確的一項(xiàng)是
“中國(guó)式過(guò)馬路”是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃。①出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)人們受法不責(zé)眾思想的影響。②為了杜絕此類(lèi)現(xiàn)象,全社會(huì)必須對(duì)國(guó)民素質(zhì)進(jìn)行深刻檢查。
A.①句應(yīng)刪去“因?yàn)椤雹诰鋺?yīng)將“檢查”改為“反思”
B.①句應(yīng)刪去“因?yàn)椤雹诰鋺?yīng)將“檢查”改為“教育”
C.①句應(yīng)把“長(zhǎng)期以來(lái)”和“人們”互換位置②句應(yīng)將“檢查”改為“教育”D.①句應(yīng)把“長(zhǎng)期以來(lái)”和“人們”互換位置②句應(yīng)將“檢查”改為“反思”
5.結(jié)合語(yǔ)境,將下列語(yǔ)句填入橫線(xiàn)處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
英國(guó)前首相撒切爾夫人有句名言:“①,因?yàn)樗鼘⒆兂裳赞o;注意你的言辭,因?yàn)樗鼘⒏吨T行動(dòng);注意你的行動(dòng),因?yàn)樗鼘B(yǎng)成習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,因?yàn)樗鼘⒂绊懶愿瘢蛔⒁饽愕男愿瘢凇!狈e極的思想對(duì)人的一生影響深遠(yuǎn),讓人能夠主宰自我,把握命運(yùn)。
A.①注意你的心態(tài)②因?yàn)槟愕拿\(yùn)由它決定
B.①注意你的心態(tài)②因?yàn)樗鼘Q定你的命運(yùn)
C.①注意你的思想②因?yàn)樗鼘Q定你的命運(yùn)
D.①注意你的思想②因?yàn)槟愕拿\(yùn)由它決定
6.對(duì)下面文段中有關(guān)修辭方法作用的分析,有誤的一項(xiàng)是
有比美德更可貴的東西嗎?當(dāng)然沒(méi)有。美德仿佛一泓澄澈的泉水,浸潤(rùn)著人的心靈。它讓短暫的生命,在人格的不斷升華中,展現(xiàn)出永恒的魅力。智慧教人們明辨是非,公正使人們學(xué)會(huì)尊重,堅(jiān)毅幫人們面對(duì)困境,仁愛(ài)讓人們懂得犧牲??美德,猶如技藝高超的雕塑大師,將原本并不完美的人性,雕琢得光彩熠熠。既然如此,并不完美的你,1
還等待什么呢?
A.文段開(kāi)頭運(yùn)用設(shè)問(wèn),自問(wèn)自答,有助于引起讀者思考,強(qiáng)調(diào)了美德的可貴。
B.文段中“美德仿佛一泓澄澈的泉水”運(yùn)用比喻,生動(dòng)地寫(xiě)出了美德凈化和滋養(yǎng)心靈的作用。
C.文段中運(yùn)用 “智慧教??,公正使??,堅(jiān)毅幫??,仁愛(ài)讓??”的排比句式,意在突出美德在塑造完美人性過(guò)程中的重要作用。
D.文段結(jié)尾運(yùn)用反問(wèn),加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)美德要從每個(gè)人做起。
二、填空(共8分)
7.默寫(xiě)(5分)
(1)馬作的盧飛快。(辛棄疾《破陣子》)(1分)
(2)徒設(shè)在昔心。(陶淵明《讀<山海經(jīng)>》)(1分)
(3),小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙》)(1分)
(4)《岳陽(yáng)樓記》中描寫(xiě)鳥(niǎo)歡魚(yú)躍來(lái)表現(xiàn)晴明之景的句子是:。(2分)
8.名著閱讀(3分)
《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的108好漢聚義①(填地名),替天行道的英雄故事。這些英雄出身不同,秉性各異,但在“義”上他們是相通的。宋江三打祝家莊,為山寨出生入死是“義”;②醉打蔣門(mén)神,為朋友赴湯蹈火也是“義”,魯提轄③,為百姓伸張正義還是“義”。
四、文言文閱讀(共9分)
閱讀下面的文言文選段,完成11—13題
[甲]晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)
[乙]潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)
11.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)
(1)阡陌交通交通:
(2)悄愴幽邃邃:
12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)
(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。翻譯:
(2)斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。翻譯:
13.[甲]文和[乙]文都對(duì)環(huán)境進(jìn)行描繪,請(qǐng)根據(jù)兩文內(nèi)容,把下面的句子補(bǔ)充完整。(要求:與上句句式相同、字?jǐn)?shù)相等)(3分)桃 花 源 優(yōu) 美 和平安 樂(lè),上句。
下句:
五、現(xiàn)代文閱讀(共26分)
(一)閱讀《季荷》,完成14—16題。(共13分)
季荷
季羨林
①樓前有清塘數(shù)畝。每一次望到空蕩蕩的池塘,總覺(jué)得好像缺點(diǎn)什么。有池塘就應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)綠的東西,哪怕是蘆葦呢,也比什么都沒(méi)有強(qiáng)。最好的最理想的當(dāng)然是荷花。中國(guó)舊的詩(shī)文中,描寫(xiě)荷花的簡(jiǎn)直是太多太多了。幾乎可以說(shuō),中國(guó)人沒(méi)有不愛(ài)荷花的。每次看到或想到?jīng)]有荷花的池塘,總覺(jué)得是一塊心病。
②有人從湖北來(lái),帶來(lái)了洪湖的幾顆蓮子,外殼呈黑色,極硬。據(jù)說(shuō),如果埋在淤泥中,能夠千年不爛。我便用鐵錘在蓮子上砸開(kāi)了一條縫,讓蓮芽能夠破殼而出,不至永遠(yuǎn)埋在泥中。然后我把五六顆敲破的蓮子投入池塘中。
③這樣一來(lái),我每天就多了一件工作:到池塘邊上去看上幾次。心里總是希望,忽然有一天,“小荷才露尖尖角”,有翠綠的蓮葉長(zhǎng)出水面。可是,事與愿違,投下去的第一年,一直到秋涼落葉,水面上也沒(méi)有出現(xiàn)什么東西。到了第二年,春水盈塘,綠柳垂絲,一片旖旎的風(fēng)光。可是,我翹盼的水面上卻仍然沒(méi)有露出什么荷葉。此時(shí)我已經(jīng)完全灰了心,那幾顆湖北帶來(lái)的硬殼蓮子大概不會(huì)再有長(zhǎng)出荷花的希望了。
④但是,到了第三年,卻出現(xiàn)了奇跡。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),在我投蓮子的地方長(zhǎng)出了幾個(gè)圓圓的綠葉,顏色極惹人喜愛(ài)。但是只長(zhǎng)出了五六個(gè)葉片,還細(xì)弱單薄,可憐兮兮地平臥在水面上,像水浮蓮的葉子一樣。我嫌這太少,總希望多長(zhǎng)出幾片來(lái)。于是,我盼星星,盼月亮,天天到池塘邊上去觀(guān)望。但是經(jīng)過(guò)了漫漫的長(zhǎng)夏,凄清的秋天,池塘里浮動(dòng)的仍然只是孤零零的那五六個(gè)葉片。對(duì)我來(lái)說(shuō),這又是一個(gè)雖微有希望但究竟仍令人灰心的一年。
⑤真正的奇跡出現(xiàn)在第四年上。嚴(yán)冬一過(guò),池塘里又溢滿(mǎn)了春水。到了一般荷花長(zhǎng)葉的時(shí)候,在去年飄浮著五六個(gè)葉片的地方,一夜之間,突然長(zhǎng)出了一大片綠葉,而且看來(lái)荷花在嚴(yán)冬的冰下并沒(méi)有停止行動(dòng),因?yàn)樵陔x開(kāi)原有五六個(gè)葉片的那塊基地比較遠(yuǎn)的池塘中心,也長(zhǎng)出了葉片。葉片擴(kuò)張的速度是驚人地快。幾天之內(nèi),池塘內(nèi)不小的一部分,已經(jīng)全為綠葉所覆蓋。原來(lái)平臥在水面上的像是水浮蓮一樣的葉片,不知道是從哪里聚集來(lái)了力量,有一些竟然躍出了水面,長(zhǎng)成了亭亭的荷葉。我心中狂喜,這幾年總算是沒(méi)有白等。
⑥天地萌生萬(wàn)物,對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量,這種力量大到無(wú)法抗御。我樓前池塘里的荷花何嘗不是這樣?自從幾個(gè)勇敢的葉片躍出水面以后,許多葉片接踵而至。一夜之間,就出來(lái)了幾十枝,而且迅速地?cái)U(kuò)散、蔓延。不到十幾天的工夫,荷葉已經(jīng)蔓延得遮蔽了半個(gè)池塘。
⑦光長(zhǎng)荷葉,當(dāng)然是不能滿(mǎn)足的。荷花接踵而至,而且據(jù)了解荷花的行家說(shuō),我門(mén)前池塘里的荷花與眾不同。其他地方的荷花,顏色淺紅;而我這里的荷花,不但紅色濃,而且花瓣多,每一朵花能開(kāi)出十六個(gè)復(fù)瓣。這些紅艷耀目 ①
3的荷花,高高地凌駕于蓮葉之上,迎風(fēng)弄姿,似乎在睥睨一切。一日,前幾年才搬到朗潤(rùn)園來(lái)的周一良先生來(lái)訪(fǎng),看到了這池荷花,極為快意,遂賜名為“季荷”。我覺(jué)得很有趣,又非常感激。難道我這個(gè)人將以荷而傳嗎?
⑧連日來(lái),天氣突然變寒。好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天。池塘里的荷葉雖然仍然是綠油一片,但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了。再過(guò)一兩個(gè)月,池水一結(jié)冰,連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)荷花大概會(huì)在冰下冬眠,做著春天的夢(mèng)。它們的夢(mèng)一定能夠圓的。
⑨我愛(ài)我的“季荷”,我為我的“季荷”祝福。(原文有刪改)
①[季羨林]季羨林(1911~2009),著名學(xué)者,一生中經(jīng)歷了苦澀的童年,貧寒的青年,動(dòng)蕩的中年,最終成為了學(xué)貫中西、享譽(yù)中外、德高望重的國(guó)學(xué)大師。
②[睥睨(pì nì)]表示傲視。
14.作者一邊圍繞荷花敘事寫(xiě)景,一邊表達(dá)自己強(qiáng)烈的內(nèi)心感受。閱讀文章①—⑤段,填寫(xiě)下面的表格。(4分)敘事或?qū)懢?/p>
看到或想到空蕩蕩的池塘
②
池塘中三年來(lái)才長(zhǎng)出五六個(gè)葉片
④ ① 急切盼望 ③ 心中狂喜 內(nèi)心感受 ②
15.閱讀文中第⑦段畫(huà)線(xiàn)句子,結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者“覺(jué)得很有趣,又非常感激”的原因。(3分)
答:
16.文章最后一段寫(xiě)道:“我愛(ài)我的‘季荷’,我為我的‘季荷’祝福。”結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。(不超過(guò)150字)(6分)
答:
(二)閱讀下面文字,完成17—18題。(共5分)
①中國(guó)人對(duì)飲食非常講究。孔子說(shuō):“食不厭精,膾不厭細(xì)。”長(zhǎng)期以來(lái)人們把這句話(huà)當(dāng)作飲食上的金玉良言。食用白米恰恰是符合食不厭精原則的,但今天一些研究卻證明,這種飲食方式并不利于人們的健康。
②漂亮誘人的白米已成為二型糖尿病的重要誘因。美國(guó)哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的孫琪研究團(tuán)隊(duì)對(duì)過(guò)去22年間在中國(guó)、日本、澳大利亞和美國(guó)所做的飲食結(jié)構(gòu)與糖尿病關(guān)系的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行了整合分析,證明人們大量食用白米會(huì)增加罹患二型糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)。過(guò)去在這4個(gè)國(guó)家的研究中,研究人員在22年的時(shí)間內(nèi)隨訪(fǎng)了35萬(wàn)人,結(jié)果有13萬(wàn)人患二型糖尿病。中國(guó)和日本公民患二型糖尿病的幾率比美國(guó)和澳大利亞公民患二型糖尿病的幾率高55%。研究人員認(rèn)為,亞洲人二型糖尿病發(fā)病率高的原因與人們經(jīng)常食用白米有關(guān)。在中國(guó)、日本等亞洲國(guó)家,人們每天吃三至四頓白米,而在西方國(guó)家,如美國(guó)、澳大利亞,人們平均每周只吃一次或兩次白米。
③那么,白米為何能誘發(fā)二型糖尿病呢?盡管二型糖尿病的發(fā)病病因比較復(fù)雜和多元,但飲食是其中的重要原因之一。而白米則在二型糖尿病的發(fā)病中扮演了重要角色。今天中國(guó)人吃的大米大多是被碾制、打磨、拋光而形成的外表光鮮的精制大米。這種白米看起來(lái)漂亮,但卻失去了大部分營(yíng)養(yǎng)。更為重要的是,白米的血糖指數(shù)較高,容易誘發(fā)糖尿病。
④盡管大量研究指出了食用白米與糖尿病的相關(guān)關(guān)系,但是,白米并非人們的敵人,也不是人們患糖尿病的元兇。人們患糖尿病還有其他食物誘因和行為誘因。只是現(xiàn)在的人們一日三餐都是白米,這就陷入了飲食單一性的陷阱中,4容易導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良和疾病。
⑤如何科學(xué)食用白米是人們必須面對(duì)的問(wèn)題。其實(shí)解決問(wèn)題的關(guān)鍵是改變食品的加工方式和食用方式。首先,對(duì)稻米不能再采取精加工的方式,而應(yīng)當(dāng)是粗加工。食品業(yè)要更多地供應(yīng)人們糙米,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)精加工的糙米包含了部分稻殼,含有更多的纖維素、鎂和多種維生素,遠(yuǎn)比精制大米的營(yíng)養(yǎng)要高,并且血糖指數(shù)低,可以減少人們患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)。其次,不能讓吃白米成為一種單一飲食方式,而是要形成白米食用的多樣性。方法也比較簡(jiǎn)單,在烹煮米飯時(shí)加進(jìn)其他食物,以搭配的方式來(lái)消費(fèi)大米。(原文有刪改)
17.文章第①段引用了孔子的話(huà),有什么作用?(2分)
答:
18.閱讀下面材料,借助上文中的相關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)要分析人們買(mǎi)大米時(shí)的選擇是否合理。(3分)
【材料】
為了了解人們選購(gòu)大米的情況,有關(guān)研究機(jī)構(gòu)對(duì)超市銷(xiāo)售大米專(zhuān)柜進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在超市提供的大米種類(lèi)還是比較多的。如:精制粳米、精制香米、精制糯米和粗制大米等。顧客對(duì)那些色澤光鮮、顆粒飽滿(mǎn)的精加工大米青睞有加;而那些顏色暗淡、質(zhì)地緊密的粗加工大米卻無(wú)人問(wèn)津。
答:
第四篇:建黨 勿刪
建黨90周年活動(dòng)方案,慶祝活動(dòng)策劃書(shū)
建黨90周年活動(dòng)方案,慶祝活動(dòng)策劃書(shū)
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),通過(guò)全面回顧黨的光輝歷程,描繪90年輝煌成果,弘揚(yáng)黨的豐功偉績(jī),引導(dǎo)全體師生了解黨、熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨;激勵(lì)廣大黨、團(tuán)員及青少年繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨、團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)對(duì)黨對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的深厚感情,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生樹(shù)立民族自豪感和歷史責(zé)任感,在團(tuán)隊(duì)組織中掀起“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的熱潮具有十分重要的意義。
二、活動(dòng)目的為隆重紀(jì)念黨的90華誕,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步激勵(lì)青少年學(xué)生的理想信念,激發(fā)少先隊(duì)員的歷史責(zé)任感和使命感,聽(tīng)黨的話(huà),做黨的好孩子,爭(zhēng)當(dāng)四好少年,培養(yǎng)少先隊(duì)員從小熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
三、活動(dòng)主題
高舉隊(duì)旗跟黨走爭(zhēng)當(dāng)黨的好少年
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、利用一次國(guó)旗下的講話(huà)暨建黨90周年活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、“我向黨來(lái)唱支歌”校園卡拉OK大賽活動(dòng)。
3、“學(xué)黨史、知黨情”主題手抄報(bào)及黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、開(kāi)展“學(xué)習(xí)先烈、爭(zhēng)當(dāng)四好”清明節(jié)主題教育
5、開(kāi)展“我和黨員交朋友——手拉手”活動(dòng)暨“閃光的足跡”紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)尋訪(fǎng)活動(dòng)
6、開(kāi)展 “唱支山歌給黨聽(tīng)” 歌詠比賽。
7、各中隊(duì)開(kāi)展“四紅”主題教育:看紅色電影、讀紅色書(shū)籍、唱紅色歌曲、講紅色故事。
8、開(kāi)展“延著光輝的足跡”負(fù)重遠(yuǎn)足活動(dòng)。
9、組織四年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)參觀(guān)“西路軍紀(jì)念館”。
10、組織五年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)參觀(guān)“青海省博物館”,加深了解祖國(guó)的發(fā)展變化,回顧黨的歷史,感懷黨的恩情。
11、聽(tīng)紅軍爺爺講故事。
12、開(kāi)展“向黨說(shuō)句心里話(huà)”活動(dòng)。
13、“沐浴在黨的陽(yáng)光下”書(shū)畫(huà)大賽。
五、活動(dòng)時(shí)間:
2011年3月——7月
六、具體活動(dòng)安排:
三月份:
1、建黨90周年活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、“學(xué)黨史、知黨情”主題手抄報(bào)比賽活動(dòng)。了解中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生及所走過(guò)的光輝歷程;知道共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人;了解早期共產(chǎn)黨員的革命故事。
3、“我向黨來(lái)唱支歌” 校園卡拉OK大賽。
4、開(kāi)展“黨是太陽(yáng),我是花”知識(shí)競(jìng)賽。
5、組織學(xué)生參加“黨在我心中”小論文征集評(píng)選活動(dòng)。以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題,以慶祝建黨90周年為契機(jī),把感恩教育與加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育結(jié)合起來(lái),以知黨情、感謝黨培養(yǎng)之恩,知親情、感謝父母養(yǎng)育之恩,知師情、感謝老師教誨之恩為重點(diǎn)。文章的體裁可以是散文、詩(shī)歌、記敘文等,作品形式不限,字?jǐn)?shù)在1000字左右,要求內(nèi)容真實(shí),感情真摯。
四月份:
1、開(kāi)展“學(xué)習(xí)先烈、爭(zhēng)當(dāng)四好”清明節(jié)主題教育。組織黨員、青年、團(tuán)員教師及四年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)參觀(guān)“西路軍紀(jì)念館”。站在莊嚴(yán)的烈士墓前重溫誓詞。
2、開(kāi)展“我和黨員交朋友——手拉手”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“閃光的足跡”紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)尋訪(fǎng)活動(dòng)。
4、“沐浴在黨的陽(yáng)光下”書(shū)畫(huà)大賽。
5、開(kāi)展“延著光輝的足跡”負(fù)重遠(yuǎn)足活動(dòng)。
五月份
1、各中隊(duì)組織隊(duì)員觀(guān)看紅色電影,用先輩們拋頭顱、灑熱血,保家衛(wèi)國(guó),打擊日冠侵略者的生動(dòng)事例,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育;組織五年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)參觀(guān)“青海省博物館”,加深了解祖國(guó)的發(fā)展變化,回顧黨的歷史,感懷黨的恩情。
2、“爭(zhēng)當(dāng)四好集體 領(lǐng)巾共行動(dòng)”。
3、《祝福祖國(guó)、祝福黨》詩(shī)歌朗誦。
4、組織學(xué)生參加團(tuán)市委“愛(ài)心澆灌流動(dòng)花”城鄉(xiāng)少年兒童手拉手快樂(lè)互助活動(dòng)。
六月份
1、聽(tīng)紅軍爺爺講故事。了解中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)經(jīng)歷,感受中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大;聽(tīng)爺爺講身邊的新黨員,感受他們?cè)诟母镩_(kāi)放中銳意進(jìn)取、為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦的英雄事跡;在班級(jí)開(kāi)展“故事大王”活動(dòng),重點(diǎn)講述劉胡蘭、王二小等許多小英雄等紅色故事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、開(kāi)展“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)” 演講比賽。以 “知黨恩,做四好少年”為主題,引導(dǎo)同學(xué)們以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式抒發(fā)對(duì)黨的熱愛(ài)之情。各班推薦在年級(jí)組評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生參加全校演講,獲獎(jiǎng)學(xué)生在七一主題隊(duì)日活動(dòng)中,進(jìn)行展示。
3、組織學(xué)生排練“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)紅領(lǐng)巾”校園情景劇。
七月份
1、開(kāi)展 “唱支山歌給黨聽(tīng)” 歌詠比賽。每個(gè)中隊(duì)準(zhǔn)備兩首以歌唱黨,歌唱祖國(guó)為題的紅色歌曲,六月底先在年級(jí)組進(jìn)行預(yù)賽,選出每個(gè)年級(jí)組的前兩名,在七月一日參加全校決賽。
2、開(kāi)展“向黨說(shuō)句心里話(huà),紅星閃閃放光彩”活動(dòng)。所有隊(duì)員用紅、黃兩色卡紙制作五星卡片,在每顆星星上寫(xiě)上自己對(duì)黨最誠(chéng)摯的祝福,并在操場(chǎng)上集中展示。
第五篇:勿刪!平安客戶(hù)答謝會(huì)主持詞
會(huì)議開(kāi)始提示:
各位來(lái)賓,各位朋友,中國(guó)平安保單年檢以及保全服務(wù)即將開(kāi)始,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)檔,在這期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng),如有疑問(wèn)我們將在會(huì)后專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間交流。謝謝大家的配合。一.開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位來(lái)賓,大家下午好!我們有幸要約到了各位尊貴的來(lái)賓,相聚在這里,參加中國(guó)平安23周年慶即新老客戶(hù)答謝會(huì)。我是平安人壽內(nèi)蒙古分公司的XX,今天會(huì)議由我主持,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表平安人壽售后服務(wù)部歡迎您的到來(lái)。
接下來(lái)介紹一下今天的會(huì)議流程。二.感恩環(huán)節(jié)
在座的各位來(lái)賓都是平安多年的朋友。由衷感謝您23年來(lái)對(duì)平安的支持與厚望!縱觀(guān)這些年,平安始終與時(shí)俱進(jìn),在戰(zhàn)略和策略上永葆先知、先覺(jué)、先行。在經(jīng)歷了多年國(guó)際資本市場(chǎng)的洗禮與磨練,中國(guó)平安日臻成熟,逐漸在國(guó)際舞臺(tái)嶄露頭角。當(dāng)然這一切成績(jī)的取得,都離不開(kāi)各位的關(guān)心與呵護(hù),我們也堅(jiān)信平安必將以雄厚的實(shí)力為您提供最好的服務(wù)和保障!那么今天凡是現(xiàn)場(chǎng)辦理保單年檢的客戶(hù)。會(huì)后您將獲得公司送給您的一份精美禮品。
三、真情回饋
請(qǐng)嘉賓朋友注意力再次到我這兒來(lái)!最大的禮品在這兒呢!為了了答謝廣大的客戶(hù)的支持與厚愛(ài),今天我們就請(qǐng)到了公司資深理財(cái)顧問(wèn),售后服務(wù)部靈魂人物,來(lái)自 總公司授權(quán)三星級(jí)講師張國(guó)華主任,讓我們一起認(rèn)識(shí)一下
張主任。掌聲有請(qǐng) 張主任。
講解完畢后??
讓我們用掌聲再一次感謝張主任 的精彩講解,從張主任的專(zhuān)業(yè)講解當(dāng)中,我們了解很多,學(xué)習(xí)了很多。
今天非常高興能與大家一起度過(guò)一個(gè)愉快的下午,我也忠心的祝愿各位生活愉快,幸福安康。
四、自由交流
接下來(lái)是我們現(xiàn)場(chǎng)理財(cái)服務(wù)交流時(shí)間,您對(duì)本次會(huì)議還有哪些疑問(wèn),請(qǐng)咨詢(xún)我們的客戶(hù)經(jīng)理。如果在探討交流之后您對(duì)萬(wàn)能帳戶(hù)或是吉星送寶比較認(rèn)可,您可以在這里簽下“投保意向書(shū)”。開(kāi)戶(hù)成功之后我們會(huì)免費(fèi)為您送上簽單獎(jiǎng),我這里收到一份意向書(shū),是優(yōu)秀代理人¥¥¥的客戶(hù)-----為***開(kāi)設(shè)??賬戶(hù)。恭喜***擁有平安的呵護(hù)!擁有高額保障!祝您及家人智贏人生,幸福平安!
親愛(ài)的朋友,此次保單年檢客戶(hù)答謝會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。再次感謝大家的光臨!謝謝!祝愿您及家人合家歡樂(lè),平安永相伴!