第一篇：小區元旦活動方案

圣誕活動方案

鼓舞飛揚 音樂無處不在--x居圣誕動感之夜

圣誕節作為西方傳統節日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍,感受'一齊高歌,一齊尖叫'的狂歡氣氛,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的,值圣誕節來臨之際,特策劃x居圣誕節的小區活動方案如下:

一、活動主題:鼓舞飛揚 音樂無處不在--x居圣誕音樂動感之夜

二、活動時間:2009年12月25日晚7:00至9:30

三、活動地點:**

四、活動形式:以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括

1、以外請的**隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;

2、穿插火熱街舞;

3、突出'殘酷一叮'游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……..堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基'奇奇'出場與小朋友玩耍。

五、活動對象:x居所有業主

六、工作任務分配:

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:見附頁

2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:見附頁

七、費用申請見附頁。

x客服中心

xx庭圣誕活動方案

'童話再現 夢幻之旅'--xx庭圣誕節狂歡夜

圣誕節作為西方傳統節日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓x華庭的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍,重溫孩童時的夢幻色彩,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的,值圣誕節來臨之際,特策劃xx庭圣誕節的小區活動方案如下:

一、活動主題:童話再現 夢幻之旅

--xx庭圣誕節狂歡夜

二、活動時間:2009年12月23日(星期五)晚7:00至9:30

三、活動地點:xx

四、活動對象:xx庭所有業主

五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束后歸還);

歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項,每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份;

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共15名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從圣誕樹上摘下一個愿望袋為獎品;

2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、BAND隊表演等。

3、在每個節目的空隔由DJ放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或DISCO都可以。

4、最后由圣誔老人發糖果或圣誕老人在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

六、游戲規則:

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

第二篇：小區元旦活動方案

小區元旦活動方案

圣誕活動方案

鼓舞飛揚

音樂無處不在--x居圣誕動感之夜

圣誕節作為西方傳統節日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍,感受'一齊高歌,一齊尖叫'的狂歡氣氛,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的,值圣誕節來臨之際,特策劃x居圣誕節的小區活動方案如下:

一、活動主題:鼓舞飛揚

音樂無處不在

--x居圣誕音樂動感之夜

二、活動時間:XX年12月25日晚7:00至9:30

三、活動地點:**

四、活動形式:以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括、以外請的**隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;

2、穿插火熱街舞;

3、突出'殘酷一叮'游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶

超級無敵估歌仔:請上兩組人,分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……..堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲送小禮品,肯德基'奇奇'出場與小朋友玩耍。

五、活動對象:x居所有業主

六、工作任務分配:、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:見附頁

2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:見附頁

七、費用申請見附頁。

x客服中心

xx庭圣誕活動方案

'童話再現夢幻之旅'--xx庭圣誕節狂歡夜

圣誕節作為西方傳統節日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓x華庭的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍,重溫孩童時的夢幻色彩,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的,值圣誕節來臨之際,特策劃xx庭圣誕節的小區活動方案如下:

一、活動主題:童話再現夢幻之旅

--xx庭圣誕節狂歡夜

二、活動時間:XX年12月23日晚7:00至9:30

三、活動地點:xx

四、活動對象:xx庭所有業主

五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名Dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地作跳舞用,所有節目包括:、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服;

歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'最具創意'、'最襯親子'、'最受歡迎'三個獎項,每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份;

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共15名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從圣誕樹上摘下一個愿望袋為獎品;

2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目、BAND隊表演等。

3、在每個節目的空隔由Dj放碟,由領舞的人、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或DISco都可以。

4、最后由圣誔老人發糖果或圣誕老人在臺下與小朋友們玩游戲結束。

六、游戲規則:

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人,分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

第三篇：元旦活動方案

2014

活動目的：

年瀏河小學元旦活動方案

1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象：瀏河小學全體學生

三、比賽形式：

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間：年12月31日（暫定）

五、活動要求：

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。

4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一，編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

五、活動評委：

合唱評委：全校老師

六、獎勵辦法：

本次比賽設一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）

六、場地安排：學校操場

附：合唱評分標準：

1）音樂表現及技巧（音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧）70分；

2）指揮 10分；

3）演員出入場精神面貌 10分； 4）演出服裝統一整潔 5分； 5）伴奏 5分 活動二

“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生

思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的：

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位：以班為單位

三、比賽時間：12月28 日前完成四、比賽地點：各班教室，自行設計布置

五、比賽內容：

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準：

1、整體設計 30%

2、造型色彩 20％

3、班級特色 20％

4、整齊清潔 10％

5、教育意義 20％

八、評獎辦法：

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”

篇二：2014年瀏河小學元旦活動方案

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生 活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：各班主任

活動頒獎組：嚴校長 活動的后勤負責：張主任

活動照相、錄像：姚捷

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：2013年月12月30日下午

活動內容及負責人：

1、新年致辭 張校長

2、學生演講 負責人： 劉年蓮

3、優秀學生頒獎 負責人：劉年蓮

4、校猜謎活動負責人：李素

5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人：各班主任、各級部主任

五、活動準備：

1、學校主會場地點及布置： 電教室 滕*燕孫*平楊*波

2、音響錄像現場直播： 楊*波臧*軍

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注:

1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

篇三：2014年瀏河小學元旦活動方案

一、活動主題

紅歌大家唱

二、活動目的

為慶祝中華人民共和國建國64周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

三、活動時間、地點

12月31日上午8：30在校中操場舉行。

四、活動準備工作及有關分工

（一）活動前期： 1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。（年級組長于12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，并進行抽簽）

2.按抽簽順序進行一次彩排活動。（時間：12月30日下午班會課）

（二）活動期間：

1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由姚捷負責，拍照由張鑫負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。

2.評委由各班班主任負責擔任，總負責：劉年蓮。收記分表：魯穎穎

3.活動主持人：兩名學生。

4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結束后，組織好學生立即回班。

五、評分標準及設獎

1.評分標準：歌曲內容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（2分）演唱節奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。

六、活動議程

1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。（主持人）2.校領導致辭。（張桂香校長）

3.“慶元旦”活動開始。（比賽順序：抽簽決定各年級節目的比賽順序。）

七、注意事項

1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班清潔區負責打掃干凈，學校將進行檢查。

八、未盡事宜另行通知，并請各位老師提出寶貴意見。

篇四：2014年瀏河小學元旦活動方案

為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動組織、安全管理機構

組長: 副組長：

成員：

藝體組、各班班主任和中隊輔導員

二、元旦慶祝活動主要內容形式

本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

元旦慶祝氛圍營造方面

學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和-諧師生間的關系。具體來說，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關規定給予一定物質獎勵，同時按考核方案規定，對該班老師給予獎勵。

元旦體育比賽方面

(一)、比賽時間：12月25日—12月26日(二)、比賽地點：學校下操場(三)、比賽內容 學前班：迎面障礙接力 1年級：袋鼠接力跳 2——6年級：課間操比賽

(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排： 12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽 12月25日下午：

5、6年級課間操比賽

12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳(五)、獎勵辦法：學校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎

(六)、具體比賽要求及評分細則

1、各參賽班級以總分100分計算。

2、服裝要求：各參賽隊伍統一著校服，體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分，不統一服裝一人次扣0.5分)

3、人數要求：

學前班：迎面障礙接力自定人數 1年級：袋鼠接力跳男女各18人

2至6年級：課間操比賽不少于本班實際人數的百分之九十五(5分，未達到規定人數，每差一人次扣0.5分)

4、進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分，超時一分鐘內扣1分，超時一分鐘以上扣2分)

5、領操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領操動作規范。(10分，根據實際情況酌情扣分)

6、隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。(5分，根據實際情況酌情扣分)

7、場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領操人員調配進退場有序。(10分，根據實際情況酌情扣分)

8、做操質量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力，表演選手的表演感染力強，善于和觀眾交流，并能與音樂完美結合。動作符合示范動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力)。(總分60分，根據實際情況酌情扣分)

七、其它工

原文標題：小學2014年元旦慶祝活動方案(范例)_班會隊會(迎面接力，腳不能點地，點地者須直接騎到終點，計時慢隊勝)② 蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈，輪流按節奏邊做動作邊說口令，××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。

帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。

沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸，場上剩隊員多的隊為勝)③ 板鞋接力(三人一組合，往還接力，計時)④ 射門(定點射門，每人射2次，計進球總數)⑤ 踩氣球(每隊8人，一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球，腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場，以腳上剩氣球多的隊為勝，)活動要求

1.布置好游園場地，公布 “元旦游園活動——項目名稱”活動名稱及規則、負責人。

2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。

3.要求服從裁判，使活動在團結、友愛、輕松的氣氛中進行。

篇五：2014年瀏河小學元旦活動方案

一．主題“心中有愛 成就夢想”解釋： 學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人；讓愛化為進步的動力，激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。

二．活動內容

1．組織一次書畫作品展：

書 一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。內容：一二年級班主任自己協商統一內容，三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進日新 愛至真 學至勤 業至精 樂于教進于新 成于和 學于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達高遠 浸潤真愛 固本求新 主動發展 ”。（各班主任到德育處領取稿紙）

畫 紙張大小 四開。（學生自己準備）

參賽形式：各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。上交作品數量：每班書畫各五幅作品。（交到藝體組xx老師處，時間：12月22日前）

評選方式：團體獎和個人獎。

2.更換一期黑板報和櫥窗，12月25日完成。（突出主題，體現元旦的歡樂氣氛）

3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”，活動照片以個人留言的形式發給德育處。

4．本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。

未盡事宜另行通知。

第四篇：2014元旦活動方案

磨黑鎮第二小學迎2014年元旦文體活動方案

時間如白駒過隙，轉眼間2014年元旦將至，為慶祝元旦佳節，我們擬定將在12月23日至12月27日開展一系列的文體活動，通過這些形式多樣的活動，旨在豐富學生們的課余文化生活，推進我校文體活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，發揚學校的風采。同時也讓全校的同學有一個平臺更好的展現自己，加進學生之間的團結。讓大家能共同迎接新的一年！

一、主題：我們一起迎新，我們一起迎興

二、地點：磨黑鎮第二小學

三、時間：2013年12月23日—12月27日

四、宣傳報道：陳信梅、羅忠琴

五、會場布置：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、羅 愷、蔡慧琴、熊 婭、劉潤安、張 榮

六、音響負責：楊國映、楊應彪

七、舞臺設計組：楊國映、熊婭、段文仙

八、活動內容：

第一部分：文藝表演

一、活動目的：

為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區村民之間的情誼，展示我校師生特色和風采，在2014年元旦到來之際，學校將開展慶元旦文藝聯歡晚會，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日，共同迎接新年的到來。

二、活動主題：喜迎新年 快樂元旦

三、活動及地點：12月26日（星期四）晚上6：30——9：00在磨黑鎮第二小學操場進行文藝節目匯演。

四、活動對象：學前班、1—6年級的學生；全體教師；附近社區的村民小組。

五、活動內容及形式：

1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節目，在此基礎上倡議班級間進行合作表演節目，形式由合作之后的班級進行研究和排練。教師（語數教研組各出一個節目，藝術組教師分在語數組中）；邀請附近社區（上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高）各出1個節目。

2、形式不限，單人團體表演均可。節目類型包括：聯唱、獨唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、家庭才藝展示等均可。（注：有獨特創新更好）

3、舞蹈類：要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；具有校園時代氣息的創意性舞蹈；喜聞樂見的民族舞、現代舞、健美操等；

4、曲藝（語言）類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品；意寓深遠、經典的課本劇。

5、特別要求：

六、晚會準備工作負責人員：

1、總負責人：段文仙，少先隊大隊部負責本次活動的全案策劃，負責節目的收集整理、主持人的選拔，各班班主任和中隊輔導員具體負責實施。

2、班主任和中隊輔導員組織、督促學生進行排練，以保證節目質量并在12月19日，將節目報到段文仙老師處。

3、舞臺設計組：楊國映、熊婭、段文仙

4、音響負責：楊國映、楊應彪

5、會場布置總負責人：楊應彪，成員：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、羅 愷、蔡慧琴、熊 婭、劉潤安、張 榮

6、附近村民小組的接待負責人：自副校長、周副校長

7、安全保衛組負責人：羅愷、各班班主任及中隊輔導員、校衛隊成員（負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序）。

七、注意事項

1、為保證晚會的有序進行，各班同學須聽從指揮，晚會前整隊入場，按指定位置就坐，不要隨意走動或者離開場地。

2、請班主任交待好學生，不得帶零食到場地上，要保持場地的清潔。晚會結束后，場地最臟的班級，負責打掃場地衛生。

3、各個班級的節目負責人，必須于12月26日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

八、未盡事宜，另行通知。

第二部分：美文朗讀

一、活動目的通過經典詩歌朗誦活動激發學生讀課文的興趣，養成學生愛讀書的習慣，促進學生朗讀水平的提高；檢驗課堂朗讀教學的成效，引起教師對朗讀教學的重視；對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國、家鄉的新面貌；培養學生熱愛祖國語言文字的情感。

二、活動對象

學前班—6年級的班級，先在各班預賽，營造朗誦的氛圍，最后每班選派2名學生參加比賽。

三、活動內容與要求

1、以詩歌、散文朗誦的形式表達少年兒童對祖國的熱愛之情。

2、朗誦內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可。

3、朗誦形式多樣，可配表演、配音樂，所需音樂自備。

4、參賽時間為3分鐘左右。

四、評獎辦法

1、評分采用十分制：

評分標準

（1）所選詩歌符合要求，主題鮮明突出，內容積極向上。（2分）

（2）精神飽滿，服裝整潔，姿態得體大方。（2分）

（3）感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。（2分）

（4）吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節奏，朗誦富有韻味和表現力。（3分）

（5）朗誦形式富有創意，配以適當動作或配樂，或以其他富有創意形式朗誦。（1分）

2、以年級段為單位，一——三年級為低段；四——六年級為高段。低段、高段各評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名，鼓勵獎五名。

第三部分：體育活動

通過元旦系列體育活動，弘揚體育精神，傳播體育文化，營造濃厚的學校體育文化氛圍，全面促進學生素質教育和身心健康，增強體育鍛煉意識，調動體育鍛煉的積極性，提高體育的素養，發揚團隊精神，豐富師生的業余生活，促進各班級的交流，增進友誼，形成濃厚的校園體育文化氛圍。

集體活動：《七彩陽光》廣播操比賽及趣味體育活動

一、《七彩陽光》廣播操比賽

（一）活動時間：2013年12月27日上午8：00—15：00

（二）廣播操比賽分組：一組：

一、二年級。二組：

三、四年級。三組：

五、六年級。

（三）評分校準：

1、各班參賽人數必須齊全，少一人扣兩分。（10分）（生病不能到場的，須有醫生的簽名假條。）

2、服裝色調基本一致，整齊大方，隊形整齊（10分）

3、動作規范、整齊。（70分）

4、整體視覺和精神面貌好。（10分）

（四）裁判員：吳云鳳、楊應彪、陳信梅、李惠蕓、白金花、自永善、周映輝、董繼承

(五)分數累計：熊 婭、段文仙

（六）獎狀負責人：羅忠琴

(七)訓練與主持人：羅 愷

二、趣味體育活動

（一）活動內容：六年級男生籃球賽

活動時間：2013年12月27日下午13：00開始

活動要求：要求全體師生屆時到球場觀看比賽。班主任提前抽好球隊員，并組織訓練。組織人：羅愷及各班主任

裁判員：楊應彪、吳云鳳

磨黑鎮第二小學迎2014元旦個人體育比賽

一、活動時間：2013年12月23日—27日下午14：00—16：30

二、組別與內容

一組：一、二、三年級

二組：四、五、六年級

一組比賽項目：1分鐘跳短繩、立定跳遠、小壘球、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、50米跑。

二組比賽項目：1分鐘跳短繩、急行跳遠、鉛球、800米、50米、跳高、1分鐘仰臥起坐、乒乓球、象棋、1分鐘發分線投籃。

三、報名時間與方式：每人限報三項，于2013年11月28日—12月3日前交德育處，逾期無效。

四、裁判咨詢人：楊應彪

二0一三年十一月二十七日

第五篇：2014元旦活動方案

2014年“迎新春 慶元旦”文藝匯演活動方案

相約2014年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下：

一、活動主題：迎新春 賀新年 激揚個性 彰顯才華

二、活動地點：學校操場

三、匯演時間：2013年12月31日

四、組織機構

（一）領導小組

（二）籌備組

職責：負責方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位（班）的節目質量。

（三）后勤組

職責：負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。

（四）安全保衛組 職責：負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

五、節目要求及評分標準：

（一）參加對象：1-6年級學前班

（二）主題內容：廣播操、合唱、舞蹈。舞蹈節目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本

要領，將節目完整地展示給現場觀眾；節目可原創或改編形成。

（三）參賽節目要求及評獎辦法：

1、廣播操每班為必做項目，少年先鋒隊隊歌必唱歌曲。每班再選一首歌曲參賽。中間插入舞蹈。

2、評獎辦法：節目高年級四五六，一二三分段評獎。設一等獎各兩個。

（四）評分標準：（采取10分制）

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。

（一）每個節目滿分10分。其中表演狀態3分；表演藝術水平4分；節目整體感覺4分。評分為一位小數，取平均分為最后得分。

（二）細則： 在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）

六、文藝匯演議程：

2、校長新年賀詞。

3.文藝節目匯演。

4.統分

5．頒獎。

6、集體放學強調安全。

七、評委、統分、主持

希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優。未盡事宜以學校通知為準。

龍陵縣小田壩完全小學

2013年11月16日