第一篇：XX小學(xué)2013-2014學(xué)年上學(xué)期圖書室工作計劃

學(xué)習(xí)小學(xué)2013/2014學(xué)年上學(xué)期

圖書室工作計劃 學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書室規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

一、指導(dǎo)思想。

我覺得作為管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理，熱心服務(wù)學(xué)生與老師，對圖書室進行科學(xué)的組織和管理。

二、工作重心。

1、對圖書進行科學(xué)管理，提高圖書利用率。

2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學(xué)生需要。

4、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感

(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

5、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

6、加強學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)

圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學(xué)習(xí)，把工作扎扎實實作好。

三、主要目標(biāo)。

1、積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書5冊以上圖書。

5、認(rèn)真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

6、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動。

四、常規(guī)工作

1、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

2、隨時做好破損書刊的修補工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。

4、鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。

總之，本學(xué)期的圖書室管理工作是根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

二零一三年九月十二日

第二篇：2011 上學(xué)期圖書室工作計劃

2011 上學(xué)期圖書室工作計劃

2011年2月

1、本學(xué)期開始實施圖書電子借閱，為了提高圖書的流通率，準(zhǔn)備和各班班主任一起搞好圖書借閱。在開學(xué)初及時制定出圖書借閱計劃。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議從日常行為規(guī)范評價扣除2—4分。

3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力

圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。

由于圖書入庫是在冬天，為了防止圖書標(biāo)簽掉落要經(jīng)常檢查。圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書，讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

6、為教學(xué)工作做好保障

加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。

7、圖書借閱時遇到不懂得問題隨時向圖書錄入工作者請教。

8、本學(xué)期完成每生借閱四次的工作量。

9、及時把借閱記錄導(dǎo)出并打印整理成冊。

第三篇：2012——2013學(xué)第一學(xué)期小學(xué)圖書室工作計劃

2012-2013學(xué)第一學(xué)期小學(xué)

圖書室工作計劃

圖書室內(nèi)蘊藏著知識資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標(biāo)準(zhǔn)，推進課程改革，特制定本計劃：

一、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展利用知識的教育活動；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、強化素質(zhì)

圖書管理員要加強學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。對照要求規(guī)范圖書室管理工作。并培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊伍，對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊伍進行圖書管理培訓(xùn)，以樹立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神。

四、學(xué)生管理

一支強干的學(xué)生圖書管理員隊伍是搞好圖書室工作的保障，這學(xué)

期初始在一——六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員完成圖書借還、書庫整理以及閱覽秩序等工作

五、讀書活動

讀書活動是圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者。圖書室為進一步提高學(xué)生素質(zhì)、提升校園文化，本學(xué)期將開展“讀書寫作活動”，向?qū)W生推薦多彩的、適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句、好的片段，日積月累，潛移默化，擴大詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類，對照，豐富語言，能寫出自己的感受，寫好讀后感、讀書心得，從而激發(fā)學(xué)生愛讀課外書的愿望，從中感受閱讀的快樂。

六、工作思路

1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。

2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書

質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

5、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

6、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

7、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。

工作安排：

九月份

1、制訂圖書室工作計劃。

2、整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里。

3、推選學(xué)生圖書管理員。

4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。

5、學(xué)生圖書借閱，開始流通。

6、圖書室環(huán)境的布置。

十月份

1、征訂新書。

2、編制新書簡介期。

3、繼續(xù)開展學(xué)生閱覽和借書工作。

十一月份：

1、定期進行行學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)。

2、舉辦讀書節(jié)活動

十二月份：

學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

一月份：

1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

2、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作；

3、2012年期刊裝訂、上架流通

4、總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

2012年9月1日

第四篇：圖書室工作計劃上

2011——2012學(xué)上期學(xué)校圖書室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標(biāo)

進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

三、工作措施

（一）加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

（二）規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。

1.采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。

2.圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放，都按上級和學(xué)校的要求。

3.配合教師教育教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。

（三）加強指導(dǎo)，開展活動。

1.建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2.對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

3.充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo)。

（四）加強研究，科研管理。

1.在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。

2.結(jié)合學(xué)校開展的主題活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。

四、每月工作安排 九月份

1.制訂圖書室工作計劃，布置本學(xué)期圖書室工作。2.開始圖書核查，整理假期報刊。3.開放學(xué)生閱覽室，進行課外閱讀的指導(dǎo)。十月份

1.對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。2.開展新書簡介，推薦書目。

3.配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。4.建好班級圖書角，并充分發(fā)揮作用。十一月份 1.結(jié)合學(xué)校開展的主題活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

2.各班開展班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集等活動。十二月份

1.開展“最愛讀書班級”的評比活動。2.班讀書筆記展覽，年級組各項讀書活動交流。3.做好新書的選購工作。一月份

1.清理圖書、資料（收回）。2.圖書室工作總結(jié)。3.做好假期讀書活動安排。

第五篇：2017-2018年上學(xué)期圖書室工作計劃

2017-2018年上學(xué)期圖書室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

書籍是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學(xué)校2017年工作思路，創(chuàng)新活動載體，突出亮點，切實發(fā)揮圖書室的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書室圖書中的知識來充實自己。

二、工作目標(biāo)

1、將生本管理理念引入圖書室管理工作中，加強“小小圖書管理員”隊伍培訓(xùn)和建設(shè)，加強圖書管理。

2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)，開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源，提升師生素質(zhì)。

3、增強服務(wù)意識，切實做好對師生實行全開架借閱工作，擴大借閱范圍。

4、嚴(yán)格做好圖書的管理，借閱登記等工作。

5、配合縣、校組織的讀書活動，積極推動師生讀書。

三、具體措施

1．加強圖書管理，提升管理水平。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。科學(xué)地管理好圖書館的借

閱工作，增加圖書的流通量，進一步充實各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

將生本管理的理念引入圖書室管理工作，加強“小小圖書管理員”隊伍建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用，定期協(xié)助圖書管理員做好班級借閱圖書的登記和管理的工作。

在各年級各班進行圖書輪換，完善和鞏固各年級學(xué)生全部實行全開架借閱相關(guān)工作，擴大學(xué)生的借閱范圍，為每位學(xué)生提供更大的選擇余地，從而激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。

2．開展讀書活動，發(fā)揮育人功能。

協(xié)助教導(dǎo)處開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。

充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報，進行讀書文化宣傳。

魯各莊小學(xué)

2017.9