第一篇：“我為博興發(fā)展做什么”演講稿

愛崗敬業(yè)爭優(yōu)創(chuàng)先

——土地上的一顆螺絲釘

博興縣國土資源局

古往今來，不論古代的諸侯爭霸，還是近代的軍閥割據(jù)；不論列強(qiáng)奪疆掠土，還是百姓屋檐下三寸滴水之地的爭訟。說到底都是爭奪土地，爭奪土地資源的控制權(quán)、配置權(quán)。土地問題始終是人類社會(huì)發(fā)展過程中一個(gè)帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題。

到2012年，全縣地區(qū)生產(chǎn)總值、地方財(cái)政收入等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在2009年的基礎(chǔ)上翻一番；到2015年，各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在2012年的基礎(chǔ)上再翻一番。這是我縣“十二五”時(shí)期的主要奮斗目標(biāo)。在我縣“十二五”規(guī)劃中，有一系列的重大工業(yè)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目、一系列農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，一系列社會(huì)民生工程。這些項(xiàng)目建設(shè)離不開土地的支撐。沒有土地，一切都是“空中樓閣”。土地是民生之本、發(fā)展之基。土地就是我們的根，我們就是土地大樹上的綠葉，根深才能葉茂！做好國土資源管理工作，任務(wù)艱巨，意義深遠(yuǎn)，但具體到每個(gè)人身上卻是平凡而又簡單的小事。我身為成為國土資源戰(zhàn)線上的一名普通國土衛(wèi)士，我能做什么？

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？” “如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？”

“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你工作的崗位？”。

學(xué)習(xí)雷鋒，一個(gè)似乎很“古老”的話題。內(nèi)容似乎就是做好人好事。可是現(xiàn)在再次讀到《雷鋒日記》里的這段話的時(shí)候，我似乎找到了另一種思維方式、另一種奮斗、另一種生活目標(biāo)。同時(shí)也找到了自己的答案。

不是大海，無法澆灌整個(gè)大地。為什么不滋潤一寸土地呢？

不是太陽，無法照亮整個(gè)世界，為什么不照亮一份黑暗呢？

不是圣人，無法勝任所有工作，為什么不做堅(jiān)守崗位的最小的螺絲釘呢？

身為一顆螺絲釘，也要做一顆深深扎根在博興大地上的螺絲釘。的確，一個(gè)人很渺小，聲音也很微弱。一件小事很微不足道，效果也很小。當(dāng)每一人都認(rèn)認(rèn)真真做好每一件小事時(shí)，那么，這個(gè)聲音將是國土資源管理工作最動(dòng)聽悅耳的交響樂，將是全縣邁向“十二五”規(guī)劃最和諧優(yōu)美的進(jìn)行曲。

當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由？當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝？當(dāng)自覺晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？接

人待物，為人處世，是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因？我先要竭盡全力、一絲不茍的干好每一件小事，做好每一項(xiàng)工作，站好每一班崗。

我的崗位雖然平凡，可是我的奮斗目標(biāo)不能平凡。要在本職崗位上爭先進(jìn)，在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀，見到創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)效。我的努力，能得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，獲得同事的認(rèn)可，贏得群眾的滿意，那就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。努力做一個(gè)優(yōu)秀的國土衛(wèi)士，為國土事業(yè)多添一份光彩，為黨的事業(yè)和人民利益奉獻(xiàn)出自己全部的光和熱！這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動(dòng)力所在，人生價(jià)值所在。

我堅(jiān)信，在全縣人民的共同努力下，通過解放思想、更新觀念，提高素質(zhì)，熱情服務(wù)，就一定會(huì)在不久的將來，創(chuàng)造出更加不平凡的業(yè)績，建設(shè)好成更加美麗的博興。

謝謝大家！

第二篇：《我為監(jiān)獄發(fā)展做貢獻(xiàn)》演講稿

《我為監(jiān)獄發(fā)展做貢獻(xiàn)》演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我演講的題目是“我為監(jiān)獄發(fā)展做貢獻(xiàn)”。

有人說，選擇監(jiān)獄警察這個(gè)職業(yè)，就意味著選擇了犧牲和奉獻(xiàn)。這里沒有鮮花、沒有掌聲、也沒有喝彩，有的只是辛苦、汗水，還有不為人知的艱難與險(xiǎn)阻。是的，這就是監(jiān)獄警察工作的真實(shí)寫照。因?yàn)椋@也是我所熟悉的生活，我從小就在這樣的家庭中長大，父母都從事監(jiān)獄警察這個(gè)職業(yè)，也默默無聞地將一生的青春和智慧都獻(xiàn)給了監(jiān)獄事業(yè)。今天，我也如愿地走上了這個(gè)父輩曾經(jīng)工作過的崗位，帶著父輩的囑托和殷切的希望，我覺得身上的擔(dān)子更加沉重，同時(shí)，也更堅(jiān)定了我為監(jiān)獄事業(yè)做貢獻(xiàn)的決心和信心。

古今中外，監(jiān)獄都是用來囚禁罪犯，以剝奪其人身自由的方式對其施加懲罰的。但是，當(dāng)代中國的監(jiān)獄，卻還擔(dān)負(fù)著另外一種功能，拯救一個(gè)個(gè)邪惡而蒙昧的靈魂，改造危害社會(huì)的罪犯，使其成為改過自新的新人。而面對日益復(fù)雜多變的監(jiān)管改造形勢，如何做好教育改造罪犯的工作，使他們迷途知返，進(jìn)而認(rèn)罪服法，棄惡從善是擺在我面前的一個(gè)重要課題。千里之行始于足下，我要從監(jiān)獄日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起、做起，勤于思考，敢于應(yīng)對每一次挑戰(zhàn)，一一實(shí)踐前輩們的科學(xué)改造罪犯的方式方法，在改造罪犯的同時(shí)，自身樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到嚴(yán)格自律，廉潔執(zhí)法，自覺抵制執(zhí)法過程中隨時(shí)可能出現(xiàn)的權(quán)力、金錢等各種誘惑，牢記公正執(zhí)法，是監(jiān)獄警察畢生工作的永恒主題。要憑著對黨和人民的無限忠誠與熱愛，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品格奮斗在最艱苦的工作崗位上，舍小家顧大局，把青春無私奉獻(xiàn)給監(jiān)獄事業(yè)。

親愛的同事們，一代又一代的監(jiān)獄人民警察，他們承前啟后、不畏艱難、不怕犧牲、艱苦奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著無悔的從警誓言。讓我們以他們?yōu)榘駱樱⒆惚韭殻_踏實(shí)地，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，努力勤奮工作，為監(jiān)獄事業(yè)的快速發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量！

第三篇：我為晴隆發(fā)展做貢獻(xiàn)

晴隆大發(fā)展 我所能做的

（演講稿）

今天我演講的題目是《晴隆大發(fā)展 我所能做的》！從華北平原到云貴高原，從象牙塔到工作舞臺，角度不同，感受不同，參加工作以來，生活環(huán)境的適應(yīng)，工作上的努力，都讓我受益匪淺！凡事俱作于細(xì)，從身邊小事做起，從上班的第一件事做起，積累好的經(jīng)驗(yàn)，克服錯(cuò)誤思想！

從年輕人的角度來講，我所能做到的是什么？梁啟超的《少年中國說》中說到：少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立！年輕人有的是激情和活力，有的是工作動(dòng)力。年輕人很叛逆，但是從另外一個(gè)角度來看，年輕人有改革的勇氣和創(chuàng)新的魄力。年輕人不怕犯錯(cuò)，錯(cuò)誤是成功之母，總是在不斷積累經(jīng)驗(yàn)中成長、成熟！

從作為新時(shí)代的青年人來講，我所能做到的是什么？我們看到了新時(shí)代的發(fā)展成果，晴隆經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快、更好更快的發(fā)展，我們在共同享受社會(huì)發(fā)展的成果的同時(shí)，我們也理所當(dāng)然地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，義不容辭、責(zé)無旁貸！

從基層宣傳工作者的角度來講，我所能做到的是什么？認(rèn)真做好本職工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)宣傳黨的路線方針政策，以通俗易懂、喜聞樂見的形式，將政策送到群眾身邊，走進(jìn)群眾心里，真正做好政策法規(guī)宣傳的深入人心。

當(dāng)來到服務(wù)窗口辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候，我們看到的是微笑和熱情；當(dāng)走在看到光潔亮麗的街道的時(shí)候，我們看到的是清潔工日夜忙碌的身影，想到的是責(zé)任和良心；當(dāng)看到中小學(xué)生上下學(xué)，車輛井然有序地讓行人的時(shí)候，我們想到的是社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；當(dāng)看到兩座山峰之間搭起的電纜時(shí)候，想到的是什么？工人的艱辛、勇氣、智慧和責(zé)任。我們震撼了！

蓮花池大操場修建的健身器材，是我們政府的擔(dān)當(dāng)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村文化書屋的修建，老百姓可以隨時(shí)查閱到所需的農(nóng)業(yè)科學(xué)知識；俗話說的好要致富先修路，現(xiàn)在村村通公路，交通便捷了，農(nóng)副產(chǎn)品的收益也提高了，農(nóng)民的腰包鼓了，臉上露出了幸福的笑容；廣播電視也實(shí)現(xiàn)村村通，老百姓的文化生活也豐富飽滿了 “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為老百姓送去知識，送去文化，更送去魚水情，從更大程度地滿足了老百姓日益增長的文化需求！

當(dāng)我們漫步在歷史的彎道——24道拐，聯(lián)想到在戰(zhàn)爭紛飛的歷史長河中，晴隆人民為了奪取抗日戰(zhàn)爭的勝利，為了奮力爭取自由和民主付出了太多的鮮血和生命；當(dāng)我們矗立在晴隆山，滿山的綠草和白白的羊群，我們想到的是“晴隆模式”，富裕了老百姓的幸福生活、體現(xiàn)了政府的擔(dān)當(dāng)；當(dāng)我們看到三寶的彝族姑娘載歌載舞跳著原生態(tài)舞蹈《阿妹戚托》——這支東方踢踏舞跳進(jìn)中南海演出，以及我們的民族電影在央視電影頻道放映，我們看到的是藝術(shù)和生活的完美結(jié)合，想到的是我們深厚的文化內(nèi)涵，時(shí)間在變，流淌著的永遠(yuǎn)是藝術(shù)；當(dāng)我們看到大廠的觀賞石彩玉展現(xiàn)在世人面前的時(shí)候，文化內(nèi)涵進(jìn)一步增加了，晴隆的影響力更加擴(kuò)大了；當(dāng)世界上第一顆“茶籽

化石”驚現(xiàn)于我們身邊的時(shí)候，一張茶文化名片又?jǐn)U大了世界茶葉發(fā)源地的知曉率和影響力。

這是我們寶貴的資源，更是我們的驕傲，值得我們自豪！從古至今，從國內(nèi)到海外，我們能看到的、能想到的是我們的招牌，都是我們民族的驕傲和自豪！越是民族的，越是世界的！

2012年是黔西南布依族苗族自治州建州30周年，以省第十一次黨代會(huì)和州慶為契機(jī)，做好宣傳工作，以理想為線索，一步步實(shí)現(xiàn)我們的夢想！年輕人要干事，人生舞臺任我們自由發(fā)揮！機(jī)會(huì)往往垂青于又準(zhǔn)備的人！讓我們做好準(zhǔn)備，迎接更加猛烈的暴風(fēng)雨，是時(shí)候該我們揚(yáng)帆起航嘍！

毛澤東曾經(jīng)說過：青年人像早上八九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃，這個(gè)世界是屬于我們的，也是屬于你們的，但終歸到底還是屬于你們的。我大聲喊出一句：80后的我們來了！

第四篇：我為校園發(fā)展做貢獻(xiàn)

我為校園發(fā)展做貢獻(xiàn)

進(jìn)入已經(jīng)接近兩年了，也對學(xué)校有了很深的感情，喜歡上了學(xué)校的一草一木。現(xiàn)在處于大二的我們即將離開學(xué)校出去實(shí)習(xí)，并希望對學(xué)校的發(fā)展盡微薄之力，在此向?qū)W校提出一些意見及建議，并祝愿學(xué)校越辦越好。

一、教風(fēng)：在學(xué)校兩年后發(fā)現(xiàn)我們的考試逐漸的成為了一種形式，而試卷的難易程度主要以不讓學(xué)生掛科為主。我個(gè)人認(rèn)為老師應(yīng)該在出試卷以及平常的考試之中嚴(yán)格一些。我們的老師可以向其他學(xué)校學(xué)習(xí)。記得一個(gè)例子：一名北大教授在上課的第一天就告訴班級的學(xué)生，你們里面只有一個(gè)A兩個(gè)B剩下的一半C一半D。由于考了D就要補(bǔ)考，因此在接下來的日子里學(xué)生們拼命的學(xué)習(xí)。我們的老師是不是也可以模仿一二。另外，我們學(xué)校的補(bǔ)考存在很大問題，正常情況下補(bǔ)考都能過，而且補(bǔ)考過程中學(xué)生作弊情況很嚴(yán)重，那么這樣的補(bǔ)考就失去了其意義。以上多種行為也助長了學(xué)風(fēng)的敗壞。所以我建議老師不要怕掛科的學(xué)生多，出太簡單的試卷以及想學(xué)生泄露題目都是不負(fù)責(zé)任的行為。

二、學(xué)風(fēng)：我曾經(jīng)想過：我們的圖書館如此之大、環(huán)境如此之好、里面的書

如此多，為什么去圖書館學(xué)習(xí)的人就那么少，而且有很多學(xué)生根本就沒去過圖書館或者很少去，我一個(gè)通過曾經(jīng)告訴我他有一本書超期一年了，這就意味著他一年以上都沒有去借過書。我們的學(xué)風(fēng)太差了，建議學(xué)習(xí)結(jié)合教風(fēng)好好地整頓一下學(xué)風(fēng)，在這方面我們比通大差了很多。下面我給學(xué)習(xí)幾點(diǎn)建議：

1、2、夜自習(xí)時(shí)以及圖書館教室禁止使用電腦。把握好考試這一關(guān)，嚴(yán)查以及嚴(yán)肅處理作弊行為，不管大大小小的考試都要固定好考試座位順序。自由結(jié)合容易引發(fā)作弊行為。

三、關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。所有獎(jiǎng)學(xué)金均按照考試成績分配，綜合測評成績

不能正確的反映出學(xué)習(xí)的好差。比如勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金只發(fā)給成績最好的同學(xué)，而且不要分給其他人，他們有能力就自己去考的。助學(xué)金的發(fā)放也要看成績，掛過科的同學(xué)直接不予考慮。助學(xué)金是幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的，既

然該同學(xué)不學(xué)習(xí)，則不予考慮。我就一個(gè)同學(xué)拿著助學(xué)金或者助學(xué)金分配后變現(xiàn)的錢整天上網(wǎng)，不學(xué)習(xí)。那么，助學(xué)金就發(fā)揮不了它的作用了。

四、學(xué)生干部：目前學(xué)生干部官僚主義思想嚴(yán)重，建議學(xué)校整改。再者，學(xué)

生干部的使用也要向成績看起，有過掛科經(jīng)歷的同學(xué)不予考慮。學(xué)生干部一般都是學(xué)生中的精英，起著模范帶頭作用，而所謂的模范學(xué)習(xí)也不好，那么他還有多少值得學(xué)習(xí)的地方？

五、就業(yè)：據(jù)說我們學(xué)校的就業(yè)率很高，可是有很多學(xué)生的就業(yè)環(huán)境很差，工作待遇很低。有量而無質(zhì)的就業(yè)率沒有什么意義，也無法真正提升學(xué)校的影響力。當(dāng)然，這需要學(xué)生自身素質(zhì)的提升。

六、探討：當(dāng)今的學(xué)生為什么不愛學(xué)習(xí)？

1、學(xué)生失去了精神追求，不知道以后應(yīng)該做什么，導(dǎo)致整天無所事

事。

2、認(rèn)為高中學(xué)習(xí)很辛苦，大學(xué)就要好好享受，有了厭學(xué)情緒。建議：學(xué)校多開一些勵(lì)志講座。可以請一些文化名人，俞敏洪、李開復(fù)等；學(xué)校開設(shè)相關(guān)課程，幫助學(xué)生找到方向；還可以發(fā)揮校訓(xùn)的作用，讓他走入我們的思想之中。比如哈佛訓(xùn)言：你所荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。就激勵(lì)了一代又一代的人。

以上是我對學(xué)校今后的發(fā)展提出的一些意見及建議，希望能為我們學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮作用。我相信：為社會(huì)培養(yǎng)人才，讓大學(xué)真正成為學(xué)習(xí)的地方，這是每一個(gè)教育工作者努力的方向！

第五篇：我為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)

從我做起,為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)

堅(jiān)持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)，要保持學(xué)校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵在人。從我做起為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，不僅要成為全體教職員工的自覺行動(dòng)，還要成為我們愛崗敬業(yè)的基本思想素養(yǎng)

增強(qiáng)四個(gè)意識一是創(chuàng)新意識，克服小富即安、小進(jìn)即滿，缺乏憂患的意識和不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、回避競爭的惰性思想，要振奮精神，勇于創(chuàng)新；二是大局意識，把協(xié)助學(xué)校謀發(fā)展、促發(fā)展作為首要任務(wù)，切實(shí)做到以大局為重，同心同德干事業(yè)，三是責(zé)任意識，學(xué)校的各項(xiàng)工作無小事，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都牽涉大局。你做那份事，就要盡那份職責(zé)，四是服務(wù)意識，要以執(zhí)政為民的黨性、以人為本的良知、妥善處事的能力來對待服務(wù)工作。

從我做起為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，如果把學(xué)校比作一艘搏擊在大海風(fēng)浪里的航船，那么我們每一個(gè)人都是這航船上各司其職的水手，我們只有奮力劃槳，同舟共濟(jì)，這希望之舟才能承載著我們的事業(yè)、追求和夢想，駛向光明彼岸，事業(yè)的發(fā)展取決于我們共同的努力，學(xué)校的命運(yùn)也與我們個(gè)人的命運(yùn)休戚相關(guān)。

本人通過學(xué)習(xí)，明確了對學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)識和理解，決心從

以下幾個(gè)方面為學(xué)校發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

第一，在思想方面，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的政治方向，不斷提高政治素質(zhì)，更新教育思想和理念。今后要繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，并且以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)自己今后的工作。

第二，在教學(xué)方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，吸收借鑒先進(jìn)科研成果,了解本專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)信息，開拓學(xué)生視野；改變課堂教學(xué)過于注重知識傳授的傾向，樹立和貫徹“讓學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度”的現(xiàn)代教學(xué)理念。在教學(xué)手段上，做到生動(dòng)靈活。在教學(xué)安排上，使理論和實(shí)踐達(dá)成完美的統(tǒng)一。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)生運(yùn)用知識能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性、趣味性，主動(dòng)性，提高課堂教學(xué)實(shí)效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

第三，在科研方面，求真務(wù)實(shí)、刻苦鉆研，不斷提高教科研能力，多出高水平、高層次科研成果。在教科研工作中，努力貫穿科學(xué)發(fā)展觀，運(yùn)用創(chuàng)新思維，堅(jiān)持科研與教學(xué)相結(jié)合，注重調(diào)查研究，不空談、不浮躁，踏實(shí)工作，保證科研質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)而努力工作，使學(xué)校和個(gè)人得到雙贏。

第四，在服務(wù)方面，在自己的工作崗位上，戒驕戒躁，切實(shí)作

好服務(wù)工作，為教師服務(wù)，更要為學(xué)生服務(wù)，切實(shí)培養(yǎng)好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生，以學(xué)生為本，熱情周到，注重學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

總之，借學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之機(jī)，以此次“我為科學(xué)展做貢獻(xiàn)”活動(dòng)為契機(jī)，明確表達(dá)了自己今后工作的努力方向和奮斗目標(biāo)，為淮西小學(xué)的發(fā)展盡一份心，出一份力。