第一篇：調研報告題目選擇

調研報告題目選擇

題目一圖書館占座問題選擇原因圖書館是同學們經常去的一個公共場合是同學們學習進步獲取知識伴隨同學成長的地方。然而由于一些同學出于個人目的只顧個人利益而忽視了集體利益從而引起了圖書館的占座問題。由于這是一個普遍性的問題與同學們的生活息息相關甚至大多數同學都有切身感受具有一定的可行性與貼切性。希望可以通過此次調研對那些在圖書館占座的同學起到一定的警示作用從而維護同學的正當利益營造良好的公平學習氛圍提供相等的學習機會教學資源的分配會更加均衡構建和諧的圖書館打造圖書館新形象。

調研內容問題準備1.占座現象的現狀及其影響您認為圖書館內占座的現象多嗎會經常因為別人占座而找不到座位嗎A.不多很少見A.從不B.一般可以接受

B.偶爾C.很多無法接受C.經常D.每次都是2.人們對占座行為的不同反映3.個人占座行為的存在、原因及態度態度調查合情合理感到內疚但迫于無奈無所謂曾占過但受良心的譴責現在不占了4占座的定義如果要對占座行為進行認定你認為離開座位多長時間以上可視為占座A20分鐘B30分鐘C45分鐘D60分鐘E.不認同這種規定5人們對于解決占座現象的看法6。

如果圖書館實施一些措施制止占座現象的發生你認為哪種最好如果圖書館實施一些措施制止占座現象的發生你認為哪種最好A.嚴令禁止占座行為違者進行處罰B增加工作人員每天收繳占座書本及物品C.加強宣傳工作讓同學做到自覺不占座D這樣挺好沒必要再做什么F.其它__________題目二大學生人際交往問題選擇原因高中與大學是人生兩個重要的階段他們是相互關聯相互銜接的然而有是有一定區別。高中所面對的交際圈相對來說比較狹窄主要包括本年級本班以及任課老師。而大學的交際圈相對較大不僅僅局限于高中時代的交際范圍更加擴展到了本院系甚至本校。對于一些同學例如外聯部的同學交際范圍更加是擴展到了校外深入了社會。高中與大學之間產生的這一落差使得其中的一些同學不能很好的適應大學生活產生膽怯畏懼的心理造成思想上的自閉。或是使得其中的一些同學不能看清朋友的本質光注重數量而不注重質量更加惡劣的是形成小圈子。因此希望此次的調研為大學人際交往重新下定義幫助同學們更好的處理人際交往的問題為精彩而美好的大學生活注入新的活力。

第二篇：調研報告題目

1、關于加快推進“一圈一帶一區”建設的研究。

2、關于在培植十大產業集群中培植產業龍頭的研究

3、關于加快中小微企業發展的研究

4、關于推進外經外貿發展方式轉變，設立綜合保稅區的研究

5、關于依托省會城市群經濟圈，支持樂陵建立產業協作區的研究

6、關于通過科技金融的融匯創新帶動產業集群擴容升級的研究

7、關于推動企業與高校院所開展產學研合作的研究

8、關于在打造區域性中心城市中以大片區支撐全局的研究

9、關于推進城鄉一體化的研究

10、關于加快建設國家農業產業化示范基地的研究

11、關于促進農民職業化，加快培養新型農業從業隊伍的研究

12、關于發展農產品精深加工和倉儲物流產業的研究

13、關于提升城鎮承載能力，積極推動擴權強鎮的研究

14、關于城鎮逐步實現基本公共服務常住人口全覆蓋的研究

15、關于改革稅制、穩定稅負的途徑與政策措施研究

16、關于加快形成節約資源能源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式的研究

17、關于解決公共資源配置城鄉不平衡、中心城區東西部不協調兩大矛盾的研究

18、關于城區推動優質教育資源均衡布局的研究

19、關于發展醫養結合健康服務業的研究

20、關于完成城鎮居民基本醫療保險和新型農村合作醫療并軌的研究

21、關于加快推進社會養老服務體系建設的研究

22、開展黨的群眾路線教育實踐活動，建立聯系和服務群眾長效機制的研究

23、關于抓好政府誠信建設的研究

24、關于建設重監督、嚴自律政府的研究

25、關于大力培育和弘揚社會主義核心價值觀的研究

26、關于深入推進“四德工程”建設的研究

27、關于深入開展鄉村文明行動的研究

28、關于構建現代公共文化服務網絡體系的研究

29、關于推進文化惠民工程的研究

30、關于推動文化產業提質增效的研究

第三篇：調研報告參考題目

重慶城市管理職業學院大學生2011年暑假

大學生調研報告參考題目

結合中國共產黨成立90周年和全市著力打造“民生政府”要求，主要圍繞以下幾個方面重點開展調研：

（一）市民的馬克思主義信仰和其他宗教信仰情況；

（二）市民對中國共產黨執政能力評價和期盼；

（三）當代大學生對社會主義核心價值體系認同度；

（四）基層干部群眾思想動態；

（五）農村留守兒童現狀調查；

（六）戶籍制度改革情況；

（七）農村開展養老保險情況調查；

（八）二代農民工現狀；

（九）農村空巢老人問題調查；

（十）基層公共文化服務建設情況；

（十一）基層教育發展現狀。

第四篇：調研報告題目

調研報告題目選擇

題目一圖書館占座問題選擇原因圖書館是同學們經常去的一個公共場合是同學們學習進步獲取知識伴隨同學成長的地方。然而由于一些同學出于個人目的只顧個人利益而忽視了集體利益從而引起了圖書館的占座問題。由于這是一個普遍性的問題與同學們的生活息息相關甚至大多數同學都有切身感受具有一定的可行性與貼切性。希望可以通過此次調研對那些在圖書館占座的同學起到一定的警示作用從而維護同學的正當利益營造良好的公平學習氛圍提供相等的學習機會教學資源的分配會更加均衡構建和諧的圖書館打造圖書館新形象。

調研內容問題準備1.占座現象的現狀及其影響您認為圖書館內占座的現象多嗎會經常因為別人占座而找不到座位嗎a.不多很少見a.從不b.一般可以接受 b.偶爾c.很多無法接受c.經常d.每次都是2.人們對占座行為的不同反映3.個人占座行為的存在、原因及態度態度調查合情合理感到內疚但迫于無奈無所謂曾占過但受良心的譴責現在不占了4占座的定義如果要對占座行為進行認定你認為離開座位多長時間以上可視為占座a20分鐘b30分鐘c45分鐘d60分鐘e.不認同這種規定5人們對于解決占座現象的看法6。

如果圖書館實施一些措施制止占座現象的發生你認為哪種最好如果圖書館實施一些措施制止占座現象的發生你認為哪種最好a.嚴令禁止占座行為違者進行處罰b增加工作人員每天收繳占座書本及物品c.加強宣傳工作讓同學做到自覺不占座d這樣挺好沒必要再做什么f.其它__________題目二大學生人際交往問題選擇原因高中與大學是人生兩個重要的階段他們是相互關聯相互銜接的然而有是有一定區別。高中所面對的交際圈相對來說比較狹窄主要包括本年級本班以及任課老師。而大學的交際圈相對較大不僅僅局限于高中時代的交際范圍更加擴展到了本院系甚至本校。對于一些同學例如外聯部的同學交際范圍更加是擴展到了校外深入了社會。高中與大學之間產生的這一落差使得其中的一些同學不能很好的適應大學生活產生膽怯畏懼的心理造成思想上的自閉。或是使得其中的一些同學不能看清朋友的本質光注重數量而不注重質量更加惡劣的是形成小圈子。因此希望此次的調研為大學人際交往重新下定義幫助同學們更好的處理人際交往的問題為精彩而美好的大學生活注入新的活力。篇二：大學生調查報告參考題目 大學生調查報告參考題目

一．經濟類：

1.科學發展觀對當地經濟建設的指導作用的調查研究 1.電子網絡發展對經濟影響的調查分析 2.大學生畢業三年內薪酬情況的調查 3.家庭收支狀況(不同層次、地位、職業)的調研 4.開拓農村市場調查 5.可持續發展調查分析

6.西部大開發戰略實施的調查分析 7.加入ｗｔｏ與中國的經濟發展調查 8.阻礙貧困地區脫貧致富的經濟因素調查分析 9.生態環境產業發展調查

10.當前我國名牌戰略案例分析 11.人才市場、技術市場發展調查與分析 12.商業保險問題調查與研究 13.農民收入問題調查

14.市場背景下的農民增收問題調查 15.城鎮就業形勢調查 16.國有資產流失問題調查 17.國有資產管理機構設置的調查分析 18.人民幣匯率變化調查

19.電子商務發展狀況調查

二．教育類;1.稅費改革對農村義務教育的影響 2.當前學校亂收費問題調查研究 3.當價大學生值值取向的調查分析 4.當代大學生心理素質的調查分析 5.大學生的就業實踐與高等教育改革調查研究與分析 6.高等學校校園文化現狀的調查與分析 7.我國遠程教育發展的調查與分析 8.中國職業技術教育發展與改革調查研究 9.高校畢業生就業問題調查研究 10.大學生參加社會實踐的意義和途徑調查研究 11.當前我國民辦教育發展情況調查 12.經濟全球化對中國教育的影響 13.當前中小學學生道德現狀調查 14.當前中學新課改的跟蹤調查 15.當前推進中小學素質教育的調查與研究 16.當代大學生有關誠信教育的調查

三．社會學類：

1.城市的資源及環境保護調查 2.下崗職工家庭生活狀況與生存策略調查 3.電子網絡發展對社會影響調查 4.未成年人思想道德狀況調查 5.社會安全感現狀和問題調查 6.生活方式的改變與生活滿意度的調查 7.國有企業職工在改革中變化及其心態調查 8.私有企業職工在改革中變化及其心態調查 9.當地就業對人才需求狀況的調查 10.用人單位對大學生的需求狀況調查 11.就業方式、就業觀念變化調查 12.社會誠信度現狀調查 13.當前社區服務問題調查 14.老年人家庭贍養問題調查 15.當前新社會階層的調查研究 16.目前企業的社會聲望調查研究 17.網絡發展對青少年影響調查 18.城鄉居民閑暇生活調查 19.農地征用中侵犯農民利益情況調查 20.當代社會變遷中消費調查

四．法律類：

1.中國實施反壟斷法的理論與實際調查 2.“三農”問題有關立法爭議問題調查 3.經濟全球化背景下法律問題調查 4.當前中國法律援助的實踐調查 5.當前中國《勞動法》實施調查 6.加入wto后有關法律的修改調查

五．信息類：

1.信息咨詢服務業調查 2.大型企業信息化建設調查 3.中小型企業信息化建設調查 4.網絡資源開發與利用狀況調查 5.網民上網行為調查 6.it產業發展狀況調查

7.計算機軟（硬）件產品市場營銷調查 8.工業企業產品質量控制調查 9.企業管理信息系統建設調查 10.企業計算機信息管理人才需求調查 11.家用電腦市場需求調查 12.信息與計算科學專業人才就業狀況調查 13.it專業人才就業與發展調查 14.個體、私營等非公有制企業人才需求調查 15.有關擴大就業門路問題調查 16.大學生就業待遇調查

17.計算機網絡現存問題與發展狀況調查 18.高效教育信息化建設調查 19.信息化對企業價值增值作用調查 20.企業、組織、政府信息化建設調查

六.其它：

1.當前人民群眾精神文化需求調查 2.當前公民環境生態意識調查 3.發展市場經濟中加強社會主義道德建設調查 4.經濟全球化背景下中國發展先進文化先進文化調查 5.當代大學生消費觀念調查 6.當代大學生人生追求及信仰的調查 7.當代青年個性化發展調查 8.電子商務在某一行業應用的調查 9.中國家族企業發展調查

10.中國企業家隊伍成長與發展調查 11.醫療管理體制改革調查 12.城市社區發展調查

13.當前產業結構調整和優化調查 14.加入wto后商會（企業家協會）現狀調查 15.當代大學生假期打工調查 16.當前社區功能完善調查 17.大學生假期生活調查

18.當前中小學生消費情況調查篇三：大學生社會調查報告調研題目

一、農村問題

農村建設

1、農村發展現狀調研

2、農村義務教育問題

3、農村新型合作醫療

4、農村最低生活保障制度

5、農村基礎設施的建設現狀的調查

6、農村征地以及農民權益保護

7、農村環境保護

8、農村文化事業發展狀況

9、社會主義新農村建設與農村發展問題研究

10、建設社會主義新農村亟需解決的問題及對策建議

11、農村家庭年收入與支出情況調查

農民狀況

1、農民養老保險

2、農民增產增收

3、農民工子弟上學問題

4、探訪農民工留守家屬

5、農民收入問題調查問題

6、返鄉農民工生活狀況調查

7、農民稅賦負擔問題調查

8、城市中農民工現狀調查

9、農地征用中侵犯農民利益情況調查

10、失地農民的生存狀

二、服務經濟建設 企業經濟發展

1、提升企業創新能力，壯大創新主體

2、對優秀外資企業經營方式的調查研究

3、中國企業家隊伍成長與發展的調查與分析

4、企業在創新中發展典型調查

5、中國企業的國際化

6、民營企業的國營化趨勢

7、培養創新型、領導型企業人才專業實踐

8、民營企業的老板素養問題

9、各類民營企業經營發展的案例研究

10、各類企業建立現代企業制度的典型調查

11、積極利用外資優化外商投資結構調查

12、我國私營企業二次創業問題調查

13、中國家族企業問題調查研究

14、金融危機對我國中小企業的影響

15、對人才市場和技術市場的發展調查

三、服務和諧社會建設

1、建設和諧社區的典型調查

2、生活與醫療保障問題

3、社會保障與安全問題

4、社會普遍的就業問題成因分析及解決方案探究

5、社會主義民主法制建設的推進情況調查

6、食品及日用品安全問題

7、社會安全感現狀和原因調查分析

8、目前職業的社會聲望研究

9、生活方式的改變與生活滿意度的調查

10、社會誠信度現狀及其影響調查

11、對人們的就業方式、就業觀念變化調查研究

12、城市與農村生育觀的差異、變化趨勢及原因分析

13、社會轉型期的社會政策和社會救助工作研究

14、對“金融危機下的住房問題”研究

15、開展志愿服務弱勢群體的活動

16、家庭所在地再就業工作調查

17、家庭所在地社會治安形勢調查

18、家庭所在城市醫療體系建設調查

19、當地安全生產工作調查 20、對城市噪音污染的調查研究

四、我國傳統文化傳承

1、民間文化遺產的保護

2、民間藝術的發展狀況調查

3、經濟全球化背景下中國發展先進文化問題研究

4、在百姓生活中的角逐——新興文化 vs 傳統文化

五、教育教學研究實踐

教育研究類

1、推進素質教育的調查研究

2、學生創新精神和實踐能力培養的調查研究

3、我國遠程教育發展調查與研究

4、大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究

5、對教育體制改革的作用和教育現狀的分析

6、我國農村教育現狀的調查

7、我國農村師資狀況的調查

8、當前農村教育的問題及對策思考

9、制約農村教育發展瓶頸的問題研究

10、中國高等教育大眾化的新課題研究

11、高等學校人文素質教育的調查研究

12、進城務工人員子女平等接受義務教育問題調查研究

13、農村教育與經濟社會協調發展關系的研究

14、對偏遠農村教育基礎設施的調查

15、高等教育改革的方向

學習科研實踐類

1、開展“科研課題實踐調研”課題實踐計劃

2、參加“挑戰杯”等專業設計大賽的項目進行到現實中應用評估

3、自主創新的創業項目立項及實施工作

六、我的大學

1、校園文化發展狀況及其問題

2、對和諧校園建設的研究

3、探求如何建設高水平現代化民族大學

4、對大學生就業調查分析

5、探求營造學校良好學習氛圍環境的若干措施和方法

6、對我校教育有效模式的研究

7、促進學生全面發展的系列化教育模式的探求

七、服務大學生發展

1、當代大學生價值取向和心理素質的調查分析

2、大學生就業心理調查

3、大學生消費狀況調查

4、對大學生創業的問題

5、對已就業的我校優秀畢業生走訪調研

6、當代學生身體健康狀況的調查

7、當代大學生民族心理(愛國情緒)的現狀調查

8、對大學生人生職業生涯規劃的調查研究

9、加強大學生思想道德建設

10、貧困大學生問題調查

11、青年學生的愛國主義教育和革命傳統教育

12、當代大學生人生追求的調查分析

13、大學生誠信度現狀及其影響調查篇四：調研報告題目及要求

附件3 調研報告參考題目及格式要求 1.開展黑龍江省非物質文化遺產調研，形成詳盡調研報告，對我省非物質文化遺產的推廣和保護能起到積極效應。（包括：方正剪紙文化、赫哲族魚皮畫及工藝品、綏棱黑陶文化、雙城皮影戲、達斡爾族魯日格勒民間舞蹈、樺樹皮畫及手工制品、青牛葫蘆傳統手工制作技藝、五常東北大鼓、女真譜評-民間文學等）2.東北抗聯精神的傳承相關事跡的調研及推廣 3.東北特色產業的發展現狀及推廣前景 4.東北特色農副產品的品牌價值及推廣路徑 5.農村留守兒童、孤寡老人的安全保障及法律意識調研 6.金源文化的傳播與發展

社會實踐調查報告格式要求

一、基本情況 1.作品標題

2．作者(腳注形式加在首頁下)3．摘要、關鍵詞

例如：關于東方紅鄉村民自治的調查報告

張三* 摘 要：

關鍵詞：(腳注)*張三，男，1980年生，江蘇連云港人，華東交通大學人文學院學院法學專業04—1班，電話：××××、電子郵件：××××。

第五篇：調研報告題目及要求

附件

3調研報告參考題目及格式要求

1.開展黑龍江省非物質文化遺產調研，形成詳盡調研報告，對我省非物質文化遺產的推廣和保護能起到積極效應。（包括：方正剪紙文化、赫哲族魚皮畫及工藝品、綏棱黑陶文化、雙城皮影戲、達斡爾族魯日格勒民間舞蹈、樺樹皮畫及手工制品、青牛葫蘆傳統手工制作技藝、五常東北大鼓、女真譜評-民間文學等）

2.東北抗聯精神的傳承相關事跡的調研及推廣

3.東北特色產業的發展現狀及推廣前景

4.東北特色農副產品的品牌價值及推廣路徑

5.農村留守兒童、孤寡老人的安全保障及法律意識調研

6.金源文化的傳播與發展

社會實踐調查報告格式要求

一、基本情況

1.作品標題

2．作者(腳注形式加在首頁下)

3．摘要、關鍵詞

例如：關于東方紅鄉村民自治的調查報告

張三*

摘 要：

關鍵詞：

(腳注)

*張三，男，1980年生，江蘇連云港人，華東交通大學人文學院學院法學專業04—1班，電話：××××、電子郵件：××××。

二、文字格式

（一）字體：宋體

（二）字號

1．標題：二號，粗體

2．作者：三號，粗體

3．一級標題：三號，粗體

二級標題：四號，粗體

三級標題：小四號，粗體

四級標題：五號，粗體

4．正文：五號

（三）行距：單倍行距

例如：

一、村民自治的歷史

（一）村民自治的概念

1．村民自治

（1）村民自治村民自治的概念來源于……

三、版面格式

1．加頁眉，內容為：華東交通大學大學暑期社會實踐調研報告；字體為：小五號

2．頁面設置

（1）頁邊距

上：2.5厘米 下：2.5厘米 左：3厘米 右：3厘米 裝訂線：0厘米

（2）頁眉：1.5厘米頁腳：1.5厘米

（3）紙型：A4，縱向

注：調查報告每篇在15000字以內！