第一篇：20100909_新生愛國主義教育_策劃

中國人民大學(xué)信息學(xué)院分團(tuán)委組織部

信息學(xué)院2010級新生愛國主義教育活動(dòng)

策劃書

一、活動(dòng)主題與意義

熱愛祖國是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國社會前進(jìn)的巨大動(dòng)力，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。能夠進(jìn)入中國人民大學(xué)深造的學(xué)生，都是來自祖國各地的佼佼者，將要為祖國未來的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。而大學(xué)階段，正是培養(yǎng)一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要階段。因此，在新生入學(xué)之初，開展這次新生愛國主義教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和民族自豪感，對于學(xué)生將來建立正確的愛國思想，樹立正確的人生目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力都有著良好的促進(jìn)意義。

二、活動(dòng)內(nèi)容

新生愛國主義教育是中國人民大學(xué)信息學(xué)院分團(tuán)委每年在新生入學(xué)后的例行活動(dòng)，主要目的在于對剛?cè)雽W(xué)的新生進(jìn)行思想與精神上的愛國主義教育，倡導(dǎo)一種良好的精神信仰與生活姿態(tài)。今年的活動(dòng)定于中國軍事博物館開展，旨在讓新生了解我國軍事力量的發(fā)展過程以及現(xiàn)狀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義精神與民族榮譽(yù)感。

三、活動(dòng)時(shí)間

2010年10月20日（周三）下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

中國軍事博物館。

五、活動(dòng)對象

10級大一新生以班級為單位自愿參加。

中國人民大學(xué)信息學(xué)院分團(tuán)委組織部

六、主辦單位

信息學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

七、承辦單位

信息學(xué)院分團(tuán)委組織部

八、活動(dòng)流程

1．前期準(zhǔn)備。

（1）確定活動(dòng)地點(diǎn)

經(jīng)過資料收集與可行性分析，綜合考慮交通、經(jīng)濟(jì)、政治敏感性等因素從盧

溝橋、天安門（人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂）、中國國家博物館、中華民族

園、中國軍事博物館等活動(dòng)地點(diǎn)中選定中國軍事博物館作為此次活動(dòng)的開展地

點(diǎn)。

（2）聯(lián)系軍事博物館洽談活動(dòng)事宜

與軍事博物館取得聯(lián)系，并按要求開具介紹信。于九月下旬組織部門部分成員前去軍事博物館充分了解博物館的詳細(xì)情況并提前換取團(tuán)體門票。

（3）確定部門成員分工

包括主持，攝像，組織，演講等各項(xiàng)工作，明確分工到個(gè)人。

（4）發(fā)送邀請函及通知新生

此次活動(dòng)擬邀請分團(tuán)委書記、大一年級黨支部書記、學(xué)生會常委等參加。

通知10級各班活動(dòng)詳細(xì)情況并以班級為單位自愿參加。

（5）統(tǒng)計(jì)活動(dòng)參加人數(shù)，并印發(fā)誓詞、軍事博物館周邊指南等材料。

2.活動(dòng)開展

（1）交通方式

中國人民大學(xué)信息學(xué)院分團(tuán)委組織部

人大東門乘坐地鐵四號線至西單站下車，轉(zhuǎn)地鐵一號線至軍事博物館站下

車，從A出站口出站即到達(dá)軍事博物館正門。

（2）組織形式

以班級為單位在東門求是石集合，集合完畢的班先行出發(fā)，分批抵達(dá)軍事博

物館。所有班級在軍事博物館門前的廣場集合，全體集合完畢并開展部分活動(dòng)后，統(tǒng)一檢票進(jìn)入軍事博物館參觀。

（3）活動(dòng)時(shí)間

2010年10月20日下午12:30從學(xué)校出發(fā)，預(yù)計(jì)40分鐘到達(dá)目的地，13：

30集合完畢開始活動(dòng)。

（4）活動(dòng)流程

1、分團(tuán)委書記張國富老師講話（或?qū)O亞琳老師講話）。

2、信息學(xué)院10級大一黨支部書記XXX講話。

3、信息學(xué)院學(xué)生會主席姜陸洋講話。

4、信息學(xué)院10級新生代表顏知之演講。

5、信息學(xué)院10級新生黃吉鯤領(lǐng)誓。

6、全體新生合影（各班自愿拍攝班級合影）

7、組織全體人員統(tǒng)一檢票進(jìn)入軍事博物館參觀（集體活動(dòng)部分結(jié)束）。

九、活動(dòng)預(yù)算

中國人民大學(xué)信息學(xué)院分團(tuán)委組織部

十、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

附：軍事博物館簡介在北京天安門西面的長安街延長線上，風(fēng)光秀美的玉淵潭南畔，矗立著一座金碧輝煌、氣勢巍峨的高大建筑，這就是聞名海內(nèi)外的中國人民革命軍事博物館。它籌建于1958年，是向國慶10周年獻(xiàn)禮的首都十大建設(shè)之一。1959年3月12日，經(jīng)中共中央軍事委員會批準(zhǔn)，正式定名為中國人民革命軍事博物館（以下簡稱軍事博物館）。毛澤東主席親自題寫?zhàn)^名，周恩來、朱德、鄧小平、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、聶榮臻、徐向前、葉劍英等黨和國家、軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人多次審查展覽內(nèi)容，10月1日開始內(nèi)部預(yù)展，1960年“八一”建軍節(jié)正式對外開放。

軍事博物館是中國惟一的大型綜合性軍事歷史博物館，占地面積8萬多平方米，建筑面積6萬多平方米，陳列面積4萬多平方米。主樓高94.7米，中央7層，兩側(cè)4層。大樓頂端的圓塔，托舉著直徑6米的鍍金的中國人民解放軍“八一”軍徽，它凌空高聳，金光閃閃。高達(dá)4.9米的銅門，是用福建前線參戰(zhàn)部隊(duì)送來的炮彈殼熔鑄而成的。正門上方懸掛著毛澤東主席親筆題寫的“中國人民革命軍事博物館”金字銅底巨匾。大門兩側(cè)豎立著陸海空三軍戰(zhàn)

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士和男女民兵兩組英姿勃勃的漢白玉石雕。全館有22個(gè)陳列廳、2個(gè)陳列廣場。陳列廳高大、寬敞、明亮。沿所有展覽場地繞行一周，長達(dá)12公里，就其規(guī)模而言，為國內(nèi)外少有。伴隨著國家改革和建設(shè)的腳步，在它的周圍，建立起了中華世紀(jì)壇、中央電視臺和西客站，把它襯托得更加雄偉壯麗。

軍事博物館的陳列展覽分為基本陳列和臨時(shí)展覽。基本陳列現(xiàn)有土地革命戰(zhàn)爭館、抗日戰(zhàn)爭館、全國解放戰(zhàn)爭館、抗美援朝戰(zhàn)爭館、古代戰(zhàn)爭館、近代戰(zhàn)爭館、兵器館、禮品館等。

40多年來，軍事博物館共接待國內(nèi)外觀眾5000多萬人次。近幾年，觀眾逐年增加，2001年觀眾達(dá)到近200萬人次。軍事博物館被國家教委、總政治部等六部委命名為“全國中小學(xué)愛國主義教育基地”；被中宣部命名為“百個(gè)愛國主義教育示范基地”；被北京市評為青少年教育基地先進(jìn)單位。軍事博物館在社會主義精神文明建設(shè)和國防教育中發(fā)揮了重要作用，深受廣大觀眾特別是青少年的喜愛。

軍事博物館在文物收藏、學(xué)術(shù)研究、陳列展覽的實(shí)踐中，培養(yǎng)和造就了一大批專家、學(xué)者，承擔(dān)并完成了國家和全軍“八五”、“九五”、“十五”重要科研課題，撰寫和出版了一些學(xué)術(shù)著作，獲得了國家和軍隊(duì)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)；創(chuàng)作和發(fā)表了一些在國內(nèi)外頗有影響的藝術(shù)作品。軍事博物館已成為當(dāng)今國內(nèi)外知名度較高的博物館，并躋身于世界十大軍事博物館的行列。在改革開放的新形勢下，軍事博物館正在全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，不斷改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)陳列內(nèi)容，強(qiáng)化現(xiàn)代化展示手段，深入開展學(xué)術(shù)研究，出精品，出人才，為建設(shè)一流博物館而努力。

第二篇：129愛國主義教育活動(dòng)策劃

129愛國主義教育活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題

12.9愛國主義教育活動(dòng)

二、活動(dòng)目的與意義

這次活動(dòng)是為紀(jì)念“12.9”學(xué)生運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義集體主義的光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)12.9運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)與愛國精神，激發(fā)哈工大學(xué)子以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和歷史使命感，秉承校訓(xùn)并努力鍛煉自己，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位 哈爾濱工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委

承辦單位 哈爾濱工業(yè)大學(xué)市政環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會國旗班

四、活動(dòng)方式

此次活動(dòng)實(shí)施由國旗班成員完成。活動(dòng)前期在陽光大廳放置關(guān)于愛國主義教育的展板；活動(dòng)中期在12.9當(dāng)天中午11:45——12:00和下午5:00——6:00 現(xiàn)場進(jìn)行宣傳，讓過往同學(xué)了解12.9歷史增強(qiáng)愛國主義意識，并現(xiàn)場寫下自己的感悟，貼到展板上；活動(dòng)后期將展板跟感言放在陽光大廳展示2天后撤回。具體事宜

① 國旗班成員收集12.9歷史及相關(guān)愛國主義教育資料 ② 跑陽光大廳批條 ③ 展板張貼

④ 布置會場

現(xiàn)場宣傳、組織 ⑤ 聯(lián)系宣傳部制作展板

⑥ 聯(lián)系采編部12.9號現(xiàn)場拍照 ⑦ 后期展板展覽及撤回工作

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：12.9中午11:45——12:00 下午5:00——6:00 活動(dòng)地點(diǎn)：陽光大廳

六、活動(dòng)流程

① 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

a.跑批條

b.聯(lián)系宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì) c.聯(lián)系采編部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝 d.放置展板

② 活動(dòng)流程

a.現(xiàn)場宣傳 邀請現(xiàn)場同學(xué)寫下感悟 貼到展板上 b.現(xiàn)場宣傳口號

銘記12.9，弘揚(yáng)愛國主義精神。

做工大人，為實(shí)現(xiàn)民族壯大貢獻(xiàn)出自己的力量。請?jiān)谖覀兊恼拱迳狭粝履愕氖难浴?/p>

七、人員安排

a.國旗班成員收集12.9歷史及相關(guān)愛國主義教育資料（文字 圖片）郭劉婷 關(guān)允 帕里扎

b.跑陽光大廳批條 劉博 谷斯頓 c.展板張貼

陳斌 李祺 耿祥哲

d.布置會場

國旗班班長

現(xiàn)場宣傳、組織人員 國旗班全體 e.聯(lián)系宣傳部制作展板

張瑩月

f.聯(lián)系采編部12.9號現(xiàn)場拍照

于德海

g.后期展板展覽及撤回工作

劉文濤 龔穎旭 楊寶明

八、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算 展板

60元x1張=60元 便利貼 5元x3本=15元 共 75元

第三篇：新生專題策劃

90后·新生·心靈家園——新生專題策劃

我是一個(gè)出生在90后的孩子，吃著漢堡，喝著可樂長大，喜歡壽司的可愛又可口，喜歡勁舞的躍動(dòng)又激烈，個(gè)性是我的主張，時(shí)尚是我的名片。

經(jīng)過了高考的沉潛和搏擊后，曾經(jīng)的懵懂，曾經(jīng)的眼淚，都已經(jīng)留在了18歲的那個(gè)仲夏。

在這個(gè)金色的秋天，鑼鼓聲中，飄揚(yáng)的彩旗中，熙熙攘攘的人流中，我背著行囊，來到了夢想中的地方——華中大。新的同學(xué)，新的老師，新的生活，全新的開始。醉晚亭旁荷葉田田，青年園中綠草如茵，我一下子就愛上了這里。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我相信，我已經(jīng)找到了屬于我的海洋和天空??

一．我，就是90后！

1.解讀：90后是一群怎樣的人，有著怎樣的性格特征，喜歡怎樣的事物，有怎樣的口頭禪等2.人物：蔣方舟、90后奧運(yùn)冠軍、娛樂圈人物3.評論：社會大眾對90后有著種種不滿，認(rèn)為他們自理能力差、社會責(zé)任感弱、崇尚西方文化、喪失本民族文化等，亮出醉晚人的觀點(diǎn)

二．回首過往痛并快樂著

三，在這里我找到了我的海洋和天空 附：校內(nèi)上的文章《華中大歡迎你》

第一篇：學(xué)在華中大

1.上課（大話選修課、體育課注：突出“大話”，某些精品課程，受歡迎的選修課，如證券投資。給學(xué)生提供一些參考建議某些課堂或老師的趣事等 以幽默、生動(dòng)、有趣為基調(diào)）2圖書館3自習(xí)室4書店（舊書店）5計(jì)算機(jī)中心6考試7獎(jiǎng)學(xué)金8考證（英語四級證，六級證，計(jì)算機(jī)等級證，托福，專業(yè)證書等 這些證做什么用有沒有必要對以后有什么幫助側(cè)重談見聞、感想 附：校內(nèi)上的文章——《大學(xué)生需要的證書排行榜》）9校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（新東方、東京二外、星光二外等）學(xué)長、學(xué)姐們的收獲或上當(dāng)經(jīng)歷大公開

第二篇：學(xué)校的運(yùn)動(dòng)。

1.體育課（可用娛樂化的風(fēng)格來描寫此部分，讓其盡可能幽默、風(fēng)趣，如孟萌曾介紹某足球老師喜歡吃女生豆腐~~~不過適當(dāng)注意，損害學(xué)校形象是不太好的）

2.體育設(shè)施（以圖片為主，可以拍攝籃球場、足球場、網(wǎng)球場、乒乓球室、瑜伽，并介紹光谷體育館、韻苑體育館、西體等，比如光谷館建了許多打球、健身的小館，可以進(jìn)行采訪，公布相應(yīng)的收費(fèi)方式。）

3.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的感言（個(gè)人記敘“我”對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛或運(yùn)動(dòng)給生活帶來的變化，回憶籃球場上難忘的精彩瞬間）

4.華工杯籃球賽/足球賽、新生杯籃球賽/足球賽

第三篇：學(xué)校文化

1.四大才子（是哪些人，有什么過人之處，課堂特色等，聽才子講座后的感想等展示他們的風(fēng)采與魅力）

2.人文景觀(醉晚亭、青年園、絕望坡、韻體、光谷體育館、東

九、愛因斯坦廣場、名人園、科技館、光電實(shí)驗(yàn)室)圖片、介紹其歷史

3.占座、自行車、校車

占座是大學(xué)特有的現(xiàn)象，對剛從中學(xué)走過來的孩子來說十分新鮮，突出照片。講解占座文化，并評價(jià)，發(fā)表各種觀點(diǎn)（此以前醉晚上登過，可參考或直接借用）。文字上可以采用關(guān)注的手法，也可以用討論、評論的方式。

自行車：作為華科的一大特色，在我校的擁有量極高，這跟我校校園的占地面積大、地勢教平坦有關(guān)。展示照片，娛樂化。也可以讓新生們感受獨(dú)特的校園風(fēng)景。

4.社團(tuán)、社團(tuán)文化節(jié)(介紹優(yōu)秀社團(tuán)，最好由參加了該社團(tuán)的人來寫)

5.校園文化節(jié)（喻曉之巔、校十大、主持人大賽、真假公主等）

6.學(xué)生組織介紹（學(xué)生會、大創(chuàng)、大實(shí)、社聯(lián)等）

7.學(xué)校媒體的介紹(當(dāng)然以醉晚亭為主，然后是華青、網(wǎng)視、記者團(tuán)、喻園廣播、研究生報(bào)、白云黃鶴BBS)講述“我與醉晚之緣”、搜美

8.大學(xué)生社會實(shí)踐中心(“寒暑假社會實(shí)踐”、“走進(jìn)高中”、“雷鋒周”、“支助教學(xué)”、“愛心病房”、“烈士尋親”、“大學(xué)生開放日”等)

9.學(xué)校鮮為人知的輝煌

1）火炬手2）奧運(yùn)冠軍楊威3）我校參加機(jī)器人大賽獲獎(jiǎng)?wù)?）全球微軟創(chuàng)新杯個(gè)人挑戰(zhàn)賽冠軍陳志鋒5）大學(xué)生籃球聯(lián)賽我校學(xué)子風(fēng)采、等等

10.畢業(yè)生的游行（附：校內(nèi)上的文章——《學(xué)長們的經(jīng)典畢業(yè)口號》

11.同歌同行12.曬曬我們的假期生活（以個(gè)人感受為主，建議向假期生活精彩豐富的同學(xué)約稿）1）學(xué)習(xí)型(新東方、夏令營)2）悠閑型(聚會、旅行、游泳、打游戲)3）實(shí)踐型(實(shí)習(xí)、支教、打工、參賽、組團(tuán)出行)4）無所事事型

13.戀愛(這是校園中不可避免的文化，校內(nèi)上關(guān)于這個(gè)話題的文章連篇累牘，可選取經(jīng)典的。)14.舞會15.讓我們印象深刻的講座16，其他校園重大事件，如張韶涵演唱，余秋雨、王選、袁岳、金莎做客我校等（參見醉晚以往文章）

第四篇：食

1.食堂面面觀(介紹學(xué)校的各大食堂 各特色菜肴、相應(yīng)的飲食文化，韻苑食堂、學(xué)

一、學(xué)

二、東園、東

四、東

三、百景、西二等。)

2.墮落街3.光谷步行街4.戶部巷

盡量避免單調(diào)、枯燥、乏味的第三人稱介紹，可以敘述自己在食堂的經(jīng)歷、對食堂的印象等，語言輕松風(fēng)趣，如果能加入一些幽默的元素就更好了，惡搞也可以

（圖片很重要哦）

第五篇：購物

1、學(xué)校超市2集貿(mào) 3花店4蛋糕店5理發(fā)店 6校外超市（東門外中商平價(jià)、南大門外中百倉儲、家樂福等）7武漢著名商業(yè)圈（江漢路、徐東、亞貿(mào)廣埠屯、魯巷光谷等）

第六篇：勤工儉學(xué)&大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

1.我校的勤工助學(xué)崗位：自行車協(xié)管員、樓管、超市協(xié)管、圖書館協(xié)管等（以往的迎新刊物 貌似沒有細(xì)談這些，所以我們可以詳細(xì)點(diǎn)寫），可以加上自己做勤工儉學(xué)的感受（參考以前的專題）

2.助學(xué)貸款事項(xiàng)3兼職、家教（參考醉晚的兼職專題）4自主創(chuàng)業(yè)（參考楊逍專訪、435維修專訪）

第七篇：武漢風(fēng)情

1.歷史名人（張之洞、黎元洪、池莉等）2.旅游，結(jié)合我們過去出行的經(jīng)歷，如森林公園、東湖、磨山、動(dòng)物園、黃鶴樓、木蘭天池等，以游記的形式重點(diǎn)敘述對這些景點(diǎn)的印象和感受，注意風(fēng)格~3.公交車4.附：校內(nèi)上的文章——《武漢在哪兒，原本全世界都應(yīng)該知道》《武漢的地名及由來》

第八篇：學(xué)長學(xué)姐們對新生的建議（側(cè)重自己的生活經(jīng)歷）

1.學(xué)習(xí)2生活3理財(cái)4軍訓(xùn)5班干部、團(tuán)學(xué)聯(lián)、校會等學(xué)生工作6參加社團(tuán)活動(dòng)的利弊7如何處理人際關(guān)系8如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活9防騙防盜知識(寢室防盜防騙，如何識別推銷的真?zhèn)危捎媚承┩瑢W(xué)過去的一些經(jīng)驗(yàn))10大學(xué)生的業(yè)余生活及如何安排時(shí)間11建議注意此篇章不要太傷感，消極，應(yīng)當(dāng)用正確、積極的態(tài)度給小朋友的影響

此專題注意事項(xiàng)

一，要有屬于自己的語言風(fēng)格

二，視角獨(dú)特反映大學(xué)生活真實(shí)風(fēng)貌

三，展現(xiàn)并標(biāo)榜華科學(xué)子的風(fēng)采（而不是武大華師~~）學(xué)校不只是一個(gè)場所，一

個(gè)地點(diǎn)，它可以成為精神的寄托，某個(gè)小湖，可能給你留下深刻的印象，在這里它并非行色匆匆，而是凝聚了我們的歡聲笑語，蘊(yùn)藏了我們的感情。它是一段心靈路程，是永遠(yuǎn)難忘的，所以，要展現(xiàn)其靈性來

四，不管哪一篇，都盡量站在學(xué)生尤其是新生的角度。

第四篇：愛國主義教育書架項(xiàng)目策劃草案

愛國主義教育書架項(xiàng)目策劃草案

一、項(xiàng)目背景

愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。

１９９４年８月２３日，中宣部頒布了《愛國主義教育實(shí)施綱要》。《綱要》論述了進(jìn)行愛國主義教育極為重要的意義，提出了教育的基本原則、主要內(nèi)容、重點(diǎn)對象以及一系列具體措施。《綱要》拓寬了進(jìn)行愛國主義教育的渠道，強(qiáng)調(diào)通過群眾豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)取得教育成果，并著眼于建立長遠(yuǎn)的教育機(jī)制，體現(xiàn)了精神文明重在建設(shè)的方針。

１９９５年３月，民政部確定了第一批（１００處）愛國主義教育基地。

１９９５年５月，中宣部、國家教委、文化部、新聞出版署和共青團(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于向全國中小學(xué)推薦百種愛國主義教育圖書的通知》，把閱讀百種愛國主義教育圖書、觀看百部愛國主義影片和學(xué)唱百首愛國主義歌曲，作為對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

１９９６年１０月１０日，江澤民總書記在中共十四屆六中全會上作重要講話時(shí)指出：“為了把我們的事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，必須在全國人民特別是青少年中進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育。我們堅(jiān)持的愛國主義同狹隘的民族主義是有本質(zhì)區(qū)別的。要使我們的人民懂得，堅(jiān)持對外開放，認(rèn)真學(xué)習(xí)世界各民族的長處，積極引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)我們自力更生的能力，加快祖國的發(fā)展，這本身就是愛國主義的重要內(nèi)容。”“要通過各種生動(dòng)活潑的形式，廣泛、深入、持久地加強(qiáng)愛國主義教育和宣傳，提高全國人民的民族自尊心和自豪感，在全社會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)祖國為最大光榮，以損害祖國利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚。”

１９９７年７月，中宣部向社會公布了首批百個(gè)愛國主義教育示范基地，并以此影響和帶動(dòng)全國愛國主義教育基地的建設(shè)。此次公布的１００個(gè)示范基地中，反映中華民族悠久歷史文化內(nèi)容有１９個(gè)，反映近代中國遭受帝國主義侵略和我國人民反抗侵略、英勇斗爭內(nèi)容的有９個(gè)，反映現(xiàn)代我國人民革命斗爭和社會主義建設(shè)時(shí)期內(nèi)容的有７５個(gè)。

而剛剛落幕的黨的十七大會議中，胡錦濤也在報(bào)告中指出“大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，發(fā)揮道德模范榜樣作用，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任。”愛國主義教育必將成為黨和國家下一步工作的重點(diǎn)。

在此形勢下，關(guān)于愛國主義教育的系列書籍則成為市場的急切需求。

而中國紅十字基金會以弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神為宗旨，以致力于改善最易受損害人群的境況，關(guān)注和保護(hù)人的生命與健康為機(jī)構(gòu)使命，2006年，中國紅十字基金會特別推出了“博愛助學(xué)與助醫(yī)計(jì)劃”的旨在改善各地學(xué)習(xí)條件的公益項(xiàng)目——“紅十字書庫”

“紅十字書庫”公益項(xiàng)目的宗旨是：動(dòng)員社會力量籌集資金，為博愛醫(yī)院、博愛小學(xué)、農(nóng)村中小學(xué)校、農(nóng)村文化站、社區(qū)和醫(yī)院的圖書室，以及大學(xué)圖書館捐建“紅十字書庫”，以解決當(dāng)?shù)貓D書不足與青少年無書可看的困境，為社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)力量。

“紅十字書庫”公益項(xiàng)目的目標(biāo)是：通過三年左右的努力，募集公益資金1億元，通過各地紅十字會、教育部門、衛(wèi)生部門等，為博愛小學(xué)、貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校、農(nóng)村文化站（室）、農(nóng)村衛(wèi)生院（站）、城鎮(zhèn)社區(qū)和醫(yī)院的圖書室捐建“紅十字書庫”2萬個(gè)。

結(jié)合愛國主義教育書籍的市場需求及紅十字書庫的項(xiàng)目建設(shè)，中國紅十字書庫項(xiàng)目特策劃了“愛國主義教育書架”項(xiàng)目。

二、項(xiàng)目宗旨和目標(biāo)

項(xiàng)目宗旨：開發(fā)愛國主義教育書架，吸引企業(yè)捐款，以募集的資金來開展紅十字書庫的建設(shè)，資助貧困地區(qū)中小學(xué)校、農(nóng)村醫(yī)療站、一定規(guī)模的鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)以及集中招收農(nóng)民工子女就讀的城市中小學(xué)校，農(nóng)村文化站、社區(qū)和醫(yī)院的圖書室，改善當(dāng)?shù)氐奈幕喿x環(huán)境。項(xiàng)目目標(biāo)：通過活動(dòng)吸引各企業(yè)參與，捐款回贈系列圖書，籌資500萬幫助1000個(gè)學(xué)校建立紅十字書庫。

三、具體項(xiàng)目流程

（一）書籍編寫：邀請知名出版社根據(jù)舊版的愛國主義教育書籍重新策劃編寫一套愛國主義教育叢書，內(nèi)容可包括古今中外愛國主義英雄事跡，各愛心企業(yè)捐贈事跡及相關(guān)圖片描述等。書籍按照禮品書籍的標(biāo)準(zhǔn)包裝，具備收藏價(jià)值。

（二）發(fā)行反饋：書籍限量發(fā)行100套，每套定價(jià)2萬元，并由中國紅十字基金會擁有獨(dú)家發(fā)行，回贈權(quán)，以保持其收藏價(jià)值。書籍不對外發(fā)行，企業(yè)或個(gè)人向紅十字基金會紅十字書庫捐獻(xiàn)相等于書籍價(jià)值的款項(xiàng)后，可預(yù)先報(bào)寫企業(yè)或個(gè)人名額，企業(yè)或個(gè)人名稱可納入愛國主義人物編入愛國主義教育系列書籍中，書籍出版后，紅十字基金會將書籍蓋印企業(yè)名稱或個(gè)人姓名后贈于捐款企業(yè)或個(gè)人。

（三）宣傳意義：由于書籍的限量及不對外發(fā)行，書籍擁有極高的收藏價(jià)值，另外現(xiàn)今黨和國家對愛國主義教育的日益重視，全社會必會掀起一股愛國主義教育的熱潮，此時(shí)這套愛國主義教育書籍即成為企業(yè)及政府機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)贈送禮品的最佳選擇。

另外，此套書籍還可轉(zhuǎn)贈于各大專院校圖書館，對企業(yè)及個(gè)人也是極好的正面公益宣傳。

四、捐贈回報(bào)

（1）企業(yè)或個(gè)人名稱可納入愛國主義人物編入愛國主義教育系列書籍中；

（2）統(tǒng)一安排在愛國主義教育系列書籍上蓋印企業(yè)名稱或個(gè)人姓名，由此將不斷的擴(kuò)大傳播捐贈者聲譽(yù)；

（3）由中國人口福利基金會頒發(fā)捐贈證書，開具可抵扣稅收的捐贈發(fā)票；

（4）在基金會網(wǎng)站及部分媒體刊登捐贈榮譽(yù)榜，在大量公益廣告上擴(kuò)大捐方知名度，并邀請捐方參與策劃或參加大型活動(dòng)。

第五篇：愛國主義教育團(tuán)日活動(dòng)策劃

愛國主義教育團(tuán)日活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的：樹立創(chuàng)新意識，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，確立與時(shí)代進(jìn)步潮流相適應(yīng)的思想

二、具體方案如下

1.活動(dòng)主題：愛國主義教育—歌頌祖國，愛我中華 2.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓209教室

3.參加人：煤炭11-1全體同學(xué)及老師

4.活動(dòng)背景：鑒于弘揚(yáng)愛國主義教育，在班委的共同合作下，準(zhǔn)備各種圖片、課件

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.活動(dòng)安排根據(jù)課程安排合理搭配互助時(shí)間

2.前期籌備：在結(jié)合我班同學(xué)自己的課程時(shí)間，確定具體活動(dòng)時(shí)間 3.開營儀式：邀請輔導(dǎo)員和代課老師及相關(guān)部門參加班會 4.活動(dòng)成果：向有關(guān)部門遞交活動(dòng)報(bào)告及活動(dòng)進(jìn)展情況

四、要求：全體同學(xué)要高度重視此項(xiàng)行動(dòng)，組織者要有高度責(zé)任心，讓每一位同學(xué)學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)—愛國主義，發(fā)揚(yáng)中華民族生生不息，自理于世界民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力，在新的歷史條件下，繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，履行愛國的責(zé)任或義務(wù)。

五、主辦單位：為了響應(yīng)內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院關(guān)于開展“愛國主義教育—歌頌祖國，愛我中華”主題團(tuán)日活動(dòng)的通知，根據(jù)團(tuán)委要求，決定開展能源激勵(lì)學(xué)生愛國精神的班會，充分展現(xiàn)愛國主義的特點(diǎn)學(xué)習(xí)，以下為已任，無論身居何位，都心優(yōu)天下，關(guān)心國家的命運(yùn)和民生得苦樂，把愛國的思想付諸實(shí)際的行動(dòng)

六、總結(jié)：在整個(gè)活動(dòng)落下帷幕之際，同學(xué)們的愛國熱潮也隨之上升

通過這次團(tuán)日活動(dòng)，我們了解了，中華民族的愛國情懷及中華民族強(qiáng)大的生命力，我們應(yīng)該承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任，以自己的努力為中華民族發(fā)展史續(xù)寫新的光輝篇章，實(shí)現(xiàn)多代人企盼的中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。