第一篇：學校衛生防病工作自查報告

學校衛生防病工作自查報告

春季是傳染病的高發季節，加上我市受去年冬季雪少等氣候的影響，今年春季及易發生各種傳染病，同時新學期開始，也是突發公共衛生事件的高發時段。為有效預防和控制傳染病在校園內發生和蔓延，切實維護廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，結合我校具體情況，對學校衛生防病工作進行了認真全面自查，現將有關情況報告如下：

一、提高認識，健全組織。

“衛生無小事”、“衛生就是窗口”、“衛生就是形象”，這是我校全體師生的共識。良好的衛生狀況是保證師生正常學習、工作和生活的重要條件，飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則是學校的窗口。我校始終把衛生工作作為學校一項要務，由校長親自負責衛生工作，并建立了學校衛生防病工作領導小組，明確了各部門的職責，做到了分工明確、責任到人，完善了各項衛生工作制度，制定了衛生防病工作方案和突發公共衛生事件的應急預案等。

二、加大投入，改善條件。

幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，改善校園環境，不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步優化學校環境，添置衛生設備。教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。

三、組織活動，預防疾病。

本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了年級組長和班主任會，傳達了教育部、市教委和區教委的有關文件，認真領悟了區教委衛生防病緊急工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校舉辦各項活動，如班會、板報、等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。

學校始終堅持“二操兩課”（課間操、眼保健操，體育課、生理健康課）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。學校不斷加強對學生的健康教育，普

及科學防病知識，通過校班會、櫥窗、板報和國旗下講話等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病和季節性傳染病的預防，定期對教室衛生進行全面清掃，定期消毒，開窗通風，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

四、加強教育，增長知識。

嚴格保證健康教育課的開課率，教師定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問題，深入研究教材的重點、難點，改進教學方法，學校有專人負責，定期聽課、評課，及時分析、及時總結。通過不斷探索、更新、實踐，我們的健康教育宣傳已逐步規范化、示范化，將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合，在盡力學好書本知識的同時，不斷豐富健康課的內涵，適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。通過板報宣傳、開展主題班會等多種形式普及健康知識。使學生懂衛生、講衛生、愛衛生，提高了學生的衛生水平，增強了學生健康知識的知曉率。

五、整潔校園，美化環境

班級衛生工作深入開展，各班級定期掃除，班級設負責開窗通風人員；每天早晨及中午安排兩次值日。平時，各班級分別專人巡視清潔責任區，發現問題及時處理。學生會干部按時檢查、公布結果，頒發流動紅旗，政教處認真分析、及時總結，評比結果與班主任月考核掛鉤。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯提升，校園環境更加優美。

六、克服不足，再上臺階。

對照終期考評要求，我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，校醫室的建設和器械的配備還存在不足，慢性病防治經驗和方法上還存在欠缺。今后，學校將以這次衛生檢查為契機，進一步加大對學校衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境與條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

穆棱市第五中學

2012.3.20

第二篇：學校衛生防病工作自查報告

學校衛生防病工作自查報告

學校衛生防病工作，關系到我校教師生員工身體健康和生命安全，關系到我校教育教學工作的正常開展。根據周教發（2012）28號文件及轉發《西安市教育局 衛生局 食品安全監督管理局關于開展全市學校食品衛生及衛生防病工作專項檢查的通知》精神，我校腳踏實地、扎扎實實的開展了學校衛生防病工作。現跟據《通知》附件中的指標要求，對學校衛生防病工作進行了認真全面自查，現將有關情況報告如下：

一、提高認識，健全組織。

“衛生無小事”、“衛生就是窗口”、“衛生就是形象”，這是我校全體師生的共識。良好的衛生狀況是保證師生正常學習、工作和生活的重要條件，飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則是學校的窗口。我校始終把衛生工作作為學校一項要務，由校長親自負責衛生工作，并建立了學校衛生防病工作領導小組，明確了各部門的職責，做到了分工明確、責任到人，完善了各項衛生工作制度，制定了衛生防病工作方案和突發公共衛生事件的應急預案等。做到了年初有計劃、活動有記錄，年終有總結，我校實行衛生工作責任制，學校與相關部門領導、年級組長和班主任簽定責任書，并將考評結果列為評選先進和優秀的重要內容，并與月考核掛鉤。

二、加大投入，改善條件。

幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，改善校園環境，2009年以來學校累計投入10萬元不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步優化學校環境，添置衛生設備。教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。

結至2012年3月，我校的部分地面完成了硬化，添置了大批的陽光體育鍛煉器材，對校園進行了綠化美化，建成了室外和室內文化長廊，開辟了班級文化宣傳陣地，對教學樓、辦公室安裝了空調，裝修了會議室，為教研組購置了新電腦，改善了辦公、住宿、集會和活動條件。安裝了校園監控系統，保證了校園安全。按照相關要求更換了符合條件的黑板，配備了可足額桌椅，課桌椅分配符合率抽測達到90%。完成了食堂的改造，為師生飲食安全提供了可靠的保證。建設了師生浴池，配備了飲水設備，方便了師生日常生活。建設了衛生室，有1名兼職健康教育老師，藥品及醫療器械齊全，滿足了師生一般疾病和小型創傷的救治；劃分了清潔區域，建設了樓前樓后洗手池，配備了垃圾箱，完成了綠化美化工程，使整個校園達到潔凈、優美的良好效果。

三、組織活動，預防疾病。

本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了年級組長和班主任會，傳達了教育部、市教育局和縣教育局的有關文件，認真領悟了縣教育局衛生防病緊急工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。

學校始終堅持“兩操兩課”（課間操、眼保健操、體育與健康課、陽光體育大課間活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，普及科學防病知識，通過校班會、櫥窗、板報、廣播、發放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病和季節性傳染病的預防，定期對教室和宿舍衛生進行全面清掃，定期消毒，開窗通風，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

四、加強教育，增長知識。

嚴格保證健康教育課的開課率，教師定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問題，深入研究教材的重點、難點，改進教學方法，學校有專人負責，定期聽課、評課，及時分析、及時總結。通過不斷探索、更新、實踐，我們的健康教育宣傳已逐步規范化、示范化，將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合，在盡力學好書本知識的同時，不斷豐富健康課的內涵，適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。通過電化教學、觀看錄像、舉辦講座、開展主題班會等多種形式普及健康知識。使學生懂衛生、講衛生、愛衛生，提高了學生的衛生水平，增強了學生健康知識的知曉率。

五、整潔校園，美化環境

學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《食堂衛生管理制度》、《校園環境管理制度》、《個人衛生管理制度》、《宿舍衛生管理制度》等，教學樓及校園內各個區域都進行了衛生分工，各班值日生每天早飯前和午飯后打掃、清理。班級衛生工作深入開展五項評比，全校每周一第八節課安排衛生大掃除，班級設專人負責消毒和開窗通風；每天早晨及中午安排兩次值日。平時，各班級分別專人巡視清潔責任區，發現問題及時處理。學生會干部按時檢查、公布結果，頒發流動紅旗，政教處認真分析、及時總結，評比結果與班主任月考核掛鉤。辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查，與學校年終考核相聯系，占相當的比重。幾年來，在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯提升，校園環境更加優美。

六、強化管理，確保安全。

校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衛生直接關系到學生的生命健康，因此，學校嚴把食品、原材料采購關，堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料，實行了統購和索證制度，由食堂管理人員控制和把關。倉庫設專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工設施完備，符合衛生要求。食堂及小賣部工作人員一律持證上崗，并嚴格按照有關規定保持個人衛生。學生餐廳衛生嚴格執行衛生清潔制度和消毒制度，責任到人，落實到位，全天保持整潔。

“蛋奶工程”開展順利，各項制度健全，專人管理，蛋奶儲存符合規范，建有臺賬，蛋奶加工操作規范，干凈衛生，每日發放，有據可查，廢物回收，統一處理，并能利用健康課、家長會講座等做好政策宣傳工作，近三年來無“蛋奶工程”及食品衛生責任事故、違規事件發生。

學校“滅四害”小組成員在總務處的領導下，按照區愛衛辦統一布署和文件精神要求、結合學校的工作時間特點，常年有序開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等活動，滅害工作，及時做好臺帳記錄。由于全校滅害性工作和衛生工作有機結合，“四害”密度很大程度地降低，有效杜絕了一些傳染性疾病的發生。

七、克服不足，再上臺階。

對照通知要求，我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，校醫室的建設和器械的配備還存在不足，慢性病防治經驗和方法上還存在欠缺。今后，學校將以這次專項檢查為契機，進一步加大對學校衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境與條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

周至縣四屯初級中學

2012-4-1

學校衛生防病工作自查報告

四 屯 中 學

2012-4-1

第三篇：學校衛生防病工作自查報告

學校衛生防病工作自查報告

學校衛生防病工作，關系到我校教師生員工身體健康和生命安全，關系到我校教育教學工作的正常開展。為了貫徹落實《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生管理辦法》等文件精神，我校腳踏實地、扎扎實實的開展了學校衛生防病工作。現跟據《規劃》終期評估指標要求，對學校衛生防病工作進行了認真全面自查，現將有關情況報告如下：

一、提高認識，健全組織。

“衛生無小事”、“衛生就是窗口”、“衛生就是形象”，這是我校全體師生的共識。良好的衛生狀況是保證師生正常學習、工作和生活的重要條件，飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則是學校的窗口。我校始終把衛生工作作為學校一項要務，由校長親自負責衛生工作，并建立了學校衛生防病工作領導小組，明確了各部門的職責，做到了分工明確、責任到人，完善了各項衛生工作制度，制定了衛生防病工作方案和突發公共衛生事件的應急預案等。做到了年初有計劃、活動有記錄，年終有總結，我校實行衛生工作責任制，學校與相關部門領導、年級組長和班主任簽定責任書，并將考評結果列為評選先進和優秀的重要內容。

二、加大投入，改善條件。

幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，改善校園環境，不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步優化學校環境，添置衛生設備。教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。

三、組織活動，預防疾病。

本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了班主任會，傳達了區教育局和鎮教委的有關文件，認真領悟了區教委衛生防病緊急工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。

學校始終堅持“兩操一活動”（課間操、眼保健操、陽光體育大課間活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，普及科學防病知識，通過校班會、櫥窗、板報、廣播、發放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病和季節性傳染病的預防，定期對教室和宿舍衛生進行全面清掃，定期消毒，開窗通風，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

四、加強教育，增長知識。

嚴格保證健康教育課的開課率，教師定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問題，深入研究教材的重點、難點，改進教學方法，將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合，在盡力學好書本知識的同時，不斷豐富健康課的內涵，適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。使學生懂衛生、講衛生、愛衛生，提高了學生的衛生水平，增強了學生健康知識的知曉率。

五、整潔校園，美化環境

學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》、《個人衛生管理制度》等，教學樓和衛生區設有專職保潔員，每天隨時打掃、清理、擦拭和消毒。班級衛生工作深入開展五項評比，全校每周四安排衛生大掃除，班級設專人負責消毒和開窗通風；每天早晨及中午安排兩次值日。平時，各班級分別專人巡視清潔責任區，發現問題及時處理。學生會按時檢查、公布結果，頒發流動紅旗，政教處認真分析、及時總結。幾年來，在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯提升，校園環境更加優美。

六、強化管理，確保安全。

學校“滅四害”小組成員在總務處的領導下，按照區愛衛辦統一布署和文件精神要求、結合學校的工作時間特點，常年有序開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等活動，滅害工作，及時做好記錄。由于全校滅害性工作和衛生工作有機結合，“四害”密度很大程度地降低，有效杜絕了一些傳染性疾病的發生。

七、克服不足，再上臺階。

對照終期考評要求，我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，校醫室的建設和器械的配備還存在不足，慢性病防治經驗和方法上還存在欠缺。今后，學校將以這次考評為契機，進一步加大對學校衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境與條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

學校衛生防病工作

自查報告

棗元頭小學

2015.9.10

第四篇：學校衛生防病工作總結

學校衛生防病工作總結

在這一次的衛生防病督查工作當中，我校認真組織實施，成立了以校長徐華為組長的專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，全面深入地開展自查，現將本次衛生防病督查工作情況匯報如下。

1、落實安全教育領導和管理工作

為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習安全教育材料，制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

2、強化教育宣傳

通過多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實加強安全宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如國旗下講話、安全知識講座，主題班會等教育活動。

3、構建家校聯系體系

加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定《加強家庭教育承諾書》和印發《告家長書》、家訪、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合。

4、強化飲食衛生

一是必須加強宣傳，進一步提高學生飲食衛生安全意識。利用校內各種宣傳陣地定期刊發播報有關飲食衛生安全的信息，要通過班主

任、學生家長科學引導，勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物，使學生養成良好的飲食衛生習慣。二是必須堅持督查，進一步做好飲食衛生每日檢查制度。對于學校的飲食衛生問題要常抓不懈，堅持做好每日檢查制度。要組織相關人員對食品衛生、校園環境衛生進行檢查、督促，及時做好檢查記錄備查，發現問題，及時處置。公務員之家

5、完善防病體系

近期，處于急性出血性結膜炎（俗稱“紅眼病”）爆發階段，我校積極采取措施，做好急性出血性結膜炎防控工作。就學校食品衛生和傳染病防控進行充分研討，明確各方職責和分工，全面部署工作開展。通過對急性出血性結膜炎分析：主要是通過接觸傳播，最常見為眼-手-眼的傳播，教育學生日常生活要做好個人衛生，勤洗手，避免用手揉擦眼睛，如發現有眼部充血癥狀，要求學生立即去醫院就診。學校衛生包干區，責任落實到班級，每天兩掃，保持校園環境潔美觀。

興義市易華學校

2013年12月4日

第五篇：秋季衛生防病與食品安全工作自查報告

秋季衛生防病與食品安全工作自查報告

建湖縣顏單鎮中心幼兒園

為了進一步提高我園衛生防病與食品安全管理水平，切實保障全園師生身體健康和生命安全，我園對照鹽教體【2018】12號文件精神，結合園內實際情況，對我園衛生防病、保健室配備、食品安全、飲用水衛生及健康教育等各項工作，進行了認真細致地自查，現將自查情況匯報如下：

一、衛生防病工作

1.我園建立了幼兒防病防控工作預案，并將傳染病的防治工作納入園務工作計劃，落實保健教師專門負責傳染病疫情報告工作，堅持每日上報。同時，嚴格執行晨檢及全日觀察制度。幼兒入園時，先由保健教師進行晨檢，晨檢時注重“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”，發現問題，及時處理并做好記錄，同時將晨檢的情況及時反饋到各班，以便帶班老師對生病等特殊情況的兒童進行全日觀察。幼兒進班后，還要由本班教師進行二次晨檢，確保幼兒每天安全健康入園。

2.制定了《幼兒園突發公共衛生事件應急預案》，成立了以園長為首的應急指揮機構，并開展了相關應急演練，確保一旦發生突發事件能夠有效指導，迅速處置，及時控制和消除事件造成的危害，保障全園師生的身心健康和生命安全。

3.嚴格執行健康檢查及特殊兒童管理制度。嚴抓新生入園體檢工作，每學期對全園幼兒進行體格檢查，“六一”體檢全面到位。每次體檢后，由保健老師對體檢結果進行分析，并為營養不良、肥胖等特殊兒童分別建檔，進行個案管理，同時將體檢結果反饋給家長，并發放矯治單進行個案矯治指導及管理。對砂眼、齲齒等幼兒，督促家長及時帶幼兒到專科醫院復查治療。為了確保幼兒的在園健康，我園每年定期組織全體教職工進行健康檢查，取得健康證方可繼續上崗。

4.嚴格執行預防接種制度。開學初，對新入園幼兒預防接種證進行查驗，督促家長按計劃到指定醫院進行接種，未按時接種的，與醫院防保部門對接，盡快安排補種，對當年入托入學報表數據和資料及時匯總、歸檔。

二、保健室配備

1.我園按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求設立了獨立的保健室，并配備了診察床、視力燈箱、藥品柜等設施設備。

2.保健室配備的常備藥到正規藥店購買，檢查供貨商的資質證明、批準文號，并索取、留存購買憑證，買來的藥品及時做好登記，對過期藥品及時銷毀并做好記錄。用藥時，做好用藥人姓名、時間的登記，并注意觀察用藥反應，不濫用藥品。藥品由保健教師專人保管。

三、食品安全

1.建立健全各類食品安全管理制度并張貼上墻。食品安全實行園長負責制，建立以園長為組長，后勤園長為副組長，炊工、保管員、教師代表為組員的安全管理組織。保健教師兼任食品安全管理員，對每日的兩點一餐食材嚴格把關，確保全園師生的飲食安全。

2.食堂按規定取得《食品衛生許可證》，食堂人員每年進行健康檢查，取得健康證方可上崗。幼兒園每周對食堂衛生進行一小檢，每月進行一大檢，徹底清除衛生死角。嚴格執行索證、驗收制度，對所購食品質量嚴格把關。存放食品與原料由專人保管，嚴格生熟分放和加工處理制度。嚴格按規定流程對食品進行加工、運送，食堂人員對每餐的食物進行48小時留樣并做好記錄。餐用具嚴格按“洗-清-消”的流程操作。食堂各項工作堅持每日自查，食品安全管理小組成員每月對食堂工作作全面檢查。

3.食堂實施“明廚亮灶”建設和“五常”管理模式，最大程度消除食品安全隱患，保障全園師生的飲食安全。

四、飲用水安全

1.制定了《飲用水管理制度》和《飲用水突發事件應急處置預案》。2.我園飲用水為自來水公司直供水，自來水公司水已經過嚴格消毒等處理，一般情況不存在飲水安全問題。幼兒飲用的是幼兒園提供的溫開水，裝水設備為加蓋保溫茶桶，為了確保飲水衛生，各班老師定期會對茶桶進行清理和消毒。

五、健康教育

幼兒園將健康教育滲透在幼兒一日活動中，并開設了專門的健康教育課，建立了衛生與健康教育工作臺賬。積極開展各類健康教育活動，通過宣傳、學習等多種形式和渠道，提高師幼的健康知識知曉率，一日活動中教師注重指導和幫助幼兒形成良好的健康行為習慣。

以上是我園自查情況，取得了一些成績，但也存在很多不足，在今后的工作中，我們將進一步對照要求，查漏補缺，努力提升衛生防病和食品安全管理水平，為孩子們的健康成長保駕護航！