第一篇：口腔臨床醫學專業考研院校排名

口腔臨床醫學專業考研院校排名

10級口腔22班劉秀整理

“口腔臨床醫學”學科主要有以下幾個研究方向：

（1）口腔內科學：齲病和牙周病的防治；高效價被動免疫防齲抗體的研制與開發以及牙周病與

冠心病關系的研究等。

（2）口腔外科學：唇腭裂序列；口腔頜面部缺損的重建；牙、頜、面的外科矯治。

（3）口腔修復學：應用生物力學的方法研究牙體缺損或牙列缺損不同修復方法的應力分析，以

指導口腔臨床修復。

（4）口腔正畸學：錯合畸形矯治技術的臨床研究；錯合畸形矯治機制的研究；骨性錯合的矯形

治療；數字網絡技術在口腔正畸中的應用。

口腔臨床醫學大學排名：

A+及A等排名：

1四川大學A+

2武漢大學A+

3北京大學A

4上海交通大學A

5中山大學A

6吉林大學A

7中國醫科大學A

8同濟大學A

9浙江大學A

B+等(13個)：山東大學、福建醫科大學、哈爾濱醫科大學、南京醫科大學、南方醫科大學、鄭

州大學、遵義醫學院、重慶醫科大學、首都醫科大學、河北醫科大學、安徽醫科大學、佳木斯大學、廣西醫科大學

B等(14個)：西安交通大學、中南大學、昆明醫學院、華中科技大學、山西醫科大學、新疆醫科

大學、南京大學、青島大學、天津醫科大學、溫州醫學院、瀘州醫學院、貴陽醫學院、大連醫科大學、蘭州大學

C等(9個)：名單略

第二篇：臨床醫學專業排名

臨床醫學專業排名

1.清華大學北京協和醫學院(中國協和醫科大學)

2.北京大學醫學部(原北京醫科大學)

3.復旦大學上海醫學院(原上海醫科大學)

4.上海交通大學醫學院(原上海第二醫科大學)

5.中山大學醫學院(原中山醫科大學)

6.華中科技大學同濟醫學院(原同濟醫科大學)

7.四川大學華西醫學院(原華西醫科大學)

8.中南大學湘雅醫學院(原湖南醫科大學)

9.南方醫科大學(原第一軍醫大學)

10.浙江大學醫學院(原浙江醫科大學)

11.首都醫科大學

12.東北大學中國醫學院(中國醫科大學)

13.吉林大學白求恩醫學院(原白求恩醫科大學)

14.武漢大學醫學院(原湖北醫科大學)

15.山東大學醫學院(原山東醫科大學)

16.哈爾濱醫科大學

17.天津醫科大學

18.西安交通大學醫學院(原西安醫科大學)

19.南京醫科大學

20.河北醫科大學

21.重慶大學醫學院(重慶醫科大學)

22.南京大學醫學院

23.南開大學醫學院

24.同濟大學醫學院(原上海鐵道醫學院)

25.鄭州大學醫學院(原河南醫科大學)

26.福建醫科大學

27.暨南大學醫學院

28.山西醫科大學

29.蘇州大學醫學院(原蘇州醫學院)

30.大連醫科大學

31.新疆醫科大學

32.安徽醫科大學

33.廣西醫科大學

34.青島大學醫學院(原青島醫學院)

35.東南大學醫學院(原南京鐵道醫學院)

36.汕頭大學醫學院

37.溫州醫學院

下面按排名順序對上述各醫學院進行情況詳細敘述:

1、清華大學北京協和醫學院(中國協和醫科大學)

目前仍為中國協和醫科大學，但是按照教育部和衛生部的安排預計在2006年實現兩校合并。從2003年開始，中國協和醫科大學的招生就納入清華大學統一進行了。

1）從1917年起就一直實行8年制臨床醫學專業制度(本碩博連讀)；

2）學校由美國洛克菲勒基金會于1917年創辦，無論在國內還是國際上都享有一定的聲譽。若納入清華大學，將大大提升清華大學在國內和國際院校中的排名；

3）清華大學的生物科學、生物技術、生物醫學工程等專業均處于國內領先地位；

4）中國協和醫科大學目前擁有兩院院士25人(其中科學院士11人，工程院士15人)，長江學者9人(其中特聘教授9人)，博士生導師320人；

5）擁有博士點(二級學科)49個，碩士點(二級學科)52個，國家重點學科18個，國家精品課程個；

6）擁有北京協和醫院、北京阜外醫院、北京腫瘤醫院、北京整形外科醫院、泰達國際心血管病醫院、北京中日友好醫院、北京天壇醫院等7所附屬醫院。北京協和醫院、北京天壇醫院分別在全國(綜合)排在第1、6名；北京腫瘤醫院在全國(腫瘤科)排在第6名；北京阜外醫院在全國(心血管病專科)排在第1名。擁有附屬科研院所20個。

7）歷年學生入學成績全國最高，甚至超過清華大學和北京大學。地處北京，擁有絕對的地域優勢。

華協和醫科大學

北京大學醫學院（北大清華哪個第一尚存在爭議）

復旦大學醫學院

臨床醫學專業一般起碼比該院校錄取分數線高20分或以上，你自己應該對這三所學校有概念吧

順便，上海交大和中山大學的臨川醫學也不錯，也能排進前五。收分比前三名稍低，但是在我們這也得650了。

另外，臨床醫學專業分八年本碩博連讀和5年的兩種。前者收分比后者高很多。

學校代碼及名稱 整體水平

排名 得分

10248 上海交通大學 1 87

10001 北京大學 2 85

10246 復旦大學 3 84

10558 中山大學 4 83

10610 四川大學 5 81

10487 華中科技大學 6 79

10335 浙江大學 7 77

10159 中國醫科大學 8 74

10533 中南大學 9 73

10422 山東大學 10 71

10284 南京大學 11 70

10183 吉林大學 12 69

10698 西安交通大學

10312 南京醫科大學 14 68

10486 武漢大學 15 67

10089 河北醫科大學 16 66

10459 鄭州大學

10247 同濟大學 18 65

10285 蘇州大學

10286 東南大學 20 64

11065 青島大學

10299 江蘇大學 22 63

10730 蘭州大學

10184 延邊大學 24 62

10313 徐州醫學院

10507 湖北中醫學院 26 61

2011年熱門大學,專業排行,志愿填報延伸閱讀--------------

一.填志愿，學校為先還是專業為先？

一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學校可能更重要一些。學校的品牌對學生未來就業會產生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業，你還可以通過輔修專業等方式，來完善學科知識結構。而且，如今大學生就業專業對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質與能力。

二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好，以專業為導向來選擇學校。

二.如何看待專業“冷門”“熱門”？

專業的熱門與冷門，隨著經濟和社會形勢的變化而變化。有些專業，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業，在招生時顯得冷門，但畢業生就業時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業的發展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發來選擇專業，有興趣才能學得更好，日后在就業競爭中脫穎而出。

高校新專業的產生有不同的“源頭”。有的是在老專業基礎上誕生的，專業內容變得更寬泛一些，此類新專業的分數線通常與往年差不多。有的是某一老專業與其他學科交叉而產生的，這類新專業在培養實力方面可能比老專業弱一些。有的是根據社會需求而設置的全新專業，錄取分數線可能會在校內處于較低分數段。

三.高考咨詢問些什么？

月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關部委的官方網站、校園網等網站上“預習”一些對外公開的基本情況。

比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數據。代表師資水平的數據包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前

一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。

在正式咨詢時，再問到更細的專業層面。應真正了解專業方向的內涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業、以往就業率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現有哪些名師等。其中，錄取分數線情況應掌握近幾年的數據，參考其趨勢變化。

四.2011年熱門專業排名前十名：

1、電子與信息類：電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業的電腦軟件培訓學校)。

2、外語類：外貿英語、小語種。

3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。

4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。

5、土建類：建筑學、城市規劃、土木工程、建筑環境與設備工程、給水排水工程。

6、會計類：會計學、財務管理。

7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。

8、醫學類：臨床醫學、麻醉學、醫學影象學、醫學檢驗、口腔醫學、藥理學、中藥理論。

9、環境、心理類：環境科學、生態學、心理學、應用心理學。

10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。好就業專業：據統計，排行前十的專業 一，同聲傳譯

同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現，需要越來越多的同聲傳譯員。

同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現在的價碼是每小時4000元到8000元，相關人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。

二．3G工程師 據計世資訊發布的相關研究報告稱，估計國內3G人才缺口將達到50萬人以上，由于目前3G人才比較少，尤其是復合型人才奇缺，預計4年之后3G工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務行業里的一些精通2.5G技術的人才年薪都在10萬元左右，中國已經進入3G時代了，這些人才的收入應該會更高，業內人士表明。

三．網絡媒體人才

目前，類似與在新浪和搜狐的網絡編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網絡媒體的廣告收入越來越多的時候，從業人員會有一個更好的回報，目前，不少網絡編輯對自己所從事的行業都頗有信心。

四．物流師

物流人才的需求量為600余萬人。相關統計顯示，目前物流從業人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業培訓。據相關人士透露，對此人才有需求的某知名企業在國內招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系統集成工程師

據悉，一名剛剛畢業的學生，毫無工作經驗的學生應聘系統集成工程師之后的薪金是年薪8萬元，用戶對系統集成服務的要求不斷提高，從最初的網絡建設到基于行業的應用，在到對業務的流程和資源策略的咨詢服務，未來系統集成工程師應該是一路走高的職業。

六.環境工程師

相關資料顯示，目前我過環保產業的從也人員僅有13萬余人，其中技術人員有8萬人，按國際通行的慣例計算，我國在環境工程師方面的缺口在42萬人左右，據悉，隨著國內房地產行業發展，國內園林設計師，景觀設計師的月薪都在七八千左右。

七．精算師

我國被世界保險界認可的精算師不足10人，在當今的國內人才市場上，精算師可謂鳳毛麟角，隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內企業的需要，精算師是幾年后保險業最拿手的人才，目前在國外的平均年薪達10萬美金，國內目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認識加強，保險行業的興起必然會需要更多的精算師。

八．中西醫師，醫藥營銷 醫學院校畢業的學生有三條路可以走，一是進入醫院，急救醫生，產科醫生，婦科醫生，和理療醫師都將十分吃香，二是進入醫藥生成流通企業，三十繼續深造，業內人士表示，這個行業的特點是越老越值錢，目前的醫藥行業月薪在3000到5000元。

十注冊會計師

根據中國經濟高速嘎子的需要，至少急需35萬名注冊會計師，而目前實際具備從業資格的自由8萬人左右，其中被國際認可的不足15%，每年高擴畢博在內的四大注冊會計師事務所都會在高校招收畢業生，專業涵蓋了統計，法律，數學等，應屆畢業生月薪都在五六千元，在加上每年的豐厚的獎金，收入會超過10萬元。

第三篇：中國大學口腔醫學專業排名

中國大學口腔醫學專業排名 一本： 四川大學 A+ 2 上海交通大學 A+ 3 武漢大學 A+ 4 北京大學 A+ 5 中山大學 A 6 中國醫科大學 A 7 浙江大學 A 8 吉林大學 A9 濱州醫學院 A 0 昆明醫學院 A 11 山東大學 A 12 南京醫科大學 A 13 首都醫科大學 A 14 大連醫科大學 A

二本及以下：

B+等(21個)：遵義醫學院、華北煤炭醫學院、河北醫科大學、新疆醫科大學、同濟大學、廣西醫科大學、重慶醫科大學、中南大學、福建醫科大學、遼寧醫學院、哈爾濱醫科大學、南方醫科大學、佳木斯大學、浙江中醫藥大學、廣東醫學院、鄭州大學、西安交通大學、華中科技大學、天津醫科大學、廣西中醫學院、佛山科學技術學院

B等(21個)：內蒙古醫學院、瀘州醫學院、貴陽醫學院、長治醫學院、暨南大學、安徽醫科大學、青島大學、濟寧醫學院、蘭州大學、皖南醫學院、濰坊醫學院、湖南中醫藥大學、南華大學、山西醫科大學、河北北方學院、齊齊哈爾醫學院、咸寧學院、湖州師范學院、廣州醫學院、鄖陽醫學院、海南醫學院

第四篇：臨床醫學專業碩士考研解析

臨床醫學專業碩士考研解析

萬學海文考研專業課教研中心

臨床醫學碩士就是指在研究疾病的病因、診斷、治療和預后,提高臨床治療水平,促進人體健康的科學專業方向上有比較深入研究，畢業時發畢業證和學位證書的醫學生。為了完善我國醫學學位制度，加速培養臨床醫學高層次人才，提高臨床醫療隊伍的素質和臨床醫療工作水平，促進衛生事業的發展，以適應社會對高層次臨床醫師的需要，特此設置臨床醫學專業學位。其授予學位的名稱：臨床醫學碩士專業學位（Master of Medicine，M．M．）。

授予學位的標準：

1、擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，熱愛祖國，具有良好的醫德醫風，團結協作，身體健康，愿為我國現代化建設和臨床醫學事業而獻身；

2、具有較強的臨床分析和思維能力，能獨立處理本學科（指二級學科，內科與外科分別不少于3個三級學科，以下同）領域內的常見病，能對下級醫師進行業務指導，達到衛生部頒發的《住院醫師規范化培訓試行辦法》中規定第一階段培訓結束時要求的臨床工作水平；

3、掌握本學科堅實的基礎理論和系統的專業知識；

4、能結合臨床實際，學習并掌握臨床科學研究的基本方法，完成一篇學位論文并通過答辯；

5、掌握一門外國語，具有較熟練閱讀本專業外文資料的能力。申請資格：

（一）具有研究生學歷者申請臨床醫學專業學位：

1、現行的臨床醫學研究生采取“分段連續培養、中期考核篩選、擇優進入第二階段、直接攻讀博士學位”的辦法培養。完成第一、第二階段培養者，可申請臨床醫學博士專業學位；完成第一階段培養但未升入第二階段者，經過一年臨床工作實踐，可申請臨床醫學碩士專業學位。

2、通過研究生培養的途徑獲得臨床醫學碩士學位者，自獲得學位后在相應專業從事臨床工作三年以上，經學位授予單位考核，認為其臨床工作能力達到授予臨床醫學博士專業學位要求的水平，可接受其在職申請臨床醫學博士專業學位。

（二）在職臨床醫師申請臨床醫學碩士專業學位：

1、申請人獲得醫學學士學位后，在本學科從事臨床醫療工作至少3年，完成二級學科臨床能力訓練，結束住院醫師規范化培訓第一階段并通過考核；

2、申請人須通過在職人員以研究生畢業同等學力申請碩士學位外國語課程水平全國統一考試，待條件成熟后將逐

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步增加專業課統一考試；

3、申請人應在學位授予單位相應學科、專業，在導師指導下從事不少于六個月的臨床工作，以考核其臨床工作能力，并由指導教師提出是否同意申請學位的意見。

考核與學位授予：

申請人必須通過學位課程考試、臨床能力考核和學位論文答辯。由學位授予單位的學位評定委員會審核批準授予專業學位。

1、學位課程考試：考試科目包括政治理論、專業課及基礎理論課，總門數不少于5門。由學位授予單位組織考試。

2、臨床能力考核與學位論文答辯：由學位授予單位按學科、專業組成考核答辯委員會，考核答辯委員會應由3至5位具有臨床醫學副教授或副主任醫師以上職稱的專家（含臨床醫學碩士生導師1—2名）組成。

臨床能力考核：主要考核申請人是否具有規范的臨床操作和獨立處理本學科常見病的能力。學位論文答辯：由考核答辯委員會以論文答辯的形式考核申請人的臨床科研能力。

臨床醫學碩士專業學位論文的要求：（1）學位論文可以是病例分析報告或文獻綜述；（2）學位論文應緊密結合臨床實際，以總結臨床實踐經驗為主；（3）學位論文應表明申請人已經掌握臨床科學研究的基本方法。

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第五篇：教育學考研專業院校排名

教育學考研專業院校排名

1.北京師范大學

教育學最牛的學校當然首推北師大。北京師范大學的教育學科歷史悠久，實力強勁，是全國最早具有碩士、博士學位點、最早設立教育學博士后流動站、最早擁有教育學一級學科博士學位授權的單位。教育學院擁有教育學原理、比較教育學、教育史3個國家級重點學科，比較教育研究中心、教師教育研究中心2個國家人文社會科學重點研究基地，教育經濟與管理，1個北京市重點學科，《教育學報》、《比較教育研究》、《教師教育研究》、《中國教師》4個刊物。北師大教育學師資最為強勁。聚集了一大批教育學大師。如中國教育學會會長、著名教育學家顧明遠教授，著名中國教育史學家王炳照教授等。同時還有一大批具有實力和創造性的中青年教育學專家，有這幫教育學界重量級的人物坐鎮在北師教育學院，使得北師教育類的很多專業在全國名列前茅。

最優勢的專業：教育史，排名全國第一；比較教育學，排名全國第一；教育技術學，排名全國第一；教育學原理，排名全國第二；課程與教學論，排名全國第二；高等教育學，排名全國第四。

2.華東師范大學

教育學NO.2的學校是華東師大。華東師大教育學院歷史悠久。由我國著名教育家、教育學家劉佛年教授倡導創立，是我國高校中第一個教育科學學院。現有兩個一級學科博士學位授權點——教育學、心理學；兩個博士后科研流動站——教育學、心理學；兩個教育部人文學科重點科學研究基地——課程與教學研究所、基礎教育改革與發展研究所；四個全國重點學科——教育學原理、課程與教學、教育史、基礎心理學；一個國家自然科學人才培養和科學研究基地——心理學；一個上海市教育學一級重點學科；十三個二級學科博士點和碩士點——教育學原理、課程與教學、教育史、比較教育學、高等教育學、教育技術學、職業技術教育學、成人教育學、基礎心理學、發展與教育心理學、應用心理學。九個自主設置專業博士點：領導教育學、教育文化與社會、學科教育、教育政策學、教育倫理學、中外教育關系、學習科學與技術設計、心理信息工程學、臨床心理學；華師大擁有一批在國內外知名的教授和專家，像葉瀾、丁綱、倪文錦等，在教育學研究領域里處于領先地位并享有很高的聲譽。

最優勢的專業：教育學原理，全國排名第一；課程與教學論，全國排名第一；成人教育學，全國排名第一；職業技術教育學，全國排名第一；特殊教育學，全國排名第一。

3.北京大學

北京大學教育學院盡管成立比較晚，2000年10月剛剛成立，但由于在高等教育學和教育經濟學方面的研究比較強勁，再加上本身的名氣，教育學的排名也躍居第三。

北京大學教育學院主要進行教育領域的理論和應用研究，特別注重對中國及國際教育發展和改革所面臨的重大問題的探討和研究，并為有關教育決策部門和高等學校提供咨詢服務。學院現設有高等教育學、教育經濟與管理學兩個博士點，高等教育學、教育經濟與管理學、教育技術學三個碩士點，并提供繼續教育和在職培訓課程。其中，教育經濟與管理學科點被評為國家重點學科。北大教育學院還是全國高等教育情報網總站和全國高校教育技術信息中心掛靠單位、聯合國教科文組織亞太地區高等教育教席的所在單位，并與北京大學學報編輯部聯合承辦國內外公開發行的學術期刊《北京大學教育評論》(季刊)。

北大教育學院的師資比較年輕化、且學科背景多樣化。承擔多項課題，并和國際學術界有著密切的聯系。與世界上多所著名大學的相關研究機構及世界銀行、亞洲開發銀行、福特基金會等國際組織保持著合作和交流關系。

所謂的樹大枝葉也茂說的就是這個道理，盡管教育學不是北大最優勢的學科，可作為中國文科類專業最牛的學校，其教育學科的發展也不容小覷，是教育學類專業最難考的幾所院校之一。教育學最優勢的專業是高等教育學，排名全國第二。

4.南京師范大學

教育學排名第四的學校是南師大。南師大的歷史也很悠久，也曾經名家林立。著名教育家陶行知曾任教育科主任。著名教育家陳鶴琴為南京師范學院院長兼幼兒教育系主任。現任南京師范大學教育科學學院名譽院長魯潔教授，院長胡建華教授。

南師大的教育科學院擁有國家重點學科教育學原理、學前教育學以及省重點學科基礎心理學、課程與教學論等四個重點學科。依托學院的學科力量，還設有教育部人文社會科學重點研究基地――南京師范大學道德教育研究所、聯合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心南京基地、教育部基礎教育課程改革南京師范大學研究中心等學術機構。“九五”、“十五”期間，學院教師共主持縱向科研項目326項，獲得縱向科研經費近1500萬元。并和國外很多的大學建立了合作關系。

優勢專業：學前教育學，全國排名第一；教育學原理，全國排名第三；教育技術學，全國排名第三。

5.西南大學

西南大學的教育學排名位居全國第五，這很大程度上是由于它的教育學院是由國立女子師范學院教育系、四川省立教育系、重慶大學教育系、復旦大學相輝學院教育系、川東教育學院教育系、四川大學教育系和公民訓育系、華西協和大學家政系、昆明師范學院教育系、貴州師范學院教育系等九單位合并而成。師資等各方面的力量大大加強。現有1個博士后流動站、14個博士點、15個碩士點和4個本科專業。現有教授20人，副教授21人。主持或參與的國家級、省部級科研課題110項。并與英國女王大學、美國伊利諾斯大學、威斯康星大學、瑞士蘇黎士大學等一批海外名校建立了國際友好合作關系。

優勢專業：課程與教學論，全國排名第三。

6.華南師范大學

華南師范大學教育科學學院是廣東省教育科學研究中心，基礎教育研究中心和教師教育中心。現擁有發展與教育心理學1個國家級重點學科,教育學原理1個省級重點學科，教育學和心理學2個博士后流動站，國家教育部人文社會科學重點研究基地心理應用研究中心1個，廣東省人文社會科學重點研究基地現代教育研究與開發中心1個，擁有教育學與心理學2個廣東省名牌專業。華南師范大學教育科學學院還主辦了《小學德育》(教育部委托主辦)、《現代教育論叢》、《中小學教材教法》3種雜志。共承擔過國家級、省部級科研項目120項；先后出版學術著作133部、教材102部；教育學方面不論是師資實力還是科研能力都還是比較雄厚的。

優勢專業：教育技術學，全國排名第二；課程與教學論，全國排名第四。

7.浙江大學

浙江大學的教育學系創建于1929年8月，是我國近代高等教育機構中設置最早的教育系科之一。教育學系擁有的教育學為一級學科博士授予點。

在該學科覆蓋的二級學科中，教育史和比較教育學為浙江省重點學科，課程與教學論為浙江省重點扶持學科。現擁有中外教育現代化、教育科學與技術兩個研究所，教育部浙江大學基礎教育課程研究中心，聯合國教科文組織亞太地區“教育革新為發展服務”聯系中心和全球大學創新聯盟亞太中心秘書處。近年來承擔省部級以上課題數十項。其中教育史是他們比較優勢的專業，排名全國第三。

8.東北師范大學

東北師范大學教育科學學院組建于1994年，其前身是創建于1951年的東北

師范大學教育系。學院下設國家基礎教育實驗中心、農村教育研究所、國際與比較教育研究所、教育信息中心、全國現代教育技術培訓中心、教育部東北師大基礎教育課程研究中心、高等教育研究所、兒童發展研究中心。

現有教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、教育經濟與管理、基礎性理學、發展與教育心理學、應用心理學九個碩士學位點；教育學原理、課程與教學論、比較教育學、發展與教育心理學四個博士學位。

優勢專業：比較教育學，全國排名第三；教育學原理，全國排名第四；學前教育學，全國排名第四；課程與教學論，全國排名第八。

9.首都師范大學

首都師范大學教育科學學院擁有發展與教育心理學博士授權點1個，擁有發展與教育心理學、基礎心理學、比較教育學、課程與教學論、教育原理等碩士授權點5個，承擔40余項國家及部委級的科研項目。出版的《教育文化研究》(內刊)、與中國人民大學書報資料中心合辦的《教育學文摘卡片》，向國內公開發表。

優勢專業：課程與教學論，全國排名第七