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升旗儀式程序

時間:2019-05-13 00:33:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《升旗儀式程序》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《升旗儀式程序》。

第一篇:升旗儀式程序

愛國小學升旗儀式程序

主持人:

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!、下面我宣布愛國小學——學年第周升旗儀式現在開始。擔任本次升旗任務的是我們年班。

(1)儀式進行第一項:出旗,全體立正,目送。(介紹升旗班級及旗手事跡)(班主任用簡明扼要的語言把班級特色和升旗手事跡寫出來。

(2)儀式進行第二項:升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮!(禮畢)

(3)儀式進行第三項: 請學生代表講話。(4)儀式進行第四項:請升旗班主任或校領導講話。(5)本周升旗儀式到此結束,請各班有秩序帶回。

第二篇:升旗儀式程序

升旗儀式程序

集合整隊(9:45—9:53分)

一、宣布升旗儀式開始

二、全體立正

第一項:出旗、奏樂、升國旗(9:54—9:56分)第二項:國旗下的講話(9:57—9:59分)第三項:才藝展示(10:00—10:03分)

三、宣布升旗儀式結束 升旗儀式要求

一、入場退場及站隊

1、無特殊情況,每兩周進行一次升旗儀式,全體師生準時到指定位置參加升旗儀式,全校學生統一穿校服,不得無故在教室滯留,因病須向班主任請假。按照學校規定的升旗時間(初中大課間眼保健操后、高中下第三節課后),按時整隊有序進場,到達指定地點。

2、每次升旗儀式,主持人及旗手、鼓樂隊成員提前到指定地點做好準備。

3、站隊時,精神飽滿,上下樓梯靠右行走,保持前后距離,不得出現推、拉、擠等現象。

4、每班進場后以四路縱隊在指定地點站齊,面向國旗臺,班主任一律站在本班隊伍的后面。

5、退場時,待主持人宣布后進行,按規定次序退場。進、退場做到迅速、安靜、整齊。

二、出國旗

1、旗手(1名)肩扛國旗,護旗(2名)在旗手兩側。其他護旗同學在四路縱隊在后,伴隨奏樂,以整齊的步伐前進,在升旗臺前立正,向右轉,面向升旗臺。

2、出旗過程中,全體師生整齊列隊,立正站立,保持肅靜,行注目禮。

三、升旗

1、升旗手在國歌前奏結束時,跨步把國旗展開,徐徐升旗,要求音樂停止時,正好升到頂端。

2、升旗過程中,全體師生保持肅靜,立正,行注目禮。

四、國旗下講話

1、精心準備國旗下講話稿內容,時間控制在2分鐘之內。

2、年級選派主持人、演講學生,第一周周三上午大課間學生到政教處接受培訓,第二周周三上午大課間學生再到政教處演練。才藝展示在第二周周四下午4:00統一彩排。

3、講話時要求能夠脫稿,自然流暢,語氣生動,富有感染力、號召力。

五、才藝展示

1、各年級安排班級準備才藝展示,內容為國學經典。

2、時間控制在3分鐘之內。

六、主持人

1、從才藝展示的年級選出主持人。

2、要求聲音洪亮,有氣勢。

第三篇:升旗儀式程序

博野中學升旗儀式程序方案

一、升旗前準備

升旗儀式開始前,各年級安排體育教師提前集合隊伍,統一著裝以班級為單位集合。高

一、高

二、高三全體同學在南操場自東向西依次列隊,全體立正。宣布儀式開始時,全體師生面向國旗整齊列隊立正肅立。提前準備、調試好音響設備,播放《運動員進行曲》。

擔任升旗儀式的護旗手、升旗手事先把升旗的繩子解開,把旗繩降下來,然后在國旗臺一側列隊站好,準備出場。升旗手、護旗手著裝統一,佩戴升旗手和護旗手佩帶,隊列、步伐整齊劃一。

主持人在集合隊伍時要事先站在升旗臺上的一側,待學生隊伍集合完畢后,宣布升旗儀式開始。主持人要根據演講者的身份熟悉不同的演講主持詞,脫稿主持。在整個升旗過程中要能夠調控會場秩序,并保持良好的精神風貌,姿態端莊,舉止典雅。

演講人應事先熟悉演講稿,要求盡量脫稿,待學生集合時站在本班級隊伍的前列。

二、升旗過程

1、出旗。主持人宣布升旗開始,介紹周次和護旗手、升旗手的情況。進入第一項:出旗。出旗時,在場的全體師

生立正站好。護旗手要把旗幟展開,雙手握住旗桿,右手在前,旗幟扛在左肩,使國旗始終處在全體師生能看到的明顯位置。升旗手和護旗手要正步行走至升旗臺下,同時從不同的方位走上升旗臺。到達旗桿底部時,護旗手把旗幟雙手交與主升旗手,副升旗手把繩子解開,把旗幟掛牢在繩子上。出旗時,師生不用敬禮。護旗手退到升旗臺下,面朝旗幟立正站好;主持人退到升旗臺的一角,待旗幟掛好后宣布進入第二項。

2、升國旗。奏國歌,全體師生行注目禮。

在國歌樂曲響起的同時,國旗就要開始徐徐上升。兩名升旗手要掌握好升旗的速度,一拉一送,不可過快或過慢,國歌奏完時,國旗升至桿頂,由旗手和護旗手將升旗繩固定好。全體師生同時禮畢。升旗手退回到升旗臺下,與護旗手一起正步行走回到出發點,面向升旗臺立正站好。當升旗手退到臺下時,主持人宣布進入下一項: 國旗下演講。

3、國旗下講話。由優秀教師、先進學生代表作簡短而有教育意義的演講。國旗下講話的內容要有一定的側重性和系統性。可以結合一些重大的節假日或國家大事,也可利用學校開展的一些活動進行德育教育,教師的演講稿自行撰寫修改,學生的演講稿要事先要由團委修改審核。演講時要求演講人事先熟悉演講稿,使用普通話,盡量脫稿。主持人幫助打開話筒,調整話筒位置的高低,并退到升旗臺一角。待

教師或學生演講結束,主持人宣布進入下一項: 學校領導講話。

4、學校領導講話。結束后主持人宣布進入下一項:國旗下宣誓。

5、國旗下宣誓

由主持人帶領全體同學宣誓:

我們是博中學生,我們將嚴格遵守校紀校規,養成良好行為習慣,注重品行修養,爭做文明學生,努力學好知識,掌握發展技能,團結友愛、積極進取、感恩父母、尊敬師長,以樂觀面對人生,用勤奮創造奇跡。今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮。我堅信:我行!我能行!我一定行!

三、升旗儀式結束

演講結束,主持人宣布升旗結束。各班按序退出,體育教師保證退場的過程秩序良好,學生不得高聲喧嘩。主持人和演講人把主持稿和演講稿交團委保管存檔。

細節決定成敗。在升旗儀式中要格外關注細節問題,如系旗繩應置于國旗的下方,以免在旗桿頂的滑輪處被夾住;每次升旗前要察看風向,把國旗系在下風頭的旗繩上,以免發生意外,保證升旗儀式的順利進行。

四、升(降)國旗要求

(一)每周星期一早晨應舉行升國旗儀式,寒暑假除外。

(二)重大節日、紀念日及重要集會應舉行升國旗儀式。

(三)遇有惡劣天氣可不舉行升旗儀式。

(四)升旗手、護旗手要由年級各班推選代表輪流擔任,并經過嚴格訓練后方可執行升降旗任務。

(五)每日傍晚放學后,由一名升旗手負責降國旗。國旗降下后由旗手放到指定位置存放。

(六)國旗應定時由專人清洗,確保國旗整潔,如發現破損應及時更換。

附:

升旗儀式主持詞

老師們、同學們:

大家早上好!

第 周升旗儀式現在開始,全體稍息、立正!下面進行第一項:出旗。

進行第二項:升國旗、奏國歌。進行第三項:學校領導講話。

進行第四項:國旗下的演講。請

年級

班的 同學演講,題目是。

進行第五項:國旗下宣誓

升旗儀式到此結束,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!

宣誓誓詞:

我們是博中學生,我們將嚴格遵守校紀校規,養成良好行為習慣,注重品行修養,爭做文明學生,努力學好知識,掌握發展技能,團結友愛、積極進取、感恩父母、尊敬師長,以樂觀面對人生,用勤奮創造奇跡。今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮。我堅信:我行!我能行!我一定行!

博野中學升旗儀式程序

一:出旗

二:升國旗、奏國歌 三:學校領導講話 四:學生國旗下的演講 五:學生國旗下宣誓 六:升旗儀式結束

第四篇:升旗儀式程序

一年二班升旗儀式程序

主持:A:吳權達 B:劉露 A尊敬的老師 B親愛的同學們 T大家早上好

A本周的升旗儀式由高一二班主持:我是主持人吳權達 B我是主持人劉露。

A高一二班是一個團結奮進的集體,在班主任王立斌老師的正確引領下,全體同學迅速適應了海灣節奏,在這里為了自己的夢想揚帆遠航。

B我們始終堅信:方法決定方向,信念總會開花,只要有心,誰都能撬動地球。我們會不斷努力,加強自我管理,只為取得更優異的成績!A今天升旗儀式的主題是:文明考風,誠信考試

下面我宣布大連海灣高級中學本學期第四次升旗儀式現在開始,進行升旗儀式第一項:出旗.B進行升旗儀式第二項:升旗手介紹。

本周的升旗手由高一二班吳卜權同學擔任,他是我們班的宣傳委員,他積極參加各項活動,并且取得了優異的成績;他學習認真,精益求精,勤于發問,他良好的學習習慣和積極態度值得我們學習。

A進行升旗儀式第三項:升國旗,奏唱國歌.全體肅立,行注目禮。禮畢

B十月,一個麥浪滾滾,果實累累的季節。經過兩個月的月的刻苦學習和積累,我們迎來了期初考試。這是一個收獲喜悅的時刻,也是一個接受挑戰的時刻。A。期初考試既是對我們半學期來知識積累與創新能力的檢測,也是對我們求學與做人態度的考驗,更是對我校學生優良學風的檢驗。一分耕耘,一分收獲。面對考試,學過的知識或許可能遺忘,但我們的誠信卻永遠不能丟棄。

B下面進行升旗儀式第四項:請俞愛琳同學在國旗下講話。

B感謝俞愛琳同學的精彩演講

A我們相信,只要辛勤耕耘,必將果實累累,我們正值青春年華,要握緊手中的筆,交給自己一份滿意的答卷!

B讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規范內化為自己的內心信念,外化為自己的實際行動,以純潔的心靈吸納無盡的知識,讓舞弊遠離校園,讓誠信常駐心中!A讓我們一起為誠信立下誓言:“實事求是,認真學習,手握誠信,把握未來!”展現我們海灣學子優良學風!

B接下來進行升旗儀式第五項:請學生會副主席鐘凱同學對上周工作進行總結。A感謝鐘凱同學的總結,我們一定會改正錯誤,爭取做得更好。

第四周升旗儀式到此結束,請老師先退場,各班按進教室隊形集合。

第五篇:升旗儀式程序

升旗儀式程序

老師、同學們:

大家早上好!今天是2010年 12月27日,由我們三3中隊主持本次升旗儀式。

二、升旗儀式現在開始,全體肅立,出旗!

三、介紹升旗手

今天的升旗手是劉戀 同學和郭思彤同學。現在有請升旗手作自我介紹。

掌聲祝賀他們成為光榮的升旗手!(全體鼓掌)希望大家以他們為榜樣,爭當光榮的升旗手。

四、升國旗,奏國歌,敬禮!

五、禮畢。唱國歌!

六、下面請 丁玉福 同學為我們作國旗下的講話。大家掌聲歡

迎。

七、謝謝!現在請盧校長講話。

八、謝謝!升旗儀式結束,退場。

升旗手:

大家好,我是三(3)中隊的劉戀。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也非常激動。在班中我擔任紀律委員一職。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我是同學們的好朋友。我為人誠實,待人和氣。有些同學在學習上遇到難題,我能耐心地為他們講解,沒有半句怨言。平時與同學相處,也從不斤斤計較自己的得失。

今后,我會更加努力,做到模范遵守紀律,帶頭認真學習,爭做一個全面發展的好學生!謝謝大家!

大家好,我叫郭思彤,來自三(3)中隊。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任。在班中擔任中隊長的我,對工作認真負責,對同學友好關愛,是老師的小助手。每次班隊課,我都認真負責,帶領大家辦好每一次班隊活動。每當老師投來贊賞的目光,就是對我最好的獎勵。在學習上,我是一個求學上進的學生,課堂上我積極舉手發言,課后按時、按量地完成作業。在家里,我會主動幫父母做家務,完成力所能及的事情,我既是父母的開心果,又是他們的好幫手。

今天能成為升旗手,我會珍惜這一榮譽,日后加倍努力,在各方面精益求精,更上一層樓!謝謝大家!

各位老師同學們大家好,今天我講的主題是:做文明人,行文明路人最寶貴的是生命,生命只有一次。在現實生活中,許多人在交通事故中丟失了生命。所以,遵守交通規則——“行文明路,做文明人”已經是一件十分緊迫的事。

大家都知道“紅燈停,綠燈走”這個道理,那為什么還有那么多人不遵守交通規則呢?很多人視紅綠燈如不見,看也不看有沒有車經過,就直接闖過馬路去,誰會想到,偏偏汽車飛馳而來,一場交通意外就這樣發生了;一幕慘劇就這樣上演了;一個幸福的家庭就這樣支離破碎了……

隨著人們的生活水平不斷提高,摩托車、汽車已經進入了人們的生活。本來應該是幸福、美滿的生活。但是,由于人們的安全意識淡薄,接踵而來的卻是一個個沉痛的教訓。當你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……一個個悲慘的事故提醒著人們:生命是可貴的!生命是珍貴的,卻也是脆弱的。血的事實告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動起來,自覺遵守交通規則,做一個文明守紀的人。記得有一次,我就快要遲到了。爸爸開車送我上學,可是車剛到十字路口,紅燈卻故意為難我似的,竟然亮了。我雖然很心急,但我還是不斷地提醒著爸爸不能闖紅燈。爸爸對我的表現很滿意,夸獎我不愧為講文明,守秩序的好女兒。

“過馬路,左右看,不在路上跑和玩。看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。” 幼時交通知識的童謠,我都能倒背如流。因為,在家里,我爸爸時刻不忘教育我遵守交通規則;在學校,老師也告訴我們:人車各行其道,走路要走人行道,要靠右邊,穿過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

每一位家長,每一位老師,都希望自己的孩子或學生能高高興興出去,平平安安回來。就讓我們從小做起,自覺遵守交通規則,杜絕悲劇發生。讓我們共同努力,構建更加平安,更加和諧,更加穩定的社會,讓每一個家庭的生活變得更加美滿、幸福!

升旗儀式程序

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!今天是200年月日,星期。

擔任本次升旗儀式是年級班。升旗手是同學,護旗手是同學和同學。

(升旗手介紹)同學下面,升旗儀式正式開始!

第一項:升國旗,奏《國歌》。

第二項:齊唱《國歌》。

第三項:國旗下的講話。下面有請同學演講,題目是:《》。第四項:通報上周常規檢查情況

第五項:(了解是否有學校領導對本周的工作作安排)

升旗儀式到此結束,請同學們按次序退場

初中升旗儀式主持詞

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現在開始。我們有夢,從這里開始。

今天,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任,八(五)班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下,為實現“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度,使班級的各項管理正規化,制度化。班級已經逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

下面,介紹今天的旗手:

升旗手,左劍。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦,對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。

護旗手,馮樹宇。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。

護旗手,徐艷秋。她學習成績優秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。

升旗儀式現在開始,升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

禮畢。

下面有請八(五)班學生代表徐艷秋同學作國旗下講話。

正像徐艷秋同學說的那樣,讓我們全體行動起來,共建文明和-諧的校園!

升旗儀式到此結束,下面掌聲有請校領導講話。

2.二、下面請* * * 同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

四、升旗儀式結束,退常

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