第一篇：升旗儀式程序

佳木鎮漢族小學升旗儀式程序

每周一的升旗儀式，是學校向學生進行愛國主義教育的重要途徑，是學校團隊組織實施德育的“大課堂”。程序規范、內容科學、形式生動的升旗儀式，是引導學生學會做人、學會求知、學會健體、學會健心、學會實踐、學會創新、學會審美、學會生活的首要體驗陣地。天安門廣場的升旗時間是與當天的日出同步的，寓意我們偉大的祖國每天與日同升，蒸蒸日上，永放光芒。這一點，隊員們必須充分地領悟，以激發隊員的愛國情感，堅定他們的報國之志。而學校的升旗時間是不可能做到這樣的，所以，我校根據學生早晨到校的時間自行確定舉行升旗儀式的具體時間，一般情況下，以冬季早晨9∶

55、夏季早晨9；25開始組織學生到升旗場地集合。

我校的升旗儀式在《紅領巾之歌》的優美旋律中啟動，讓隊員們在激昂嘹亮的“三部曲”中從教室排隊走向升旗場地。平時還應提醒遲到的同學直赴升旗場本中隊所在位置，不要再跑進教室放書包。否則，既忙亂，又不安全。“三部曲”的播放既填補了升旗前的空白，又啟迪了隊員的心靈，有助于他們迅速萌生愛國情感。

每周的升旗儀式按照從高年級到低年級的順序，由各中隊輪流主持。由大隊長(或大隊組織委員、宣傳委員)擔任總主持。

“三部曲”播放完畢，各中隊已各就位站好后(主持中隊與其他中隊相對站立升旗臺后)，總主持宣布：“第×周，主持升旗儀式中隊××中隊，該中隊旗手×××，護旗手×××(兩名或多名隊員組成的國旗班)，主持人×××同學。”以下程序由升旗值周中隊的主持人主持。

第一項：主持人宣布：“××學校第×周(若適逢慶祝紀念性節日，接著點出主題)升國旗儀式現在開始!出旗，奏出旗曲!”(學校少先隊鼓號隊或管樂隊現場演奏出旗曲，條件不具備的學校也可播或放出旗曲錄音。)主持中隊的旗手和護旗手，在全校師生的注視中，將國旗護送到升旗臺上，配合大隊旗手迅速將國旗與升旗繩連結，此時演奏或播放《升旗敬禮曲》，全體在樂曲中摘帽，面對國旗立正站好。第二項：敬禮曲結束后，主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體敬禮!”(國歌響起，全體隊員面向國旗行隊禮，一年級未入隊的小同學和全校教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)

第三項：國歌樂曲閉，國旗升至旗桿頂端。主持人宣布：“禮畢，主持中隊宣誓!”(該項也可為全體唱國歌。)宣誓內容各地可自行確定，宣誓時舉起右拳。寧陽實小的誓詞內容如下：“我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在國旗下莊嚴宣誓：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。我們決心遵照黨的教導，為了祖國的文明富強，為了人民的幸福安康，為了世界的和平友善，自學、自理、自護、自強、自律，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業合格建設者和接班人。時刻準備著，為共產主義事業貢獻出我們全部的愛心、智慧和力量!我們行，我們能行，我們一定能行！宣誓人：(大聲自報姓名)。”

第四項：主持人宣布：下面請×班級進行國旗獻詞

第五項：下面評比上周衛生。并頒發流動紅旗。

第六項：“下面請上周值周中隊隊長做總結”

第七項：主持人宣布：“請上周值周老師做總結講話!”

第八項：總主持宣布“升旗儀式結束，讓我們伴著嘹亮的《號角》聲，從國旗下出發!”全體師生在嘹亮雄壯的《號角》樂聲中，按班隊依次走向教室，做好上午第一節課的課前準備，然后自主活動休息，等待上課。

第二篇：升旗儀式程序

升旗儀式程序

集合整隊（9:45—9:53分）

一、宣布升旗儀式開始

二、全體立正

第一項：出旗、奏樂、升國旗（9:54—9:56分）第二項：國旗下的講話（9:57—9:59分）第三項：才藝展示（10:00—10:03分）

三、宣布升旗儀式結束 升旗儀式要求

一、入場退場及站隊

1、無特殊情況，每兩周進行一次升旗儀式，全體師生準時到指定位置參加升旗儀式，全校學生統一穿校服，不得無故在教室滯留，因病須向班主任請假。按照學校規定的升旗時間（初中大課間眼保健操后、高中下第三節課后），按時整隊有序進場，到達指定地點。

2、每次升旗儀式，主持人及旗手、鼓樂隊成員提前到指定地點做好準備。

3、站隊時，精神飽滿，上下樓梯靠右行走，保持前后距離，不得出現推、拉、擠等現象。

4、每班進場后以四路縱隊在指定地點站齊，面向國旗臺，班主任一律站在本班隊伍的后面。

5、退場時，待主持人宣布后進行，按規定次序退場。進、退場做到迅速、安靜、整齊。

二、出國旗

1、旗手（1名）肩扛國旗，護旗（2名）在旗手兩側。其他護旗同學在四路縱隊在后，伴隨奏樂，以整齊的步伐前進，在升旗臺前立正，向右轉，面向升旗臺。

2、出旗過程中，全體師生整齊列隊，立正站立，保持肅靜，行注目禮。

三、升旗

1、升旗手在國歌前奏結束時，跨步把國旗展開，徐徐升旗，要求音樂停止時，正好升到頂端。

2、升旗過程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮。

四、國旗下講話

1、精心準備國旗下講話稿內容，時間控制在2分鐘之內。

2、年級選派主持人、演講學生，第一周周三上午大課間學生到政教處接受培訓，第二周周三上午大課間學生再到政教處演練。才藝展示在第二周周四下午4:00統一彩排。

3、講話時要求能夠脫稿，自然流暢，語氣生動，富有感染力、號召力。

五、才藝展示

1、各年級安排班級準備才藝展示，內容為國學經典。

2、時間控制在3分鐘之內。

六、主持人

1、從才藝展示的年級選出主持人。

2、要求聲音洪亮，有氣勢。

第三篇：升旗儀式程序

博野中學升旗儀式程序方案

一、升旗前準備

升旗儀式開始前，各年級安排體育教師提前集合隊伍，統一著裝以班級為單位集合。高

一、高

二、高三全體同學在南操場自東向西依次列隊，全體立正。宣布儀式開始時，全體師生面向國旗整齊列隊立正肅立。提前準備、調試好音響設備，播放《運動員進行曲》。

擔任升旗儀式的護旗手、升旗手事先把升旗的繩子解開，把旗繩降下來，然后在國旗臺一側列隊站好，準備出場。升旗手、護旗手著裝統一，佩戴升旗手和護旗手佩帶，隊列、步伐整齊劃一。

主持人在集合隊伍時要事先站在升旗臺上的一側，待學生隊伍集合完畢后，宣布升旗儀式開始。主持人要根據演講者的身份熟悉不同的演講主持詞，脫稿主持。在整個升旗過程中要能夠調控會場秩序，并保持良好的精神風貌，姿態端莊，舉止典雅。

演講人應事先熟悉演講稿，要求盡量脫稿，待學生集合時站在本班級隊伍的前列。

二、升旗過程

1、出旗。主持人宣布升旗開始，介紹周次和護旗手、升旗手的情況。進入第一項：出旗。出旗時，在場的全體師

生立正站好。護旗手要把旗幟展開，雙手握住旗桿，右手在前，旗幟扛在左肩，使國旗始終處在全體師生能看到的明顯位置。升旗手和護旗手要正步行走至升旗臺下，同時從不同的方位走上升旗臺。到達旗桿底部時，護旗手把旗幟雙手交與主升旗手，副升旗手把繩子解開，把旗幟掛牢在繩子上。出旗時，師生不用敬禮。護旗手退到升旗臺下，面朝旗幟立正站好；主持人退到升旗臺的一角，待旗幟掛好后宣布進入第二項。

2、升國旗。奏國歌，全體師生行注目禮。

在國歌樂曲響起的同時，國旗就要開始徐徐上升。兩名升旗手要掌握好升旗的速度，一拉一送，不可過快或過慢，國歌奏完時，國旗升至桿頂，由旗手和護旗手將升旗繩固定好。全體師生同時禮畢。升旗手退回到升旗臺下，與護旗手一起正步行走回到出發點，面向升旗臺立正站好。當升旗手退到臺下時，主持人宣布進入下一項: 國旗下演講。

3、國旗下講話。由優秀教師、先進學生代表作簡短而有教育意義的演講。國旗下講話的內容要有一定的側重性和系統性。可以結合一些重大的節假日或國家大事，也可利用學校開展的一些活動進行德育教育，教師的演講稿自行撰寫修改，學生的演講稿要事先要由團委修改審核。演講時要求演講人事先熟悉演講稿，使用普通話，盡量脫稿。主持人幫助打開話筒，調整話筒位置的高低，并退到升旗臺一角。待

教師或學生演講結束，主持人宣布進入下一項: 學校領導講話。

4、學校領導講話。結束后主持人宣布進入下一項：國旗下宣誓。

5、國旗下宣誓

由主持人帶領全體同學宣誓：

我們是博中學生，我們將嚴格遵守校紀校規，養成良好行為習慣，注重品行修養，爭做文明學生，努力學好知識，掌握發展技能，團結友愛、積極進取、感恩父母、尊敬師長，以樂觀面對人生，用勤奮創造奇跡。今天，我以母校為榮；明天，母校以我為榮。我堅信：我行！我能行！我一定行！

三、升旗儀式結束

演講結束，主持人宣布升旗結束。各班按序退出，體育教師保證退場的過程秩序良好，學生不得高聲喧嘩。主持人和演講人把主持稿和演講稿交團委保管存檔。

細節決定成敗。在升旗儀式中要格外關注細節問題，如系旗繩應置于國旗的下方，以免在旗桿頂的滑輪處被夾住；每次升旗前要察看風向，把國旗系在下風頭的旗繩上，以免發生意外，保證升旗儀式的順利進行。

四、升（降）國旗要求

（一）每周星期一早晨應舉行升國旗儀式，寒暑假除外。

（二）重大節日、紀念日及重要集會應舉行升國旗儀式。

（三）遇有惡劣天氣可不舉行升旗儀式。

（四）升旗手、護旗手要由年級各班推選代表輪流擔任，并經過嚴格訓練后方可執行升降旗任務。

（五）每日傍晚放學后，由一名升旗手負責降國旗。國旗降下后由旗手放到指定位置存放。

（六）國旗應定時由專人清洗，確保國旗整潔，如發現破損應及時更換。

附：

升旗儀式主持詞

老師們、同學們：

大家早上好！

第 周升旗儀式現在開始，全體稍息、立正！下面進行第一項：出旗。

進行第二項：升國旗、奏國歌。進行第三項：學校領導講話。

進行第四項：國旗下的演講。請

年級

班的 同學演講，題目是。

進行第五項：國旗下宣誓

升旗儀式到此結束，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！

宣誓誓詞：

我們是博中學生，我們將嚴格遵守校紀校規，養成良好行為習慣，注重品行修養，爭做文明學生，努力學好知識，掌握發展技能，團結友愛、積極進取、感恩父母、尊敬師長，以樂觀面對人生，用勤奮創造奇跡。今天，我以母校為榮；明天，母校以我為榮。我堅信：我行！我能行！我一定行！

博野中學升旗儀式程序

一：出旗

二：升國旗、奏國歌 三：學校領導講話 四：學生國旗下的演講 五：學生國旗下宣誓 六：升旗儀式結束

第四篇：升旗儀式程序

一年二班升旗儀式程序

主持：A：吳權達 B：劉露 A尊敬的老師 B親愛的同學們 T大家早上好

A本周的升旗儀式由高一二班主持：我是主持人吳權達 B我是主持人劉露。

A高一二班是一個團結奮進的集體，在班主任王立斌老師的正確引領下，全體同學迅速適應了海灣節奏，在這里為了自己的夢想揚帆遠航。

B我們始終堅信：方法決定方向，信念總會開花，只要有心，誰都能撬動地球。我們會不斷努力，加強自我管理，只為取得更優異的成績！A今天升旗儀式的主題是：文明考風，誠信考試

下面我宣布大連海灣高級中學本學期第四次升旗儀式現在開始，進行升旗儀式第一項：出旗.B進行升旗儀式第二項：升旗手介紹。

本周的升旗手由高一二班吳卜權同學擔任，他是我們班的宣傳委員，他積極參加各項活動，并且取得了優異的成績；他學習認真，精益求精，勤于發問，他良好的學習習慣和積極態度值得我們學習。

A進行升旗儀式第三項：升國旗，奏唱國歌.全體肅立，行注目禮。禮畢

B十月，一個麥浪滾滾，果實累累的季節。經過兩個月的月的刻苦學習和積累，我們迎來了期初考試。這是一個收獲喜悅的時刻，也是一個接受挑戰的時刻。A。期初考試既是對我們半學期來知識積累與創新能力的檢測，也是對我們求學與做人態度的考驗，更是對我校學生優良學風的檢驗。一分耕耘，一分收獲。面對考試，學過的知識或許可能遺忘，但我們的誠信卻永遠不能丟棄。

B下面進行升旗儀式第四項：請俞愛琳同學在國旗下講話。

B感謝俞愛琳同學的精彩演講

A我們相信，只要辛勤耕耘，必將果實累累，我們正值青春年華，要握緊手中的筆，交給自己一份滿意的答卷！

B讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規范內化為自己的內心信念，外化為自己的實際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中！A讓我們一起為誠信立下誓言：“實事求是，認真學習，手握誠信，把握未來！”展現我們海灣學子優良學風!

B接下來進行升旗儀式第五項：請學生會副主席鐘凱同學對上周工作進行總結。A感謝鐘凱同學的總結，我們一定會改正錯誤，爭取做得更好。

第四周升旗儀式到此結束，請老師先退場，各班按進教室隊形集合。

第五篇：升旗儀式程序

愛國小學升旗儀式程序

主持人：

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！、下面我宣布愛國小學——學年第周升旗儀式現在開始。擔任本次升旗任務的是我們年班。

（1）儀式進行第一項：出旗，全體立正，目送。（介紹升旗班級及旗手事跡）（班主任用簡明扼要的語言把班級特色和升旗手事跡寫出來。

（2）儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！（禮畢）

（3）儀式進行第三項： 請學生代表講話。（4）儀式進行第四項：請升旗班主任或校領導講話。（5）本周升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。