第一篇:里仁院慶十周年主持詞
里仁院慶十周年
A尊敬的各位領導B親愛的來時同學們大家C這里是。。我是主持人
D:金秋九月我們迎來燕山大學里仁學院建院十周年的喜慶日子
A.。。。B。C下面介紹領導
D:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓、各位校友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。。。。下面讓我們掌聲有情
致辭!。。。感謝
A.。B。。C。。D首先讓我們通過專題片走進難忘的里仁十年
★
四、朗誦《十年華章》
A:。。。。。開啟的前進的步伐
B:而十年后,我們年輕的一代在里仁石旁共同譜寫學院新的篇章
A:。。深深的熱愛
B:接下來就讓我們掌聲有情里仁老中青三代杰出代表為我們帶來詩朗誦
《十年華章》
★
七、新民樂合奏《世界之花》
A:五千年中華文明蕩氣回腸,那些如詩如夢的華夏之聲,時刻歌頌著天地
人和的哲學,傳頌著中華民族溫馨和諧的內涵。
B:。未來的道路上再創輝煌!
A:接下來請欣賞新民樂合奏《世界之花》
★
八、歌曲聯唱
A:我想對于里仁的學子都有一個感受,就是咱們學院的活動真可謂百家爭
鳴百花齊放,這些活動為我們的校園生活增添了濃墨重彩的一筆。
B:。。展示自我的個性平臺
A:下面就把這首歌曲聯唱送給里仁的學子,祝愿你們擁有更加燦爛精彩的人生!
★
十、歌曲《彎彎的月亮》
A:說到大學生活,我想每一個里仁的學子在腦海中就會浮現出不同的畫面,這些美好的回憶將會成為我們人生中不可或缺的一部分。
B:。。。度過一生中最美好的年華
A:在我們深愛的校園,有我們辛酸和欣慰的眼淚,也有深思和靈動的幻想,更有燃燒的信念與激情B:。。。。
★
十二、大合唱《風雨同舟》
A:里仁的十年是開拓的十年,是不平凡的十年,我們的里仁學院在學校領
導的關懷和指導下從一株稚嫩的苗圃成長為一棵參天大樹。
B:相信在未來的日子里,全院師生會秉承求實奮進的里仁精神,將里仁學院
建設的更加美好!
A:十年來我們意氣風發 我們豪情滿懷,我們勵精圖治 我們共創輝煌
B:。。。A:風雨同舟我們齊頭奮進,共普金色未來B:。騰飛里仁
★ 尾聲A.。。B。。C。。
D朋友們,讓我們相約下一個十年,共同祝愿里仁學院擁有更加美好的明
第二篇:里仁院慶十周年主持詞
里仁院慶十周年
A尊敬的各位領導B親愛的來時同學們大家C這里是。。我是主持人 D:金秋九月我們迎來燕山大學里仁學院建院十周年的喜慶日子 A.。。。B。C下面介紹領導
D:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓、各位校友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。。。。下面讓我們掌聲有情
致辭!。。。感謝
A.。B。。C。。D首先讓我們通過專題片走進難忘的里仁十年 ★
四、朗誦《十年華章》
A:。。。。。開啟的前進的步伐
B:而十年后,我們年輕的一代在里仁石旁共同譜寫學院新的篇章 A:。。深深的熱愛
B:接下來就讓我們掌聲有情里仁老中青三代杰出代表為我們帶來詩朗誦《十年華章》
★
七、新民樂合奏《世界之花》
A:五千年中華文明蕩氣回腸,那些如詩如夢的華夏之聲,時刻歌頌著天地人和的哲學,傳頌著中華民族溫馨和諧的內涵。B:。未來的道路上再創輝煌!
A:接下來請欣賞新民樂合奏《世界之花》 ★
八、歌曲聯唱
A:我想對于里仁的學子都有一個感受,就是咱們學院的活動真可謂百家爭鳴百花齊放,這些活動為我們的校園生活增添了濃墨重彩的一筆。B:。。展示自我的個性平臺
A:下面就把這首歌曲聯唱送給里仁的學子,祝愿你們擁有更加燦爛精彩的人生!
★
十、歌曲《彎彎的月亮》
A:說到大學生活,我想每一個里仁的學子在腦海中就會浮現出不同的畫面,這些美好的回憶將會成為我們人生中不可或缺的一部分。B:。。。度過一生中最美好的年華 A:在我們深愛的校園,有我們辛酸和欣慰的眼淚,也有深思和靈動的幻想,更有燃燒的信念與激情
B:。。。。★
十二、大合唱《風雨同舟》
A:里仁的十年是開拓的十年,是不平凡的十年,我們的里仁學院在學校領導的關懷和指導下從一株稚嫩的苗圃成長為一棵參天大樹。
B:相信在未來的日子里,全院師生會秉承求實奮進的里仁精神,將里仁學院建設的更加美好!
A:十年來我們意氣風發 我們豪情滿懷,我們勵精圖治 我們共創輝煌 B:。。。A:風雨同舟我們齊頭奮進,共普金色未來
B:。騰飛里仁 ★ 尾聲A.。。B。。C。。D朋友們,讓我們相約下一個十年,共同祝愿里仁學院擁有更加美好的明
第三篇:十周年院慶晚會主持詞
中醫院院慶十周年晚會主持詞
各位來賓,朋友們,大家
合:晚上好!
女:在這菊黃蟹肥,丹桂飄香的季節,我們偉大的祖國即將迎來60歲
華誕!
男:在這舉國歡慶大喜的日子我們五河縣中醫院也迎來了她10周歲的生日!
女:10年風雨滄桑,篳路藍縷的我們一路蹣跚,從容走過;
男:10年歲月如歌,大醫精誠的中醫院人,義無返顧,擔起重托!女:10年前的我們白手起家,男:10年后的我們又將踏上新的征程!
合:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊院長講話!
女:歷史的血脈是中華民族的根系,兒女對祖國有著深情的訴說。男:而今回望那難忘的歲月,紅 紅的燭火傳唱著“白衣使者”對偉大祖
國的由衷贊歌!
女:下面請欣賞歌伴舞:《今天是你的生日,我的祖國》 男:下面有請劉院長給我們帶來一首《中國人》
女:讓病人滿意是我們的工作目標,使您早日康復是我們最大的心愿 男:如果您滿意了請告訴身邊的人,如果您不滿意請告訴我們,合:關愛無邊界,服務無終止。
女:小品《服務》講述的就是發生在我們身邊的故事
男:下面請欣賞小品《服務》
女:你是誰,為了誰,為了中醫院的發展和騰飛,男:不管你是誰,只要是中醫院的職工都應該流汗出力,做出自己的貢獻。
女:下面請欣賞洪主任給我們來一首《為了誰》
男:下面請欣賞話劇對白《簡愛》
女:你入學的新書包,有人為你拿,你雨中的花雨傘有人為你打。合:這個人就是娘,這個人就是媽。請欣賞《母親》
男:一曲母親唱出了每個人的心聲。是啊,無論你走多遠,無論你官
多大,到什么時候也不能忘記咱的媽。
女:母愛無限,下面請欣賞配樂詩朗誦《愛在無聲處》
男:請欣賞舞蹈《向前沖》
女:年輕是戀愛的季節,但是我們的白衣戰士,卻在為病人奉獻青春,連終生大事都要靠相親這種過時的方式來解決。
男:您瞧他們來了。下面請欣賞小品《相親》。
女:情有幾分能說清楚,愛有幾分是糊里又糊涂,下面請欣賞劉院長
和凌主任《糊涂的愛》
男:一群活潑可愛的小姑娘給我們帶來青春的活力,請欣賞現代舞《兩
個人》
女:喜慶的時刻,歌聲可以唱出我們的歡樂;
男:歡樂的時刻,笑聲可以表達我們的心聲
女:請欣賞歌曲《你的微笑》
男:人人為我,我為人人,人字結構就是相互支撐。
女:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。請欣賞《愛的奉獻》
男:毛澤東,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時還是
一位千古獨步的偉大詩人。
女:郭沫若把毛澤東詩詞比作詩詞中的泰山北斗;著名詩人柳亞子發
出了“才華信美多嬌,看千古詞人盡折腰”的無限感慨。
男:今天就讓我們一起來品味這永世流芳的精神食糧!
女:下面請大家欣賞配樂詩朗頌沁園春《.雪》
男:凌浩朗頌的好不好,再來一個要不要?
女:請欣賞歌曲《西沙,我可愛的家鄉》
男:有人說家是溫暖的,家是溫馨的,每個人都希望有一個家,家就
是你心靈的港灣,珍惜緣份,真愛友情,真愛一生。
女:相遇在中醫院,我們相遇,相知,風雨同舟,真情到永遠,因為
我們是相親相愛的一家人,請欣賞《相親相愛》
男:請欣賞歌曲《與往事干杯》
女:請欣賞歌曲《你瀟灑,我漂亮》
男:今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,女:今晚我們滿懷激情,心潮澎湃,男:再次感謝今晚到會的每一位來賓,女:也感謝每一位在背后默默支持我們的家人,合:沒有你們就沒有中醫院今天的璀璨。讓我們共同唱響《難忘今宵》!
第四篇:十周年院慶運動會
十周年院慶運動會
正直百花齊爭艷,圖藝學子你最強。2011年4月14日,十周年院慶運動會在我院體育場隆重舉行。參加本次運動會的有全院同學以及學院所有教職工。
14號早上九點一刻,運動會開幕式如期舉行,學院領導分別致辭,祝愿運動會的開幕,期望運動健兒充分發揮更高,更快,更強的奧林匹克精神,以及祝賀學院建院十周年,祝福學院十周年生日快樂,并對學院后期發展寄予崇高厚望。
開幕式表演中,圖藝代表方隊以藍色的服裝代表著圖藝的活力青春,以及堅持不懈的向上精神。他們以穩健的步伐通過主席臺接受學院領導,老師,同學們的檢閱。藍色方隊無不完美的體現出圖藝的活力,堅持。在接下來的各項比賽中,圖藝學子更是盡顯風姿,田徑項目中,圖藝選手憑借自身堅持不懈,頑強拼搏的精神,在長長的紅色跑道上,留下了沉重的腳步,在勝利的終點線上,留下了拼搏后的笑容。包括其他各項比賽項目,圖藝學子均取得了優異的成績。
拼搏,汗水,喜悅。圖藝學子的頑強毅力,為本次十周年院慶運動做出了巨大貢獻,相信圖藝學子定會將這種運動精神加載于日常學習生活中,“更高,更快,更強”圖行藝術系的明天因你而愈顯青春,燦爛輝煌。
第五篇:十周年院慶策劃書
十周年院慶活動
策劃書
2004年,信息技術學院在*****正式建院,經過學院師生十年的努力,構建了學習氛圍濃厚師生情誼深厚的和諧、文明、上進的學院,各方面都取得了很大的成就。為了回顧本院10年歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,凝聚各方力量,推動信息技術學院全面、快速,發展成為河南中醫學院中最具影響力的院系。
活動目的:通過本次院慶活動,向全校甚至社會各界傳達本院的發展歷程、教學成績,擴大信息技術學院在河南中醫學院以至整個社會的影響力,提升認知度與美譽度。通過同學們積極的參與,讓全校學生對本院發展有更深的了解與認識,增加本院學生榮譽感和自豪感。
院慶活動時間及計劃:
(一)第一階段(2013年12月-2014年1月)
前期籌備宣傳工作,提高同學們對信息技術學院的認識與了解,為后期活動做準備。相關活動名稱及簡單介紹如下:
1、以“十年信息風雨路”為題,舉辦征文活動,讓同學闡述對信息技術學院難舍難分的情感,抒發愛院情懷,引起廣大師生的共鳴。
2、舉辦以“我為信息添光彩”為題的口號、院徽征集活動,結合廣大同學的意見,令我院煥然一新。
3、“我與信息共成長”,此活動主要針對信息技術學院的學生,鼓勵各班同學(包括已經畢業的同學)收集自己與信息技術學院有關的照片、視頻等可以記錄下來的展示的資料(其中包括代表院系參加的活動,如衛生區競標等,收集完成后可在我院實驗室、機房的走廊
作為展示或是裝訂成紀念冊、畫冊)。
4、“邀請函設計大賽”,可用于院慶活動給各院系領導的邀請函制作中,獨一無二。
(二)第二階段(2014年2月——2013年6月)
本階段要鼓勵更多的學生參與,活動最大限度的涉及到全校學生,讓更多學生感受到信息的魅力。相關活動安排如下:
1、以“信息,我想對你說”為題,舉辦創意設計大賽,圍繞對信息技術學院的介紹,抒發對信息的情感,以創意設計為基礎,作品類型涵蓋微電影、flash、海報、logo等設計(此比賽需要提前通知,微電影的拍攝、flash、海報等設計需要長時間的準備工作,可在寒假放假前通知,同時,可通過此活動,找出在設計、創作方面的人才,為后期我院的宣傳片做準備)。
2、“電腦促銷、義診”活動,與贊助商達成協議,可在我校某一天進行電腦義診、電腦促銷活動,活動期間,全校同學可免費享受電腦維修、低價購買電腦(此活動需要在前期做好充分的宣傳活動,借助大學生尤其是大一新生在第二學期開學期間購買電腦的高潮期,一方面可以加大我院的宣傳,另一方面為我院籌得部分活動資金)。
3、以“信息知識知多少”為主題,舉辦與信息技術有關的知識競賽,鼓舞更多人了解信息技術。
4、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇。
5、可通過各種渠道(如微博、論壇)發布河南中醫學院信息技
術學院院慶消息,尋找十年來畢業的學長學姐們,通過此平臺讓我院更多師生感受到“家”的溫暖。
6、開展畢業校友交談會,增強新老信息學生間的交流,解除在校學生對就業、未來的迷茫。
(三)第三階段(2014年4月)
1、邀請領導、來賓、院友。
2、編印(出版)院史、院友錄、學術報告集并在院慶日舉行首發儀式。
3、起草院慶文稿,印制文字資料。
4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大院慶宣傳力度
5、在院慶日舉行慶祝活動
(1)重要領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,院友出席具體安排:
A.重要領導,院長致辭,其他院系領導致賀詞; B.舉行院友會,由知名院友回憶歷史; C.舉辦文藝晚會;
D.活動最后各個院系的簽名活動。注:
1、活動期間可通過微博墻,向遠在他鄉的校友展示文藝活動現場情況,邀請更多人參與。
2、晚會上可以將前期的活動成果展示出來。具體活動通知安排(以征文比賽為例):
活動形式:
以“十年信息風雨路”為主題征文,題材不限。活動主題:
值此信息技術學院建院十周年之際,我院特舉辦此次征文活動。活動目的:
十年的積淀,化作今天奪目的璀璨;十年的成長,長成今天學術的巨人。蛻去了十年前的稚氣與嬌嫩,信息散發出別樣的成熟與堅強!昨天的一切,都已成為美好的回憶;昨天的回憶,盡皆化作如今的話題。滄桑百年酬技術;砥礪十年鑄信息!
為慶祝信息技術學院成立10周年,同時增大信息技術學院在本院學生和全校師生面前的影響力和知名度、讓新老同學對信息技術學院有更多了解和認識,我院特舉辦本次“十年信息風雨路”主題征文活動,以征文的形式讓全校師生抒發對我院歷史和成績的認可與肯定,起到宣傳我院宣傳的作用,豐富同學們的課余文化生活。活動時間: 2015年3月**日至3月**日。活動對象:*****在校師生。活動流程:
第一部分:前期準備工作
1、申請郵箱并上傳信息技術學院相關資料,方便同學學習;
2、張貼活動通知
第二部分:來稿整理工作
由專人將來稿下載,除名后整理打印,并做出目錄,此工作人員不參與稿件評審。
第三部分:評稿工作
由部門指導老師及其他成員集中評審整理之后的稿件,評出獲獎作品并制作獲獎通知;
第四部分:頒發榮譽證書工作
由專人負責榮譽證書的分發
活動說明獎項設置:原則按不超過參賽作品的30%設獎; 注意事項:
1、嚴禁抄襲剽竊他人作品,一經發現我們將上報所在學院;
2、文章用附件形式發送;
3、投稿截止日期:十月二十四日。預期效果:
通過本次活動,活動組織者、競賽者及觀眾對信息技術學院有了更多了解、激發廣大同學對于文學的熱愛。