第一篇：數學黑洞歷險記

數學黑洞歷險記

江蘇省海門市樹勛中心小學五（2）班陸蘇皖陳少杰和金戈在“數學童話島”完成任務后，又接到了一個任務：把在數學星球的多洛洛帶回來。

陳少杰和金戈聽了，立刻坐上飛船，駛向了數學星球。

不料，他們還沒到達目的地，就被一個黑洞吸了進去。由于被黑東西進去時，飛船轉動的太快，他們支持不住，暈了過去。

當他們醒來時，發現面前有一塊牌子，上面寫著：歡迎來到數學黑洞，你們必須把里面的三道題全部答對，才能直接到數學星球。不然，你們就會被黑洞的黑能量分解。陳少杰和金戈看了，立刻向前走去。

第一關是蘑菇怪，它說：“四頭牛四天吃四百千克草。請問：一頭牛一天吃多少千克草?”陳少杰聽了，回答道：“這簡單，只要用400÷4＝100千克，再用100÷4＝25千克，所以，一只牛一天吃25千克草。”“可惡，你們等著，我一定會回來的！”說完，蘑菇怪便消失了。

第二關是圣光天馬，它說：“小紅住在八樓（是最高層），樓房第一層3.4米，其他2.8米。請問：這樓一共有多高？”金戈看了，立刻笑了起來：“哈哈，小兒科嘛！8－1＝7層，7×2.8+3.4=23米。”“不！這不可能，不??”還沒說完，圣光天馬就消失了。

終于來到最后一關了，譜尼見兩員大將都失敗了，便出了一道題:1、2、3哪個最大?陳少杰和金戈看了，異口同聲地說:“論字體1最大，但數值3最大。”譜尼聽了，只好乖乖放他們出去，陳少杰和金戈把多洛洛接了回去，順利完成了任務。

第二篇：奇妙的數學黑洞

數學黑洞

數學黑洞

茫茫宇宙之中,存在著這樣一種極其神秘的天體叫“黑洞”（black hole）。黑洞的物質密度極大，引力極強，任何物質經過它的附近，都要被它吸引進去，再也不能出來，包括光線也是這樣，因此是一個不發光的天體黑洞的名稱由此而來。由于不發光，人們無法通過肉眼或觀測儀器發覺它的存在，而只能理論計算或根據光線經過其附近時產生的彎曲現象而判斷其存在。雖然理論上說，銀河系中作為恒星演化終局的黑洞總數估計在幾百萬到幾億個之間，但至今被科學家確認了的黑洞只有天鵝座X－

1、大麥哲倫云X－

3、AO602－00等極有限的幾個。證認黑洞成為21世紀的科學難題之一。

數學被譽為“科學之母”，在現代科技的發展中起著定海神針般的作用，而現代的戰爭更是被認為將是一場“數學家和信息學家的戰爭”。在信息戰中，要運用數學作大量的模擬運算，運用數學在空間作精確的定位，運用數學對導彈作精密制導，運用數學來研究保密通信的算法，運用數學作為網絡攻擊利器。

無獨有偶，在數學中也有這種神秘的黑洞現象。

1.123黑洞（即西西弗斯串）

數學中的123就跟英語中的ABC一樣平凡和簡單。然而，按以下運算順序，就可以觀察到這個最簡單的黑洞值：

設定一個任意數字串，數出這個數中的偶數個數，奇數個數，及這個數中所包含的所有位數的總數，例如：1234567890，偶：數出該數數字中的偶數個數，在本例中為2，4，6，8，0，總共有 5 個。

奇：數出該數數字中的奇數個數，在本例中為1，3，5，7，9，總共有 5 個。

總：數出該數數字的總個數，本例中為 10 個。

新數：將答案按 “偶-奇-總” 的位序，排出得到新數為：5510。重復：將新數5510按以上算法重復運算，可得到新數：134。重復：將新數134按以上算法重復運算，可得到新數：123。

結論：對數1234567890，按上述算法，最后必得出123的結果，我們可以用計算機寫出程序，測試出對任意一個數經有限次重復后都會是123。換言之，任何數的最終結果都無法逃逸123黑洞。

“123數學黑洞（西西弗斯串）”現象已由中國回族學者秋屏先生于2010年5月18日作出嚴格的數學證明，請看他的論文：《“數學黑洞（西西弗斯串）”現象與其證明》。自此，這一令人百思不解的數學之謎已被徹底破解。此前，美國賓夕法尼亞大學數學教授米歇爾〃埃克先生僅僅對這一現象作過描述介紹，卻未能給出令人滿意的解答和證明。

2、6174和39

5前蘇聯的科普作家高基莫夫在他的著作《數學的敏感》一書中，提到了一個奇妙的四位數6174，并把它列作“沒有揭開的秘密”。不過，近年來，由于數學愛好者的努力，已經開始撥開濃霧，逐步見天日了。

6174有什么奇妙之處？

請隨便寫出一個四位數，這個數的四個數字有相同的也不要緊，但不準這四個數完全相同，例如3333、7777等都應該排除。

寫出四位數后，要把它整理一下，其辦法是：把這個數中的各位數字按大到小的順序和從小到大的順序重新排列，將得到由這四個數字組成的四位數中的最大者和最小者，兩者相減，就得到另一個四位數（如果數位不足，就在前面添0補足四位）。將組成這個四位數的四個數字施行同樣的變換，又得到一個最大的數和最小的數，兩者相減，……這樣循環下去，一定在經過若干次（最多7次）變換之后，得到6174。

例如，開始時我們取數8208，重新排列后最大數為8820，最小數為0288，8820-0288=8532；對8532重復以上過程：8532-2358=6174。這里，經過兩步變換就掉入6174這個“黑洞”里。（這里，0288也得看成一個四位數。）再如，我們開始取數2187，按要求進行變換：

8721-1278=7443→7443-3447=3996 →9963-3699=6264→6642-2466=4176 →7641-1467=6174。

這里，經過五步變換就掉入了“黑洞”—— 6174。

拿由1、4、6、7這四個數字組成的任意四位數來說，都只需一步：7641-1467=6174，就掉入“黑洞”再也出不來了。

所有的四位數都會掉入6174這個黑洞，不信者可以取一些數進行驗證。驗證之后，你不得不感嘆6174的引力之大。

由這個四位數黑洞我們自然會想到：是否存在類似的其它位數的黑洞呢？顯然，存在類似黑洞的前提是，必須有類似6174的數，即這個數等于重排它的各個數碼的最大數與最小數的差。在三位數中找到了495，你看：954-459=495，得到的仍然是495。

495這個黑洞有多大的引力呢？也就是說它能把多少個三位數吸到這個黑洞中來呢？其實，495的吸引力與6174一樣大！它能把除三個數碼一樣的三位數以外的所有三位數都吸到495這個黑洞中來，并且最多不超過6步。如果不信，你可以試試。

四位數與三位都找到了具有強大吸引力的黑洞。遺憾的是，人們在兩位、五位、六位、七位數、……中竟然找不到類似6174和495這樣的數，自然也就不存在這些數位的類似的黑洞了。

3、如來佛手掌 《西游記》里的孫悟空是一個神通廣大、本領高超的人物，他能七十二變，還會騰云駕霧，一個筋斗可翻出十萬八千里外。但不管他怎樣變幻，一蹦有多遠，總還是落在如來佛的掌心里，難以逃脫。這當然只是一個神話故事。但是，數學家發現，這樣的現象竟然也會在數學的變幻中出現。

我們隨便選一個數，比如選人們認為很吉利的數168吧。如果把這個數的每 一位數字都平方，然后相加，即

168→1+36+64=101。

這樣一來，原來的數就變為101；接下來將101這個數的每一位數字都平方，并相加，即101→1+0+1=2，……按照這種變換不斷重復，就能得到：

4→16→37→58→89→145→……

算著算著，有的讀者也許會不耐煩起來：“這不是一個無底洞嗎？恐怕算到明天也算不完！”不要太性急，只要你耐心地算下去，不要多久，就會出現奇跡 的。結果是：

168→101→2→4→16 →37 →58

↑→

489

↑→

20← 42← 14

5你看，這些數字像孫悟空一樣，跌進了如來佛的手掌——旋渦黑洞，再也出 不來了！

4.自戀性數字

除了0和1自然數中各位數字的立方之和與其本身相等的只有153、370、371和407（此四個數稱為“水仙花數”）。例如為使153成為黑洞，我們開始時取任意一個可被3整除的正整數。分別將其各位數字的立方求出，將這些立方相加組成一個新數然后重復這個程序。

除了“水仙花數”外，同理還有四位的“玫瑰花數”（有：1634、8208、9474）、五位的“五角星數”（有54748、92727、93084），當數字個數大于五位時，這類數字就叫做“自冪數”。

第三篇：數學王國歷險記

數學王國歷險記

啟東市紫薇小學六（1）班黃滟雯 有一天，我正在家里看書，突然，電話鈴響起，原來是我的五年級朋友邀請我去她家玩，我高興地答應了。

到了她家，我們就在網上玩起了游戲，在瀏覽網頁時看到了一個叫“數學王國歷險記”的游戲，我好奇地點開了網頁，進入游戲后，我們發現，在這里到處都離不開數學，游戲中的角色都需要生命值才能繼續活下去，生命值可以通過玩游戲來贏得。我們先玩了一個叫“為生命而戰”的游戲，在這里，游戲人物的生命值在快速下降，只有找到獵槍，把鳥兒打下來才能恢復生命值，我們有二十分鐘時間，而在面前的走廊里有許多房間，獵槍就在其中一間里。突然，出現了一張紙條，上面寫著：一個整數除以15余2，被除數、商和余數的和是100，求被除數和商，被除數就是獵槍所在的房間號，商就是獵槍所在的箱子號。我和朋友立刻開動腦筋想了起來，不到一分半鐘，我就想到答案了，我立即指揮主人公向92號房間的第6個箱子走去。主人公順利地打開了房間門并取出了獵槍。朋友好奇地問我：“你是怎么想到的？”我說：“被除數、商和余數的和是100，而余數是2，那么100-2=98，就算到被除數和商的和，被除數比上的15倍多2，那么98-2=96，就算到商是15+1=16倍是多少，96處于16等于6就是商，被除數是6乘15加2等于92。”“原來如此！”朋友恍然大悟。拿到獵槍后，我們用了11分鐘才用得到的獵槍打到了鳥，恢復了主人公的生命值。

玩完這個游戲后，我們又玩了一個“我是小小廚師”的游戲。在這個游戲里，我是寺院里的廚師，老院長對我說：“我們這兒人和馬共有100個頭，還有250條腿，每3個人需要2碗飯，每5匹馬需要9捆草，算算我們一共需要幾碗飯、幾捆草吧！”我眨了兩下眼睛對正在冥思苦想的朋友說：“我算出來了，一共要50碗飯和45捆草。”朋友不解地問道：“你又是怎么算的？”我說：“假設100個都是馬，那么就有4×100=400條腿，實際只有250條腿，每把1匹馬換成1個和尚，就少了2條腿，（400-250）÷2=75個和尚，100-75=25匹馬，75÷3×2=50碗飯，25÷5×9=45捆草。”解釋完后，我輸入了“50碗飯、45捆草”，老院長說道：“恭喜你過關！你可真聰明！”朋友目瞪口呆地看著我，我對她笑了笑說：“這道題還有一種解法，你想想吧！”她馬上開始了思考，不一會兒，她就高興地對我說：“我也想出來了！假設都是人，那就有200條腿（250-200）÷（4-2）=25，100-25=75人也就算出了答案。”我說：“你也很聰明，第一次接觸這樣的題就學會了解題方法。”我們一起開心地笑了。

不知不覺已經四點了，我告別了朋友，在回家的路上，我想：這個游戲真是一舉兩得，在游戲中學到了數學，在數學中感受到了樂趣！

第四篇：數學王國歷險記

數學王國歷險記

深夜，杜小衫做完了奧數題，疲憊不堪，他慢吞吞地爬上床，蓋上被子，很快進入了夢鄉??突然，一雙手把他扶了起來，杜小衫生氣極了，說：“誰啊，吵醒我，我正睡覺呢！”可他越想越不對勁，媽媽應該睡了呀，怎么叫醒他呢？一個聲音從他耳邊傳來：“想回現實世界，就要見到智慧國王。”醒來后的他發現他正躺在一張破床上，蓋著破被子，他跳起來說：“那智慧國王在哪里呢？”

杜小衫走出屋子，問了幾個路人，他們都說：“智慧國王就住在數學王宮里，只有擁有智慧的人，才能見他。”

他來到數學王宮的大門前，大門旁的兩只石獅子栩栩如生，杜小衫敲了敲大門，那門前的兩只石獅子居然活了過來，圍住了杜小衫，對他說：“如果你答對了我們出的題，你就可以進去，如果答錯了，就永遠別想進去了。”“我們出題啦！天上有幾個太陽？幾個月亮？”杜小衫想：這也太簡單了，簡直低估我的智商！他不屑地說：“有一個太陽，一個月亮。”他說完答案后，天立即變黑了，烏漆漆的天上閃爍著成千上萬顆星星，石獅子又問了：“哪有幾顆星星呢？”杜小衫想了又想，看到地上的沙子，突然靈機一動，說：“天上的星星和地上的沙子一樣多。”“真的嗎？”兩只石獅子半信半疑，立即開始數了起來，不知不覺數到了白天，杜小衫對兩只正忙著數沙粒石獅子說：“嘿，老兄！天亮啦，現在一顆星星都沒有了。”“嗨，走吧走吧，你通過了。”

杜小衫走到王宮門口，兩個衛士攔住了他，說：“考你一個問題，王大伯家養了雞和兔數量未知，只知道它們共有18個頭，52條腿，問王大伯養了幾只雞和幾只兔子？”杜小衫思考了一會兒，就大聲說：“知道啦！只要想雞有兩條腿，兔子有四條腿，算時只要不超過頭的數量，就可以了！答案是王大伯養了十只雞，八只兔子。” “你答對了。你可你去見智慧國王了。”衛士退步讓路，杜小衫見智慧國王頭戴金冠，身披長袍，威武極了。杜小衫剛想讓國王用超能力把他送回去呢！剛想開口，就突然聽見一聲叫喊：“小衫，起床啦！” 杜小衫迷迷糊糊地穿好衣服，唉，奧數做多了就是不好。原來是個夢呀。

第五篇：《數學歷險記》讀后感

《數學歷險記》讀后感

《數學歷險記》讀后感1

這幾天看了一本《數學王國歷險記》的故事書。這是一本數學方面的有趣的書，寫的是丁咚和貝克漢姆打算在全國各地彎下腰去參觀野生動物園；在古老的計算大廳里學習數學；我也去了數學宮探索。書中寫了許多精彩的冒險故事。在冒險的過程中，不要絞盡腦汁，用數學知識解決難題，看誰能快速快速的解決。由此，我了解了這些問題的含義，也增加了很多知識。

我最喜歡的故事是書中的《快樂與煩惱之路》，描述了丁咚和小貝去見步騭總理的坎坷之路。我在路上遇到了真假機器人，丁丁用自己的認真判斷找到了幸福之路；然后就看到了食堂，但是要回答問題才能在食堂吃飯。他們用數理邏輯關系解開了謎團，才吃了一頓好飯；然后出現了四個小門，里面藏著一只吃人的狼。經過仔細分析，他們終于打敗了狼，遇到了圓圓。

看了這篇文章，覺得無論做什么都要仔細觀察。認真思考；多動腦筋；不要不假思索地胡亂猜測，這樣答案可能不正確。如果你懶于思考，貪圖安逸，煩惱就會找上門來。考試也是如此。要冷靜思考，認真做題，認真審題。我們將像丁咚和貝克漢姆一樣一步一步走向成功！

《數學王國歷險記》通俗易懂，帶給我很多數學知識，懂道理，收獲很多！

《數學歷險記》讀后感2

《數學王國歷險記》是一本非常有意思的書。我是一本關于數學的書，寫了丁當和小貝去彎彎繞國做客，參加了數學擂臺比賽，在數學宮里做數學題，到野生動物園參觀……

數學王國歷險記里的每一道題其實都非常簡單，但有的時候我絞盡腦汁也沒有想出答案，直到我看了書中的做法才恍然大悟。

這本書主要講了丁當和小貝去“彎彎繞國”做客，他們首先去打了一個漂亮的擂臺，然后前往數學宮。在數學宮里，他們了解了黃金數，知道數學宮原來是由生物計算機管理的。然后他們又去了野生動物園，幫助布直首相拿回了激光全息電視的圖紙，還去了中國古算館。最后，大家開了告別聯歡會，目送丁當小貝消失在遠方。

我以前覺得數學枯燥無味，但是自從看了《數學王國歷險記》，我對數學越來越有興趣。生活中，我們身邊處處有數學。從今往后，我一定要好好學數學、用數學，碰到難題不氣餒，積極開動腦筋、想辦法解決問題。

《數學王國歷險記》不僅好看，而且讓我懂得了許多道理，收獲真大！

《數學歷險記》讀后感3

上個暑假，我看了一本叫《亞歷山大城數學歷險記》的書。看完后，我感觸很深。讓我來講講吧。

這本書主要講了主人公子楚通過穿越時空回到了古代的亞歷山大城，在那里生活了很久，還遇到了不少困難。這本書將故事情節與數學知識相結合，讓我讀起來非常津津有味。就在不知不覺的閱讀中，我掌握了許多新知識。比如相似三角形、奇偶性的小游戲、一筆畫問題，甚至還有測量地球半徑！許多我曾經認為很難的題目都被子楚輕易解決了。尤其是測量地球半徑的方法，子楚用了相似三角形和比例等知識，成功測量出了地球半徑。那里還有很多有趣的數學小游戲，都運用了奇偶性。其中還包含了二元一次方程和一筆畫問題等等。在書中子楚還用硝石造出了冰，還用石膏、石灰等材料造出了黑板！這樣在我們面前展示了一個非常聰明又有耐心、善良的子楚。我在讀書的時候，也常常暗暗驚訝于子楚的聰明才智。就這樣，我在讀書時便學到了很多有趣的新知識。

這就是《亞歷山大城數學歷險記》。快去讀一讀吧。

《數學歷險記》讀后感4

今天我看了《數學王國歷險記》這本書。這本書講述了許多奧數問題，但它卻不是像普通教科書那樣枯燥，而是通過一件件精彩的歷險故事，在歷險過程中要不斷開動腦筋，運用所學的數學知識解決難題。

我最喜歡書中的第一篇小故事，里面講述了小強在前往數學王國時，遭遇了一場戰爭。而戰爭的原因竟是因為兩位司令認為對方沒有自己高貴，小強運用了自己的聰明才智，化解了這場糾紛，還使兩位司令情同手足，做了兄弟，但一波未平一波又起，分數王國又發生了分歧，兩位司令前來化解糾紛，誰知他們這一幫忙，反而使分數們吵得更歡。最后還是零國王讓大家坐下來冷靜思考，使大家明白了自己都是數學王國中缺一不可的成員。

讀完這本書讓我感到奧數真是奧妙無窮，學奧數要活學活用，知道來用簡便方法計算。另外，我不但懂得了一些有趣的算法，而且還收獲到了成功的喜悅和開心。我以后一定要多多學習奧數題。讓我們一起勇闖以后的數學難關吧！

《數學歷險記》讀后感5

寒假里，媽媽給我買了一本李毓佩的《數學歷險記》，內容十分好看，故事情節也很精彩，里面還有許多數學題呢！

我看的這本書里共有三個大故事，有非洲歷險記、數學司令牛小頓、奇奇博士這些故事都是講主人公歷盡千辛萬苦克服困難，最終獲得成功，他們的精神十分可貴。

每個小故事里都包含著一道數學題，故事結束后便有一個試一試，一個與故事中相類似的題目讓我們做，總共有四五十個題目，這些題目剛剛適合我們高年級的學生，我覺得非常符合。

李教授筆下不僅誕生了愛用解方程破案的愛克斯探長，還有數學怪物豬八猴、數學司令牛小頓、數學猴等一大批活潑可愛的人物形象。這些主人公都有一個共性，那就是個個都不為學數學發愁，個個都喜歡數學，個個都是數學高手，這些都是我的偶像，我也要成為這樣的高手。

這本書對我的啟發非常大，讓我懂得了數學也有專門的書籍，數學作家也是這么厲害，數學故事也是這么引人入勝。讓我在愉快閱讀的過程中愛上了數學，并且樹立了非常崇高的理想，我想這也是老師推薦我們讀此書的目的。

《數學歷險記》讀后感6

《數學王國歷險記》是一本非常有意思的書。我幾乎是一口氣就把它讀完了，而且看了一遍又一遍，仍然愛不釋手。

這本書里的每一道題其實都非常簡單，但有的時候我絞盡腦汁也沒有想出答案，直到我看了書中的做法才恍然大悟。

這本書主要講了丁當和小貝去“彎彎繞國”做客，他們首先去打了一個漂亮的擂臺，然后前往數學宮。在數學宮里，他們了解了黃金數，,知道數學宮原來是由生物計算機管理的。然后他們又去了野生動物園，幫助布直首相拿回了激光全息電視的圖紙，還去了中國古算館，讀后感《讀《數學王國歷險記》有感300字》。最后，大家開了告別聯歡會，目送丁當小貝消失在遠方。

我以前覺得數學枯燥無味，但是自從看了《數學王國歷險記》，我對數學越來越有興趣。生活中，我們身邊處處有數學。從今往后，我一定要好好學數學、用數學，碰到難題不氣餒，積極開動腦筋、想辦法解決問題。

《數學歷險記》讀后感7

對神秘的數學題很感興趣，最近迷上了《數學王國歷險記》這本書。書中有81道數學題。讓我們一起經歷一個的數學難題！

樂樂和霍在數學城解決了很多奧數難題，還幫助婦女和老人…開展了很多有趣的活動，比如：一起參加PK大賽，退土匪，進古墓…讓我樂在其中。大部分問題的答案我基本都能算出來。太精彩了！

我最喜歡的是《離開方程式洞》里的煎餅問題和《發兵擒匪》里的計數問題。煎餅問題的題目是：烤三個餅需要5分鐘，一鍋兩個餅。如何在最短的時間內烤出三個蛋糕？我首先通過（1）翻轉蛋糕A和蛋糕B的正面5分鐘，給每個蛋糕A、B和C打電話。（2）然后燒蛋糕B的背面和蛋糕C的正面5分鐘。（3）最后，將蛋糕A和蛋糕C的反面各燒5分鐘。最后，烤三個蛋糕至少需要15分鐘。看了這本書，感覺奧數真的很神秘。學習奧數，要靈活運用，用簡單的方法計算。此外，我不僅學到了一些有趣的算法，還獲得了成功的喜悅和幸福。以后一定要多學奧數題，讓自己更聰明。

你認為奧運會也很有趣嗎？

《數學歷險記》讀后感8

這幾天看了一本《數學王國歷險記》的故事書。這是一本數學方面的有趣的書，寫的是丁咚和貝克漢姆打算在全國各地彎下腰去參觀野生動物園；

在古老的計算大廳里學習數學；我也去了數學宮探索。書中寫了許多精彩的冒險故事。在冒險的過程中，不要絞盡腦汁，用數學知識解決難題，看誰能快速快速的解決。由此，我了解了這些問題的含義，也增加了很多知識。

我最喜歡的故事是書中的《快樂與煩惱之路》，描述了丁咚和小貝去見步騭總理的坎坷之路。我在路上遇到了真假機器人，丁丁用自己的認真判斷找到了幸福之路；然后就看到了食堂，但是要回答問題才能在食堂吃飯。他們用數理邏輯關系解開了謎團，才吃了一頓好飯；然后出現了四個小門，里面藏著一只吃人的狼。經過仔細分析，他們終于打敗了狼，遇到了圓圓。

看了這篇文章，覺得無論做什么都要仔細觀察。認真思考；多動腦筋；不要不假思索地胡亂猜測，這樣答案可能不正確。如果你懶于思考，貪圖安逸，煩惱就會找上門來。考試也一樣。我們應該冷靜思考，認真做題，認真審題。我們會像丁咚和貝克漢姆一樣。

《數學歷險記》讀后感9

這幾天，我閱讀了一本《數學王國歷險記》故事書。這是一本數學趣味的書，寫了丁當和小貝去彎彎繞國做客，到野生動物園參觀；

,古算館里學習數學；還去了數學宮探索。書中寫了許多精彩的歷險故事，在歷險的過程中要不斷開動腦筋，運用數學知識解答難題，看誰解得又多又快，才能闖關成功。從中我了解到了這些問題的意思，增添了許多知識。

我最喜歡書中的《快樂與煩惱之路》這個故事，里面寫了丁當和小貝去見布直首相的坎坷之路。在路上遇見了真假機器人，丁當用自己的認真判斷找到了快樂之路；接著看見了食堂，卻要先回答問題才能進食堂用餐，他們又運用數學邏輯關系破了謎，才美美地飽餐了一頓；接著又出現了4扇小門，里面會藏著一只吃人的惡狼，他們經過仔細地分析，最終打敗了惡狼，遇見了圓圓，讀后感《讀《數學王國歷險記》有感400字》。

讀了這篇文章，我覺得無論做什么事都要仔細觀察；認真思考；多動腦筋；不要還沒經過思考就胡亂猜測，這樣得到的`答案不一定就是對的。如果你懶于動腦，貪圖安逸，煩惱就會找到你的頭上。考試也一樣，我們要冷靜思考，認認真真地做題，仔仔細細地檢查，我們也會像丁當和小貝一樣。

《數學歷險記》讀后感10

暑假里，我看了一本書，名叫《數學歷險記》。這本書擁有許多數學知識，我能邊看故事，邊學數學，非常吸引人。

這本書分為三個故事：非洲歷險記、數學司令牛小頓和奇奇博士。其中我最喜歡“數學司令牛小頓”。故事主要講：一個叫牛小頓的五年級小學生，由于競賽得了第一而得意洋洋，老師把他送到少年宮當77國的“數學司令”。開始在“數學戰斗”中，被88國打敗。經歷過失敗，他吸取教訓，反敗為勝。他最終明白了，學無止境，不能驕傲。

書中的故事不僅情節有趣，還有不少數學知識。我也收獲幾個計算小竅門。一次，我考媽媽：99×88怎么算？媽媽說有點復雜，我脫口而出“8712”，媽媽瞪大眼睛看著我，我笑著說，88減1得87，再用100減88得12，87放高位，12放低位，得8712。媽媽夸我會動腦筋，我暗暗得意，還多虧了這本書。

這本書好玩，長知識，我很喜歡。

《數學歷險記》讀后感11

我對奧妙的數學題非常感興趣，最近，又迷上了《數學王國歷險記》這本書。書里講了八十一道奧數難題。讓我們一起勇闖九九八十一道數學難關吧！

樂樂和霍小甲在數學城里破解了許多奧數題，幫助婦女、老人進行了許多有趣的活動，比如有：他們一起參加PK賽，智退強盜，進入古墓讓我看得津津有味。大部分題我基本上都會算出答案來，真是精彩極了！

我最喜歡的是離開方程洞中的煎餅問題和派兵擒匪中的算人問題。煎餅問題的題目是：一共要烙三張餅，烙好一面要5分鐘，一個鍋要同時烙兩張餅，怎樣用最短的時間烙好三張餅？我算時先把每個餅稱為甲、乙、丙，方法是：

(1)先烙甲餅和乙餅的正面，用5分鐘。

(2)然后烙乙餅的反面和丙餅的正面用5分鐘。

(3)最后烙甲餅和丙餅的反面，用5分鐘。

最后，烙三張餅用的最少時間共15分鐘。讀完這本書讓我感到奧數真是奧妙無窮，學奧數要活學活用，知道來用簡便方法計算。另外，我不但懂得了一些有趣的算法，而且還收獲到了成功的喜悅和開心。我以后一定要多多學習奧數題，讓我變得更加聰明。

大家覺得奧數是不是也很有趣呢！

《數學歷險記》讀后感12

寒假里，媽媽給我買了一本李毓佩寫的《數學歷險記》，十分好看，故事情節很精彩，里面還有許多數學題呢！

我看的這本書里共有三個大故事組成——非洲歷險記、數學司令牛小頓、奇奇博士。這些故事都是講主人公歷盡千辛萬苦對克服困難，最終獲得了成功。他們的精神十分可貴。

每個小故事里都包含著一道數學題，故事結束后便有一個“試一試”——一個與故事中相類似的題目讓你做，總共有四五十個題目。由于這本書是高年級的，所以我有一部分題目能看懂，會做，但也有一些題目不怎么理解，當然就做不出來了。我想：等再過一兩年，我可能就會做了。

許多人看了這本書后，對它的評價都很高。有些家長說自己的孩子數學成績不好，有了這書后，就愛不釋手，之后，老師講的能聽懂了，成績也提高了，甚至還可以將問題舉一反三呢！我也有同感，看了這本書后，我被當中的故事情節深深地吸引住了，看了又看，百看不厭。坐在床上看，吃飯的時候看，甚至連上廁所也拿進去看，現在你知道這本書有多好看了吧

《數學歷險記》讀后感13

我喜歡讀很多書，有小說類，歷史類，傳記類等等，還有數學方面的書籍也讀了很多，但讓我喜歡上數學的書籍還是《李毓佩數學歷險記》系列。老爸在我二年級時就買了一套，這個暑假好好讀了小學高年級的這本歷險記。

這本書情節跌宕起伏，語言生動幽默，故事益智有趣。是小學階段很好的數學圖書。這本書講了三個故事，分別是非洲歷險記，數學司令小牛頓和奇奇博士。

讓我印象深刻最好看的故事是城東苦戰。這個故事講的是B軍司令怎么也沖不破長人國的三角陣，但在奇奇博士的幫助下，找到了三角形的中心位置，一舉打敗了長人國的三角陣。

通過這本書，我了解到了數學既深奧又簡單；既枯燥又有趣。這本書就是將數學知識融合在一起，又通過故事的形式呈現出來，使得數學知識變得通俗易懂，再運用各種幽默語言，這讓我們看的時候可以更加容易全身心投入進去，讓人流連忘返。

書，讀了就會有收獲，但又仁者見仁，智者見智。期待跟其他同學一起分享讀書的收獲。