第一篇：湘教版高中地理必修3復習提綱

地理必修Ⅲ復習提綱

1.1 區域的基本含義

1、區域的概念：地球表面的空間單位，它是人們在地理差異的基礎上，按一定的指標和方法劃分出來的。

2、區域的基本特征：具有一定的界線、區域內部的相似性和連續性、區域之間的差異性和相互聯系、整體性。

3、區域的空間結構：區域中各要素的相對位置關系和空間分布形式。農業通常表現為面狀，交通運輸線路表現為線狀和網絡狀，城市和工業表現為點狀，城市群和工業區表現為島狀。影響區域空間結構的主要因素是社會經濟發展水平。

4、區域的產業結構：傳統的農業區域和發展水平較低的區域，第一產業所占比重比較大；工業區域或加速推進工業化的區域，第二產業所占比重較大。發展水平較高的區域，第三產業比重較大，三次產業的產值比重呈現出“三、二、一”的格局。

1.2 區域的發展階段

1、衡量區域發展水平的標志：常用的有人均國內生產總值、人均國民收入、三次產業產值比重等。其余的指標如人文發展指數（預期壽命、教育程度和國內生產總值）

1.3 區域發展差異

1、我國東、中、西部差異

①三大經濟地帶的劃分：

東部：沿海12省區（遼、冀、京、津、魯、蘇、滬、浙、閩、粵、瓊、桂）（注：未包括港、澳、臺地區）；中部9個省區（黑、吉、內蒙古、晉、豫、皖、鄂、贛、湘）；西部10個省區（陜、甘、寧、青、新、云、貴、川、渝、藏）②東部與中西部的發展差異:

東部：社會經濟相對發達，工業化、城市化和科技教育水平都比較高，發展速度亦快于中西部。對外開放時間早，程度高，第二和第三產業相對發達，工業結構以輕型和輕重混合型為主。

中、西部：地域廣闊，資源豐富，總體發展水平明顯落后于西部。農業經濟在國民經濟中占有較大比重。工業結構西部以重型傳統工業為主，中部表現出一定的過渡性特征。

③ 改革開放的時空差異（見課本P19圖）

2、南北差異（東部季風區以秦嶺-淮河為界，分為南方和北方）

3、西部大開發

范圍：10+2+3（西部地帶10個省區、內蒙古、廣西兩個自治區。湖南湘西、湖北恩施和吉林延邊3個自治州也比照西部大開發有關政策實施開發開放。

條件：礦產、油氣、水能、土地資源等有突出優勢，發展潛力大。但西部基礎設施落后，人才、技術、資金匱乏。

措施：抓好基礎設施和生態建設；加快優勢資源開發，發展特色產業；發展科技教育，擴大對外開放。

意義：將西部的資源優勢轉化為經濟優勢，縮小東西部之間的發展差距，推動區域經濟的協調發展；實現全國各族人民的共同富裕，加強民族團結，保持社會穩定與邊疆安全；擴大國

內市場需求；實施可持續發展戰略。

1.4 區域經濟聯系

1、當今世界經濟的兩大發展趨勢：區域經濟一體化和經濟全球化。（歐盟、東盟、APEC等）

2、資源的跨區域調配

①意義：有利于資源的合理配置，縮小區域經濟差距，實現社會經濟的可持續發展。

②南水北調：規劃東、中、西三條調水線路，連接長江、淮河、黃河、海河四大流域，形成“四橫三縱”的總體布局，實現我國水資源的南北調配和東西互濟。

③西氣東輸：主體工程從新疆塔里木盆地輪南鋪設輸氣管道到上海，將塔里木盆地、陜甘寧地區的天然氣輸送到長三角地區。還包括把四川盆地的天然氣輸送到湖北湖南。該工程的建設，有利于促進西部大開發，拉動西部地區的經濟發展；緩解東部地區的能源緊張狀況，改善能源結構，有效治理環境污染。

④西電東送：開發青海、貴州、云南、廣西、四川、內蒙古、山西、陜西等西部省區的電力資源（水電和煤電），將其輸送到電力緊缺的廣東、上海、江蘇、浙江和北京、天津等地區。分北、中、南三條線路。意義：保證東部地區能源供應，加快西部資源開發，拉動相關產業。⑤資源跨區域調配對環境的影響。以南水北調工程為例，對調入和調出區及沿線地區都會產生一些生態環境問題。

3、產業轉移

原因：①降低成本：原材料價格、工資和地價水平、公用事業費用等方面的區域差異，導致產業向低成本地區轉移。②開拓市場③降低內部交易成本。

影響：促進欠發達地區的經濟發展，縮小區域差異。同時也會帶來環境污染加重等問題。

2.1 荒漠化的危害與治理

1、荒漠化：由于氣候變化和人類活動等因素導致的土地退化。按動力分為風蝕荒漠化、水蝕荒漠化、凍融荒漠化和土壤鹽堿化等類型。

2、我國西北地區荒漠化的原因

自然原因：氣候干旱，大風頻繁，植被稀疏，風蝕作用強烈。

人為原因：人口增長過快，環境生態壓力過大；不合理的生產活動：濫墾濫伐、過度放牧、過度樵采、水資源利用不合理等，加劇了荒漠化趨勢。

3、危害：土地退化，農牧業減產甚至絕收；生態惡化，生物多樣性減少；破壞基礎設施建設；加劇沙塵暴等自然災害的發生頻率和強度。

4、治理措施：①營造防護林（三北防護林）②退耕還林還草③保護和恢復天然植被（封沙禁牧、禁樵禁采、生態移民等措施）④合理用水⑤控制人口增長。

2.2 濕地資源的開發與保護

1、濕地：水位經常接近地表或為淺水覆蓋的土地，屬于陸地與水體之間的過渡帶。類型：河流、湖泊、沼澤、灘涂、低潮時水深不超過6米的淺海、紅樹林、珊瑚礁、水庫、稻田等。

2、濕地的功能：涵養水源、提供水資源、調蓄洪水、調節氣候、美化環境、凈化水污染、保護生物多樣性、航運、旅游觀光、提供農副產品及礦產、能源等。有“地球之腎”、“生命的搖籃”、“鳥類的樂園”等美稱。

3、濕地利用中存在的問題及解決措施

2.3 流域的綜合治理與開發

1、田納西河流域的地理環境：田納西河發源于阿巴拉契亞山脈西坡，是密西西比河的二級支流。流域內上中游為山地丘陵，下游為沖積平原。河流落差大，水力資源豐富。屬亞熱帶季風性濕潤氣候，降水豐沛，冬春季降水較多，河流主汛期在12月到次年4月。

2、田納西河流域的開發治理措施：以水資源綜合開發為核心，對全流域河道進行梯級開發，發揮防洪、航運、發電、灌溉等綜合效益；以電力工業為龍頭，建立起以高耗能工業為骨干的完整工業體系；因地制宜發展農業，大力發展林業；重視生態環境保護和建設，發展旅游業。

3、治理經驗：①設置全流域專門的開發機構，健全法規，完善管理②因地制宜選擇開發重點，形成各具特色的開發模式③不斷加大開發力度④提高流域的開放度。

2.4 區域農業的可持續發展

1、美國農業生產的有利條件

自然條件：大部分屬溫帶和亞熱帶，降水適中，水熱條件適于栽培多種農作物；地勢平坦開闊，土壤肥沃，有利于機械化耕作和大規模經營。

社會經濟條件：商品經濟發達，經濟效益是影響農業生產的首要因素；交通運輸發達；先進的科技與發達工業為美國農業的發展提供了強力的保障。

2、美國的農業生產地區專門化

目的：根據不同地區自然和社會條件特點以及農業生產的客觀要求，合理布局，規模生產，以取得最大的經濟效益。

美國主要農業帶：

3、美國農業存在的問題及解決措施

問題：過度墾殖和破壞植被，導致水土流失和“黑風暴”的發生；能源消耗大；化肥、農藥污染嚴重。

措施：發展生態農業、有機農業、節水農業、精確農業、處方農業等多種農業生產方式；保護耕地和農業生態環境，推廣休耕、免耕、輪作等保護性耕作技術。

2.5 礦產資源的合理開發

1、魯爾區興起的主要區位條件：①煤炭資源豐富②水陸交通便利③水源充足④市場廣闊等。

2、魯爾區衰落的原因：①煤炭能源地位的下降②新技術革命的沖擊③環境污染嚴重④工業結構單一。

3、魯爾區實施可持續發展的主要措施：①調整產業結構，發展新興工業和第三產業②對原有企業進行集中化改造③治理環境污染④完善基礎設施建設⑤發展科技和高等教育。

2.6 區域工業化與城市化進程

1、珠江三角洲發展的區位因素：①優越的地理位置：南部沿海，毗鄰港澳，靠近東南亞②水陸交通便利③對外開放政策④海外僑胞眾多，便于引進資金和技術⑤地勢低平，水源充足

2、珠江三角洲城市化進程

向城市的集中；工業化加速了人的觀念和生活方式的轉變。

4、珠江三角洲的工業化和城市化問題與對策

問題：①產業結構層次偏低，以勞動密集型工業為主，高科技產業和服務業比重不高，科技實力和人才隊伍都處于劣勢②城市建設相對落后③城鎮和工業過度密集，大量占用耕地，生態環境問題日趨嚴重。

對策：①推動產業的整合和升級，加強地域分工②完善城鎮體系，優化城鄉空間結構③推動區域基礎設施網絡化發展④加強生態建設，改善城鄉環境⑤加強區域間經濟聯系與合作，發展泛珠三角經濟區。

3.1 地理信息系統及其應用

1、地理信息系統（GIS）：以采集、存儲、管理、分析和描述。由5個部分組成：硬件、GIS軟件、地理數據、GIS人員、應用模型。工作流程：地理數據輸入、存儲（數字化過程）→地理數據操作和分析→地理信息輸出。（地理數據分為屬性數據和圖形數據。數據存儲采用“分層”技術，不同的圖層儲存不同的地圖要素。）

2、地理信息系統與城市管理（略）

3.2 遙感（RS）：一種探測技術，借助對電磁波敏感的儀器對地表物體進行遠距離的感知。遙感技術系統由遙感平臺、傳感器、信息傳輸接收裝置、數字或圖像處理設備等組成。根據

運載工具的不同，分為航天遙感、航空遙感、近地遙感。工作流程：物體輻射和反射電磁波（波譜特征）→傳感器收集→傳輸與接收→信息處理、信息分析→應用成果?，F代遙感優點：視域廣闊、監測范圍大，能夠瞬時成像、實時傳輸、快速處理，迅速獲取信息和實施動態監測。用途：用于資源普查、環境監測、災害預警、軍事偵察及其他地物變化的分析等。

大部分組成：GPS衛星星座、地面監控系統、用戶系統（接收設備）。GPS信號接收機主要有三種：導航型接收機、測地型接收機、授時接收機。特點：全能性（陸地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、連續性、實時性。應用領域：軍事、交通、郵電、地礦、建筑、農業、氣象、土地管理、金融、公安、地殼運動監測、工程管理、旅游探險等等。

3.3 數字地球：數字地球是指數字化的地球，即把整個地球信息進行數字化后，由計算機網絡來管理的技術系統。數字地球是地球的虛擬對照體。

第二篇：高中地理魯教版必修三第三單元復習提綱

高二選修班期末復習背誦默寫填空必修三第三單元

第一節黃土高原水土流失

1.黃土高原范圍：以東，以北。地表形態：（原因：。黃土高原成因2.水土流失危害：①

②

③

3.水土流失原因：自然原因：①地理位置，②土壤

③降水④地質災害

人為原因（主要）：①，②

4.黃土高原人地關系尖銳的根源在于，環境治理以為中心，治理與相結合，是成功的經驗

5水土流失三大措施：①，②如：、、，③（根本措施）

第二節魯爾區

1.分析某工業區區位條件：自然：①②社會經濟：①③④

2.魯爾區區位優勢：①③

④⑤⑥.3.魯爾區的主導（首先衰落的）產業是①②

4.魯爾區（遼中南、美國東北部）遇到的問題：①是：）②

可持續發展措施：①②

第三節南水北調（西氣東輸、西電東送）

1.水資源空間分布不均的對策時間分布不均的對策：，水資源短缺的人為原因一般包括：①②③南水北調根本原因：

2.長江作為南水北調水源區的原因：①②③

3.南水北調東線起點：，終點：，利用作為輸水渠道 優點有①②，缺點有①②西線起點：優點有①②③，缺點是

4.華北成為我國最缺水（春旱最嚴重）地區的原因：自然原因：①②③，人為原因：①②③

5.南水北調可能帶來的環境問題（水源地與沿線）：①②③④⑤⑥.6.西氣東輸西起：，線路布局主要考慮：7.管道優點：①，8..西氣東輸（西電東送）對東（西）部影響：（1）經濟效益，（2）社會效益，（3）生態效益

第三篇：高中地理必修3知識點總結

高中地理必修3知識點總結

第一章地理環境與區域發展

第一節地理環境對區域發展的影響（人教版）

一、區域的定義：地球表面的空間單位，人們在地理差異的基礎上按照一定的指標和方法劃分出來的。指標和方法不同，區域的類型也不同。

二、區域的特點：有的邊界是明確的（行政區），有的邊界是過渡性質的（干濕地區）；層次性

注：兩個區域，按照不同的指標，地理界線是不同的。

三、地理差異對區域發展的影響 長三角和松嫩平原的對比

長三角（華東地區、滬寧杭地區）：讀圖和文字得到下列信息：

1、定位：30°N~32°N，120°E~122°E，東部沿海的中部，太平洋的西岸，與日本隔東海相望。

2、地形：以平原為主，地勢平坦

3、氣候：亞熱帶季風氣候，夏季高溫多雨，雨熱同期，溫暖時間長，作物的生長期長。

4、土壤與耕地：肥沃的水稻土，耕地較為分散，多為水田，人均耕地低于全國平均水平。

5、水系：長江、京杭運河、富春江、錢塘江、黃浦江

6、作物：水稻、冬小麥、油菜、棉花

7、礦產資源貧乏。

8、綜合性的工業基地（發達農業的基礎上發展輕工業，利用交通優勢進口礦產發展重工業）松嫩平原（和三江平原、遼河平原構成東北平原）

1、定位：43°N~48°N，125°E附近

2、地形：平原為主，地勢平坦

3、氣候：溫帶季風氣候，雨熱同期，降水主要集中在七八月份（大陸性稍強），溫暖時間短，作物的生長期短。

4、土壤與耕地：肥沃的黑土，耕地較為集中，多為旱地，人均耕地多，有利于機械化的推廣，耕作方式相對粗放，畝產量低于全國平均水平。

5、水系：嫩江、松花江

6、作物：春小麥、大豆、玉米、甜菜（遼南為冬小麥）

7、礦產：有豐富的石油資源。

8、工業：我國的重化工基地。

四、區域不同發展階段地理環境對區域的影響是不同的。以長江中下游平原為例為例來分析

1、開發早期：黏重的土壤和稠密的水系成為農業發展的障礙。

2、開發時期：隨著科技的發展，化不利的自然條件為有利的條件。

3、農業時期：成為我國重要的糧倉和棉花、桑蠶的產地。（為什么）

4、工商業時期：稠密的水網再次成為農業發展的障礙，糧倉地位、棉花生產地位均讓位于其他地區。

第二節地理信息技術在區域發展中的應用

1、地理信息技術：RS（遙感）,GPS（全球定位系統）,GIS（地理信息系統），要熟悉中英文

2、地理信息技術的應用：環境監測、城市管理、資源普查、災情評估、農業生產、臺風預報等等。

3、地理信息技術大眾化趨勢：GPS汽車導航、城市多媒體地理信息、空間信息網站

4、RS的定義：利用裝載于飛機或者航天器、衛星等上面的設備，對地面進行遠距離的感知。

關鍵的裝置時：傳感器

原理：不同物體發射的電磁波不一樣

主要環節：目標物——傳感器——處理裝置——遙感圖像

應用：

5、GPS 組成部分：空間部分、地面部分、用戶設備

利用GPS可以得到精確的三維坐標（經緯度和高程）

應用：汽車導航、空間定位、農業灌溉

6、GIS：是一種計算機系統，需要人來操作（輸入信息、管理、分析、表達）

數據源：統計數據、田野調查數據、遙感圖像

應用：空間分析、查詢檢索

在RS的的基礎上，可以利用GIS來動態監測或預報

臺風的監測就是利用的RS和GIS技術 第二章

一、荒漠化的定義、表現和主要地區

定義：發生在干旱、半干旱地區以及半濕潤地區的土地退化。實質是土地生產力喪失的土地退化。

表現：耕地退化、草地退化、林地退化。（簡稱三退）

形式：荒漠化（西北干旱半干旱地區、黃土高原地區）、石漠化（云貴高原的喀斯特地貌地區）、鹽漬化（灌溉農業區）、紅漠化（主要發生在我國江南丘陵以紅色砂巖為主地區，地表紅壤因水土流失,露出光禿禿的紅色石山，土地貧瘠，形成荒漠，所以被稱為紅漠化）

二、干旱為主的自然特征（荒漠化的自然基礎）西北地區（閱讀教材圖片可以獲得以下信息）

1、定位：38°—50N，75°—120°E，包括新疆、甘肅（和蒙古是交界的）、寧夏、陜西北部、內蒙古大部。

2、本區的主要山脈：大興安嶺、陰山、賀蘭山、祁連山、昆侖山、阿爾金山、天山、阿爾泰山。

3、地理界線：賀蘭山是干旱半干旱地區的分界線，以東降水量200毫米以上，以西200毫米以下。天山是南疆和北疆的分界線，天山以北叫北疆，以南叫南疆。

4、地域分異規律：有東到西的景觀變化是草原、荒漠草原、荒漠，體現了從沿海到內陸的地域分異規律。

5、綠洲農業的位置：山前的沖積扇上，山麓地帶。

6、西北地區荒漠化的自然因素：氣候干旱，土壤發育差、土質疏松，植被稀少，大風多且集中，風力侵蝕嚴重。

三、荒漠化的人為因素（荒漠化的決定因素）。原因：人口激增、人類活動不當。過度樵采：鄂爾多斯 過渡放牧：主要在草原地區 過度開墾：沙區邊緣、綠洲地區 水資源利用不當

四、荒漠化防治對策和措施

1、合理利用水資源（河流的上中下游地區合理分配）

2、利用生物措施和工程措施構筑防護林體系（草方格沙障的作用：增加地面粗糙度，截留水分等，但是不宜大范圍推廣，原因是成本太高）

3、調節農、林、牧用地之間的關系（退耕還林、退耕還草）

4、采取綜合措施，多途徑解決農牧區的能源問題（營造薪炭林、開發沼氣、風力發電）

5、控制人口增長

第二節：森林的開發與保護

一、森林的作用

1、自然資源：木材、燃料

2、環境資源：調節氣候、穩定大氣、涵養水源、保持水土、維護生物多樣性、凈化空氣、吸煙除塵、防風固沙、美化環境。

3、破壞森林的危害：氣候失調、生態環境惡化、自然災害頻發、生物多樣性減少。

二、熱帶雨林的分布以及作用

1、分布：赤道兩側，集中在非洲剛果河流域、東南亞、南美洲亞馬孫河流域，注意：赤道穿過的地方并不都是熱帶雨林氣候，如果非洲東部地勢較高，赤道附近是熱帶草原氣候。

2、亞馬孫熱帶雨林占世界雨林的一半其環境作用明顯。

（1）維持全球的碳氧平衡；（2）維持全球的水平衡，促進全球的水循環。

三、雨林生態的脆弱性

1、養分幾乎全部儲存在植物體內

2、高溫淋洗的作用，土壤貧瘠

3、植物容易遭受破壞，一旦被毀很難恢復。

四、雨林被毀的原因

1、直接原因：人類的過度開發，（1）過度的焚耕開墾

（2）大規模的農場和牧場的開發（3）商業性的伐木

（4）采礦、水利和公路建設

五、亞馬孫雨林開發計劃

1、修建亞馬孫橫貫公路

2、移民亞馬孫平原

3、借助外資、鼓勵跨國企業投資開發

六、開發還是保護 保護第一

要采取保護性的開發：進行環境教育，成立保護基金會，發展生態旅游，建立自然保護區等等。問題研究：

濕地的作用：（1）涵養水源（2）蓄洪（3）維護生物多樣性（4）調節氣候

圍湖造田是破壞生態環境的一種行為

第四篇：高中地理必修3知識小結

高中地理必修3知識小結

1.區域的基本含義

1、區域的概念：地球表面的空間單位，它是人們在地理差異的基礎上，按一定的指標和方法劃分出來的。

2、區域的基本特征：具有一定的界線、區域內部的相似性和連續性、區域之間的差異性和相互聯系、整體性。

3、區域的空間結構：區域中各要素的相對位置關系和空間分布形式。農業通常表現為面狀，交通運輸線路表現為線狀和網絡狀，城市和工業表現為點狀，城市群和工業區表現為島狀。影響區域空間結構的主要因素是社會經濟發展水平。

4、區域的產業結構：傳統的農業區域和發展水平較低的區域，第一產業所占比重比較大；工業區域或加速推進工業化的區域，第二產業所占比重較大。發展水平較高的區域，第三產業比重較大，三次產業的產值比重呈現出“三、二、一”的格局。

1.2 區域的發展階段

1、衡量區域發展水平的標志：常用的有人均國內生產總值、人均國民收入、三次產業產值比重等。其余的指標如人文發展指數（預期壽命、教育程度和國內生產總值）

2、區域各發展階段的特征

區域發展階段 以傳統農業為主體的階段 工業化階段 高效益的綜合發展階段

經濟發展水平水平低，人均國內生產總值少 工業化和城市化加速推進 水平高，人均國內生產總值高

產業結構 傳統農業占有較大比重，以資源型工業和勞動密集型工業為主 第二產業比重迅速上升，第三產業加速發展 第三產業發展超過第二產業，以資金密集型和技術密集型工業為主

對外開放程度 低，對外貿易規模小，表現出自給自足特征 對外開放程度逐步提高 開放程度和對外聯系大幅度增強

交通運輸 現代化交通線路少而稀疏 交通運輸建設顯著加快 現代化交通、信息網絡逐步完善

城市化 水平低，缺乏大型中心城市 中心城市發展速度高于區域平均 水平高，區域內部差異小

發展狀態 低水平的均衡狀態 不平衡增長 高水平的均衡狀態

1.3 區域發展差異

1、我國東、中、西部差異

①三大經濟地帶的劃分：

東部：沿海12省區（遼、冀、京、津、魯、蘇、滬、浙、閩、粵、瓊、桂）（注：未包括港、澳、臺地區）；中部9個省區（黑、吉、內蒙古、晉、豫、皖、鄂、贛、湘）；西部10個省區（陜、甘、寧、青、新、云、貴、川、渝、藏）

②東部與中西部的發展差異:

東部：社會經濟相對發達，工業化、城市化和科技教育水平都比較高，發展速度亦快于中西部。對外開放時間早，程度高，第二和第三產業相對發達，工業結構以輕型和輕重混合型為主。

中、西部：地域廣闊，資源豐富，總體發展水平明顯落后于西部。農業經濟在國民經濟中占有較大比重。工業結構西部以重型傳統工業為主，中部表現出一定的過渡性特征。③ 改革開放的時空差異（見課本P19圖）

2、南北差異（東部季風區以秦嶺-淮河為界，分為南方和北方）

北方南方

區域特征 跨越暖溫帶、中溫帶和寒溫帶，平原高原為主；森林、煤炭、石油、鐵礦等資源豐富 多山地丘陵，熱量豐富，水分充足，有色金屬礦產、生物資源、水力資源等相當豐富 限制因素 水資源不足，黃土高原水土流失嚴重 旱澇災害、環境污染、山地丘陵區地形破碎 發展方向 調整產業結構、擴大對外開放、改善生態環境 產業升級，推進工業化和城市化，治理污染

3、西部大開發

范圍：10+2+3（西部地帶10個省區、內蒙古、廣西兩個自治區。湖南湘西、湖北恩施和吉林延邊3個自治州也比照西部大開發有關政策實施開發開放。

條件：礦產、油氣、水能、土地資源等有突出優勢，發展潛力大。但西部基礎設施落后，人才、技術、資金匱乏。

措施：抓好基礎設施和生態建設；加快優勢資源開發，發展特色產業；發展科技教育，擴大對外開放。

意義：將西部的資源優勢轉化為經濟優勢，縮小東西部之間的發展差距，推動區域經濟的協調發展；實現全國各族人民的共同富裕，加強民族團結，保持社會穩定與邊疆安全；擴大國內市場需求；實施可持續發展戰略。

1.4 區域經濟聯系

1、當今世界經濟的兩大發展趨勢：區域經濟一體化和經濟全球化。（歐盟、東盟、APEC等）

2、資源的跨區域調配

①意義：有利于資源的合理配置，縮小區域經濟差距，實現社會經濟的可持續發展。

②南水北調：規劃東、中、西三條調水線路，連接長江、淮河、黃河、海河四大流域，形成“四橫三縱”的總體布局，實現我國水資源的南北調配和東西互濟。

東線 中線 西線

調水源地 長江下游揚州附近漢江上的丹江口水庫 長江上游通天河、雅礱江和大渡河 調水線路 沿京杭大運河提水北上到山東半島和天津 開挖渠道，引水自流到北京、天津 開鑿輸水隧洞，調長江水入黃河上游

調水量 較大 較小 大

水質 差 較好 最好

③西氣東輸：主體工程從新疆塔里木盆地輪南鋪設輸氣管道到上海，將塔里木盆地、陜甘寧地區的天然氣輸送到長三角地區。還包括把四川盆地的天然氣輸送到湖北湖南。該工程的建設，有利于促進西部大開發，拉動西部地區的經濟發展；緩解東部地區的能源緊張狀況，改善能源結構，有效治理環境污染。

④西電東送：開發青海、貴州、云南、廣西、四川、內蒙古、山西、陜西等西部省區的電力資源（水電和煤電），將其輸送到電力緊缺的廣東、上海、江蘇、浙江和北京、天津等地區。分北、中、南三條線路。意義：保證東部地區能源供應，加快西部資源開發，拉動相關產業。⑤資源跨區域調配對環境的影響。以南水北調工程為例，對調入和調出區及沿線地區都會產生一些生態環境問題。

3、產業轉移

原因：①降低成本：原材料價格、工資和地價水平、公用事業費用等方面的區域差異，導致產業向低成本地區轉移。②開拓市場③降低內部交易成本。

影響：促進欠發達地區的經濟發展，縮小區域差異。同時也會帶來環境污染加重等問題。

2.1 生態問題

1、水土流失問題

我國典型地區：黃土高原、南方低山丘陵地區

產生的原因：（1）自然原因：季風氣候降水集中，多暴雨；地表植被稀少；黃土土質疏松黃土高原）。

（2）人為原因：植被的破壞；不合理的耕作制度；開礦。

治理的措施：壓縮農業用地，擴大林、草種植面積；植樹造林；小流域綜合治理。

治理的意義：有利于因地制宜地進行產業結構的調整，使農林牧副漁全面發展，可以增加農民收入，促進當地經濟發展，改善農民生活條件，提高生活質量；有利于改善當地的生態環境，建立良性生態系統；建立生態農業模式，有利于促進生態和經濟可持續發展。

2、荒漠化問題：由于氣候變化和人類活動等因素導致的土地退化。按動力分為風蝕荒漠化、水蝕荒漠化、凍融荒漠化和土壤鹽堿化等類型。

（1）我國西北地區荒漠化的原因

自然原因：氣候干旱，大風頻繁，植被稀疏，風蝕作用強烈。

人為原因：人口增長過快，環境生態壓力過大；不合理的生產活動：濫墾濫伐、過度放牧、過度樵采、水資源利用不合理等，加劇了荒漠化趨勢。

（2）危害：土地退化，農牧業減產甚至絕收；生態惡化，生物多樣性減少；破壞基礎設施建設；加劇沙塵暴等自然災害的發生頻率和強度。

（3）治理措施：①營造防護林（三北防護林）②退耕還林還草③保護和恢復天然植被（封沙禁牧、禁樵禁采、生態移民等措施）④合理用水⑤控制人口增長。

2.2 濕地資源的開發與保護

1、濕地：水位經常接近地表或為淺水覆蓋的土地，屬于陸地與水體之間的過渡帶。類型：河流、湖泊、沼澤、灘涂、低潮時水深不超過6米的淺海、紅樹林、珊瑚礁、水庫、稻田等。

2、濕地的功能：涵養水源、提供水資源、調蓄洪水、調節氣候、美化環境、凈化水污染、保護生物多樣性、航運、旅游觀光、提供農副產品及礦產、能源等。有“地球之腎”、“生命的搖籃”、“鳥類的樂園”等美稱。

3、濕地利用中存在的問題及解決措施

突出問題 治理措施

由于過度圍墾、泥沙淤積導致濕地減少，功能退化 退田還湖、退田還沼澤，恢復和重建濕地；植樹造林，保持水土。

水質污染問題突出防治水污染

濫捕濫獵、過度開發利用導致濕地生物多樣性銳減保護野生動植物、禁止濫捕濫獵；建立濕地自然保護區。建立保護濕地的法規，增強保護濕地意識。

2.3 流域的綜合治理與開發

1、田納西河流域的地理環境：田納西河發源于阿巴拉契亞山脈西坡，是密西西比河的二級支流。流域內上中游為山地丘陵，下游為沖積平原。河流落差大，水力資源豐富。屬亞熱帶季風性濕潤氣候，降水豐沛，冬春季降水較多，河流主汛期在12月到次年4月。

2、田納西河流域的開發治理措施：以水資源綜合開發為核心，對全流域河道進行梯級開發，發揮防洪、航運、發電、灌溉等綜合效益；以電力工業為龍頭，建立起以高耗能工業為骨干的完整工業體系；因地制宜發展農業，大力發展林業；重視生態環境保護和建設，發展旅游業。

3、治理經驗：①設置全流域專門的開發機構，健全法規，完善管理②因地制宜選擇開發重點，形成各具特色的開發模式③不斷加大開發力度④提高流域的開放度。

2.4 區域農業的可持續發展

東北地區地理條件

① 氣候條件：氣候是區域農業生產中最難以改造的自然條件。

② 地形、土壤條件：為農業多種經營提供了條件；

黑土、黑鈣土廣泛分布，土層深厚，有機質含量高，有利于農業生產。

③ 社會、經濟條件：工業：我國重要的工業基地，農牧興工、共促農牧

交通：交通發達，對外聯系方便，發展外向型農業。

開發時間較晚，人口密度較低，有利于綠色農業和大農業的發展。三山脈三平原：三江平原、松嫩平原、遼河平原小興安嶺、大興安嶺、長白山 農業布局特點

耕作農業區：主要分布在三大平原地區。

林業和特產區：主要分布在大小興安嶺和長白山區。

長白山區是我國主要的鹿茸、人參等珍貴藥材產區，延邊生產蘋果梨。遼東低山丘陵和半島丘陵區是我國最大的柞蠶繭產區。遼南是重要的蘋果產區。

畜牧業區：主要分布在西部高原、松嫩平原西部及部分林區草地，是重要的羊、牛、馬牧畜生產基地。

呼倫貝爾市三河地區：三河牛、三河馬；松嫩平原西部：東北紅牛

東北商品糧基地生產特點

①大規模機械化生產②地區專業化生產

農業發展方向

平原區：發展適應加工需要的優質、專用品種，提高產品質量和競爭力；

加快發展農產品加工業，促進糧食轉化，延長產業鏈條；

建設綠色食品基地。

西部草原區：大力發展生態農業和舍飼畜牧業。

山區農業：實現由原料型生產向原料及產品加工并舉的轉變。

2.5 礦產資源的合理開發

1、魯爾區興起的主要區位條件：①煤炭資源豐富②水陸交通便利③水源充足④市場廣闊等。

2、魯爾區衰落的原因：①煤炭能源地位的下降②新技術革命的沖擊③環境污染嚴重④工業結構單一。

3、魯爾區實施可持續發展的主要措施：①調整產業結構，發展新興工業和第三產業②對原有企業進行集中化改造③治理環境污染④完善基礎設施建設⑤發展科技和高等教育。

2.6 區域工業化與城市化進程

珠三角的工業化與城市化

1、珠江三角洲發展的區位因素：①優越的地理位置：南部沿海，毗鄰港澳，靠近東南亞②水陸交通便利③對外開放政策④海外僑胞眾多，便于引進資金和技術⑤地勢低平，水源充足

2、珠江三角洲城市化進程

階段 城市化進程形成原因 城市化進程特點

改革開放初期以發展小城鎮為主導，工業企業發展迅速，分布具有廣泛性，以勞動密集型為主導城鄉融合，農業與非農產業相混雜的城鄉一體化

20世紀90年代中期以后區域中心城市(廣州、深圳)的輻射帶動作用，高新技術產業發展迅速。以核心城市(廣州)為中心的城市群體系

3、工業化對城市化的推動作用：工業化加速了非農產業向城市的集中；工業化加速了人口向城市的集中；工業化加速了人的觀念和生活方式的轉變。

4、珠江三角洲的工業化和城市化問題與對策

問題：①產業結構層次偏低，以勞動密集型工業為主，高科技產業和服務業比重不高，科技實力和人才隊伍都處于劣勢②城市建設相對落后③城鎮和工業過度密集，大量占用耕地，生態環境問題日趨嚴重。

對策：①推動產業的整合和升級，加強地域分工②完善城鎮體系，優化城鄉空間結構③推動區域基礎設施網絡化發展④加強生態建設，改善城鄉環境⑤加強區域間經濟聯系與合作，發展泛珠三角經濟區。

江蘇省推進工業化和城市化的過程

存在問題城市化滯后于工業化。工業發展產生環境問題。鄉鎮工業發展分散所產生的問題。城市規模相對在縮小

5城市優勢不突出，特色不明顯，不利于輻射和帶動周邊發展。

6缺少特大型城市。

城市化建設的思路加快實現“城市現代化、農村城市化、城鄉一體化”。打破舊制度下的行政區劃。適當發展特大城市，加快發展大城市，積極合理發展中小城市，重點培育中心城鎮。推進工業化和城市化的主要措施行政區劃調整。發展城市群，建設3大“城市圈”。工業發展促進小城鎮建設。進城農民的利益得到體制和政策保護。

3.1 地理信息系統及其應用

1、地理信息系統（GIS）：以采集、存儲、管理、分析和描述。由5個部分組成：硬件、GIS軟件、地理數據、GIS人員、應用模型。工作流程：地理數據輸入、存儲（數字化過程）→地理數據操作和分析→地理信息輸出。（地理數據分為屬性數據和圖形數據。數據存儲采用“分層”技術，不同的圖層儲存不同的地圖要素。）

2、地理信息系統與城市管理（略）

3.2 遙感（RS）：一種探測技術，借助對電磁波敏感的儀器對地表物體進行遠距離的感知。遙感技術系統由遙感平臺、傳感器、信息傳輸接收裝置、數字或圖像處理設備等組成。根據運載工具的不同，分為航天遙感、航空遙感、近地遙感。工作流程：物體輻射和反射電磁波（波譜特征）→傳感器收集→傳輸與接收→信息處理、信息分析→應用成果?，F代遙感優點：

視域廣闊、監測范圍大，能夠瞬時成像、實時傳輸、快速處理，迅速獲取信息和實施動態監測。用途：用于資源普查、環境監測、災害預警、軍事偵察及其他地物變化的分析等。類型 概念 優點

航天遙感利用衛星、航天飛機、宇宙飛船、航天空間站等攜帶遙感儀器的遙感覆蓋范圍大，不受領空限制，可進行重復不定期觀測等

航空遙感利用飛機攜帶遙感儀器的遙感。機動性強，分辨率較高

近地遙感距地面高度在幾十米以內的遙感分辨率高、范圍小

3.3 全球定位系統（GPS）：在全球范圍內進行全方位、實時三維導航與定位的系統。由三大部分組成：GPS衛星星座、地面監控系統、用戶系統（接收設備）。GPS信號接收機主要有三種：導航型接收機、測地型接收機、授時接收機。特點：全能性（陸地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、連續性、實時性。應用領域：軍事、交通、郵電、地礦、建筑、農業、氣象、土地管理、金融、公安、地殼運動監測、工程管理、旅游探險等等。

3.3 數字地球：數字地球是指數字化的地球，即把整個地球信息進行數字化后，由計算機網絡來管理的技術系統。數字地球是地球的虛擬對照體。

第五篇：必修3復習提綱[小編推薦]

太平路中學2012年高二年級歷史復習提綱

必修三

一、中國古代傳統文化的主流思想

1、先秦時期的思想文化—主流思想的奠基時期

（1）儒家思想的形成與發展

形成：孔子與儒家（孔子儒家思想主要內容：仁；德政；禮。教育思想重點在有教無類和學習方法）

發展：孟子（性善論；仁政說；民本思想：民為貴，社稷次之，君為輕，等）

荀子（性惡論；仁政說；君舟民水論；唯物思想，以禮治國，禮法并施等）

（2）道家思想的形成與發展

形成：創始人老子，主張：道為萬物本原；道法自然，清靜無為，無為而治；小國寡民為理想狀態；辯證思想。

發展：莊子。思想主張：萬物齊一；不執著于物。（3）戰國時期的百家爭鳴及其歷史意義

背景：經濟生產力發展鐵器牛耕，經營方式變化，小農經濟開始出現。

政治：分封制度遭到破壞，貴族沒落，新的社會階層正在崛起，士階層擴大，不同人從不同角度發表主張。

思想文化：學術下移，學在官府的壟斷局面被打破。

內容：各家主張戰國時期的儒家和道家之外，另外還有法家思想需要注意，為后來國家統一和中央集權制度的建立提供理論基礎。

意義：是中國歷史上第一次思想解放運動，是中國學術文化、思想道德發展史上的重要階段，奠定了中國思想文化發展的基礎。

2、漢朝儒學正統思想地位的確立

背景：漢初黃老之學不能解決政治穩定經濟發展后所面臨的社會問題。需要新的理論適應鞏固中央集權的需要。

經過：董仲舒發展儒家思想：A、為加強中央集權，提出：春秋大一統；“罷黜百家，獨尊儒術”。

B、為加強君權，宣揚“君權神授”。提出“天人感應”（有限制君權學說）和“天人合一”理論（陰陽五行學說）；

C、提出為人處世的道德標準：三綱五常學說；

作用：漢武帝接受董仲舒的建議，有利于鞏固中央集權；有利于國家統一；儒家思想成為中國傳統文化主流。

3、儒學的發展—宋明理學

（1）背景：魏晉南北朝：佛、道傳播，儒學出現危機；唐朝：調和之風興盛，“三教合一”彌漫各個領域。；儒學豐富、更新深受佛道影響既要回答佛、道關于宇宙、自然的深層思考，又要與傳統儒家對現實人生的關懷聯系起來。理或天理為其核心觀念。

（2）內容： 程朱理學

代表：程顥、程頤、朱熹。

主張：A、世界觀：理。(在世界――本原、在社會――儒家道德倫理，在個人――人性)。

B、方法論：格物致知，即研究事物，窮盡事理。（事理不是科學知識而是人倫道德）。

影響：朱熹的《四書章句集注》元、明成為科舉考試內容，確定了程朱理學在思想界的統治地位。陸王心學：強調了主動作用，激勵人們奮發立志。代表：陸九淵、王守仁。太平路中學2012年高二年級歷史復習提綱

陸九淵主張： A、世界觀：心是萬物淵源(“心即理也”，“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”)B、方法論：發明本心以求理，內心反省

王守仁主張： A、世界觀：心外無物，心外無理。（心外無佛，即心是佛）

B、方法論：致良知。只要克服私欲，恢復良知就能成為圣賢；知行合一。良知支配行動。（3）影響：A、是宋明儒學主流，影響深遠。

B、三綱五常維系專制――消極。

C、重視主觀意志，注重氣節品德，講求自我節制，強調責任使命――積極。

4、明清時期的思想家：李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之（1）李贄思想：

背景： A、明朝中后期社會矛盾激化

B、商品經濟的沖擊，市民階層興起，主張追求個性，發展經濟 C、儒家道德與吏治腐敗。

李贄主張： A、鞭韃程朱理學，反對絕對權威（反對孔子思想為萬世至論，反對四書五經為思考標準。）

B、強調人正當的私欲，追求物質享受，穿衣吃飯就是人倫物理，一定程度上反映了資本主義萌芽時期的要求。

（2）反對君主專制與經世致用

背景：明末清初，士大夫尋求改革社會的方案，將學術研究與現實結合形成經世致用思想

代表：顧炎武、黃宗羲。

顧炎武主張： A、經世致用B、工商皆本；C、“天下興亡，匹夫有責”.代表作：《天下郡國利病書》

影響： A、實事求是的治學方法開清代考證學術之風氣。立足現實，學以致用的觀念也為后世提供了重要的思想源泉。

黃宗羲主張：A、批判君主專制，君主專制是天下之大害；B、“天下為主，君為客”；C、工商皆本。

代表作：《明夷待訪錄》

作用：沖擊封建君主專制，對以后反專制斗爭起了推動作用。

二、中國古代的科學技術與文化

1、中國古代的科技

（1）四大發明對世界文明的貢獻

造紙：西漢發明植物纖維紙。東漢蔡倫改進造紙術，稱為“蔡侯紙”，促進思想文化的發展。印刷：A、最早有明確時間的印刷品《金剛經》

B、北宋畢升發明活字印刷。對人類文明進程產生重大影響。由膠泥活字到木活字到金屬活字。C、13世紀傳到朝鮮，后從西域傳到歐洲，大大推動了文藝復興和宗教改革，促進思想解放和社會進步。火藥：A、起源于煉丹 B、唐末用于戰爭 C、五代和宋廣泛使用

D、14世紀阿拉伯人傳往歐洲，推動火藥武器的發展，騎士階層衰落，西方社會產生巨大震動。指南針：在四大發明中歷史最久遠A、戰國—司南 B、北宋—人工磁體的指南針，用于航海

C、13世紀傳入西歐，促進了遠洋航行，迎來了地理大發現。

（2）中國古代的天文、數學、醫學、農學成就

天文學：A、戰國《甘石星經》是我國最早的天文著作，其中《石氏星表》記載了120多個恒星的位臵，是世界最早的星表B、歷法：郭守敬編制《授時歷》

數學：東漢《九章算術》總結周秦到漢代的數學成就；標志著解決實際問題為內容、以算籌為工具，以十制位計算的數學體系形成。

農學：《齊民要術》：南北朝賈思勰，我國現存的第一部完整農書，介紹北方生產經驗 太平路中學2012年高二年級歷史復習提綱

《農政全書》：明朝徐光啟總結歷代農業、手工業經驗，吸收西方自然科學知識創作，體現農書的科學性、創新性和先進性，被譽為“中西近代科學先驅”。

醫學： A、《黃帝內經》：編于戰國，成為西漢。奠定了中醫理論的基礎。

B、《傷寒雜病論》：東漢張仲景撰寫，奠定了中醫臨床學的理論基礎，被譽為“萬世寶典”。

張仲景被稱為醫圣

C、《本草綱目》：明李時珍著，藥物學巨著。

2、中國古代的文學藝術（1）中國古代的書畫 A、書法

歷程：（1）秦漢時期：秦篆漢隸具有美感，但多重實用

（2）魏晉南北朝：發展自覺的書法藝術

（3）隋唐：張旭、懷素擅長狂草；歐、顏、柳注重規范法度、書法理論成熟

特點：通過線條變化，將繪畫藝術與書寫內容融合在一起，成為士人追求自我理性和個性的獨特藝術。

漢字的發展脈絡：甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書。演變趨勢是由繁到簡。

天下第一行書是王羲之的《蘭亭序》

B、繪畫： 歷程：漢代以前

新石器時代：繪畫藝術的源頭

戰國：出現毛筆繪制的帛畫 漢代：帛畫色彩鮮艷，氣勢宏大，浪漫不失古拙

魏晉--士人群體的追求也體現在文學藝術作品中，凸顯個性的文人畫出現

代表：顧愷之，不僅長于丹青，其繪畫理論也是中國古代的開創之作，注重“以形寫神”。是中國畫史上第一位有作品可考的大畫家。佳作是《女史箴圖》、《洛神賦圖》。

隋唐：政治統一、經濟繁榮、文化全面輝煌，創制法度，體現盛唐氣象。代表：吳道子《送子天王圖》。

宋明：文人山水畫，寫意畫，風俗畫

山水畫的背景：文人階層不斷壯大，理學興起使文人注重內心修養，文人山水畫興起。由襯景發展為獨立畫種；從注重寫實，變為注重意境。

文人山水畫的特點：注重內心情感的表現，詩、書、畫、印結合。

風俗畫背景：商品經濟發展，市民階層興起，在藝術上表現。代表作：張擇端《清明上河圖》，是風俗畫最大的亮點。寫意畫（從略）：注重表現個人的內心感受。

（2）中國古代的文學

A、詩經：最早的詩歌總集。保存從西周到春秋的詩歌，共305篇。分為風、雅、頌三部分。

B、楚辭：戰國屈原吸收南方民歌精華，采用楚國方言創造出新體詩歌。代表作《離騷》 C、漢賦：漢代國家統一，經濟發展，廣筑宮室，巡游興盛。出現鋪陳辭藻，文采華麗的帶韻散文――賦，吸收詩經和楚辭表現手法。D、唐代詩歌

背景：A、唐代的繁榮，文化多元 B、科舉制的推動

代表：（1）李白（詩仙）：盛唐張揚個性，蓬勃向上的精神—浪漫主義（2）杜甫（詩圣）：安史之亂后，憂國憂民，體會國破家亡的痛苦--現實主義（3）白居易：中唐以后，戰亂平息并未帶來往昔的繁華盛世。李白關心民間疾苦，寄托政治抱負 E、宋詞

背景：又稱“長短句”，宋代商業發展，城市繁榮，生活豐富，市民數量不斷增加，娛樂場所需要大量歌詞，士大夫詞作傳于民間。太平路中學2012年高二年級歷史復習提綱

代表：豪放派的辛棄疾、蘇軾和婉約派的李清照、柳永 F、元散曲：關漢卿與馬致遠

G、明清小說

背景：專制中央集權強化；資本主義萌芽出現，新興工商業城鎮興起，市民階層崛起

四大長篇小說：《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》

（3）中國古代的戲劇

A、元雜劇 B、京劇

原因：北京為政治經濟文化中心，藝人聚集

概況：乾隆年間，三慶、四喜、和春、春臺四大徽班進京；道光年間，湖北漢劇藝人進京。影響：形成京劇，在同治、光緒年間繁盛，成熟。

三、近代中國的思想解放潮流

1、器物之學—師夷長技以制夷與師夷長技以自強------地主階級（抵抗派、洋務派）

1)、師夷長技以制夷----抵抗派

（1）背景：A、鴉片戰爭前后，外國資本主義沖擊加劇，中西聯系擴大。B、為了解西方，抵御侵略，一批先進、愛國、具有經世致用思想的中國人沖破思想藩籬，以新的眼光審視世界

（2）代表：林則徐—A、近代中國“開眼看世界第一人”。B、設立譯館，命人譯滑達爾《各國律例》，編譯《四洲志》，介紹地理、歷史概況，開由愛國而研究、學習西方的先河。

魏源—依據《四洲志》編成《海國圖志》，提出“師夷長技以制夷”。（3）影響：A、研究介紹世界知識、“開眼看世界”成為社會思潮。

B、為抵御外侮，謀求獨立富強而學習西方，成為近代思想主流。2）師夷長技以自強------洋務派

（1）背景：19世紀60-90年代，西學廣泛傳播，對儒學為核心的文化產生沖擊。中國傳統文化之體，是否兼采西方文化，成為嚴峻課題。

（2）代表：曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞。

（3）主張：發展“師夷長技以制夷”思想，倡行“中學為體，西學為用”，在維護固有制度和綱常禮教前提下，采用西方實用技術，才能自強、求富。

實踐：洋務運動中的洋務派與頑固派。

(4)評價：A、局限于物質文化層面 B、沖擊了“夷夏之辯”的保守觀念，為西學傳播創造了輿論環境。C、邁出了中國近代化歷程的第一步。

2、制度之學—變法圖存與民主革命-----資產階級（維新派、革命派）

1）維新變法----維新派

早期維新派： A、代表：馮桂芬、王韜、鄭觀應

B、主張：經濟上發展工商業，商戰；文化上辦學校，學習西方自然科學；

政治上改良政治、實行君主立憲。

維新變法思想：

A、背景：19世紀90年代，民族工業初步發展和民族資產階級形成。

B、代表及主張： 康有為----A、設萬木草堂，宣傳維新理論。B、《新學偽經考》《孔子改制考》借用經學外衣和孔子亡靈，否定專制思想基礎。為維新提供符合傳統文化價值理論依據。

梁啟超----A、《變法通議》，宣傳伸民權，設議院，變法圖存的思想。B、育人才，開學校，變科舉

嚴復------宣傳民權思想，用進化論闡述君主立憲的必然性。

C、影響：資產階級維新派反對封建專制，主張興民權，提倡新學，起到思想啟蒙作用，促進人 太平路中學2012年高二年級歷史復習提綱

民的覺醒，形成深遠的思想解放運動，為中國文化開辟新的道路。

C、民主革命-------革命派（略孫中山三民主義）

3、文化之學—新文化運動與思想解放----資產階級激進派

（1）背景： A、辛亥革命后，帝國主義加緊侵略。袁世凱尊孔復古。

B、一戰期間，民族資本主義發展，啟蒙思想傳入，資產階級要求民主政治，激進的民主主義者認為實現真正的民主政治，不但要政治革命，必須要思想革命。

（2）標志：1915年，陳獨秀在上海創辦《青年雜志》，后改為《新青年》（核心）。

（3）代表：陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等激進的民主主義者。指導思想：西方的民權、平等和達爾文進化論。核心與基地：《新青年》，北京大學。(4)內容 核心內容：德先生和賽先生（口號）即民主和科學。

民主----不僅指人民主權、權力制衡等民主政治，也包括共和、人權、自由、平等、博愛等民主理念?？茖W----不僅指科學技術與知識，而且包括科學思想、科學精神、科學的世界觀與方法論。還包括反對 迷信、宣傳進化論、唯物論、無神論。使崇尚科學成為社會主流。

反對舊道德：打倒孔家店 A、代表：陳獨秀、李大釗

B、原因：認為儒家思想是專制政治的靈魂

C、實質：對統治中國幾千年的意識形態、文化傳統進行揚棄 D、作用：為解放思想和文化多元創造條件。文學革命：注意形式和內容

魯迅----《狂人日記》，批判吃人的禮教

胡適----《文學改良芻議》，提倡白話文，反對文言文。

陳獨秀----《文學革命論＞，不僅主張白話文，還必須徹底改革舊文學思想內容。

（5）意義：A、是辛亥革命在思想文化領域的延續。B、在政治和思想上給專制主義沉重打擊，動搖了傳統禮教的統治地位。C、促進了中國人民，特別是青年知識分子的覺醒，是一次偉大的思想啟蒙運動。D、為馬克思主義的傳播、五四運動爆發創造條件

4、救亡之學—馬克思主義在中國的傳播

（1）李大釗：受十月革命影響，新文化運動人士開始傳播馬克思主義，李于1918年發表《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》，是最早宣傳馬克思主義的代表。新文化運動的中后期，馬克思主義得到進一步傳播。

（2）五四運動促進了馬克思主義的傳播。1919年，新青年出版了《馬克思研究專號》，李大釗發表《我的馬克思主義觀》全面介紹馬克思主義。與此同時，各種馬克思主義研究組織開始出現，馬克思主義開始與工人運動相結合，促成了中國共產黨的成立。

（3）影響：中國先進知識分子以馬克思主義為指導，建立了中國共產黨。

四、20世紀以來中國重大的思想理論成果

1、資產階級的思想理論成果-------三民主義

（1）提出背景：鴉片戰爭后，各種變法救國的主張都以失敗告終。不推翻封建王朝的反動統治，只進行改良，不可能挽救危機。

（2）提出：1905年，創建第一個資產階級革命政黨---同盟會。提出“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”的綱領。這個綱領被孫中山在《民報〃發刊詞》上闡發為三民主義

（3）內容：前提：民族---推翻滿州貴族專制統治。核心：民權---建立資產階級共和國。

補充和發展：民生---平均地權

（4）意義： A、集中代表資產階級的政治、經濟利益； B、反映了中國人民要求民族獨立、民族權利和發展經濟的共同愿望。C、推動資產階級民主革命，建立中華民國。D、以三民主義為指 5 太平路中學2012年高二年級歷史復習提綱

導頒布《臨時約法》。

（5）三民主義的發展--新三民主義

A、提出背景：維護民主共和斗爭失敗孫中山尋找新的革命道路，十月革命后俄國共產國際和中共對孫中山的影響。孫中山決定改組國民黨。

B、提出：1924年國民黨一大，重新解釋三民主義。實際確立“聯俄、聯共、扶助農工”三大政策。新三民主義的含義。

C、與三大政策的關系：新三民主義是為適應三大政策的需要，同時也為三大政策提供了理論依據。三大政策是新三民主義的核心，是依據新三民主義確定的重要政策原則。

D、與舊三民主義的關系：明確反帝反封。

E、意義：具有鮮明的反帝、反封建的革命性，成為國共統一戰線的政治基礎。推動了國民革命的發展。

2、無產階級的革命思想理論成果—毛澤東思想（1）毛澤東思想的形成：

A、五四運動與建黨時期：領導五四運動，接受馬克思主義，參加建黨工作。

B、國民革命時期：參加國民革命，注重理論研究，分析中國國情。毛澤東發表《中國社會各階級的分析》《湖南農民運動考察報告》，闡明無產階級領導權思想、農民問題的重要地位和無產階級領導農民斗爭的重要性。

C、土地革命時期：創建井岡山革命根據地，將黨的工作重點轉到敵人統治力量薄弱的農村，在農村開始游擊戰爭，土地革命，建立紅色政權；探索出開展武裝斗爭，農村包圍城市，最后奪取全國政權的新革命道路

D、抗日戰爭時期：發表《新民主主義論》等文章，提出新民主主義革命和新民主主義社會等理論，解決了革命的領導階級、革命目標、革命前途等重大問題，對中國革命發揮了重要指導作用。中共七大：正式確認毛澤東思想為黨的指導思想。

E、毛澤東思想形成的意義與特點：

意義：在毛澤東思想指導下，中國革命取得勝利，建立了中華人民共和國。

特點：以實事求是為基本原則，是馬列主義和中國革命實踐相結合的典范；是中國共產黨人集體智慧的結晶。

（2）毛澤東思想的發展（新中國成立后）

A、建國前夕的建國理論—七屆二中全會的建國思想：工作重心轉移，工作任務的轉移，革命后的基本政策，總任務—農業國變成工業國新民主主義社會變成社會主義社會的提出 B、社會主義建設的理論：經濟方面：過渡時期總路線與三大改造。

政治：《論人民民主專政》和《關于正確處理人民內部矛盾問題》的建議。（3）毛澤東思想的意義：馬克思主義與中國革命實際相結合的第一次歷史性飛躍的理論成果，是中國革命勝利的思想武器，也是建設中國特色的社會主義的思想根源。

3、社會主義建設道路的理論成果—鄧小平理論

（1）背景：思想基礎：關于真理標準問題的討論，為十一屆三中全會召開奠定思想基礎。

1978年，十一屆三中全會召開。會議確立解放思想，實事求是的思想路線，決定工作重點轉移，開始改革開放。

（2）鄧小平理論

A、概念：鄧小平總結歷史經驗，把馬克思主義基本原理與當代中國實際相結合，繼承和發展毛澤東思想，科學把握社會主義的本質，系統回答了在經濟落后的國家如何建設社會主義，如何鞏固和發展社會主義的問題，創立有中國特色的社會主義理論。

B、組成 太平路中學2012年高二年級歷史復習提綱

①十二大（1982）：走自己的路，建設有中國特色的社會主義道路

②十三大（1987）：提出社會主義階段階段的理論、三步走的戰略、社會主義初級階段的基本路線---一個中心，兩個基本點。

③南方談話（1992）：深刻闡明社會主義的本質，再次強調基本路線，判斷工作標準的“三個有利于”；使發展才是硬道理深入人心，為十四大召開奠定基礎。

④十四大（1992）：正式確立了建立社會主義市場經濟體制的目標。

⑤十五大（1997）：把鄧小平理論確立為黨的指導思想并寫入黨章

⑥其他：精神文明與物質文明兩手抓；科學技術是第一生產力，“一國兩制”的方針。

4、三個代表

（1）提出背景：21世紀世界多極化和經濟全球化趨勢日益明顯，綜合國力競爭更為激烈；中國進入全面建設小康社會，加快社會主義現代化建設的新階段，面臨機遇和挑戰。

（2）提出者：江澤民。內涵：中國共產黨要始終代表先進的生產力，代表先進文化的發展方向，代表廣大人民群眾的根本利益。進一步回答了“建設一個什么樣的黨和怎樣建黨”的重大問題。寫入黨章：2002年，中共十六大

（3）意義： A、是加強和改進黨的建設的強大理論武器； B、是同馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承又與時俱進的科學體系 C、是全面建設小康社會的根本指針。

五、現代中國的科學技術與文化

1、新中國的科技

（1）兩彈一星：1964，第一顆原子彈試爆成功；1966，導彈核武器成功，中國擁有導彈和原子彈“兩彈”結合的戰略核心導彈；1970年，“長征一號”運載火箭將“東方紅一號”衛星送入太空；

（2）載人航天：70年代中國開始進入航天時代，2003年10月15日，神舟五號飛船將楊利偉送上太空。

（3）1973年，袁隆平培育出世界第一個雜交水稻，被譽為“東方魔稻”和“第二次綠色革命”。（4）、1983年，銀河-I型計算機誕生。

2、新中國的文藝方針

20世紀50年代，雙百方針的內容與作用—文革中的破壞—新時期的恢復與文藝的繁榮。

3、新中國的教育

1950年，開始。1977年：恢復統一高考；1986年，《義務教育法》；90年代提出科教興國戰略。

六、西方人文精神的起源及其發展

1、起源—希臘的智者學派和蘇格拉底

（1）智者學派

1、背景：希臘城邦民主政治高度發展，人在社會中的地位日益突出，學者開始關注人本身。

2、主張：認識社會、提倡懷疑、反對迷信、強調人的價值和人的決定作用(普羅泰格拉：人是萬物的尺度)。這一切構成了希臘人文精神的基本內涵。培養公私兼顧的好公民

3、評價：強調人的主體意義，否定了神和命運的作用，樹立人的尊嚴。(重視主體作用，忽視道德)（2）蘇格拉底――哲學成為人的學問

A、主張：A、有思想力的人是萬物的尺度B、強調知識的作用，應把道德與知識合二為一，美德即知識。C、教育可以使人認識自己靈魂之內的美德

B、影響：使哲學真正成為一門人的科學（3）亞里士多德――邏輯學 名言：吾愛吾師，吾更愛真理。

影響：A、百科全書式的學者，古希臘科學文化的集大成者。B、為現代科學門類奠定基礎，使哲學成為 獨立的學科 C、將希臘哲學的理性精神發展到頂峰 太平路中學2012年高二年級歷史復習提綱

2、文藝復興與宗教改革(1)文藝復興

背景：A、基督教會壟斷西歐文化上千年，人們生活在缺少理性和人文精神的蒙昧中B、資本主義萌芽產生。C、新生的資產階級追求財富與人生享樂。D、由于沒有成熟的體系，只得借助被教會視為異端的古希臘、羅馬文化來表達反封建思想。E、14世紀中葉，黑死病蔓延，促使人們反省，宗教束縛下的生活形同死亡。

成就：文學的復興：前三杰

代表人物—前三杰：但丁、彼特拉克、薄伽丘，重點薄伽丘。

薄伽丘作品《十日談》，主旨宣揚人文主義，批判教會，歌頌現實生活，肯定人的價值，提倡生而平等，反對封建等級。

藝術的復興――后三杰：達.芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾

達.芬奇： A、表現和歌頌人的美及思想感情。善于將解剖學、透視法和明暗轉移法運用繪畫之中。用寫實的手法揭示了人性的善惡。

B、代表作《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》 米開朗琪羅：

拉斐爾：擅長圣母像，《西斯廷圣母》，其繪畫以優雅、和諧、高度完美著稱，被視為古典美術精神的典范。被稱為畫圣

戲劇的復興――莎士比亞

英國人文主義的杰出代表?！豆防滋亍肥亲罱艹龅淖髌?/p>

（2）宗教改革

背景：A、文藝復興喚醒了沉睡的人們，理性高于信仰的人文主義宗教觀逐漸興盛B、羅馬教皇的權威受到挑戰。C、為樹立教皇絕對權威，羅馬教會宣揚因行稱義。D、1517年，教皇兜售贖罪券。

領導者：馬丁．路德。主張：“因信稱義”，只有依靠信仰才能得救。這一思想使人獲得精神上的自由和靈魂的自主權。帶有鮮明的人文主義色彩。

代表作：《九十條論綱》

影響：A、解放思想，人文主義得到進一步傳播和發展； B、形成新教、天主教、東正教三足鼎立的局面。

3、啟蒙運動

背景：

17、18世紀，隨著資本主義經濟不斷發展，資產階級在思想領域反對封建統治與教會特權。核心：

A、理性主義：提倡理性，判斷事物，敬畏事實，尊重科學，反對偶像與教條，直指封建專制及宗教思想。

B、繼承人文主義精神，高舉民主與科學的大旗，宣傳自由、平等、博愛，推崇普遍和必然的真理。代表：

A、孟德斯鳩：代表作是《論法的精神》，提出三權分立學說，成為資產階級政治制度的基本原則。

B、伏爾泰：A、根本否定天主教會B、反對君主專制，倡導君主立憲制。C、提倡天賦人權，主張法律面前人人平等。

C、盧梭：最激進的民主主義者。主張“天賦人權”、“人民主權”，主張創立民主共和國。代表作《社會契約論》《論人類不平等的起源》，為推翻封建統治奠定理論基礎

D、康德：對啟蒙運動做了經典的總結，人非工具，人是一切發展過程中最終價值取向。其理性批判哲學最終確立人類主體地位。自由也要自律。

影響： A、歐洲歷史上第二次思想解放運動。發展了人文精神的內涵，沖擊了歐洲封建專制制度，建立 太平路中學2012年高二年級歷史復習提綱

資產階級“理性王國”，構建資產階級政治制度的高度。

B、具鮮明的政治革命性質,不僅為資產階級革命做了輿論準備，而且為人類社會創造了寶貴的精神財富。

七、近代以來世界科學技術

文藝復興時期的科學

背景：A、文藝復興與宗教改革的推動。B、基督教的地球中心說占統治地位，具有進步思想的人士對傳統解釋不滿。

哥白尼：波蘭人，提出太陽中心說。日心說改變對宇宙的認識，根本動搖神學理論基礎。

伽利略：A、發現木星的四顆衛星，為日心說找到了證據。(意大利)B、開創以實驗為根據并有邏輯體系 的近代科學。被稱為近代科學之父C、為牛頓經典力學奠定了基礎 1、17世紀的經典力學

(1)牛頓(英國)經典力學

A、發現萬有引力定律和牛頓力學三定律B、《自然哲學的數學原理》，建立完整力學體系，實現物理學第一次大飛躍。

C、以嚴格的數學方法和邏輯體系把宇宙間的運動統一起來，對人類解釋與預見物理現象決定性指導意義。D、海王星的發現是證明范例

意義： A、牛頓力學是經典物理學和天文學的基礎，也是現代工程力學等的理論基礎。B、標志著人類科學時代的開始，引發第一次科技革命。C、還為法國啟蒙運動和唯物主義哲學奠定了科學基礎。2、19世紀的進化論

(1)背景：19世紀以前，神創論占統治地位，上帝造人說成為教會禁錮人們思想天經地義的教條。(2)貢獻：1859年發表《物種起源》，建立以自然選擇為基礎的進化論。即物競天擇，適者生存。1871年，發表《人類的起源》，進一步論證了人類是從古猿進化而來。

(3)、影響：A、根本上改變了人們對生物界和人在生物界中位臵的認識B、生物學領域的牛頓

3、蒸汽機發明和電氣技術的應用

（1）瓦特與蒸汽機發明：

A背景：工業革命后，傳統的畜力、風力、水力很不穩定，嚴重制約了工業革命縱深發展，生產力發展呼喚新的動力。

B過程：改良紐可門蒸汽機，人類進入蒸汽時代(2)電氣技術的應用

A有關電氣的重要發明：法拉第的電磁感應現象，愛迪生發明了改進了電燈、電話、電報、電影。B、影響：電氣技術提供了便捷廉價的動力，掀起第二次科技革命?？茖W技術轉化為生產力，資本主義確立了在全球的優勢，世界各地聯系更加緊密。改變了人們的生活方式。4、20世紀物理學的新突破

(1)背景：19世紀，在經典力學的基礎上，光學、電磁學等取得長足進步，人類對自然界的認識達到前所未有的深度。新的發現揭示了經典物理學的局限性。

(2)新突破：相對論和量子理論。A、宏觀世界：相對論

提出： 20世紀，愛因斯坦提出相對論，成為繼牛頓后最偉大的科學家?；驹恚合鄬π栽砗凸馑俨蛔冊怼＃磿?/p>

意義：物理學領域最偉大的革命?？梢詮V泛解釋不同運動狀態的物質，創立了一個全新的物理學領域。打破經典物理學絕對化思維模式，提供了辯證看待世界的途徑。B、微觀世界：量子理論

提出：由德國物理學家普朗克在1900年提出。認為輻射像物質一樣，是由具有能量的基本單位量子來實現的。愛因斯坦提出光的量子理論。丹麥物理學家玻爾提出原子、量子理論，太平路中學2012年高二年級歷史復習提綱

量子力學建立起來。

作用： 20世紀最深刻最有成就科學理論之一。推動生產力發展，從根本上改變人類物質生活。(3)意義：構成了現代物理學的基礎，彌補了經典物理學的不足。描繪了嶄新的宏觀和微觀世界，改變了人們看世界的角度和方式。5、20世紀現代信息技術的產生、發展和對人類的影響

電腦和網絡： 1946年，第一臺電子計算機在美國誕生。

發展方向：A、存儲量更大，運行速度更快；

B、體積更小，輕便實用。

1969，國際互聯網問世，“因特網”。計算機和網絡將人類帶入信息時代。存儲信息――生產辦公――家庭使用――網絡世界

八、19世紀以來的文學成就（全A）

1、文學

18世紀末至19世紀30年代 浪漫主義 雪萊 雨果

19世紀30年代以后 現實主義 巴爾扎克 托爾斯泰 20世紀 現代主義 貝克特 馬爾克斯等

2、美術

新古典主義：大衛 –浪漫主義：德羅克洛瓦—現實主義：米勒和列賓

印象派（1）背景：在19世紀科學技術（光學）啟發下。

（2）特點：直接描繪陽光下的物象，追求強烈的個人感受（3）代表：莫奈?！陡刹荻选贰遏敯捍蠼烫谩?/p>

現代藝術 A、傳統向現代形態過渡：塞尚、高更、凡高。他們以新的視角描繪客觀世界（光與空氣氛圍）

B、現代派：采用夸張、變形、抽象手法，代表為西班牙的畢加索

3、音樂 貝多芬：深受啟蒙思想影響，具有強烈的民主精神。最主要的貢獻是將聲樂與器樂相結合，開創了交響曲的新形式。代表作為《英雄》、《命運》、《田園》等九部交響曲，既把古典音樂發展到頂峰，又開創浪漫音樂的先河。

4、影視

電影

電影誕生：19世紀末，隨著攝影技術、縮短爆光、連續攝影等一系列技術發明。法國盧米埃爾兄弟

默片時代：1927年前

A.現代電影之父：美國格里菲斯

B.杰出代表：卓別林?！冻鞘兄狻贰赌Φ菚r代》《大獨裁者》

有聲電影：世界電影進入全面繁榮時代。電視：1929年，英國人貝爾德發明

功能：A、最重要的功能是傳播資訊 B、遠程教育的重要手段C、娛樂 D、優秀藝術作品展示 影響：豐富人類的精神生活，改變人的生活、思維方式，對現代社會產生深遠影響