第一篇：北京大學首推優秀中學生素質養成手冊

北京大學首推優秀中學生素質養成手冊

北京考試報訊(記者 邱乾謀)“本月你為父母或親人做了哪些有意義的事？”、“本月你存在哪些不足？”……這是北京大學招辦日前對外發布《優秀中學生素質養成手冊》的內容，這標志著北大把過程性綜合評價納入中學校長實名推薦制招生的考量指標。北大首批5000本《手冊》將下發全國211所具有2012年“校長實名推薦”資格的中學。這些學?？蓪⑹謨园l給高一和高二年級符合北大招生條件，且立志報考北大的學生。今后這本《手冊》將作為“校長推薦”和自主選拔錄取的重要依據，最先在2013年的校長推薦制中試點使用?！妒謨浴返牡谝豁?，要求學生填寫誠信承諾，在最后的使用說明里，注明如有虛假信息，將按照北大自主選拔錄取有關規定執行，意味著發現作假就不會被錄取。記者了解到，這本《手冊》要求記載的主要內容包括：學生自身的誠信承諾、一般個人信息、成長歷程要點實錄、北大教授推薦閱讀書目、個人學習和職業意向自述及對北大的認知、學校推薦意見等。其中“成長歷程”部分由學生按月主動自行記錄，具體事項如“本月你為父母或親人做了哪些有意義的事”、“本月你參加的最有意義的社會公益活動是什么”等。每一項內容都要求由學生在不同階段獨立填寫完成。北大招辦負責人介紹，《手冊》最大的看點在于它將高中學生學習的過程性評價這一部分，正式納入了北大生源選拔錄取的重要考量指標，并且為本科階段的因材施教提供重要參考依據。自主招生時，北大不會依據《手冊》的具體內容給學生排隊，但如果被推薦者《手冊》內容有明顯缺陷將不被錄取。北大招辦負責人表示，北大推出《手冊》的目的是把考試成績以外的各種智力和非智力因素，特別是道德品行和價值觀教育，真正納入高校招生考核維度，以期扭轉目前中學過度關注學習成績、“唯分數論”的現狀。.icon_sina,.icon_msn,.icon_fx{ background-position: 2px-1px}.icon_msn {background-position:-25px-1px;}.icon_fx {background-position:-240px-50px;}分享到:更多信息請訪問：新浪高考頻道 高考論壇 高考博客圈-->特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，新浪網所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權威部門公布的正式信息為準。本文節選自： 文件夾加密軟件

第二篇：北京大學優秀中學生素質養成手冊的書目

北京大學優秀中學生素質養成手冊推薦閱讀的書目

1、路甬祥：《科學改變人類生活的100個瞬間》

2、李政道、柳懷祖：《科學與藝術》

3、姜伯駒、錢敏平、龔光魯：《數學走進現代化學和生物》

4、沈致遠：《科學是美麗的》

5、吳國盛：《科學的歷程》

6、徐志偉：《電腦啟示錄》（上、中、下）

7、林崇德：《中學生心理學》

8、吳海發編注：《中國科學院院士致中學生的信》

9、達爾文：《物種起源》

10、斯蒂芬?R?凰帕盧比：《進化爆炸》

11、史蒂芬?霍金：《時間簡史》

12、法布爾：《昆蟲的故事》

13、劉慈欣：《三體》（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）

14、艾倫?杜寧：《多少算夠——消費社會與地球的未來》

15、湯馬斯?佛里曼：《世界是平的：21世紀簡史》

16、克里斯?安德森：《長尾理論》

17、尼古拉斯?卡爾：《IT不再重要》

18、卡爾?薩根：《暗淡藍色：展望人類的太空家園》

19、蕾切爾?卡遜：《寂靜的春天》 20、羅伯特?K?G坦普爾：《中國：發明與發現的國度》

21、《論語》

22、《詩經》

23、司馬遷：《史記》

24、曹雪芹：《紅樓夢》

25、朱自清：《經典常談》

26、袁行霈、嚴文明：《中華文明史》

27、黃仁宇：《萬歷十五年》

28、樓宇烈：《十三堂國學課》

29、譚其驤：《中國歷史地圖集》 30、李澤厚：《美的歷程》

31、宗白華：《美學散步》

32、《人文社會科學是什么》叢書（北京大學出版社出版）

33、《名家通識講座書系》（北京大學出版社出版）

34、北京大學?？庉嫴浚骸毒竦镊攘Α?/p>

35、路遙：《平凡的世界》

36、費孝通：《鄉土中國》

37、錢鐘書：《寫在人生邊上》

38、呂叔湘、朱德熙：《語法修辭講話》

39、呂大年：《替人讀書》 40、柏拉圖：《理想國》

41、讓?雅克?盧梭：《社會契約論》

42、拉爾夫：《世界文明史》

43、約翰?湯姆林森：《全球化與文化》

44、保羅?薩繆爾森：《經濟學》

45、塞林格：《麥田里的守望者》

46、阿爾弗雷德?懷特海：《教育的目的》

47、格林?丹尼爾：《考古學一百五十年》

48、尼古拉?奧斯特洛夫斯基：《鋼鐵是怎樣煉成的》

49、阿爾伯特?哈伯特：《致加西亞的信》50、肖恩?柯維：《杰出青少年的七個習慣》

第三篇：北大首推優秀中學生素質手冊 納入招生考量

北大首推優秀中學生素質手冊 納入招生考量

新浪教育訊 24日晚，北大招辦正式對外發布了《優秀中學生素質養成手冊》。據了解，這一舉措是北大“中學校長實名推薦制”工作的進一步深化，該《手冊》面向獲得2012年推薦資質中學的高

一、高二學生發放，要求記載的主要內容包括：學生自身的誠信承諾、一般個人信息、成長歷程要點實錄、北大教授推薦閱讀書目、個人學習和職業意向自述及對北大的認知、學校推薦意見等。其中“成長歷程”部分通過讓學生按月自行主動記錄、自我總結和綜合評價的方式，從德、智、體、美等各方面全方位引導學生積極成長為一個孝敬父母、關愛他人、志向遠大、有強烈社會責任感和好奇心以及體魄健全、具備相當藝術修養的全面發展的人。具體事項如“本月你為父母或親人做了哪些有意義的事？”等等，每一項內容都要求由學生在不同階段自主獨立填寫完成。高二學年結束后，統一由北京大學招生辦公室回收，以作為當年“校長推薦”和自主選拔錄取的重要依據。顯然，《優秀中學生素質養成手冊》最大的看點在于，它將高中學生學習的過程性評價這一部分，正式納入了北京大學生源選拔錄取的重要考量指標，并且為本科階段的因材施教提供重要參考依據。這意味著高校首次把呼吁多年并寫入《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的綜合評價和多元錄取結合起來，不再簡單依據一次高考成績作為錄取學生的唯一標準。北大招辦負責人認為，高中階段教育是學生個性形成、自主發展并形成世界觀、人生觀和價值觀的關鍵時期，對提高國民素質和培養創新人才具有特殊意義?！秶抑虚L期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》明確指出，要進一步促進基礎教育和高等教育有機銜接，深入實施素質教育，努力形成“綜合評價、多元錄取”的考試招生錄取新模式。北京大學推出《優秀中學生素質養成手冊》的目的正在于，始終緊緊圍繞《規劃綱要》的精神，把考試成績以外的各種智力和非智力因素，特別是道德品行和價值觀教育，真正納入高校招生考核維度，以期扭轉目前中學過度關注學習成績、“唯分數論”的現狀。北大招辦負責人表示，對人的評價十分復雜，非常困難，但大學的招生選拔系統不能因此就無所作為。長期以來，素質教育難于深入推進，中學在“素質教育”和“應試教育”之間左右為難，關鍵在于高校依據統一高考成績招生錄取的模式沒有被打破。如何設計一套具有中國國情特色、符合高校人才培養目標、適應青少年成長規律、有利于拔尖創新人才脫穎而出的人才選拔錄取制度，具有重要的現實意義，在這一方面，從高校招生入手的改革應該具有一定程度的指揮棒作用?！秲炐阒袑W生素質養成手冊》正是對當前基礎教育領域正在推進的改革所做出的呼應，并在具體考察維度上進行了進一步深入細化，從而也更加凸顯了北大對人才選拔的需求與特色。實際上，對學生進行綜合素質評價歷來就是國外大學錄取學生的重要依據之一。據了解，從2012年起，香港特區政府教育局將面向全港中學推行“其它學習經歷”計劃，并作為香港高校錄取學生的依據。目前，全世界160多個國家和地區都已從法律上承認和接受了香港特區政府的這一教育安排。.icon_sina,.icon_msn,.icon_fx{ background-position: 2px-1px}.icon_msn {background-position:-25px-1px;}.icon_fx {background-position:-240px-50px;}分享到:更多信息請訪問：新浪高考頻道 高考論壇 高考博客圈-->特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，新浪網所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權威部門公布的正式信息為準。本文節選自： 文件夾加密軟件

第四篇：北大發布優秀中學生素質養成手冊 考量學生表現

北大發布優秀中學生素質養成手冊 考量學生表現

本報訊 昨日，北大(微博)發布《優秀中學生素質養成手冊》。該手冊將面向獲得北大2012年“中學校長實名推薦制”推薦資質中學的高

一、高二學生發放，作為“校長推薦”和自主選拔錄取的重要依據，手冊將高中學生的過程性綜合評價納入選拔錄取的重要考量指標，首批將發放5000冊。記錄高一高二成長歷程最初的試點在211所有推優資格的中學進行，這些學?？蓪⑹謨园l給高一和高二年級符合北大招生素質、且立志報考北大的學生，高二結束時收回。《養成手冊》中要記載學生自身的誠信承諾、成長歷程要點實錄、個人學習和職業意向自述、對北大的認知等。北大招辦主任秦春華稱，“成長歷程”部分通過讓學生按月自行主動記錄、自我總結和綜合評價的方式，從德、智、體、美等各方面引導學生成長為孝敬父母、關愛他人有強烈社會責任感的人。具體事項如“本月你為父母或親人做了哪些有意義的事”“本月你參加的最有意義的社會公益活動是什么”等。秦春華舉例，一個中學收回10本手冊，并推薦其中一人，而北大在考查手冊時發現另一學生更符合北大的招生要求，會和中學協調推薦學生名單。如果被推薦上的學生在某一方面存在缺陷，有可能就不被錄取。有的學生雖沒能成為中學校長推薦的學生，但通過手冊發現其綜合素質突出，有可能在自主招生或正常高考錄取時給予關注。借手冊引導中學教育秦春華表示，高中學生學習的過程性評價這一部分，納入了北大生源選拔錄取的重要考量指標，并且為本科階段的因材施教提供重要參考依據?！娥B成手冊》體現了北大對一些價值觀的重視，希望借此引導中學教育。(記者：郭少峰).icon_sina,.icon_msn,.icon_fx{ background-position: 2px-1px}.icon_msn {background-position:-25px-1px;}.icon_fx {background-position:-240px-50px;}分享到:更多信息請訪問：新浪高考頻道 高考論壇 高考博客圈-->特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，新浪網所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權威部門公布的正式信息為準。本文節選自： 文件夾加密軟件

第五篇：中學生綜合素質評價手冊

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學

班

級：____________________ 姓

名：____________________ 學籍號：____________________ 學

校： 青州市口埠初級中學