第一篇:優秀教師風采展示
某某某,海滄區東埔小學的數學教師。從教十四年,十幾年的班主任,熱愛教育事業,努力鉆研業務,提高自身素質,積極探索新的教學思路,新的教學模式。努力去做一個受學生和家長尊重和信賴的好老師。
所帶的班級曾被評為區級先進班級,所帶的學生曾在區級、學區級的數學智力競賽中榮獲一等獎。
曾承擔市級、區級數學公開課、研討課的任務,受到了聽課老師的一致好評。積極參加各種賽課活動,在學區舉行的小學青年教師優質課評比中獲一等獎,在學區舉行的教師“說課設計”現場賽中獲一等獎;在海滄區第一屆技能大賽獲三等獎。參加各級各類課題研究,參與微型課題的鉆研,并撰寫論文,不斷提高自己的教科研水平。近幾年來多篇論文在國家、省、市、區均有獲獎。
曾獲海滄區優秀班主任、海滄區優秀輔導員、東孚鎮優秀教師等榮譽稱號。
教育感言:教育是育人的事業,得用心去澆灌,用愛去哺育,要讓學生快樂學習。
第二篇:小學優秀教師風采展示
本人,***,平平凡凡,注定了我不會是人流中最亮麗的風景;普普通通,決定了我不會擁有太多的精彩和太多的轟轟烈烈,但我有一個響亮的名字,我是光榮的小學教師。
是我,使課堂上那一張張專注的小臉露出了甜蜜的微笑;是我,使孩子們渴望的目光刷刷地射向自己;是我,使雛鷹向著藍天飛翔??
我愛教師這一職業,我也深知肩上的重任,我愿終身為學生筑起一道道河堤,我愿用我的雙手托起祖國明天的太陽。
每一個孩子都是父母的孩子,父母能放心地把孩子送到我們手里,為什么我們不能把他們當成自己的孩子無私的去對待呢?“送人玫瑰,手留余香。”像對待自己的孩子一樣對待學生,看著他們一天天進步、成長,何嘗不是一種快樂、一種收獲呢!
第三篇:風采展示
我們是:廬州新一團
我們口號是:
亮劍精神,團隊戰魂
眾志成城,飛越顛峰。
全力以赴,殺殺殺!
我們百瑞使命是:
我們忠誠感恩百昌我們團結敬業百昌我們創新服務百昌
步步高手語:步步高
合肥百瑞風:
三國故地出人杰,江淮文化聚英豪。
一腔熱血沸騰時,萬里汪洋起波瀾。
金陵梅花始爛漫,廬州盛況已空前。
合肥百瑞雄踞此,征戰百昌任我行。
我們是:廬州新一團
我們口號是:
亮劍精神,團隊戰魂
眾志成城,飛越顛峰。
全力以赴,殺殺殺!
我們百瑞使命是:
我們忠誠感恩百昌我們團結敬業百昌我們創新服務百昌
步步高手語:步步高
合肥百瑞風:
三國故地出人杰,江淮文化聚英豪。
一腔熱血沸騰時,萬里汪洋起波瀾。
金陵梅花始爛漫,廬州盛況已空前。
合肥百瑞雄踞此,征戰百昌任我行。
報告董事長,合肥百瑞公司風彩展示集合完畢,是否開始請指示
1.列隊,口號:跑步走!
2.跑步右轉彎到臺上,排頭兵原地踏步,側面觀察后面跟上來后口號:立定!
3.稍等三秒,口號:向右轉!
4.口號:向右看齊!碎步向右看齊!
5.口號:向前看!
6.于董位置,若遠,則跑步,三步以內,走步,一步用邁步
敬禮,舉例匯報:“報告董事長,武漢百碩公司風彩展示集合完畢,是否開始請指示 于董:開始
7.口號:是!(怎么來怎么回去)。
第四篇:優秀教師風采(定稿)
【優秀教師風采錄】愛崗敬業,開拓進取——記宣州區沈村中心小學校長高峰
高峰,1967年出生,1988年參加工作,中共黨員,本科學歷,小學高級教師。2009年12月任沈村中心小學副校長,2012年3月任沈村中心小學校長。二十多年來,無論是在教學第一線,還是擔任學校領導工作,他都踏踏實實,任勞任怨,立足工作崗位,履行工作職責,把青春和汗水奉獻給了崇高的教育事業。立足三尺講臺,無私奉獻
走上工作崗位之初,他就把教好書、育好人作為自己不懈的奮斗目標。為此,他勤奮學習教育教學理論書籍,拓寬知識視野,提高自己的教學水平;積極參加各類公開課、觀摩課,學習借鑒先進的教學方法;對待學生寬嚴相濟,嚴而有度,積極創設良好的學習環境,使學生在快樂中學習;參加校本培訓和現代教育技術應用學習,努力使自己適應新的教育教學形勢,緊跟時代前進的步伐;參與教學研究,論文《關注兒童生活,促進品行養成》參加宣州區教育教學論文評選,榮獲優秀論文二等獎。由于在教育教學工作中取得了顯著成績,高峰二○○四年被市教體局授予“宣城市優秀教師”榮譽稱號。樹立崇高師德,身正為范
教師是知識的傳授者,更是學生的引路人。為此,要求學生做到的,高峰自己首先做到。他關心、愛護學生,對后進生耐心輔導,不遺余力;對家庭有困難的學生,他常常在經濟上伸出援手;對違反紀律的同學,他總是曉之以理,動之以情,注意引導,注重實效,使學生心悅誠服。他經常說,要像對待自己的孩子一樣對待學生,善于發現學生的點滴進步,讓學生感受到學校這個大家庭的溫暖,做學生的知心朋友。抓好校安工程,恪盡職守
2009年,高峰被區教體局任命為沈村中心小學副校長,此時的學校,十余棟校舍需要加固,3棟危房需要拆除重建,任務十分繁重。高峰服從學校領導分配的工作,分管學校校舍加固和危房拆除重建工作。為了順利完成上級下達的工作任務,他經常深入施工現場,掌握第一手資料,檢查施工質量,提出安全施工要求,督促施工進度,并認真填寫《施工日志》,從細節上嚴把施工質量關、施工安全關。無論是炎炎的夏日,還是凜冽的嚴冬,總能看到他忙碌的身影,近三年的時間里,他幾乎沒有雙休日,為此常常受到家人的抱怨。在他的努力下,沈村中心小學校舍加固及危房拆除重建工作勝利完成,提高了該校的校舍安全等級,使學生可以在安全、舒適的校園里快樂地學習。
在高峰的帶領下,近年來,沈村中心小學加強學校標準化建設,不斷改善學校的辦學條件,加強教師隊伍建設,注重教學過程管理,重視校園文化建設,促進義務教育均衡優質發展,各方面取得了顯著的成績:2012年10月,沈村中心小學順利通過區級示范學校評估;在2012學校綜合目標考核中,沈村中心小學被區政府教育督導室、區教體局評為“優秀學校”,高峰被評為“優秀學校校長”;2012年11月,市教體局組織對各縣市區申報市級衛生學校的中小學、幼兒園進行了復查考核,沈村中心小學被宣城市教體局認定為“衛生學校”;在2012—2013學宣城市中小學生日常行為規范示范學校和示范班級評比活動中,沈村中心小學被市教體局授予中小學生日常行為規范“示范學校”。(
第五篇:獎學金風采展示
心有未來,夢想在望
王XX,女,漢族,199X年5月出生,河南省XX市人,XXXXXXX大學管理學院電子商務專業2011級學生。入學以來,一直積極向上,踏實進取,表現優秀,學習突出,在校積極參加英博杯、大學生職業發展規劃等活動,成為該屆第一批入黨積極分子,是注冊中國志愿者,曾獲優秀團干,獲得國家勵志獎學金。獲獎給我最大的啟示就是:心有未來,夢想在望!
彈指間已走過大一的春秋,步入大二的風景。時光荏苒,回首自己走過的路,成熟和自信代替了最初的青澀和怯懦。時光,讓每個人選擇不同的事物來編織自己的繭,決定最終破繭而出要換化的樣子!
那些時候
還記得,高考前無數個奮斗的日日夜夜,無數個黎明和深夜,無數場風風雪雪。那些不知疲倦一直向前的日子,一直在腦海里熠熠生輝,那股藏在體內永遠不會消磨掉的動力,每日每夜都盤旋在我的心里。
當媽媽的每一件衣服年齡都超過十年的時候,當爸爸生病昏迷中還一直說著“該去接我閨女放學”時,當爺爺生病顧慮花錢不愿意去醫院時,當爺爺不舍的扔仍然吃著變質的食物時,當媽媽懷著八個月大的妹妹仍然早出晚歸賺錢養家的時候,當一切的一切發生的時候,我知道,無論在任何時刻,我都會選擇向前,為了我默默許諾給他們的明天。
高中成績一直不太穩定,萬分之一的萬一,在高考中我失了利,再一個萬一,填報志愿也沒有如愿以償。最后的最后,還好,我收到了XXXXXXXX大學的錄取通知書。我還記得,爺爺幫我簽收快件之后,眼里深藏的淚光。
懷著青春的憧憬,步入大學校門,我想,我更接近了我夢想的明天。
還看今朝
有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月;我們對人生的天馬行空的承諾和執著,甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫,彷徨,我們自怨自艾,我們感嘆命運不公、現實殘酷;我們甚至學會了放縱自己。
可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。臨淵羨魚,不如退而結網。只有踏踏實實的走好每一步,不放棄不懈怠,才能走到夢想的彼岸。
我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的生活中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識。無數次,我也曾為了完成自己的計劃安
排,熬夜學習到凌晨;也曾在圖書館待到老師關門;也曾在自習室奮戰一整天。每次打電話回家,除了身體,爸爸問的最多的就是學習,“不能把學習落下,好好學本事,以后找個好工作”,這是爸爸每次都要叮囑的口頭禪。
我也知道在當今社會不僅僅要擁有一技之長,還要不斷擴展自己的見識,多讀書,拓寬知識面,大學就是要我們不斷充實自己的,豐富我們的思想并且提高心智上的成熟,這樣我們才能深深扎根于社會,不會輕易地被挫折打敗。因此,除了專業知識的學習之外,我還廣泛涉獵,積極汲取其他方面的知識,在圖書館看“百科全書”。此外,自學了計算機二級,準備參加明年的考試。
高三畢業之后,課余時間我都積極參加社會實踐,打工,為家庭減輕經濟負擔。發單員、培訓班招生、方便面促銷、微波爐導購等等,這些都是我做過的崗位。這些,也都是我人生中不可忽視的經歷,我相信這也會是我身上的閃光點。因此我擁有比其他同學更多的社會經歷,這也使我能做到“膽大心細,遇事不慌”。多一些的社會磨礪,真的是可以使年輕的我們多一些沉淀,少一些浮躁和戾氣。
雖然我有比其他同學多的社會經歷,但是這并不妨礙我與同學們的交往和交流。我擔任我們班的心理委員,平時能跟同學們都打成一片我們相互幫助,共同成長。朋友,永遠都是人生的巨大財富。
守望黎明
我們的前方有著一切,但我們又一無所有。一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。
大一暑假,我積極準備大學生職業發展規劃,上網查閱收集各種資料,思考自己的未來,思考自己的興趣點和優勢點,考慮未來奮斗的發展方向。我決定不繼續考研,因為我想要更早的承擔家庭責任,擔起賺錢養家的重擔。既然不打算考研,那么大學內,我就要更加的努力,努力成為一個更加優秀的青年。
生活中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。只有付出,才有收獲。未來掌握在我們自己手中!只有堅定不移的朝心中理想前進的青春,才是無悔的青春!只有時刻豐富自己的知識,一旦機會出現才可牢牢握住。有了目標就要一步一步朝著目標努力,我相信我是可以做到的。
是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----很多所謂的遠方,其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開!