建筑工程實踐報告范文1

一、實習目的要求

實踐是大學生活的第二課堂，是知識創新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，是大學生鍛煉和成長的有效途徑。只有在實踐中，一個人的知識和能力才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生要成長，就要勤于實踐，理論知識與實踐相結合，在實踐中不斷學習，不斷總結，逐步完善和創新，在實踐中提高綜合素質和能力，為職業成功打下良好的基礎。

土木工程是建造各種工程設施的學科、技術和項目的總稱。它不僅指與人類生活和生產活動有關的各種工程設施，如建筑公路、公路和城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等。，也指在陸地上應用材料和設備進行的勘察、設計和施工等工程技術活動。社會和科技的發展需要土木工程。衣、食、住、行。先驅者之一；它在任何國家的國民經濟中都起著重要的作用。實習的具體要求如下:

1、了解建筑造型的依據、結構布局的選擇、施工工藝和新技術的應用、先進施工設備的特點、主要經濟技術指標。

2、對建設單位和監理單位的工作有一定的了解。

3、了解施工技術資料，逐步掌握圖紙使用和工程檢測方法。

4、通過生產勞動、生產技術教育、數據閱讀和生產實際問題研究，理論聯系實際，培養獨立分析和解決問題的能力，鞏固專業課程。

二、實習時間和安排

通過參觀在建工程現場，了解以下內容

1、了解建筑物的結構形式、結構特點、施工方法、承重方式、施工方法和抗震等級；

2、了解建筑物的基礎及基礎類型、結構形式和施工方法；

3、了解建筑的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；

4、了解板、梁、柱等的類型。、加固方法及其與墻、梁的連接結構，并了解樓板、屋面結構和屋面結構的特點；

5、了解建筑樓梯和陽臺的具體結構；

6、了解建筑裝飾結構。

B、建筑材料

通過訪問施工現場了解以下內容:

1、了解水泥、磚、砂、石子、鋼筋等主要材料的規格、標簽、特性及使用要求；

2、了解混凝土和砂漿的配合比、標號、生產設備和養護要求；

3、了解各種鋼筋加工；

4、了解裝修材料。

三、建筑施工

通過參觀施工現場，要求了解以下內容:

1、了解各施工工種的工藝流程、生產特點以及各工種之間的配合和穿插作業；

2、磚混結構施工工藝，現澆構件的施工工藝；

3、建筑工程和安裝工程的施工配合和工藝要求；

4、土建和安裝工程的施工配合和工藝要求；

5、裝飾工程施工流程、施工特點及方法；

20xx.8.9 - 20xx.8.13陜西省安康市實習安排(十堰天水高速公路安康段):

A、要求到正在施工的橋隧施工現場，掌握施工現場各種生產生活設施的功能，各生產生活設施與橋隧位置的關系，各生產生活設施的場地布置原則。

b、參觀學習橋梁隧道結構，要求學生掌握橋梁隧道各部分的結構形式和功能。

c、參觀學習橋梁隧道施工的各道工序，要求學生掌握各道工序的施工工藝和要點。短短一個月的.時間也許不能讓我們從最根本的地方了解土木工程的一切，但卻能給我們一些收獲。這次實習讓我深刻認識到，讀書固然是增長知識、開闊眼界的一種方式，但也是通過多做實踐、在實踐中接觸實際工作、觸摸社會脈搏、為自己定位來提高綜合素質的絕佳選擇。

將近一個月的實習很快就結束了。實習的經歷告訴我們，以后的工作要好好學習，好好努力。實習帶給我的不僅僅是一種社會體驗，更是人生的一筆財富。更可喜的是，我在實習期間交到了一些好朋友，他們給了我很多幫助。俗話說，不理論聯系實際，學不深。現在大學以理論為主，有機會去施工單位實習對我是有好處的。相信這次實習對我以后的理論知識有很大的幫助。最后，衷心感謝所有在實習期間幫助過我的人！

建筑工程實踐報告范文2

經過建筑工程實習，讓我受益匪淺，很多在理論上的知識在現實中呈此刻我眼前，并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習進取性。以下是我的實習報告。

一、實習概況

當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置供給較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。

這種結構是在框架結構中布置必須數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不一樣建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不一樣的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不一樣于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不一樣于剪力墻結構中的剪力墻。

二、實習資料

磚混結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據抗震規范，我們設置必須數量的圈梁和構造柱，來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的`規定：規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。跨度比較大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。

受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而構成的接縫，被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間構成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應當是一個面。因混凝土先后澆注構成的結合面容易出現各種隱患及質量問題，所以，不一樣的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。為了保證建筑物的整體性和必須的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

沉降縫是為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間，因層數差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發生不均勻沉降時，都需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產生額外的應力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開

若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導致在結構中產生過大的溫度應力，需在結構必須長度位置設縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不一樣的結構體系，伸縮縫間的距離不一樣。抗震縫是為使建筑物較規則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開。此刻多用3縫合一僅有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在非抗震設防區，圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

在地震區，圈梁的主要作用有增強縱、橫墻的連結，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度，提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

三、實習體會

經過這一次認識實習，我對相關的專業知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實習相結合，系統地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作，在實習中，我發覺自我的分析解決問題的本事得到了很好的鍛煉和培養，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，經過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。

建筑工程實踐報告范文3

這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程.去的時候，那邊的施工大多接近尾聲，但還有些部分還只有進行了一半。一到工地，就看見工地的生活區域.施工區的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現場，當然在信息樓結構主體外面的防護網上寫著標語：“安全責任，重于泰山”。由此可見在建筑施工當中，首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業帶來了很大的損失和傷害：同時，為了確保施工順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻把施工地點圍起來，只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入。

跟著身為項目經理的叔叔在工地上晃蕩，我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。看著他檢查已完工的房屋，可自己卻什么都不懂，問他在看什么，為什么要看。思想匯報專題隨著時間的推移，問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了，怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來，帶我去看他們工人現場拌混凝土。他們工人用的水泥已經通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習，我大體知道了著一在現代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息：

(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制，經過攪拌振搗成型，在一定條件下養護而成的人造石料。混凝土具有原料豐富，價格低廉，生產工藝簡單的特點，因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高，耐久性好，強度等級范圍廣，使用范圍十分廣泛，不僅在各種土木工程中使用，就是在造船業，機械工業，海洋開發，地熱工程等中，混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的 早期養護：混尼姑泥土常見的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發，保濕應達到以下要求：

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷，應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

3)防止老混凝土過冷，以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養護，主要目的在于保持適宜的溫度條件，以達到兩個方面 的效果，

一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。

一方面使混凝土水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，實習結束后有必要好好總結一下。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的.建造過程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們如何施工，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識，這些知識往往是我們在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的。

盡管知識獲取是甚微的，但所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

建筑工程實踐報告范文4

一、實習任務與目的：

通過實習，我們畢業生已經邁入現實的社會了，得到了許多的人文交際閱歷，使我們的社交能力有了進一步的提升。讓我們把在學校學的理論和現實的實際操作得到了充分的精密結合，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。在這個多月的實習中，在公司學到了很多理論經驗，并把以前學習到的知識運用到了工作中，這使我受益匪淺。這也為以后的工作奠定一個堅實的基礎。

二、實習單位簡介

裝飾公司是一家集設計、主材、施工、服務于一體的重慶裝飾公司，專業從事家居、辦公場所、商鋪設計與施工、主材銷售。

公司擁有一支專業化設計、施工管理和技術創新的隊伍，經過長時間的研究和發展，公司開設一站式裝修服務，服務包含了輔材+人工+主材+家具+軟裝飾品等。創新顛覆傳統的家裝模式，摒棄裝飾過程中的中介環節，將巨額廣告支出讓利客戶，通過規模化和差異化的運營模式實現了成本降低，杜絕各種“暗箱”操作、“回扣”等家裝“潛規則”從實行咨詢開始，我們將為您提供創意草案，測量，設計；精心的選材，施工，裝飾配置；定期回訪，五年保修，終生維修的全程服務。專業服務，全程同步。我們將精心為您營造一個溫馨，舒適，環保的工作生活環境。將經濟、實用、功能融于美，藝術，文化的創造之中，奉獻給您生息，勞動的氛圍與空間，將給您帶來無窮的人生品味。讓業主體驗到真正的一站式裝修的實惠與便捷。

公司并針對市場特點，當地文化和消費者需求，精心研發出具有當地文化特點的家居產品和裝飾服務，力求把富于現代化氣息的設計理念、成熟的裝飾裝修管理體系和專業貼心的服務與當地人文完美結合，以“全案家居設計，全面流程規劃、全面跟蹤服務”為消費者奉獻精品家居。在目前市場競爭激烈的浪潮中，我們一直在努力拼搏，并將繼續奉行誠信、創新、開拓、進取的企業精神，不求最好，只求更好，不求做得更遠，只求離你更近，用我們獨特的理念來打造中國裝修業界首家最專業的裝修設計公司！

三、實習內容

1、設計準備階段

設計準備階段主要是接受委托任務書，簽訂合同，或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的`配合與協調;

明確設計任務和要求，如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價，根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;

熟悉設計有關的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設計階段

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。

確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：

(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;

(2)室內立面展開圖，常用比例1：20，1：50; (3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100; (4)室內透視圖;

(5)室內裝飾材料實樣版面;

(6)設計意圖說明和造價概算;

初步設計方案需經審定后，方可進行施工圖設計。

3、施工圖設計階段

施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。

4、設計實施階段

設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時，會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

其次了解室內設計方法，設計師給我講解了以下三種：

1、大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲

2、從里到外、從外到里，局部與整體協調統一

3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重

建筑工程實踐報告范文5

一、前言

不知不覺已經在單位實習好幾個月了，從開始的不了解到有所認識，過程中學到了很多新知識，也開寬了眼界。此次實習是我們了解社會的第一站。

這段時間的畢業實習是我人生的一個重要的轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在建筑工程技術專業崗位慢慢熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。

實習對于我來說是全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等的一個機會。檢驗我能否將所學的理論知識用到實踐中去，關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的這幾個月的實習生活完畢了，在這幾個月里我有著不下的收獲。首先，通過這幾個月的實習，通過實踐，是我學到了不少的實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標準，實習期間我深切的體會了作為一個施工員該經歷的過程，學到了不少很適用的施工的步驟與實施，這些知識往往是我在學校很少接觸但有時十分重要的基礎知識。

二、實習目的

1、為了將自己所學建筑工程技術專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工。作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過建筑工程技術的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自已發現問題、解決問題的能力。

2、通過建筑工程技術專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將日已融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離，為以后進一步走向社會打下扎實的基礎。

3、通過實習，了解建筑程技術專業崗化作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為白己未來的職業生講規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。按觸更彩的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力，培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。

三、實習收獲

通過近期的實習，我深刻體會到了以下幾點：首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的.安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。此次工地實習讓我取得了很大的進步，但也讓我知道自己還有許多的不足。

這一次認識實習，我對相關的專業知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解。我從中學到了很多課本沒有的東西，對待工作應該有正確的心態上。在就業觀念上也有很大轉變現在我不再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。

我們初入社會應該學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己在社會上快速成長。實習工作增強了自己對專業的熱情，知道建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業，將來在這個行業工作，對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好專業知識。因此自己要努力學習，為將來工作打下堅實的基礎。此次實習，增強了自己的交際能力。實習提高了自己的理論水平，增強了自己的實際操作能力。在建筑這個涉及多個行業的行業，你將面對一個復雜的交際圈，同時也可以接觸很多不同的對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，堅強！

建筑工程實踐報告1

一、前言

認識實習是我們專業教學計劃中重要的教學環節，是我們在學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀，了解工程施工的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識，為今后專業課的學習打下堅實的基礎，我們老師帶領我們進行了為期兩天的認識實習。在實習過程中，我們以老師和老師幫我們找的建筑工地及施工人員講解為主，我們對工地進行了參觀，了解了工程施工的主要流程，認識建筑材料，了解施工技術，為將來從事工程施工和材料檢測打下實踐基礎。通過這次認識實習讓我了解了施工現場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然接觸的專業知識不多，但是通過這次實習我覺得自己還是有許多收獲的。二、實習目的和任務

1、了解建筑構造、結構體系及特點，增強對建筑材料、結構構件、成品、半成品等的認識。

2、了解建筑產品的`生產特點，對工程項目的建設全過程有一概略的認識，熟悉建筑施工的條件、依據、程序以及施工作業管理的主要內容。

3、增強學生對本專業課程的感性認識，加深對已學專業基礎課的理解，鞏固課堂所學內容，為進一步學習專業課打下基礎。初步鍛煉和培養學生的社會工作能力和專業技術能力。 4。培養學生觀察、思考問題的能力，樹立正確的勞動觀念，學習企業工人的優秀品質，提高學生的管理意識和管理能力，為日后走上工作崗位打下基礎。

三、實習性質

認識實習，由馮老師帶隊去工地。四、實習時間

及地點6月8日（校區附近教職工住宅樓、學生宿舍樓、學校體育館、綜合教學樓等）

五、實習內容

實習一開始馮勇老師為我們作了實習動員報告，強調了實習紀律。主要為同學們講解了安全施工的重要性，并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識，必須佩戴安全帽等。并對實習時間和實習地點作了說明。接下來就是緊張的兩天的實習生活。實習的第一天我們去的是位于學校門口的教職工小高層住宅小區。該在建住宅是18層，施工場地工人在進行緊張有序的施工，我們受到負責人的熱情接待。在相關負責人的帶領下，我們參觀了具有地下停車庫功能的基坑，通過問答講解的形式負責人為我們解答疑問。實習的當天上午我們參觀了教職工在建住宅的兩個比較復雜的基坑。在基坑中已經有成型的塔吊及塔吊基礎，由于是高層建筑，材料的運輸不是很方便，所以，塔吊的出現便能很好地解決這一問題。塔吊，又名塔式起重機，用來吊公用的鋼筋，木，腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的，只能吊材料。但現實生活中，許多工地都沒能遵守這一原則，導致經常出現由于荷載過大發生的施工人員安全事故，造成了極大的損失。

六、基坑開挖

（1）分類：淺基礎的開挖、深基礎的開挖。其中，淺基礎施工包括：砌石基礎施工、磚基礎施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎施工。由于該施工地前期工程基礎在開挖中地基土質比較復雜，所以我們參觀的地基開挖前采用的是分層分段的施工方法，以確保基坑的整體穩定性。

（2）基坑開挖時應采取的支護的情況：

a、深度較大不具備自然放坡條件；

b、地基土質松軟，并有地下水或豐盛上層滯水；

c、基坑開挖危及鄰近建筑、構筑物、道路及地下管線的安全與使用。

（3）為了防止塌方，保證施工安全，當挖方深度（或填方高度）超過一定限度時，則其邊沿應放坡。或者設置臨時支撐以保證土壁的穩定。常見的基坑支護型式有：排樁支護，樁撐、樁錨、排樁懸臂；

地下連續墻支護，地連墻+支撐；水泥土擋墻；型鋼樁橫擋板支護，鋼板樁支護；噴錨支護；逆作拱墻；原狀土放坡；基坑內支撐；樁、墻加支撐系統；簡單水平支撐；鋼筋混凝土排樁。

（4）基坑開挖過程采用的排水方法：明排水法和井點降水法，該工程主要采用的是井點降水法。

（5）基坑開挖應遵循的原則：在無內支撐的基坑中，土方開挖中應遵循“土方分層開挖、墊層隨挖隨澆”的原則；

在有支撐的基坑中，應遵循“開槽支撐、先撐后挖、分層開挖。

建筑工程實踐報告2

這次社會實踐的任務使我們建筑工程專業的同學在學好專業理論課的前提條件下，通過社會與此專業項目的結合。把所學的知識貫徹到實踐中去。一方面幫助我們加深對專業知識的理解，另一方面幫助我們了解就業的方向，為以后的工作中打下良好的專業基礎。培養我們的學習熱情。

在不到一個月的時間里，我努力做到：

（一）在工長的帶領下到施工現場觀看學習

（二）在學習中了解相關的理論知識后親自動手操作。

（三）與工長討論施工方案以及施工方案的合理性

（四）查閱相關的資料

（五）聯系理論與實踐，得出實踐報告

前言：

此次實踐收獲豐富，我不但了解到以前在學校看圖紙的不規范性，還對房屋建筑的全過程有了一個直觀的了解，對施工現場的工種的分配也有了一個十分全面的認識。與此同時，我了解到武漢市在建的項目雖然很多，無論市郊區，這就意味著我們的就業該前景廣闊，但就業現實卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的學習，并且會把理論知識轉化為實際能力，為以后就業打下基礎。

正文；

在酷暑中迎來大學生涯的第一個暑假，曾經告誡自己：對于一個大學生，要敢于接受社會的挑戰，敢于面對社會殘酷的競爭。于是想到，通過暑期社會實踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗社會，獨自面對社會了嗎？再者說：很多事業單位在招聘時都強調要求有經驗的，有經驗就意味著公司少了一大筆給新手的培訓費。而且有經驗的好處還可以很快上手，為公司帶來利益，試想哪個公司在招聘人才的時候不愿意招一個有經驗的呢？

針對我們學生而言，同樣理論與完美的結合亦可以通過社會實踐來表現。在學校我們只是一味的去學習，我們也沒有條件進行社會實踐。對于很多同學而言，沒有通過實際操作得到的純知識很難產生價值。對于我而言，在工地上與形刑色色人相處也可以培養我與人交往的能力。在當今的中國，每天都會有新的東西，新的思想涌現。只有每天不斷的去學習新東西，新思想，你才不會被社會淘汰。所以我們要不斷的武裝自己，特別是動手的能力。

興奮的頭三天：

第一天的晚上，我與同宿舍的一個電焊工閑聊，其實是我主動拉著人家聊天，向他了解工地上一些基本情況以及他這個小的分包隊的成員構成以及一個月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知：武漢未來科技城是東湖國家自主創新示范區規劃的一個城市功能完備的衛星城，將能容納30萬人口，建成后將發展成一個朝陽行業集中科技城，項目定位為：整體覆蓋光電信息，生物醫藥，能源環保，現代裝備制造等五大主導產業領域，同時將迎來超過10萬的科技工作者。

我很興奮的聽著他講著這些，期盼著自己能夠在這個項目學到以一些東西。了解到未來科技城是一個很受關注的項目，雖然目前我是一張白紙的大一的學生，沒什么在工地上實習的經驗，但我暗暗發誓，我一定會做好自己的本質工作，認認真真的學習。

早晨剛吃完飯，帶我的師傅就喊我去工地，師傅是工長。他說先帶我幾天，之后了解基本的東西之后就讓我干點實事，就這樣帶著好奇與信心，我來到傳說中的工地。

首先來到工長的辦公室，工長向我介紹了一些安全方面的知識，告訴我什么地方可以去了解，什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后，工長拿來了一些圖紙，本以為他會帶著我去施工現場的。當時我想到，看圖紙不是在學校干的事嗎？來這看有必要嗎？工長好像看出了我的心思，就指了指圖紙上一個構件問我是什么意思。一看我就殺眼了，竟然連電梯都沒有看出來。在這之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整個上午，我就待在工長的辦公室里面看圖紙。工長告訴我讀圖的順序以及要領，遇到不懂的地方，工長就細心的給我講解，就這樣我對正在施工的項目有了一個詳細的了解。在這之前，我每次圖畫錯了以后只是簡單用刪除的命令修改一下而已。看著圖紙上密密麻麻的線條和標準，繪圖員都是一一賦予它們特定的意義，想到這些，我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業產生敬意。

了解到安全知識和熟悉現場的施工圖紙后，下午我就來到了施工現場，我就像一個剛出生的小孩一樣，好奇的張望著周圍的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在書上見過的東西，可卻感覺到不熟悉。下午的時間工長并沒有帶著我，他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長發給我的安全帽和手套來到施工現場轉悠起來了，工人師傅的忙碌和我悠閑的轉悠顯得格格不入。我就這樣東瞧瞧，西看看。有時過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊，有時有跑去看看架子工的工作情況，有時“玩”累了就坐在地上休息。

以前對塔吊的工作師傅很好奇，塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對講機重復出著那樣幾個命令，但要把建筑材料準確的運到指定的工作地點并不是一件很容易的事情，而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的嚴格，工地上每一個工種都必須持職業上崗許可證才能上崗。

第一天基本上了解了一些流程，對接下來的10幾天的工作有了信心。

第二天，當我還在睡夢中時，工長就喊我去工地上。飯也沒顧上吃，我就來到工地上。

在社會持續發展和科技不斷進步的今天，我國對人才的需求呈現數量上越來越大、質量上越來越高的多樣化和差異化的趨向。高職教育就是為解決社會對人才的需求、提高相關人才的素質和促進就業而設立的特殊教育形式，高職教育在培養操作性和實用性人才，全面提升國民素質上有重要的作用和意義。

校企合作的高職院校辦學模式正逐步在現實中確立，運用校企合作培養合格的創新型人才，探索高職教育、教學質量的提高方式，進一步深化高職院校教育改革成為值得思考和研究的重點。為了促進建筑工程技術專業學生的成績提高、素質發展和實現就業，推行校企合作模式的頂崗實習成為一個重要的手段，應該在高職院校范圍內進行推廣。

在推廣高職院校建筑工程技術專業學生頂崗實習的工作中應該樹立嚴格的質量觀，強調對學生頂崗實習質量和效果的檢驗，真正將高職院校建筑工程技術專業學生頂崗實習的工作落到實處，從校企合作的平臺上、從頂崗實習的模式上充分提高學生的能力和素質，推進其就業的順利完成。

1、探索高職院校學生頂崗實習的意義

1.1提高高職院校學生就業的能力

高職院校學生在校的時間里，在專業知識方面有了較大的積累，通過頂崗實習學生不但可以講理論知識與現實情況做到統和，還可以更好的掌握就業的信息，通過努力的學習，比較順利的找到自己理想的工作，提升自我的競爭力和綜合素質，為個人的長足發展打下堅實的基礎。

1.2提升高職院校學生的綜合素質

高職教育通過校企合作的平臺可以創新對學生的培養模式，推動“工學結合”的實踐工作，高職院校的學生自主學習的能力和綜合素質也得到了很大的提升，為企業培養出大量高素質技能型人才，從全局看，滿足了新時期國家的'建設對大批技術性人才的需求。

1.3提高高職院校學生的學習積極性

高職院校學生頂崗實習有助于學生將自己學習的理論知識應用到實踐中去，有利的激發了學生的學習積極性，校企合作模式下的頂崗實習有助于將理論知識和實踐充分的結合起來，不但為企業也帶來經濟效益，也可以提高學生學習興趣。

1.4縮短企業急需人才培養的周期

企業的發展依靠實用性、操作性和技能性人才的不斷加盟，人才是企業創造價值的靈魂，要想提高企業的經濟效益就需要在短期內招募到各種急需的人才。企業應該充分利用高職院校的教育資源，通過校企合作模式下的頂崗實習可以為企業在短期內培養出所需的、有專業技能的、高素質的學生人才。

2、高職建筑工程技術專業學生頂崗實習效果檢驗的要點1對校企合作模式下高職學生頂崗實習制度的檢驗。

堅持“合作、雙贏”的原則，企業和高職院校通力合作，優勢互補，互惠互利。高職院校積極爭取社會和企業的支持，適應社會發展的變化，同時結合自身的辦學特點，及時的調整辦學方向，辦學的層次定位，加快校企合作高職學生頂崗實習制度的建立。高職建筑工程技術專業學生頂崗實習制度的檢驗要點：“重要環節就是要實行校企合作中的實訓實習模式。生產實習階段主要在企業的生產車間里進行，利用企業的工作場地和設施，以及現有的技術人員對實習高職學生進行實踐指導。”在這個實習過程中，總結出學生生產實習中出現的知識缺陷和技能不足的問題，及時、有效地反映到學院以便學院做進一步的教育教學改進。對校企合作模式下高職學生頂崗實習基礎工作的檢驗

高職院校建筑工程技術專業應時刻關注該專業領域的技術創新，根據企業培養人才的需要，適時、適量的改變和調整教學的內容，授課方式。對校企合作模式下高職學生頂崗實習基礎工作檢驗的重點應放在：考察理論與實踐有機結合，職業能力培養和當代先進的職業道德培養緊密結合，教學的時效性，學生綜合能力的提高。3對校企合作模式下高職學生頂崗實習培養目標的檢驗。

高職院校建筑工程技術專業應該結合學生實際和企業特點提出具體的人才培養目標和人才培養規格，高職院校建筑工程技術專業學生頂崗實習階段由企業和高職院校共同進行監督和管理，根據在管理過程中出現的問題向企業提出報告和建議，同時根據人才培養戰略的變化向高職院校提出新的人才培養方向。檢驗校企合作模式下高職學生頂崗實習培養目標的要點在于：“高職院校和企業的良好溝通平臺的建立，高職院校和企業共同培養目標，目標制定、改進和培養方案的合理性，校企之間共建師資團隊和實習實訓的方案，保證培養目標實現的基礎設施。”

綜上所述，高職教育是適應當今社會高速發展、人才需求量猛增，全面提升國民素質的特殊教育形式，其地位正呈現日益重要的趨向。高職教育推行校企合作模式實現頂崗實習的做法培養人才處于探索階段，高職院校教師和管理者應該做好規范性工作。

高職院校中建筑工程技術是一項技能性、操作性和實踐性要求較高專業，研究建筑工程技術專業學生頂崗實習可以加強高職院校對頂崗實習工作的水平，提高高職院校的教學質量，提升高職院校學生的就業能力，為社會進步和經濟發展培養出合格的專業性、技能性人才。

建筑工程實踐報告3

一、實習目的要求

實踐是大學生活的第二課堂，是知識創新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，是大學生鍛煉和成長的有效途徑。只有在實踐中，一個人的知識和能力才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生要成長，就要勤于實踐，理論知識與實踐相結合，在實踐中不斷學習，不斷總結，逐步完善和創新，在實踐中提高綜合素質和能力，為職業成功打下良好的基礎。

土木工程是建造各種工程設施的學科、技術和項目的總稱。它不僅指與人類生活和生產活動有關的各種工程設施，如建筑公路、公路和城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等。，也指在陸地上應用材料和設備進行的勘察、設計和施工等工程技術活動。社會和科技的發展需要土木工程。衣、食、住、行。先驅者之一；它在任何國家的國民經濟中都起著重要的作用。實習的具體要求如下:

1、了解建筑造型的依據、結構布局的選擇、施工工藝和新技術的應用、先進施工設備的特點、主要經濟技術指標。

2、對建設單位和監理單位的工作有一定的了解。

3、了解施工技術資料，逐步掌握圖紙使用和工程檢測方法。

4、通過生產勞動、生產技術教育、數據閱讀和生產實際問題研究，理論聯系實際，培養獨立分析和解決問題的能力，鞏固專業課程。

二、實習時間和安排

通過參觀在建工程現場，了解以下內容

1、了解建筑物的結構形式、結構特點、施工方法、承重方式、施工方法和抗震等級；

2、了解建筑物的基礎及基礎類型、結構形式和施工方法；

3、了解建筑的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；

4、了解板、梁、柱等的類型。、加固方法及其與墻、梁的連接結構，并了解樓板、屋面結構和屋面結構的特點；

5、了解建筑樓梯和陽臺的具體結構；

6、了解建筑裝飾結構。

B、建筑材料

通過訪問施工現場了解以下內容:

1、了解水泥、磚、砂、石子、鋼筋等主要材料的規格、標簽、特性及使用要求；

2、了解混凝土和砂漿的配合比、標號、生產設備和養護要求；

3、了解各種鋼筋加工；

4、了解裝修材料。

三、建筑施工

通過參觀施工現場，要求了解以下內容:

1、了解各施工工種的工藝流程、生產特點以及各工種之間的配合和穿插作業；

2、磚混結構施工工藝，現澆構件的施工工藝；

3、建筑工程和安裝工程的施工配合和工藝要求；

4、土建和安裝工程的施工配合和工藝要求；

5、裝飾工程施工流程、施工特點及方法；

20xx.8.9 - 20xx.8.13陜西省安康市實習安排(十堰天水高速公路安康段):

A、要求到正在施工的橋隧施工現場，掌握施工現場各種生產生活設施的功能，各生產生活設施與橋隧位置的關系，各生產生活設施的場地布置原則。

b、參觀學習橋梁隧道結構，要求學生掌握橋梁隧道各部分的結構形式和功能。

c、參觀學習橋梁隧道施工的各道工序，要求學生掌握各道工序的施工工藝和要點。短短一個月的時間也許不能讓我們從最根本的`地方了解土木工程的一切，但卻能給我們一些收獲。這次實習讓我深刻認識到，讀書固然是增長知識、開闊眼界的一種方式，但也是通過多做實踐、在實踐中接觸實際工作、觸摸社會脈搏、為自己定位來提高綜合素質的絕佳選擇。

將近一個月的實習很快就結束了。實習的經歷告訴我們，以后的工作要好好學習，好好努力。實習帶給我的不僅僅是一種社會體驗，更是人生的一筆財富。更可喜的是，我在實習期間交到了一些好朋友，他們給了我很多幫助。俗話說，不理論聯系實際，學不深。現在大學以理論為主，有機會去施工單位實習對我是有好處的。相信這次實習對我以后的理論知識有很大的幫助。最后，衷心感謝所有在實習期間幫助過我的人！

建筑工程實踐報告4

一、前言

這次實踐安排在畢業設計之前，具有相當重要的意義。畢業設計貫通整個本科四年所有專業知識，將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯起來，第一次讓我們最真實的體會結構設計的方法和過程，對本專業學生今后的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。

二、實踐概述

1、實踐時間：

2、實踐單位：XX公司

3、實踐目的：這次實踐過程中，建筑、結構、施工的老師還有現場技術負責人在全程中給予指導，帶領我們從實際工程中去認識書本知識的現實存在。通過比較，我們可以在自己的設計當中取長補短，借鑒他人的先進設計思想和經驗。

三、實踐內容

這次實踐期一共XX天：結構和施工X天，建筑X天。

實踐的工程項目有：X辦公樓、X樞紐、X學院新校區、XX大學XX校區圖文信息中心和學院綜合樓、XX大學建筑館結構。

本次實踐工程項目多為多層結構。對于多層結構而言，在XX地區，采用框架結構既能滿足受力需要，功能需要而且相對而言經濟性好，因此結構形式多選框架結構或者框架剪力墻結構。

框架-剪力墻結構是目前結構選型中常用的形式，是框架結構和剪力墻結構的有機結合。框架結構易于形成較大的'自由靈活的使用空間，以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側剛度，以減少結構在風荷載或側向地震作用下的側向位移，有利于提高結構的抗震能力。

四、結構布置

1、平面布置

結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結構平面的質量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結構的扭轉反應。XX地區主要的地震設防烈度為XX度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實踐中，所有的建筑平面都并不規整，不滿足平面布置的要求。但是通過靈活的設縫和柱網的布置，將不規則的建筑平面分割成多個規則的平面，從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。

在抗震地區設縫應為防震縫，平面形狀復雜時，用防震縫劃分成較規則、簡單的單元。但對高層結構宜盡可能不設縫。

2、豎向布置

豎向布置的要求是：結構沿豎向(鉛直方向)應盡可能均勻且少變化，使結構的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求體現得并不多。

五、基礎設計

任何建筑物都建在地層上，因此，建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔，受建筑物影響的那一部分地層稱為地基，建筑物向地基傳遞荷載的下部結構稱為基礎。

進行地基基礎設計時，必須根據建筑物的用途和設計等級、建筑布置和上部結構類型，充分考慮建筑場地和地基巖土條件，結合施工條件以及工期、造價等各方面的要求，合理選擇地基基礎方案。

本次實踐中各工程采用的基礎形式，既有柱下獨立基礎(淺基礎)又有樁基礎(深基礎)。以XX市XX辦公樓項目為例：該項目處于XX江畔，地質條件復雜，同時地下水位較高，并根據綜合評價，采用承臺樁基礎最為適宜。XX樞紐的一幢配套用房也采用了樁基礎的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起，取消了承臺，二者類似柱與梁的關系。從中我們可以看出，基礎形式的選擇和組合，在符合規范的前提下，還是有很大的自由度的。

六、實踐的意義

施工場地平面布置是施工組織設計的重要組成部分之一，它對指導現場文明施工有著重要的意義。否則，施工場地布置不合理會造成施工秩序的混亂。一個項目的施工場地要容納上百人上千上萬的隊伍進行施工，各自承擔不同的任務難免會互相干擾，再加上施工場地布置得不明確或考慮不周到，施工過程中就有可能占用其他隊伍的施工場地，影響其他隊伍施工，就會產生糾紛。許多材料、機械需要存放，進行施工場地平面布置時如欠全面考慮，就可能出現存放位置占用了建筑物的設計位置等等，這些都會影響施工進度而增加施工成本。由于施工場地布置粗糙直接影響施工安全，并容易發生觸電、失火、水淹等危害，造成經濟損失和人身安全事故。因此，必須要充分重視施工場地的布置。

建筑工程實踐報告5

黃職的東三舍實在今年才開始施工，應該說從開始施工到主體完成我都有比較詳細的筆記，從剛開始的地基處理，到首層的預制板鋪設到二層，三層五層的主體施工。

先從地基說起，該處的地基土壤是比較的疏松，所以先得給地基進行地基土壤的退換并夯實，然后就將已經預制成型的鋼筋混領土樁利用打樁機打入地下24米深的地方以此來減少地震所引起地震波對地面上建筑的正常使用的影響。如果樁在打入的時候出現斷裂，應及時的將四周土壤刨開并取出原樁，同時還需對地基深處的地址進行勘測，通常這樣的情況可能1，是由于機器(樁機)本身的原因，及其在運行的過程當中其輸出功率不一樣，就會導致其往下壓力會發生突然的變化，這種情況對樁的損害時最不利的;

由于地質的問題，在地下勘測范圍之外可能有堅硬的土層，這樣會對樁的壓力也會大大增大從而使樁在打入的時候發生斷裂，

樁自身存在的問題，樁在進入工地的時候要進行一次質量的檢驗，這種方法一般是運用概率學，也就是抽查的方法，所以說難免會有不合格的產品乘虛而入，從而引發施工事故。

接下來就是主體的施工，一層一般都是帶空腔，也就是說在基礎做完之后在回填完土之后與一層地面之間有一段距離，這樣做的目的是保證地面下的潮氣不能進入建筑物之內，從而保證建筑物的正常使用，一層地面是采用預制板進行鋪設的，由于是一層沒必要想二層一上的那樣進行鋼筋混領土的澆灌，一是浪費材料，二是施工不方便，影響施工的工期，并且預制板在鋪設的時也會比較的方便，自重比較輕，密度相對于混混土，要輕很多，

二層到五層的露面都是采用現澆板，這樣能夠度有比較大的強度來承受上面傳來的壓力，預制板的配筋是橫豎都是間距200MM，直徑為8MM距離模板的長度為10CM，整個東三舍的占地面積大概有300平方米，但在每個臥室與中間的通道之間必須要有一定的.搭接長度，東三舍為30MM。

柱子也是真個建筑中不可缺少的構件，由于在東三舍的建筑中建筑中只承受水平的壓力，在受較大水平荷載的情況下(像風，雨的侵襲)柱子就承受主要的受力構件，其于墻體在轉角處連接的柱叫做構造柱，其主要的作用是連接，將墻于墻比較好的粘結在一起，在整個橫墻或者是縱墻上隔一段距離就設有一道柱，叫構造柱，這種構造柱與墻體連接是成鋸齒的形狀俗稱馬牙槎：，這種形狀能夠很好的將墻體與柱子連接在一起。東三舍構造柱的配筋;4Φ12的正方形鋼筋箍，豎直方向配有Φ8@100的架力筋。

樓梯是上下通道連接的主要交通工具，所以說樓梯時建筑中缺一不二的設施，即使有電梯也必須配有的重要設施。東三舍的樓梯斜坡時37度，十個踏步，高約1700MM，寬160MM，適合兩股人流正常通過，樓道的寬度是按照每股人流400MM~700MM的寬度計算，兩股人流就是800~1400，扶手的高度成人大約為1100MM。東三舍的樓梯為板式樓梯，樓梯分板式樓梯和梁式樓梯，梁式樓梯其施工量要比板樓梯式樓梯多，因為在織模的情況下，由于需要另外織梁的模板，而且施工工藝也會比較復雜，所以一般的施工工地都會選擇比較簡易，經濟而且有比較大的強度的方案，板式樓梯的施工方案也會比較的簡易，并且節約材料跟時間。能夠在較短的時間里達到預定的模型，而且在裝飾方面也是很美觀的，不會出現梁式樓梯那樣的冗余情況。

在樓梯所形成豎直方向的的空間中，隨著每層的間距會有一個圈梁(過梁)，這個梁在外墻的地方就可以可以承受上面一層磚的壓力，因為在梁的下端是有一個通風，采光的兩用窗，另外在這個梁與墻體的交接處都必須在外層鋪有一圈的筋，這種材質能夠是對外讓砂漿很好的與梁體粘結，對內能夠是梁體跟墻體粘結在一起，不會發生移位的情況，因為在抹砂漿的時候如果墻體與梁體不平整，就會導致施工不方便。東三舍在外墻在抹砂漿的時候，在里面內加一層的網狀的塑料材料。

下面介紹一下臥室的尺寸，3303800MM∕間，其中門寬900MM，高2700MM其中在窗的上面有高約400MM的亮窗。衛生間的尺寸約為1500MM 20xxMM其中排水管的直徑為140MM，。

建筑工程社會實踐報告范文篇2這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程.去的時候，那邊的施工大多接近尾聲，但還有些部分還只有進行了一半。一到工地，就看見工地的生活區域.施工區的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現場，當然在信息樓結構主體外面的防護網上寫著標語：安全責任，重于泰山。由此可見在建筑施工當中，首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業帶來了很大的損失和傷害：同時，為了確保施工順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻把施工地點圍起來，只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入。

跟著身為項目經理的叔叔在工地上晃蕩，我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。看著他檢查已完工的房屋，可自己卻什么都不懂，問他在看什么，為什么要看。隨著時間的推移，問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了，怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來，帶我去看他們工人現場拌混凝土。他們工人用的水泥已經通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習，我大體知道了著一在現代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息：

(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制，經過攪拌振搗成型，在一定條件下養護而成的人造石料。混凝土具有原料豐富，價格低廉，生產工藝簡單的特點，因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高，耐久性好，強度等級范圍廣，使用范圍十分廣泛，不僅在各種土木工程中使用，就是在造船業，機械工業，海洋開發，地熱工程等中，混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的早期養護：混尼姑泥土常見的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發，保濕應達到以下要求：

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷，應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

3)防止老混凝土過冷，以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養護，主要目的在于保持適宜的溫度條件，以達到兩個方面的效果，

一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。

一方面使混凝土水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，實習結束后有必要好好總結一下。

盡管知識獲取是甚微的，但所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

其實作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實踐了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

在以后這3年半的大學學習中，我會更加努力的學習專業知識，還會豐富我其他方面的知識，實習后才發現，知識是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識，在學好本專業的基礎上，盡量能修兩個學位，而且，一定要多多的實踐，將理論知識化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力，完善自己的知識儲量，完備自己的生活，大學說長不上，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

建筑工程實踐報告6

實習對于我來說是一個非常陌生的概念，因為我在十幾年的學生生涯中從未經歷過實習。這是我第一次實習，它將全面檢驗我的學習能力、心理素質、身體狀況和思維能力等等。就像一塊試金石，它檢驗著我是否能將所學的理論知識應用到實踐中。實習的結果關系到我將來能否在這個充滿挑戰的社會中立足，也是我建立信心的關鍵所在，因此，我對實習非常投入！緊張的兩個月實習生活結束了，在這兩個月里我收獲了很多。

一、實習的目的

我通過實習掌握了關于建筑方面的理論知識，而理論與實踐是密不可分的。實習讓我了解到實際操作能力，將理論知識全面地應用于工作實踐中，得到了鍛煉。

二、實習的內容

在工程開工前，確定建筑物的位置是非常重要的。通過從事測量工作，我了解到為確定建筑物的位置，首先要根據規劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量，確定其位置。基礎工程是每個建筑項目最關鍵的部分，它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程的基礎部分包括土方開挖、排水、筏板基礎施工和底板混凝土。

初次踏入工地，我對一切都感到新鮮。在結構課上，老師不斷解釋如何布置鋼筋以及需要加密的地方等等，終于在現場看到了鋼筋的布置與安放，給我留下了深刻的印象，尤其是老師解釋的加密布置的鋼筋。在一棟正在建設中的房子里，我們在頂層看到了鋼筋與鋼筋之間是如何連接的，我們看到了閃光對焊和搭接。以下是我查詢到的一些相關資料。

混凝土早期養護的目的是保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果：一方面是防止混凝土受到不利溫度和濕度變形的侵害，防止冷縮和干縮的產生；另一方面是促進水泥的水化作用，以達到設計要求的強度和抗裂能力。理論上分析，新澆注的混凝土中所含的水分完全可以滿足水泥水化的要求。但由于蒸發等原因常常導致水分損失，從而推遲或阻礙水泥的水化作用。表面混凝土最容易受到這種不利影響。因此，混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期，在施工中應給予足夠的重視。在施工時，我們需要謹慎處理這些問題，并根據不同情況進行不同的處理。在施工過程中，我們需要注意使用什么種類的水泥、使用多少量的水泥，以及混凝土的早期保養等。

在工地上我們所看到的模板都是膠合板，有些甚至是再次利用的，這樣做是為了節約成本。我們對現代建筑的斜坡屋頂有些疑問，對于它們的施工操作提出了自己的疑問。因為在斜坡上，所有的混凝土會往下滑，導致屋頂厚度難以均勻。然而，工地的師傅給我們解釋了這個問題。他們說在澆注混凝土時，是從下往上澆注的`，這樣可以解決這個問題。在工地上，我們看到了師傅們安裝模板，還看到了傳說中的施工縫，即在非頂層澆注時，給上一層澆注三個梯段，以減少剪力的作用。

三、實習的收獲

由于時間有限，在這兩個月里我接觸到了很多東西，但我很滿足。沒有實踐，很多問題是無法考慮到的。只有通過實踐，才能了解到可能遇到的各種情況。這要求我們必須擁有豐富的實踐經驗。作為剛走出校門的實習生，我的實踐經驗還不夠豐富，但是如果理論上什么都不會，那在實習過程中就無法有所作為。只有在施工現場實習一段時間后，我才體會到學校學習的東西不是用不上，而是要看你是否能夠應用，是否懂得變通和舉一反三。

本次實習的收獲之一是學會了適應環境。在去工地之前，我從未想象過我能夠堅持兩個月的實習。但通過這次實習，我適應了工地生活。盡管未來的工作可能不一定是在工地上，但通過這段時間的鍛煉，無論從事任何工作，我都具備了吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外，我在工地上了解到了一些與學校不同的問題，比如作為一名技術人員應該如何與工人交流等等。

通過這次實習，我對工程方面的相關知識有了更深入的了解。在學校學習再多的專業知識只是理論上的，與實際還是有一定差距的。這次實習對我的識圖和作圖能力都有一定幫助。在識圖時，我知道了哪些地方需要注意，需要仔細計算。在結構方面，我知道了哪些地方需要考慮施工時的安全問題，在繪圖時需要考慮實際施工中的問題。只有在設計和施工標準化方面既能施工又符合規范要求，才能達到預期的效果。如果沒有這次實習，我的繪圖可能只是簡單地照搬書本上的內容，不會考慮太多問題，更不可能考慮到自己的設計是否可行。工地雖然艱苦，但是可以學到一些實用的東西，鍛煉解決問題的實踐能力。

通過幫助資料員填寫施工資料，我對填寫施工資料也有了一定的認識。我知道什么時候應該填寫什么資料，需要哪些人簽字等等，這些以前我從未接觸過的。這次實習還讓我見到了只有在課本中才見過的打樁機械，了解了它的工作程序和原理。

四、實習總結

通過兩個月的實習，通過實踐，我學到了很多實用知識。實踐是檢驗真理的標準，通過旁站，我近距離地觀察了整個道路的構造過程，學到了很多實用的具體施工知識，這些知識在學校很少接觸，很少關注，但卻是非常重要的基礎知識。

建筑工程實踐報告7

一、前言

這次實踐的內容是對工程測量知識的實踐，實踐的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實踐與以前的課堂實踐相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統，完全從控制測量生產實際出發，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

二、實踐目的

鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的'基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業實踐，做到理論與實踐相統一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。同時，熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

三、實踐心得

為期兩個星期的工程測量學習已經結束了，通過這次實踐，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們XX學校，雖然測區比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，為了能盡快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂，同時也讓我感嘆良多。

首先，測量學是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實踐的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

其次，通過這次實踐，熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。

建筑工程實踐報告8

一、實習目的

本次實習是面向生產實際，通過走向社會和生產第一線，了解建筑工程技術相關內容；了解造建筑施工員的工作內容，為后續課程的學習打下基礎。

二、實習單位及崗位介紹

實習單位：XX公司

我實習公司的實習單位是XX公司。XX公司是一家XX企業，位于XX，這里環境優美，方便。主要經營房屋工程建筑，企業自經辦以來，務實經營，經營業務認知度不斷上升，其事業成就得到了市場及行業同仁的一致認可。企業現有員工500—1000人，團隊穩定有活力；實到注冊資金（單位萬元），且在加大投入。今后我們將本著創新發展，用戶至上的原則把我們主營業務搞好。在時代我們還將積極利用新的經營方法如開展電子商務等。

實習崗位：施工員

施工員是基層的技術組織管理人員，是施工現場生產一線的組織者和管理者，在建筑施工過程中具有極其重要的地位，是建筑施工企業各項組織管理工作在基層的具體實踐者，是完成建筑安裝施工任務的最基層的技術和組織管理人員。

三、實習內容及過程

來到工地實習時工地剛開工不久，正在如火如荼的進行土方的開挖和臨時設施的建設工作，在這段時間里主要的工作是測量放線，配合主管工長將施工用地紅線和開挖邊線以及土方開挖控制高程放出來，指揮、監督勾機工作，防止其超挖，造成經濟損失。由于邊坡高度高，在開挖過程中要嚴格做好安全工作，對邊坡的安全防護工作必不可少，在邊坡上拉設安全警示帶、設置防護桿，防止安全事故發生。同時，也在加緊的進行場地平整和道路的建設，做好“三通一平”工作，幫助建設臨時宿舍，為工人的進場做好條件準備。土方的開挖工作是分區進行，對已經平整出的場地進行基礎的測量放線和基礎的施工。在土方的開挖工程中學到了很多知識，對于土方的開挖工作首先要熟悉施工用地的范圍以及建筑邊線，要嚴格控制好開挖邊線和開挖高程，對于土方工程，超挖、挖深或者挖的不夠都會造成一定的經濟損失。對機械、人員的安排也要盡量做到合理，控制好施工進度，盡量按時按量完成。在施工過程中還要做好各項防范措施，防止拉土是煙塵過大，對周邊居民的影響，也要對泥頭車出施工現場進行清洗，防止其對道路的污染，影響城市道路的潔凈。

該工程地下室面積大，基礎類型和數量都較多，對基礎的施工任務也是非常的繁重。本工程的基礎類型有：筏板基礎，獨立基礎，條形基礎和樁基礎。對基礎的施工任務重，要求高，基礎的施工工作首先要做好測量放線工作，只有做好測量放線才能進行下一步的工作。基礎的施工要做好材料計劃和勞動力的安排計劃，根據現場情況堆放好材料，根據工作面和施工進度做好人員安排，防止材料不足和人員不足或者過剩造成窩工現象。基礎多采用磚胎膜，在基礎開挖的時候要考慮砌位置，掌握好磚胎膜施工流程：澆濕磚塊——抄平放線——立皮數桿——送磚、砂漿——擺磚樣——砌磚——復測水平標高、修磚縫、清理磚墻——清理落地灰——磚樣內側水泥砂漿粉刷。基礎磚胎膜砌筑完成后還要打基礎墊層，做好基礎的防水工作。對基礎底板防水的施工要做好勞動力，機械的安排，同時也要熟悉圖紙，了解所用的防水材料：底板：1。5mm厚三元乙丙橡膠防水卷材。同時還要掌握防水施工的施工流程：基層清理→底膠涂布→復雜部位增強處理→卷材表面涂膠→基層表面涂膠→卷材鋪貼→排汽→壓實→卷材接頭粘貼→壓實→卷材末端收頭及封邊處理→保護層施工。在施工過程中腰嚴格把關，控制好質量，在保證質量的同時也要對工人使用的機械和用電進行檢查，禁止存在安全隱患的機械和漏電事故的發生。

我感到很慶幸，工程剛開工不久就能來到這里實習，從最初的土方開挖，基礎做法，防水做法等工作開始，讓我體會到了不一樣的學習方式。從基礎做起也讓我有了不一樣的收獲。出了接觸到土方工程，基礎磚胎膜砌筑以及基礎防水外，對于鋼筋，模版，混凝土的接觸都不少，這讓我有更多的學習機會。在鋼筋的工作方面，主要是把我好質量這關，對照圖紙和規范，監督隊組是否按圖紙施工，所做的鋼筋搭接長度和錨固長度是否符合規范要求，鋼筋的綁扎是否整齊，間距是否符合等。有做不到的地方要及時和隊組溝通，盡量做到最好，這也大大提高了我的溝通交流能力，處理事情更得心應手。不管是對什么的施工，安全總是少不了的，每一道工序都要特別注意安全問題，要知道“安全第一”只有保障了安全，才能順利的開展工作。而對于模版，要注意控制好模版支撐系統的搭設要求，要嚴格按照規范要求工人搭設，要注意檢查層高，控制好標高，同時還要檢查好模版的平整度、垂直度。對照好圖紙，在施工的過程中腰時時跟蹤，發現工人做錯、漏做的要及時反饋。

在實習的這段時間里，盡管有時候很累，做的都是些小事或者瑣事，不管做什么工作都讓自己成長。從剛開始的撒灰放線，打標高，安排雜工等等到進一步的接觸鋼筋，模版和混凝土這些工作都讓我不管是組織，溝通還是專業技能都有很大的提高。當繁忙而勞累的一天過去時，躺下來想想今天的充實與收獲，讓人有種說不出的滿足感。

四、實習體會

實習期間讓我學會了很多的知識，對所學專業有了更深的理解和認知。是對我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等的一種檢驗，就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。讓我加深對各種建筑規范的了解和認識，從而學到了在學校接觸較少的.知識，增加了知識面。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實踐，使我能近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。如：混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題，裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格，模板變形，基礎不均勻沉降等，這讓我直接的接觸到混凝土裂縫并且想辦法克服它。通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中將指引把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去，充分展示自我的個人價值。

建筑工程實踐報告9

一、實習的目的與要求

實習目的：

1. 通過實踐，學習與本專業相關的實踐知識，彌補課堂教學的不足。

2. 通過實踐，了解建筑的整體布局、局部詳細構造以及施工中需要注意的方法。

3. 通過自學，了解建材、結構形式、構造、工程各方職能、腳手架工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程等方面的知識。

實習要求：

參加實習的學生應根據學校和專業要求制定學習計劃。在實習過程中，應認真鉆研業務，將所學知識有機運用到實際工作中，不斷提高自身發現問題、分析問題、解決問題的能力和動手能力，并熟練掌握各實習環節的業務，努力培養獨立工作能力。

參加實習的學生應自覺遵守實習單位的規章制度，不遲到不早退，不擅自離崗，服從指導老師的分配，虛心好學，及時完成任務。

二、工程概況

工程名稱：超市

設計單位：設計集團

施工單位：建設集團有限公司

監理單位：建設監理有限公司

結構類型：框架結構

層數：地下一層，地上十層

建筑面積：13220平方米

工程造價：1550.15萬元

質量等級：合格

三、學習體會與總結

實習接近尾聲，在這幾個月中我學到了很多知識，也深刻體會到土木工程專業的學生必須努力學習，扎實掌握每門功課。下面對實習進行總結并表達自己的體會。

進入工地后，我參觀了樓房中的兩個房間，一個是還沒有抹灰的，一個是抹灰完成的。在那里，建理給我講解了許多書本上看不到的知識。比如，墻上突出的一小塊混凝土塊是叫做灰餅，它的作用是控制抹灰的厚度。墻上方混凝土被刮了很多斜線是為了防止水平開裂。不同砌體之間用鐵絲網防止開裂。墻體使用的磚是混凝土做的，而不用粘土磚。盡管粘土磚強度更高，但混凝土磚更環保。這讓我明白施工時需要考慮多方面因素，不僅僅局限于純理論。此外，我還了解到填充墻內墻保溫不如外墻保溫好，盡管內保溫的保溫能力比外保溫好，但外墻保溫可以使房子的使用面積更大，從而提高經濟效益。聽了建理的講解，我們受益匪淺。此外，我們還了解到該樓的樁深為67米，是摩擦樁。

參觀完后，我去了工地的辦公室看設計圖紙，里面有很多工程圖，分得很細。我了解了部分圖紙中代表的意思，并明白大一學過的CAD可以用來繪制這些圖紙。

工地上的一個管理員給我介紹了工地上的各種機械設備，如混凝土攪拌機、附著式塔式起重機、載人、載物電梯。在路上，我們看到了一堆堆大小不同的鋼筋有序地堆放著，每根鋼筋上標明了型號，比如TD22代表特殊鎮靜鋼的直徑為22毫米。我們還看到一個工人在一個空地上將3、4根一組的直立鋼筋通過機器制作成箍筋。進入樓房后，他帶領我們參觀了一樓和二樓，通過他的'細心講解，我又學到了很多知識。比如，該樓的第一層地面的混凝土強度為C50，第二層樓板的混凝土強度等級為C40，往上C值越小。第一層地面厚度為25公分，第二層開始的樓板厚度為11公分。在承重柱的四周有許多構造柱，當墻超過5米時需要使用它們來增加墻的強度，以防止墻身過長導致容易坍塌。在樓梯的簡力墻上有許多整齊排列的孔，有空心的管貫穿墻體，里面放有拉結筋，用來固定墻兩邊的模板。二樓的一側外沿有個洞，這個洞用于測量放線時的定位作用。

在這幾個月中，我還了解到了很多知識：

1、建材

鋼筋和混凝土是兩種完全不同的建筑材料。鋼筋具有較高的比重，能承受壓力和張力，但造價高且保溫性能差。混凝土比重較小，只能承受壓力，不能承受張力，價格較便宜但不夠堅固。而鋼筋混凝土的誕生解決了這兩種材料的缺陷，并保留了它們的優點，成為現代建筑物建造的首選材料。加氣混凝土具有良好的隔熱保溫性能，也被稱為隔熱磚或節能磚。它是用混凝土制成的，具有很高的強度，因此被稱為蒸壓加氣混凝土砌塊。由于其良好特性，廣泛用作建筑物的墻體材料。加氣混凝土的資源利用率較高，為環境保護作出了貢獻，同時也為生產商提供了利潤空間。加氣混凝土具有低能耗、可以大量利用工業廢棄物等優點，符合發展循環經濟的戰略。

2、結構形式與構造

鋼筋混凝土結構是指主要承重構件包括梁、板、柱全部采用鋼筋混凝土結構。這種結構類型主要用于大型公共建筑、工業建筑和高層住宅。鋼筋混凝土建筑里還有框架結構、框架-剪力墻結構、框-筒結構等。目前，25-30層左右的高層住宅通常采用框架-剪力墻結構。

鋼結構主要承重構件全部采用鋼材制作。它的自重輕，適用于建造超高摩天大樓，也適合制作大跨度、高凈高的空間，特別適用于大型公共建筑。

墻體承重結構分為橫墻承重、縱墻承重和縱橫墻混合承重。這種結構的特點是強度一般，適用于低層建筑，但不能靈活分割空間。

3、砌筑工程

砌筑工程所用材料主要包括磚、石或砌塊以及砌筑砂漿。砌筑砂漿有水泥砂漿、石灰砂漿和混合砂漿。

建筑工程實踐報告10

摘要：社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期，從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術，但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

作為一名大一學生，抱著貼近社會，服務社會的愿望，參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經過重重考驗，終于成為實踐小組中的一員。相信任何的工作都能給帶來課本上無法得到的知識，所以在工作中多聽多學多做，按時超量的完成任務。也在工作中學會了許多大到鏟車等機械的工作，小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。

實踐中,我認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切，對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存，想像中嚴肅的領導給了一個全新的認識。當天，我就由項目部管的技術人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開始了步入社會的第一天工作，并從認識圖紙開始由于是第一次工作，難免會有許多的不適應之處，因此也總會出現一些小錯誤，但我認真學習，有不懂的地方就問，隨著經驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時他就跟我說，“好好學，爭取幾天之后獨立作業。”當時我就下定決心，一定努力學習!不負他人重望。

我所在工地現階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現場里面工作，一有時間，便在工地里到處觀看，時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現場工人他們在做什么，從開始如何使用鐵鉗，如何使用撬棒，如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額，緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被技術和社會所淘汰。

剛開始接到驗槽任務的時候，在吳叔的指導下，獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程，并與圖紙對比，所有數據均在誤差范圍之內!剛開始到達工作地點時候，令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業愛崗的精神，和那種兢兢業業的工作態度深深教育了我，處在這樣一種工作環境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。

深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別，所以領悟到：要想在日后工作生涯上有所發展，就必須理論和實踐必須緊密結合，使自己的知識在實踐中得到增長，必須在實踐中培養自己各方面的能力。

工作中幾位前輩對我十分關心，手把手的為我解答疑難，見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做，為了不拖后腿，我必須要爭取前輩和用人單位的信任，每當碰到工作的機會，便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的，那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果，當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢?認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度，所以開始接受一些有挑戰性的任務，如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據圖紙自測)、獨立監管工人一步一步回填等，因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作，為了不拖慢工作進度，一遇到問題馬上就會向前輩請教，而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。

在實踐中，我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的：測量能力：工地施工避免不了按圖紙施工，所以圖紙上所有數據都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成，實現施工的準確性、安全性。只有數據精確，以保質保量的完成工作!

表達能力：有施工的地方避免不了會有監工，不管是什么樣的施工，甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方，只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監理人員啞口無言，所以我們的工作不容許有一點瑕疵!

獨立認知和分析能力：應該說，很多的要求規定里面都有提及類似的能力，但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統，這是個講求效率，講求實際的時代，有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然，這并不是說偏激，擺酷。獨立分析能力自己認為也相當重要，特別是在某些大是大非面前，更應該審時度勢，準確判斷，堅持立場，否則很容易走彎路，走偏路。

在工作中，還認識到自己有許多不足之處，例如主動性不夠，溝動意識有待提高，以后，一定會不斷提高自己，因為知道，只有溝通，才能相互了解、相互認識;只有溝通，才能在實踐中不斷提高。比如說，技術人員與工人之間交流過少，工人在遇到技術性問題時由于不好意思問就按自己的意思辦，這樣的話工作質量就會出現問題，所以技術人員要時常跟工人講講每個任務的技術要領，因為工作中的得與失只有通過交流、溝通，相互學習、參考，才能避免走彎路，才能真正達到共同提高的目的。

同時，也會繼續堅持創新理念，創新是源動力，有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。比如說，在工作中能做到不循常規，以一種創新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候，如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法，這對的個人發展非常有利。

在短短一個月時間中付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會，服務社會”的愿望，永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子，謝謝你們的照顧和批評!而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹棟叔叔，是你帶我在施工上從陌生到熟悉，并且可以獨立作業!只怪時間太短暫了，們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富，同時通過社會實踐活動，從根本上解決了我們學生一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉變，通過到了一公司這個項目部的溫暖，受到了教育和鼓舞，增強了民族自信心和自豪感，堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業指明了方向，對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價，發現自己與現實之間的差距。

有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的.理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸，覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動，很珍惜這機會。

結束語：通過這次社會的實踐，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓也深切地感受到“知識無限，能力有限”的涵義。在日后的日子里，會充分發揮自己的能力，展現自，積極向上近一個月的實踐活動已結束，在工作崗位上留下的是汗水，帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂，帶走的是深厚的友誼我會依次為起點，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

建筑工程實踐報告11

前言：本人于20xx年7月25日進入xxxxxx建筑有限公司建設的xxxx1#樓，現將此次實踐活動的有關情況報告于下:

土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一，它包括土石方的開挖、運輸、填筑與棄土、平整與壓實等主要施工過程，以及場地清理、測量放線、施工排水、降水和土壁支護等準之備工作與輔助工作。

土石方工程按其施工方法不同，一般是先將場地清理，而后是場地平整，基坑（槽）及管溝開挖，土石方填筑。

將天然地面改造成所需求的設計平面時所進行的土石方工程，它往往具有工作量大，勞動繁重和施工條件復雜等特點。因此，在組織場地平整施工前，應詳細分析，核對各項技術資料，進行現場調查并根據現有施工條件，制訂出以經濟分析為依據的施工設計。

其中，計算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的外形有時很復雜，而且不規則。因此，場地平整通常是挖高填低。計算場地挖方量和填方量，首先要確定場地設計標高，由設計平面的標高和天然地面的標高之差，可以得到場地各點的施工高度（即填挖高度），可計算場地平整的挖方和填方的工程量。

場地平整過程中，同時也是場地布置和施工硬件的安裝（通水通電通路和施工人員的安置）。場地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來，會給工程節約大量的資源和人力。

而通水管道的合理布置，在攪拌混凝土、混凝土的養護和清洗模板時帶來莫大的方便。避免陽光的暴曬；避免建筑設備對水管的破壞。使水管使用期增長，提高施工速度。

我在的.施工單位（xxxxxx建筑有限公司），由于三家施工單位共同分項施工，所以并沒有看到電氣施工圖紙，不過從現場布置來看還是合理的。但是從后期的施工來看，還是有一定的影響：閃光電焊機和塔吊同時使用，導致塔吊瞬間電流不足，使塔吊不能正常工作，影響工程進度（在建筑地基時，為了防止下雨塌方帶來的麻煩，加快速度是必然的）。

對于場地先前合理布置和現場使用本身存在一系列的問題，需要施工員根據現場的實際情況和后期的施工方向進行把握，合理布置。

7月25日，我到達xxxxxx建筑有限公司施工現場。從現場可以看出場地清理過，建設區域挖下去60cm左右。在其旁有塔吊、配電房、生活區。現場施工人員基本到齊（施工員、資料員、采購員工人、食堂人員）

從施工圖紙上得到該工程基本概況。本工程由合肥高新技術產業開發區城建設設計院有限公司設計，由xxxxxx建筑有限公司建設xxx德華投資有限公司創業孵化中心1#樓。

對于創業孵化中心1#樓，地面以上12層，地下一層，采用鋼筋混凝土框架—剪力墻結構，基礎采用筏形基礎，使整個建筑物的荷載承受在一整塊梁板上，是當建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時采用的。本工程設計標高0、000相當于地質報告標高51、200米；建筑抗震設防類別為丙類，抗震設防烈度為7度，設計基本地震加速度0、1g，設計地震分組為第一組，特征周期為0、35s；地基基礎的設計等級為乙級，建筑的場地類別為II類，基礎持力層為粘土層，該層土地基承載力特征值fak=270KPa。

7月31日，開始搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時建筑。因此直接在地面上作基礎，用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。下午開始挖土。開挖土為二類土，可用反鏟挖土機作業，從中間開挖，預留坡道，向后倒退著挖土，汽車停在底下裝土運走。此法的優點是挖土方便，提高施工速度，開挖的深度可達到最大挖土深度。挖土長度69、000米，寬度18、000米，深度4、600米。總的挖方量在5713立方米左右。通過設計標高+/—0、000經計算：地下室3、900m，板厚700cm，墊層10cm，保護層5cm，總共4、620m。經水準儀使地基保持一定的深度，使地基保持一定的水平。也就是說，以設計標高為依據，將地基提升20cm，用水準儀測量，其允許浮度范圍為+/—15cm。大型挖土機施工，從早到黑的測量。有時趕工，可是要加班，讓我學會了如何在黑夜里使用水準儀和一些簡單的提示挖土機駕駛員的手示。

在這期間，下了幾場雨。在挖基礎時，下雨隨時都會倒至基礎的塌陷。因此，一個工程往往在建筑基礎時是最緊張的，而雨后排水又是事關重要的，以防止地基塌陷和近快恢復施工為目地。當然地基排水是很麻煩的，基底剛剛挖好，沒有排水溝，高低不平，必須將水集中用水泵抽走，耗費人力。

8月6日，第一期的50噸鋼筋送到。資料員對鋼筋的數量抽樣調查，對出廠質量證明書乖試驗報告單進行登記。由施工員對鋼筋查對標牌、外觀檢查，并有相關部門抽取試樣作力學性能試驗。

查對內容如下：熱軋帶肋鋼筋HRB335，執行標準GB1499—，直徑25mm，長度9000mm，一捆180根，質量2772kg，馬鋼生產。同時有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋HRB335。鋼筋表面沒有裂縫、結疤和折疊。

檢驗過后就是鋼筋存放。由于場地小，后期鋼筋種類過多，并沒有嚴格按批分等級、牌號、直徑、長度掛牌存放，而是等基礎建筑完畢，回填土填實。場地增大時，對現場重新布置，規范建設。

8月7日，地基開始精細加工。首先用經緯儀確定四邊軸線位置，一共8個點。并用線代替四邊軸線，用鋼尺根據施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線。測量出的軸線并不是想象的那樣是中軸線，從施工角度上照圖施工就可以了，但是從設計的角度上就不是輕易想明白的。

然后，根據軸線放出的基槽。基槽的寬度是由梁的寬度600mm加上兩邊永久性保護墻的寬度240mm。因此基槽的施工寬度在850—900mm，并用石灰粉在地基上表示出來（稱為放線），方便施工。

最后，開始施工。同樣用水準儀測量，計算中以設計標高為依據，加入梁的高度。梁在基礎不同位置有不同的作用，其高度也不同。主要高度有：1000mm、800mm、300mm。經過換算，在塔尺上得不同讀數。測量達到其深度時，在基底表面釘樁。樁露出基底表面10cm（以設計基底深度為準）。其次測量的精度有很大的提高和數量密集。

施工用小型挖土機挖去樁下5cm的土。由專業鏟土人員鏟去剩下5cm的土，以保證地基的深度和平整，稱之為土方隊。土方隊由二十人組成，先挖排水溝，后配合挖土機施工。在實際精細加工中，釘樁10cm，挖土9—12cm，鏟土2—3cm。使地基平均下降4cm（以設計地基為依據）。而這對于甲方（xxx德華投資有限公司）無疑是有利的，增加了地下室的層高；對于乙方（施工單位）當然是增加了成本，降低了利潤。作為一名施工員自然就和土方隊領隊發生糾紛，但各自的立場不同，這也是沒辦法的。雖然能理解，但是也要履行義務（解決現場問題，為老板省錢）。

場地平面面積1242平方米，施工復雜，安排不到位，土壤密實，天氣不祥，工程進度緩慢。如果能從挖土、鏟土、運土有機協調，加上合理的安排，一定可以加快施工速度的。但是事情有太多不確定因素是無法把握的，只要全局方向把握住，一些損失是可以沉受的。

8月11日，重新用經緯儀確定軸線位置。同理，可用線代替軸線，用鋼尺丈量出剩下的軸線位置，再分別用線代替軸線。方可對基槽的位置和寬度進行調整。調整完畢，就可以用水準儀重新釘樁（10cm）。一塊底板釘5個樁，梁分長短而定，全為方便施工。

8月12日，設計、甲方、質監等有關部門驗槽。于晚上，開始倒墊層。底板、基礎梁下均采用100mm厚C15級素混凝土墊層，周邊比基礎均大出100mm。施工現場由現場施工員負責，泵送混凝土，振動泵振實，瓦工抹平，一切井然有序。

8月13日，再次確定軸線位置，彈線。

8月14日，砌永久性保護墻。瓦工根據軸線位置，確定梁寬（600mm），砌半磚墻，砌至與底板墊層一樣高；外墻（240mm）比底板低250mm，用模板搭建澆筑，用于做防水。

8月16日，清理雨水，確保施工過程中基坑內無積水，以保證工程順利進行。然后就是對永久性保護墻與底板墊層之間的縫隙填充砂石，并用水泥作最后處理，使底板墊層平面完整；使梁能保持尺寸。

8月17日，清理場地，確定軸線位置，開始放鋼筋。查看鋼筋接頭是否設在結構受力較小處，同一載面鋼筋接頭面積不大于受力筋的25%；底板中通長鋼筋、地基梁中貫通筋應焊接，其它部位當鋼筋直徑大于22mm時應焊接。對于還有鋼筋套管連接應用技術工地出現，如鐓粗型等強直螺紋連接技術。用鐓頭機預先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗，使該加工段鋼筋直徑增大。然后用專用套絲機對鐓粗部分進行套絲加工，連接作業時用普通施工扳手將直螺紋套管連接作業省力怏捷，現場檢驗合格率高，不需測力板手檢驗，應用普通連接套管就可解決鋼筋不可轉動的問題等優點。接頭強度大于鋼筋母材強度，滿足JGJ107—96規程中A級接頭性能的要求，破壞性能的要求，破壞性試驗均斷于母材，套管強度達到或高于母材強度的效果。

8月20日，甲方修改圖紙，全面停工。

我從施工圖紙和書本上了解了筏形基礎的構造要求。

1、對具有較大剛度的筏基，防止整體傾斜是設計中的首要問題。力求減少偏心，將主要通梁設計在中心地帶。

2、筏形基礎的混凝土強度等級不應低于C30，采用防水混凝土。混凝土強度等級：底板、基礎梁均為C40，地下室底板、外墻板及室外頂板等凡與土體、水接觸部分的混凝土均采用密實防水混凝土，并滿足抗凍標準。

3、筏基底板的厚度均應滿足受沖切承載力、受剪切承載力的要求。對12層建筑的梁板式筏基的板厚為700mm。

4、地下室底層柱、剪力墻至粱板式筏基的基礎梁邊緣的距離不小于50mm。

5、筏板與地下室外墻的接縫、地下室外墻沿高度處的水平接縫應嚴格按施工縫要求采取措施。在墻板水平施工縫處留設通長鋼板止水帶。

本人在xxxxxx建筑有限公司實習到此為止。體會到如向作為一名施工員的責任、權力和義務。

建筑工程實踐報告12

通過兩天半的認識性實踐，我初步的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

實踐目的：

1、通過參觀實際建筑，提高我們對建筑文化，建筑知識，建筑施工，建筑材料的認識，擴大所學理論。

2、通過觀察，運用所學知識評價建筑優劣，提高自身觀察能力與鑒賞能力，為將來打下基礎。

3、通過實踐熟悉房屋構造，材料特性及應用。

工地基需要人加固處理，常見有石屑墊層、砂墊層、混合灰土回填再夯實等。在那里看了一個多小時就坐車離開了。11點左右我們的車就到達了xx立交橋下由區二建承包的工地，那工程已經把樓層建到24層了，據總工長介紹那幾棟樓房都是框架剪力墻結構，進到樓房里面，我了解到了建筑結構是指建筑物中由承重構件(基礎，墻體，柱，梁，樓板，屋架等)組成的體系。也讓我認識到了什么是承重墻什么是非承重墻。

承重墻：是指直接承受梁，樓板，屋頂等傳下來的荷載的墻。非承重墻：是指不承受外來荷載的墻。

在非承重墻中，僅承受自身重量并將其傳給基礎的墻，稱為承自重墻;僅起到分隔空間作用自身重量由樓板或梁來承擔的墻，稱為隔墻。在框架結構中，墻體不承受外來荷載，其中，填充柱之間的墻，稱為填充墻。懸掛在建筑物外部以裝飾作用為主的輕質墻板組成的墻，稱為幕墻。

還使我認識到了什么是剪力墻和剪力墻的結構效能。建筑物中的豎向承重構件主要由墻體承擔時，這種墻體既承擔水平構件傳來的豎向荷載，同時承擔風力或地震作用傳來的水平地震作用。剪力墻是建筑物的分隔墻和圍護墻，因此墻體的布置必須同時滿足建筑平面布置和結構布置的要求。剪力墻結構體系，有很好的承載能力，而且有很好的整體性和空間作用，比框架結構有更好的抗側力能力，因此，可建造較高的建筑物。剪力墻結構的樓蓋結構一般采用平板，可以不設梁，所以空間利用比較好，可節約層高。

實踐總結：

通過這一次的認識實踐，我對相關的專業知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益匪淺。深入工地一線的'參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作，在實踐中，我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，通過實踐，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。

建筑工程實踐報告13

一、實習目的

本次實習的目的是為了通過接觸和參與實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

在實習期間，我參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習。通過這些實習，我學習到了各個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用了有關工程施工規范及質量檢驗評定標準，還學習了施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

在實習期間，我遵守了實習單位和學校的安全規章制度，出勤率很高，并積極向工人師傅請教，善于發現問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決了問題。通過實踐操作，我對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了更具體的了解。

在鋼筋工程方面，我了解到鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中；鋼筋在現場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

在模板工程方面，我了解到模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。為了避免事故，保證工程質量和施工安全，我了解到需要對模板及其支架進行觀察、維護和處理異常情況。

在混凝土工程方面，我了解到結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。根據規定，每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；當一次連續澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、實習主要工作任務

在實習期間，我們的主要任務是要了解實習工地的建筑類型，了解工程的性質、規模、建筑結構特點和施工條件等內容。我們還要了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。

我們還應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設備。

為了了解不同機械設備的操作范圍和規程，我們特別關注了“雙錐反轉出料攪拌機”。通過與操作師傅的交流，我們了解到這種攪拌機是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。這種攪拌機主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。

在現場，我們還看到有師傅在砌筑空心磚。據他介紹，空心磚具有良好的絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。他們使用砌筑砂漿，將孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數分布筋埋入）交錯搭接。如果空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們還詢問了是否可以使用生活用的污水來拌和混凝土以節約用水。師傅告訴我們，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質量。不僅是水，對砂、石的細度模數也有要求；對水泥標號也有要求。

五、實習中存在的問題：

在實習過程中，我們發現了一些問題：

問題一：理論知識掌握不夠扎實。例如，混凝土、砂漿試塊的.養護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間等。還有對于混凝土出現裂縫的原因分析不出來。

問題二：熟悉圖紙的能力差。對平面圖形的立體樣子想象不出來，無法明確判斷施工的對錯。

問題三：對最新的施工規范不了解。無法快速判斷施工的對錯。

問題四：對一些施工順序還不太明了。對每一個施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯系實際的能力差。對建筑方面的新知識了解太少。

六、實習感想

在實習的過程中，我們得到了領導的鼓勵和支持，他們希望我們好好學習，為以后祖國的建設打好基礎。

我們在實習中也看到了建筑工人們的辛苦和偉大。他們在烈日酷寒的天氣里，仍然努力為城市建設做出貢獻。

然而，在實習期間，我們也遇到了一些問題。例如，我們看到有民工在高處揚言跳樓，想通過這種方式來要回辛苦掙的血汗錢。這件事引起了當地媒體的關注。我希望民工們能夠通過學習相關法律知識，利用法律來保護自己的權益，而不是采取這種極端的方式。拖欠民工工資一直是建筑行業的一大問題，我認為銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設和支持民工，讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂。

在建筑工地上，我還發現了一些安全問題。有些工人可能太熟悉自己的工作，認為沒有什么大問題，所以不注重器械操作規程。他們在搭設腳手架時隨意搭建，沒有按照規定使用扣件，這樣做是很危險的。正確使用扣件可以確保鋼管不會滾動，人站上去才會安全。此外，安全兜網也沒有按照規定架設。如果灰土石塊掉下來砸到下面的人，后果將不堪設想。為了保證工人的生命安全，企業的負責人應該為他們購買保險，并給他們上安全教育課。

在實習中，我深刻地體會到了建筑行業的艱辛和偉大。我希望將來能夠為建設祖國貢獻自己的力量。

建筑工程實踐報告14

引言

隨著我國社會主義市場經濟建設步伐的加速，我國建筑業得到了迅猛的發展，并已開始逐漸地全面與國際建筑市場接軌。近年來國家對建筑行業不斷加大管理的力度，積極規范建筑工程合同訂立、履行與實施，并在全國范圍內開展的大規模建筑市場秩序整頓，進一步加強建筑工程合同的管理與監督。

目前建筑市場過于向買方傾斜，競爭激烈，利潤減少，建筑工程合同的風險正在逐步加大，合同條件也越加苛刻。因此，只有進一步增強建筑工程合同的認識，重視建筑合同及其管理，才能有效的降低建筑工程的風險，增加建筑企業的利潤。抓好建筑合同的管理，對提高建筑工程的質量，增加建筑企業社會經濟效益，樹立建筑企業的良好形象，提高建筑企業的合同管理水平，規范與促進我國建筑市場的良性發展，同時為保障廣大建筑工人的合法利益均具有極其重要的特殊意義。

本文主要從當建筑合同管理的任務、作用以及存在的問題等方面，對如何加強建筑工程合同管理的實踐進行了理論闡述，并結合實際案例對建筑工程全同管理的經驗進行了探討，為當前建筑工程合同管理提出了相應的對策，為進一步規范、完善建筑工程合同管理起到了一定的參考作用。

一、建筑工程合同管理

（一）建筑工程合同管理概論

在整個建筑工程項目管理的過程中，建筑工程合同管理起著至關重要的作用。建筑工程合同管理作為整個建筑工程項目管理的起點和核心，為工程項目管理的順利進行提供了法律基礎和法律依據，同時也建筑工程項目良好有序地實施提供了有力的保證。建筑工程合同管理，是指各級工商行政管理機關、建設行政主管部門和金融機構，以及業主、承包商、監理單位依據法律和行政法規、規章制度，采取法律的、行政的手段,對建設工程合同關系盡享組織、知道、協調及監督，保護工程合同當事人的合法權益，處理工程合同糾紛，防止和制裁違法行為，保證工程合同的貫徹實施等一系列活動。

1、工程項目合同管理概念

建筑工程合同管理是工程項目管理的主要內容，是工程項目管理的起點和核心，控制與著整個工程項目管理工作，影響著建筑工程的實施進度，只有對建筑工程實施的各個環節和整個過程實施科學有效的合同管理，才能實現建筑工程的最終目標。建筑工程合同管理是一個系統工程，涉及的各級建設施工單位與政府部分眾多，且對社會影響巨大，直接影響到改革開放的進程、經濟的發展及社會的和諧建設，其內容主要包括供應商分類、合同起草、合同評審、合同談判、合同簽訂、合同執行、合同后評價等。

近年來隨著建筑工程行業的快速發展，建筑工程項目管理越來越重要，作為工程項目管理核心的合同管理，也日益成為一項繁雜且重要的任務，對整個建筑行業均起著極其關鍵的作用。建筑工程合同管理作為建筑工程管理的重要組成部分，貫穿于建筑工程管理的各個階段。管理過程中任一環節出現差錯，都會可能引起連環的反應，因為那是一個不可逆轉的過程。因此，作為建筑工程從業者，首先要明晰建筑工程合同的概念，科學理解建筑工程合同的范疇，并要對現階段加強建筑工程合同管理的重要性有深刻的認識。

2、建筑工程合同管理的內涵

建筑工程合同屬于經濟合同，是發包單位和承包單位為了完成其所商定的建筑工程建設目標以及與工程建設目標相關的具體內容，明確雙方相互權利、義務關系的具有法律上效力的書面協議。它是訂立合同的當事人在建筑工程項目實施建設過程當中的最高行為準則，是規范雙方的經濟活動、協調雙方工作關系、解決合同糾紛的法律依據。建筑工程合同管理則主要是由政府的建設行政主管部門、工商行政主管部門，以及建設單位、監理單位、承包單位等依照法律、行政法規及規章制度，采取法律的、行政的手段，對工程合同關系進行組織、指導、協調和監督的過程，從而保護合同各方當事人的合法權益，處理合同糾紛，防止建設施工單位違法行為的發生、制裁合同履行中出現的違法違規行為，以確保合同條款得以切實執行的一系列活動。

（二）加強建筑工程合同管理的意義

隨著我國建筑市場的不斷發育成熟，建筑工程合同管理的重要性日益顯現，主要表現在以下幾個方面：

1、加強建筑工程合同管理是市場經濟的要求

隨著市場經濟機制的發育和完善,要求政府管理部門打破傳統觀念束縛,轉變政府職能,更多地應用法律、法規和經濟手段調節和管理市場,而不是通過強制性的行政命令干預市場；承包商作為建筑市場的主體,進行建筑生產與管理活動,必須按照市場經濟發展的規律與要求,健全和完善內部各項管理的規章制度,其中建筑工程合同管理制度是其管理制度的關鍵內容之一。建筑市場機制的健全和完善，建筑工程合同必將成為調節業主和承包商經濟活動關系的法律依據。加強建筑工程合同的管理,是社會主義市場經濟規律的必然要求。

2、加強建筑工程合同管理是規范建設主體行為的需要

建設工程合同界定了建設主體各相對方的基本權利與義務關系，是建設主體各方履行義務、享有權利的法律基礎。同時也是正確處理建設工程項目實施過程當中出現的各種爭執與糾紛的法律依據。縱觀我國目前建筑市場的經濟活動及交易行為，所出現的誠信危機、不正當競爭增多等與現象，根本上說是與建設主體法制觀念淡薄、工程合同管理意識薄弱有關。加強建筑工程合同管理，促使建設主體各方按照合同約定履行義務并合法地處理合同履行過程中出現的爭執與糾紛，能夠起到規范建筑市場建設主體行為的積極作用，對整頓與規范我國的建筑市場起到了良好的促進作用。

3、加強建筑工程合同管理是迎接國際競爭的需要

經過改革開放后30年的發展，我國建筑市場已全面開放，國內外的建筑企業都可參與公平競爭，而面對來自國外建筑企業的沖擊與挑戰，就必須適應國際市場規則、遵循國際慣例。如果國內建筑企業不能及時適應國際市場的游戲規則，特別是對FIDIC條款的認識和和經驗不足，將造成我國建筑企業喪失大量參與國際競爭的機會。同時，使我們的工程發包商認識不到遵守規則的重要性，將會造成巨大的經濟損失。因此,承發包雙方應盡快樹立國際化意識,遵循市場規則和國際慣例,加強建筑工程合同的規范管理，只有加強與完善建筑工程合同管理，國內建筑企業才有能力與國外建筑企業進行公平競爭，也才可能贏得自身企業生存與發展的空間。

（三）合同管理的主要任務

1、明確建設單位和施工企業的權利和義務

建筑合同一經簽訂，即發生法律的效力，其規定的權利義務就受到法律的保護。建筑合同明確發包人和承包人在工程中的各項權利和義務。這是雙方在履行合同中的行為準則和依據。如果不訂立合同，將無法規范雙方的行為，也無法明確各自在工程中的權利和義務。雙方應認真履行各自的權利和義務，任何一方無權隨意變更或解除合同，任何一方違反建筑合同規定，都必須承擔相應的法律責任。

2、對工程進行有效的約束

建筑合同當事人對工程施工的管理應以合同為依據。國家機關、金融機構對工程施工的監督和管理，也應以建筑施工合同為重要依據。不訂立合同將給工程施工的實際管理帶來極大的困難。

3、培育更市場經濟下的建筑市場

計劃經濟體制下，行政手段是主要管理辦法，市場經濟為主的體制下，建筑合同是維護市場運轉的重要因素。因此，培育和發展建筑市場，首先要加強法律觀念，培育合同意識。推行建設監理制、招投標制等，都是以簽訂合同為基礎的。如果不訂立建筑合同，必將不利于建筑市場的培育和發展。

二、工程項目合同管理的地位與作用

建筑工程合同管理是建筑工程中項目管理的核心內容之一，是建筑工程項目順利完成建設任務和目標的重要保障。因此，在建筑工程項目實施過程中，必須重視建筑工程項目合同管理的地位與作用。

(一)建筑工程項目合同管理的地位

在整個建筑工程項目管理的過程中，建筑工程合同管理貫穿于項目管理的全過程，是建筑工程項目管理的起點和核心，為工程項目管理提供了法律基礎和法律依據，也為建筑工程項目良好有序地進行實施提供了有力的保證。

由于建設工程合同確定了建筑工程項目所涉及的建設范圍、承包內容、施工成本、建設工期和施工質量等要求與目標，明確了建設單位和施工企業雙方在施工中各自需要履行的責任和享有的權利，為工程項目實施過程中出現的各種糾紛和問題提供了法律依據，所以建筑合同管理必然是建筑工程項目管理的核心。

建筑工程合同管理對工程項目的進度控制、質量管理、成本管理等管理職能要素進行控制、協調及緊密配合，同時也是建設行政主管部門對建筑工程進行監督與管理的根據。建筑工程合同管理貫穿于工程項目實施的始終，是工程項目管理的核心和靈魂。

（二）建筑工程合同管理的作用

在建筑工程項目談判簽訂的階段，建筑工程合同管理的主要工作是審查建筑工程項目的文件和合同文本，策劃和協調工程項目合同，并且分析評估合同的風險性和利潤率。監督建設單位和施工企業雙方依照法律程序簽訂合同，建立有效的合同實施保證體系，以保證合同順利實施，實現合同的最終目標。在合同簽訂后及時在相關的政府合同管理部門進行備案登記。

在建筑工程合同履約的階段，對建筑工程合同的實施和執行情況進行實時檢查與監督，對合同實施的信息和資料進行統計分析，以便能夠及時發現工程項目中出現的問題并加以解決，以確保建筑工程施工的質量，對合同各相對方提出的合同實施方面的意見和建議，進行審核、分析與協調，以維持各工程單位的良好的建設協作關系。

1、合同管理對建筑項目管理的作用

施工項目管理是施工企業對一個建筑工程的施工過程及成果進行計劃、組織、指揮、協調和控制。項目管理與合同管理有著密不可分的關系。施工企業項目經理部是依據施工合同而成立的。工程項目經過投標中標了，才有可能成立項目經理部。成立項目經理部是合同管理的繼續，而工程項目管理是以合同管理作為起點的，施工合同確定工程項目的質量、工期、投資三個目標值，這三大目標正是項目經理部控制質量、進度、投資的三個方面依據，項目部控制目標是和施工合同的目標相一致的。工程項目的實施和管理全部工作都可以納入合同管理的范圍，合同管理配合項目實施的.全過程和各個方面，對整個項目的實施起總控制和總保證作用從上述看，合同管理是工程項目管理的核心，所以合同管理對項目管理的作用就是指導和控制工程項目管理達到預期的目標。

2、合同管理對建筑索賠管理的作用

建筑工程索賠是在合同的履行過程中，合同一方因對方不履行合同或沒有全面地履行合同所設定的義務而遭受損失時，向對方提出的賠償要求或補償要求。在實際工作中，承包人可以索賠的內容有三方面，第一方面是業主違約，包括業主未按合同規定交付施工場地或施工場地不具備“三通一平”的條件，施工單位無法進行施工；業主沒有接合同約定及時向承包商提供施工場地的工程地質和地下管網線路資料或提供的數據不符合真實、準確的要求；業主沒有按合同的規定提供應由業主提供的建筑材料、機械設備；業主拖延合同規定的責任，如拖延圖紙批準，拖延隱蔽工程的驗收，拖延對承包商所提問題的答復，造成施工延誤；業主未按合同規定的時間和數量支付工程款。第二方面是意外風險和不可預見因素造成的索賠主要包括因人力不可抗拒的災害、特殊風險以及一個有經驗的承包商通常不能合理預見的不利于施工條件或外界障礙等。如地下水、地質斷層、地下障礙物引起的索賠。第三方面是合同變更。包括業主對工程項目有了新的要求，如提高建筑標準或削減預算等等；施工中發現設計有錯誤，必須修改設計圖紙；發生不可抗力，必須進行合同變更；產生新的施工技術，有必要改變原設計、原實施方案；政府部門對工程項目有新要求；施工現場的施工條件與原來的勘察有很大不同。上述事項如發生，遵循索賠程序，在索賠證據確鑿的條件下，都可以根據合同向業主提出索賠并得到損失的補償。因而，合同管理是建筑索賠管理的依據，依據本身明確、清楚索賠才能成立，所以合同管理對索賠的作用就是找出確鑿合理地證據，降低風險，維護施工企業合法權益。

3、合同管理對建筑投標工作的作用

施工企業的投標工作其核心是編寫投標文件。投標文件的主要內容有投標書、報價清單或概預算書、施工組織設計。這就確定了合同的三大目標。工期：包括工程的總工期，工程開始、工程結束的具體日期以及工程中的一些主要活動的持續時間。它在合同協議書中，在施工進度計劃中規定。價格：包括工程總價格，各單項工程的價格。它們由中標通知書，合同協議書或報價單來定義。是承包人完成工程責任所應得的報酬。工程質量、規模和范圍：如質量標準、技術規范。這由圖紙、規范、合同條件、工程量表來完成。合同管理就是要保證這些目標的實現。因此，投標工作是合同管理目標的確定工作，是合同管理的基礎工作，它的水平高低與施工企業盈虧有直接的關系，合同管理的作用就是根據建筑施工企業自身條件合理有效的減少投標風險系數。

三、合同管理存在的問題與解決對策

（一）建筑合同管理存在的問題

一個建筑工程項目能否順利實施與合同和合同管理有著極為密切的關系，因此必須重視建筑工程合同管理。在我國的工程建設實際操作中，部分地區的合同管理水平較低，對合同不夠重視，導致工程項目實施過程中容易出現問題。主要表現在以下幾個方面。

1、法律環境不完善，合同意識淡薄，專業人才缺乏

當前有關建筑行業領域的合同法律體系還不夠完善，部分法律條文不夠嚴謹，導致合同相對方往往在法律上“鉆漏洞”、打“擦邊球”；加之有法不依的現象目前較為嚴重，執法不嚴的問題也時有發生；此外，截至目前，我國仍缺乏統一的建筑分包合同示范文本，總承包商與各專業分包商以及各分包商之間常因合同界定不清，責、權、利不明確導致糾紛，或互相推諉，影響工程建設的順利進行。四是勞務分包制度不完善，勞務分包還未全面納入社會監管。

另外，在建筑施工企業界，特別是眾多國有企業，大多是從計劃經濟時期走過來的。不少企業領導及管理人員的思想方法、管理方式和管理制度還不同程度帶有計劃經濟的色彩，腦子里深受計劃經濟體制的影響，不習慣按照合同辦事，合同意識極其淡薄。有的企業對合同的簽訂雖然非常重視。但合同簽訂后就束之高閣。忘記了合同履行過程是實現權利義務的過程。而僅僅把它看成是生產的過程。許多建筑施工企業不設合同管理部門，缺乏可行、有效的合同管理體系和具體的操作流程，不能對合同從簽訂到履行全過程進行有效的監管。

2、合同管理制度不健全，業主行為不規范

目前建筑市場競爭十分激烈，業主由此而提出比較苛刻的合同條件。作為建筑承包商，迫于生計不得不接受，有些承包商希望進行嚴格的合同管理，但在實際工作中往往由于業主的不規范行為而難以實施。主要表現是：一些業主單位憑著買方優勢地位，在簽訂施工合同時背離招標文件，或要求附加條款，或強調施工企業一次包死，不計風險包干費，使最終簽訂的施工合同與招標文件及投標書出現較大的背離。給施工合同的執行帶來很大困難，少數業主單位對個別項目不報建、不招標，或先招標、后報建，或明招、暗定等，時有發生。

3、合同中語句用詞矛盾、錯誤和不準確，甚至簽訂無效合同

建筑施工合同中語句用詞矛盾、錯誤和不準確，以及遷就建設單位，導致合同履約率低。由于建設工程承發包合同條款多、文件涉及面廣，期中矛盾、錯誤、兩義性問題常常難免。按照建設工程施工合同的一般解釋原則，施工單位應對施工合同的理解負責，建設單位應主動為合同文件起草，應對合同文件的正確性負責。但是在實際工作中，往往是施工單位根據建設單位的意思，依據《建設工程施工合同》示范文本草擬合同協議條款，經建設單位認可后簽署，往往幾經確認。最終與招標投標文件中相應的合同條款已相距甚遠。究其原因，一方面是施工單位不重視，認為合同只是一種表面形式，或因與建設單位的溝通不夠，造成在合同文字表述上的矛盾、錯誤和兩義性語句大量出現，甚至一些施工單位被迫有意使然，待事后通過“溝通”解決。另一方面，施工企業常常在合同簽署上過分遷就建設單位，不計成本，違心地提高質量等級、壓縮工期，或低于建設成本承包工程，使得工程質量無法得到保證，合同執行必然受阻，導致建設工程施工合同履約率低。《合同法》第52條規定，違反法律、行政法規的強制性規定簽訂的合同屬于無效合同，而無效合同是不受法律保護的。目前不少建筑企業所簽訂的合同，違反了國家的法律法規，更有些是以合法形式掩蓋非法目的的，實質也是無效合同。對于此類合同，由于不受國家法律保護，一旦出現糾紛，必將導致合同一方或又方巨大的損失。

4、在建筑工程合同談判簽訂階段存在的問題

（1）工程項目合同的訂立缺乏足夠的法律依據，有的不能夠依照《合同法》和建設部和國家工商局制定的《建設工程施工合同示范文本》規范和工程項目以及企業自身的實際情況來訂立合同條款，這樣的合同即使雙方簽訂，一方面無法受到有效的法律保護，另一方面由于脫離了企業實際，實施起來有一定的困難。

（2）依法訂立有效可行的工程項目合同，在合同內容里需要明確的體現建設單位和施工企業雙方在施工中需要履行的責任和享有的權利，這就需要用詞準確、清楚的合同文字，而有的合同條文的文字不能夠做到準確、規范，有的甚至用詞錯誤，容易產生歧義和誤解，導致合同履行過程中容易產生問題、引起爭議。

（3）工程項目合同條款不能夠做到嚴謹全面，由于建筑工程項目中競爭非常激烈，建筑行業處于買方市場的環境，部分承包商為了攬下工程項目，一味迎合招標方，只提好的方面，回避壞的一面，含糊其辭，一切只為把合同簽下來，因此簽訂了不正規的合同，在合同實施過程中，一旦發生糾紛，在合同中找不到如何處理違約的相應條款。

5、在工程項目合同履約階段存在的問題

（1）重簽訂、輕執行，一些企業僅僅重視合同的簽訂，以把項目攬到手為目的，在合同履行過程中，不能夠按照簽訂的合同內容辦事。

（2）工程項目合同管理是具有動態性的。動態性就是要注重合同履約全過程中實際情況的變化，由于工程項目涉及到實際操作，出現變化是很正常的，只要及時做到合同變更，就可以解決問題。而部分履約負責人員不能夠及時掌握對其不利的變化，沒有及時對合同進行修改、變更、補充或中止、終止，使企業蒙受損失。

（3）來往書函隨意化，不重視合同歸檔管理，部分企業對合同文件不夠重視，在簽訂合同時以及履約過程中不能夠及時索要相關的證明文件，例如施工相關的產品說明書、企業資質證明、生產許可證、環保證明等。還有的企業合同負責人應該發出的書函沒有發，應當簽證確認的沒有辦理簽證確認，有的為了省事或礙于面子僅僅是雙方口頭答應，導致出現問題時無法舉證。

有的企業平時來往的合同文書有時是傳真過來，蓋了章再發回去，并未對其進行妥善的保存或是掃描存檔，當需要的時候發現傳真文字已經褪色，失去用處。

（4）工程項目合同履約程度低，部分合同的簽約雙方不能嚴格按照合同辦事，遇到問題隨意修改合同，有的甚至違反了合同規定。

（5）工程項目索賠意識不強，無論采用什么合同類型，也無論合同多么完善，都難免要出現各種問題，索賠都是不可避免。業內有一句老話“中標靠低價，賺錢靠索賠”，索賠是工程項目合同管理的一個重要部分。而部分承包商自我保護意識不強，出現問題后，索賠意識淡薄，導致自身受到損失。

(二)加強建筑工程合同管理的措施

近年來，由于建筑市場競爭的激烈程度不斷加劇，并向買方市場傾斜，在工程項目實施中迫切的需要合同管理規范化和制度化。加強工程項目合同管理，是提升企業素質，提高企業管理水平的重要手段，對建立開放、統一、競爭、有序的市場經濟體制具有十分重要的意義和作用。

1、加強對合同文件的整理與存檔，保持部門的信息互通

要注重 加強對合同文件的整理與存檔工作，以及部門之間的信息交流與溝通，對來往合同文書要做到及時準確的整理和存檔，留取證據。同時加強工程項目合同管理，缺少不了企業各個部門之間的配合，因此加強部門之間的信息交流與溝通顯得尤為重要。

2、建立健全建筑工程合同管理部門

工程項目合同管理專業性很強，涉及工程管理、法律和公關等方面的知識，涉及大量的法律專業問題，企業應當設立專門的工程項目合同管理部門來管理這項工作。企業工程項目合同管理水平的提高不僅有利于解決合同爭端和賠償問題， 更有利于整個項目管理水平和整個企業管理水平的提高，從而提高企業自身的競爭力。在簽訂合同時要充分考慮各種可能發生的不利因素，盡量避免出現問題，同時在合同履行過程中采取有效的合同管理方法和索賠策略。

3、完善建筑工程合同管理體系，實時控制合同管理

在建設工程項目合同教育和組織優化取得一定成績的基礎上，建筑企業還應進一步深入研究合同管理活動不同階段的實時特征、具體要求以及工作側重點等實際問題，結合企業合同管理的可利用資源狀況和實際管理水平，建立科學的合同管理制度，強化合同管理職能，統一管理項目各個部分， 突出合同管理的關鍵點， 同時建立企業自身積極有效的監督保障機制，監察和考核合同管理人員的工作表現和業績，加強合同管理制度的指向性作用，保證合同管理制度的有效貫徹。

4、重視建筑工程合同管理，加強相關管理人員的培訓

企業應加強合同意識，強化法制觀念，制定并遵守與企業自身相適應的規章制度，加強對相關法律、法規的學習，依法經營，有效的維護自身的合法權益。由于合同管理具有很強的專業性、技術性，企業要積極引進和培養相關的管理人才，實施人力資源戰略計劃，提高企業工程項目合同管理水平和企業競爭力。

5、做好索賠工作的資料收集工作

在建筑業內有一句老話“中標靠低價，賺錢靠索賠”，索賠是工程項目合同管理的一個重要部分，是完善合同管理的關鍵。在日常工作中就要做好索賠資料的收集整理，理由充分資料齊全才好及時就相關項目進行索賠。在工程項目合同管理中索賠的重要性日益突出，索賠工作應貫穿工程項目合同管理的始終。

四、建筑工程合同管理實踐分析

（一）工程背景

西安某建設單位(甲方)擬建造一棟職工住宅，采用招標方式由某施工單位(乙方)承建。甲乙雙方簽訂的施工合同摘要如下：

1、協議書中的部分條款

（1）工程概況：

工程名稱：職工住宅樓

工程地點：市區

工程內容：建筑面積為3200平方米的磚混結構住宅樓。

（2）工程承包范圍：某建筑設計院設計的施工圖所包括的土建、裝飾、水暖電工程。

（3）合同工期

開工日期：20xx年3月21 日

竣工日期：20xx年9月30 日

合同工期總日歷天數：190天(扣除5月1-3 日)

（4）工程質量標準：達到甲方規定的質量標準。

（5）合同價款為：壹佰陸拾陸萬肆仟元人民幣(￥166．4萬元)

（6）乙方承諾的質量保修

在該項目設計規定的使用年限(50年)內，乙方承擔全部保修責任。

（7）甲方承諾的合同價款支付期限與方式

工程預付款：于開工之日支付合同總價的10％作為預付款。預付款不予扣回，直接抵作工程進度款。

工程進度款：基礎工程完成后，支付合同總價的10％；主體結構三層完成后，支付合同總價的20％；主體結構全部封頂后，支付合同總價的20％；工程基本竣工時，支付合同總價的30％。為確保工程如期竣工，乙方不得因甲方資金的暫時不到位而停工和拖延工期。

竣工結算：工程竣工驗收后，進行竣工結算。結算時按全部工程造價的3％扣留工程保修金。

（8）合同生效

合同訂立時間：20xx年3月5日

合同訂立地點：X X市X X區X X街X X號

本合同雙方約定：經雙方主管部門批準及公證后生效。

2、專用條款中有關合同價款的條款

合同價款與支付：本合同價款采用固定價格合同方式確定。

合同價款包括的風險范圍：a.工程變更事件發生導致工程造價增減不超過合同總價10%；b.政策性規定以外的材料價格漲落等因素造成工程成本變化。

風費用的計算方法：風險費用已包括在合同總價中。

風險范圍以外合同價款調整方法：按實際竣工建筑面積520．00元／m2調整合同價款。

3、補充協議條款

在上述施工合同協議條款簽訂后，甲乙雙方又接著簽訂了補充施工合同協議條款。摘要如下：

補1．木門窗均用水曲柳板包門窗套；

補2．鋁合金窗90系列改用42型系列某鋁合金廠產品；

補3．挑陽臺均采用42型系列某鋁合金廠鋁合金窗封閉。

（二）合同管理分析

由上所述，可知從甲、乙雙方簽訂的合同條款來看，該建筑工程施工合同應屬于固定價格合同。固定價格合同是建筑合同的一種類型。但從該合同條款的內容來看，該建筑合同明顯存在不妥之外，表現為：

（1）合同工期總日歷天數不應扣除節假日，可以將該節假日時間加到總日歷天數中；

（2）不應以甲方規定的質量標準作為該工程的質量標準，而應以《建筑工程施工質量驗收統一標準》(GB50300-20xx)中規定的質量標準作為該工程的質量標準；

（3）質量保修條款不妥，應按《建設工程質量管理條例》的有關規定進行修改；

（4）工程價款支付條款中的“基本竣工時間”不明確，應修訂為具體明確的時間；“乙方不得因甲方資金的暫時不到位而停工和拖延工期”條款顯失公平，應說明甲方資金不到位在什么期限內乙方不得停工和拖延工期，且應規定逾期支付的利息如何計算；

（5）從該案例背景來看，合同雙方是合法的獨立法人單位，不應約定經雙方主管部門批準后該合同生效；

（6）專用條款中有關風險范圍以外合同價款調整方法(按實際竣工建筑面積520．00元／m2調整合同價款)與合同的風險范圍、風險費用的計算方法相矛盾，該條款應針對可能出現的除合同價款包括的風險范圍以外的內容約定合同價款調整方法；

（7）在補充施工合同協議條款中，不僅要補充工程內容，而且要說明其價款是否需要調整，若需調整應如何調整。

此外，建筑合同在實踐中時常會出現合同未規定的承包商義務，而合同實施過程中又必須進行的工程內容，面對此種建筑合同簽訂時未能考慮到的情況，首先應合同一方應及時與另一方協商，確認該部分工程內容是否由乙方完成。如果需要由乙方完成，則應與甲方商簽補充合同條款，就該部分工程內容明確雙方各自的權利義務，并對工程計劃做出相應的調整；如果由其他承包商完成，乙方也要與甲方就該部分工程內容的協作配合條件及相應的費用等問題達成一致意見，以保證工程的順利進行。

（三）小結

由上案例可知，在我國當前的社會經濟條件下，在建筑合同整個管理過程中，很容易由于合同中用詞用語錯誤或不準確這樣的問題，而業主往往考慮到自身的利益，往往會做出一些不規范的行為，加之建筑市場競爭激烈，而建筑企業大多較為缺乏合同管理方面的專業人才，往往在合同簽訂時對相關問題不夠重視，導致在履行合同時出現諸多問題。

五、結論

作為整個建設工程項目的一部分，建筑合同管理作為工程項目管理的一個重要的組成部分，貫穿于整個建筑工程管理中。一個建筑工程的順利完成，需要對項目整體及各個環節實施有效的合同管理。作為建筑企業，首先應該不斷加強合同的法律意識，了解國家法律法規，加強紀律與制度建設，也必須認識到建筑合同在建筑工程管理中的重要地位與作用，同時在簽訂合同前，必須對建設單位進行足夠的了解，并與業主進行充分的談判，同時要根據具體項目的具體實際情況，結合業主的具體建設施工與監理要求，以保障所簽訂的建筑合同的合法性、合理性及科學性，有條件的企業，應該設立專業的合同管理部門，聘用專業的人才負責建筑合同的管理、審核及風險評估。工程合同管理必須以國家合同管理法律法規為根本，但在遵守法律法規的同時，由于建筑工程的特殊性，一旦發生糾紛，漫長的法律程序將對工程各方產生很大的損害。因此，在建筑工程合同管理中，應把握風險因素。工程合同管理中，合同爭端有時候是難以避免的，其最終的解決方式一般有仲裁或訴訟。仲裁或訴訟是解決合同爭端的兩種最終方式，屬于法律最終解決方式。按國際慣例，合同雙方只能選擇仲裁或訴訟兩種方式中的一種，其結果均具有最終法律約束力。因此，作為合同管理方，應充分制定合同管理的風險預案，以快速、經濟且合理的解決糾紛。

然而，由于合同管理具有法律的強制性，法律對雙方采用友好解決方式具有很強的促進作用，因此建筑企業在標準合同條件應盡量采用仲裁條款，雙方在該條款中約定選擇的仲裁機構給予明確，以完善企業自身的合同管理章程與規則。

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建筑工程實踐報告15

一、實踐單位及崗位簡介

(一)實踐單位簡介

xx置業有限公司成立于20xx年，公司以建筑安裝工程為主業，集建筑施工、房地產綜合開發、設備安裝、機械及道路橋梁施工、高級裝飾等多種經營為一體。

(二)實踐崗位簡介

生產實踐階段我從事的崗位為施工員，主要工作內容是測量放線，并在項目經理領導下，深入施工現場，協助搞好施工監理，與施工隊一起復核工程量，提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期，協助師傅做好現場材料的驗收簽證和管理。

二、實踐內容及過程

20xx年xx月xx日，來到xx置業有限公司的一個在建廠區報到，這是我第一次來這個公司實踐，有點小小的緊張。

1、安全培訓

首先公司安排了一個老員工給我進行3天的培訓。講解應該檢查的項目，如何預防排除安全問題等等。

2、施工現場檢查

我每天跟著師傅在工地上四處走動查看，主要的檢查項目有：

正確使用個人防護用品，進入施工現場必須戴好安全帽、扣好帽帶;不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。

施工現場的各種設施，安全標志、警示牌，安全操作規程牌等，不得任意拆除或挪動，要移動必須經現場施工現場負責人同意方可。

施工現場設的交通指示標志，不得隨意拆拿;場內工作要注意車輛來往及機械吊裝。

本階段現場學習，向現場的老師傅學習，學習現場工作的程序。在這2個月的工作和學習中，學到了很多書本上沒有的現場知識，使得我對以前所學過的理論知識有了更深刻的認識，真正做到了理論聯系實際，使我受益匪淺。

在實踐經驗積累上，我跟師傅在現場學習工作流程，并親身感受了信號工的工作過程，使我開始積累了作為一名合格的信號工應該具有的基本能力，細心體味著作為一名合格的信號工應該具有的職業素質，同時積極配合我師傅的工作，做到不影響他的正常工作的同時多問多學現場知識，對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解，并能舉一反三。

在現場的感觸很多，首先，要全身心加入工地這個大家庭。要以積極的心態參與工作，以樂觀的心態面對生活。在工作中以積極的心態面對工作，積極主動地做好分內之事。

一要充滿信心。認識到改革機遇大于挑戰，環境的改變、“身份轉換”政策的實施，會創造新的、良好的競爭氛圍。

二要有緊迫意識。培養自己的'大局意識，主動去適應改革。努力工作，要把壓力轉化為工作的動力，高標準、嚴要求，認真完成自己的本職工作。

第三，在緊張嚴肅的環境下做好自己的本質工作。杜絕利己主義，心浮氣躁。

第四，要勇于開拓創新，永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開拓創新，勇于大膽實踐，不斷總結以往工作的經驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創新局面。

三、實踐收獲與體會

緊張的xx周的實踐生活結束了，在這xx周里我還是有不少的收獲。實踐結束后有必要好好總結一下。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

短短xx周的實踐生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態，從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短xx周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。