第一篇:建筑工程專業畢業綜合實踐報告
建筑工程專業畢業綜合實踐報告
——技術員崗位實習
作
者
指導教師
摘要
通過在內蒙古自治區太仆寺旗寶昌鎮鳳苑小區工程的土建工程項目進行為期兩個多月的綜合實踐,熟悉了磚混結構住宅樓土建工程的施工過程,學會了施工資料的編寫,掌握了施工過程的建筑施工技術及質量控制技術,并了解了該項目的施工組織設計。在工作中強化了理論知識,學到了更多的實際工作技能,磨練了自己的意志品質。
關鍵詞:磚混結構土建工程;施工技術;技術交底
目
錄
引言...............................................................................................................1 1現場建筑施工技術管理與質量控制...........................................................1
1.1 工程概況.....................................................................................................................1 1.2 施工要求.....................................................................................................................1 1.3 施工順序.....................................................................................................................1 1.4 現場施工技術.............................................................................................................2 1.5分部分項工程施工......................................................................................................2 1.6 質量控制.....................................................................................................................5 1.7 技術管理體會.............................................................................................................6
2進場材料的見證取樣送檢..........................................................................6 2.1材料見證取樣送檢要求..............................................................................................6 2.2材料見證取樣送檢體會..............................................................................................6
3施工資料的編寫.........................................................................................6 3.1編寫內容......................................................................................................................6 3.2編寫體會......................................................................................................................7
4技術交底的編制.........................................................................................7
4.1編制內容......................................................................................................................7 4.2編制體會......................................................................................................................7
結論...............................................................................................................8 致謝...............................................................................................................8 參考文獻.......................................................................................................8 附件清單.......................................................................................................9
引言
根據學校的安排,我從2010年3月15日到2010年5月20日在內蒙古自治區太仆寺旗寶昌鎮鳳苑小區的土建工程項目進行了為期兩個多月的綜合實踐。該項目是由24棟磚混結構組成的低層住宅群,建筑面積為12.4萬平方米,本工程由內蒙古一鑫房地產開發有限責任公司太仆寺旗分公司開發,建筑結構形式為磚混結構,建筑層數為地下一層地上五層,建筑結構類別為三類,合理使用年限為50年,抗震設防烈度為六度,防火設計的耐火等級為二級,建筑工程等級為三級。我在實習期間主要參加了現場建筑施工技術管理與質量控制、技術資料編寫、現場施工進度計劃和現場材料定貨計劃的編制等工作。
1現場施工技術管理與質量控制
1.1 工程概況
該項目是由24棟磚混結構組成的低層住宅群,建筑面積為12.4萬平方米,本工程由內蒙古一鑫房地產開發有限責任公司太仆寺旗分公司開發,建筑結構形式為磚混結構,建筑層數為地下一層地上五層,建筑結構類別為三類,合理使用年限為50年,抗震設防烈度為六度,防火設計的耐火等級為二級,建筑工程等級為三級。
1.2 施工要求
我們嚴格按照國家現行施工規范和圖紙設計要求進行施工,以全優的工程質量嚴把質量關,無條件的接受業主工程師和監理工程師質量的監督。認真按照國家質量驗評標準的要求,評定分項,分部和單位工程質量。各分項、分部及單位工程必須達到國家驗評優良標準。推行全面質量管理體系,做到人人抓質量,層層保質量。從原材料制作加工到現場施工操作,做到責任到人。加強技術質量交底,做到人人明白操作要領,個個清楚質量標準,實行全方位質量預檢。在施工過程中必須認證貫徹“安全第一、預防為主”的方針確保施工生產能夠安全順利的進行,避免安全事故。
1.3 施工順序
基礎工程:土方開挖→地基處理→基礎施工→鋪設防潮層→基礎回填
主體結構工程:立構造柱筋→砌墻→安柱模→澆筑混凝土→安梁、板、梯模板→安梁、板、梯鋼筋→澆梁、板、梯混凝土
屋面和裝飾工程:1.屋面工程
找平層→隔氣層→保溫層→找平層→冷底子油結合層→防水層→隔熱層
2.裝飾工程 室內裝修→室外裝修
水、暖、電、衛等工程:1.在基礎工程施工時,先將相應的管道溝的墊層、地溝墻做好,然后回填土。2.在主體結構施工時,應在砌筑墻和現澆鋼筋混凝土樓板的同時,預留出上下水管河暖氣立管的空洞、電線孔槽或預埋木磚和其他預埋件。3.在裝飾工程施工前,安設相應的各種管道和電器照明用的附墻暗管、接線盒等。
1.4 現場施工技術
在現場施工過程中最主要的是能夠熟練的使用各種儀器(包括經緯儀、水準儀等)通過經緯儀和水準儀來抄平、防線,指導施工過程中各分部分項工程順利實施。在實習的過程中學會了基礎、砌體工程等施工的防線及50線的彈線。學會了樓層的高程控制軸線控制。
50線彈線:50線是室內設計地平標高以上500毫米的線,作用是用來控制施工標高以及門窗洞口的高度、砌墻時后過梁的高度,樓層的凈高,地面的標高等。測量時應把塔尺放在控制線上以減小標高測量的誤差。
砌體砌筑的軸線彈線:砌體砌筑前應先彈好砌體墻的軸線或邊線(240厚墻彈120、120的分界線,370厚墻彈250、120分界線),在彈線過程中使用經緯儀和吊線的方式從下層往上層引線,從而彈出砌筑的軸線。
模板鋪設校正:模板鋪設完畢后,應用水準儀測量模板的標高進行校正,把偏差控制在允許偏差范圍內。
混凝土施工標高測定:用水準儀測出澆筑砼的上皮標高,標注未澆筑的構造柱鋼筋上,拉線控制澆筑的標高厚度和平整度。
1.5 分部分項工程施工
A.地基與基礎
基礎施工順序為:基槽防線→驗線→機械挖土→清槽釬探→驗槽處理→基底夯實→墊層→基礎砌筑→回填土→地圈梁
基槽采用機械開槽挖土,留5—10厘米人工清底,以防機械超挖擾動地基原土。在墊層上彈出基礎軸線和邊線,縱向每隔一半彈出控制線,確保軸線位置正確。回填土工程:回填土的土料為基槽原土和外運土,采取用鏟車或人推車將土料運至基槽內人工攤平,蛙式打夯機夯實的方法進行回填,攤平和夯實工作采取分段交叉進行,土層每次虛鋪厚度不得大于300毫米,每步夯實后的土料應取樣做驗,要求干容重不得小于1.60g/cm3。
B.主體工程
(一)主體施工工藝
測量彈線→綁扎構造柱鋼筋→砌體→支圈梁、柱模板→澆圈梁、構造柱砼→砌墻。
(二)砌筑工程
抄平→防線→擺磚樣→立皮數桿→砌筑(三一砌磚法)→清理→勾縫 在砌體砌筑中應嚴格執行招標文件技術規范,并應注意以下幾點: 1.在砌磚之前必須對原材料進行抽樣檢查,檢驗合格后方可進行砌筑。
2.砌筑砂漿中應摻加張家口市合成建筑材料廠生產的強力膠粉以改善砌筑砂漿和易性,使工人易操作。
3.砂漿必須嚴格按理論配合比進行投料攪拌,攪拌時間不得小于1.5分鐘,以確保砂漿的質量。
4.砌磚前應提前12小時浸磚,不得用干磚砌筑,磚墻每天砌筑高度以1.8米為宜。5.24厘米及37厘米磚墻均采用雙面掛線,嚴格按皮數桿控制灰縫厚度,要求8—12毫米,水平灰縫砂漿飽滿度不應小于85%。
6.磚墻轉角出和交接出應同時砌起,不能同時砌起而必須留槎時,應砌成斜槎,斜槎長度不應小于高度的2/3,砌體接槎時,必須將接槎處的表面清理干凈,澆水濕潤,并應填實砂漿,保持灰縫平直。
7.于構造柱連接處的磚砌體應砌成馬牙槎,馬牙槎先退后進,四退四進。8.砌體加筋以及砌體與構造柱之間的拉結鋼筋的設置嚴格按規范要求執行。9.安裝門窗口過梁時,其標高型號必須符合圖紙要求,坐漿飽滿支撐長度必須符合規范要求,磚砌體的質量標準必須嚴格按招標文件技術規范執行。
(三)鋼筋工程
鋼筋綁扎程序:劃線→擺筋→穿筋→綁扎→安放墊塊 1.鋼筋加工制作在鋼筋加工車間內進行。2.鋼筋加工完畢后,用汽車運至現場。
3.在施工過程中,當圖紙設計的鋼筋規格無貨源欲進行代換時,應征得設計人員和業主工程師的同意,并及時辦理變更手續。
4.安裝鋼筋時,鋼筋的級別、直徑、根數、間距和搭接長度均應符合設計要求,鋼
筋的安裝質量必須符合招標文件技術規范規定。
5.保證鋼筋保護層厚度符合設計要求。
6.圈梁和柱的箍筋應與受力鋼筋垂直設置,間距必須符合設計要求,箍筋彎鉤疊合處應沿受力鋼筋方向錯開設置。不得睡意搭接或焊接。
7.鋼筋綁扎完畢后,必須經業主工程師、監理工程師和項目部質檢工程師驗收檢查,并且要做好隱蔽工程驗收記錄,合格后方可進行澆筑。如發現偏差和位移及時找鋼筋工校正。
(四)模板工程
支立柱→安大龍骨→安小龍骨→鋪模板→校正標高→加立桿的水平桿→預檢 現澆圈梁支模:本工程為磚混結構,除特殊部位用木模外,其余均用定型組合鋼模板。支模采用硬架支模快拆體系,在安裝過程中應注意以下幾點:
1.圈梁側模時 必須保證其上口平直,每2米長度內高差不得大于5毫米。2.為了防止漏漿,影響現澆梁板砼質量,在安裝時鋼模時,鋼模板之間的縫隙應用膠帶紙粘嚴。
3.為保證梁斷面尺寸,在模板中設工具卡子每600毫米一道。定型鋼模用U型卡扣連接。
4.若工程實際尺寸不符合模板模數時,局部應配置木模版,鋼模板的安裝質量必須符合《組合鋼模板技術規范》之規定,并經業主工程師、監理工程師和項目部質檢認可,方可進行下道工序施工。
5.當混凝土強度達到設計強度的50%,拆除固定水平鋼管及梁側模,當砼強度達到設計強度時,便可全部拆除。
注意事項:
1采用搭接桿時,其搭接長度不小于80厘米,連接扣件不小于3道,且搭接部位必須○有一道水平聯接桿件。
2搭設時必須種材料的質量,以保證搭設安全。○3構造柱支模時,應在根部留清理口,澆筑砼前,清理雜物,然后封堵。○
(五)砼工程
砼采用現場集中攪拌,在砼施工過程中應注意以下幾點:
1.砼澆筑前,認真檢查所澆筑的部位的模板標高,幾何尺寸,預埋件和預留孔洞是否正確,清除模板內雜物并澆水濕潤。
2.進場的砂石,還需抽樣檢測,水泥要分批、分標號進行化驗,合格后方可使用。3.為了確保質量,砼必須嚴格按砼理論配合比投料攪拌,砼攪拌時,派專人過磅,嚴格控制水灰比,保證攪拌時間不得少于15分鐘,雨季砂、石含水率變化大,要及時測定砂石含水率,隨時調整砼用水量,確保砼的質量。
4.砼澆筑前要特別注意鋼筋位置,嚴禁踩踏鋼筋,確保負彎矩鋼筋位置的正確和鋼筋保護層厚度。
5.澆筑混凝土構造柱時,底總應清理干凈,澆水濕潤并鋪一層與砼相同的水泥砂漿,澆筑砼圈梁時,應先使磚用水濕潤以防止圈梁混凝土早期脫水,振搗要求必須密實。為了抵抗由于溫度和干縮引起的開裂,須在屋頂的圈梁及板的砼中摻加8%—10%的UEA—H高效砼膨脹劑。
6.砼澆筑完12小時后,及時灑水養護,使砼處于濕潤狀態不得小于7d。7.砼澆注前,應及時了解近日內天氣情況及氣象動態,以便確定最佳澆注時間。8.每次澆筑砼要按規范要求留置砼試塊。
(六)裝修工程 抹灰
1.抹灰前先用掛線板檢查墻面平整垂直度,大致決定抹灰厚度,然后貼餅。掛線。沖筋。
2.清理基層并澆水浸濕。
3.抹完后要壓實,外抹灰要求兩遍成活。4.防止裂縫抹灰應符合檢驗要求。
(七)地面防潮隔氣工程 地面防潮隔氣:
基層找平前,必須逐個檢查地漏的標高,防止地面出現倒坡,豎向管及套管必須安裝完畢。
1.6 質量控制
(1)砌筑工程:加強計量管理工作,砂漿配合比嚴格執行質量比,設專職計量人員過秤,并及時做好記錄;砌筑前,磚必須提前一天澆水濕潤,禁止大鋪灰砌筑;砂漿攪拌均勻,具有良好的和易性。
(2)鋼筋工程:鋼筋進場必須有出廠合格證,并在使用前按規范規定進行力學性能復驗,經檢驗合格后方可使用;砼的保護層必須嚴格控制。
(3)模板工程:柱支模前應將模內余物清理干凈,并在柱模底部設置清掃口,柱模中部設置振搗口,模板要支撐牢固。
(4)混凝土工程:加強對原材料復檢工作,混凝土配合比嚴格執行質量比,設專職計量人員過秤,并及時做好記錄;施工縫位置留置合理。
1.7技術管理體會
在指導施工和檢查質量前一定要做到心中有數,對技術標準中的各個量化指標要熟記在腦中。要多看多思考,逐步積累施工經驗。工作中要不怕苦不怕累,態度認真謙虛,這樣,班組長容易接受指正,自己也能從中學習更多知識。
2進場材料的見證取樣送檢
2.1材料見證取樣送檢要求(1)鋼筋原材:
同廠別、同爐號、同規格、同一交貨狀態、同一進場時間60T為一批,不足的亦為一批。取樣方式為:各取2根鋼筋,去端頭500mm后分別在每根鋼筋上節取10d+200mm,5d+150mm。
(2)水泥:
同一廠家生產的同期出廠的同品種、同標號的水泥,以一次進場的同一出廠編號的水泥為一批,但一批總量不得超過200T。隨機地從不少于20袋中各取等量水泥經攪拌均勻后,再從中取不少于12kg水泥作為檢驗樣品。
(3)砂:
同一產地、同一規格、同一進場時間、每400立方米或600T為一驗收批,從不同部位抽取20kg。
(4)碎石:
同一產地、同一規格、同一進場時間、每400立方米或600T為一驗收批,從不同部位抽取40kg(最大粒徑不大于20mm)或80kg(最大粒徑不大于40mm)。
2.2材料見證取樣送檢體會
見證取樣送檢時一定要仔細,嚴格按要求做,這樣才能不被退回,同時也能得到真實有效的數據。
3施工資料的編寫
3.1編寫內容
在有關技術人員的幫助下我主要參與編寫了以下幾方面的資料:
(1)主材進場:包括材料匯總表、材料進場驗收記錄、材料合格證明及質保書(材料第一次進場還需廠家材料檢測報告);
(2)主材復試:包括材料匯總表、材料檢測報告;(3)工作聯系單:與甲方進行工程聯系的書面文件;
(4)工程開工文件:包括建筑工程規劃許可證、建筑工程施工許可證,組織結構報驗文件等;
(5)分部工程質量驗收:包括隱蔽工程驗收,自檢記錄; 3.2編寫體會
做資料是看起來簡單實際很煩瑣的一件事情,開始做資料時總是會因日期、格式、簽字、語言不合理等等原因做錯,面對失敗必須有不言敗的精神,認證細致的重新來一遍,最終達到滿意的效果。通過長時間的鍛煉,現在做起資料總算得心應手。正所謂態度決定一切,細節決定成敗!4技術交底的編制
4.1編制內容
(1)作業條件或準備工作(2)材料要求(3)工具設備要求(4)工藝流程(5)工藝標準(6)質量要求(7)成品保護要求(8)安全技術要求 4.2編制體會
在編制技術交底時,必須考慮好施工當中可能出現的各種問題,正所謂不打無把握
之仗。編制時嚴格按照現行工藝規程、施工規范及工程設計文件(圖紙、設計變更)、產品說明等編寫。不要盲目摘抄,應選擇恰當、宜針對工程的具體情況將規范的條件具體化,切記空乏。加強技術交底編制質量,做到人人明白其中的操作要領,個個清楚其中的質量標準。
結論
這次帶有工作性質的實習和以往不同,通過兩個多月的時間,我在專業技術上得到了提高,同時更加體會到工作中與人交往的溝通的重要性。
在專業技術上,通過現場技術管理、質量控制和資料的編制使我學會了技術員、質檢員與資料員的工作方法,更加深了對施工圖紙的認識與現場技術的實施。通過實際工作領悟到了工作應該具備態度、方法與知識。我們從事技術方面的工作,技術來不得半點虛假,必須踏踏實實認認真真的工作,工作中時刻會出現各種問題與挑戰,我們應該勇于面對,不斷提升自己。
交流溝通是作為現場技術管理者必備的技能之一,但這正是我們這些剛從校園步入社會的學生所缺乏的,我們必須加強鍛煉與學習。在施工現場你面對的是文化程度并部很高的農民工人,對它們必須更加細心認真的加以指導,只有這樣才能把工作做的更好。只有處理好各方面的人際關系才能做好工作,干好項目,所以學習交際能力是我們這些剛出茅廬的大學生所必須鍛煉的重中之重。
致謝
本論文從選題到完成的過程中得到了于老師、現場師傅、項目經理的細心指導。在此,我對你們表示衷心的感謝,感謝你們給我學習的機會,在這段實習的日子里有你們的陪伴,我感到很榮幸。你們不僅在工作學習上的給予我很多幫助,而且在社交處事方面也給予了我很多指導, 我給你們增添了不少的麻煩,很感激你們在這些日子里對我的指導與照顧。
三年過去了,我感慨萬千。感謝各位老師,您們給予了我知識與為人之道。我是您們的學生,在此,我要向諸位老師深深地鞠上一躬。
參考文獻
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[8]《建筑玻璃應運技術規程》和《建筑安裝玻璃規定》,(JGJ113)[S].[9]GB50222,《建筑內部裝修防火設計規范》[S].[10]GB50345-2004,《屋面工程施工質量驗收規范》[S].附件清單
附件1
鳳苑小區2#、8#住宅樓施工組織設計
附件2
鳳苑小區2#、8#住宅樓施工技術交底(部分)
第二篇:建筑工程專業實踐報告
建筑工程專業實踐報告
建筑工程專業實踐報告1
一、實習單位及崗位簡介:
(一)實習單位簡介:
合肥盛堡建筑勞務有限公司創建于20xx年,具有國家建設部頒布并認定的建筑工程設計甲級資質。現主要從事建筑工程設計、規劃設計、景觀設計、室內外裝潢設計、建筑工程咨詢等方面的業務。
公司下設總工辦、生產管理部、計劃經營部、企業發展部、人力資源部、辦公室、財務室等管理機構;吳永發大師建筑創作研究室、一個規劃所、一個建筑方案所、一個景觀所、五個土建所、一個設備所、一個強電設計所、一個工程咨詢所等生產職能部門。
公司現有工程技術人員106名,其中國家一級注冊建筑師4名,國家一級注冊結構工程師6名,高級工程師18名,國家二級注冊建筑師、國家二級注冊結構工程師8名,工程師42名,規劃師7名。現設有建筑、規劃、景觀、結構、給排水、暖通空調、建筑電氣、概預算等專業。各專業工程配套合理,軟硬件設施完善,設計手段齊全。能完成各類建筑工程、規劃工程、景觀工程、室內外裝飾工程設計及建筑工程咨詢等方面業務。
(二)實習崗位簡介:
實習目的:深入深圳工地現場與現場工人跟技術人員進行面對面的交流與指導參與實踐,全面系統的了解工地各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施,熟悉工程建設企業的性質,作業特點以及生產管理的經營運作模式。在現場施工過程中結合所學專業知識與現場工作進行整合,強化專業知識跟技巧的運用和實務工作的能力。
實習崗位名稱:施工員
施工員是基層的技術組織管理人員,主要的工作內容是在項目經理的領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核施工質量,提供施工現場所需材料規格、型號跟到場日期,做好現場材料的驗收跟管理,及時對隱蔽工程進行驗收跟工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管跟歸檔,對現場施工工地進度跟成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體的解決施工組織設計跟現場的關系,組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日志,上報施工進度、質量、處理現場問題,是工程指揮部跟施工隊的聯絡人。
施工員職責:
在項目經理的領導下開展工作,貫徹安全第一,預防為主的方針,按規定搞好安全防范工作,把安全工作落實到實處,做到講效益講安全抓生產首先必須抓安全。
認真熟悉施工圖紙,編制各項施工組織設計方案跟施工安全、質量、技術方案,編制各單位工程進度計劃及人力、物力計劃跟機具、用具、設備計劃。
編制工程總進度計劃表跟月進度計劃表及各施工班的月進度計劃表。向各班組下達施工任務書及材料限額領料單,配合項目經理工作。督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態,確保工程順利進行。參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。
合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度跟質量。組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。參加圖紙會審跟工程進度計劃的編制。
二、實習內容及過程
當聽說這次實習,我充滿了好奇心和憧憬,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們大三的一項必經的考驗,意義重大。這是實習也是我經歷生平第一次實習,心里挺感慨萬千的,是既激動又有點擔憂。轉眼間大學已經三年了,我呢,就算是有再多的不舍,大學生活已不多了,馬上就要步入社會了。現在仔細想想,自己在學校里學的東西還真的是挺少的,進入社會去實習吧,總得學習到一些知識,所以我對待實習的態度是很認真的。
作為一名合格的施工員,就是在項目經理跟施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排跟施工管理工作,(換句話說就是盯現場)協調施工,管理施工質量、現場資料,跟蹤施工進度,報物資料材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更、現場合同及工程量確認。
首先要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握好施工各階段的施工工藝及控制施工質量跟進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協調同材料檢測及專業監理人員的現場管理,下面就工作做一簡單的介紹:
(一)現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:
1、按先地下后地上,先主體后圍護,先粗裝修后精度裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期,柱、墻模板的配置考慮使用5-6次,特別屋面混凝土的施工按照要求不留施工縫。
2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要做好所需資源的全面就位。
3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽地邊坡不塌方,如基坑槽地的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與混凝土墊層施工采取交叉作業,各區進行清土,驗槽,澆混凝土墊層,以保證持力層基地土不被雨水浸泡受擾動或是認為的擾動。
4、水電設備等預留,預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋預留工作。
協同材料檢測我們主要做好材料、構配件進場檢驗記錄說明,如:鋼結構材料中“鋼構件,焊接材料,連接用緊固件,防火防腐涂料,焊接球,封板,錐頭,套筒跟金屬板”各種砌體,模板等要做好各種材料的規格品種以合理安排堆放在施工現場,同時配合材料員以及時的了解工地現場各種情況,使工程在工期內順利完成。
一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家,配合監理管理工程施工,要了解施工各施工工藝及施工方法管理跟督促好各施工班及時完成該完成的任務,是施工工地更文明更和諧,以人為本,迎接各相關單位的檢查及指導工作,讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。
(二)認識混凝土工程。
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過程,各施工過程既相互聯系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規范規定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續將結構整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。
(三)學習施工現場常見的問題。
1、攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險,以及碰電的危險性,應及時檢查。
2、如果腳手架是毛竹,班主應對毛竹的質量進行挑選使用,因為隨著層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿。
3、腳手架的、支模架的基礎如果不是很穩,就會存在塌倒的可能性,特別是下雨天。
4、施工現場,如果木頭房太多,經常會不規范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。
5、在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的合比,在天熱的時候要注意養護。
三、實習收獲與體會
這一段時間的生產實習應經告一段落,回顧這些天的經歷,確實學到了許許多多實在的東西,也思考了許多問題,使我深刻體會道理書本理論知識與實踐的差距,書本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實際中有很多不盡相同,由于地理區域、人文、受教育程度及環境等的不同,使得工程管理過程中必須采用合理的方法和途徑,靈活應用到具體管理中。建筑施工管理工作也是一個復雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關系到項目的經濟利益和社會效益。
我認為項目管理就是一個統籌安排,合理利用,全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織,調配,合理地利用。最大限度地管好安全生產,堅持“安全第一”的方針,確保工程質量,堅持“質量求生存”的原則,嚴把工程質量關,力爭工程進度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。建筑工程在組織施工生產的過程中,針對現階段安全生產的現狀,控制安全生產一定要“安全第一,預防為主”,要時刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內容。建筑行業,是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業,可以說是“做到老、學到老”的行業,在以后的工作中,我會更加努力地學習文化知識和專業知識,不斷地把理論知識與實踐經驗結合起來,搞好本職工作.
此次在施工現場實習,能親眼看到各班組的施工過程,能親耳聽到技術人員針對某某問題的探討,能親眼看到各種施工圖紙,這些使自己對于房屋建筑工程施工基本情況有了感性的認識,也為以后的課程學習提供了參考方向。一下就為這次實習的收獲、認識和感想:
1、通過這次實習,書本上的知識在實習過程中得以消化,對于一些專業術語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了基礎理論知識。
2、在施工過程中,很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。
3、目前,我國建筑市場的發展還不完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規范和相關法律法規沒有徹底的貫徹和實施。在實習現場,同樣存在著許多問題。
四、致謝
實習雖然結束了,雖然過程是辛苦的,但卻是充實而快樂的,提前感受了工作過程中的酸甜苦辣,使我對未來生活有了心理準備也充滿了向往和自信,在實習過程中要感謝在施工現場的各個領導,技術人員和現場工人對我的悉心指導和照顧,無論在工作還是在生活中都對我耐心的講解和照顧,使我能夠在工作中學到更多的知識和經驗,在生活中學會如何在施工現場生活的井井有條。在此,再次感謝在工作生活都對我有很大幫助的施工工地的各位工作人員。
建筑工程專業實踐報告2
一、實習目的
認識實習是工程管理專業基礎必修的實踐性教學環節。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。
二、實習內容
1、認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。
2、了解某些結構的施工工藝。
3、觀看建筑施工視頻。
4、輔導老師講解理論知識。
5、了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
三、實習時間
20xx年7月2日——20xx年7月11日
四、實習地點
xx科技大學綜合樓及學生公寓施工現場
認識實習是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。現將實習成果匯報如下:
實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。
整個施工現場,安全文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務于人,惠及于人的,如果由于有關人員及部分監管人員的監管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產是企業最大的效益,是企業生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點,安全投入不應是企業的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。
我承認,安全生產的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質,安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產的投入所產生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的改進上,而是體現在生產過程中,保證生產的正常和持續地進行。這種投入的直接結果是企業不發生或減少發生事故和職業病,而這個結果是企業持續生產、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來,絕不應該玩忽職守。
當然,我知道,課本與現實是有差距的,課本中所寫的各種規范,規則在實際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業主的生命財產負責。這應該是我們建筑業最基本的職業道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個差距,秉承嚴謹的工作作風,做出優良的工程。我,就是這么想的。
在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。
還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是可以通過地上洞口的個數,大小來區別出男女廁所。這讓我想起徐工工。徐工將我帶到六樓時就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛生間,這一塊是廚房,我當時特別佩服徐工,同時也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區別出來,而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預留的管線和洞口就可以區別了,現在想想,其實和我們區別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細心觀察,用心思考,就可以知道每一個構造為什么會出現在那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細線布設的網格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類。
梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、可以節省材料等優點。
第二次上工地時,我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學》中學的泛水。
在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。
實習期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側布設鋼絲網格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應該多用于地下水位較高,地質結構較不穩定的地區,我們家鄉那種沙石地質狀況很少對基坑進行支護。
整個實習過程持續了近兩周,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。在實習過程中我發現我們這個專業很有探索發展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那么或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優良的工程。
在此感謝辛勞為我們指導的老師們。
建筑工程專業實踐報告3
一、實習目的及任務
目的是通過參觀典住宅建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對建筑構造的概貌有一個系統全面的了解,提高理論聯系實際的能力。實習的任務如下:
1.通過參觀實際建筑的施工,增加對建筑構造的認識程度,加深對所學知識的理解。
2.通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造。
3.通過在實際施工現場的參觀實習,培養我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的敬意。
二、實習地點及時間
1.xx市xx路XX施工現場
2.xx市xx路xx大美樓盤施工現場
三、實習內容
帶著實習報告指導書上面的問題,我們參觀了兩個樓盤的施工現場,當時指導書上有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標準層,12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規范規定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍,且最小間距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人,他回答住宅的間距都是按規范要求而定的,有些為了功能需要就做大點,大概在20~30米這樣。
住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。
我們參觀的時候正好都看到打了基礎的施工現場,兩處樓盤均為樁基礎。
底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻,厚度為200mm。
兩處樓盤每棟樓均設一部電梯,井道尺寸2600x2300mm,井道為磚井道。
彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,xx大美則只有3000mm。均能采光。
住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,梁高也比較高,大概400mm。
XX城為框架剪力墻結構,平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響。xx大美是全框架結構,參觀的時候我們明顯感覺到室內比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,采用240mm寬的火磚,施工方便。入戶門洞為1800x2100mm,室內門洞為1800x2100mm。室內均設飄窗,窗臺高度500mm,出挑寬度700mm。xx大美的舍友轉角飄窗,非常有特色。陽臺出挑尺寸為1560x2200mm,陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內外高差為750mm,廚房生活陽臺室內外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。
衛生間地面下陷380mm,用于布置管道,我們看到預留的排水孔在側面轉角處,得知是采用側面排水,衛生間設有排氣管道,尺寸為250x350mm。
上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了老師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。
旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm,不能上人的部分為300mm。
屋頂要做防水保溫層還有面層,在安廈xx大美住宅樓,他們采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設排水天溝槽,排水溝內貼防水材料,雨水流到排水溝內通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管,抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。電纜
管道、空調管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機房,供工人維修電梯使用。
四、實習體會
通過兩天的參觀實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
建筑工程專業實踐報告4
實踐單位:中建三局武漢光谷未來科技城項目組
實踐時間:7月11號—7月31號
實踐內容:
在酷暑中迎來大學生涯的第一個暑假,曾經告誡自己:對于一個大學生,要敢于接受社會的挑戰,敢于面對社會殘酷的競爭。于是想到,通過暑期社會實踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗社會,獨自面對社會了嗎?再者說:很多事業單位在招聘時都強調要求有經驗的,有經驗就意味著公司少了一大筆給新手的培訓費。而且有經驗的好處還可以很快上手,為公司帶來利益,試想哪個公司在招聘人才的時候不愿意招一個有經驗的呢?
針對我們學生而言,同樣理論與完美的結合亦可以通過社會實踐來表現。在學校我們只是一味的去學習,我們也沒有條件進行社會實踐。對于很多同學而言,沒有通過實際操作得到的純知識很難產生價值。對于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養我與人交往的能力。在當今的中國,每天都會有新的東西,新的思想涌現。只有每天不斷的去學習新東西,新思想,你才不會被社會淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動手的能力。
第一天的晚上,我與同宿舍的一個電焊工閑聊,其實是我主動拉著人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個小的分包隊的成員構成以及一個月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知:武漢未來科技城是東湖國家自主創新示范區規劃的一個城市功能完備的衛星城,將能容納30萬人口,建成后將發展成一個朝陽行業集中科技城,項目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫藥,能源環保,現代裝備制造等五大主導產業領域,同時將迎來超過10萬的科技工。
我很興奮的聽著他講著這些,期盼著自己能夠在這個項目學到以一些東西。了解到未來科技城是一個很受關注的項目,雖然目前我是一張白紙的大一的學生,沒什么在工地上實習的經驗,但我暗暗發誓,我一定會做好自己的本質工作,認認真真的學習。
早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長。他說先帶我幾天,之后了解基本的東西之后就讓我干點實事,就這樣帶著好奇與信心,我來到傳說中的工地。
首先來到工長的辦公室,工長向我介紹了一些安全方面的知識,告訴我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后,工長拿來了一些圖紙,本以為他會帶著我去施工現場的。當時我想到,看圖紙不是在學校干的事嗎?來這看有必要嗎?工長好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個構件問我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒有看出來。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個上午,我就待在工長的辦公室里面看圖紙。工長告訴我讀圖的順序以及要領,遇到不懂的地方,工長就細心的給我講解,就這樣我對正在施工的項目有了一個詳細的了解。在這之前,我每次圖畫錯了以后只是簡單用刪除的.命令修改一下而已。看著圖紙上密密麻麻的線條和標準,繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業產生敬意。
了解到安全知識和熟悉現場的施工圖紙后,下午我就來到了施工現場,我就像一個剛出生的小孩一樣,好奇的張望著周圍的世界,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在書上見過的東西,可卻感覺到不熟悉。下午的時間工長并沒有帶著我,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長發給我的安全帽和手套來到施工現場轉悠起來了,工人師傅的忙碌和我悠閑的轉悠顯得格格不入。我就這樣東瞧瞧,西看看。有時過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,有時有跑去看看架子工的工作情況,有時“玩”累了就坐在地上休息。
以前對塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對講機重復出著那樣幾個命令,但要把建筑材料準確的運到指定的工作地點并不是一件很容易的事情,而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的嚴格,工地上每一個工種都必須持職業上崗許可證才能上崗。
第一天基本上了解了一些流程,對接下來的10幾天的工作有了信心。
第二天,當我還在睡夢中時,工長就喊我去工地上。飯也沒顧上吃,我就來到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說讓我過去看看,來到現場,我頓時就懵了。眼前是清一色的機械裝備。場面是十分的壯觀。以前是由于自己不了解,以為現在還是老式的人工澆筑。我看到的是現在用的都是散裝水泥,直接從工廠中用混凝土攪拌車把攪拌好的混凝土直接從工廠運到工地上,高層澆筑就必須要混凝土運輸管,只要幾個工人師傅拿著無線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮,出料量以及隨時開關機器。只聽見那料子不斷的從管子中流出來,而站在出料口的工人師傅就倒霉了,他們全身上下沒有一處是干凈的,全都被水泥漿覆蓋了。不時他們們還用手擦掉臉上的水泥漿,此時他們是偉大的勞動人民,我看到的是偉大的勞動人民的熱情。放完料子,接下來就是瓦工師傅的事情了,他們必須將地基整平,是每一寸混凝土都不會浪費,并且不時要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動夯實地基,這樣就可以保證混凝土的密實性了。
在此,我想到了在課堂上學習的混凝土的和易性、流動性和保水性三個重要的特性以及這些性質的測法同時還想到了這些性質是通過什么樣的方法測出來的。這也算復習了一下課本的知識吧!
混凝土澆筑完成之后,接下來就是養護和拆摸了。在學校實驗室做實驗的時候,我已經了解到混凝土養護時間是二十八天,還必須在養護箱中養護以保證混凝土對溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進行養護工作,工地上每天會有專職的人員定期澆水,在天寒地凍地區,還必須給混凝土蓋上草席,這樣才能保證混凝土具有一定的強度,承受一定的荷載。
想到自己在學校做實驗的時候,也是拌制一大塊混凝土石塊,然后拿到宿舍進行養護,之后拿到實驗室里面進行抗拉壓試驗。自己當時不是很用心,怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中,讓他自然養護。想到當時自己是多么的可笑,這樣的養護要是擱在工程上,必定是要出大事故的。
到了第三天的時候,我依然很興奮的來到工地上,帶著前兩天工長交代的東西的我似乎更有信心面對接下來的挑戰。這次我要的任務是跟著工人師傅了解配筋。配筋是一項專業領域要求很強的工作,如果配的好的話,月收入過萬是很輕松的事。而且工作很輕松,基本上這要在辦公室里畫畫圖紙,計算荷載就可以了。我想以后要是往這個方向發展其實是很不錯的
下午,我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來。在我的誘導下,工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋,其實綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術活兒,只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動作綁扎著鋼筋,一邊和工人師傅聊了起來,我得知工人師傅的工資是按天計算的。一天是180元,有的是當天結算工資。當時我心里就打起了小算盤,180*30=5400,這樣算下來的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個小白領。工人師傅好像看出了我的心思,他告訴我,他們不是天天都有活干,一個月最多干20天,而且他們的活又臟又累,還不包吃,我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來的日子,我與工長談到了施工技術的問題。我了解到施工技術的改進是工程建設可持續發展不變的動力,安全施工是工程中永恒的主題。隨著社會的發展,城鎮化建設的速度與規模與日俱增,人民不僅只是追逐建筑的實用性,而且對建筑的美學要求也是越來越高。同時,新材料新技術的運用提高了施工質量。中國的建筑科技日新月異地變化,人民都在努力為提高社會主義的經濟做貢獻,但中國的建筑和西方一些發達國家相比還是有很大的一段距離,所以我們建筑行業還是應該抱著一種虛心學習的態度,學習西方一些先進的建筑理念,同時工程安全的問題時時存在,這不僅僅是技術層面的問題更是社會經濟的問題,與人們的生活息息相關,在追求了工程經濟效益及社會效益的同時,把安全工程放在第一位才是永恒之道。
很快二十天的工地生涯結束了,我既不舍又很興奮。不舍告別教導我成長的工長以及那么有經驗的工人師傅們,興奮的是在我看來苦不堪言的日子終于結束了,在也不用頂著熱情的太陽了。我想我以后有機會還會參加此類的社會實踐,這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間,我學到了很多很實際的東西。例如和工友相處的能力,我們該怎么做才會讓別人愿意和你分享他們的工作經驗,這是一個很值得思考的問題。
這次的社會實踐帶來的益處可謂良多:一方面,它讓我;了解到平時在課堂上學習的不足,另一方面又督促我去學習,在以后的學習中不會在抱有一種無所謂的態度,而是一定要重視學習中的細節,因為這樣的細節如果得到重視。在實際工程中就不會手忙腳亂。
最后,要感謝幫助過我的人表示衷心的感謝!
建筑工程專業實踐報告5
一、概述
認知實踐是住宅建筑的重要組成部分,也是我們將理論與實踐緊密聯系起來的重要環節。在實踐過程中,在專業技術人員和導師的幫助下,可以對教材中的理論知識和實踐經驗逐一進行論證,對建筑知識有較好的感性認識,了解本專業的概況,為以后學習更多的專業知識打下堅實的基礎。
二、實習的目的
通過參觀實際建筑,可以提高我們對建筑材料和建筑形式的理解,增強我們的學習熱情,鞏固我們的理論知識,通過實習參觀不同用途的建筑,了解不同的建筑結構,熟悉不同材料的特點,通過實習拓寬我們的專業知識,初步了解我們專業工作的性質,激發我們的專業學習熱情,增強我們的敬業精神和責任感,鞏固我們的專業理念。
三、實習安排和實習內容
實習的第一站是xxx。雖然我平時經常去那里,但我從來沒有仔細觀察過這里的建筑。下車后,首先看到的是湖都男裝,典型的建筑解釋立面。一樓鋪大理石,二樓及以上鋪瓷磚。大理石因其表面光滑、耐腐蝕性強、抗風、防雨等優點而被廣泛應用于現代建筑中。有些建筑使用墻磚或條形磚的立面,或者粉刷表面。由于墻磚容易脫落,抗風能力差,涂層耗能大,安全性差,所以應用相對受限。
在磚混結構中,為了加強建筑的空間剛度和整體穩定性,避免或減少建筑在地震中的破壞,根據規范,需要增設抗震構造柱,以增強和提高建筑的抗拉和抗裂能力。馬牙槎是在地震區設置構造柱時,在磚墻與構造柱相交處的一種砌筑方法。這里給我印象最深的是這個馬牙if,是磚墻留if的砌筑方法。有大馬牙if和小馬牙if兩個名字,同時要按規定預留拉桿。目的是在澆筑構造柱時使墻體與構造柱的結合更加牢固。
自5.12地震以來,人們對建筑物的抗震性能給予了極大的關注。這里的建筑大多采用磚石結構。目前,民用建筑最常見的結構形式主要有鋼結構、框架結構、磚混結構和磚木結構。這四種結構的抗震性能有一些不同:鋼結構的抗震等級將是人們的首選。其次,框架結構建筑在抗震性能上也有很好的表現。磚混結構建筑以多層為主,抗震性能相對弱于以上兩種。磚木結構穩定性差,67度地震容易倒塌。
這里的高層建筑一般都是剪力墻。剪力墻結構是由一系列縱向和橫向剪力墻和樓板組成的空間結構,承受豎向和水平荷載。它是高層建筑中常見的結構形式。
四、總結
剛度很大,水平荷載下側向位移很小。因此,這種結構具有較強的抗震抗風性能,承載力要求容易滿足,適合建造層數較多的高層建筑
通過這次實習,我對自己的專業有了更深的了解,也學到了前所未有的知識。參觀施工現場和實地考察進一步鞏固了課堂上所學的理論知識,加深了對理論知識的理解,使我能夠更深入、更準確地掌握,從而激發了我學習該專業的熱情和動力。更好地了解未來工作的性質,熟悉施工現場各種工作的特點和各部門之間的聯系,為他們未來的工作奠定基礎,為迎接未來的各種挑戰做好心理準備。
通過實踐,我對腦海中的專業概念有了一個理性的認識,而不是一個赤裸裸的概念,賦予它深刻而豐富的內涵,努力提升自己,做好它!土木工程是建造各種工程設施的學科、技術和項目的總稱。它不僅指與人類生活和生產活動有關的各種工程設施,如建筑公路、公路和城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等。,也指在陸地上應用材料和設備進行的勘察、設計和施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先驅者之一;它在任何國家的國民經濟中都起著重要的作用。
我對施工項目的現場施工和管理有著直觀的了解,增強了對基礎理論和專業知識的感性認識,并與監理工程師一起綜合運用所學知識解決項目中遇到的問題。在這次實習中,我對建設項目各方的責任和作用有了更加實際的認識,深刻體會到項目建設中涉及的各種矛盾、限制和實際問題,親眼目睹了施工人員的辛勤勞動。
理解練習是土木工程專業必修的實踐教學環節,安排在第三學期后的短學期。其目的是使學生通過實踐考察土木工程的施工現場和施工體系,了解土木工程建筑、結構和施工的基礎知識,以及土木工程專業的概念和內涵,建立初步的工程意識,激發學生對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課打下感性認識的基礎。通過現場的實際感受和了解,以及某些方面的實踐,可以培養學生的實踐能力。同時,培養學生的責任感、社會交往能力和團結合作精神。
建筑工程專業實踐報告6
在社會持續發展和科技不斷進步的今天,我國對人才的需求呈現數量上越來越大、質量上越來越高的多樣化和差異化的趨向。高職教育就是為解決社會對人才的需求、提高相關人才的素質和促進就業而設立的特殊教育形式,高職教育在培養操作性和實用性人才,全面提升國民素質上有重要的作用和意義。
校企合作的高職院校辦學模式正逐步在現實中確立,運用校企合作培養合格的創新型人才,探索高職教育、教學質量的提高方式,進一步深化高職院校教育改革成為值得思考和研究的重點。為了促進建筑工程技術專業學生的成績提高、素質發展和實現就業,推行校企合作模式的頂崗實習成為一個重要的手段,應該在高職院校范圍內進行推廣。
在推廣高職院校建筑工程技術專業學生頂崗實習的工作中應該樹立嚴格的質量觀,強調對學生頂崗實習質量和效果的檢驗,真正將高職院校建筑工程技術專業學生頂崗實習的工作落到實處,從校企合作的平臺上、從頂崗實習的模式上充分提高學生的能力和素質,推進其就業的順利完成。
1、探索高職院校學生頂崗實習的意義
1.1 提高高職院校學生就業的能力
高職院校學生在校的時間里,在專業知識方面有了較大的積累,通過頂崗實習學生不但可以講理論知識與現實情況做到統和,還可以更好的掌握就業的信息,通過努力的學習,比較順利的找到自己理想的工作,提升自我的競爭力和綜合素質,為個人的長足發展打下堅實的基礎。
1.2 提升高職院校學生的綜合素質
高職教育通過校企合作的平臺可以創新對學生的培養模式,推動“工學結合”的實踐工作,高職院校的學生自主學習的能力和綜合素質也得到了很大的提升,為企業培養出大量高素質技能型人才,從全局看,滿足了新時期國家的建設對大批技術性人才的需求。
1.3 提高高職院校學生的學習積極性
高職院校學生頂崗實習有助于學生將自己學習的理論知識應用到實踐中去,有利的激發了學生的學習積極性,校企合作模式下的頂崗實習有助于將理論知識和實踐充分的結合起來,不但為企業也帶來經濟效益,也可以提高學生學習興趣。
1.4縮短企業急需人才培養的周期
企業的發展依靠實用性、操作性和技能性人才的不斷加盟,人才是企業創造價值的靈魂,要想提高企業的經濟效益就需要在短期內招募到各種急需的人才。企業應該充分利用高職院校的教育資源,通過校企合作模式下的頂崗實習可以為企業在短期內培養出所需的、有專業技能的、高素質的學生人才。
2、高職建筑工程技術專業學生頂崗實習效果檢驗的要點1對校企合作模式下高職學生頂崗實習制度的檢驗。
堅持“合作、雙贏”的原則,企業和高職院校通力合作,優勢互補,互惠互利。高職院校積極爭取社會和企業的支持,適應社會發展的變化,同時結合自身的辦學特點,及時的調整辦學方向,辦學的層次定位,加快校企合作高職學生頂崗實習制度的建立。高職建筑工程技術專業學生頂崗實習制度的檢驗要點:“重要環節就是要實行校企合作中的實訓實習模式。生產實習階段主要在企業的生產車間里進行,利用企業的工作場地和設施,以及現有的技術人員對實習高職學生進行實踐指導。”在這個實習過程中,總結出學生生產實習中出現的知識缺陷和技能不足的問題,及時、有效地反映到學院以便學院做進一步的教育教學改進。對校企合作模式下高職學生頂崗實習基礎工作的檢驗
高職院校建筑工程技術專業應時刻關注該專業領域的技術創新,根據企業培養人才的需要,適時、適量的改變和調整教學的內容,授課方式。對校企合作模式下高職學生頂崗實習基礎工作檢驗的重點應放在:考察理論與實踐有機結合,職業能力培養和當代先進的職業道德培養緊密結合,教學的時效性,學生綜合能力的提高。3對校企合作模式下高職學生頂崗實習培養目標的檢驗。
高職院校建筑工程技術專業應該結合學生實際和企業特點提出具體的人才培養目標和人才培養規格,高職院校建筑工程技術專業學生頂崗實習階段由企業和高職院校共同進行監督和管理,根據在管理過程中出現的問題向企業提出報告和建議,同時根據人才培養戰略的變化向高職院校提出新的人才培養方向。檢驗校企合作模式下高職學生頂崗實習培養目標的要點在于:“高職院校和企業的良好溝通平臺的建立,高職院校和企業共同培養目標,目標制定、改進和培養方案的合理性,校企之間共建師資團隊和實習實訓的方案,保證培養目標實現的基礎設施。”
綜上所述,高職教育是適應當今社會高速發展、人才需求量猛增,全面提升國民素質的特殊教育形式,其地位正呈現日益重要的趨向。高職教育推行校企合作模式實現頂崗實習的做法培養人才處于探索階段,高職院校教師和管理者應該做好規范性工作。
高職院校中建筑工程技術是一項技能性、操作性和實踐性要求較高專業,研究建筑工程技術專業學生頂崗實習可以加強高職院校對頂崗實習工作的水平,提高高職院校的教學質量,提升高職院校學生的就業能力,為社會進步和經濟發展培養出合格的專業性、技能性人才。
建筑工程專業實踐報告7
一、實習意義與目的
深入工地現場,與現場的工人和技術人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業的性質、作業特點,以及生產管理的經營運作模式。在現場施工過程中結合所學專業知識與實際現場工作進行整合,強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯系實際的觀念,培養分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,為施工管理起到了實質性的指導作用,為以后的工作打下堅實的理論與實踐基礎。
二、實習單位及崗位簡介
(一)實習單位介紹
實習單位名稱:廣西海外工程有限公司第一分公司
項目名稱:扶綏縣世紀花園工程項目
建設單位:
監理單位:
(二)實習崗位名稱:施工員
施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關系,組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題,是工程指揮部和施工隊的聯絡人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協調及管理。
施工員職責:
(一)、在項目經理的直接領導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產首先必須抓安全。
(二)、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。
(三)、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。
(四)、協同項目經理、認真履行《建設工程施工合同》條款,保證施工順利進行,維護企業的信譽和經濟利益。
(五)、編制文明工地實施方案,根據本工程施工現場合理規劃布局現場平面圖,安排、實施、創建文明工地。
(六)、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。
(七)、搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨及時核算,并將核算結果及時通知承包部的管理人員,以便及時改進施工計劃及方案,爭創更高效益。
(八)、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作。
(九)、督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態,確保工程順利進行。
(十)、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。
(十一)、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。
(十二)、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。
(十三)、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。
三、實習內容及過程
作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作。協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。
首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。下面就工作做一簡單的介紹:
一、現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:
1、按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。
2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。
3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業,各區進行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。
4、本工程為高層建筑物,可考慮對結構工程進行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。
5、水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。
二、施工質量管理中主要就是針對一些容易犯又經常犯的錯誤,比如:地基基礎不均勻沉降由于地基土的質量因種類的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設中常會遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進行及時的糾正和更改,以確保工程的質量達標。建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業一個不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業管理組成的重要部分,是一門綜合性的科學。質量和安全往往是分不開的,安全是質量的重點或主要內容,甚至可以說,質量就是安全,安全就是質量。在施工現場管理過程中,我們在在工程醒目的位置掛放安全標語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展工程安全教育活動、規范現場施工用電:重視采用TN-S系統,確保專用保護零線及專用備用電設備的使用,重視“三級配電三級保護”和落實“一機一閘一漏一箱”,重視總配電房的規范設置,重視漏電保護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態,提高它的使用期限和效率。加強和規范現場文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統、封閉治理,高度重視和規范生活設施。重視安全隱患分析建立各級安全生產責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷提高的工程質量,使的工人對管理有了進一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優的工程質量。
三、協同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進場檢驗記錄說明
如:鋼結構材料中“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規格、品種以合理安排堆放在施工現場。同時配合材料員,施工現場各種材料的存量既需要量,以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時了解工地現場各種機械損耗程度何做好維修準備,使工程在工期內順利完工。
四、一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現場施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。
四.實習收獲與體會
施工管理是一個過程管理,在這個過程中工程質量、施工安全與管理是相輔相成的關系,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質量、安全才能有保障,反過來,有好的質量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經常影響我們的工程進度再而影響工程質量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析和解決方法。
建筑工程專業實踐報告8
一、實習目的
畢業設計期間,學校特意安排這樣一次實習活動,雖然時間短暫,但是卻讓我從這次生產實習實踐中,對這門專業有了一個更深入的認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。
二、實習內容
我們在唐山市的實習深入到了幾個工地,分別是馨視界花城(中房地產)、幸福城二期(華夏地產)、東方比華利二期(億人地產)、廊坊市格林郡府一期(榮盛地產)、君正花城小區(君正地產)。
具體情況如下:
馨視界花城位于愛民道,由河北中房房地產股份有限公司開發,總建筑面積13萬平方米,有13棟12層到18層簡歐式風格建筑,主體結構形式為框架剪力墻結構。
幸福城二期工程由華夏房地產開發有限公司開發,建筑面積20萬平方米,工程估價2.5億,該項目為多棟627層住宅樓,局部有地下室,包括地下車庫,主體為框架及框剪結構。
東方比華利二期位于夏墊鎮102國道北側,由廊坊億人房地產開發有限責任公司擴建東方比華利項目,該項目新建兩棟12層住宅樓,總建筑面積23000平方米,工程估價5000萬。
廊坊市格林郡府一期由廊坊榮盛房地產發展股份有限公司開發,在建項目有多棟1824層住宅樓,沒棟樓設計有一個單層到兩層的地下室,包括地下車庫,主體結構為框架剪力墻結構,建筑面積為16萬平方米,工程估價3億。
君正花園小區由廊坊市君正房地產開發有限公司開發,總建筑面積為8400平方米,包括兩棟23層住宅樓,兩棟6層住宅樓,多棟3層高的別墅,主體為框架、框剪結構,工程估價為一億。
三、實習結果
在這次實習中,我注意到在工程施工的過程中有的特意留有混凝土,通過搜索查閱資料,在這里針對混凝土的這一問題做一下總結探討:
我由于屬于在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。
我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。
混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。
近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至C50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度H的關系如下:h≤0.1H表面裂縫;0.1H載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。
裂縫的處理
1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法
表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫0.3mm),作業簡單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可采取開V型槽,然后作填充處理。
2.結構補強法
因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。工程實例:
某大廈5層框架結構,總建筑面積約2萬m2。施工中發現4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現澆板多處出現不規則裂縫。
質檢部門對該工程混凝土質量進行了現場檢測,檢測結果表明,混凝土抗壓強度滿足設計要求,混凝土的均質性滿足規范要求。
根據現場檢查,該大廈現澆板多處出現不規則裂縫,其中某工段2層現澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。根據對裂縫檢測的分析,裂縫產生的主要原因是:
(1)混凝土早期強度上升慢
(2)混凝土收縮
(3)混凝土養護不到位。
該裂縫為非結構受力裂縫,雖然對結構受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據裂縫情況進行必要的處理。寬度較小裂縫的處理對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理。可沿裂縫用環氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環氧樹脂膠泥配比為:環氧樹脂二丁脂乙二胺水泥=1003010250~300(重量比),該配比可根據現場實際情況進行調整。施工注意事項:
(1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“V”形槽,槽寬與槽深可根據裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。
(2)埋設灌漿嘴的間距可根據裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。
(3)裂縫封閉后,應進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。
(4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結束后,應立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設備。
(4)灌漿結束后,應檢查補強效果和質量,發現缺陷應及時補救,確保工程質量。綜上所述,只要在混凝土生產以及施工過程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產生,使建筑物具備良好的耐久性和結構穩定性。在外面實習有兩個月的實間了,這些日子里通過親身經歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業設計提供了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際施工相脫節的現象。
四、實習體會
通過此次的實習,我學到了很多在書本上學不到的東西。這一行要想學好,必須要學會“三勤”,在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。通過這次實習時我對以前的學習和今后的學習起了一個承上啟下的作用,既梳理了以前所學專業基礎知識,又為后續課程的學習奠定了基礎。通過對施工現場的的參觀,便于我更好的把學到的書本的知識運用到實際中,也使我對自己所學專業有了更深刻的認識。通過實習,也發現我自身的不足,所以在今后要更加的學習,尤其是把理論和實踐聯系起來,讓自己更好的全面發展!
第三篇:建筑工程管理綜合實踐報告
廣東工業大學
廣東工業大學《建筑工程管理》
年
級:姓
名:學
號:指導老師:
綜 合 實 踐 報 告
2013(專)
成一非 鄔莉 羅昌孝 鄧小翠 楊倩 ***0090…..章
維
建筑工程管理
廣東工業大學
目錄
引言………………………………………………………..3
工程概況??????????????????????3
施工要求……………………………………………………………3
施工順序???????????????????????4
施工技術???????????????????????5
管理休會???????????????????????8
編制體會???????????????????????9
結論?????????????????????????9
建筑工程管理
廣東工業大學
引言
根據學校的安排,我們從2014年3月
1日到2014年12月20日在廣東珠海市吉大謦雅匯酒店工程項目進行了為期十個月的綜合實踐。該項目是由1棟框架結構組成的高層住宅,建筑面積為3000平方米,本工程由珠海謦雅匯藝術酒店有限公司開發,建筑結構形式為框架結構,建筑層數為八層,建筑結構類別為二類,合理使用年限為50年,抗震設防烈度為七度,防火設計的耐火等級為二級,建筑工程等級為二級。我在實習期間主要參加了現場裝飾施工技術管理與質量控制、技術資料編寫、現場施工進度計劃和現場材料定貨計劃的編制等工作。
1.1 工程概況
該項目是由一棟框架結構組成的高層住宅,建筑面積為3000平方米,本工程由珠海謦雅匯藝術酒店有限公司開發,建筑結構形式為框架結構,建筑層數為八層,建筑結構類別為二類,合理使用年限為50年,抗震設防烈度為七度,防火設計的耐火等級為二級,建筑工程等級為二級。
1.2 施工要求
我們嚴格按照國家現行施工規范和圖紙設計要求進行施工,以全優的工程質量嚴把質量關,無條件的接受業主工程師和監理工程師質量的監督。認真按照國家質量驗評標準的要求,評定分項,分部和單位工程質量。各分項、分部及單位工程必須達到國家驗評優良標準。推行全
建筑工程管理
廣東工業大學
面質量管理體系,做到人人抓質量,層層保質量。從原材料制作加工到現場施工操作,做到責任到人。加強技術質量交底,做到人人明白操作要領,個個清楚質量標準,實行全方位質量預檢。在施工過程中必須認證貫徹“安全第一、預防為主”的方針確保施工生產能夠安全順利的進行,避免安全事故。1.3 施工順序
準備工程:場地三通→班組培訓→現場勘查→設備設施落實→臨水臨電布設
前期工程:定位放線→材料進場→拆除、砌筑→門窗改造
主要工程:給排水、強弱電管線布設→木工工程→泥水鋪貼工程→漆面工程→安裝工程
后期工程:臨設拆除→開荒清潔→初驗整改→竣工驗收 1.4 現場施工技術 1.4.1 拆除、砌筑
該工程原是坐落在荔苑社區里面的一棟高層住宅,根據圖紙要求將對原建筑層面(非承重結構包括天花、墻面、地板)進行拆除,重新布局裝修。在拆除工程做了以下一些必要的安全措施:對施工班組進行安全施工教育,粘貼安全施工標示語,施工佩戴安全帽,注意防火防電,安全文明施工。從節省成本出發,根據圖紙在將建電梯位置從八樓打通樓板一直到一樓(打通后注意做好適當圍護措施),拆除工程產生的大量垃圾就從電梯口下到一樓。施工中產生的噪音和灰塵,做好防護措施,盡量減少因施工帶來的各種不利影響。砌筑工程
建筑工程管理
廣東工業大學
中的墻體是輕質磚墻,嚴格按照圖紙放線,發現圖紙與現場尺寸不符,立刻匯報到設計部,做出合理調整。墻體放線定位完后,還要拉線、吊線才能砌筑確保墻體的平整度和垂直度。1.4.2定位放線
定位放線是各分項工程施工關鍵和依據,定位放線不準確會給后續施工造成嚴重的后果,特別是泥、木、水電工程的水平高度的準確性和水電未端的定位不準,嚴重的會對整體布局設計造成嚴重影響。
1.4.3材料進場
材料進場要有合理的計劃,運到一樓的磚沙水泥材料當天應該搬到樓上,材料上樓搭設升降機,注意水泥的合理堆放,做好防潮處理。中期所需的水電材料領用,應該有材料倉庫,有倉庫管理員,做好材料進庫和出庫登記。瓷磚和大理石進場時,注意清點數量,開箱檢查是否與樣板一致。1.4.4門窗改造
外墻窗靠近馬路前面的有噪音影響采用中空鍍膜玻璃,側邊部分采用中空不鍍膜玻璃,后面在社區這邊采用清玻璃。可以保留的外墻窗框要做好防護,內墻門窗要搭設過梁。1.4.5給排水、強弱電管線布設
該工程原土建部分梁柱眾多,錯綜復雜,層高矮,給給排水、強弱電管線布設增加了不少的難度。尤其在排水中,從八樓下來的各層衛生間排水到了三樓如何處理成了排水工程的一個難題(二樓不屬于
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裝修范圍)。四樓的排水管布在三樓天花頂,三樓排水管布在三樓地面,地面要埋管接通到外排,這就不得不考慮層高的影響。為此,專門請了土建工程師過來現場就梁能否鉆孔進行咨詢,盡量做到能滿足三樓美容院設計要求,又能合理布管。給排水布管完成后注意打壓測試,隱蔽要有隱蔽驗收單,圖紙備案。強電管線是由消防通道線盒拉到各個房間里面,排管要整齊規范,強弱電不平行布置,每層都有配電房。強弱電布線完成后要測試線路,檢查末端是否留線,填寫隱蔽驗收單,圖紙備案。1.4.6木工工程
木工工程所用的板材要嚴格使用符合國家標準的防火防潮材料。木工放線一定要精準,這關系到天花的高度和平整度。原建筑八層天面樓板經過勘察發現是傾斜的,為此不得不更改設計方案將八樓天花整吊。拼接時注意錯縫、表面的整潔,隱蔽要有隱蔽驗收單。1.4.7泥水鋪貼工程
貼衛生間墻面磚時要先檢查墻面是否平整,淋濕墻面后使用浸泡兩小時的磚粘貼,注意避免墻面空鼓,磚縫要大小一致橫平豎直,相鄰磚角沒凹凸感,不在磚口處撒水泥灰。貼地面磚時注意房間與過道地面的統一高度。過道水泥砂漿找平層要水平整潔與波打線交接處轉角分明,適合地毯安裝。1.4.8漆面工程
天花釘孔要刷防銹漆,接縫處刮灰要飽滿,墻柱陰陽角豎直,地腳線與墻不留縫,刷漆時注意房門衛門的清潔,門套線、地腳線弄臟
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要及時清理干凈,不同顏色交接處要使用分色紙,后續重補的墻面注意不留雜色。過道的墻面藝術噴涂,一定要嚴格根據色卡調色,紋理按照樣板把好關,決不能馬虎。外墻面刷灰注意窗檐窗臺不留死角,交界處要橫平豎直。1.4.9安裝工程
木門框安裝要接縫平整、美觀,不掉色,沒明顯色差。包衛生間不銹鋼門套時注意與底板結合密實,不變形,打膠美觀整潔,裝上門鎖后記得調試是否有問題。衛生間的五金安裝、燈具安裝完成后注意檢查是否有松動或其他質量問題。其他需要現場制作的安裝工程一定要留意位置及尺寸大小如家具安裝中的掛衣板、電視與書臺一體化的桌子等這些關系到整體美觀的安裝工程尤其要注意,感觀很重要。三樓美容院前臺、一樓大堂前臺安裝注意過程質量的控制,安裝完后注意成品保護。1.4.10臨設拆除
升降機拆除時要提前粘貼通知,各班組提前做好搬運計劃。臨水臨電拆除時要保證安裝工程已經基本完成并已通水通電,后續的小部分施工要用水用電注意不損壞成品。外排架拆除時外墻面批灰工程已經完成,空調主機已經安裝調試完成。1.4.11開荒清潔
開荒清潔前除了過道地毯這些需要后期安裝的工程外其他安裝工程已經全部完成并調試結束才可以進行。用鹽酸清潔時注意不銹鋼門套、大理石門檻石等這些不能接觸鹽酸的部位。清潔完成后注意檢
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查衛生死角如窗邊、門邊、地腳線、地板磚等。清潔衛生完成后鎖門,要進門戴上腳套。1.4.12初驗整改
初驗時對于驗收不通過的工程要及時給責任班組發限期整改單,督促其完成整改。對于不整改或整改不到位的,拍照存檔,做好記錄,公司另安排施工人員整改。整改期間要注意成品保護,整改完后注意衛生清潔。完成后再次驗收通過簽字確認。1.4.13竣工驗收
當初驗整改完成后,確定竣工驗收日期,提前通知業主進行竣工驗收。竣工驗收要填寫竣工驗收單,對于業主、監理提出的工程問題,全程記錄在案,跟蹤完成,直到工程竣工驗收通過簽字確認。1.5 管理體會
在指導施工和檢查質量前一定要做到心中有數,對技術標準中的各個量化指標要熟記在腦中。要多看多思考,逐步積累施工經驗。工作中要不怕苦不怕累,態度認真謙虛,這樣,班組長容易接受指正,自己也能從中學習更多知識。
1.6編制體會
在編制技術交底時,必須考慮好施工當中可能出現的各種問題,正所謂不打無把握 之仗。編制時嚴格按照現行工藝規程、施工規范及工程設計文件(圖紙、設計變更)、產品說明等編寫。不要盲目摘抄,應選擇恰當、宜針對工程的具體情況將規范的條件具體化,切記空乏。加
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強技術交底編制質量,做到人人明白其中的操作要領,個個清楚其中的質量標準。1.7結論
這次帶有工作性質的實習和以往不同,通過兩個多月的時間,我在專業技術上得到了提高,同時更加體會到工作中與人交往的溝通的重要性。在專業技術上,通過現場技術管理、質量控制和資料的編制使我學會了技術員、質檢員與資料員的工作方法,更加深了對施工圖紙的認識與現場技術的實施。通過實際工作領悟到了工作應該具備態度、方法與知識。我們從事技術方面的工作,技術來不得半點虛假,必須踏踏實實認認真真的工作,工作中時刻會出現各種問題與挑戰,我們應該勇于面對,不斷提升自己。交流溝通是作為現場技術管理者必備的技能之一,但這正是我們這些剛從校園進入實操工作中的學生所缺乏的,我們必須加強鍛煉與學習。在施工現場你面對的是文化程度并部很高的農民工人,對它們必須更加細心認真的加以指導,只有這樣才能把工作做的更好。只有處理好各方面的人際關系才能做好工作,干好項目,所以學習交際能力是我們這些剛出茅廬的大學生所必須鍛煉的重中之重。
致謝
本次實踐過程中得到了章維老師、現場師傅、項目經理的細心指導。
在此,我對你們表示衷心的感謝,感謝你們給我學習的機會,在建筑工程管理
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這段實習的日子里有你們的陪伴,我感到很榮幸。你們不僅在工作學習上的給予我很多幫助,而且在社交處事方面也給予了我很多指導, 我給你們增添了不少的麻煩,很感激你們在這些日子里對我的指導與照顧。
2013 成一非建筑工程管理 廣東工業大學 建筑工程管理 級(專)
鄔莉 羅昌孝 鄧小翠 楊倩
第四篇:建筑工程專業畢業實習報告
我們這學期的前四周是畢業實習時間,之前我們分別進行了認識實習、生產實習、建筑施工與管理實訓,這次是畢業實習。我們都很重視這次實習,因為這是我們在校期間最后一次有學校組織的實習了。我們專業一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領,老師說實習的工地可以自己找,我在同學的介紹下,在焦東塔東社區衛生服務中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實習。實習期間我經常和老師保持聯系,每周都有回報實習進展和心得。在老師的熱心的關心和指導下,我們實習期間學到了許多課本上沒有的知識,在實習中當遇到不懂得地方,我們都及時問指導老師,所以在實習中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實的基礎。
在2012年2月28號我去了工地,見到了項目經理—劉經理,他很樂意接受我這個實習生,他給我安排了我的工作內容,我的工作是項目部里的施工技術員。本工程是一個舊房改造工程,工程是焦東塔東社區的醫院綜合樓,本樓房的樓房層數是三層,本樓是建于50年前,三層中沒有構造柱和圈梁,只是樓板是現澆的混凝土樓板,這一點讓我很驚訝,在50年前的設計師就已經利用了現澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規劃建筑設計有限公司設計的;是由河南征信建筑工程有限公司進行施工的;監理方是河南建達工程建設監理公司進行監理施工的。本工程的合同工期為2012年3月1號至2012年9月1號。這次實習對我老說是一個很好的鍛煉,因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢,因此我很重視這次實習。
這次實習對我的職業生涯有很大的幫助,之前我實習過磚混結構、實習過框架結構的高層、實習過修公路;這次實習舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個很好的補充,我從中學到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進一步的加深,為我的以后工作創造了更廣闊的空間。
在實習中我經常看圖紙和圖集,因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經過我的努力,一個星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實還是很簡單的嘛,只要把施工的細節搞清楚就行了。
現在把在工地學到的知識簡單的敘述一下:
1、磚混結構抗震加固方法簡介:
從結構抗震機理出發,抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結構抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結構周期或加大結構阻尼來實現,一般應用于大型公共建筑的抗震加固;增大結構抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網水泥砂漿面層加固法;增大結構整體性的壓力灌漿加固法、增設圈梁(構造柱)加固法、拉結鋼筋加固法;通過增設抗震墻來降低抗震能力薄弱構件所承受地震作用的增設墻體法等,這些方法施工相對簡單,大量應用于多層的磚混結構當中,尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側力體系,第一道防線的的抗側力構件在強烈的地震作用下遭到破壞后,后備的第二道乃至第三道防線的抗側力構件立即接替,抵擋后續的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,免于倒塌。
從結構抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結合磚混結構的層數及抗震鑒定的結果,需要在建筑外側增加不同數量的構造柱,圈梁,以及保證構造柱、圈梁和抗震墻體協同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內建筑面積,用于住宅樓,對住戶影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內加固法基本原理同外加固法,也需要增設構造柱,圈梁及拉桿,必要時,如原有墻體抗震不足,需加設抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內加固法不會改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設鋼筋網,用錨筋、插入短筋、拉結筋等方法把鋼筋網四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。
2、如何增設圈梁和構造柱。
(1)增設圈梁:
1)加固依據:根據《建筑抗震設計規范》(gb50011-XX)第7.3.3條規定:外墻及內縱墻在每層樓蓋處設置圈梁,內橫墻在每層樓蓋處設置圈梁。
2)加固方法:圈梁有外作、內作和在墻體上做,內作外作影響建筑物的外觀和使用,所以選擇在墻體上作。根據規范第7.3.4條規定縱筋不小于4φ10,箍筋不小于φ6@250,截面高度不小于120mm。
如果板下皮距門、窗口上皮間距為300mm,也符合磚的模數,則圈梁高度取300mm,符合抗震規范要求。
縱向筋取4φ12,符合抗震規范要求。
箍筋若按規定取φ6@250,箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個,這樣既破壞了墻體的整體性,施工也困難。采用加大箍筋直徑和間距的方法,實配箍筋φ12@600,為保證上下皮縱筋位置,在墻兩側加φ6@300的附加鋼筋(見圖一中④號鋼筋)。
3)施工方法:a、墻兩側去除抹灰層,全長開槽,深30mm,高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔,直徑為30mm-50mm,用于穿過③號鋼筋;c、墻側在放置②號鋼筋處,去掉抹灰,將磚縫剔鑿,深10-20mm;d、放置②號縱筋,穿過③號箍筋與②號縱筋綁扎,同時綁扎內側④號鋼筋,②、③、④號鋼筋就位后,將孔用1:3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號箍筋搭接焊牢,焊縫長度lw=120mm,焊縫高度hf=5mm ;f、內外兩側用1:3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,再裝飾恢復。
外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內墻圈梁,施工時,在外墻內側均剔鑿磚縫10-20mm,放置縱筋,其他施工方法均同內墻圈梁。
4)縱橫墻交接處處理:
在橫墻上,與縱墻圈梁縱筋對應部位,打孔30-50mm,將橫墻圈梁縱筋穿過并水平彎折,彎折長度為30d,與縱墻圈梁縱筋綁扎,用1:3干硬性水泥砂漿塞實。
(2)增設構造柱
根據規范(gb50011-XX)第7.3.2條,構造柱最小截面尺寸240mm×180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程補做構造柱采用350×180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ6@200。
補做構造柱的難點是:一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板。下面就是這兩點分別闡述:
1)構造柱與原有墻體的連接。
構造柱均放置在內外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,本工程采用銷鍵法與捆綁法相結合,使新加構造柱與原內外墻形成整體。
銷鍵法是在原墻體上開燕尾槽,內大外小,形成一鍥體,在槽內放置鋼筋,并澆筑c25高強自 流平細石混凝土。鍥體外口做120mm×120mm,內膛做180×180mm,深180mm,放置2φ10∪形鋼筋,鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個。
捆綁法就是通過在墻上打孔,穿鋼筋,與新加構造柱的縱筋綁扎在一起,本工程是在內外墻上每隔1000mm,打孔穿φ12環形鋼筋與構造柱縱筋綁扎,澆筑c25高強自流平細石混凝土。
2)構造柱穿樓板。
為保證構造柱在高度方向為一整體,構造柱須穿過一、二、三層樓板,具體做法如下:
一、二層樓板處,對應構造柱縱筋位置,在樓板上鉆孔徑為φ30,共六個,如為預應力空心板,所以打孔時應避開板肋,在每個孔內穿-φ14鋼筋,板上、板下均露出550mm(搭接長度),穿好后,用c30干硬性自流平混凝土將孔塞實,填塞灌注時應盡可能充盈原板孔洞內,塞好后與構造柱縱筋綁扎,澆筑混凝土。構造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內。
第五篇:建筑工程專業 畢業實習報告
畢業實習報告
生產實習結束后,我們進入了畢業實習階段,這次實習的時間是一周,其目的在于:
1、通過畢業實習,在生產實習的基礎上,對建筑工程的整個施工過程和施工前的準備工作有更為深刻的理解和認識。
2、結合自身專業特點,鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建材、建筑學、結構和施工等)為預算畢業設計做好準備。
3、通過實際工作和勞動,掌握房屋的基本生產工藝過程(土石方、樁基,磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能。
4、了解建筑設計的全過程及各過程中應解決的向題,了解施工與預算的關系,認真觀看具體的工程做法,收集畢業設計的有關資料。
畢業實習期間,我們在XX老師的帶領下,去XX市進行了實習,此次實習既是對生產實習的一次很好的總結,又是為下一步的畢業設計做好準備,總的來說它起到承前啟后的作用,雖然僅有短暫的一周時間,但非常的重要。快要畢業了,或許這是我最后一次以實習這個名詞來表示我們去施工現場的過程,以后只能算是以工作的身份去了。我要在在畢業實習期間對實習作一次大的總結,總結以前實習中的所見所聞,包括新的工藝做法、結構形式、材料種類、施工場地的安排布置及管理、工地中存在的問題以及相應的解決辦法,以便為下一步的畢業設計打好基礎。
我們去XX市參觀的幾個施工場地,包含了各個建筑類型有磚混結構的、框架結構的,鋼結構的,幾乎涵蓋了我們所學習的所有建筑結構基本類型 業務收獲
建筑工地組織機構
建筑工地設有一個施工項目部,其人員包括項目經理,技術負責人,工長,技術員安全員,質檢員,材料員等
施工員是負責整個工地,整個項目的施工工藝、施工流程、施工技術、施工資料、施工進度、施工安全等等,在項目經理以下,施工員的權限最高。
工長:是指每一分子項目的負責人.比如水電工長,鋼筋工長,混凝土工長等等。一般還有負責統領所有工長的總工
安全員主要是負責施工場地整體的安全工作,包括安全指導和檢查,對違規人員進行處罰。是一個必不可少的職位,現在許多工地都是由其他技術人員兼做安全員。
質檢員是負責工程建筑的質量問題,對工程項目質量進行定期的檢查,對進入工程
建筑行業存在的主要問題
1)施工場地材料堆放不規則,不文明。一些安全措施不到位,某些工地為了減少開支,缺少必要的人員,甚至一個人代替多個人的職位,導致責任不明確,意識淡薄。應明確組織機構,和各種崗位的責任。
2)施工過程中容易出現各種質量通病,如砌筑工程質量通病,混凝土工程質量病等等。主要原因是施工過程中沒有嚴格按照規范,缺乏監管力度,工人質量意識缺乏,有些施工細節為了圖方便沒有嚴格按照要求去執行。
對建筑工程工作的幾點認識:
1)態度端正、嚴謹科學:工程建設工作是一項非常艱苦的行業,風吹日曬,還要到處跑,而且又需要細心工作,所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不成的。
2)結合實際、推陳出新:在工作中,要不斷地總結經驗和教訓,不斷提高,并把學到的知識結合實際運用到工作中,以提高工作效率。
3)嚴密謹慎、考慮周全:在工作中,考慮問題一定要嚴密、周到,對設計中沒有提到的地方,要結合現行規范和實際情況進行考慮,看看是否有遺漏和錯誤的地方。
4)預算:做預算時要注意結合本公司的實際情況和施工現場作全面性考慮,才能做出最合理的預算來。
思想收獲
一周的實習很快就結束了,我堅信通過這一次的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,同時在實習的過程中也發現自己的很多不足之處,比如工作不夠主動,很多的工作都得呆吩咐之后才知道去做;對待有些問題的考慮不夠深思熟慮;同事的經驗和工作方法都是保貴的工作經驗都應值得自己去沉下心扎扎實實的學習等等。
我想此次實習最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。近距離的觀察、學習,我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。現場的體會,還讓我了解到土木工程施工是一個艱苦的行業。
在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。在施工中,很多時候靠的是經驗,在經驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。記得實習
第一天,以一位師傅說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,如果說理論知識我比不上你們,因為你們接受過大學教育而我自己沒有。但是我有多年的工作經驗即便沒上過大學,對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實際工作一年的經驗,就會很熟悉了。在我看來,這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是,在這樣看來 我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,他作為一個前輩給了我們很多啟示。對在此次實習中,老師和身邊的同學以及在實習中給予我幫助的前輩和技術人員表示衷心的感謝!