學校突發安全事故應急預案1
一、校舍發生火災時:
1、當校舍發現火情后,第一發現人應通過電話立即撥打“119”火警電話,向接警人員講清楚起火地點、單位、燃燒物、燃燒程度等,并立即向值班人員或值班領導報告。
2、當火災發生后,校領導要保持鎮靜,統一指揮。通過火災現場煙霧的走向尋找安全出口,有秩序地離開現場。
3、值班人員將學生疏散到安全地帶后,要及時清點人員,弄清學生情況,如有需要應組織再次營救,并及時將情況通報學校領導或撥打120進行救助。
4、學會自救。各教室上課教師指揮學生貼近地面,如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進。尤其是在穿越煙霧區時,盡量屏住呼吸,快速前進,從而減少有毒氣體進入體內,以最快的速度撤離。
二、周邊地區發生嚴重交通安全意外時:
1、第一發現人應立即撥打“119”報警,說明事故發生的地點、出事的車輛或人員數,對肇事的車輛要予以阻留,以防逃脫。
2、組織同伴或路人進行救護,也可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫院,同時將情況通報學校領導,以便處理。
3、在得知傷者的姓名和住址后,及時與班主任或其家長取得聯系,組織相關人員進行照顧。
4、組織人員妥善保管好事故現場,等待交警到來。
三、校舍發生坍塌時:
1、校舍發生坍塌時,第一發現人要及時阻止學生繼續向前擁擠,并按秩序向后退到安全地帶。同時組織人員將事故地段的學生逐一帶到安全區。
2、及時清查學生人數,弄清學生情況,如有可能,就地組織師生營救隊伍進行自救或營救。同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發生的地點,并將情況及時匯報學校領導,以便更好的組織營救工作。
3、組織醫療救護小組,就地開展對傷員的救護,保證在醫護人員到來前,盡量減少人員的傷亡。
四、發生食物中毒時:
1、送餐人員應立即終止將剩余食物出售,并將之妥善保管;組織教工及時將中毒學生送往醫院接受治療;撥打“120”報警電話,說明事故發生的地點、人數、中毒癥狀,并將情況及時報告學校領導及校醫。
2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管,等待有關人員取樣檢查,以盡快弄清中毒的原因,加快治療速度。
3、組織人員調查已吃問題食物的學生的去向,及時組織人員進行尋找和營救,以免耽誤時間。對無法聯系的學生要加大搜尋的'力度,確保不遺漏任何一位。
4、學校成立事故善后工作處理小組,負責事故發生原因的調查取證和對學生家長的接待工作,并及時將有關情況向上一級部門匯報。
五、發生治安問題時:
1、遇來訪不履行登記手續、強行闖入者,門衛值班人員應力加阻止,不得放行。
2、若來人已強行闖入校園內,門衛值班人員追趕不及,應立即通知保安人員或保衛部門,及時將闖入者查清逐出。
3、不良分子入校發生襲擾、行兇、行竊、斗毆,應先制止、制服,并及時通報值班領導或教師。為防不測,同時撥打“110”報警。
4、為防不良分子逃逸,在制止、制服前應關閉校門。
5、周邊地區或校內發生群體矛盾時,保衛人員應先行制止,了解情況,解散聚集人員,做好疏導工作,防止矛盾激化,并將情況報告領導,展開調查并及時處理。
6、發生治安火災事故或案件后造成有人員傷害時,應立即采取治救措施,妥善處理,并保護好現場,協同上級有關部門偵破案件。
六、實驗室發生意外時
1、在學生做實驗時發生火災或有毒化學藥品外泄,實驗老師和實驗員應立即將所有學生按秩序撤離事故現場。同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發生的地點,并將情況及時匯報學校領導
2、及時清查學生人數,弄清情況,如有可能,就地組織學生進行自救。
3、對有毒化學藥品造成的意外,實驗員和教師必須及時將學生疏散到有毒化學藥品擴散不到的地方,進行就地救護,同時可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫院,同時將情況通報學校領導以便處理。
4、組織現場看護小組,對現場進行保護,特別是有毒化學藥品擴散到的地方必須安排人員進行值班,確保不讓師生進入以免再次造成安全意外。
5、實驗員每天清查有毒化學藥品,發現有毒化學藥品外泄時,能處理的及時處理;不能及時處理的,迅速保護好現場,同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發生的地點,并將情況及時回報學校領導,待有關人員到來后及時協助予以排除。
學校突發安全事故應急預案2
為了加強我校對突發安全事故應急救援工作的組織領導,明確各部門、崗位的應急救援工作和職責,保證應急救援工作高效、有序地進行,最大限度減少安全重大事故造成的損失,確保師生生命和學校財產安全,保障學校教育教學活動正常開展,維護學校和社會穩定,結合我校實際,特制定本預案。
一、組織機構
(一)應急救援領導組
組長:學校校長
副組長:其他校級、副校級領導
成員:各處室、專業部主任
領導組辦公室設在保衛科,由分管安全的副校級領導擔任辦公室主任,保衛科科長、辦公室主任、教育處主任、教學處主任、總務處主任擔任辦公室副主任。
(二)應急救援領導組主要職責
1、應急救援領導組平時實行聯席會議制度,負責對全校安全事故應急救援工作的組織、領導、指揮、協調和監督工作,適當的時候組織全校師生進行應急救援的演練;事故發生后實行首長負責制。
2、負責組織實施安全事故應急救援預案,負責向市教育局和上級相關部門報告事故及應急救援情況。
3、負責組織實施事故現場的搶險救援工作,領導組成員在事故發生后十分鐘內達到事故現場,各工作組按預案開展工作。
4、負責師生的思想穩定及事故的善后調查、處理工作,維護學校和社會穩定。
5、根據上級的授權,按統一要求,負責向新聞媒體發布事故的相關信息。
6、領導組成員在事故發生后,預案終止前,必須保證24小時信息暢通。
(三)應急救援工作小組及職責
1、現場總指揮:由分管安全的副校級領導擔任,負責統一指揮搶險救援工作。
2、搶險救援組:各職能處室職工和專業部教師,負責實施現場搶險救援工作,本著“以人為本,生命第一”的原則,全力搶救受傷人員。
3、現場秩序維護組:保衛科科長及相關人員,負責事故現場的保護和現場秩序的維護。
4、組織人員疏散組:教育處主任、專業部主任、現場教師,負責組織事故現場師生的疏散工作,特別是教學樓、學生宿舍樓等人員密集的場所,要有序的組織人員從安全通道迅速撤離事故現場到安全的`避難場所。
5、傷員救護組:辦公室主任、校醫,負責受傷人員的臨時救治和醫院搶救工作的聯系。
6、救援物資保障組:總務處主任,負責救援物資的組織和保障。
7、家長接待工作組:教育處主任、教學處主任、專業部主任、班主任,負責接待受傷學生的家長,做好家長的思想工作,穩定家長的情緒。
各工作小組分工協作,全力參與搶險救援,把搶救師生生命擺在第一位,最大限度減少安全重大事故造成的損失。
二、應急救援實施方案
(一)火險
1、學校安全人員要加強對校園、教學樓、學生宿舍樓等的巡查,一旦發現火情,
一方面組織就近人員使用消防器材進行及時撲救,火情較大,要立即撥打119報警電話;另一方面立即向學校保衛科報告火情,同時及時通知和組織事故現場人員疏散。報警工作要做到誰發現誰報告。報警時,首先要沉重冷靜,不要驚慌;
二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人姓名、電話告知消防隊;
三是要早報警,為消防隊滅火爭取時間,減少損失。
2、保衛科在接警后,立即通知應急救援領導組成員,并在第一時間內趕到現場,組織應急救援工作。
3、應急救援工作小組到位后,立即按預案各施其職開展工作,盡量減少事故損失。
4、應急救援工作應將組織事故現場師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位,最大限度減少生命損失。
(二)社會安全事故
1、學校門衛要加強對入校人員的盤查、登記工作,防止不法人員入校給師生帶來安全隱患。校園內一旦發生恐怖暴力事件,知情人員要設法撥打110電話報警,并立即向學校保衛科報告,現場教職工要設法與犯罪分子周旋,穩定當事人雙方的情緒,爭取救援時間。
報警時,一是要講清發案的地點、現場人數、危及生命安全的施暴工具(如:刀、槍、炸藥)等基本情況;二是要注意回避犯罪分子,防止激怒罪犯;三是要早報警,盡量減少損失。
2、保衛科在接警后,必須在第一時間內趕到現場,維護現場秩序,疏散圍觀群眾,組織救援工作,并立即通知應急救援領導組成員。
3、應急救援工作小組到位后,在現場總指揮的統一指揮下,密切與公安人員配合,立即按預案各施其職開展工作,盡量減少人員傷亡。
4、應急救援工作應將組織事故現場師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位,最大限度減少人員傷亡。
學校突發安全事故應急預案3
根據教育局要求、和中心學校安排,為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,我校堅持“以人為本”“預防為主”“依法管理、確保安全”的原則,依照上級有關要求及有關法律法規,從實際出發,特制定本預案。
一、成立安全應急領導小組
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
成員:各班班主任和科任教師
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的`宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
4、突發事件的臨時指揮實行值班制度,
(一)、傳染性疾病
1、學校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學生或教職工在校內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,由村醫作初步檢查,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由校醫或班主任老師護送去醫院。
3、在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點醫院市傳染病醫院診治。
4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
6、學校師生員工中發現傳染病人,立即上報縣教育局和疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
7、學校發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。
(二)、食物中毒
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。
2、迅速向中心校及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)、建筑物倒塌或發生火災時
事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快的速度將發生事故信息傳遞到指揮機構。
(四)、突發事件
1、遇來人來防未經允許強行闖入,門衛不得放行,追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關部門領導,及日將闖入者查清逐出。
2、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。
3、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關閉校門。
4、如有事件發生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。
(五)、樓道安全管理及疏散
1、每天值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口迎接師生的到來。
2、禁止在校園教學區內踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報批評。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。
3、防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有規律、守秩序的上下樓,當天值日教師負責樓道口進行監督、疏導。
4、各班主任要進行遵守秩序、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
5、學校要不定期的對學校樓道、樓梯設施:樓梯照明進行檢查,發現問題,及時補救、整改。
(六)其它傷害事故應急預案。
1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。
2、及時向教育局和中心學校報告。
3、迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料。
5、妥善處理事故
學校突發安全事故應急預案4
為了及時妥善處理我校發生的突發事故,提高緊急事件的快速反應和協調水平,有效保障師生生命財產安全,維護學校正常的教學秩序,按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要,特制定本應急預案。
一、成立學校應急處理指揮機構:
學校成立安全突發事故處理小組,統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作,小組由學校行政及年級負責人組成,校長任組長。
附:安全緊急情況處理小組名單:
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
組員:xxx、xxx、xxx
主要職責:
1、指揮有關老師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
2、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。
3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。
4、根據需要對現場采取控制措施。
二、各類事故(事件)應急預案
(一)食物中毒應急預案:
1、發現師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,應迅速送校醫室,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。
2、立即停止食堂的生產活動,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門檢驗。
3、及時通知家長并做好家長和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門報告。
4、迅速排查食用致毒食物的'師生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。
(二)傳染病應急預案
1、我校師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學、上班。
2、我校師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫室休息,學生出現疑似傳染病的,班主作任應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
(三)應急預案
1、發生后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫院進行救治。
3、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。
(四)臺風、地震、洪水等自然災害應急預案
發生自然災害,必須以生命第一,學校可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學路上可能危及學生安全的.,應及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。
(五)建筑物倒塌或發生火災應急預案
1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散,一邊以最快的速度將信息向校領導報告。
2、發生火災,嚴格禁止學生參與救火,及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大,靠學校自已力量難于撲滅時,立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點,若遇緊急情況,則直接疏散出校園。
(六)晚自修期間停電應急預案
1、參加晚修的學生必須坐在課室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。下班教師負責組織、管理好本班學生。
2、值日行政迅速組織相關人員查明停電原因,并采取相應的應對措施。
3、若停電15分鐘后未能恢復正常供電,則晚自修暫停,值日行政利用校園臨時廣播系統發出疏散信號,下班老師負責指揮學生按初一、初二、初三順序進行疏散、離校。
4、晚自修學生沒有離校之前,學校的行政運轉照常進行。
5、為確保學校教學工作中的電力供給,學校配備后備電源能保持30分鐘提供學校廣播電力。
(七)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案
1、發現學生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和學校領導報告,并送去校醫室救治。如校醫、學校領導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,并由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或有關老師陪同到醫院。
2、外來人員未經允許強行闖入校園,門衛不得放行。追趕不及,應立即通知值日領導或其他行政,及早將闖入者逐出學校。
3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場老師或第一位發現突發
事件的老師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態嚴重的,為防不測,應拔打“110”報警求助。
(八)樓道安全應急預案
1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊
2、不準抓著樓道扶手滑行玩耍
3、不準攀爬樓道圍欄
4、集體行進中,不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶,不準推擠同學
5、樓道中要做到禮讓右行。
6、上學、放學、課間操等人員通行的高峰期,禁止其他人員在主流人群中逆行;同時校園值班人員要在人流密度大的地方值勤,防止意外事故的發生;
7、(保衛處負責樓道安全管理制度的制定、宣傳、班級集體活動行進線路的確定、學生樓道行進規范的訓練,樓道管理值崗教師的安排和管理檢查、樓道安全檢查記錄。
8、樓道安全管理責任及值班人:
總負責:xxx
分工:
星期一:xxx
星期二:xxx
星期三:xxx
星期四:xxx
星期五:xxx
(九)學校日常安全管理
1、每天值日行政和值日老師要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、走廊等處進行經常性的巡視。
2、禁止在校園教學區追逐、打球、攀爬窗臺(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學生上述違規行為。
3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有序的上下樓梯,值日老師負責樓道口進行監督疏導。
三、信息報告:
1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。
2、事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
3、應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。
學校突發安全事故應急預案5
一、中心校成立學校突發安全事故應急領導小組,領導小組下設辦公室,統一指揮和組織我區學校突發安全事故的應急處理工作。
領導小組組長:司衍福
副組長:肖淑敏李承俊
成員:張維斌翟所水王業華翟所文王開忠翟乃舜
突發安全事故報告聯系電話:5080034
根據安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各學校必須全力支持和配合。
二、學校突發安全事故種類。學校突發安全事故含學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校外來暴力侵害事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。
三、安全事故報告及處理程序
1、實行學校一把手負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故后,必須在5-10分鐘內向中心校報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。
3、中心校接到突發安全事故報告后,根據事故情況在2小時內及時向區政府及上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
四、安全事故應急預案
(一)重大火災安全事故
l、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。
2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。
2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護好事故現場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(三)危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。
2、在實驗操作過程中出現的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(四)工程建設、危房安全事故
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。
2、學校D級危房一律不允許使用,封閉的D級危房要樹立警示牌,設有隔離欄。
3、學校發生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。
4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(五)特種設備安全事故
1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作,購買特種,行業偎險。
2、事故發生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(六)外出大型活動安全事故
1、學校組織外出大型活動必須申報中心校,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急
預案。
2、事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。
3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(七)外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛或保安人員向其發出警告。
2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警1lO、120請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(八)食物中毒安全事故
1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向中心校、衛生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。
2、積極協助衛生機構救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
4、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(九)流行傳染病安全事故
1、學校發現有傳染病癥狀的'學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
4、及時將發現的疫情上報中心校、衛生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
(十)各學校根據實際情況,參照本預案,制定本單位突發安全事故應急預案。
學校突發安全事故應急預案
建立健全學校突發安全事故應急預案,是學校落實“三個代表”重要思想的具體體現,是創建“平安校園”,堅持“以人為本”,確保學校和師生安全的迫切需要。為維護我校師生員工人身安全,進一步完善我校突發安全事故應急預案,有效處置學校突發安全事故,使學校突發安全事故的損失降低到最低限度,特制定本應急預案。
一、學校應急組織機構 組
長:顏景奎
副組長:肖俊生
盧傳武
成員: 周憲華、王金華、陳風芹、賈全禎、祝鳳翔、張玉寬 劉長武、宋紅霞
二、學校安全事故應急指揮機構和職責
(一)指揮機構。
學校安全事故突發性強,危害大、情況復雜,應急救援工作必須統一領導,統一組織、統一指揮。學校校長負總責。
(二)安全事故發生后,學校有關負責人立即趕赴現場,并成立現場指揮部。其職責是:
1、立即成立現場保衛、醫療救護、后勤保障等緊急救援小組,組織有關部門迅速開展搶險救災工作,力爭將損失降到最低程度。
2、統一部署應急預案的實施,對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
3、緊急調用各類物資、設備、人員和場地。
4、做好師生的轉移和物資疏散工作。
5、做好遇難人員家屬的撫慰工作。
6、及時向應急救援指揮部和有關部門報告情況。
三、學校突發安全事故的種類
學校突發安全事故的種類含防范暴力事件安全檢查事故;師生食物中毒事件;學校火災安全事故;傳染性疾病安全事故;學校實驗室安全事故;學校體育活動安全事故;校外集體活動安全事故;道路交通安全事故;工程建設、危房安全檢查事故;群體性聚眾鬧事和上訪事件;校內大型活動安全事故等。
四、事故報告和現場保護
(一)重大事故發生后,學校要將安全事故按種類立即報告鎮教管會,并在6小時內書面上報教體局。事故報告包括:發生事故的學校及事故 發生的時間、地點;事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計;事故原因、性質的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關部門和單位協助搶救和處理的有關事宜。
(二)接到報告后,應立即報告總校長,同時通知相關人員迅速到達現場,妥善做好善后工作,必要時可通知派出所、衛生院等部門,給予支持和幫助。
(三)保護好事故現場。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件時,必須做出標志,拍照、詳細記錄和繪好事故現場圖,并妥善保存現場重要痕跡、物證等。
五、安全事故報告及處理程序
(一)報告實行一把手負責制。
(二)學校辦公室接到或發生安全事故后,必須立即向當地政府和縣教體局報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案,請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導師生離開危險地區,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好現場保護工作,上交學校突發安全事故有關資料,做好善后處理工
作。
(三)學校接到突發安全事故報告后,校長立即向教體局匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場,組織搶救和善后處理工作。
(四)對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將嚴肅處理并依法追究責任。
六、事故應急預案
(一)防范暴力事件應急預案;
1、可能引發事故的主要原因
恐怖分子造成的破壞性行為、由各種原因引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重性利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。
2、事故預防
(1)由符合條件的保安擔任門衛,嚴格門衛登記、驗證制度,控制外來人員進入學校。(2)加強對校內有精神病人員的管理。勸其進行鑒定,一旦確診為精神病人,學校就勸其在家休養治療。
(3)對有矛盾的人進行化解工作。
(4)加強師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。(5)積極組織師生進行防范暴力事件的演練,提高師生的防范能力。
3、事故的處理
一旦學校發生暴力事件,務必保護學生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序操作:(1)報警。打“110”報警電話。
(2)選派應變能力強、口才好的老師同對方周旋,以拖延時間。(3)保護有關對象及全體師生,將保護者送到安全的地方。
(4)一旦學校發生暴力事件,以最快的速度將傷員送到醫院進行搶救,并通知家長或親屬。(5)保護現場,配合警察調查。
(6)在警方的指導下維持秩序、作善后處理。
(二)師生食物中毒事件應急預案
1、可能引發事故的主要原因
由于食品供應部門各師生提供的食品的質量問題,或是因操作不當引起食物變質、不符合食用要求及投毒等原因造成食物中毒的事件。
2、事故預防
(1)學校要加強食品衛生工作的管理,完善食品衛生安全管理制度,落實有效措施責任到人。
(2)嚴把食品從業人員進入關,加強學校做作業人員管理,加強從業人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證的人員在學校食堂工作。
(3)加強學校食品操作過程的日常管理。學校食堂、食品供應部門嚴把食品質量關,杜絕不潔、變質及“三無”產品流入學校,規范食品加工、操作程序,做到煮熟燒透,嚴格熟食間的管理防止熟食二次污染;做好食品留樣的記錄簽名,留樣食品必需保存24小時;嚴格操作中的消毒工作,消毒方法得當,時間保證充足。
(4)規范師生飲用水供應工作,飲水定期清洗、定期消毒。
(5)加強師生食品衛生安全知識宣傳教育。不吃無證攤販的不潔食品,培養良好的飲食衛生習慣。
3、事故的處理
(1)一旦發生事故,立即停止學校飲食攤點的生產經營活動,及時向當地政府、教育、衛生防預部門報告,及時報“120、110”請求援助。
(2)學校主要領導應招集學校安全工作領導小組人員,研究情況,并根據情況制定工作方案,落實人員分工。
(3)學校要安排教師,做好食物中毒的專項登記工作,包括:班級、人數、姓名、發病日期、主要癥狀、處理情況等,并在衛生部門的指導下做好相關工作。
(4)積極做好學生的就醫陪護工作,及時聯系學生家長,如實向家長講清事故的真相,并認真做好家長的工作,取得家長的配合、諒解。(5)與保險公司取得聯系,做好理賠工作。
(三)學校火災安全事故應急預案;
1、可能引發事故的主要原因
(1)學校電路老化或亂接亂拉臨時線造成;(2)違章使用電器造成;(3)食堂操作不當造成;
(4)易燃易爆物品使用及管理不當造成;(5)違章點燃明火造成;
(6)亂扔煙頭、小孩玩火造成等。
2、事故預防
(1)校長是學校消防安全的第一責任人,對本校消防安全工作全面負責。
(2)根據消防工作有關法律、法規,結合學校實際制定學校消防安全工作制度,落實學校消防安全責任制。
(3)加強師生消防安全知識教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
(4)消防設施、消防器材、消防栓及消防通道要符合要求,加強工作檢查,發現問題及時整改。
(5)加強學生宿舍管理,嚴禁學生用火、嚴禁學生亂用電器。嚴禁夜間將學校大門上鎖。
3、接警報警處理程序
工作時間發生火災時,發現者除向119、110報警外,迅速報告學校領導,大喊救火。校領導指揮疏散學生,關閉電源、展開滅火自救。
4、撲救初起火災的程序和措施。
校領導接警后,在報警的同時,立即組織滅火行動小組滅火,教職員工要就地取材,用各種滅火器、材料進行滅火。
5、疏散的組織和措施
(1)起火點有學生時,發現者和聽到者(教職工),應迅速打開通道,按平時演練的路線、方法迅速疏散學生,如火勢蔓延,要穩定學生情緒等待救援。(2)疏散引導小組立即到達指定位置,進行學生疏散。到達疏散地點的學生,不要走散。(3傷者要及時送醫院救治,即時通知家長。
(4)火災后保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因。
(5)火災發生,領導要到現場指揮,人、財、物及時到位,迅速傳遞有關信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。
(四)傳染性疾病安全事故應急預案;
1、可能引發事故的主要原因 由于致病因素普遍存在,學生容易得病及環境的影響等因素,稍有不慎極易發生傳染病事故。
2、事故預防
(1)學校應建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責。(2)學校應普及衛生知識,做好宣傳,正確認識,做好防范。
(3)由于學校是人員高度聚集的場所,室內活動較多,為進一步預防傳染病,學校應采取以下預防措施: ①保持工作、學習、生活環境通風換氣,教學和生活水平用房應每天開窗通風不少于2-3次。②盡量不要組織師生到人群集中的地方開展活動。③注意個人衛生。
④注意增減衣物和均衡營養,鍛煉身體、增強體質。
⑤師生出現發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀,及時就醫。⑥學校應按規定,進行消毒。
3、事故的處理程序
一旦發生傳染病,就按下列程序處理。
(1)凡有以下情況的:出現個別傳染病或或疑似病例的;短時間內出現發熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀,急驟增多的;其它需要報告的情況。學校要在第一時間內由疫情責任人(校長或授權人)電話及書面報告學校辦公室。遇突發傳染病(如鼠疫、霍亂、SARS、禽流感、肺炭疽、甲型H1N1、手足口病)1例以上、小范圍內肝炎、細菌性痢疾、傷寒、肺結核病等3例以上、流感10例以上等)可直接報縣疾病預防控制中心,遇食物中毒事件先直接報縣衛生監督所,隨即報縣疾病預防控制中心。書面報告必須在電話報出1小時內上報。書面報告必須如實反映情況,并經學校責任人簽名或學校蓋章。
(2)除《傳染病防治法》中規定的甲類管理的乙類傳染病(鼠疫、霍亂、SARS、禽流感、肺炭疽、甲型H1N1、手足口病)外,單個簡單傳染病例由學校協助當地衛生院處理。(3)傳染病爆發或流行等突發公共衛生事件由當地政府、教育局、學校、衛生部門等共同調查處理。
(4)學校應積極組織學生到醫院就診,并落實患者的隔離工作,加強密切接觸者的觀察工作以及環境消毒、飲食、飲水等有關緊急控制措施,防止事件擴大。
(五)學校實驗室安全事故應急預案
1、可能引發事故的主要原因
實驗室的易燃物品遇到明火、電火;實驗人員操作不當;學生違規自行接觸危險物品;易燃易爆物品管理不善等。
2、事故預防
(1)要求實驗指導老師工作認真負責、專業知識豐富、合格、稱職。
(2)學校加強對學生的行為規范教育。不隨意觸摸實驗室物品,教育學生裝不在實驗室隨便使用明火。
(3)學生必須在教師的指導下,按規范的操作方法進行實驗。(4)無關人員不得隨意進入實驗室。
(5)實驗室易燃易爆物品必需做到“雙人雙鎖”保管。
(6)實驗室電線、電器必須定期檢查,發現問題及時維修、解決。(7)按規定配備足夠數量的滅火器材。
3、事故的處理
火災事故,按火災事故的處理預案進行處理,按如下順序操作:報警、疏散等。(1)有人員傷害事故發生,立即將傷者送醫院或撥打120電話。(2)通知受傷人員的家屬,如實告知情況。(3)保護現場。
(4)報告。一般事故3天內向縣教育局安全辦作書面匯報,重大安全事故必須立即向縣教育局領導匯報,先口頭,后書面。
(5)通知保險公司做好理賠服務工作。
(6)進行善后處理,接待學生家長、職工家屬,做好理賠或補償協商工作。
(六)學校體育活動安全事故應急預案
1、可能引發事故的主要原因
(1)對預防體育活動傷害事故認識不足;(2)缺乏準備活動或準備活動不正確;(3)運動技術上的缺點和錯誤;(4)運動量過大;
(5)身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動;(6)教學、訓練和組織比賽的組織方法有缺點;(7)動作粗暴或違反規則;(8)場地設備不安全等。
2、事故預防
(1)加強思想教育,增強防范意識。樹立“寧失一球,勿傷一人”的思想。(2)完善活動設施建設和管理。
(3)精心設計教學、訓練和比賽,嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
(4)建立良好的教學秩序,重視課前準備;教師、學生衣著規范,應穿著體育服上課,不準穿皮鞋、高跟鞋、涼鞋、女生不準穿裙子上體育課。(5)精密組織教學,加強紀律教育。
(6)培養學生自我保護、相互保護的意識。
(7)掌握合理的運動量,注意區別對待。病痛、體弱、傷殘、心理反應不良的學生,教師要加倍關心、愛護。
(8)重視準備活動。準備活動要充分、有針對性。
(9)加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗暴動作,不使用推、拉、撞等危險動作。
3、事故的處理
(1)在場人員發現險情后要立即報告老師,緊急情況還要急時報告校長,有關人員要立即到現場,實施急救。遇到重傷或不能判斷傷情的,急時送醫院急救或撥打120。(2)及時通知家長,以便作出救治決定,并做好安慰工作。
(3)保護現場,了解事故發生的原因、經過,做好有關記錄,采集有關證據,以利于事故處理,做到事實清楚,責任明確。
(4)重大傷害事故要及時上報學校和教育局安全辦。(5)前往醫院探視,隨時掌握傷康復情況。
(七)校外集體活動安全事故應急預案
1、可能引發事故的主要原因
學校沒對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守紀律擅自離隊;活動場所設施、設備存在安全隱患;租用車輛安全性能差;駕駛員疲勞駕駛、違章駕車;駕駛員技術、應變能力差等。
2、事故預防
(1)活動前,學校進行全面的安全教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點的、多次的向學生進行講解、分析,增強學生的安全意識和自我保護意識。
(2)教師在車上要同學生加強交流,隨時觀察學生的變化,關心暈車的學生。即時處理車廂內的安全隱患。
(3)加強帶隊教師的責任意識教育,要求教師加強對學生的管理。
(4)活動過程中,帶陰教師、領導始終跟隨學生,不得放任學生自由活動。,發現安全隱患及時處理并加以教育。
(5)學校要求車隊選派車況好、駕駛員好的車輛。并落實安全檢查制度,確保車輛狀況良好。
(6)活動前,校方及活動承辦機構應到活動場所實地察看,對設施和危險地區要有專人管理,禁止學生入內游玩。
(7)組織活動前,成立機構,分工明確、責任落實、措施到位。
3、事故的處理
(1)快速將受傷學生送醫院進行急救,通知家長及口頭上報。(2)做好現場調查,維護現場。
(3)協助學校做好責任認定和善后處理。
(八)道路交通安全事故應急預案
1、可能引發事故的主要原因
駕駛員交通安全意識淡薄、違法駕駛、超速、超載、超車駕駛員疲勞駕駛、違章駕車;駕駛員技術、應變能力差;車況、安全性、特別是制動系統不符合基本要求,對方駕駛員及行人、非機動車違章等。
2、事故預防
(1)教育師生不乘“三無”車輛和車況差的車輛。(2)選用優秀駕駛員當任校車駕駛員。
(3)加強對學生進行交通安全檢查教育和行為規范教育,引導學生文明乘車,安全乘車。(4)學校制定并落實駕駛員駕車安全制度,并認真落實。
(5)做好車輛定期保養工作,經常對車況、安全性能進行檢查。
3、事故的處理
(1)車輛碰撞,發生人員傷害,車輛嚴重受損,要立即報警,并口頭上報相關部門。(2)立即處置乘車人員,如有傷者,應立即送醫院救治,并同家屬取得聯系。(3)有秩序地批揮學生換乘其它車輛,注意換車過程中學生的安全。(4)配合交通事故處理部門進行調查、處理,參與事故的調解。
(九)工程建設、危房安全檢查事故應急預案
1、可能引發事故的主要原因
在施工過程中,工人沒按施工要求進行施工;對施工人員的安全生產教育不夠。危房保護措施存在一定的問題,警示牌子不明顯等。
2、事故預防
(1)加強安全生產教育,樹立“安全第一,質量第一”的思想。(2)在施工過程中嚴格按規范的施工程序進行施工。
(3)學校在建設或改建中,建筑物要樹立警示牌子,設有隔離欄。(4)學校一律不準使用D級危房,要樹立警示牌子,設有隔離欄。(5)加強對學生的安全教育,不得接近學校危房。
3、事故的處理
(1)發生工程建設、危房安全事故,要立即向教育局匯報,并組織人員進行事故處理。(2)如有傷者,應立即送醫院救治,并同家屬取得聯系。
(3)學校發生工程建設、危房安全事故,迅速將師生疏散到安全地段。(4)采取有效措施,做好善后處理工作。
(十)特種設備安全事故應急預案
1、可能引發事故的主要原因
食堂用的液化氣,位置不合理,或操作不當引發的事故。
2、事故預防
教育食堂工作人員,經常檢查通氣管子,集氣瓶閘門,確保不渥氣。
3、事故的處理
(1)特種設備安全事故發生,及時救治受傷師生,及時報告119、120、110請求援助,封閉現場。
(2)通知受傷師生的家人。
(3)采取有效措施,配合有關部門做好善后工作。
(十一)群體性聚眾鬧事和上訪事件應急預案
1、可能引發事故的主要原因
絕在多數屬于群眾急于解決的強烈愿望所致;對大規模集體上訪的危害和消極影響認識不夠;對一些工作中的熱點、難點問題宣傳不夠,疏導不力。
2、事故預防
(1)加強教職工的思想教育,提高政治素質。(2)認真組織學習《信訪條例》,使廣大群眾自覺遵守國家的法律法規。(3)對工作中的熱點、難點問題深入研究,及時疏導。
(4)認真做好教職工的思想工作,建立和完善矛盾糾紛排查調處管理制度。
3、事故的處理
(1)在處理過程中,要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,堅定相信上訪群眾中的大多數。本著宜散不宜聚,宜解不宜結的精神,積極穩妥地處理好群眾上訪。
(2)發生大規模的群眾上訪,要及將情況報告有關領導,并匯報給當地黨委、政府、派出所及有關部門。
(3)積極向上訪人員宣傳《信訪條例》指出大規模集體上訪的危害,要求選派五名代表進行接談。
(4)凡上訪人員不聽勸阻,對重點人做好監控取證,情節嚴重的,報請有關部門追究刑事責任。
(5)嚴格責任追究制度。按照“誰主管,誰負責”及“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。”的原則,對影響較大的,將根據有關規定追究領導責任。
(十二)校內大型活動安全事故應急預案
1、可能引發事故的主要原因
組織開展活動準備工作不充分,對活動的安全工作考慮得不夠細;在組織活動中,領導和直接組織者對活動沒有進行全面監控;活動過程中學生不遵遵守紀律;班主任責任心不強,沒有組織好學生參加活動等。
2、事故預防
(1)平時要加強對師生進行全方位的安全宣傳教育,增強師生安全意識。
(2)大型活動嚴格堅持“誰主辦,誰負責;誰審批,誰負責;誰參與,誰有責”的原則。(3)校(園)主管領導要對安全設施進行全面的檢查,保衛部門及有關部門要具體落實。(4)學校內正常的例會、早晚自息、集體勞動、升降旗儀式、課間集體活動、報告會、教育教學活動,要有嚴密的組織紀律和保護措施。
(5)臨時組織的活動,首先要詳細填寫《蒙自縣學校臨時集體活動申報表》,并制定周密的工作臺方案和突發安全事故應急預案,經學校校長批準后方可舉行,校長對活動的安全負總責,活動的組織者負主要責任。
(6)舉行活動時,有關領導、組織部門及保衛部門要隨時注意事態發展。
3、事故的處理
(1)發現異常情況,要盡快采取緊急措施。
(2)有受傷學生要以最快的速度送醫院救治,并通知學生家長到達。
(3)對受傷師生組織搶救,及時報告110、120、119情求援助。(4)要穩定師生情緒,有序組織學生疏散到安全地段。(5)事故發生后,學校應立即向教育局報告。(6)采取有效措施,做好善后處理工作。
七、其它事項
(一)本《預案》是安全事故發生后,實施搶救工作和進行事故調查處理的指導性意見,在實施過程中應根據不同的情況隨機處理。
(二)各完小要結合實際,盡快研究制定切實可行的預案,并加強對師生的安全教育,組織師生開展有針對性的安全應急預案的演練。
(三)各校在執行中,要及時溝通情況,遇到問題及時向中心學校匯報,并不斷完善預案。
(四)安全事故應急處理和救援工作是一項嚴肅的政治任務,各學校要引起高度的重視,認真對待。要加強宣傳教育,提高全社會預防學校重大事故的意識并采取有效防范措施。要組織有關人員認真學習、熟悉預案,明確任務要求,開展組織演練。要配備救援物資和器材,做好應急準備,同時要確保信息聯絡暢通。
(五)學校全體教職員工都有參加特大事故搶險救災的義務。
(六)本《預案》從公布之時起實施。
前曹鎮祝莊學校