計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、引言
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成,獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴(yán)峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學(xué)院計算機專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習(xí)刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整
(2)我國IT人才總量嚴(yán)重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺
(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏
2、市場需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區(qū)域需求差異顯著
3、就業(yè)競爭激烈
(1)買方市場已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強就業(yè)指導(dǎo)
(3)提高學(xué)生素質(zhì)
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)
(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色
大學(xué)生就業(yè)市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機會評估
目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學(xué)院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標(biāo)的確定
依靠自己的專業(yè)知識,進入IT行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標(biāo)計劃和實施
大學(xué)二年級,在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實踐相結(jié)合,加強自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認(rèn)真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師:大學(xué)四年內(nèi),在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
九、結(jié)束語
無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。
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一、前言
九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學(xué)第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計劃、有目標(biāo)的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優(yōu)點:容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。
存在的缺點: 不喜歡有約束的生活,不太善于表達(dá)情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報告
喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強,做事精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結(jié)
期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。
一個人有缺點并不可怕,主要是能學(xué)會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強是我的優(yōu)點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專業(yè)分析
計算機科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識,掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進步和社會需求的變化的復(fù)合型人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語言程序設(shè)計、計算機硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。
2、社會環(huán)境分析
縱觀世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國IT市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。
3、職業(yè)環(huán)境分析
在信息高度發(fā)達(dá)的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,SNS打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當(dāng)中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟的進一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
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一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
二、、人格描述
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
三、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
3. 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)
5.非常強的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
6. 通情達(dá)理、視角現(xiàn)實
7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
四、在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1. 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
2. 有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
4. 缺乏自信,不善于表達(dá)
5. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗
五、相應(yīng)措施
針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候,主動承擔(dān)一些工作
5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物
六:職業(yè)目標(biāo)選擇
1.工程師:比較喜愛編程,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語言將會被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習(xí)PHP 這項技術(shù),我將不段提高這項技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。
2.軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。
七、未來五年職業(yè)規(guī)劃
20xx年 學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)知識
20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗。
20xx8年 成為中級PHP技術(shù)工程師
20xx年 成為高級PHP技術(shù)工程師
20xx年后 向管理方向發(fā)展
八、總結(jié)
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的`.目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,朝著這個職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
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一、自我評估與分析:
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;有很強的學(xué)習(xí)能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應(yīng)性很強,很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的,我將目標(biāo)定為公關(guān)師。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會環(huán)境
公關(guān)知識大部分源于國外,中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。
三、大學(xué)三年規(guī)劃
1、一年級
為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關(guān)員證書,各科成績優(yōu)異。
2、二年級
為準(zhǔn)備期.加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書,如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。
3、三、四年級
為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識
大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。
六、結(jié)束語
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃,讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標(biāo)。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學(xué)是學(xué)生走向社會的一個過渡時期,而即將步入高校的大學(xué)生,則有許多還處在從高中向大學(xué)過渡的階段。對于他們而言,在這個過渡期里對自己將來所要從事的職業(yè)做一個比較詳細(xì)切實的規(guī)劃,必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩,使其更有針對性和方向感,減少走彎路的次數(shù)。
計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、序言
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設(shè)想,我走進了大學(xué)學(xué)府,開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補,而機遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計劃,發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個明確的方向。設(shè)計好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認(rèn)知
1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。
2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。
3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數(shù)時候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺能力。
三、職業(yè)認(rèn)知
現(xiàn)在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻。現(xiàn)在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計,與實施計劃
面對現(xiàn)實,我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時一臉茫然。
具體的規(guī)劃設(shè)計:
第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,至始至終不重視英語的學(xué)習(xí),對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識和,積極的參加學(xué)校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。
第二學(xué)年:加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),對以后的工作取向和目標(biāo)進一步的明確和必要的細(xì)化。
一,上學(xué)期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān),并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識。英語過三級,計算機過二級。
二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據(jù)當(dāng)時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學(xué)習(xí)好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、IT行業(yè)的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過關(guān)。清楚地認(rèn)識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實習(xí)單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據(jù)假期和實習(xí)經(jīng)驗,結(jié)合社會發(fā)展趨勢找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務(wù),分步驟的完成對目標(biāo)的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成績。
六、結(jié)語
通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,我開始更深刻的認(rèn)識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個有準(zhǔn)備的人。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。
計算機網(wǎng)絡(luò)職業(yè)生涯規(guī)劃
計算機網(wǎng)絡(luò)職業(yè)生涯規(guī)劃1
自我感言:作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗。
一、自我評估
優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習(xí)成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
二、家庭分析
優(yōu)勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當(dāng)取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
三、朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:利用大學(xué)的機會,積極參加各種社團活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。
四、環(huán)境分析
1、社會環(huán)境分析
我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,中國社會安定,政治穩(wěn)定,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。經(jīng)濟發(fā)展迅速,加入WTO后,與全球一體化接軌,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的扮演重要角色,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的.企業(yè)也將走出國門。
2、行業(yè)環(huán)境分析
從市場總體發(fā)展情況來看,伴隨著中國逐漸成為全球IT企業(yè)關(guān)注的重心,中國IT業(yè)市場的競爭日趨激烈。中國不但已經(jīng)成為全球重要的IT制造中心,同時也逐漸步入全球IT研發(fā)中心的角色。良好的國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長,蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場吸引了眾多新的進者。
展望未來,中國國民經(jīng)濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長,中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。
機遇與挑戰(zhàn)并存,大浪淘沙,唯有具備實力者才可脫穎而出!
3、企業(yè)環(huán)境分析
微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設(shè)的第二家基礎(chǔ)科研機構(gòu),也是亞洲地區(qū)第一家基礎(chǔ)研究機構(gòu)。這一戰(zhàn)略投資顯示了微軟公司對中國及整個亞太地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿Φ木薮笮判暮蛯Ρ镜貐^(qū)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鄭重承諾。
微軟亞洲研究院提倡開放、自由、平等的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,一直在努力營造一種奮發(fā)、進取與和諧的環(huán)境。始終強調(diào)自由、真誠和平等,強調(diào)成員之間相互信賴、相互尊重、相互協(xié)作。資歷的區(qū)別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見和探討問題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長期性的支持,這種支持包括充裕的科研經(jīng)費、豐富的研究資源以及開放自由的科研環(huán)境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長遠(yuǎn)的眼光和富于冒險的精神;同時鼓勵研究人員要加強與外界的交流,包括第一時間接觸世界領(lǐng)先的研究成果,傾聽產(chǎn)業(yè)先驅(qū)的聲音,也包括與不同高校和研究機構(gòu)間進行持久而有效的合作。
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標(biāo):21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
六、計劃實施
學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標(biāo):26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
總體目標(biāo):完成大學(xué)階段本科、碩士的學(xué)習(xí)并取得相應(yīng)學(xué)位洲研究院。美好愿望:事業(yè)有成,家庭和睦幸福
七、評估與反饋
職業(yè)目標(biāo)評估:假如我沒有按期達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),若三年之內(nèi),我將繼續(xù)朝目標(biāo)奮斗,否則我會考慮重新制定規(guī)劃目標(biāo)和計劃;
職業(yè)路徑評估:假如考研不利我會選擇先參加工作再考研朝目標(biāo)奮斗,而若碩士畢業(yè)后沒能馬上進入研究院我會選擇先參加工作再跳槽;
實施策略評估:既然已經(jīng)定下規(guī)劃,我將全力以赴將之付諸行動;
其他因素評估:隨時了解情況,當(dāng)問題出現(xiàn)時,做出適當(dāng)?shù)倪x擇。
八、結(jié)束語
個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
計算機網(wǎng)絡(luò)職業(yè)生涯規(guī)劃2
一、序言
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設(shè)想,我走進了大學(xué)學(xué)府,開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補,而機遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計劃,發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個明確的方向。設(shè)計好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認(rèn)知
1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。
2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。
3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數(shù)時候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺能力。
三、職業(yè)認(rèn)知
首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命,IT行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時機。我國在經(jīng)過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升。現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機,這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動我國由IT大國向IT強國轉(zhuǎn)變,這將進一步刺激國內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求。
現(xiàn)在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻。現(xiàn)在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計,與實施計劃
面對現(xiàn)實,我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時一臉茫然。
具體的規(guī)劃設(shè)計:
第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,至始至終不重視英語的學(xué)習(xí),對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識和,積極的參加學(xué)校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。
第二學(xué)年:加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),對以后的工作取向和目標(biāo)進一步的明確和必要的細(xì)化。一,上學(xué)期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān),并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識。英語過三級,計算機過二級。二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據(jù)當(dāng)時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的`證書。學(xué)習(xí)好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、IT行業(yè)的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過關(guān)。清楚地認(rèn)識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實習(xí)單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據(jù)假期和實習(xí)經(jīng)驗,結(jié)合社會發(fā)展趨勢找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務(wù),分步驟的完成對目標(biāo)的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成績。
六、結(jié)語
通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,我開始更深刻的認(rèn)識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個有準(zhǔn)備的人。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。
計算機網(wǎng)絡(luò)職業(yè)生涯規(guī)劃3
一、自我剖析
1、興趣愛好:
看書,聽音樂,愛運動,Photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,編程。
2、特長:
數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉C++、C#語言,熟練掌握OFFICE系列。
3、人格描述:
理性大于感性,依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,是一個對事情要求比較嚴(yán)格的人。
重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作和學(xué)習(xí)中,善于聆聽別人的意見和優(yōu)秀的方法,并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
(1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好
(2)每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
(3)一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)
(4)非常強的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
(5)有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5、在工作和學(xué)習(xí)中的不足
(1)對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
(2)對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
(3)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為
(4)見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點
6、相應(yīng)措施
針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
(1)避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
(2)對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
(3)增強做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。
二、職業(yè)規(guī)劃
對于“計算機”這門專業(yè)來說,它很方便、快捷、時尚,是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)問,學(xué)習(xí)起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗,達(dá)到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。
我的職業(yè)目標(biāo)是計算機軟件工程師,而為了成為一個成功的工程師,我將目標(biāo)分為三步:(1)學(xué)好專業(yè)知識,在就職的任何崗位上,掌握的知識是我們成功的基點,例如:計算機基本組裝與維護,常用辦公軟件,計算機軟件編
程與開發(fā),大型數(shù)據(jù)庫等。而在課余時間,要多學(xué)一點知識像是:網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā),網(wǎng)站管理維護,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā),數(shù)據(jù)庫管理等。(2)學(xué)好英語,英語水平應(yīng)該達(dá)到能與別人交流的`地步,世界各個國家的聯(lián)系越來越緊密不單單是因為商業(yè),有部分原因是因為因特網(wǎng)的發(fā)展使我們可以了解其他的國家和地區(qū)。而在我們之間的交流與學(xué)習(xí)中,英語則是世界通用的語言之一,所以,學(xué)好英語是十分重要的。因此我要在畢業(yè)之前過英語六級。(3)學(xué)會和別人共同完成一項任務(wù),學(xué)會和別人合作。語言表達(dá)能力還有與客戶、同事的溝通能力要強。加強溝通,虛心求教。(4)更重要的一點就是我要立志考上一所軟件專業(yè)比較好的研究生學(xué)院,為我的職業(yè)規(guī)劃打上堅實的基礎(chǔ)。
而在規(guī)劃好目標(biāo)之后,就是在哪里工作的問題了,在北京、上海等大城市,對從事研究型工作的專門人才和從事工程型工作的專門人才有一定需求,他們將主要從事計算機基礎(chǔ)理論、新一代計算機及其軟件核心技術(shù)與產(chǎn)品等方面的研究工作以及從事計算機軟硬件產(chǎn)品的工程性開發(fā)和實現(xiàn)工作,而在中小城市,則大量需求從事應(yīng)用工作的專門人才,他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設(shè)、管理、運行、維護的技術(shù)工作,以及在計算機與軟件企業(yè)中從事系統(tǒng)集成等技術(shù)工作。所以,我想到中小型城市工作。在接下來的幾年里,我想開始接觸社會,認(rèn)識社會,以便將來更好的工作。
三、目標(biāo)年限
我的目標(biāo)年限是四年,在我研究生畢業(yè)的時候,我希望我的目標(biāo)得以實現(xiàn),但是,這不是說說就可以成功的事情,任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!通過現(xiàn)在對自己的認(rèn)識和對社會需要的人才的認(rèn)識,我在未來的兩年里要實現(xiàn)自己的目標(biāo),為自己未來做出努力。
計算機網(wǎng)絡(luò)職業(yè)生涯規(guī)劃4
一、自我評估與分析:
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;有很強的學(xué)習(xí)能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應(yīng)性很強,很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的,我將目標(biāo)定為公關(guān)師。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會環(huán)境
公關(guān)知識大部分源于國外,中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。
三、大學(xué)三年規(guī)劃
1、一年級
為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關(guān)員證書,各科成績優(yōu)異。
2、二年級
為準(zhǔn)備期.加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書,如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。
3、三、四年級
為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的`家庭就可以了。
五、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識
大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。
六、結(jié)束語
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃,讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標(biāo)。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學(xué)是學(xué)生走向社會的一個過渡時期,而即將步入高校的大學(xué)生,則有許多還處在從高中向大學(xué)過渡的階段。對于他們而言,在這個過渡期里對自己將來所要從事的職業(yè)做一個比較詳細(xì)切實的規(guī)劃,必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩,使其更有針對性和方向感,減少走彎路的次數(shù)。