我的課余生活敘事作文1
我的課余活動豐富多彩,去公園徒步就是其中一項。徒步可以鍛煉身體,還給我們帶來了快樂。早上,我們又去東湖公園徒步了。
在公園里,我看見一個爺爺帶著一只可愛的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象,他雖然不認識我,卻熱情地跟我們打招呼,他還跟弟弟說,叫小狗“小豆。”
這只名字叫“小豆”的小狗非常可愛,棕色的毛卷卷的,長長的耳朵,垂下來,眼睛又大又黑的,只不過他的腳有點長,身上的毛剪短了,感覺有點瘦,
它的軟度可好了,一條后腿翹的多高啊,原來它在拉尿哩。
小狗非常的.活潑,東蹦蹦,西跳跳,爺爺一解開繩子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽話哩,爺爺一吹口哨,小狗就跑回來了,跑了一半還轉了個圈,看到爺爺,就跑到爺爺腳下,抬起頭望著爺爺, 特別乖巧。
多么可愛的小狗啊!多么聽話的小狗啊!它就像爺爺的影子,跟著爺爺出門,跟著爺爺回家。
我的課余生活敘事作文2
我的課余生活像萬花筒一樣,多姿多彩;像春天的百花一樣,五彩繽紛;像天空的云彩一樣,變化多端。其中,我最喜歡的是讀書。我的讀書生活,我做主。
我看的的內容很廣泛,我看過書中感到最好笑的書是那本《掩耳盜鈴》的書了。書中講:“從前有一個人,他去偷別人家的鈴鐺,他怕偷盜鈴鐺的過程中,一旦不小心把鈴鐺弄響了會驚醒主人,于是他就把自己的耳朵用手捂住,他以為這樣人家就聽不到了。其實這只是偷鈴鐺的人聽不到了,而周圍的人們卻還能聽得到的`。
《掩耳盜鈴》的這個故事告訴我們任何時候都不要做自欺欺人的事情。《掩耳盜鈴》的這個故事也提醒大家,如果一個人一旦干了壞事,自己聽到的別人能聽到,自己聽不到的別人也是能聽到的,所以最好還是不要干壞事為妙。
看!這就是我的課余生活,幸福溫馨的讀書生活,它給我知識,它給我智慧,它給我力量。我的課余生活因讀書而豐富多彩。
我的課余生活敘事作文3
我的課余生活豐富多彩,有游泳、畫畫、打乒乓球……但我最喜歡的一直是游泳。
周六,我們家小區有一個游泳比賽,我報名參加了。當我下到泳池,猛然發現游泳池的水很深,竟然高過了我的頭。開始比賽了,對手,目測8到9歲。我奮力向前游,游累了,我便停了下來,看了看對手,哇哦,都游了一半了。我繼續努力向前游,腳用力移動,游了半米多,又停了下來,對手已經到了終點徘徊。我又聽到泳池外的“吃瓜群眾”,在為我加油,“加油喲,快點兒!加油喲,快一點兒!”我聽到他們吶喊助威的聲音。我游得更加起勁了,我一直往前進,一直不放棄,終于,艱苦的奮戰,終于抵達終點了!救生員問我,要不要游泳圈哪?我連忙搖搖頭說:“不用了。”
至于獎品嘛,就應該是參者有份,所以我領取了很多獎品,不僅有12支鉛筆,一個削筆刀,握筆的海豚模型,還有一本本子和一盒水彩筆。
我因為這次的比賽,重新認識了自己。我本來很驕傲,以為自己的游泳很厲害。經過這次,我發現我的游泳原來那么糟糕哪!
同學們,這可是我的`課外實例呢!你們的呢?
我的課余生活敘事作文4
我的課余生活豐富多彩,書法、畫畫兒、打乒乓球我樣樣都非常喜歡。
但彈鋼琴是我的最愛。什么?你問為什么?那還得從上個暑假的'一天說起。 那天,媽媽帶我去找好朋友笑笑玩,走到她家門口,我突然聽到一陣美妙的鋼琴聲,我聽得如癡如醉。這時,笑笑看見我來了,連忙跑出來迎接我,我才反應過來。
我有了一個沖動的念頭:學彈鋼琴。我當即央求媽媽給我報鋼琴班。 剛開始,老師教的曲子非常簡單。我想,原來學鋼琴這么容易!可是,老師教的曲子越來越難,看著一個個使我眼花繚亂的“小蝌蚪”,我有點想放棄了。 在一旁的媽媽仿佛看出了我的心事,鼓勵我說:“不要著急,寶貝,學鋼琴要慢慢來。”
于是,我鼓勵自己:“魏子雅,加油!我相信你是最棒的。”接下來,我認真對待每一個音符、每一個樂句、每一首曲子。每首曲子都能當堂吸收,親朋好友見了都贊不絕口,老師也夸我彈得好,我心里比吃了蜜還甜。 我堅信,每個人在成長的道路上都不會一帆風順,只有不畏艱難,才會取得最終的勝利。
我的課余生活敘事作文5
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我有時看書,有時畫畫,有時做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車。
我的自行車是暑假的一天晚上,爸爸給我買的。自行車的顏色是粉紅色的,輪子非常小。很適合我騎,看著新買的自行車我一蹦三尺高。記得我還沒買來的時候。看著人家小朋友每天騎上騎下、歡呼雀躍的時候,我真是打心眼的羨慕。現在終于有一輛屬于我自己的'自行車了。
我剛想騎自行車,媽媽笑著說:“等一下寶貝,我來幫你扶吧。剛開始,我總是把握不好方向,氣的東倒西歪的。后來越騎越好。”心想:騎自行車有什么難的,就叫媽媽放手。結果,我摔了一跤。這時媽媽說:“堅持就是勝利,你要加油啊寶貝!”我就像充了氣的皮球,又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開手,媽媽說:“你確定嗎?”我自信地回答道:“確定。”我迫不及待地把腳放在踏板上,媽媽一松手,我就奮力的沖了出去,啊!太棒了,我終于會騎了,我心里有種說不出的高興。
我哪就去哪。瞧,我的業余生活是多么的精彩啊!
我的課余生活敘事作文6
我的課余生活豐富多彩,比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜歡的還是游泳了。
我五歲的時候就開始學游泳了。可是,這幾年暑假爸爸帶我游泳時,我始終放不下墊板,總覺得沒有墊板就會沉下去。盡管爸爸在一旁保護我,我還是視墊板為“救命稻草”。但在今年七月的一天,我在游泳池游泳時,發現一個上幼兒園的`小妹妹已經獨立游泳了,而且還能游一個來回呢!我心想:小妹妹不用墊板也能游,我比她大那么多,我放下墊板也一定能游!于是,我決定放下墊板試一試,果然身體輕飄飄地浮了起來,我調整呼吸,做準動作,向前游了大約五米。
我真的會游泳了!我興奮地像只小青蛙似的,在水里上蹦下跳。經過之后一個星期的努力,我已經可以游四百米遠了!后來,我又向爸爸學會了各種泳姿,如仰泳、蝶泳、潛泳等。雖然天氣已經很涼了,我還堅持雙休日游泳。
我愛游泳,因為游泳不僅可以鍛煉身體,更可以磨煉我的意志!
我的課余生活敘事作文7
我的課余生活豐富多彩,上網,看電視,拍皮球,手工折紙,和小伙伴們玩木頭人……都是我的最愛,但我最最喜歡還是畫畫。
在我還上一年級的時候,我的同桌畫畫特別漂亮,而我的畫卻慘不忍睹。我鼓起勇氣向他請教,而他也總是很認真的教我。在他的影響和指點下,我的畫漸漸有了起色,有一次還被老師在課堂上表揚了,并且還參加了班級的畫展,得到了同學們的一致好評。我開心極了!從此,我便喜歡上了畫畫。
媽媽生日的'那天,我左想右想,不知道該送她什么禮物好?后來便想,我何不自己動手畫幅畫送給她呢?于是,我便早早起來開始畫畫……媽媽起來做好早飯,喊我吃飯我都沒有聽到。到了晚上,爸爸訂了一個大大的生日蛋糕,還做了一桌好吃的飯菜,當爸爸為媽媽點上生日蠟燭時,我也拿出了早上為媽媽畫的畫——一大束鮮花,并為媽媽獻唱了生日快樂歌!媽媽超級感動,直夸我的畫畫得好,還說那是她收到的最好的生日禮物!
平日里,不管有多累,只要一提起畫畫,我立馬就元氣復活,來了精神。媽媽說要送我去培訓班學畫畫,我也希望能得到專業老師的指導,長大以后能成為一名出色的畫家。
我的課余生活敘事作文8
我的課余生活很豐富,下五子棋,下圍棋,下中國象棋,但是我最喜歡的課余生活應該就是看書了,我就是一個小小的書迷。
就說我那天,剛吃完午飯,就坐在書桌前看起我最愛看的“三十六計”來。一個小時后。正當,我看得津津有味的時候。媽媽叫我要上學了。我正看得入神,哪里有一點兒反應。媽媽見我沒動,又一次地催促我時,我還是沒有反應,她哪里知道,我已經完全被書中的故事迷住了。當媽媽連叫我幾遍后,不耐煩了,就大聲喊起來:“聰兒該上學了。”這么大的.聲音,完全把我嚇壞了,我慌慌忙忙地收拾起書來,看了看表,啊!還差12分鐘就到14點整了。嚇得拔腿就跑。媽媽生氣地在后面大聲嘮叨著:“你看你,連上學都要忘記,看你以后怎么辦。”我不好意思而又風趣地邊跑邊說:“你自己要生個小書迷。”說完回頭還做了個鬼臉!媽媽聽了我剛才說的話,只是望著我的鬼臉,忍不住笑了。
雖然在別人看來看書是一項無趣的課余生活,但是對我來說我的課余生活可給我帶來很多快樂呢。
我的課余生活敘事作文9
我的課余生活十分豐富多彩,有溜冰,老鷹抓小雞,踢足球,畫畫等。其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞游戲,非常有趣。
叮當,叮當,下課鈴響了,同學們一哄而散,我收拾好桌子,把下一節課需要用的書準備好,我叫上幾個好朋友,一起去玩“老鷹抓小雞”的游戲。
這次我扮演“老鷹”的角色,小明和小紅扮演“小雞”,小剛扮演“母雞”,“老鷹”橫沖直撞,把小雞和母雞嚇得魂飛魄散,突然!老鷹轉了一個圈,把一只小雞抓走了,母雞又氣又恨,現在只剩下一只小雞了,母雞目不轉睛地盯著老鷹,小雞看老鷹沒辦法抓住他,跳來跳去,把老鷹氣的瘋狂起來跑去,終于,又抓走了一只小雞,母雞氣的`肺都要炸了,拍著翅膀,十分地著急,老鷹見了,心里想:我不能掉以輕心,不然的話,他就會反敗為勝。老鷹十分冷靜的對付著母雞,終于老鷹勝出了!大家玩的非常開心。
我最喜歡這個游戲了,因為不但能鍛煉身體,更讓我明白了堅持不懈才能勝利。
我的課余生活敘事作文10
我的課余生活豐富多彩,讀書、唱歌、跳舞、畫畫、玩游戲……我最喜歡畫畫。
我還記得第一次畫畫的情景呢!
來到畫畫班,我非常害怕。心想:“畫畫會不會很難?老師會不會很嚴厲?”老師來了,一個年輕又漂亮的女老師。她的眼睛大大的',有一頭烏黑的頭發和雪白的皮膚,美麗極了。我拿起剛剛發到 的染料盒,心里充滿了好奇。
開始畫畫了。老師先講,我們聽老師講。老師講完了,我拿起手中的筆,開始畫了。先把藍和黃擠在染料盒上,再把它們調在一起,然后用毛筆蘸著畫一個大大的絲瓜。我又用墨色畫樹葉。我畫完 了,老師說:“再畫上幾根藤。”我又畫上幾根長長的細細的藤。老師看了我的畫,說:“畫得很漂亮啊!”我心里很高興。
以后我還要認真學畫畫,你會看到我更精彩的作品!
我的課余生活敘事作文11
我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜歡的是做游戲。
今天,我和同學在教室玩“打槍仗”。
規則是:我們分好隊,一隊在教室里,一隊在教室外。只要將對方的人全部“打死”就可以了。我們隊我是“司令”,其他兩個是我隊“士兵”,對方的'“司令”是楊典。了解規則后,我們兩隊開始較量了。第一輪大家都準備好了,我說:“開始”。戰斗打響了,敵人想從右邊來偷襲我們,被我軍的游曦寧發現了,于是吧那名來偷襲的敵軍殺了。當游曦寧沾沾自喜的時候,敵軍的一名隊員向游曦寧射來,游曦寧就“犧牲”了。敵方只有兩個人,我方也只有兩個人了。我不想和敵人打了,可狡猾的敵人不甘心,又搞了一次“偷襲”,把我隊的另一名隊員給“殺死”了,當我反應過來的時候,敵方隊員拿著“槍”向我射來,我機靈地躲過了,迅速拿起“槍”,向敵方射去,敵方“死了”。只剩下我和楊典了,我們倆互不相讓,于是我在右邊等著楊典來偷襲,過來一會兒,楊典終于來了,我瞄準楊典開槍,楊典也“死了”。我們隊贏了,但只有我一個光桿司令了。
通過這次游戲,我明白了一個道理:團結就是力量。
我的課余生活敘事作文12
我的課余生活有很多事情可做。比如:游泳、看書、跳繩、做科學小手工。而我最喜歡的是做科學小手工。
星期六下午,媽媽又給我報了一個關于科學小手工的活動。我們要做小臺燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺燈:先把一個小木條和和一塊小木板固定起來,再把電池盒粘到木板上,然后再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個燈泡一個紙杯兩個電池,就大功告成了。
蒸汽船的制作是要把一個鐵片折起來,然后在一個瓶子里灌一點水,蓋上蓋子在蓋子上鉆個孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上,再把鐵片下面放一個蠟燭,蠟燭點燃瓶子里的水加熱后產生蒸汽,船就會行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石,吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來了。在做磁力筆的過程中我遇到了一點難題,那就是筆懸空起來后一會往左倒一會往右倒。后來通過我和老師的細心觀察才發現原來我有一小塊磁石放反了。改正后我的.筆終于也能懸起來不倒了。
通過這次我學到了很多的知識。以后我更要好好學習,去探索更多的奧秘,長大做一個對社會有用的人。
我的課余生活敘事作文13
我的課余生活是喜歡去中國各大景點旅游。這次假期我去福建的泉州西沙灣旅游。我們住的是西沙灣假日酒店。
這家酒店金壁輝煌,光彩奪目,邊上的沙灘被蒙蒙夜色籠罩著,海浪輕輕拍打著岸邊的巖石和貝殼,說不出的美麗和愜意。
第二天一大早,我就光腳丫跑上沙灘撿貝殼,欣賞那被晨光照耀的美麗沙灘。一只大海鳥與幾只小鳥出現在海面上,似乎在覓食;小巧可愛的鸚鵡螺們更是不甘心被我們撿走,奮力地扭動著身軀,想躲呢。
這樣的美景讓我的心自由飛翔,帶著這份愉快,我們跟隨導游去了開元寺。觀看了有名的石雕像。這些石雕千姿百態,讓我看得眼花繚亂。有紅樓夢里身佩通靈寶玉的賈寶玉和美若仙子的'林黛玉,有三國演義里閻王脾氣的曹操、小心眼的劉備、聰明絕頂的諸葛亮等等……但最讓我印象深刻的是十二生肖雕像。因為那里有我的生肖公雞。那只公雞挺直著身子,驕傲的仰望著天空,一副永不服輸的樣子。我也要像它那樣在學習上永不服輸,天天向上。
旅游,帶給我許多快樂又讓我增添了知識。我愛旅游,愛在課余的時間里做這件有意義的事。
我的課余生活敘事作文14
我的課余生活像一幅七彩的圖畫,有彈鋼琴、畫畫、舞蹈、騎自行車……,我最喜歡的就是游泳了。
在一個烈日炎炎的`下午,我和姐姐在游泳館游泳。我來到游泳池旁邊,再也抵擋不住那水的誘惑,剛跳進泳池就差點淹了個半死,在水里只能擺著青蛙的姿勢,我覺得難受極了。爸爸立馬把我抱起來,教我憋氣、蹬腿……慢慢的,慢慢的,我自己不用大人扶著也能游起來了,我實在是太高興了,馬上低頭游了起來,游著游著,我覺得好像碰到了什么東西,抬起頭來一看,原來是瓷磚,我馬上掉了頭,突然,姐姐腳一蹬、一跳,就到了岸上,姐姐瞪起的那朵水花朝我涌來,把我打倒“千里之外”,姐姐看見我中了她的計謀,笑呵呵地從岸上跳下來,我馬上還給姐姐幾朵水花……,你來我往,玩得不亦樂乎。不知不覺,回家的時候到了,我們依依不舍地離開了泳池。我在心里對著泳池喊道:“親愛的游泳池呀,不是我不想陪你,而是我沒法陪你,不是我不愿買你,而是我沒錢買你!”
怎么樣,我的課余生活很有趣吧!
我的課余生活敘事作文15
公園徒步就是其中一項。徒步可以鍛煉身體,還給我們帶來了快樂。早上,我們又去東湖公園徒步了。
在公園里,我看見一個爺爺帶著一只可愛的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象,他雖然不認識我,卻熱情地跟我們打招呼,他還跟弟弟說,叫小狗“小豆。”
這只名字叫“小豆”的小狗非常可愛,棕色的毛卷卷的,長長的耳朵,垂下來,眼睛又大又黑的',只不過他的腳有點長,身上的毛剪短了,感覺有點瘦,它的軟度可好了,一條后腿翹的多高啊,原來它在拉尿哩。
小狗非常的活潑,東蹦蹦,西跳跳,爺爺一解開繩子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽話哩,爺爺一吹口哨,小狗就跑回來了,跑了一半還轉了個圈,看到爺爺,就跑到爺爺腳下,抬起頭望著爺爺, 特別乖巧。
多么可愛的小狗啊!多么聽話的小狗啊!它就像爺爺的影子,跟著爺爺出門,跟著爺爺回家。
敘事作文:我的課余生活
敘事作文:我的課余生活 1
說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。
首先,我會以歡快的腳步邁進文學殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯。不過,這還只是暢游書海前的“熱身運動”。“熱身”之后,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救。
不巧的`是,由于《暴風驟雨》,幾天后我們便《沉船》了。當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄,看來應該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:“先打開收音機,聽聽流行音樂,跟上時代的節拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節奏一起跳動。”從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。
看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將“方寸之間,魅力無窮的”郵票放進集郵冊,接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后,免不了要瀏覽一番,走進這“微縮世界”,凈化靈魂。
在我的課余生活中,沒有電腦可不行。我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。在網上,我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網站、下載軟件,可好玩了!
為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰棋”對我已經不適用了,現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰“三百回合”。且慢,不能光顧自己,陽臺上的鴿子該喂玉米了,窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個生命養育其他生命–這,也是一種閑情雅趣呢!
當然,我不會整天練“坐功”,出去呼吸呼吸新鮮空氣,進行體育鍛煉也是非常有必要的,因為跑步能使身體強健,游泳能增大肺活力,滑冰與騎自行車有利于掌握平衡,就連乒乓球、羽毛球這類小運動也能提高你的敏捷程度。
同學們都說我的課余生活精彩豐富,但我認為:一個人的精神世界是自己創造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!
敘事作文:我的課余生活 2
我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了。
那一天,爸爸領著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉向。我瞇著眼仔細琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。
上了小學,當我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了。這時,它就像一個巨大的`鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!
從那以后,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費總是交得比別人多。
有一次,我又去書店里買了幾本書。回到家,已經是5點半了,全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發上看書去了。書里面精彩的內容又把我吸引住了。
一個小時過去了,二小時......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”
我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”。“我都快餓得不行了,飯怎么還不開啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯怎么還不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你......你還沒吃飯?”“嗯。”我點點頭,有些疑惑不解了。仔細想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時的我多么可笑呀!
不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴。當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當書閑著無聊時,我會找它“談心”。
現在,我已經是五年級的小學生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠解不開的繩子。
我漸漸地發現,我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:“感謝你,朋友!”