五年級動物的作文 篇1

如果你問我最喜歡的小動物是什么？那我肯定會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡的小動物是——小狗。

我家小狗的毛是雪白雪白的，宛如雪落在了小狗的身上似的，漂亮極了！如果我們很多時間沒有給它洗澡它就會纏著我們不放，眼睛望著我們，好像在說：“小主人，你真壞，你想把我變成一只小臟狗嗎？”每當那時，我們便會開懷大笑，它看不明白我們在笑什么，它又用不明白的眼神看著我們。它的一雙眼睛水汪汪的，好似剛剛下過一場春雨，雨點掉進了他眼里似的；它長著長長的尾巴，假如街邊的塵土多，就可以用尾巴把塵土掃得干干凈凈的。

有一次放學回家，我去看小狗。我拿著骨頭引它來吃，但它不但不吃，還一動不動的，好像被什么煩住了。原來，小狗就要生寶寶了。過了幾天，我看見它生了幾只很可愛的小狗，有白色的和棕色的和在一起的、有和大狗一樣白的、有白色里面滲著烏黑色的、還有的也是雪白的，這些小狗的眼睛緊閉著，而大狗就躺在那喂小狗喝奶，如果有人來碰它的小狗它可饒不了他呀！

聽說我有一個親戚家的兒子聽見了我家的大狗生小狗了就想來摸摸它，還沒摸到呢，大狗就開始叫了，嚇的我親戚家的兒子直往外跑。看我家的大狗夠兇的吧！

寶寶出生后，我更疼愛小狗了。我每天都喂它吃飯，后來我轉到宜興去了，就沒時間陪它了。后來我一回家，看見小狗就只有一只了，我就問爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“小狗被我們送了。”我聽了這句話就哭了，后來他們又說：“它們就在離我們家不遠的地方。”我聽了才不哭。我讓媽媽帶我去，媽媽答應了。我一去就看見了小狗，我可高興了，我跑過去想抱它，它卻跑開了，我等了一會兒，它又出來了我又去抓它還是抓不到，我又去抓，還是抓不到。

媽媽說我們該回家了，我才依依不舍的走了。

五年級動物的作文 篇2

動物在地球上是不可缺少的，不僅如此，還有很多動物身上還告訴我們了啟示，有什么呢?那就看看下面的文章吧!

誰會想到令人討厭的蒼蠅，它也有啟示，科學家們從而發明了一種小型氣體分析，已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，來檢測艙內氣體的成分。

水母是一種低等的腔腸動物，有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水，由內外兩胚層所組成，兩層間有一個很厚的中膠層，不但透明，還有漂浮作用。水母的外形多樣，像雨傘，像硬幣，像帽子，十分漂亮。觸手中的細柄上有一個小球，里面有一粒小小的聽石，這是它的耳朵，由海浪和空氣磨擦而產生的次聲波沖擊聽石，刺激著周圍的感受器，水母在風暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息，于是，它們立刻從海面一下子全部消失。所以，水母的順風耳被人們仿照了，設計了水母耳風暴預測儀，對航海有很大作用。

還有很多啟示，比如：根據鯨發明了潛水艇，根據蜻蜓發明了直升飛機，根據蝙蝠發明了雷達……我就不一一說了。

五年級動物的作文 篇3

成功是每一個人夢寐以求的，往往把它作為目標，來實現自己的人生價值。可是失敗總是如期而至，默默地阻撓我們成功的道路。

我曾看過這樣一個故事。蜣螂利用屁股、中肢和后肢滾動著糞球，快速地在草叢間奔跑。可很不幸的是，一座小山坡擋在了它的前面，可蜣螂并沒有退卻，而是努力推著糞球向坡頂進軍，老天似乎成心要捉弄它，在它就要到達目的地時，蜣螂先生一腳踩空，“咕嚕咕嚕”像玩滑滑梯一樣連蟲帶球滾了下來，但蜣螂并沒有灰心，而是第二次“出擊”，但很快又失敗了。第三次，這堅持不懈的決心似乎感動了老天，它終于順利地爬過了土坡！蜣螂一路奔波，它沒有停下匆忙的腳步來休息，而是加緊了步伐。突然，糞球卡在地上的針扎上！可蜣螂先生卻渾然不知，它甚至使出了吃奶的力氣來推這個糞球。可糞球就是穩如泰山、紋絲不動。蜣螂刨走糞球下的土，想讓糞球滾下來，可沒有奏效。它圍著糞球左轉右轉，好不容易才明白了其中的道理。便開始用倒退法使糞球“原路返回”。終于，蜣螂先生又歡快地上路了！

在自然界的生命系里，生存著各種有趣的動物，它們都有自己的生活方式。在生命系的動物科里，論長相沒有比蜣螂更丑陋的，論顏色沒有比蜣螂更黑的，論生存環境沒有比蜣螂更惡劣的。但蜣螂有著堅持不懈、堅忍不拔的精神。這種精神支持著蜣螂走出了失敗的陰影，一步一步踏向了成功的彼岸。

我們的生活難道不是如此嗎？

生活本無所謂有和無的，可我們往往把事情看的太重，太注重自己的成敗得失。人們喜愛成功，痛恨失敗。人們經常把“失敗是成功之母”當作失敗后的托詞，卻從不用心去體會這句話的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人，才能從失敗中吸取經驗和教訓；只有嘗到了失敗苦，才能真正品味出成功的甜；只有經過無數次失敗，才能取得最后的成功，那樣的成功才最真實，最可靠。日積月累的經驗和教訓，如同有一把金鑰匙，為你開啟成功之門。

五年級動物的作文 篇4

我家有一只小狗，它乖巧，馴良，十分惹人喜愛。它全身的毛是黑白相間的，黑與白，形成了鮮明的對比。小狗長的胖乎乎的，非常可愛，因此，我給它取了個名字，叫做“阿花”，因為長得胖，我又給它取了個小名，叫“胖胖”。胖胖是在六個月的時候，我從阿姨家抱回來的，第一次抱它的時候，覺得它非常重，比一般小狗重許多。我還記得當年我在阿姨家挑狗是，一眼就相中了阿花，覺得它最最可愛。

抱到家一兩天后，我發現胖胖情緒很激動。

有一天，我放學回家，發現胖胖好像急躁不安一樣，剛開始我覺得奇怪，后來我知道為什么了。

有一次，我正邊喝牛奶邊和阿花玩，一不小心，牛奶灑出來了，阿花見了，急忙跑過來，再有牛奶的地上急忙舔，地上都被舔得干干凈凈了，可是阿花還在舔，于是我又倒了一點，阿花有急忙舔，好像很愛喝，于是每天我都倒一點給阿花喝。給阿花喝牛奶這幾天阿花不出現急躁的現象，于是我懷疑阿花還沒有斷奶，后來我問了阿姨，證實了我的想法。于是我有了給阿花斷奶的念頭。

我的計劃是：每天喝一點，但是每天要少一毫升，最后，阿花就能毫無察覺的斷奶了。

這就是阿花剛來我家的時候發生的事。這也說明了我和阿花相處的很好。

五年級動物的作文 篇5

蜥蜴的故事一所房子要拆遷了，這家房子的主人在一面已經拆除了一半的墻中發現了一只被釘子穿身而過的蜥蜴。主人記起來這個釘子使自己為了掛結婚照片于前親手釘到墻上的，沒有想到確將一直生命釘中。可是最令人吃驚的是這只蜥蜴慢慢的動了起來，它還活著。

主人很驚奇。他仔細的坐在旁邊細細的觀察，看為何這只蜥蜴可以釘在墻上20年不死。經過幾天的觀察，主人發現了秘密：原來這只蜥蜴的同伴不斷從四處找來食物喂它，而且一喂就是二十年!!

后記：這只蜥蜴被釘住了以后，可以說已經決定它這輩子“碌碌無為”，它既不能“升官”，也不能“發財”。而那些同伴還是義無反顧的去照顧它二十年，換做是人類，多少人可以做到?

五年級動物的作文 篇6

有的人喜歡泰迪，有的人喜歡金毛，有的人喜歡杯子犬……而我卻喜歡兇相畢露的哈士奇。

“小麗”的毛色是黑白相間的，用手摸起來，特別順。它有一對軟軟的小耳朵，有時豎著有時耷拉著。小嘴巴，一會兒舔舔小鼻子，要是再擦鼻涕，有時舔舔自己的毛，我就說嘛，我從來都沒有給它說梳過毛，它的毛為什么會這么順呢！“小麗”的身體肉乎乎的，最近我在給它減肥呢！它的四只爪子又長又粗，看起來非常有力。它的腳下有肉墊，走起路來沒有聲音。

“小麗”的吃也很特別：跟我一樣，又喜歡吃肉，又喜歡吃素。它是先有舌頭舔骨頭，再用鼻子聞聞，才開始吃。

記得有一次，我在房間里寫作業，忽然聽到一聲狗叫。出去一看，原來，是我的那只心肝貓給了一巴掌給“小麗”。“小麗”跑到我面前，讓我給他評評理。我開始訓斥“小麗”，“小麗”跑到他窩子里。我心里難受極了，把它抱出來，摸了摸它的毛，它又開始找不著北了！我找到貓前，摸了摸貓的毛，它也找不著北了！哎！這兩個小東西，真是可愛極了！

“小麗”這只可愛的小狗，它在課余時間給了我許多快樂，希望它能的一直做我的好伙伴！

五年級動物的作文 篇7

說到寵物貓，大家一定很熟悉。肯定認為只是用來玩而且只會捉老鼠。但我家的這只貓可不一樣，不信？來聽聽它的“江湖奇事”吧！

奇事一：愛偷吃東西

我家的貓，有一個特點：愛偷吃東西。上次，我家買了一條大魚，魚被爸爸洗干凈、切好后，放在了桌子上。正在看書的我突然看見一個小小的身影正賊頭賊腦的靠近魚塊，等我再次眨眼就發現魚少了一塊。只見小貓叼著一小塊魚正大搖大擺的走回自己溫暖的小窩中，細細的享受著美味的魚塊。

奇事二：愛洗澡

我家的貓還愛洗澡。記得上次，我放好水準備洗臉，小貓見到水飛奔過來，我苦笑了一下，心想：你這速度也太驚人了吧！只見小貓用乞求的目光看著我，我只好把毛巾放在一旁，抓起它放入了水中。小貓不但不怕水，而且還歡快地發出“喵，喵”的叫聲，洗完后，抖了抖身上的水珠，邁著輕快的步子走回自己的小窩，做起了美夢。

奇事三：愛惹麻煩

我家的貓天生有個特點，就是愛惹麻煩。時不時的就去“調戲”鄰居家的那只大狗，去總是狼狽的逃回來。這不，又去“調戲”那只大狗了。不過十分鐘，只見那貓像屁股著火了似的朝我跑來，身后跟著那條大狗。小貓跑到了我的身后，“喵喵”的叫喚，像是讓我幫忙趕走那只討厭的大狗，我看著小貓那副摸樣，哭笑不得。只好用力的跺了一下腳，把那只大狗嚇跑。

這就是我家的貓，它的奇事真是三天三夜也說不完。不過我還是很喜歡它，你呢？

五年級動物的作文 篇8

我最喜歡的小動物就是我家的那只小狗——煩煩。

它一身雪白，毛摸起來很光滑，而且還有它驚人的速度。

記的那次晚上，月光皎潔，我和煩煩要比賽跑步，每次跑步時，煩煩總是讓我從小路跑，而不是往大路跑，比賽開始了，我跑得很快，就像籬弦的箭射出去一樣，可是跑了一半的路，我又停下來休息了一下，又開始跑了，不一會兒，我就到家了，我看見前面有一只小狗，我跑到前面一看，原來是煩煩，我到煩煩面前說：“你的速度真快，我以后就叫你“飛毛腿吧，”它叫了幾聲好像是在說：“不好，不好，你以后還是叫我煩煩吧，那樣更親切一點。”我只好答應了。

我家的煩煩不僅速度驚人，而且還很勇敢。

記得那一次晚上，我帶煩煩出去玩，在路上，我看見幾條小狗在打架，煩煩跑了上去幫它們勸架，過了幾分鐘，那幾只小狗和煩煩玩了起來，我拉煩煩去玩了，在路邊，我看見了一條小蛇，我很害怕，就在這時煩煩沖了上去，把蛇打得落花流水，不一會兒，我們又看見了那條蛇，它旁邊還有一條大蛇，我想呀想呀，我叫煩煩把剛才那幾只狗叫來了，和它決一死戰，不一會兒，那幾只小狗就來了，現在它們要決一死戰了，我在一邊給它們加油，過了幾分鐘，煩煩它們就贏了，我就把煩煩和那幾只小狗都請到家里做客了。

這就是我最喜歡的小動物——小狗。

五年級動物的作文 篇9

我的老家養了一條小狗，它叫小黑，它的背和腿是黑的.，肚子和腳掌是白色的，它還有一個奇特的地方就是眼睛上有兩個白圈。

有人說它是土狗，但我不這么認為。它被爸爸帶回來的時候，非常害怕，我們根本不能靠近它，給它東西也不吃。漸漸地，我們熟了，它就到處亂跑，一會兒在車底下乘涼，一會兒神氣十足地“站崗”，一會兒又懶洋洋地爬上沙發上睡覺。

后來，我們的感情更濃厚了，它就成了“跟屁蟲”，我到客廳，它也到客廳，我到廚房，它也到廚房……它不但是“跟屁蟲”還是“保安”，你別看它經常趴在沙發上玩，只要一有動靜，它就警惕地抬起頭來。

我一直不知道它是條母狗，直到它肚子大的時候才知道的。它懷小狗的時候，不知道為什么總喜歡到處走。一會兒走到馬路邊，一會一會兒又在田地走來走去，它把小狗生下來就更喜歡走動了，一天都見不到它，小狗就扔在家里，晚上才回來。

因為我喜歡這條奇怪的小狗，所以我們的生活才增添了許多樂趣。

五年級動物的作文 篇10

動物的啟示，是和人類的述說，動物的啟示是和人類能成為好朋友，動物的啟示是讓人和動物和諧相處。

動物們的生活會有自己的規律，動物的生活會有一種和諧和睦，動物不喜歡其他的人，其他的東西進入他們的生活圈子，但和諧讓人保護動物的同時和動物交上了朋友。

好多人認為，動物有好壞。其實不是這樣的，動物在人的生活中會有好多的啟示。有的人認為鹿和狼是對立的，就想站在鹿的這一邊，開始了殺狼，但沒有多久，狼的消失，讓鹿群很快的增長了起來。鹿群的增多，給大自然的草場造成了嚴重的后果，就是讓更多的草場，變成了廢區。這個時候的人們認識到了人是不能夠加入這個圈子的，人是不能夠控制大自然中的生物鏈的。但人能保護，不要過多的介入。過多的介入只能讓那個圈子變得亂。

動物的啟示是想讓人們和他們交朋友，是想讓人給他們守護，守護住這屬于他們的天地，而不是在縮小他們的圈子，這樣他們就會失去生存的空間。這樣他們就會非常的傷心。動物的啟示是能讓人類給予動物更多的空間，不在干澀動物們的生活，不在讓更多的食物，影響動物們的生活，動物們的要求很低，就是想要擁有屬于自己的一個溫馨，一個能衣食無憂的一片廣闊的天地，這就是動物的啟示。

動物的啟示讓我們看到了動物對生活的要求，讓我們看到了動物對于生活的更多的一種向往是能擁有安靜祥和的空間。