云朵上的學校讀后感

云朵上的學校讀后感1

翻開云朵上的學校這本書，我便浮想聯翩:這是怎么樣的一所學校，能建在云朵上?讀完這本書我又不禁憧憬起來，真希望自己也能成為這所學校中的一位學生。那么這個學校究竟有怎么樣的魅力?

一個偶然的機會，一只能聽懂人話的貓，見識了一所云朵上的學校。在這所學校里，孩子們能在大自然中學習，能在大自然中收獲知識和快樂，多么令人向往啊。

回首看看現在的學校:成天坐在教室里，任老師系統地把知識強硬地灌輸到學生的頭腦里到頭來什么也沒有記住。沒有快樂，沒有發現，好奇心被遏制，創新力被打壓。大人們全按照自己的意念，用不恰當的方式，去逼著孩子學習，全然不顧孩子自己的感受。這讓身為學生的我們十分的生氣與無奈。像學校那樣的學習難道效果就會好嗎?答案是否定的。比如書中:本來在學校學習的孩子們，作文半天也憋不出一個字來，然而在云朵上的學校學習的孩子們，因為有了自己的感受，自己的想法，有了自己的感悟，在團隊的力量下居然合作完成了一本書!我認為。中國的教師應該好好反省。爭取讓孩子們的學習質量更上一層樓!

一本書的背后。發掘出如此多的感悟。讀書，讓我快樂，讓我成長。

云朵上的學校讀后感2

暑假里，我讀了一本書叫——————《云朵上的學校》。這本書能夠使我開發奇想，想象自己和書里的主人公一樣，在森林和天空中尋找著快樂......

舉止優雅的富貴犬小白；神秘的女老師蜜兒；神奇的動物花臉獸；翩翩起舞的仙鶴；愛笑愛觀察的笑貓和不好不壞球球老老鼠都深深的印在了我的腦海里，就連晚上做夢的時候都會夢到呢！

主要講了：當初夏的陽光將這座城市變成美麗的綠城時，球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峰上，有一所云朵上的學校，小白和他的女主人——————蜜兒老師，就在這所學校里。這是一所充滿了魔力的學校。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來的花臉獸，陪伴孩子們去尋找河流的源頭；仙鶴帶領孩子們飛越雪山，穿過一朵又一朵云彩，讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信與快樂......

《云朵上的學校》這本書可以讓我們在歡樂中學習知識，讓我們喜歡讀書，愛上學習，使我們才華橫溢，學習更上一層樓。這是一本連通現實和幻想的書，如果你看了也會感動、會流淚、會哈哈大笑、會思考很多很多。

云朵上的學校讀后感3

寒假期間，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《小貓日記之云朵上的學?！愤@本書，感觸很深。

這本書主要講了：在云朵上有一座學校，里面住著小白和它的女主人蜜兒。這是一座充滿魔力的學校，那些曾經在學習的壓力下噩夢連連的孩子們在這里都變得快樂無比。神秘的蜜兒老師，讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來的花臉獸，陪伴孩子們去尋找河流的源頭；仙鶴帶領孩子們飛越雪山，穿過一朵一朵又一朵云彩，讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信與快樂……

看了這本書，我體會到：如果我們不去接觸大自然，只去學書上的知識，很片面，對學習也會厭煩，像小說里做噩夢的孩子一樣。只有在大自然里面學習、探索，使我們感到有趣，愉快、主動的去學習、接受、積累新知識，才會得到更多。

我對這本書的評價就三個字——太棒了！希望大家也來看看這本書呦！

云朵上的學校讀后感4

三年級學生《笑貓日記之云朵上的學校》讀后感

假期我讀了一本名叫《笑貓日記之云朵上的學?！愤@一本書，這本書的作者是楊紅櫻。剛拿到這本書的時候我就覺得很有趣，因為云朵上怎么會有學校呢？

帶著疑問我翻開了這本書，這本書主要寫了初夏，球球老老鼠的一個子孫給我們帶來了一個令人驚訝的消息，在西山山脈的最高峰有一所云朵上的學校，小白和她的女主人-蜜兒就在這所學校里，這是一所充滿了魔力的學校。那些在學習壓力下噩夢連連的孩子，在這里都變得快樂無比。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的秘密。蜜兒讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信和快樂......

可是孩子們究竟是怎樣來到云朵上的學校呢？從古代穿越而來的花臉獸和仙鶴們最后會把孩子們帶到哪去？隨著笑貓和球球老老鼠的進一步探究，一個又一個更加驚人的秘密漸漸浮出水面......

讀完這本書我覺得這本書很好看，很神奇。我真希望有這么一所學校，我也想去看看，希望世界上所有的老師都能像蜜兒老師一樣理解孩子關心孩子，也是蜜兒老師讓我感到學習也是很有趣的，同時我也覺得我們都應該做一個樂觀向上、愛學習的孩子。

云朵上的學校讀后感5

在這個寒假里，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之云朵上的學?！?，書中描寫的是：蜜兒老師每當深夜的時候，就會飄進孩子的夢鄉，當她出來的時候，如果提著一個粉袋子，就證明孩子做的是好夢，如果提著黑袋子，就證明這個孩子做的是噩夢，蜜兒老師會把做噩夢的孩子送到云朵上的學校，教孩子們認識自然，從自然界中學習知識，讓孩子們互相幫助，快樂學習，蜜兒老師會再次進入孩子們的夢鄉，發現他們開始做好夢了，就把孩子們送回家里。

通過讀這本書，我體會到：如果孩子們缺乏對大自然的認識，只是從書本上呆板的學習知識，就會失去對學習的興趣，就像小說里做噩夢的孩子。因此我覺得，應該讓孩子們去接觸大自然，去聞花香，去看溪流，去聽鳥鳴，去看植物生長，去觀察動物的習性，去體會大自然的奧秘，把書本上的知識和大自然聯系起來，才能像小說里做好夢的孩子一樣歡樂。我也希望老師們能像蜜兒老師一樣讓原來不開心的孩子變得天真活潑。

云朵上的學校讀后感6

《笑貓日記》的作者是楊紅櫻，她是著名的小說家，她的作品除了《笑貓日記》系列，還有《淘氣包馬小跳》系列。

這本書非常的夢幻，非常的神奇，非常的不可思議：在這本書里可以把桃花變成蛋卷，把桃子變成面包，拍一下黃雞的背，就可以得到一個熟雞蛋。把杯子放在奶牛的乳房下面，就可以得到一個杯熱乎乎的牛奶……

這本書我最喜歡的一個故事是球球老老鼠失蹤了，故事的內容具體是這樣：母親節到了，三個小貓來給它們的媽媽過節了。但是，就在這一天，笑貓發現球球老老鼠不見了。他從一個小老鼠本資?？谥械弥饲蚯蚶侠鲜窃谀沟?。笑貓從那里知道了好人死了會怎樣，壞人死了會怎樣。笑貓從那里發現了一座塔，走上去了。它從那里發現了一個大古鐘是逆時鐘轉的，底下有一個球，笑貓越看越像球球老老鼠?？粗粗恕５诙煲淮笤?，笑貓被球球老老鼠吵醒了。它給笑貓說了許多事。

我對這本書的感受，夢幻，神奇，超級的不可思議。而且還有很多的動物，我很喜歡這本書。你們喜歡嗎？

云朵上的學校讀后感7

我相信大家一定看過很多書，我也看過很多，記憶最深刻就是《笑貓日記》了。

在《笑貓日記》中我最喜歡的書是：《云朵上的學?！罚阒绬?？這本書非常神秘和有趣還時常給我帶來快樂，那里的早餐雖然和普通人家沒什么區別，但卻非常特別。那的課不在教室上，而是在大自然中上，那的作業和我們的作業與眾不同，他們的作業是共同完成，作業就是寫書。要是能看到他們寫的書，那該多好??！“我們要知道發現是快樂的源頭?！痹凇皩W?！崩镉袃炑诺馁F婦犬小白；神秘的女老師蜜兒；神奇的花臉獸；高雅的仙鶴；愛笑又愛觀察的笑貓還有不好不壞的球球老老鼠。除了一群有趣的人物外，書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流，密密層層的高山葉林，潔白的雪花，看著看著你就好像進入了那個神奇的學校。

直到現在我還對《云朵上的學校》念念不忘呢！

云朵上的學校讀后感8

這個寒假我讀了一本書名字叫：《笑貓日記----云朵上的學?！?。這本書主要的人物有：小白、蜜兒(小白的女主人)、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠，這本書是一天一天的。每一天的前面都有時間、天氣和心情。怎么樣是不是很感興趣呀，讓我來給你講一講主要內容吧。

一天，笑貓和球球老老鼠，來到了笑貓的朋友小白的女主人開在純白的云朵上的學校，這個學校是很神奇的，那里有仙鶴和吃花的花臉獸，笑貓他們跟他們一起游玩。并跟這這上面的孩子一起上課。以前這些孩子是不快樂的，但是他們來到這時，跟著花臉獸和仙鶴一起快樂的游玩時，變得快樂了。他們還在快樂中學會了很多知識。

雖然現在沒有建在云朵上的學校，不過可能在不久的將來會有的。

云朵上的學校讀后感9

云朵上的學校是一所充滿魔力的學校，蜜兒老師讓孩子們去探索，去得知大自然的美麗，這些孩子們曾經噩夢連連，現在都變得快樂無比。

蜜兒是一位神秘的女老師，也是小白的女主人。她經常去收集孩子們的噩夢，然后裝入黑口袋。

笑貓和球球老老鼠在云朵上的學校渡過了一天又一天，今天早上笑貓和球球老老鼠去蘑菇房里享用花樣早餐。哇！好特別的早餐，笑貓從桃樹上摘下一朵桃花，咬了一口，原來，這是抹了草莓醬的花卷。摘了一個桃子，咬了一口，原來是松軟的米糕。拍一拍黃母雞的背，一個煮熟的雞蛋就出來了，把杯子放到奶牛的乳房里一杯熱氣騰騰的牛奶就好了。

蜜兒老師讓孩子們看了看花臉獸，它的食物是清晨的露水和新鮮的花朵，他們還用香瓜捉魚，讀到這我感到有些不可思議，當然男孩兒們也有點不可思議。

讀完這本書以后，我非常非常想來到云朵上的學校，和蜜兒老師、小白、笑貓、球球老老鼠和小朋友們一起和青蛙晨練，一起享用花樣早餐，一起去探索大自然的奧妙……

云朵上的學校讀后感10

寒假里，我讀了本叫《云朵上的學?！返臅?，十分有趣，書中充滿了幻想。雖然早已看完，但我還是念念不忘。

這本書楊紅櫻寫的，她寫的書很多，我還看過《淘氣包馬小跳系列》、《笨笨豬》和《沒有尾巴的狼》，都非常好看。

《云朵上的學?！反蟾攀沁@樣：活了不知多少歲的老鼠球球老，在母親節晚上失蹤了，笑貓在球球老子孫帶領下，來到墓地后的房子，在時間倒流的古鐘里找到了球球老。球球老出來后，對笑貓說：“古鐘里有個迷一樣的女人，仔細一看既是我們好朋友小白的主人——密兒?！笨尚ω埐⒉辉诤?，他早就知道密兒是神秘的女人，很多人都以為她是仙女。這時，另一只老鼠跑來說：“在西山山脈最高峰，有個云朵上的學校，小白和密兒就在這所學校里，孩子們在那快樂無比呢！他們的教室就在草原上，密兒老師還帶他們去探險：在花臉獸帶領下來到水的源頭；在仙鶴帶領下來到冰山的頂部、、、、、、”

我最喜歡書中這句話：在這所學校里，曾經在學習的壓力下，噩夢連連的孩子們，在這兒，快樂無比。喜歡這句話是因為，雖然我們需要認真刻苦地學習，但世界上還有很多更美好的東西值得我們不斷去探索、發現、體驗。

推薦大家都來看看這本書，你們也會感覺很快樂！

云朵上的學校讀后感11

《云朵上的學?！方K于被我看完了。

書中我最喜歡的部分是小白的女主人——蜜兒，她和一些會做噩夢的孩子在云朵上，這個部分有17個故事，我最喜歡的故事名叫《花樣早餐》，可是這些孩子們究竟是怎樣來到云朵上的學校的呢?

那就來看看吧!笑貓和球球老老鼠被一陣巨風卷到了云朵上，忽然小白站在我的面前，笑貓問:“還有沒有人?”“是那個球嗎?”

“對，就是那個球?！薄芭?，我來幫你吧!”笑貓在一棵樹上發現了球球老老鼠。

第二天，樹林有粉紅色的輕紗繚繞，小鳥帶著孩子們在空中飛翔。他們還和青蛙一起游泳。晨練結束了，孩子們走向花房，笑貓也走進花房，只見正中有要棵盛大的桃樹，樹上開著熱氣騰騰的桃花，結著熱氣騰騰的紅嘴兒桃，桃花是花卷，紅嘴兒桃是米糕。

不過這些米糕，花卷、雞蛋、牛奶，實在是太神奇了。

我覺得這一切實在是太奇妙了，真想去參與一下呢!

云朵上的學校讀后感12

假期里，我讀了《笑貓日記——云朵上的學校》。讀完這本書以后我的感受很深刻。因為這一本書似乎不像是一本普通的書，而是一個打開童心與幻想之路的大門。

這是一所充滿了魔力的學校。那些曾經在學習的壓力下噩夢連連的孩子，在這里都變得快樂無比。一次離奇的經歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發現了一所神奇的學?！贫渖系膶W校。這所學校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學習飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭。

他們想在快樂中學習，找到適合自己的學習方法。在那里面的大人，只會讓孩子們無休止境的讀書，讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學校，讓孩子們在歡樂中學習知識，使他們喜歡上讀書。所以，我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學習，讓他們喜歡上讀書。

《笑貓日記——云朵上的學校》是一本非常好的書，看了之后會有很多的收獲。

云朵上的學校讀后感13

你知道嗎？有一所神奇的學校，它就在一朵巨大的云里。這里有十二個才華橫溢的孩子，還有一個仙女般的神秘女老師——蜜兒。

這些孩子是怎么來到這兒的呢？原來，他們是因為學習成績差而經常做噩夢的'孩子。蜜兒喜歡收集孩子們的夢，如果是好夢就裝進一個粉紅色口袋里，是噩夢就裝進一個黑色口袋里。她把那些因為學習成績差而做噩夢的孩子帶到云朵上的學校。

這兒的晨練是與小鳥飛，和青蛙游。這兒的早餐是樹上結的像鮮花和果子一樣的花卷和米糕、母雞現下的雞蛋，還有一杯現采的牛奶。

云朵上的學校讓孩子們在快樂中學習知識。在云朵上的學校里，孩子們開心地生活著，蜜兒在大自然里給他們上課，在調色板上做游戲，創造出了許多新奇的顏色，在大雨中奔跑，用香瓜捉魚……每一天都那樣充實而快樂。這不是比普通課堂更加有趣嗎？

球球老老鼠說：“發現是快樂的源頭。”蜜兒引導孩子們自己主動去發現，去探索，滿足了孩子們的好奇心和求知欲，也讓他們在發現和探索中得到前所未有的成就感。

就是這么簡單的道理，可是現實中許多大人都不明白。

云朵上的學校讀后感14

寒假我讀了一本書叫《云朵上的學?！?。

這本書主要講了小白的主人——“神秘的蜜兒”在高聳的山上建設了一所學校，這所學校叫“云朵上的學?！?！

我感覺球球老老鼠非常好事，還感覺笑貓很有好奇心。我最好奇的是蜜兒和花臉獸，我讀完這本書以后，我一直在想蜜兒的油紙傘和行李箱為什么哪么神奇？還有花臉獸光吃花怎么會哪么強壯，我Took his（服了他）了。

云朵上的學校里的孩子原來全都是不開心的孩子，或者是不愿意學習的孩子。相反，這些孩子到了云朵上的學校卻非常愛學習，開心，跟在別的學校簡直判比兩人。這也可能是教育方式不一樣，我感覺蜜兒很有愛心，為了那些不開心的孩子晚上把孩子們的噩夢“吸”掉，讓他們做一夜的美夢。還建立了一所學校，讓孩子們盡情玩耍 。

我好像變成長壽的仙鶴在天空中翱翔??！可是就是變不成。

我以后要向蜜兒學習，多做慈善機構。

云朵上的學校讀后感15

一片片神秘又美麗的云朵上，有著一座房子，那，就是云朵上的學校。

舉止優雅的貴婦犬小白;神秘的女老師蜜兒;神奇的動物花臉獸;翩翩起舞的仙鶴;愛笑愛愛觀察的笑貓和不好不壞的球球老老鼠都深深的印在了我的腦海中。除了一群有趣的人物外，書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流，亮晶晶的雨點兒，結晶的湖泊，巍峨的雪山，密密層層的高山針葉林，涓涓細流，美麗的雪花，看著看著你就仿佛進入了那個奇妙的學校。

書雖然讀完了。但我常常在想那個云朵上的學校，去看看那些在上學的孩子們。我羨慕那的花樣早餐;羨慕那的大自然課堂;羨慕那最有創意的作業;羨慕那的神秘有趣。

《云朵上的學?！?，這本神秘有趣的書。那里的早餐雖然和普通人家沒什么區別，但卻非常特別。那的課不在教室上，而是在大自然中上，那的作業和我們的作業與眾不同，他們的作業是共同完成，作業就是寫書。要是能看到他們寫的書，那該多好啊!“發現是快樂的源頭。”蜜兒老師引導孩子自己去發現，去探索，讓孩子們的好奇心求知欲得到了滿足，也讓孩子們的在發現和探索中得到前所未有的成就感。這么簡單的道理，許多大人卻不懂。

啊!我多么想在云朵上的學校上學啊!

《云朵面包》讀后感

《云朵面包》給我的印象非常深刻。我剛到幼兒園實習時，一位優秀教師給孩子們上《云朵面包》的分享活動課時，那種溫馨的濃濃的愛和關懷就深深的打動了我。

故事講述的是：一個下雨天的清晨，睡醒的貓哥哥和貓弟弟穿著黃雨衣到屋外玩耍，他們發現了一片小云朵掛在樹枝上，兩只小貓非常好奇，小心翼翼地把云朵摘下來抱回家。貓媽媽竟然要將它做成面包!此時，匆匆趕著上班的貓爸爸沒有吃早餐就跑出了家門。不過，神奇仍在繼續，留在家里的貓媽媽和貓孩子們吃了云朵面包之后，竟然如云朵一般忽忽悠悠地飄了起來。孩子們掛念沒吃早餐的爸爸決定給他送面包。陰雨天的道路到處塞車，兩只貓貓終于在擁擠的車群中找到了爸爸，他們如天使般從天而降把面包送給爸爸，吃了面包的爸爸同樣也忽忽悠悠地飄了起來，像大鳥一樣飛回到辦公室，幸運的是面包讓爸爸今天沒有遲到。送完爸爸上班的貓貓經歷了在高樓大廈間穿行，而且還膽戰心驚地避過了空中的電線，最后終于降落在自己家的屋頂上，再一次，神奇的云朵面包成為了他們善良和勇敢的獎賞。

《云朵面包》以大幅畫面為主文字為副，文字寫得非常的精練簡潔，這就是繪本的魅力所在!它需要成人用自己的話來把故事情節補充完整，讓幼兒更覺得故事親切動人，不至于簡單地朗讀文字而顯得枯燥乏味。在這些簡短的語句和美妙的圖畫中，我感受到了人與人之間的愛和關懷。

首先，貓媽媽樂于接受貓孩子們好奇的發現，而且把帶回來的云朵做成面包。從這里可以看出貓媽媽的包容、慈愛和勤勞?？吹竭@里，讓我不禁想到，我每天和孩子們呆在一起，他們的一切發現我是不是都像貓媽媽那樣，尊重他們的發現，甚至還支持他們去探索發現；他們的每一次成長，我是不是都想貓媽媽那樣的包容他們。反省自己偶爾的不耐煩。同時也對自己身邊的每一個人報以感恩之情，感謝他們對自己的錯誤、不懂事等的包容，感謝他們耐心的等待自己慢慢成長。

其次，吃了早餐的孩子仍然掛念著急忙趕去上班而沒有吃早餐的貓爸爸，冒雨為爸爸送早餐，從這里看出了孩子對父母的愛心和孝心!從這里可以感受到這個家庭充滿了充滿了濃濃的愛，前面貓媽媽給孩子們做云朵面包，我感受到了父母對孩子的愛；孩子們冒雨給爸爸送早餐，我感受到了孩子對父母的愛。在我們日常生活中，我們經常會因為忙于工作或學習而忽略父母，忘記了父母對我們的牽掛。看到這里，內心深處的悸動提醒我，再忙也要記得回家陪陪他們。同時，平時我們經常都會遇到如雨天上班的麻煩和挫折，我們能不能像書中人物一樣以一種樂觀、勇敢的態度來面對呢?隨時發揮自己的想象，讓自己永遠都保持一顆童心，永遠像孩子一樣“沒心沒肺”的快樂著。像貓媽媽那樣，學會包容，生活也就自然輕松快樂了。

最后，值得一提的是這本書的作者及繪本精彩的表現手法。這本書是由韓國的白嬉娜所繪畫和撰文的，由韓國的金鄉壽協助攝影的。這本書表現形式十分新穎，它突破了平常圖畫書司空見慣的手繪方式，作者運用了手繪、剪紙、布藝，綜合各種生活材料及小道具組合成半立體的場景，然后細致地布光后再用相機拍攝下來，畫面還要經過后期處理。每一頁都是這樣制作、拍攝、處理，作品的設計和構思是多么的巧妙!背后的制作工序是多么的繁復!作者是一個多么有童心和愛心的人!這本書在2005年波隆那國際童書插畫展中獲得了2005文學類的最佳插圖獎，是一本非常優秀的低幼兒童閱讀繪本。