讀《狼牙山五壯士》有感

讀《狼牙山五壯士》有感 篇1

讀完了《狼牙讀山五壯士》，我的心里充滿了自豪。

這篇課文主要敘述了1994的.秋天，五位抗日英雄勝利完成了阻止敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)。但是敵人像螞蟻般往山上涌來(lái)。五位戰(zhàn)士將敵人引向狼牙山，并一次又一次地將敵人打退。可是子彈打光了，大家好搬起石頭狠狠地向敵人扔去，敵人紛紛掉進(jìn)深谷。石頭扔完了，五位戰(zhàn)士沒有恐懼，馬寶玉把從敵人手里奪來(lái)的槍砸爛，然后五位戰(zhàn)士英勇地跳下懸崖。

五位戰(zhàn)士在緊急關(guān)頭，腦海中只有一個(gè)念頭：只要能保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，就算犧牲也值得。這讓我感到十分慚愧。因?yàn)槲易鳛橐幻傧汝?duì)員，在學(xué)習(xí)上遇到困難就退縮、逃避，甚至還有過放棄，而狼牙山的五位壯士為了祖國(guó)，把生死置之度外。

我有一次碰到一道難題，我就說(shuō)不會(huì)，爸爸走過來(lái)跟我說(shuō)了解題思路，我想也不想算也不算還是說(shuō)不會(huì)，就不做這道題了。可是到了第二天，我一想就做會(huì)了。其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，只要稍加思考就會(huì)明白的。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住這五位壯士，五位舍生取義的英雄。他們必將永垂不朽！

讀《狼牙山五壯士》有感 篇2

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，讓我十分的感動(dòng)。

這篇課文主要是講1941年秋，我解放軍七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力，把大量的敵人引上狼牙山，他們要利用狼牙山險(xiǎn)要的.地形，把引上來(lái)的敵人消滅掉。可是最后，子彈全部打完了，班長(zhǎng)馬寶山也受傷了，他們?yōu)榱瞬蛔鰯橙说姆敚⒂碌靥律罟取?/p>

五位壯士在奮勇殺敵之時(shí)，心中肯定有一個(gè)信念，那就是：要是我們犧牲，能夠讓群眾與連隊(duì)主力成功轉(zhuǎn)移到安全地帶，也值了。正是這種信念，使他們?yōu)閲?guó)家獻(xiàn)出了寶貴的生命。正是這信念，使他們成為了頂天立地的英雄。這篇文章，使我想起了大家都知道的故事：《荊軻刺秦》，荊軻明明知道去刺殺秦始皇是九死一生。可是，他為了天下的百姓，也顧不了那么多。他毫不畏懼地踏上了刺殺秦始皇的路。這種：“明知山有虎，偏向虎山行。”的精神是多么難能可貴呀！

除了五壯士，還有江姐，董存瑞……他們?yōu)榱俗鎳?guó)都獻(xiàn)出了生命。是他們，為了祖國(guó)備受屈辱，他們是多么勇敢呀！他們是我心中的英雄。

讀《狼牙山五壯士》有感 篇3

學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，狼牙山五壯士舍己為人的精神讓我非常感動(dòng)。

這篇課文主要講了五壯士接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，他們英勇無(wú)畏，同仇敵愾地打死了很多敵人，任務(wù)完成后，擺在五壯士面前的有兩條路：一條通向頂峰棋盤陀;另一條是通往連隊(duì)轉(zhuǎn)移的方向，這樣可以很快追上連隊(duì)，可敵人緊跟在身后。如果走通向棋盤陀的路，戰(zhàn)士們只有三種選擇：1.投降。2.與敵人頑抗到底。3.跳下懸崖。如果走通向連隊(duì)轉(zhuǎn)移的路，敵人就會(huì)跟著他們找到連隊(duì)主力和群眾，這樣一來(lái)，就暴露了群眾和連隊(duì)主力。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)確方位，班長(zhǎng)馬寶玉帶頭向棋盤陀走去。五位壯士在向頂峰攀登的過程中射擊，又死了不少敵人。到了頂峰，壯士們英勇跳崖。

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我不禁聯(lián)想到了我自己。我做事總是只想著自己，不顧別人的.感受和利益。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧!那個(gè)夏天熱得要命，小孩子手里都拿著冰棍，雪糕和冰淇凌一類的冷飲。我也去超市買了一支冰棍，邊吃邊走，回到家里，我一掏衣兜，老板多找了五角錢!我想：這么熱的天，我可以用五角錢買上一個(gè)冰棍解暑，五角錢又不多，不損失人家什么利益。我就用這五角錢去買了一個(gè)冰棍。跟五壯士比起來(lái)，我真慚愧。以后，我要跟五壯士一樣，做一個(gè)舍己為人，不自私自利，為他人著想的人!

讀《狼牙山五壯士》有感 篇4

我讀了許許多多的課文，但是讓我印象最深刻的是《狼牙山五壯士》這篇文章，文章中五壯士的英雄壯舉深深的'震撼了我，同時(shí)也激勵(lì)著我前行。

這篇文章講的是五位英雄戰(zhàn)士與敵人作斗爭(zhēng)的故事。擺在五戰(zhàn)士面前的有兩條路，一條是能保住各自性命的，一條是絕路。為了保護(hù)人民群眾和主力部隊(duì)的安全，他們選擇了后者，把敵人引上狼牙山頂峰，最后為了不成為敵人的俘虜，五位戰(zhàn)士相繼跳下了懸崖，壯烈殉國(guó)了！

每當(dāng)我想起五壯士的偉大壯舉就十分慚愧，作為一名少先隊(duì)員，我怎么能一遇到困難就退縮呢？以前只要是老師布置了很多作業(yè)，我就會(huì)抱怨道：“作業(yè)這么多寫都寫不完。”有時(shí)還會(huì)不按時(shí)完成。學(xué)了《狼牙山五壯士》之后，五位壯士為了民族的解放事業(yè)，英勇獻(xiàn)出生命，毫不畏懼、不怕犧牲的精神深深的震撼了我，現(xiàn)在不管作業(yè)多少，我都會(huì)在第一時(shí)間完成，不再找那么多理由和借口。不僅是作業(yè)，生活中遇到困難我也會(huì)告誡自己：“不要一遇到困難就退縮，要勇往之前。”

先輩門給我們鋪下了這么好的道路，我們有什么理由不去努力呢？讓我們從現(xiàn)在開始，抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

讀《狼牙山五壯士》有感 篇5

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我感覺到無(wú)比仇恨和對(duì)狼牙山五壯士的敬佩之情。

馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林這五位壯士是因?yàn)橐谧o(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的'任務(wù)而壯烈犧牲的。

馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護(hù)群眾和部隊(duì)撤退，毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，子彈沒有了，他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊(duì)到來(lái)時(shí)，班長(zhǎng)馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時(shí)在敵人部隊(duì)中央炸開了花。可日偽軍發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈，蜂擁向山頂沖來(lái)，并叫到“捉活的，捉活的!”馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖。

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋.

讀《狼牙山五壯士》有感 篇6

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動(dòng)。

這篇課文主要講述了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，

把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。

俗話說(shuō)得好；有的死重于泰山，有的死輕于鴻毛。五位壯士在萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，我們的'犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過的一個(gè)故事；荊軻刺秦王，送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩(shī)：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復(fù)還。”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎？

此外還有董存端，羅盛教……這些壯士在危急時(shí)刻，總是多么鎮(zhèn)靜，多么勇敢啊！（指導(dǎo)教師：張聲敏）

讀《狼牙山五壯士》有感 篇7

同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋。

1941年，日本鬼子向河北狼牙山地區(qū)掃蕩。于是，馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和戰(zhàn)士撤退，毅然決然地把敵人引上狼牙山山頂。最后，這五位英雄在班長(zhǎng)馬寶玉的.帶著下跳下懸崖。

讀完了這個(gè)故事，我對(duì)他們油然起敬，因?yàn)樗麄冇杏⒂骂B強(qiáng)、不屈不撓、為革命不畏犧牲的大無(wú)畏精神。 讀到這里，我不禁想起了有一次學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲姨K出眾，被老師選中去參加短繩比賽。我開始每天訓(xùn)練短繩。終于運(yùn)動(dòng)等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)的日子，我沖動(dòng)極了。我給我自己訂的目標(biāo)是前三名。我被安排在最后一組出場(chǎng)，看到對(duì)手們奮力地跳繩，我的心也隨之不安起來(lái)。過了一會(huì)兒，該我出場(chǎng)了。“各就各位……開始!”我手握短繩的兩端，將繩飛快地甩起，腳跟著手的節(jié)奏跳離地面，繩也飛快地繞過我的頭頂，一圈、兩圈、三圈......我聽見短繩和地面接觸的摩擦聲。前半分鐘跳得好，可過了一會(huì)兒，我的腳被繩子絆住了，“啪”的一聲，我摔跤了。但是，我不顧疼痛，咬牙站起來(lái)，繼續(xù)比賽。我發(fā)力了，跳得更猛了。我一直在想：能不能進(jìn)前三啊?“停!”裁判一聲令下，選手們陸續(xù)停了下來(lái)。真是功夫不負(fù)有心人，我以一分鐘跳195個(gè)的成績(jī)贏得了第三名。 以后不管做任何事都要像狼牙山五壯士一樣，下定決心，不拋棄、不放棄。

讀《狼牙山五壯士》有感 篇8

這天，老師帶領(lǐng)我們觀看了百部愛國(guó)影片中的《狼牙山五壯士》，看后，我的情緒久久不能平靜，五壯士舍身跳崖那一幕不斷在我的眼前浮現(xiàn)，那蕩氣回腸的聲音不停在我耳邊回想：打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！

在感動(dòng)之余，我想到了我自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮，怕苦怕累，上課總是在老師沒注意的時(shí)候悄悄玩玩具，看小人書，一到考試就著慌。記得有一次考試，我有好多題都不會(huì)做，又怕考得不好會(huì)受到老師的批評(píng)，爸爸媽媽的責(zé)備，同學(xué)的嘲笑，我只得偷偷抄旁邊同學(xué)的，正在我沾沾自喜時(shí)，被老師發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)，我腦袋轟的一聲，心想這下可完了，我仿佛看到老師和同學(xué)們都指著我，不停的說(shuō)：考試作弊，真不害躁，羞羞臉。可老師只是意味深長(zhǎng)的看了我?guī)籽郏÷晫?duì)我說(shuō)了一句：誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要。就走開了，我臉紅了，似有萬(wàn)根針扎在臉上，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，但是我很感謝這位老師，他維護(hù)了我的自尊，當(dāng)時(shí)，我把抄的題目全部默默的擦去了，回想起這些，我感到羞慚萬(wàn)分，這天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多么來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)像五壯士一樣的革命前輩們拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來(lái)了我們這天幸福的生活，我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)得起他們嗎？想到那里，我覺得自己慚愧極了。

風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返，雖然五壯士犧牲了，但是他們的`光輝形象永遠(yuǎn)留在我們的心中，從今以后，我必須以他們?yōu)榘駱樱运麄優(yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)有知識(shí)，有志氣的小學(xué)生，決不讓革命先烈們的鮮血白流，我們將踏著你們的足跡，闊步向前，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而努力。

讀《狼牙山五壯士》有感 篇9

前幾天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀完之后，我心里久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》這篇課文講了五位戰(zhàn)士完成了任務(wù)，為了連隊(duì)和群眾他們?cè)谏c死之間選擇了死，他們?cè)诶茄郎椒屙敋灁常缓笥⒂绿碌氖隆?/p>

讀完之后，我熱淚盈眶，想了很多很多。當(dāng)我讀到，班長(zhǎng)馬寶玉大喊一聲：“走!”你可知道，這一聲“走”字意味著什么，意味著戰(zhàn)士們要走上絕路，一聲坑將有力的“走”字，換來(lái)了群眾和連隊(duì)安全轉(zhuǎn)移，多么強(qiáng)烈的愛國(guó)愛民得精神，戰(zhàn)士們是多么的勇敢，不怕犧牲啊!還有一句話是：五壯士大喊道：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后，邁開大步，相繼跳下懸崖，他們不但小，不怕死的`強(qiáng)力的精神啊!

我敬佩五壯士為民族事業(yè)，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。

五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模，他們的浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。

無(wú)為勇敢的壯士，你們放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)，振興中華。

讀《狼牙山五壯士》有感 篇10

讀完《狼牙山五壯士》，心里久久不能平靜，想了許多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄勝利完成了阻擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘儒時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個(gè)片段令我最感動(dòng)：五壯士高呼著“大倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的肺腑之聲，多么偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)啊！每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。作為一名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻，有時(shí)甚至就放棄，而狼牙山五壯士為了民族的'解放事業(yè)，克服了重重困難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難也與他們相比算得了什么，再說(shuō)正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活，如果今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢，我們有怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢？作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗，富饒。

讀《狼牙山五壯士》有感 篇11

身后是氣勢(shì)兇兇的敵人，前方是萬(wàn)丈深淵。這種情景，可能我問你們：你們遇到這種情況，你們是當(dāng)俘虜，還是英勇跳崖？大多數(shù)人一問，就會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是英勇跳崖！”可實(shí)際遇到這種情況，一般人就不一定能做到了。這是需要莫大的勇氣的。而這次的主人公——狼牙山五壯士">狼牙山五壯士，遇到這種情況時(shí)又是怎樣做的呢？欲知后事如何，請(qǐng)接著向下看。

1941年秋天，日本集中火力，拼了命似的向我國(guó)進(jìn)犯，七連六班的戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)，從而把敵人引上絕路，彈盡糧絕之后，自己英勇跳崖。讀完了《狼牙山五壯士》這個(gè)故事后，我既激動(dòng)又憤怒。激動(dòng)在于我們中國(guó)竟有如此好漢，憤怒在于日本帝國(guó)主義。這群無(wú)恥之徒，侵犯中國(guó)不說(shuō)，還得寸進(jìn)尺，妄想占領(lǐng)中國(guó)。中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，財(cái)產(chǎn)損失5000億美元，人員傷亡3500萬(wàn)。在掩護(hù)途中，五壯士原有兩條路可去：一條通向連隊(duì)安全撤退，一條是通向狼牙山頂峰的.絕路。可為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)主力部隊(duì)，他們舍己救人，把敵人引上了狼牙山頂峰。這件故事讓我想起了實(shí)際生活，要是人人都能像五壯士一樣不貪生怕死，世界將多一分美好。

狼牙山五壯士的勇氣和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，真值得我們學(xué)習(xí)。

讀《狼牙山五壯士》有感 篇12

壯士，這是個(gè)多么遙遠(yuǎn)的名詞。

所謂壯士，是豪壯而勇敢的人——也就是勇士。

在黨成長(zhǎng)的道路上，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的壯士，這些人，有些默默地消失，有些在歷史的車轍上留下了自己的印記。

狼牙山五壯士就是后者。他們?yōu)辄h而犧牲的精神在我心靈上留下細(xì)細(xì)密密的烙印。我崇拜他們，崇拜他們精忠報(bào)國(guó)的英雄情懷；我敬佩他們，敬佩他們舍己為人的豪情壯志；我歌頌他們，歌頌他們縱身躍下懸崖的果敢與英武。

不知是黨的熏陶所致，還是他們本身就有種屬于男子漢的氣概，當(dāng)他們面對(duì)著日軍的威脅，當(dāng)他們面對(duì)著死亡的`召喚，他們?nèi)匀荒芘R危不懼，以一種淡然的態(tài)度接受死亡，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，黨比自己的生命重要得多。

距離事件的發(fā)生已經(jīng)過了七十多年，我無(wú)法切身體會(huì)那時(shí)黨對(duì)他們所產(chǎn)生的影響，我唯一能確定的，是他們對(duì)黨的不加掩飾的赤子之心。

也許在他們心中，黨是培養(yǎng)他們教育他們的恩人，是帶動(dòng)革命的先進(jìn)組織，是祖國(guó)未來(lái)的支柱。

當(dāng)他們縱身跳下懸崖時(shí)，心情應(yīng)該是欣慰的吧。在他們躍下懸崖的那一瞬間，他們的心應(yīng)該和他們所深愛的黨融為一體了。

大無(wú)畏者，可謂壯士，寧死不屈者，亦可謂壯士焉。

我認(rèn)為用這句話來(lái)形容狼牙山五壯士再貼切不可。他們崇高的精神、愛國(guó)主義和堅(jiān)忍不拔的民族氣節(jié)使人震撼。與那句話結(jié)合起來(lái)，使人不禁眼前一亮。

倘若讓我選擇一首最喜歡的詩(shī)，我一定會(huì)選擇名為《狼牙山五壯士》的詩(shī)，因?yàn)樗麄冇米约旱纳V寫了一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。

狼牙山五壯士，你們將永遠(yuǎn)在歷史的長(zhǎng)河中流淌，你們對(duì)黨的熱情也會(huì)在我們的記憶中長(zhǎng)存。

讀《狼牙山五壯士》有感 篇13

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我非常震撼。震撼他們濃厚的愛國(guó)之情和與敵人血戰(zhàn)到底的精神。

“狼牙山五壯士”是在抗戰(zhàn)時(shí)期，在河北地區(qū)抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。在戰(zhàn)斗中，他們擊退了步步緊逼的日偽軍，又把他們引上絕路，最后英勇跳崖，壯烈殉國(guó)。

我不禁心里一怔——是什么，讓他們克服一切困難、險(xiǎn)阻，把敵人引上絕路？是——愛國(guó)之情。而在我們的生活中，如果遇到一些困難，我們就應(yīng)該努力擊敗它，不畏它。

小時(shí)候，媽媽總說(shuō)：“在你遇到困難時(shí)，不要害怕，要去擊敗困難。”我想：爸爸媽媽不會(huì)幫我解決困難嗎？我問：“媽媽，你不是說(shuō)過你會(huì)保護(hù)我的嗎？我的困難您不是會(huì)幫我解決嗎？”媽媽笑笑說(shuō)：“孩子，你還小，不懂。等你長(zhǎng)大了，你要去獨(dú)闖一片天地，到那時(shí)候，你就要獨(dú)自面對(duì)困難、坎坷。那時(shí)你就要不畏艱險(xiǎn)，好嗎？”我爽快地答應(yīng)了媽媽。

9歲那年，媽媽讓我學(xué)習(xí)游泳，可我并不喜歡游泳。媽媽告訴我：“游泳時(shí)一項(xiàng)求生技能，你不是答應(yīng)過媽媽要克服困難嗎？”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧！”我知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)挑戰(zhàn)。在學(xué)游泳時(shí)，我常會(huì)想起媽媽說(shuō)的'那句話——要克服困難，擊敗困難！經(jīng)過幾番苦練后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

從學(xué)游泳中，我學(xué)會(huì)了擊敗困難。在遇到困難時(shí)，我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的精神，不正是我的學(xué)習(xí)的榜樣嗎？我們應(yīng)該不畏挫折，排除萬(wàn)難！

人生，就像一只小船，總會(huì)遇到驚濤駭浪。總有一天，我們要獨(dú)闖一片天地，去克服困難，擊敗困難！

讀《狼牙山五壯士》有感

今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文，很有感想。

《狼牙山五壯士》一文中，講述七連六班接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)后，一邊痛擊敵人，一邊把敵人引上狼牙山。五壯士毫不猶豫地把敵人引上了絕路，五壯士完成了任務(wù)，壯烈的跳下懸崖。

讀了《狼牙山五壯士》，使我不禁想起了戰(zhàn)斗英雄楊根思、劉胡蘭、董存瑞……這些戰(zhàn)斗英雄為了保護(hù)主力部隊(duì)，不惜自己年輕的生命，其中劉胡蘭才才１５歲，而他（她）卻與敵人斗爭(zhēng)著。

《狼牙山五壯士》一文中，讓我感受最深的是五壯士的運(yùn)輸隊(duì)精神，五壯士分工有序，痛擊敵人，讓敵人剛站起來(lái)就摔下去，五個(gè)壯士為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)和人民群眾的生命安全將敵人引上蓮花瓣。當(dāng)子彈用完時(shí)，用石子砸。最后，因不想被俘虜，便跳下了懸崖。

我們要學(xué)習(xí)這種團(tuán)隊(duì)精神，當(dāng)我們作業(yè)做好，應(yīng)該去幫助哪些沒有做好的同學(xué)，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起上進(jìn)，誰(shuí)也不要落后。當(dāng)我們有了新的學(xué)習(xí)方法時(shí)，應(yīng)當(dāng)告訴別人，讓全班上下齊心，一起努力，一定會(huì)取得好成績(jī)。當(dāng)別人傷心了，不應(yīng)該去笑別人，而應(yīng)該去安慰別人。什么是團(tuán)隊(duì)精神，這才是真正的團(tuán)隊(duì)精神。

《狼牙山五壯士》，你讓我懂得了很多道理，學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。