上網課曠課檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
上網課時間到了,但是我卻沒有按時上課,因為一時沒有太留意,導致自己忘記了自己有課,實在是自己做的不好,這是我第一次上網課,而且還是上網課。
在開始上課前,我一直在提醒自己說,我這是開始上網課,一定要給老師一個好印象,但是越是擔心越會在其中不自覺的犯錯,我前天晚上就因為太緊張失眠了,畢竟這是我們上網課的開始,也是一次特殊的課程,這讓我感到新奇,我總想讓老師知道我是會認真聽課的,但往往自己因為做的不好但是卻已經傷害了老師。
遲到是的錯誤,我早上醒來的時候我發現其他同學早已經開始上課了,老師的詢問也在我們班級qq群里面顯示出來,當時就非常緊張,連汗水都留下來了,是因為太緊張了,也很害怕,害怕老師罵我,害怕同學們看不起我,因為在我看來遲到知識壞學生的專利,而在學校里面我一直都非常認真,也都非常努力。
可能連老師都不知道,我上網課的第一天就已經犯錯了,是我做的不好,老師一開始非常相信我,我卻遲到了,我沒有做好自己,老師也應該會認為我不認真,對待網課也不重視。可實際上我卻因為太緊張份兒犯了更大的錯誤,犯了遲到的錯誤,有后悔,后悔自己為什么不按時起來,想要向老師道歉。是我做的不夠。
作為一個乖乖的學生,卻做出了一直都不敢想的遲到行為,雖然不是在教室里面,但是我現在已經很后悔了,后悔自己為什么犯這樣的錯。我突然害怕,害怕自己做的不夠好。害怕老師對我失望,我并不希望自己成為老師心目中壞壞的學生。對不起,是我錯了,是我做的不夠。
上網課遲到了一次,我以后會好好的認真的聽話,做好自己的任務,不在會遲到了,保證今后早早的來到電腦前,及時參加網課,及時做好自己的學習任務,不在做錯事,不在會遲到了,請老師原諒我遲到犯下的錯。我以后會做最乖的學生,做老師心中做好的學生,按時上課,按時完成作業。
因為我不能忘記自己的任務,學習是我的重要工作,只要努力完成,只要奮斗,堅定的學好知識,做好筆記,不在讓老師失望,我要從新成為老師心中值得信任的好學生,學好課,按時上課,做好自己的任務。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上網課曠課檢討書 2
尊敬的老師:
作為一名大學生,我應該嚴格遵守學校的校紀校規,嚴格遵守疫情期間,網上教學的規章制度,不應該因為個人原因造成上課遲到打卡遲到的情況,一方面遲到行為不僅讓個人學習情況受到影響,而且也不利于學校的學風建設作為xxx的一員,為班級帶來不好的影響,我感到十分抱歉,另一方面遲到不利于我們養成守時的好習慣,對以后的人際關系,上班等留下了隱患,試想在學校沒有按時上課尚可原諒,但是上班遲到無可避免的就要承擔責任,所以十分感謝老師指出我的錯誤使我能夠亡羊補牢,以免造成更嚴重的后果。
在意識到我的錯誤行為后,我做出如下保證今后一定克服生活懶散懶散作風,嚴守學校制度,為自己負責,為班級負責。學院三令五申疫情期間上網課,更要嚴于律己,我卻視若無睹,我行我素,愿意接受批評及懲罰做深刻自我檢討前一天熬夜讓我睡眠很深,鬧鐘沒有成功的叫醒我,如果我沒有熬夜就能夠按時上課自然就不會違反紀律,況且熬夜對身體有諸多危害,今后我一定再堅持早起早睡,養成良好的作息習慣以飽滿的熱情投入到學習中去。
這次遲到行為不僅為我自己帶來了懲罰,也為班級帶來了不好的影響,我一定會多加注意,在學校按時上課是一個最基本的要求,我卻沒有做到,究其原因,我想是因為在家時間太長了,生活沒有條理,對學習學習有點放松,學習效率也沒有以前那么高,眼看期末考試在即,遲到就更不應該了,由此可見,我應該深刻反省自己追究問題的本質所在,我對自己的要求一直都不高,學習態度也并非十分明確,至此,我想作為一名大學生應當是十分自律的上進的,而我還存在許多問題需要改進,突然想起高中班主任送給我們的一組詞語:自主,自律,自由。我喜歡不拘束,但卻忘了沒有邊界的自由是十分危險的,我深刻的思考,只有對自己要求高了,人變得優秀了,才能想做什么就做什么,否則插上自由的翅膀也飛不了多遠,只會更快地墜落深淵。
每個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,每個老師都希望學生成才,實現人生理想,每個同學也都希望學校能給自己一個良好的學習環境。一個良好的學習環境,是靠大家共同維護來建立的,雖然現在學生在家上網課互不干擾,但良好的網課秩序也是需要每個同學共同維護的,今后我一定會明確時間觀念不遲到,做個遵守制度的好學生。
這次遲到令我反思我的思想覺悟不高,對老師的尊重不夠,以后一定好好上課,尊重老師的勞動,如果我能早點意識到遲到是個嚴重的過失,我就不會再犯了,這次檢討使我的思想覺悟提高了,我對自己的認識更多了,我要改進的目標明確了。在接下來的日子里,我要嚴格要求自己爭取改掉時間觀念差的問題,相信如果我能夠克服這個問題將它變成習慣后,我的老師,同學,朋友,家人和我自己都會感到開心,雖然這是一個小的事件,但見微知著,早點發現禍源,早點改正是不過了,希望同學們和老師繼續監督幫助我改正缺點取得更大的進步,今后我一定會好好學習早課不遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩。請老師相信我,今天我懷著沉痛的心情寫下這份檢討書,這是對自己的警告,也是向您表示,我改正錯誤的決心,我知道班干部同學們在疫情上課期間也十分忙碌,我對監督我們打卡的他們表示感謝,以后一定會積極配合班干部工作,配合學校安排。
在學校同學之間本應相互學習,相互督促,但我起了個反面教材的作用,我感到非常抱歉,老師們關心愛護我們引導我們成為遵守紀律的有志青年建設良好學風的學習環境。今后我會聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會有類似的事情發生,望老師給我改過的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情讓我深刻的感受到我的過錯使我心中十分愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,我真誠地接受批評,并愿意寫下這份檢討書對我一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無辜遲到,懇請老師相信我能夠記取吸取教訓,改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上網課曠課檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
在網上上課,這是一次自我學習,也是一次自我管理,我沒有做好,因為在家中上課的時候我睡著遲到了,這次的遲到讓我上課遲到了十五分鐘。
當打開電腦的時候看到右下角的時間,頓時凌亂在風中,當我起來的時候我并不覺得自己會遲到,在家里上課又怎么會遲到呢,我信心滿滿的認為一定不會遲到,可是我還是遲到了。因為我醒來的時候天還有些黑,外面下著雨,我想的不是時間是不是到了,而是認為起來的有些早,在睡一會沒事。
還有媽媽有事不在家,以前都是有媽媽叫我,我變得比較依賴媽媽叫我起床,在媽媽不在家中時心中還竊喜,認為可以睡懶覺了,所以放下了新,開始不在那么注意時間,我也因此犯下了大錯五,就是沒有考慮好時間,當我慢悠悠的吃完飯我發現時間已經過了,早就過了上課時間。
看到同學都已經上線,就我還在登陸我突然感到慌亂,很多時候老師眼睛都是明亮的,哪怕是在家中,一樣逃不了老師的.眼睛,我這次遲到也在最后上課結束被老師點出,其實原本自己心中還是有一點點的竊喜,因為我不再班級里上課,老師看不見,所以就認為老師可能不會注意,但是沒有想到最后還是被老師輕易的找到。
科技帶來發展的同時,也提高了老師的教學逃課是不存在的,僥幸只會讓我墮落,因為這次老師的教訓讓我知道了沒有僥幸可言,如果老師不說,我如果自己不去改變最后還是在傷害自己,因為老師要照顧班級所有的同學,如果有人掉隊了等到成績一落千丈時想要再次提上來就幾乎不可能了。我不想成績下滑,所以老師告誡讓我猛地醒來。
原來我不能因為自己在家中上課就怠慢,更不能因為老師不在上邊,就有些好逸惡勞,學習需要勤奮努力,而不是偷懶,現在一次偷懶,以后就需要是被的付出來補回,當自己受到了挫折被遺憾擊敗的時候后悔,我還不如現在多認真一點。認真學習是一天,不認真學習也是一天,與其在家里面浪費時間,還不如在家中好好的學習,調整心態,端正坐姿,開啟新學習戰斗方案,努力去學習。
沒有人想要成為最后的一個,畢竟我還是有著一顆積極向上之心的,我也能夠學好,知識因為有些懈怠,但是不會一直這樣的,我能夠自己克服。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上網課曠課檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
對不起,早上打卡的時候我并沒有準時起來,等到老師上課一段時間了才慢悠悠的起床,導致我,沒有趕上第一堂課,錯過了學習,還犯了曠課的錯。
我認為在家里面學習,老師傳授的知識應該并不多,而且就算我現在不學,也可以等到其他時間學習,我卻沒有想到一點,就是網課不是在任何時間都可以學習,很多時候需要靠我們尊師上課,老師直播上課需要點名的,不能抱著老師就算上課也不會發現自己每到,應為現在的網絡技術非常優秀,可以輕易的發現我們沒有上課。
在家中學習,老師也是考慮我們安全,期望我們可以在家中不耽誤時間就能夠好好學習,同時期待我們成長,可是我卻一直犯了一個的錯就是不認真,沒把上網課當一回事,嚴重的違反了上課要求,雖然在家,沒有在教室,老師也不再身邊,我更應該要管好自己不能隨波逐流。
不管如何我都已經吸取了教訓,當我接到了老師的訓斥電話,我知道自己犯錯了,請求老師原諒,以后我一定會準時上課,我們課表也發了改什么時候上課我就什么時候上課,一定在最短的時間洗漱好,和平時上課一樣,不會在拖拖拉拉,一定干錯利落的起床上課,不在睡懶覺了。
我不想自己的成績一落千丈,而想要不斷的學習,提高自己的成績,我會好好學,在家中就算爸媽不在身邊,上班去了我也會認真自己管住自己,不敢偷懶,更不敢遲到,一定準時上課,一定按時完成老師教授的課程。保證完成老師安排的任務。
以前是自己做的不夠,沒有多認真,沒有多努力,現在雖然在家,但是已經開始上課了,已經需要靠我們加油學習了,不能再在家里蹉跎歲月,我不想自己以后后悔,不想頭發白了嘆氣,我要抓緊時間,認真努力學習,在年輕的時候好好學習,在年老的時候就不需要在忙碌了,現在加油以后就不會后悔。
我以前總覺得時間很多,但是現在我知道了我們的學習時間少,現在如果不認真一天,就會浪費一天,自己不珍惜,其他人想幫助我也幫不了,我會努力的不斷加強學習的,請老師相信我,我會好好學習的,以后一定積極起床打好卡,準備好,及時打開電腦,靜候老師直播授課,保證認真聽課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上網課曠課檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉,連續兩天您的網課,學生我都曠課了。本以為您不會在意,哪怕是有記出勤的同學記錄著我兩天的曠課,您也不會關心一個普通的學生。沒想到您卻真正關心了,您特意找到我,問我為什么曠課,學生我當時真的驚訝到了,原來您真是一位好老師,會關心到每一位同學。
哎,老師,我錯了。實不相瞞,這幾天的網課,聽得我頭暈,越聽越迷糊,我問其他同學有沒有這種感觸,大家都說沒有,學生我只好又硬著頭皮去嘗試著聽懂,可那種想聽懂卻怎么也聽不懂的感覺,實在是太難受了!在這種難受的感覺下,學生我選擇了曠課……
對不起,老師,學生我知道我的這種選擇是一種自暴自棄的選擇。作為一個大學生,聽課聽不懂,不是選擇去努力鉆研或者請教老師,而是選擇了曠課這種自暴自棄的方式,這又如何算是一個來學校求知的青年人呢?
通過您看見我在網課上曠課,特意還找到我、關心我,這件事讓我忽然意識到自己實在有些太幼稚了,不懂自己的學習到底是為何,更不懂的自己的學習是為了誰。曾經看過一本書,書里講到“學習”,正是從不懂到懂的一個過程,我這時候才想起來,看來是自己并沒有領會這個“學習”的道理。在網課上,遇到聽不懂的,直接選擇放棄,這一點又如何能夠被稱為是“學習”呢?
老師,我錯了。學生我不該把自己的學習當成是為了完成任務,不該在聽課時遇到不懂的就放棄,更不該如此縱容自己的懶惰。這樣選擇了一次放棄,那就意味著未來的每一次聽不懂都會傾向于選擇放棄了,這樣惡性循環下去,知識又如何增長呢?通過這次的事情,我想我已經徹底明白學習是為何,也徹底明白老師您的好了。
在未來的日子里,學生我還是會繼續堅持上網課,遇到什么不懂得就去弄懂,翻書不行就請教老師您,希望到時候老師不要嫌我煩哦!或許我就是比別人要笨一點吧!不過我相信如果我能夠堅持把知識都弄懂的話,一定會變聰明的!俗話說“勤能補拙”,以后我要選擇用勤奮來對待學習,這樣我一定能夠彌補自己的不足的!
這次的事情,還請老師您給我一個改過自新的機會!謝謝您了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上網課曠課檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的xxx,很抱歉我這次做出了這樣的錯誤,做到我身為一名學生應該做到的。我們作為學生不管是正常在學校上課還是上網課我們都應該好好的聽課,遵守課堂紀律,然而我卻沒有做到這些,反而在上網課的時候沒有遵守上課時間。網課就是為了讓我們在這么危險的時候也能不落下,在家也學習到老師傳授的知識。然而我卻沒有這個覺悟認為僅僅只是網課,就算是晚一點也沒有什么關系的。但其實這種想法是非常錯誤的,學習不管是哪種情況都是非常重要的。我想我不是合格的高中生,如果是一個合格的高中生,那么不管是不是網課的都不會遵守學校的規章制度,不遲到不早退,然而我卻連著些學生最基本的東西都沒有做到。我想是我的思想出現了問題,我不在像以前一樣對于學習總是充滿熱情,而是開始懶散起來了。
我想這或許有著一個假期的原因,經過一個假期再來上課的我有些不適應這種上課的感覺了,還沒有找到上課學習的狀態。一個假期,我并沒有怎么學習,只是花了一些時間用來寫我的寒假作業,其他時間都用來玩手機和看電視了。另一個原因或許就是上網課了,相比于經歷了十多年的教室上課,這種在電腦上上網課的體驗還是第一次,而我也正是因為網課總覺得像直播,很難放正自己的心態??傆X的自己只是像在看教學的視頻一樣,早一點晚一點都沒有什么關系。最后或許是因為在家里,沒有在教室里上課的感覺,心態還是態度都沒有那么端正。周圍也沒有一群同學幫助你,大家一起聽課學習,而是變成了網絡。而在家里也有這各種各樣的影響,讓人很難集中注意力去認真聽課,家里的床總是讓人格外的難起床。而在家上網課也總會讓我覺得自己還在家,不需要去學校多睡一會也沒關系,反正也還是在假期。但現在我也知道了自己的錯誤,作為一名學生,我不應該貪戀那一點點的睡覺時間,而是應該盡早起床去學習,讓自己積累更多的知識,好面對將來的高考??上椰F在醒悟的太晚了,錯誤也都發生了,而我現在能夠做的也就是向您表達我的態度,保證我以后一定會用行動向您證明我真的醒悟過來了。也請老師您給予我這一次機會,能夠改正自己犯下的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課上網檢討書600字
1、曠課上網檢討書
尊敬的XXX:
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。
我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
XXX
年月日
2、逃課上網檢討書
尊敬的XXX:
在“告別網吧”的最后一次上網被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實,我以前也很少上網,只有回到家里時,如果有閑錢,可能就會上網,而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網,一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上網;三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網沒一會兒就被抓了,連我的《別了,網吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是信息時代,發明電腦,世界互聯,資源共享,誰都應該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網要有度,一切事物都應該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里,老師是否也上網如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創造力;如果沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網絡的人,以后也不會以網絡混飯吃,上網只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
XXX
3、逃課上網檢討書
XXX:
好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的??
花自飄零水自流,一次逃課,出去上網,老師您晝夜憂愁,此愁難消在心頭,為我的無知,特向您檢討。
首先,造成這次最直接的原因是我們自我約束力差了,上課的時候就覺得沒事可做;間接原因是我希望做點課業之外的事情來緩解自己糟糕的心情,當然,這不能成為逃課上網的理由,魯迅先生說過??歌德也說??我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上逃課上網違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也??在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,??我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心??上課不遵守紀律出去上網,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,就沒有任何借口,任何理由開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在學校里不遵守校紀校規了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤。由于本人寫檢討有些腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
XXX