《神秘島》讀書筆記1

暑假里，我讀了一本名叫《神秘島》。作者是“科幻小說之父”凡爾納，這本書中的故事不但風趣幽默，妙趣橫生，而且從中我還學會了許多科學知識和生活哲理！我感覺得這本書挺不錯，這里推薦給大家！

首先，我被作者儒勒·凡爾納的創造力、預測力以及大量涉及到天文地理的淵博知識所震撼。在文中，他依靠豐富的地理知識把林肯島、達抱島（瑪麗亞泰勒薩島）與華盛頓的經緯度（林肯島：西經150度30分，南緯34度57分。達抱島：西經153度，南緯37度11分，華盛頓：西經77度3分11秒，南緯109度57分）在地圖上一一標出，除去林肯島為作者虛構外，其它的地名，我們至今還能在地圖上找到它們。

其次，我還被小說中探險者們的勇敢精神所深深地感動著。

《神秘島》描述了南北戰爭時期五位北軍戰俘乘坐氫氣球逃離戰俘營的故事，途中飛行時遇到大風暴，被迫落在了一個荒島上。剛開始，島上一片荒涼，工程師史密斯利用自己的智慧，用放大鏡點起了火，他們一行五人用了一天時間間走遍了整個島嶼。幸運的是他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細心的史密斯發現了河中有一個源頭，旁邊有一個天然形成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開始挖掘，經過一個下午的努力，終于開辟出一個較大的房間，用軟梯進行上下。一個同伴的一粒種子無意中落在了外面，竟然發芽了。為了生存，他們知道自己需要糧食，光有種子沒有用，于是島上的動物便成了他們的馴養對象。荒島的'歲月絕不是一帆風順的，但每當危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。他們從一無所有，到生活幸福，可謂是白手起家的典范。他們的運氣也是出奇的好，暗中有個尼莫船長（后見《海底兩萬里》）幫他們化險為夷。在林肯島火山爆發，剩一塊礁石供居民躲避之時，偏偏這個時候，羅伯特（見《格蘭特船長的兒女》）開著鄧肯號（同上）來救他們了！故事的最后，在一次火山爆發中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們?；氐矫绹螅@些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復活。

《神秘島》讀書筆記2

我從小對科學便有熱衷的心。在六年級那年父親從舊書中翻出了一本書給予了我，這本書我讀了六遍，它使我對科學有了更深刻的認識。這本書的名字叫做《神秘島》。

《神秘島》是法國作家凡爾納的作品。敘述在美國南北戰爭期間，五個人為報效祖國，逃離敵陣，乘坐熱氣球逃跑，中途被吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，反而團結互助，憑借科學，從開始，制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……甚至他們還挽救了在附近孤島上一個失去理智的罪犯，使他恢復了人性，成為他們的忠實的伙伴。

這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。在尼摩船長的幫助下，他們終于登上了鄧肯號，重新回到了祖國的懷抱。

這是一個奇跡，但是建立在科學的幫助下的，他們是不會活下去的，亦或者像那個孤島上的罪犯一樣失去理智。利用科學，他們造出了陶器來陳食物，造出了風磨來磨面粉，造出了電報機來通信息，造出了油來炸花崗巖。在嚴酷的大自然前他們沒有低頭，反而生活的很愉快，富足。

在少年的眼里，這里的每一棵樹，每一個動物都有它的歸屬，對于自己是友益還是有害的，有什么作用都一清二楚。在工程師眼里這里的每一個礦石屬于的元素，他們的燒制與提純，都了如指掌。科學使他們在自然面前，保持著他們的文明并加以發展，從而不會退化成野蠻化的野獸。

但科學不是萬能的，他們也離不開大自然。就譬如少年口袋里的那一粒小小的麥粒，這是科學無法創造的，這是大自然的結晶。無論工程師用再高深的方程式，少年用再精準的語言描述，都無法造就這一粒麥子。

而且，麥子的繁殖能力強大，這是大自然天生賦予麥子的，是科學無法改變的。兩年，他們就吃上了小麥面包，使他們的起居更不脫離原有的文明，這也是他們沒有淪為野獸的緣由之一。

但科學更需要善用，不善用的科學不會帶來痛苦與哀傷。書中的尼摩船長，曾是一國的王子，因國家苦難斗爭不息，他最終用科學建造了這艘潛水艇。

然而他卻不得不將科學的結晶作為戰爭的機器，毀滅了一艘又一艘船只，他只能苦苦的.冷笑。希望和平的他卻成了毀滅他人的機器，不正當的使用科學最終沒有換來自己的理想。

當船上的友人一個個死去，他將潛水艇停在了林肯島。用自己的科技，消滅了海盜，救出了六個落難人，最終在潛水艇上安祥逝世，沉入深淵。我相信船長對他的往生痛苦不已，但最后工程師對他的感恩理解，可能消逝了他心中的一切吧。

這一生，船長沒有用好科學，導致了終身的遺憾，但他在臨終用科學救人，換得了死去的平安。

在現在的世界里，科學一邊在造福人類，一邊在毀滅世界。當科學一次次被使用與先進的戰爭武器，一次次被用于開發自然的利器，有沒有人曾想過最終哭泣的回是誰。

書讀完了，科學在我們心中更深刻。在科學之中是人類的感情，尊重科學，熱愛科學使我們應有的情感。但如何熱愛，愛怎樣的科學卻是更需要我們思考的。

《神秘島》讀書筆記3

這是一本由儒勒·凡爾納寫的《神秘島》，從得到它的那一刻起，它就深深地吸引著我。五個主人公真是能力非凡，各自有各自的特長和優點。記者史佩萊非常敏捷，而且善于動腦；聰明、執著的新澤西孩子赫伯特，天資智慧，還是一個優秀的可塑之材；水手潘克洛夫不僅有著豐富的'經驗，而且膽大勇敢；最讓我敬佩的是工程師史密斯，因為他雖然不知道自己的選擇是否會帶來活下去的希望，但他寧愿把死亡留給自己，把生的希望交給別人，讓我懂得了，無論自己處在怎樣的困境里，都要學會先人后己的道理。

凡爾納作品中的《神秘島》幻想大膽又新奇，讀起來讓人興趣盎然。莎士比亞曾經說過：“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來”。無論你痛苦多長時間，幸福總有一天會到來的。是呀，只要做出不懈的努力，就會換來成功的報償。

這本書講述了史密斯、史佩萊、潘克洛夫、納布五人乘坐熱氣球逃亡，經過海洋時突然遇到暴風雨，使五人迷失了方向，最終降臨荒島，在荒島上與大自然作斗爭，自力更生的故事。

“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的暑夫?！边@句名言說得一點也沒錯，大自然會帶給我們需要的東西，但同時也會帶給我們無情地災難。

《神秘島》讀書筆記4

史密斯先生和他的同事們乘著熱氣球降到了一個神秘島，發生了一段曲折的故事。

《神秘島》這本書講述了美國南北戰爭時期，有五個人被困在南軍城里的北方人，趁著偶然的機會，乘氣球逃了出來，但中途遭遇風暴，落在太平洋的一個荒島上。小島上亂石叢生、寸草不長，四周全是海水，這五個人沒有灰心喪氣，而是團結起來，以集體的'智慧克服了重重困難，在荒島上安頓下來，他們自給自足，豐衣足食。最后在荒島上，屢屢化險為夷，回到了他們日夜思念的祖國。

讀了這本書，我被感動著，被他們不怕任何困難的精神感動著，被他們的團結奮戰感動著，也被他們充滿智慧的必勝信念感動著。在今后的學習生活中，我應該學習他們團結友愛、不服輸的精神。

《神秘島》讀書筆記5

這本書讓我知道什么是堅強不屈，這本書使我知道了只有努力就沒有完不成的事情。

這本書就是神秘島。它的作者是凡爾納，主要講的是在美國南北戰爭時，有五名人員乘著熱氣球逃跑了，他們是史密斯、納布、潘克洛夫、斯波萊和哈伯特，他們身無分文，但必須在這里生存下去。所以在史密斯的帶領下開始了在這里的生活，他們利用了智慧和力量在這一個荒無人煙的小島上創造了一個家園，他們還讓一個野人來做他們的好朋友，這是多么好的品格啊。他們非常值得我們敬佩，他們的正直、善良、勇敢都很值得我們學習，他們雖然身無分文，但卻很樂觀，這也是我們值得學習的`地方。哈伯特雖然還是個小孩子，但他身上的品質值得我們學習。

在生活當中，他們的品質我們一定要學習，如碰到一個難題一定要想想辦法。雖然大海很寬廣，可以讓我們在里面盡情地嬉戲，但它卻會不定時的給你來上一頓暴風雨。

這本書給我的感觸很多，在人生的道路上肯定會遇到挫折，但你如果去面對，去想辦法的話，很快就解決了，但你如果不肯去想辦法那它就永遠也解決不了了，所以一定要像他們一樣一直勇往直前。

《神秘島》讀書筆記6

這個故事發生在美國南北戰爭時期。五個被困在南方軍營中的美國北方軍人，他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候乘熱氣球逃脫了?？上Р恍业氖?，他們剛飛起來就遇上了大風暴，氣球破裂了，他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結一致，齊心協力，發揮出聰明才智，利用島上豐富的資源，制出來許多有用的物品，磚頭、陶器、玻璃、鼓風機、電報機;種上了莊稼，飼養了家畜和家禽，過上了好日子。后來，他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復了人性，成為他們忠實的伙伴。可人生總不會一帆風順，林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛林肯島，在戰爭中年輕的哈伯特受了傷，艾爾通被抓去當了俘虜，可奇跡發生了，艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時，藥物出現了;兩方爭斗時，敵方被魚雷炸死!一個個的謎團令所有人都疑惑不解。經過調查，原來是尼摩船長幫助了他們。尼摩船長是六年前來到這里的。他偶然發現這些被困在荒島，沒有任何資源的'落難者，但他又不愿意暴露自己。他發現這些人非常誠實，富有活力，而且相互團結友愛，船長逐漸對他們產生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來后不久，他卻因病逝世了。后來有一天，他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到祖國的懷抱。

《神秘島》讀書筆記7

前幾天我看了法國的儒勒.凡爾納寫的《神秘島》，我被其精彩的故事情節深深地吸引住了。

故事開始于1865年的2月間，五個戰俘乘著熱氣球，準備逃離敵人的追蹤，結果遭到了有史以來最強的暴風雨，被風吹到了一個無名荒島，開始了他們在島上的歷險，這五個人都身懷絕技，各有各的本領，參加過多次戰役。他們在荒島上生活了四年，經歷了很多怪事：剛到島上時，有個朋友失蹤了，找到他時，旁邊有很多奇怪的腳印，而他本人都不知道自己是被誰救起在這個山洞的。接著是在一個湖里發現了海牛，他們的狗跟它斗，卻不知為什么海牛突然死了……

五個人為了在島上生存下去，建房屋、制炸藥、做陶器。漫長的.四年有過失望，但又重燃了生存的希望，最后回到了祖國的懷抱。

看過《神秘島》后，我也要像他們一樣，不管經歷什么艱難困苦的事，都不放棄!

《神秘島》讀書筆記8

《神秘島》敘述了美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫，途中，被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠西森林，從壁爐到花崗巖宮，靠團結和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、qiang支、美食，他們都能靠自己的雙手創造出來?；膷u的歲月絕不是一帆風順的，但每當危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后，在一次火山爆發中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們?；氐矫绹?，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復活。

感觸很深的幾點：

凡爾納淵博的科學知識：化學、物理、數學、地理、天文、農業、植物學、馴化動物、紡織，甚至心理學(慢慢感化艾爾通的方法)都非常了解，而且能熟練應用。如果中小學生看這部書，肯定能輕松愉快的學到不少知識，比看那些枯燥的書本強多了。知識本來就是用力用的，不是用來背的，更不是用力應付考試的。

移殖民者樂觀的開拓精神：他們5個人來到這個荒島，幾乎從來沒有絕望、放棄希望過。遇到困難總是積極的想辦法，當然他們努力的成果確實沒有讓他們失望――日常所需要的所有設施都有了。當初英國/歐洲殖民者乘坐五月花到了美洲大陸后，就是這樣開拓的吧。所以書里面也有“感恩”等地名。而尼摩船長就是美洲印第安人的`化身，總是在殖民者山窮水盡的時候伸出援手，使他們走出困境。

基督教的精神貫穿始終：解救、感化罪惡深重的艾爾通是基督的救贖精神的體現；遇到從天而降的好運氣被他們稱作上帝的恩賜。

有點烏托邦：好像從來沒有煩惱，沒有爭吵，沒有矛盾，永遠是團結、和諧。

感覺這部書就是就是美洲開拓史，但是是被美化過的，因為沒有屠殺印第安人的情節，也沒有消滅印第安文化的內容。

有點理解美洲人的心理了。當他們在普利茅斯荒蕪的土地上一切從零開始的時候(1粒麥種種出麥田，最后居然可以吃上面包；1根火柴帶來火；把野驢馴化成可以拉車、犁地的家畜；把猩猩調教成仆人；)，經歷了太多的艱辛，所以當他們第一次收獲時，把那天定為感恩節。當有外人來到島嶼時，本能地想到是敵人，而不是朋友，畢竟生存是第一位的嘛。所以好萊塢編劇經常會造出什么外星人入侵地球，污染嚴重導致地球毀滅啊的一些電影，總之在我們看來杞人憂天的事情。反正我們地大物博，這么多人，有事情發生還有別人頂著呢。他們卻總擔心自己的生存受到威脅。自由是他們一直追求的東西，什么都不能阻止，乘氣球逃離里士滿就是追求自由的開始，其結果就是按照自己的意志建立了一個充滿自由的家園――這也許就是美國人的文化基礎吧。

白手起家本身就是一件很有意思的事，是充滿刺激的冒險，有困難，更有快樂。如果有機會在一片土地上建一個自己的家，也是挺有意思的一件事，很向往！

《神秘島》讀書筆記9

不久前，我讀了一本聞名中外的著作《神秘島》，它的作者是凡爾納，讀完這本書后我大受啟發，這本書讓我成長了不少。

《神秘島》主要講了美國南北戰爭時期，5名北軍的俘虜機智地乘熱氣球逃之夭夭。然而，熱氣球遇上了比猛獸還兇猛十倍的風暴。之后，他們就被吹到了一個無人知曉的島上，一時間他們一無所有。他們憑借著聰明過人的機智，堅持不懈的精神，和樂觀的心態頑強地活了下來。最后，他們登上了鄧肯號游船，回到了祖國的懷抱。

讀完了這本書，我受益匪淺。他們在島上團結一心，建造了兩處住宅，他們英勇頑強地與野獸搏擊抗爭，與海盜們斗智斗勇，勇猛頑強地戰勝了一切困難。他們正是擁有了英勇頑強的斗志和堅持不懈的精神，才有了生存下來的可能。正是因為他們具有這些優秀的品質，所以我十分敬佩他們，我一定要向他們好好學習。

在生活中，和工程師他們擁有同樣精神的人還有很多。我就不一一列舉了，就來說說其中典型的一兩個人吧。海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，生活在黑暗無聲的世界里，但是她沒有怨天尤人，她與這命運作出抗爭，夜以繼日地努力學習盲文和說話。雖然在這樣的情況下學習難上加難。但是她還是不屈不撓地學習，有時甚至磨出了好幾個血泡，雖然疼痛難忍，但是海倫還是咬緊牙關，繼續學習。最終她憑著過人的毅力，考上了舉世聞名的哈佛大學。海倫·凱勒為什么會獲得成功的？那是因為她遇到困難不退縮，那是因為她有堅強的毅力，頑強的斗志，她是我學習的榜樣，更是促進我進步的動力之源。

但是我的表弟卻不知道好好珍惜優越的`條件。他現在上一年級，人不可貌相，我表弟雖然看起來聰明伶俐，但是學習其實差得很。他生在福中不知福，他的爸爸媽媽給他提供了優越的生活條件，良好的學習環境，但是他卻不好好珍惜，老是飯來張口，在學習上也不肯用功，碰到一丁點小困難就開始心煩意亂選擇退縮與放棄，根本不肯動腦筋思考。和海倫·凱勒、《神秘島》一書中的主人公相比，表弟的條件夠優越，但是他為什么沒有在學習上收獲成功呢？那是因為他缺乏頑強的斗志，缺乏堅持到底的精神。

這本書，讓我明白了無論做什么事情都要持之以恒，面對困難要樂觀向上，朋友之間要信守承諾，這樣才能獲得彼此之間的友誼，才能獲得成功，才能在殘酷的環境中得以生存下去。

《神秘島》讀書筆記10

相信你看完《神秘島》這本書，也會跟我一樣。迫不及待的想要到那個“神秘島”去大飽眼福。

作者當然，還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國科幻小說的奠基人，被公認為現代科幻小說之父。他生于1828年，死于19?！渡衩貚u》和《海底兩萬里》、《格蘭特船長和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。

“我們又在上升了嗎？”，“不，我們正在往下掉！”。隨著聲聲緊張的呼喊，故事拉開了帷幕。五個美國人：工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、科學愛好者赫伯特、黑人納布以及一只小狗，在美國南北戰爭中被俘，在一個漆黑的夜里，他們一起做熱氣球逃了出來，可惜天有不測風云，天上狂風暴雨，五個可憐的美國人被颶風卷到了一個孤島上。從此便開始了驚險的拓荒生涯……

他們靠著“活字典”史密斯的知識，發明了一個個工具，鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等，他們用炸彈把石洞炸穿，用磚頭隔成房間，有了一個自然的豪華公寓，他們稱它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通，他原本是鄧肯號上的水手（關于艾爾通的身世與鄧肯號的奧秘，詳見《格蘭特船長和他的兒女》），被流放到塔波島，被五個人救了回來。一天，一群海盜登上了島，六個人便和他們展開了殊死搏斗，最后，他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號，回到了自己的祖國。

聰明的.史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長，都會讓你記憶深刻。我最喜歡的當然還是史密斯，他在故事開頭就奄奄一息，但他又從死人堆里爬了出來，創造了一個奇跡。他靠著自己聰明的頭腦，把大家的生活變得更加美好，他還制造了火藥、炸彈，在與海盜的作戰中他也十分英勇，所以我十分的佩服他，佩服他的智慧，佩服他的頑強，佩服他的勇氣。

還在猶豫嗎，趕緊買來看看吧！

《神秘島》讀書筆記11

我們擁有智慧，我們擁有動手能力。這兩種能量，是我們人類的招牌！

《神秘島》的作者是法國作家儒勒·凡爾納寫的，里面淡淡的文字描繪出當時的景象。這本事的主人公是：工程師史密斯、記者吉丁·史佩萊、水手彭克洛夫、黑人納布，孩子赫伯特，忠實于主人的小狗托晉。書主要講了：在美國的南北戰爭中，五位主人公遇難，而乘坐熱氣球逃離。不過中途遭遇風暴，工程師史密斯和他的愛犬托晉不慎失蹤，其它四位到達陸地時，什么也不顧去尋找，過了很長時間，他們找到了，其他幾位非常高興。但是，他們卻已經掉落在一個荒島上了，什么也沒有，只有一些巖石，不過他們沒有灰心，五位主人公用智慧和雙手把這個小島變得榮華富貴，琳瑯滿目。還取了名字叫林肯島，兩年后，鄧肯號把他們接回了祖國，五位主人公也回到了祖國的懷抱中。讀了這本書，我體會到了，團結就是力量這句話的`來歷，五位主人公團結與一身，不到最后一刻永不放棄。五位主人公的愛心幫助了在島上過了很久的朱晉。他們拯救赫伯特的時候，我的眼淚嘩嘩的流，赫伯特還是一位孩子，中了海盜一槍，他用他的意志力生存了下來，赫伯特教會了我堅強。

我們要向主人公一樣堅強不屈，富有愛心，團結的品質！這本書，讓我沒齒難忘。

《神秘島》讀書筆記12

在寒假里，我讀了一本法國著名的作家儒勒凡爾納寫的科幻小說《神秘島》，我從中收獲了豐富的心靈收益。

書中主要講述了五個十分勇敢又聰明的人乘坐氫氣球飄了幾十公里后，落在了太平洋的一個荒島上。他們分別是工程師史密斯，通訊記者史佩萊，水手潘克洛夫，史密斯的仆人納布，好學上進的少年赫伯特。五個人在史密斯的帶領下，利用智慧和自己的雙手，建立起了幸福美好的家園。他們從生火到打獵，又從打獵到造火藥，搭橋等。他們還救了獨居在達抱島的罪犯艾爾通，一起對抗海盜，面對火山噴發。

讓我印象最深的事是他們面對火山噴發。他們面對火山噴發時，毫不慌張，鎮定自若。他們在巖漿逼近時，迅速的用鏟子。鐵鍬，斧頭和泥土樹木，在短短的幾個小時內做成了一米高一百米長的堤防。等到火山完全噴發，把小島炸飛沒有安全的地方時，他們也沒有慌張的神情，而是立刻找了一個長九米高六米的巖石當著陸點。他們在一個孤立的巖石上活了16天，當艾爾通看見了鄧肯號時，他們的努力總算是沒有白費。

看著他們，我不禁想起了一個名人——談遷。他日日夜夜地完成他的明朝編年史《國榷》?？墒菂s被小偷給偷了，談遷并沒有放棄，而是重新拿上毛筆，準備重新寫這部史書。他在京城尋遍前朝的軼聞，為了完成它，不顧年老體弱，在風雪里收集資料，最后終于完成了新一部明朝編年史《國榷》。真是功夫不負有心人啊!看看他們，再看看我。那件事讓我想起，至今都覺得羞愧，我學游泳時，因為之前被水嗆過，而不敢勇敢下去游，小伙伴們都對我冷嘲熱諷，說我是膽小鬼。我很傷心，就只能默默地哭著。好在我現在會了。可以像之前嘲笑我的人證明，我不是膽小鬼!這本書更加讓我明白了，面對困難，我們應該做強者，接受它的'挑戰，以不屈不饒的精神戰勝它，永不低頭!

這本書激勵著我勇敢的面對困難，成了我前進的動力，讓我走好我的人生的每一步!

《神秘島》讀書筆記13

今年暑假，我閱讀了法國作家儒勒·凡爾納的名著《神秘島》，被書中跌宕起伏和略帶神秘虛幻的故事情節深深吸引。讀后讓我十分分感動，深受啟發。

《神秘島》講述了美國南北戰爭時期，五個被困在南軍的北方軍俘虜趁一次機會乘坐熱氣球逃脫了，而在中途卻遇上了風暴，被吹落在太平洋的一個小荒島上。在島上，他們并沒有絕望，而是團結互助，依靠自己過人的智慧和非凡的毅力生存了下來。他們赤手空拳，白手起家建成兩個住宅，建了一條護“城”河。他們還制造出來了許多東西：陶器、大刀、20xx千克重的`大船、玻璃，在島上還安了一個電臺，甚至還制造出鋼鐵、炸藥……他們還有面包吃，日子過的很充實，大家也更加團結?？墒?，在島上也發生許多神秘離奇的事情，每當到十分危險的時候，總會有一股神奇的力量在幫助他們：幫他們找到了救命藥、幫助他們炸掉海盜船、殺死五個流竄在島上的匪徒，還有一個裝有他們最需要的皮箱……最后，他們乘坐鄧肯號回到祖國，并買下一塊土地，大家還是團結在一起。

讀了這本書讓我深受啟發：

一是五個人面對困難時的勇氣、毅力和信心讓人欽佩。五個人職業不同，有工程師、水手、廚師，性格各異，但他們都有熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神，讓他們有了在荒島上活下去的勇氣和戰勝一切困難的的信心，他們用雙手改變著荒島，讓它變成了一座樂園。

二是五個人的團結互助精神讓人敬佩。他們是團結的一體，缺了誰都不行。缺了工程師，他們就無法制造出生活用品;缺了水手，他們就不能造船去救人;缺了廚師，他們就沒法分辨野菜是否有毒，他們吃的東西就沒有安全保障。如果不團結，他們就無法戰勝海盜。

三是尼摩船長的犧牲精神。尼摩船長在病入膏肓之時，還不忘幫助這些人。他獨自駕駛一艘小船去幾十英里之外的塔布島。如果不是尼摩船長，這些人再次遇險時，也不會有人來救他們。

這本書還匯集了生物、化學、地理、物理、海洋等知識，是一本經典的戶外生存百科全書。以這本書為題材，拍攝了電影“地心歷險記2”。如果你有時間和興趣的話，可以看看這本書和電影喲!

《神秘島》讀書筆記14

寒假里,我“啃”完了一部厚厚的原著——《神秘島》。一開始，我看得漫不經心，一點兒也提不起興趣，好幾次都想半途而廢。但是，隨著故事情節的發展，我漸漸地被它的魅力所征服了，整天愛不釋手地捧著它，都舍不得放下一時半會兒。

《神秘島》為什么這么引人入勝呢？它的故事發生在美國南北戰爭時期，有五個人為了逃脫南軍的囚禁，趁著風暴來襲的時候，乘著熱氣球逃離了包圍，不小心落在了一個荒島上。在一無所有、赤手空拳的情況下，他們憑著堅定不移的信念,借著尼摩船長的幫助，在島上開辟出了一片全新的天地，過著自給自足的生活，而且還收獲了兩名“成員”，一個是改過自新的艾爾通，一個是忠誠乖巧的大猩猩。最后，他們坐著“鄧肯號”回到了闊別已久的.大陸。

小說人物身上所表現出來的精神，都深深地震撼了我、感染了我，每個形象都栩栩如生地印刻在我心中。其中，我最敬佩和喜愛的人物是工程師史密斯。他見多識廣，知識淵博，真的是上知天文、下知地理，簡直就是“智多星”下凡。而且，他還有一身的好本領，心靈手巧得簡直像天神一般，能夠利用島上的一切資源，發明出陶器、火藥、磚塊、玻璃、電池……他還是勇敢的化身和天生的領導者，在他的指揮下建設了一個海上的“亞特蘭蒂斯”，那是一片“充滿智慧”的島嶼，也是一片與世隔絕的世外桃源??！

我崇拜史密斯的天才頭腦，夢想著成為像他一樣的偉大人物。但我知道，他之所以會這么聰明能干，是源于他的勤奮努力，也源于他對一切事物永遠抱有好奇探究的心。我也由衷地敬佩這本小說的偉大作者——凡爾納，在他充滿想象和魔幻的世界里，我流連忘返，真希望能夠“穿越”到那個神秘島上，過著無憂無慮的生活！ 一卷讀罷，我已經被科幻的魔力給深深地吸引住了。凡爾納被譽為“現代科幻小說之父”真的當之無愧！我還想迫不及待地讀完他“科幻三部曲”中的另外兩部，那一個個精彩無比的故事正等著我去品味呢！

《神秘島》讀書筆記15

今年寒假，我閱讀了一本名叫《神秘島》的書，書中所講述的故事非常精彩，并帶給了我很多啟示?！渡衩貚u》主要講述了美國南北戰爭時，五名北軍戰俘，其中一個還是孩子，他們乘坐熱氣球，從南軍大本營里逃脫，卻又因為氣球沒氣以及遭遇大風暴而被迫降落在荒島上，從此開始了他們求生的故事。荒島上什么也沒有，但他們并沒有絕望，更沒有喪失活下去的決心和勇氣，而是團結互助，憑著頑強的意志，依靠大家的智慧和辛勤的勞動，戰勝了一個又一個磨難。沒有火，大家想辦法用玻璃表殼做了一個簡易的放大鏡，使太陽光聚集起來產生了火種；沒有面包，他們用僅有的一粒種子種出了小麥，還造出了陶器、弓箭、炸藥、風磨、電報機……發現了新的住所——花崗石宮，建起了羊圈以及家禽場……又在旁邊的達抱島上救回了另一個遇難人——艾爾通；在神秘人物——《海底兩萬里》中的尼摩船長的幫助下，還打敗了進犯的海盜。最后，在火山即將爆發的危急關頭，他們又通過尼摩船長留下的信息，指引“鄧肯號”前來搭救了他們，平安回到了美國。

這群落難者在荒島上從一無所有開始，利用他們掌握的知識，緊緊團結在一起，依靠大家的'智慧，從不輕易放棄，非常樂觀、充滿自信和勇氣，頑強地生存了下來。在他們身上我看到了知識、智慧的力量，也看到了意志、勇氣、團結、信心、樂觀這些高貴的品質。作為我們小學生，我們不光要好好學習，掌握很多很多的知識，更要學習他們那種在逆境中絕不放棄、自強不息的精神。同學們，在我們的人生道路上會遇到很多很多困難，我們不應該退縮，而要充滿信心，勇敢地去面對，去克服。

讓我們學會在逆境中成長吧！

《神秘島》讀書筆記

凡爾納先生可算是19世紀世界上最偉大的科幻小說家了，也被稱為“科幻小說之父”。以前也讀過凡爾納的《海底兩萬里》，《地心游記》等書，在閱讀時讀者往往能被他那奇妙的構想，曲折的情節，豐富的內涵所打動。在沉寂于他給讀者勾畫的夢幻歷程之中時，讀者總會在某一個時刻或者某一個地點能突然發現一些意想不到的驚喜。與其說凡爾納是一位偉大的科幻小說家倒不如說他是一位未來夢想的構造師，一位天才的預言家。因為在他小說中許多被構想的東西在過后的幾十年之中被制造了出來，那時人們不禁驚訝他的偉大和神奇。可見一位小說家要想有所成就，要想寫出能被世人認可的作品，那他光有豐富的幻想還是不夠的，他還需要掌握大量的天文，物理，地理，生物等方面的信息。只有這樣他的思路才是無邊的，他的作品才有可能是不朽的。在回頭看看現在的網上所充斥的一些科幻、穿越、網游等小說，情節單一，內容拉雜，語言庸俗，思想、價值觀歪曲等早已偏離了一部小說應有的東西。這也正是現在我們都以習慣了的快餐文化，一部小說作者一天就可以完成，而讀者半天就可以看完。所以在讀完那些快餐的東西后，當我們再讀起經典作品時才發現我們的現在的那些快餐文學真的需要回歸了。

今年暑期的時候我讀了《神秘島》，故事內容大概講述了在美國南北戰爭時期時，北方軍隊的五個戰俘秘密地乘坐熱氣球在一個風雨交加的夜晚逃離南方軍隊的包圍，最后五名逃難者流落到太平洋的一個荒島上。后來，他們經過一番努力終于克服種種困難創造了屬于他們自己的家園。他們利用島上的各種礦產資源制作了鐵制工具，火藥。利用水能制造了水磨，升降機，打鐵房。利用生物資源建設起了蔬菜園，養殖場等。總之他們運用自己的辛勤勞動和智慧克服了一切自然和人為的困擾，當然在此期間他們一直被一位神秘人物暗中支持著。這位神秘人物就是尼摩船長，他由始至終地隱藏在故事之中，他總是在五位遇難者走投無路的時候為他們提供關鍵時刻的幫助。在故事結尾的時候這位被落難者們稱為英雄的人物終于出現，但他也走到了生命的盡頭。后來五位遇難者居住的小島由于火山爆發而沉沒，幸而在他們幾乎絕望的時候被一艘游艇所救，最后他們都如愿以償回到了自己的國家。在小說中有很多奇妙的經歷和感人的故事，很多時候我們能從虛構的小說之中領悟到人性的真善美及愛和友誼的偉大。

“愛的無價”從小說中的很多情節之中我們可以深深地感受到無時無刻不充斥在伙伴們之間的愛。從一開始當工程師和大伙失散時，伙伴們不顧饑餓和困乏的威脅沒日沒夜的尋找他，到后來大家互相鼓勵共同克服了很多生活上的艱難，其中最值得一提的是他們對埃爾頓的寬恕。埃爾頓以前是位海盜，后來被抓流放到另外一個荒島上，由于長期的一個人生活，他逐漸的喪失了人類的理性。以至于在逃難者們發現他的時候他已經完全地喪失了人類的理性，成為了一位野人。逃難者們在救回埃爾頓后，每天都會給他無微不至的照料雖然埃爾頓曾經差點殺死赫伯特（逃難者之一）。在埃爾頓理性恢復之后也不愿向他們說出自己的來歷，但伙伴們還是細心的等待，直到之后幾個月過去了，埃爾頓終于將自己以前海盜的身份給說了出來。面對這樣一個令所有人吃驚的結果，逃難者們并沒有因為埃爾頓的海盜身份而拋棄他、戒備他。正相反，大家一致決定竭盡所能來幫助埃爾頓從以前罪惡的陰影中擺脫出來，重新做人。最后埃爾

頓終于被伙伴們所打動徹底的忘掉過去，成為他們中的一員。并在后來海盜們攻打小島的時候，舍命為伙伴們搜集情報。可見一旦愛在一個人身上發揮作用，那么它的力量將會是無窮盡的。

“對祖國始終如一的愛”讀完小說后，不難發現它另外一條鮮明的主旨，那就是逃難者們對祖國始終如一的愛。他們之所以會流落到荒島就是因為他們不甘于被南方叛亂者所挾制，想盡快地回到北方軍那里。在他們出發時也曾想過自己的生命安全問題，但最后他們還是一致決定，即使落入大海也要冒險一搏。絕不甘于做俘虜。在流落到距離祖國幾萬公里的荒島后，他們依然時時牽掛著他們的祖國。他們將島上的一些地標以祖國的一些偉人的名字來命名如林肯島、富蘭克林山等。除此之外，這些忠誠的愛國者們還會經常為祖國戰亂的平息向上帝祈禱。甚至在大批海盜進攻小島的時候，這些人以捍衛祖國領土的名義來誓死保衛小島，其中一位成員還差點喪生。

“團隊合作的力量”在荒島上一個人生活是很難的。像埃爾頓，他就曾經獨自在荒島上生活了很久后而喪失了人類的理性。然而一群人生活就不同了，大家可以相互幫助和合作。最難得可貴的是島上的這些居民都是有分工的，他們之中哈丁工程師擅長決斷，就做日常生活的規劃和制造工作，少年赫伯特生物知識很好，就經常打獵和采集動植物樣本來豐富家畜廠和蔬菜園，記者則負責記錄日常事務和幫助赫伯特打獵，水手則負責造船和養殖工作，他們還有一位飯菜做的很可口的奈伯來作為他們的專門廚師，總之他們通過合理有效的分工將生活打理的有條不紊。

仔細讀過凡爾納小說的人會收獲很多。你不但可以見識到一些奇異的人文地理景觀，還可以品位到人類身上細膩的真善美與假惡丑。

《道德經》讀書筆記

《道德經》一書現今全球發行量第二，僅次于《圣經》。作為已經有兩千多年歷史的道家思想為什么在經歷時代的滄桑巨變后還會有這么大的魅力？《道德經》所傳輸的一些價值理念怎樣才能和這個時代的潮流向結合？這都值得我們去探索和研究。仔細看來，你會發現先秦諸子百家之中的學術能在修身，入仕，處事，治國這四個方面都做到全面經典論述的除了《道德經》以外恐怕很少再有先秦著作所能企及了。例如《論語》，它雖然經典，但它所論述的基本上都是些修身，治國之道。再如《孫子兵法》，這本書主要是講述了一些政治手段和軍事兵法。他們都不能像《道德經》那樣全面的論述修身，入仕，處世，治國這人生必修的四大課程。

暑假當開始讀《道德經》時不是很懂其中的意思，雖然書中有譯文，但有些大的道理是僅靠一兩句話解釋不通的?！兜赖陆洝分杏羞@樣一句話說“大音希聲，大理無言，大道無邊”，我想就是這個樣子的，有些話是需要我們用一生的時間來仔細研讀。雖然對于《道德經》我只讀了三成熟，但是還是或多或少的領悟了一些道理。我認為《道德經》之所以能夠在世界范圍內備受推崇，其中一個重要的原因就是其理論的廣泛性。讀完道德經你不免發現無論你是在什么職位《道德經》中總會有你用得到的道理。以下為我從《道德經》之中所獲得的啟示。

“辯證的思想”，《道德經》之中很多地方都體現了辯證的思想?！坝袩o相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨”，在這些話語之中把事物兩個方面相互排斥，相互依存的矛盾的觀點很好的闡釋了出來。還有經文說“無極生太極，太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，八卦生萬物”，這些話又體現了事物之間的聯系性和發展的觀點。它的解釋就是萬物的產生是一個由少到多的過程，它是由世界的本質“道”所不斷的演化而來的。萬事萬物之間是相互聯系的，由因至果，相互制約發展的。

“樸素的唯物觀”，在《道德經》之中一直在強調世界的本質是“道”，“道”不是物質、精神、規律，它是造就萬事萬物的原始材料。然而一般人由于受到脫離本性外的東西所牽制，未能從萬物中超脫出來，他們從各個側面來理解“道”，曲解了老子的本意。雖然老子將“道”描述的令人很難理解，但是其中體現的唯物觀還是可以看到的?？梢娢覈奈ㄎ镎軐W在先秦時期就有了長足的發展?！盁o欲的修身之道”，《道德經》中說“天長地久，天所以能長且久者，以其不自生故能長生”，這句話的意思是說天地之所以那么的長久存在下去是因為它們從不自己生出私情和雜念。由此推彼，人要想長久下去就應該摒棄那些私情雜念?！兜赖陆洝方忉屨f，人生下來本是沒有這些雜念的，但是后來受外界的事物的影響，人逐漸脫離了本有的先天體性而沉溺于外物。所以才得出“常無欲，以觀其妙。常有欲，以觀其徼”的結論。

“無為的治國之道”，《道德經》中提出了“無為則無不治矣”的治國思想。它主張不對事物的運行妄加治理，“天地不仁，以萬物為芻狗。圣人不仁，以百姓為芻狗”，其意思既是天地沒有偏愛之心而對待萬物一視同仁，圣人也沒有偏愛之心，所以對待百姓也一視同仁。它還提出了治國的三種境界，“太上，下知有之。其次，畏之，誨之。信不足，有不信，猶其貴言，功成事遂，百姓皆謂我自然”所以治國的大道源于自然的常德，上順天理，下順民情。

“柔和的處世之道”，經文中說“上善若水，水利萬物而不爭。處眾人之所惡，故幾于道”，意思是說水滋潤萬物而不爭強好勝，處于眾人鄙棄的位置，所以最接近道了。同樣人也要如此，“夫為不爭，故天下末能與之爭”如果說一個人萬事都不爭競那么他已經處于萬物都不能拿他怎么樣的境界了?！俺侄恢浼?。揣而銳之不可深測”，滿招損，謙受益，在你的功名成就達到一定的高度時，一定要仔細的反省一下自己。功成名遂而身退才是真正的天道，這就是我們應當學習的處世哲學。

“擅養浩然正氣”，經文中指出“明白四達，能無知乎？不為物牽，猶如皓月當空，無處不照，無處不明”它的意思是說要保持內心的先天的純潔體性而不為外物所拖累，真實的身體為末，虛的本性為本，千萬不能本末倒置?！坝兄詾槔瑹o之以為用”實為體，虛為用，一點浩然氣，千里快哉風?！拔崴杂写蠡颊?，為吾有身及無身，吾有何患？故貴以身為天下，若可寄天下”這里是說做人不能把自己的名利看的太重，如果把名利看的太重的話就等于把自身委托給了天下的人，而迷失自我。如果不把名利看的太重的話，那么萬事還有什么好憂慮的呢?

“親近于道而日減”，《道德經》之中說“為學日益，為道日損，以至于無為，無為而無不為”這里是說修“道”不像做學問，做學問時每天知識都有增長。而修“道”則是隨著時間的推移而逐漸的遞減，以至于消失不見達到無為的境界?！暗馈北旧砭褪翘摕o廣泛的東西，越是接近他，人們就會越是感到一種空靈的境界。

從本書整篇內容來看，書里的每一個環節都體現著“道”。老子的道家思想的確具有他的獨特性，其中很多關于為人處世，治國修身的思想值得我們好好的去學習。很榮幸能讀此書，真是受益匪淺。