畢業暨期末抽測復習迎考動員大會校長講話稿

尊敬的、老師，親愛的同學們：

夏天的氣息已經濃烈地散發在我們的校園里，緊張、繁忙而又孕育著期盼的七月即將到來，小學畢業水平測試的日子也日益臨近，屈指數一數，距小學畢業水平測試只有一個多月了。今天，學校在這里召開小學畢業暨期末抽測復習迎考動員大會，目的就是要給老師和同學們打打氣，鼓鼓勁，使同學們在今年的小學畢業暨期末水平測試中取得優異的成績。首先，我代表學校，向奮斗在四、六年級這一前線的老師和同學們說一聲：你們辛苦了！

今年這次抽測，我們滿懷信心奪取好成績。從老師來看，我們有一支素質精良的畢業班隊伍，他們經驗豐富，教學有方；他們勇于奉獻，能和同學們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。從同學來看，同學們的整體素質比上一屆好；學生養成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己；學習刻苦努力，奮發向上，主動學習，基礎打得比較扎實。特別是同學們自從進入畢業班，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛學習了。看到這一切，作為校長，我打心眼里高興。

從學校來說，盡一切努力為你們提供良好的學習環境和生活條件。這一切為我們打好這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們20xx年小考成績定能再創新高！希望全體師生為實現我們既定的目標全力以赴！下面，我想給大家談談自己的想法：

一、談談同學們最近情況

根據老師近段時間的調查了解，發現了同學中存在這些問題：部分同學失去學習的信心，認為學與不學沒關系，反正初中有書讀就是了，所以就出現學習不求上進，作業不努力完成，上課時不遵守紀律，做小動作、說話，與前后排同學交頭接耳。部分同學在做一天和尚撞一天鐘，得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳邊風，說了還是不聽。背地里在干一些壞事，如破壞一些公共財物，欺侮同學，與同學打架，談戀愛、還到網吧去上網，不遵守學校規章制度等等現象。

當然有部分同學學習也很認真，不但認真努力完成學業，還幫助教師干一些力能所及的事。如：六年級朱清珍，四年級王靖宇等同學在班里成績名列前茅，是一名德才兼備的好學生，每次考試沒有辜負老師對他們的期望。特別近段時間里很多同學認識到學習的重要性，端正了學習態度，努力加油，下了功夫，克服了困難成績進步比較快。講到這里，我想提醒同學們，我們首先要學會做人，做一個合格的小學生，就必須具備：一定道德素質，創新素質、信息社會的生存能力、對科技的感知能力、交往與交流能力、合作與競爭能力，要想達到上述素質與能力，我們現在必須做到:團結互助，遵紀守法，要遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦努力學好文化知識，在文明禮儀上為低年級做出榜樣，努力把自己培養成合格的人才。其次，要必須樹立遠大的志向，只要有遠大的理想，才會揚起理想風帆，駛向理想彼岸。三十六行，行行出狀元。為了實現自己的理想，沒有知識和能力是不可能實現的，只要努力掌握科學知識，不斷地努力學習、鍛煉自己的才能，提高自己的道德修養，才會不斷地成長，才會成為一名有用的人才，才會把理想變成現實。要知道要想實現自己遠大的理想，我還缺少哪些素質和能力，今后要在這些素質和能力上去努力去克服。記?。骸坝兄菊呤戮钩?，無志者一世無成”。“少壯不努力，老大徒悲傷”?！澳e，白了少年頭，空悲切”。

二、談談學習的情況

針對一個多月時間的學習，我想提出如下意見：

1、要有計劃地學習，做好一天的學習安排。如早上起床讀背語文、英語，數學公式，回家寫完作業后，必須復習鞏固當天的內容并預習第二天上課的內容等等。也就是說做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學習任務，每個人都要心中有數。

2、要掌握方法，做聰明的學習者。學語文要加強閱讀，加強習作，學數學要突出思維訓練，英語要熟記單詞和語法，平時的練習，要專攻自己的弱項，而不要機械的訓練，盲目的抄寫，做一些低效率的事情。每次測試時，你要考慮的是，你是否做過類似題目的練習，老師的要求是什么，學會舉一反三，而不是想有沒有做過同樣的題目。學習貴在方法，方法好，學習效果事半功倍。

3、要主動勤奮，苦中有樂?！皶接新非跒閺?學海無崖苦做舟?！睂W習是一件苦差事，但是苦中有樂。學習好不是天生的，它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的，它要經過酸甜苦辣的考驗。如果你現在不主動地好好學習，長大后就會一事無成，成為社會的淘汰者。

4、要振奮精神，積極進取。聽說在座的同學中間有不愿動腦思考而抄作業的、也有遵守學校紀律就覺得生活不精彩的、還有時刻牽掛網絡游戲的，我要提醒這些同學，當你抄作業時，你是在給自己學業道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越。我要奉勸這些同學，現在正處在小學最關鍵的階段，而且內容都是小學階段較粗淺的知識，等到升入初中再補，恐怕就是“亡羊補牢，為時已晚”了。

5、靈活應變。復習時，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住了，就可以跳過這一段，復習下面的內容；如果你已經做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時間的長短，采用不同的復習策略。如果時間很寬裕，可以從頭至尾將書讀過一遍；如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點復習自己的薄弱環節，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最后的時間，在老師的指導下，回歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點地安排最后的復習時間。排除內外干擾，集中精力，蓄勢待發。同學們，在這個萬物蘇醒的陽光三月，你們就要站在了人生的第一個分岔口。全力以赴的你們，辛勤培育你的學校和老師，每一個人付出的勞動都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個驕陽似火的夏季，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發條，竭盡全力，奔向成功吧！家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。

我希望在剩下的40多天時間里，每個同學除了要搞好學習，爭取進步，還要好好珍惜這一份師生情，同學情，用實際行動感謝老師對你們的教育和栽培！用實際行動感謝同學對你關心和幫助！用最好的畢業成績給母校留下一個美好的回憶！最后預祝同學們在期末測試中獲得最優異的成績！祝同學們擁有輝煌幸福的人生！最后，我還要提醒同學們，請同學們永遠記住《桃愿》里的話，“你付出多少，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時未晚”，“現在重要的是趕緊行動起來，學習學習再學習，努力努力再努力！同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人?！迸Π桑磥淼闹袑W生們！

三、提出建議和努力的方向

針對我們的現狀我認為我們的全體老師要做好以下幾個方面：

1、既要有憂患意識，又要有必勝的信心！，形勢窘迫，但是我們也不能失去信心，我也相信既然學校把抽測重任交到大家手里，在我們共同努力下，一定能克服困難，不負眾望，取得優異的成績。

2、既要有決心，又要有方法。有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”心中有目標，工作才有動力。鎖定你心中的目標，并且看準他，咬定他，矢志不渝地奔向他，只要你朝著目標執著地追求，成功的路就在腳下。對于我們老師我想應該抓好這幾個方面的工作：

（1）抓安全要繼續抓好安全工作、培養學生良好的行為習慣。安全工作是我們首要工作，是重中之重，新的學期，我們以安全作為一切工作的前提。經驗告訴我們，安全工作是來不得半點松懈和馬虎的，任何僥幸心理都會帶來危險。因此我們必須對此高度重視，切不可松懈。我們要把學生的思想穩定工作抓好，要及早發現苗頭，對他們多談話、多交流，加大思想教育，還要講究方法，對癥下藥。要加大“問題生”的教育，一定要把孩子放在自己的視線下，關注孩子的一舉一動，一言一行。發現問題，及時處理。要嚴抓班級紀律，著重從思想上教育學生。對畢業班的管理要從嚴、從細，要剛柔結合，齊抓共管。確保孩子有一個良好的狀態，讓每一個孩子都做合格的小學畢業生！

2、抓質量。六年級是終端顯示，質量是生命線，所以，我們一定要有質量意識。

（1）制定好科學的教學計劃。按計劃有序推進教學工作，決不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要堅持輔優補差，個別輔導。充分利用一切可以利用的時間，如早自習、午休的等時間。

（2）從課堂教學著手。向課堂教學要效益是我們今天的唯一出路。抓好備課關；研究六年級的課程標準、注意捕捉教改信息，了解新的教學動態，有效提高課堂效率。發揮教師主觀能動作用，抓好上課關；結合學生實際，重視方法研究，抓好學生學法指導關，首先，要更新傳統的教學觀念，走出“以講為懂” “以懂為會” “以會為通”的誤區。其次，要優化課堂教學結構，反對“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結合“教”“學”并重,倡辨質疑，激疑啟思，活化課堂教學氛圍，提高課堂教學效益。

（3）不放過每一個學困生。從最后一名抓起，從最薄弱的學科抓起，不放棄任何一名學生。并且只有把學困生抓在手上，才能大面積地提高教育教學質量，如果不問學困生的事，幾個學困會影響一大片，一個班級，甚至是一個學校。所以對學困生不能放松要求，要特別關注，付出真愛。抓后進生，做好后進生轉化工作，采取低起點、小步子，鼓勵他們戰勝學習上的困難，指導他們改進學習方法；對他們要因材施教，要“四優先”：課堂提問優先，作業批改優先，課外輔導優生，家訪優先；“五跟蹤”——思想跟蹤，課堂跟蹤，作業跟蹤，測試跟蹤，學法跟蹤。通過努力，使大部分學困生在在學習上能取得長足進步。

（4）最大限度地利用時間。合理安排，就會提高效率，也就是節省了時間。明確學習任務，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。

（5）要強化訓練?？茖W訓練是提高教學質量致勝的法寶。 “教師為主導，學生為主體，訓練為主線”這三個教學原則中，唯有“訓練為主線”幾乎所有老師都能做到。但是我們要練規范、練速度、練重點、練能力。

3.抓團隊任課老師要齊抓共管。各科教學要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。同科教師在教育教學過程中要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享。要求老師與老師、老師與學校領導之間加強聯系與溝通。老師與老師之間，要有一個統一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨斗、孤軍奮戰。只有大家團結一致，才是戰無不勝的法寶。

4.抓家校加強與家長交流與溝通，取得家長的支持（家訪、家長會、請家長到校等方式）。班級管理工作如果單憑學校來完成，那是很不夠的，只有讓學生家長參與其中，才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合，形成合力，畢業班的各項管理工作才能日臻完善。老師們，學校把六年級畢業班這副重擔交給各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長對大家的期待，大家應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質量提高再作貢獻。今天的會議既是提升六年級教學質量的動員會，也是明確目標、加油鼓勁會。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厲，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰，給學生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。

“你行，我也行”，別人能做到我也一樣能做到。在最后的幾十天時間里，能正視自己，用堅強的毅力克服困難，全力以赴，超越自己！

勵身嚴寒，苦學一月創佳績

投入拼搏，心存笑容見父母

-----2010年第下學期期末復習迎考動員大會發言

各位老師和同學：

下午好！

今天我們在這里舉行全校師生期末迎考動員會，目的旨在為進一步激發全校學生的學習熱情，增強學習的責任心和使命感，營造進取向上的考前學習氛圍，科學備考，再創佳績。剛才幾位同學都作了很好的發言，下面我就期末復習迎考向同學們提出以下幾點要求：

一、思想要正

百學須先立志。思想要正，就是你來寧鄉十中學習的目的要端正，目標要明確，為改變命運而讀書的思想要強化。你感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步。

二、動手要早

博觀而約取，厚積而博發。誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的人。要有備而來，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最佳的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上?！霸缟显缙?0分鐘，飯后早到教室10分，晚上自修提前十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。即“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈”。學習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。

三、落實要準

在復習時，①分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了

解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。②復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。③重視糾錯本，重視總結。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。④落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。

四、行動要恒

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終于發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

在復習中我們還應當強化五種意識：

一、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關?？梢詫⒁酝鲞^的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。

二、建立選擇意識。對各科知識確定主要復習內容，提綱挈領，有側重，有取舍。瞄準章節重點，抓住幾根主線，梳理成條，便于記憶。

三、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。

四、建立總分意識。高考中要搶占制高點，最重要的支點就是學科平衡，理科的同學要充分重視語文、外語學習，文科的同學要特別看重數學，事實上，學習時間文理搭配，大腦潛能才能得以充分挖掘。文理搭配也可以讓左、右腦都輪流工作和休息，人就不會感覺疲勞，效率自然也會提高。

五、建立自信從容意識。充滿自信心，相信自己平時的努力?？荚嚂r沉著鎮定，認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。

書到用時方恨少，是非經過不知難。你們所有成績的背后肯定有一個又一個感人的故事。你們不知熬了多少個深夜，做爛了多少本習題，劃破了多少張卷子。你們成績的背后，我想他你們已記不得是怎樣的夢怎樣的歲月，記不得是怎樣的云怎樣的淚怎樣的晨昏，那些疲憊卻不后悔，心醉卻不堪憔悴的日子都一去不復返，但我想，只有經歷過，我們才能懂我們的付出總有回報。古人說“十年寒窗”。一個“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的辛酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟，讓我們的人生得以豐富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。所以我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強度的自我約束力，令人敬佩的意志力，投身學習，求得進步，從而以最飽滿的熱情和百倍的信心去書寫人生閱歷的下一篇章。最后預祝同學們在期末考試中取得優異的成績。