讀書的好處發言稿范文1
親愛的老師、同學們:
記得小時候,一天,媽媽給我帶一本封面漂亮的版《三國演義》我從媽媽手中搶過去,我立刻被書中有趣的情節,漂亮的圖畫吸住了,從此我癡迷上了《三國》。
那驚心動魄的場面,引人入勝的情節時時牽動我的心,當劉備三顧茅廬終于打動了諸葛亮時,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得到知己而高興,當趙云在曹軍的千軍萬馬中來去自如,孤軍奮戰,單騎救主時,我不禁為趙云的英雄氣概所震撼。當周瑜巧施苦肉計時,我既感慨周瑜的過人機智,又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,卻不由得同情黃蓋,當諸葛亮鎮定自若地坐在城墻之上,悠然自得地挾琴退兵時,我嚇出一身冷汗,生怕司馬懿識破諸葛亮的計謀,當多疑的司馬懿中計退兵時,我懸著的心終于放下了,也為諸葛亮精妙的空城計而拍手叫絕,關羽身處曹營,深受曹操的賞識,卻不忘與劉備的結義之情,在得知劉備的消息后,義無返顧,過五關,斬六將,毅然回到劉備的身邊,我不禁感嘆道,“真是一代忠臣啊!”在那個峰火狼煙的亂世,謀士也好,將領也罷,當以忠義為主,凡不忠義之人都沒好下場,看魏延,觀呂布,非但不能如心所愿,還要遺臭萬年。知陳宮,讀諸葛,雖身死但流芳千古,關羽身在曹營心在漢,更是千古佳話。
三國的故事道不完,說不盡,真希望世上的人都來讀《三國》,品《三國》,悟《三國》。
大家好,我是陶俊頤,我要為大家講講讀書的好處。
首先,讀書可以減輕壓力,平靜自己的內心,更能控制自己的情緒。著名作家伏爾泰也曾經說過:“讀書使人心明眼亮。”所以,讀書不僅可以讓我們更好地控制自己的.情緒,還可以使我們增長見識,不出門便可知天下事,比如諸葛亮還未出山便知天下事,可以為劉備出謀劃策,也是因為他多讀書、讀書的方法好。
說到讀書的方法,要是方法不對,那么再多的書也沒什么意義。葉圣陶曾經說過:“讀書忌死讀”,死讀鉆牛角,這證明了讀書方法的重要性。郭沫若也說過:“讀書活,活讀書,讀活書”,一個“活”字,就說明了不能死讀書,與葉圣陶的話不謀而合。這兩位名人的觀點,直接地點出了讀書選對方法的重要性。
那么,到底怎么讀書才對呢?讀書的方法有很多,華羅庚的“猜書法”就是一種獨特又聰明的讀書方法。他拿到一本書,先猜書的謀篇布局,再打開書,如果作者的思路與他的猜想一樣,就不讀了。這種方法節省了時間,培養了思維力與想象力,一舉兩得,是很好的讀書方法。大思想家朱熹也總結過讀書的方法:讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。
如果讀書的方法對了,好處就更多了,比如,可以變得更有修養,可以增加知識,也可以開闊視野,有這么多讀書的好處,讓許多名人都沉醉在書海中。比如,聞一多讀書成癮,一看就醉,他結婚那天,親朋好友卻找不到他,結果在書房找到了他,他正看一本書著了迷。如此對書的迷醉,才成就了一個如此著名的詩人,足以見證讀書帶來的好處。讀書可以讓我們提高記憶力、提高思考力,可以使我們以后在社會上利于不敗之地。
謝謝大家!
讀書的好處發言稿范文2
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
我是五(3)班的孫xx,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”一年級學完拼音,我就學著自己讀帶有拼音的書,有時看完一本圖畫書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。
后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假。中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,中保爾·柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中。
就這樣,我和書結下了不解之緣,平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書我是名副其實的“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一本《情感讀本》,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的.一定是書。學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,是書,使我學會了思考,讓我的每一天都變得豐富與充實。
同學們,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
謝謝!
讀書的好處發言稿范文3
各位老師,同學們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。
“書籍是人類進步的階梯。”“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”。。。。。。許多名言都是說書籍好的。我總覺得讀書有四點好處:一、能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想飽覽金字塔的風光和我國秦兵馬俑的風采,可以在書上看一些描寫它們的文章,讓我們仿佛到了那里似的。二、可以擴大我們的知識面。例如有一個動物你不知道,你可以在
《百科全書》上查到;有些東西不認識可以到書上查等等總之你不知道的東西都可以在書上查到。三、可以使我們深受感動。有一次,我看了一個故事:稻草人米殼兒從餓狗手中奪回了一個女嬰,女嬰沒奶吃,一直在哭。米殼兒為了討一些奶,分別找了田鼠、獾和一個媽媽,經歷了許多艱難險阻。后來稻草人媽媽的.孩子生了病,他趕忙把孩子送進了醫院,可米殼兒沒有錢,現在的米殼兒因為信念的原因實行了骨肉化。還差一點兒就成了一個有血有肉的人。于是,她就給醫院獻血,女嬰的醫療費免了。出院后,米殼兒完全變成了一個有血有肉的人,能給孩子喂奶了,她是多么開心啊。。。。。。四、可以提高我們的作文水平。我現在作文寫得好,完全是看書的原因。我小時就很愛看書,長大了也愛看書。
既然看書有那么多的好處,就讓我們看起書來吧。
我的演講結束,謝謝大家。
讀書的好處發言稿范文4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
我愛讀書,從書中學到許多知識,讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,怎樣才能提高生命的質量?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經典老歌,如一本泛黃的舊書。即使我們已經有著新時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次起程,一次次出發。渴望走在不同的風景里,而現實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,就如那古人云的“讀萬卷書,行萬里路”。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,是一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的'那本書!
喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染。
我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。親愛的伙伴們,讀書吧!
謝謝大家!
讀書的好處發言稿范文5
敬愛的同學們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的益處》。
同學們,當你心煩意亂的時侯,當你孤獨寂寞的時候,當你傷心落淚的時候……書永遠是你最忠實的朋友。
在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長……
書讓世界上原本簡單的人變得豐富,讓已經年長的人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學校里上學,可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因為戰亂、災難而無法實現。現在,我們在這和平的凈土上,我們有能力心無旁騖,夜以繼日的遨游書海,向書山進發,又為何不去嘗試呢?
有些人可能會認為讀書是浪費時間,浪費青春。其實不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實?只有讀書。
電子游戲或許能讓你娛樂一時,但哪有一本好書給你的回味更久?
時代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的.是我們愛讀書的心。
無論白天、黑夜,也無論在家,在外……都別忘了給自己心愛的書留一個地方,因為它是我們忠實的朋友,它將伴隨著我們成長每一天。
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的好處發言稿范文6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
宋代詩人黃山谷曾說:三日不讀,便覺言語失味,面目可憎。”的確,讀書能使人得到一種優雅和風味。一個人學識幾何,看其談吐便可知。如果讀者獲得書中的味,他便會在談吐中把這種風味表現出來。
讀書需多讀,一個人就像一個圓,讀過的書越多,接觸到的面積也就越大。我們只有不斷去閱讀,去汲取書中的營養,看到的東西才會越來越多。讀書須專心。一本書就是一個世界,當你閱讀這本書時,書本中所敘述的事情往往變成一個完全不同的世界,一個人在十二小時內,能夠在一個不同的世界里生活兩個小時,完全忘懷眼前的現實環境,這對心理的影響說來,是和旅行一樣的。
一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。每個人在看同一本書時,其看到的世界也是不一樣的'。且同一本書,同一讀者,在不同的時候讀看到的世界也是不一樣的。孔子有云:溫故而知新。一切好書重讀起來都可以獲得益處和新樂趣。中國是一個擁有全世界最悠久閱讀傳統的國家,但現在,又有幾個學生能真正靜下心來,用心的去讀一讀《古文觀止》這些名著?恐怕很少吧。現在大家讀的是什么?是網絡小說!說起網絡小說,在座的很多位同學應該都能如數家珍,侃侃而談吧!還有些同學自詡為讀書,可是,我問你們,難道刷刷微博,看看電子書,瀏覽瀏覽網頁就算讀了嗎?同學們。人生需要知識,知識由閱讀獲得。不讀書,不成器。同學們,你們有什么理由不讀書?同學們,你們總是驚嘆于那些名人大家的文章,只看到那些大師現在的功成名就,卻沒有看到他們十年的苦讀。冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”我們只看到張愛玲“出名要趁早”的驕傲,卻沒看到她一個人被關在小閣樓里時雖然患病卻仍潛心鉆研書籍的刻苦。我們只看到三毛在文壇的赫赫聲名,卻沒看到她堅持自學旁聽的毅力與決心。我們只看到毛澤東“數風流人物,還看今朝”的自信,卻沒看到他當年孜孜不倦,挑燈夜讀的奮發努力。與這些名人大家相比起來,我們現在學習的環境,的資源已經遠遠超過了他們。他們尚且如此,同學們,你們有什么理由不讀書?
只要去讀書,你在這世界上寂寞時便不寂寞,窮困時不窮困,苦惱時有安慰,挫折時有鼓勵,軟弱時有督責,迷失時有指南針。讀書獲取知識,讀書產生力量,讀書練就能力,讀書創新生活。
只要去讀書,再荒蕪的土地,也能找到幸福的種子。
只要去讀書,再貧窮的家庭,也能找到心靈的財富。
同學們,讓我們從這一刻起,行動起來吧!
讀書演講稿我的演講完畢!
謝謝大家!
讀書的好處發言稿范文7
大作家高爾基曾經說過這樣一句話:“書是人類進步的階梯。”“他其實說出了這樣一個道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面,是一座金碧輝煌的知識宮殿,所以,我們一定要努力地去攀登,去汲取。
人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登,在“學海“中遨游。所以,我們應該多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。
在我們的生活中,如果總是太過于被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的'事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你一定會有更多的發現。
多讀書,還應讀好書。讀書要應有個選擇性,對書本中的知識也要有選擇的采納,就是所謂取其精華。
書是我們的好朋友,從書上我們可以學到很多知識,所以書在生活中是我們的好伙伴!
今天,我給大家介紹一本書,一本書是西游記,這一本書我都非常喜歡。今天我就給大家講講這一本書吧?
我給大家講西游記吧?第一章節講的是傲來國石猴的初始,這里面講的是孫悟空的初始,還有孫悟空有當上了大王,還講了他要學一身好本領來保護它的手下。
第二章節要講的是菩提老祖傳仙道,這段講了35百年過去了可是那些猴子又開心又難過,開心呢是因為它們很逍遙自在,難過呢是因為有一個魔王欺負它的小猴子。還講了悟空學藝已經學成了。于是一個跟頭就翻到花果山。來保小猴和老猴。
第三章節講的是,闖龍宮的金鼓棒,孫悟空打死了一個妖怪,猴子們都在慶祝呢!于是還講了拿的到了金鼓棒,晚上有兩個鬼把悟空帶走了。
第四章節講的是,喜氣洋洋弼馬溫,主要講的是悟空當上了天上的弼馬溫了,然后悟空覺得不滿就有下屆當大王了。于是泰山老君又把孫悟空給帶上天來讓他當看桃子的,于是悟空覺得太誘人了然后就把所有的桃子都吃掉了。
讀書真好,讓我們眼界放寬了,讓我們明白事理。讀書的好處真是多的說不完了,那就先說到這里吧!
發 言 稿
尊敬的老師、各位家長:
很榮興今天可以跟大家分享一下引導孩子讀書的經驗和心得。
眾所周知,閱讀是一件有益無害的事情。可以陶冶孩子的情操,豐富他的課外生活,開闊視野,增長知識,鍛煉口才,更能提高寫作水平。喜歡閱讀的學生可以掌握到更多語句詞匯,提升了寫作能力是顯而易見的。
書中的情節及道理,孩子可以邊讀邊吸收,邊分析邊理解,閱讀有助于提高孩子獨立思考的能力。
當發現孩子在遇到類似看圖說話、照樣子寫句子之類題目犯難時,那么做家長的就應該加強培下孩子的閱讀了。
讓孩子愛上閱讀,教孩子如何正確閱讀,這也是做為家長必須做好的功課。
那么如何為孩子選書呢,以下就是我的個人經驗。
首先,給孩子們看的書篇幅要簡短,一、二頁即可,因為孩子的注意力只能集中一小段時間。另外,書中最好有較多的插圖。那些有插圖但是文字少的圖書,往往更容易讓孩子接受并閱讀下去。
同時,也要注意書的多樣性。從提高學習的角度來講,閱讀的書籍還是作文或是日記的輔助書籍為主,但也不能少了童話故事之類的書籍。童話故事書對孩子們來說是很有魅力的。可以幫助孩子們在認識世界時免受傷害,并認清現實和虛幻之間的差異。童話故事還能促進孩子們的抽象思維和創造性思維,豐富他們的想象力。
要讓孩子做好一件事情,最關鍵是要抓住孩子的興趣,如果激發不了他的興趣,一切做起來都將是徒勞的,引導孩子正確閱讀這就需要家長的耐心引導和巧用方法。切不可輕易放棄。
書本到手之后,不可直接丟給孩子,任由孩子自己隨意去翻閱,應該先引導他們如何去看好書。
家長試讀,我認為很重要,孩子的模仿力是很驚人的,試讀給孩子聽時,盡量把氣氛搞得很輕松愉悅,另外也要鼓勵孩子注意書中圖畫中的事物和文章間的關系。這樣他們在閱讀時可以更好的溶入到故事當中,會從中體會到更多樂趣。
要讓孩子在閱讀中養成摘抄文章中好的語句的習慣,這樣可以積累詞匯量,為將來的寫作打下堅實的基礎。
閱讀之后讓他自己總結下文章的大概內容和從中領悟到的道理,這有助鍛煉孩子的表達能力。當他們這樣做時,無論好差,都應該給予表揚,鼓勵他再接再厲,激發他繼續閱讀的熱情。
看書更應該朗讀,大聲地朗讀除了使用眼睛外,還要用嘴和耳朵,也就是通過視覺、聽覺以及嘴的發聲,三種器官與大腦聯合,其閱讀效果會大大增強。
做家長的也要懂得去分享孩子的閱讀成果,我女孩一直喜歡練習冊上的小笑話,腦筋急轉彎,有些時候她會找到我說:“爸爸我問你腦筋急轉彎”,我會欣然接受,和她一起分享她在閱讀中學到的知識,如果總是拒絕,一次、兩次,孩子就會少掉一種分享的興趣,多少對她讀書的興趣會產生影響。所以家長的配合也是重要的一個環節。
除此之外,還要教導孩子愛惜書籍,保持書本的整潔、美觀,不讓他們亂涂亂畫,培養他們的行為控制力。
知識靠平時積累,不可小看閱讀,雖然現在孩子寫的東西還很稚嫩,家長的鼓勵將是孩子能力提高的最強動力。
現如今,生活節奏快,生活壓力大,父母都非常忙碌,與子女在家庭中接觸的時間減少,但是無論時間再怎么緊張,也應該抽取時間關心孩子的閱讀或是陪伴孩子共同閱讀,幫助孩子健康成長!