教師節的主持稿1

男：尊敬的各位領導

女：親愛的同事們

合：家好！（鞠躬）

男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第三十一個教師節

女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師合：節日快樂、身體健康、萬事如意！

男：共同祝愿我們的偉祖國

合：繁榮昌盛，國富民強！

女：祝愿我們的教育事業

合：高歌猛進，再譜華章！

女：此時此刻，開發區教育體育局宋局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節日，感謝宋局長的光臨！

男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。

女：感謝張書記的'精彩表演。今年，我們偉的祖國即將迎來六十華誕，此刻，讓我們為祖國獻上最美好的祝愿，我愛你，中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢老師等。

男：我們職業中專有一位傳說中的歌神，當年一曲名動天下的`《小薇》，深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

女：萬家團圓之時，守衛邊疆的哨兵甘于寂寞；國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁》，獻給最可愛的人，表演者：機電部鄒容老師等。

男：“純純的笑容，傻傻的話語，烙印在我的心頭難忘記，山上的格桑花開的好美麗，我要摘一朵送給你，生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來自高職部于江老師，有請于江老師。

女：老師，三尺講臺屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長后我成了你》。

（小游戲：一個比劃一個猜）

男：歲月流金，多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。

女：今天，是我們教師的節日，今天，屬于我們教師！雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天，我驕傲，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張怡等。

男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你，好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

女：機電部的俊男靚女很多，他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應不答應。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。

（抽獎）

女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，身體健康

男：合家幸福，萬事如意！

女：開發區職業中專20xx年教師節聯歡會。

合：到此結束！朋友們，再見！

教師節的主持稿2

辛：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們。

合：大家好!(鞠躬)

辛：在這秋色宜人、瓜果飄香的季節里，我們高興地迎來了第二十七個教師節。

生：老師，是您，帶我們進入知識的海洋;

是您，讓我們學會拼博夢想;

是您，讓我們在知識的海洋中自由的成長。

辛：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合：節日快樂!

辛：作為一名教師，我們為自己的職業感到驕傲和自豪，因為我們是人類靈魂的工程師，我們正在燃燒著自己，照亮著孩子，孩子們懂得感恩特別為我們準備了一支舞蹈中心幼兒園的小朋友特為您獻上《小燕子》，請欣賞

......

生：老師，您用慈祥的笑容給我陽光，您用寬大的肩膀給我力量，多少個日日夜夜，窗前映著您疲憊的臉龐。請欣賞由四二班王琦同學為您帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》

......

辛：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師們，我們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺;用粉筆揮灑*，用生命熔鑄崇高;今天的我們無怨無悔，明天,我們依然沿著教育這條大道《向前沖》。有請六二班同學們*舞蹈《向前沖》

......

生：在這特別值得紀念的日子里，老師，請您放下壓力，盡情享受短暫的輕松吧。我們中心幼兒園園長為你準備了好聽的二胡獨奏《*》請欣賞......

辛：一曲《*》帶我們馳騁在遼闊草原，享受了北國風情。接下來再讓我們領略一下細膩的南國姑娘那靈巧的舞姿吧，請欣賞由中心小學五二班同學們帶來的舞蹈《有個美麗的地方》

......

生：老師，您的言傳身教總令我們受益匪淺，您的多才多藝總讓我們刮目相看，您的幽默風趣總使我們心情愉悅。這就是您，獨一無二的您;我心中的《NOBODY》有請中心幼兒園汪老師、余老師給大家表演舞蹈《NOBODY》。

辛：親愛的老師們，今天的.載歌載舞，舞不盡教師們工作的艱辛，歌不完教師

們繁瑣的明天，希望我們重新披上戎裝，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌!請允許我們再說一句：

合：老師，您辛苦了!

教師節的主持稿3

開場詞：

在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個教師節。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂！教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。

因為有了您，光榮的'人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。xx中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請家欣賞。

青春是迷人的微笑，青春是輝煌的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞xx中為您表演的聲樂組合《青春組曲》。

古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動的場景。由xx為您表演。

我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長》。

京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現代京劇這一使眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。

暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。教師舞蹈隊的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈xx，以此獻給所有平凡而偉的老師們。

下面請欣賞女聲唱《長江之歌》，演唱者xx；相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。

請欣賞童聲聯唱《只要媽媽露笑臉》；請欣賞小提琴奏《海濱音詩》；請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。

舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。《西部放歌》是一首旋律優美的男高音歌曲，再現了西北的遼闊，表現了我們開發、建設西北的信心和勇氣。

最后請欣賞少兒拉丁舞《身勁舞》演出單位少年宮。

結束語：

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿家青春永駐，幸福永遠，節日快樂。

教師節的主持稿4

(齊)：老師們，同學們：

大家好!三年級四班的主題班會此刻正式開始!(大家鼓掌)

(女)：劉毅翔，明白明天是什么日子嗎

(男)：當然明白!明天就是第xx個教師節了。這也是我們上學以來的第三個教師節。

(女)：同學們在這兩年里，我們從懵懂少年成長為一名優秀的小學生，這一切的進步都與誰的辛勤工作分不開啊(等待同學們的回應)

(男)：是啊!在這個日子里讓我們一起祝福她們：(全班同學一起)節日快樂，身體健康!

(女)：往年的教師節咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師，但是我總覺得這并不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意!

(男)：任香霖，今年我們不如送給老師一份難忘又有好處，而且是通過我們自己努力，真正代表我們心意的禮物!

(女)：哦，說來聽聽!

(男)：咱們全班同學一起給老師做一份承諾，承諾在新的學期里專心聽講、認真完成作業、遵守紀律、關心群眾!讓這份承諾作為教師節的禮物。

(女)：同學們，你們說劉毅翔的這個主意怎樣樣啊(等待同學們的反應)

(齊)：那我們趕快以小組為單位，在老師面前，鄭重的承諾吧!

(女)：我宣布一下簽訂承諾書的秩序：首先以每個小組長舉手的先后，確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序;其次每個組一起簽訂承諾書后，由組長帶領一起讀一遍承諾的資料，當做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的'位置。(主持人做一下這個動作)

(男)：還有如果小組內有同學不想簽訂承諾書的，其他組員要了解他不想簽的原因，大家一起為他打氣，爭取小組成員一起上臺來簽訂!大家說好不好(等待同學的回應)

(女)：好的，此刻允許各小組有5分鐘的討論時間，時間到后我會宣布開始!討論的時候請大家小聲討論，不要影響到其他班級的上課。

5分鐘后，(女)：好的，大家請安靜，時間到!當上來簽名字時，請按順序排好隊，帶好自己的水彩筆，統一由我的右手邊上臺，從左手邊下臺。我宣布承諾開始!

兩個主持人一起商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個小組承諾完，下臺時，由家長代表給貼個鼓勵的小粘貼。

簽訂完后，由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他老師講話。

結束語：

(齊)：同學們，期望大家在新的學期中能遵守自己的承諾，尊敬老師，用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結束!(大家鼓掌)

教師節的主持稿5

甲：有一個詞語最親切，

乙：有一聲呼喚最動聽，

甲：有一個人最需要感謝，

乙：有一個人最難以忘懷，

合：它就是——“ 老師”。

甲：感謝老師——是你教給我做人的道理；

乙：感謝老師——是你讓我懂得了人間的大愛；

合：感謝老師——是您給了我一雙有力的翅膀，讓我在知識的天空自由翱翔！

甲：三尺講臺是你的人生舞臺，

乙：白色粉筆是你的人生畫筆，

甲：縱然粉末把黑發染白，

乙：可是您依然無怨無悔。

合：感謝你——我敬愛的老師！

甲：是你用語言開啟知識，

乙：是你用行動傳播文明，

甲：是你用愛心塑造靈魂，

乙：是你用科學教育孩子，

合：感謝你——人類靈魂的工程師！

甲：雖然你不是明星，頭上沒有耀眼的光環。

乙：雖然你不是高官，手中沒有絲毫的'特權。

甲：雖然你不是英雄，沒有講過一句壯語豪言，

乙：雖然你不是富豪，沒有一擲千金的瀟灑。

合：你的崗位是那樣的普通、平凡，

甲：選擇了教師這一職業，就決定了你只能在三尺講臺上，把自己的人生走完。

乙：在沒有鮮花，無人喝采的日子里，你把無私奉獻的精神默默地實踐。

甲：當學生感到空虛時，是你為他們提供豐富的精神美餐；

乙：當學生遇到挫折時，是你幫他們揚起希望的風帆；

甲：當學生失去信心，是你為他們點燃自信的火焰；

乙：當學生驕傲自滿，是你幫他們找回許下的諾言；

甲：你是春天的陽光，每一株小草都沐浴過你的溫暖；

乙：你是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嘗過你的甘甜。

甲：你是潺潺的小溪，滋潤過你流經的每一寸士地；

乙：你是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。

甲：你是導航的燈塔，照耀著暗夜中的每一艘航船；

乙：你是彎彎的小橋，把學生渡到理想的彼岸；

合：啊！老師！你是嚴師，你是慈母，你是熠熠跳動的燭焰，慈愛的光輝沐浴過每一個孩子的心田。

甲：因為有了你，我們才從無知走向睿智，從幼稚走向成熟；

乙：因為有了你，心靈的塵埃才得以拂去，我們才重新發現自己的價值與尊嚴；

甲：因為有了你，共和國的教育大廈才能巍然屹立，聳入云天；

乙：因為有了你，現代化建設的藍圖才能濃墨重彩，色彩斑斕；

合：因為有了你呀，中華民族復興的偉業才能在新的世紀里早日實現！

甲：老師！您辛苦了！

乙：老師！我們感謝你！

甲：9月10日，是老師你的節日！

乙：我們代表朱陽一中的全體學子，

合：祝您節日快樂！身體健康！工作順利！

教師節的主持稿6

A：親愛的老師！

B：親愛的姐妹們！

合：大家上午好！（鞠躬）

A：九月的陽光，溫暖燦爛。

B：九月的天空，清新明媚。

A：九月的時節，秋高氣爽。

B：九月的收獲，碩果累累。

A：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節。

B：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了！

A：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢B。

B：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。

A：把我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師。

B：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節日快樂！合家歡樂！

合：新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會現在開始！

第一環節：我來表演你來笑

B：首先是我們的第一個環節：我來表演你來笑

1、小品《天上掉餡餅》

A：請欣賞第一個節目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請B、趙美丹上場。

2、歌伴舞《小毛驢》

A：我有一頭小毛驢，我從來也不騎（邊唱邊跳，唱的時候故意跑掉）

學前三班老師上場把A推下去，美艷說：下去吧！看我們的

3、搞笑表演《甄嬛傳》

B：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會是誰呢！

有請大三班教師A、邊翠萍、孟肖慶上場

4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

B：今天不但甄嬛來了，我們還請了一位名人潘金蓮，請欣賞下一個節目《包公惡審潘金蓮》

5、歌表演《幸福拍手歌》

A：如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳（A唱B表演）

A：看看你演的這叫什么呀！

B：難道還有比我表演的更好的嗎？

A：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

6、雙簧《貌如花》

B：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊！

接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場！

7、相聲《如此學生》

A：王老師您會說成語嗎？

B：我不但會說還會用呢！不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻，你看我是的怎么樣！

A：我看你還是看看接下來的表演吧！你們還真的是有一拼啊！請欣賞相聲《如此學生》，有請學前二班王老師和劉老師上場！

8、笑話表演《你愛不愛我》

B：我先跟你們講個笑話啊！有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開刀時，外科醫生和精神病醫生商議，趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫生高舉一個啤酒瓶說：我們總算把它拿出來了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫，我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的。

A：好了好了！你別講了，還是演的更精彩！下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。

9、《蛻變秀》

A：做著鬼臉，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎？（不是）馬上把臉變回來，走著優美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

B：老師們演的實在是太精彩了，下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎，我們的評價標準是：節目要有創意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的`一個節目！（播放音樂）

A：公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎（由盧園長頒獎狀）

第二環節：我來露一手美味分享

B：今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴（老師們端上自己做的菜品一一擺在已經擺好的桌子上）

A：哇！看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢？讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。

B：（公布成績）

收到鮮花最多的一道才是：請這道菜的主人上場。

第二個是：有請這家的小廚娘。

第三道菜是：請上場

A：有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎

B：一等獎電飯鍋一個，二等獎電水壺一個，三等獎精美茶具一套

A：謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會唱歌的還可以來K歌哦！

結束語：

B：老師，平凡而偉大的名字；老師，樸實而親切的稱謂。

A：老師，光輝無比的形象；老師，高高聳立的豐碑。

B：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意！

A：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福！

趙：新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會到此結束！

合：朋友們，再見！

教師節的主持稿7

尊敬的各位領導、老師們：

今天，我們在這里隆重集會，沐浴著送爽的浩蕩金風，品味著收獲的溫馨喜悅，熱烈慶祝第30個教師節，表彰獎勵全縣教育工作中涌現出來的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，繼續深化教育教學改革，全面提高教育教學質量，為全縣教育的蓬勃發展做出新的貢獻。首先，讓我們向默默耕耘在全縣教育戰線上的人民教師致以最誠摯的節日問候。

出席今天大會的領導有：縣委副書記趙飛鵬同志、縣人大副主任孫麗琴同志、政府副縣長錫林同志、政協副主席盧彥軍同志、縣關工委常務副主任王崇生同志、縣關工委副主任兼秘書長李青山同志、中國科學院植物研究所研究員、中國生態系統研究網絡生物分中心首席科學家、博士生導師、第三中學名譽校長李凌浩先生。

參加今天會議的有教育科技局全體成員、各中小學校長、幼兒園園長、環節干部、受國家和自治區、盟、縣表彰的優秀教師和部分老教師代表。

今天我們還邀請了部分多年支持和關懷我縣教育事業發展的企業老總和負責人參加我們的大會，出席今天會議的1企業有：

內蒙古國華園林綠化有限責任公司、內蒙古灤源酒業有限公司、永春房地產開發有限責任公司、多倫縣豐源珍珠巖有限公司馬書記、內蒙古協鑫礦業有限責任公司、多倫聚華小額貸款公司邵、內蒙古鴻滆建筑安裝有限責任公司、錫盟建業建筑安裝有限責任公司、赤峰建設集團承田工程有限公司、江蘇九鼎建設集團、多倫縣索倫工貿有限責任公司、錫盟三優混凝土有限責任公司多倫分公司。

讓我們以熱烈的'掌聲，歡迎各位領導、來賓和老教師代表的到來！

本次會議共有五項議程：

會議進行第一項：請教育局局長朱永明同志致辭；

會議進行第二項：教育科技局副局長楊傳義同志宣讀《20xx年獲得盟級以上先進集體和先進個人名單》、《中共多倫縣委員會多倫縣人民政府關于表彰20xx年度縣級優秀教師、優秀班主任和優秀教育工作者的決定》；

會議進行第三項：請縣關工委秘書長李青山同志致賀辭；

會議進行第四項：請政府副縣長錫林同志講話；

各位老師，今天慶祝暨表彰大會是一次統一思想，鼓舞干勁的大會。會議表彰了45名優秀教師，25名優秀班主任，30名優秀教育工作者。希望今天受到表彰的教師，戒驕戒躁，2再接再厲，在今后的工作中創新求發展，奮勇創佳績；希望全縣廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為全縣教育事業健康快速發展貢獻力量；同時，也希望各級各部門一如既往地關心、支持多倫教育的發展。

在此，祝多倫教育事業蓬勃發展，祝全縣廣大教職員工節日愉快，祝各位領導和來賓身體健康、工作順利！

下面進行文藝演出暨頒獎儀式。

20xx年表彰全縣優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者名單

一、優秀教育工作者（30人）

楊傳義（教育科技局）袁海云（教育科技局）

石彥儒（教育科技局）李海濱（職業教育中心）張立軍（職業教育中心）王廣信（教育研修中心）

王曉平（第二中學）高天雷（第二中學）

趙xx（第三中學）秦衛國（第三中學）

劉貴波（第三中學）胡彥全（第四中學）

冬青（第四中學）敖榮光（第四中學）李慧燕（回族小學）張愛臣（第二小學）

王麗萍（第三小學）詹雅琴（第四小學）

張錦明（上都河小學）馬偉明（五號小學）

韓祥(十五號小學)崔建軍（小石砬小學）郝玉龍（大北溝小學）郭耀才（西干溝小學）

朱海成（黑山嘴小學）王春樹（大河口小學）

3王鳳杰（三道溝小學）錢景麗（碧水幼兒園）

董利利（橋西幼兒園）

二、優秀班主任（25人）

張曉龍（職業教育中心）許素華（職業教育中心）

武曉紅（第二中學）崔德民（第二中學）

崔彥生（第二中學）

秦超（第三中學）

鄭喜斌（第四中學）

吳瓊（回族小學）

劉順紅（第二小學）

劉敏華（第三小學）

陳靜（第四小學）

郭文靜（五號小學）

趙青青（大河口小學）

王凌燕（蔡木山小學）

曹潔（橋西幼兒園）

三、優秀教師（45人）

楊國忠（職業教育中心）江玲（職業教育中心）牛佳麗（職業教育中心）秦立國（第二中學）

葛靈芝（第二中學）

萬麗蓮（第二中學）

張治國（第三中學）

劉愛萍（第三中學）

張雅玲（第四中學）

馮志敏（第四中學）

賈志國（第三中學）楊宏斌（第四中學）李桂蘭（第四中學）劉淑萍（回族小學）韓立軍（第二小學）宮殿文（第三小學）徐海文（第四小學）

晶輝（大北溝小學）田桂英（上都河小學）付亞靜（橋東幼兒園）王金河（蔡木山小學）楊麗敏（職業教育中心）付玉華（教育研修中心）于春和（第二中學）孫佳駿（第二中學）于彥超（第三中學）

張凱（第三中學）齊七十三（第三中學）胡艷麗（第四中學）彭桂芳（第四中學）

趙光巨（回族小學）楊文超（回族小學）

侯艷杰（回族小學）殷慧萍（第二小學）

李海玲（第二小學）劉艷敏（第二小學）

張桂芳（第三小學）趙素英（第三小學）

白文波（第三小學）馬淑梅（第四小學）

李濤（第四小學）蔣愛華(第四小學)張麗蒙（橋東幼兒園）閆志宏（橋西幼兒園）

黃艷華（碧水家園幼兒園）張昊(十五號小學)栗強（五號小學）王萬萍（大北溝小學）

宗樹禹（小石砬小學）張玉娥（西干溝小學）

高越（黑山嘴小學）王淑芬（大河口小學）

韓文芳（三道溝小學）賀海丹（上都河小學）

發表獲獎感言的是：

優秀教師：楊國忠（職教中心）、張凱（第三中學）、閆志宏（橋西幼兒園）；

優秀班主任：崔德民（第二中學）、李桂蘭（第四中學）、韓立軍（第二小學）；

優秀教育工作者：李慧燕（回族小學）、馬偉明（五號小學）、錢景麗（碧水幼兒園）。

教師節的主持稿8

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

歡迎大家來到xxx室，參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始女：又是丹桂飄香的.季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

男：首先，請出xx主為教師節致賀詞

教師節的主持稿9

男：敬愛的老師們，

女：親愛的同學們，

合：大家好！

男：風沙能吹老歲月，

女：但無論世事如何變幻，

合：我們都不會忘記我們的老師！

男：在老師的教育下，我們學會了做人，學會了求知，學會了做事學會了共處，學會了生活。

女：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水！

男：那點點滴滴，成了一幕幕感人的畫面，一個個難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。說到這里，想必勾起了同學們很多的回憶，誰愿意來說一說？

（同學們1發言）

女：是的，老師對我們的愛是無私的，是偉大的。

（同學們2發言）

男：對，是老師的教導讓我們走過了人生的坎坎溝溝。

（同學們繼續發言）

女：恩情如海深，教誨如春風。一顆顆真摯的心，想獻給我們最敬愛的老師。請欣賞詩朗誦《老師，辛苦了》。

男：老師的辛苦，我們都能體會，每當走過老師窗前，看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長忙碌，我們都心存感激。請允許我們在歡度節日的時刻，懷著無限的敬意把您歌唱！全班合唱《每當我走過老師窗前》

女：老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的。在我心目中，老師就是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

男：老師更是辛勤的園丁，給我知識，教我做人。你們說，我們還可以把老師比作什么？（同學發言）

女：同學們的比喻真是太恰當了！老師就是太陽，給我能量，照我成長；

男：老師就是鋪路石，讓我踏著她走向遠方；

女：老師是小草，樸實無華，默默奉獻；

男：老師是大海，她有博大的胸襟和寬廣的胸懷；

女：老師是燈塔，照亮了我們前進的道路

男：老師是工程師，啟迪了我們每一顆幼稚的童心。

女：老師是春雨，滋潤著每一個孩子的心田。

男：老師是一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。

女：老師是春蠶，吐盡了蠶絲，犧牲了自己。

男：在這個特別值得紀念的日子里，老師，我們還有很多話要對您們說。

女：老師，我想對您說，為了我們的成長，您嘔心瀝血，我們不會忘掉您的教誨，我們要好好學習，天天向上，以最好的成績回報你。

男：老師，您給予我們的實在太多了，您是我眼里的慈母，千言萬語無法表達我的心意，我只有衷心對您說一聲：“謝謝您，老師！”同學們，快把你的心里話也跟老師說一說吧！

（同學們繼續發言）

女：老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著不可替代的地位，我們真的非常感激您！

男：千言萬語道不盡老師對我們的愛、對我們的付出，我們只想把老師們夸一夸。

女：那太棒了！掌聲有請。（快板表演）

男：同學們的精彩表演，道出了我們的心聲。

女：為了回報老師對我們的恩情，為了不辜負老師對我們的期望，希望同學們能努力做到以下幾點：

男：在日常學習和生活中，應該嚴格履行老師提出的要求。

女：課堂上，要認真聽講，積極思考并回答老師提出的問題，課后要按時完成作業。

男：要虛心接受老師的批評，有錯即改，要是老師錯怪了自己，要諒解老師。

女：對老師要有禮貌，遇見老師要主動敬禮問好；與教師交談，態度要誠懇。

男：同學們，能做到嗎？

（能！）

合：同學們，請跟我一起說：“老師，請相信我們吧！我們將會用行動來證明一切。”

男：天長地久有時盡，只有師恩無窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌，獻給我們敬愛的老師。

女：在教師節來臨之際，讓我們全體同學再次對老師們道一聲：“謝謝您，老師！”

男：讓我們最美麗的鮮花獻給我們最敬愛的老師們吧！女獻花，行隊禮。

男：“我宣布‘謝謝您，老師’主題隊會完滿結束！”我代表全體隊員祝福所有老師身體健康！工作順利！家庭幸福！20xx教師節主持人主持稿7

女：尊敬的各位領導

男：親愛的老師們，大家

合：下午好！

女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第xx個教師節。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合：節日快樂！

男：在剛剛過去的學年里，在我們學校領導班子的.帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

女：我們學校全體師生員工和衷共濟，不斷向新的高峰攀登。

男：同時，也祝愿我們的教育事業在構建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

女：李塔匯學校xxx年教師聯歡會

合：現在開始！

女：哎！陳老師你看學生們把我們比作蠟燭、比作園丁，我覺的做一個老師真好。

男：那是，用中央臺的一個小品來說，做一個教師，我驕傲！

女：好了我們也別在里說了，還是讓我們來聽聽一年級組給我們帶來的朗誦《我驕傲，我是人民教師》

男：有請！

男：感謝一年級組對我們的贊譽，作為一名人民教師是值得驕傲的，也是很辛苦的，相信這里每一位老師，都有這樣的經歷，我們常常抱怨我們工作的辛苦，但是當我們辛苦培養的孩子們取的優異成績的時候，你會會心的一笑，陽光總在風雨后，讓九年級組來為我們演繹大合唱《真心英雄》

游戲：拷貝不走樣

規則：猜成語，五名組員參加，有由第一名隊員看成語，然后用肢體語言來表達這個成語，不可以說話，依次傳遞動作，由最后一名隊員說出成語，中間傳遞者如果有不同意見，可以補充，但最終歸結一個答案。看哪組猜出的成語最多為獲勝者。3組15個女：有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡，有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干，有一種博大的情懷叫奉獻————莫問收獲，但問耕耘。人們用很多優美的詞匯、詩詞來贊美我們，接下來讓我們聽一聽四年級組為我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。

男：感謝四年級組為我們帶來的精彩表演。輕飄飄的舊時光就這么溜走，轉頭回去看看時已匆匆數年。我們即要珍惜現在，又要不忘過去，曾經有一首歌曲紅遍大江南北，那么讓我們重溫舊夢，欣賞二年級組為我們帶來的大合唱《戀曲199》。游戲：搶占地盤。規則：兩人為一組，每組共用一張報紙，報紙不斷被折疊，每組的兩人不得有一人腳觸地，兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等，我們直到選出最后兩人為獲勝者。8個

女：歡樂的游戲相信大家都還意猶未盡，讓我們先休息一下，來欣賞五六年級組為我們帶來的歌舞表演：《美麗的蒙古包》。

男：最近一個熱播劇：婚姻保衛戰，里面成立了一個夫聯，現在我們學校里也成立了這樣一個夫聯，讓我們看看七八年級組《夫聯的那些事兒》。

女：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請三年級組為我們帶來大合唱《感恩的心》。

女：尊敬的老師，辛勤的園丁

男：敬愛的老師，慈祥的長者

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快！

xx李塔匯學校xxx年教師節聯歡會

合：到此結束！。

教師節的主持稿10

女：尊敬的各位領導

男：親愛的老師們，大家好

合：下午好！

女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月。

男：我們高興地迎來了第二十八個教師節。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的`情感祝愿所有老師。

合：節日快樂！

男：在剛剛過去的學年里，在我們學校領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

女：今年我們在新校長x校長的帶領下，我們全體師生員工和衷共濟，會不斷向新的高峰攀登。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

女：xxx學校xx年教師聯歡會

合：現在開始！

男：接下來我們進行第一個議程：表彰：

1、關于表彰xx學年優秀教育工作者的決定。

2、關于表彰xx年度優秀共產黨員的決定。

3、關于表彰xx年度退休教師積極分子的決定。

女：接下來我們有請三位老師來談談對這一年的工作感言首先有請。

男：青春像一首歌，悠揚的旋律譜寫著青春的燦爛；

女：青春如一首詩，動人的詩句歌頌著青春的美好

男：看！我們的新教師踏著青春的步伐帶來了熱情洋溢的舞蹈——《草群舞》！

男：敬愛的老師，慈祥的長者。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快！

合：松江xxx學校xx年教師節聯歡會，到此結束！

教師節的主持稿11

各位領導、各位老師，同志們：

今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第xx個教師節，隆重表彰優秀教師，努力開創我校教學發展新局面。

同志們，金秋，是收獲的季節，是喜慶的日子。今年的教師節是我國第xx個教師節。xx年來，黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位，國家振興，教育為本；教育振興，教師為本已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神，人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會和廣大人民群眾尊敬。在北關小學的這片沃土中，每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以，涌現出一批又一批的優秀教師，他們創造性的勞動不僅是對自己的`肯定也給學校的發展作出了卓越的貢獻。今天，我們在這里召開慶祝第xx個教師節暨表彰大會，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。

今天，大會的議程主要有四項：一是教師代表孔麗、白路老師發言；二是馬校長講話；三是有路校長、于校長、張校長分別將畢業成績兌現情況，模范班主任評比情況及科研工作情況予以說明；四舉行頒獎儀式。

一、現在會議進行第一項議程：

下面請教師代表孔麗老師發言，大家歡迎！

下面請教師代表白路老師發言，大家歡迎！

二、現在會議進行第二項議程：

馬校長講話，大家歡迎！

三、現在會議進行第三項議程：

1、請路校長宣布六年級畢業成績兌獎名單。

2、請于校長宣布模范班主任名單及文體活動獲獎情況。

3、請張校長宣布宣布科研工作獲獎名單。

四、現在會議進行第四項議程：

舉行頒獎儀式。

請工作人員送上獎狀。

請以下獲獎的同志分批上臺領獎。

1、六年級畢業成績獎由級主任曹主任上臺領獎。

2、文體活動獎由音樂教研組長閆老師上臺領獎。

3、以下同志被評為模范班主任：

4、以下同志被評為課堂教學標兵：

5、以下同志獲優秀科研論文獎：

6、以下同志被評為模范備課組長：

7、以下同志被評為模范中心發言人：

8、以下同志主動承擔對外開課，授予特殊貢獻獎：

同志們，致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業在教師，國運興衰、系于教育，教育振興，全民有責。我堅信，有學校校委會的重視，有諸位教師的不懈努力和無私奉獻，我校的教育教學質量必將得到進一步的提高。慶祝大會到此結束。散會！

教師節的主持稿12

鄭：在蕩漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了教師節。

張：作為學生，我們都喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅飽滿了果實，更有學生對老師最深的祝福。

鄭：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂！

張：我們希望我們的問候和祝福能撫平老師臉上的皺紋，擦去老師雙鬢的微霜，讓老師們那智慧的雙眸永放光芒！

張：現在我宣布，高xx班班會“新學期，我承諾，我行動，慶教師節活動”正式開始！

鄭：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

張：尊敬的老師，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

鄭：親愛的同學，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——

合：乘風破浪、揚帆遠航

張：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩燕：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

鄭：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！但可誰知歷年來差不多被遺忘《教師節的由來》吶？

張：下面由我來給大家講讀《教師節的由來》！

鄭：當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

張：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

鄭：感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

張：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

鄭：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

張：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

鄭：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的`真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說。

張：我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：

合：老師，您辛苦了！

鄭：下面有請xx的詩朗誦《老師，您辛苦了！》

張：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

鄭：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！

張：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱！

全班同學一起來唱《感恩的心》！

張：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

鄭：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

張：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

鄭：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。

張：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

鄭：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。

張：老師，請允許我們代表全班同學向您獻上最誠摯的感謝（張杯鄭熊）

四人演唱光陰的故事

鄭：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

張：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

鄭：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

張：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

鄭：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

張：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——

合：譜寫更加靚麗的篇章！

鄭：現在，我宣布高xx班班會“新學期，我承諾，我行動，慶教師節活動”到此結束！

教師節的主持稿13

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的老師們

（合）下午好！

甲：在漾著秋韻的日子里

乙：在碩果豐收的季節里

合：我們又迎來了第xx個教師節。

甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，（合）節日快樂！

（乙）：首先，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。

（甲）：感謝 賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話，我們一定倍加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀群體，有請：

簡陽市實驗小學第xx個教師節慶祝活動現在開始。

甲：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。

乙：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心 》。

甲：一首耳熟能詳的老歌，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的.才藝表演《一筆畫龍》。

甲：老師們知道嗎？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎？對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》

乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

甲：讓我們用青春和熱情去創造教育事業更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。

乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調歌頭》

甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復古時尚，藝體組的老師們準備好了，老師們你們敢來挑戰嗎？。請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》

學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀群體，有請賴校長為今年的優秀教師們頒獎：

節目評獎

結束語：

甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。

乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你------靈魂的工程師。

甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。

甲：收獲的季節同樣要播種希望，新征途的號角已經吹響。

我們將創辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。

乙：讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，甲：祝老師們

（合）身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！

教師節的主持稿14

尊敬的各位領導！各位來賓！親愛的各位教職工以及曾經在xxx中學工作過的退休老前輩們！大家上午好！

又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第xx個教師節，一個屬于我們自己的節日。今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節日，請允許我向在座的各位教師致以節日的問候！衷心地祝愿今天的教師節聚會，帶給您美好而難忘的歡樂時光！

教師需要自我發展，不是靠你我單打獨斗可以實現，還需要同事們的團結特別是校領導的鼓勵激勵。下面我們有請周校長為大家致辭，大家歡迎。

感謝校長的祝福。校長語重心長的'講話給予我們許許多多的啟示。在今后的學習工作中，我們一定會踏踏實實，兢兢業業，為了xxx中學美好的明天而努力奮斗！

xxx中學是一所農村學校，所取得的點點滴滴的成績與本地區及社會各界對教育的支持是分不開的。下面有請社會各界人士代表xxx鎮長興村書記沈權先生講話，大家歡迎。謝謝沈書記。

下面我們為大家準備了精彩的文藝表演和開心的抽獎活動。

首先請欣賞馬釩老師給我們送上的電鋼琴獨奏《夢中的鳥》。大家掌聲歡迎！

悠揚的琴聲悅耳潤心，久久激蕩著我們振奮的心弦！美妙的琴聲婉轉動聽，

仿佛奏響了山中新時代激昂的旋律！下面大家輕松一下，我們進行抽獎，首先抽取三等獎，三等獎共25名，獎品為精美床單一條。有請夏書記為我們抽獎。（抽獎15名）祝賀獲獎的老師們。

兒歌是我們每個人兒時必唱的歌曲，下面我們做的小游戲就和兒歌有關。我們游戲的名字就叫兒歌聯唱。我們的游戲是有獎游戲，請感興趣的老師上臺踴躍參加。（游戲）

接下來我們繼續抽取三等獎10名，有請周校長上臺為我們抽獎。（抽獎）

大家都知道，今年是世博年，舉世矚目的世博會在我們上海召開。而我們xxx鎮是全國民樂之鄉，前兩天在世博園就進行了我們xxx鎮的專場表演，在演出中有一位歌手的歌聲贏得中外觀眾的陣陣喝彩。她是誰呢。大家猜一下。對，她就是我校的青年教師杜哲宇，有請小杜。

激動人心的時候又要來到，現在我們有請為xxx中學的美好今天付出巨大心血的老校長們上臺為我們抽取二等獎15名。有請蔡之敏老校長、宋明仁老校長上臺。大家歡迎。（抽獎）祝賀獲獎的老師們，同時感謝老校長，正是因為有了你們，才有了xxx中學今天的輝煌。

（中場休息）

學校的發展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開上級領導的關心與支持。今天我們的教師節聚會有幸邀請到我們xxx鎮人民政府副鎮長陳忠先生，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎陳忠先生講話。

剛才領導的講話，肯定了我們學校的教育教學工作，明確指出了今后努力的方向，同時對廣大教師提出了新的要求。我想我們的教職員工一定會在自己的崗位上再接再厲，奮發前進，把我校的優良傳統和特色教育繼續發揚光大，繼續創造新的成績，為教育事業作出新的更大的貢獻，不辜負上級領導的殷切希望。

最最最緊張的時刻就要來到，現在我們有請xxx鎮人民政府副鎮長陳忠先生為我們抽取一等獎。（抽獎）

抽獎雖然結束了，得獎的老師非常開心，沒得獎的老師們也不要失望。今年是我校吳永祥老師從教50年，為感謝各位領導、社會各界人士及老師們對大吳老師從教50年來的關心和支持，大吳老師特為大家每人準備了一份小禮物，請各工會小組長為大家分發禮品。讓我們在此用最熱烈的掌聲感謝大吳老師。xxx中學慶祝教師節舞臺節目到此結束，在此忠心祝愿我們的學校前程似錦，祝愿我們的老師事業蒸蒸日上，身體健健康康，家庭和和美美。在座每一位萬事如意。謝謝大家。（結束）

教師節的主持稿15

尊敬的各位領導、親愛的老師們：大家下午好!

歡迎大家來到xxx室，參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的`學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

男：首先，請出xx主為教師節致賀詞

教師節主持稿15篇

教師節主持稿1

(男)瞧，那邊走來了兩只奇怪的老虎，“兩只老虎兩只老虎跑得快，跑得快。”不經意間，我們都會聽到不少人手機傳出這樣的鈴聲。

(女)是的，輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣。可是今天，我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者：政治科組。

(女)不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀，歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停的奔跑!請欣賞英語科組歌唱《明天會更好》!

教師節主持稿2

葉：沙井街道慶祝第XX個教師節文藝演出

女齊：——到此結束!

周：愿老師們身體健康

王：事業有成

葉：萬事如意

江：

合：節日快樂!

江：愿我們沙井的教育

合：蒸蒸日上、不斷騰飛!

教師節主持稿3

在《每當我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第29屆教師節”《老師，我愛你》主題班會現在開始!

主持人1：各位老師、各位同學，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!

主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。

主持人3：第二十九個教師節帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，

主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：

4個主持合：

祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂，身體健康，心想事成。

主持1：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰有這么偉大的功績?

主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻?

2個主持合：他們，就是老師。

主持1：老師，陽光底下最偉大的職業;老師，學生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。

主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合：

今天，在這教師自己的節日里，我們初二(2)班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會。

主持人：首先我們請出張彬慧、林艷艷同學為教師節獻詞……。

——老師我們為你謳歌(內容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)

(這時，郭蘇蘇同學走上臺，唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來。……歌唱途中，

主持人：同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時主題班會達到高潮】

主持人1：九月，金色的季節，九月，溫馨的季節

主持人2：九月，鮮花盛開的季節，九月，天真爛漫的季節

主持人3：我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!

主持人4：我們激動，激動“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發言

主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發現，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請聽歌曲《老師，我想你》(播發mtv，同學在下面一起唱)

主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：

問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內容略)

問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內容略)

主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。

主持人：白云奉

獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!

下面請聽由同學的配音詩朗誦“您辛苦了，老師”

主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現得很好，下面請大家回答幾個問題：

1、今天班會

的主題是什么?

2、今年的教師節是第幾個教師節?

教師節主持稿4

開場：

男1：尊敬的各位領導。

女1：各位來賓。

男2：敬愛的老師們。

女2：親愛的同學們。

合：大家好！

女1：又是一個颯爽的九月，又是一個收獲的金秋。

男1：九月的天空澄澈高遠，金秋的原野燦爛芬芳。

女2：在這金風如酒的季節里，我們迎來了第26個教師節。

男2：26年的奮斗歷程，收獲了26年的精彩輝煌。

女1：今天，我們歡聚一堂，在笑聲中品嘗果實的甘美；

男1：今天，我們載歌載舞，在成功里放飛嶄新的夢想。

女2：莘莘學子，用顫抖的雙手，捧出一顆顆感恩的心；

女2：耿耿丹心，以執著的靈魂，進行著崇高堅定的守望。

男1：青縣教育系統**年慶祝教師節文藝演出——

合：現在開始！

節目：

1、師生聯唱：難忘師恩

男1：還記得，第一天走進校園，那時，我們還是不懂事的頑童。是老師，用他不倦的教誨，讓我們懂得做人的道理。回想我們的成長，每一步都浸透著老師的心血。在這教師節來臨之際，不由得又想起我們敬愛的老師，感激之情難以自抑。因此，樹人學校的師生獻上歌曲聯唱《感念師恩》，用深情的歌聲表達對老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者：張佳會、古華梅等。

2、舞蹈：三字經

女1：誦讀經典，是我縣許多中小學和幼兒園的教育項目之一。瑯瑯的誦讀聲中，少年兒童在成長，中華民族的文化在傳承。請欣賞實驗幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經》。指導教師：趙靜。

3、笛子齊奏：揚鞭催馬運糧忙

女2：九月是收獲的季節。田野里，農民們高興地收割莊稼，馬路上，農用車往來穿梭，忙著運糧。這一派繁忙的景象，匯成一首歡快動人的樂曲。請欣賞職教中心的笛子齊奏《揚鞭催馬運糧忙》，表演者：孟琦，徐慶全，馬欣欣。指導教師：孟慶華。

4、歌伴舞：軍中姐妹

男2：伴隨著嘹亮的軍歌，走來了軍中的姐妹。她們是實驗幼兒園的老師們，要用歌伴舞，為我們表現軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請她們上場！

5、男聲獨唱：等待

女1：大家都知道，樹人學校有一個著名的男歌手，當年曾以《兒行千里母擔憂》聲震全場。他是誰？對，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場，為我們獻上一曲《等待》。

6、小品：七拉八扯話教研

男1：老師們的成長，離不開教研活動；每一堂精彩的課，也離不了教研活動。今天啊，樹人學校的同學們要用小品為我們展現一次特別的教研活動：七拉八扯話教研。表演者：姚夢雨等。指導教師：王玉芳。

7、拉丁舞

女2：拉丁舞，以它的浪漫、奔放、歡快、自由，博得世界人民的喜愛。請欣賞實驗小學的同學們表演的拉丁舞。指導教師：張雪。

8、薩克斯獨奏：天路

男2：在我國西部，有一條神奇的天路，它把祖國的溫暖送到邊疆，為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學同學要為我們用薩克斯演奏這首《天路》，有請賀思學上場！

9、獨舞：彩云之南

女1：傣族的孔雀舞，以其活潑優美、婀娜多姿、形態生動的特點，受到各族人民喜愛。接下來，城里小學的劉輝老師為我們表演孔雀舞：彩云之南。

10、男聲獨唱：聽媽媽講那過去的事情

女2：云朵像白蓮花一般輕盈，月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風，送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面，聽媽媽講那過去的事情。樹人學校李永曄同學給我們帶來一首優美的男聲獨唱：聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎！

11、表演唱：快樂寶貝

男1：今天，有一群快樂的寶貝來慶祝教師節，他們用稚嫩的童聲，歡快的舞蹈，為老師們獻上節日的賀禮！瞧，他們來了！接下來請欣賞實驗小學的表演唱：快樂寶貝，指導教師：周曉琳。

12、舞蹈：青蛇白蛇

男2：大家應該都還記得《白蛇傳》吧，根據這一傳說，藝術家們創作了許多形式的藝術品，比如電影〈白蛇傳〉，電視連續劇〈新白娘子傳奇〉，京劇〈白蛇傳〉，還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉，指導教師：秦丹。請欣賞。

13、武術表演

女1：看慣了優美的舞姿，聽乏了悠揚的樂曲，我們換一換口味。欣賞一段武術表演，怎么樣？好，請欣賞職教中心的武術表演。

14、小合唱：國家

男1：我們教育系統是一個家，全家人齊心協力辦教育；我們的祖國也是一個家，全國人民萬眾一心，實現富國強民的夢想。今天，二中的老師們為我們帶來歌曲〈國家〉，掌聲有請二中的老師們上場！

結束語：

女1：有一種人生最為雋永，這雋永屬于教師；

男1：有一種夢想最為美麗，這美麗屬于教師；

女2：有一種靈魂最為豐盈，這豐盈屬于教師；

男2：有一種事業最為崇高，這崇高屬于教師！

男1：讓我們堅守這一片美麗的田園，在上面耕耘、播種；

女1：讓我們守望這一片靈魂的家園，在里面慎獨、安然；

男2：讓我們經營這一方繽紛的花園，欣賞葉的生長、花的芬芳；

女2：讓我們守衛這一方純凈的樂園，和學生一起快樂地成長！

男1：各位領導，各位來賓，

女1：親愛的老師們、同學們，

男2：青縣教育系統20xx年慶祝教師文藝演出到此結束！

女2：謝謝大家！再見！

教師節主持稿5

主持人1：各位老師、各位同學，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎這天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!

主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。

主持人3：第二十九個教師節帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，

主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一齊祝福：

4個主持合：

祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂，身體健康，心想事成。

主持1：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰有這么偉大的功績?

主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻?

2個主持合：他們，就是老師。

主持1：老師，陽光底下最偉大的職業;老師，學生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。

主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養出一批又一批的棟梁，但你們自我卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合：

這天，在這教師自我的節日里，我們初二(2)班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺個性的教師節主題班會。

主持人：首先我們請出張彬慧、林艷艷同學為教師節獻詞……。

——老師我們為你謳歌(資料略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)

(這時，郭蘇蘇同學走上臺，唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一齊唱了起來。……歌唱途中，

主持人：同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但這天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!

主持人1：九月，金色的季節，九月，溫馨的季節

主持人2：九月，鮮花盛開的季節，九月，天真爛漫的季節

主持人3：我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!

主持人4：我們激動，激動“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人：在我們每一天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動?下方請大家踴躍發言

主持人：透過大家細微的觀察，大家不難發現，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自我，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下方請聽歌曲《老師，我想你》(播發mtv，同學在下方一齊唱)

主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下方問：

問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)

問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)

主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將用心改正，真正做到尊師重教。

主持人：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!

教師節主持稿6

序：（開場舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂響起，晚會開始）。開場舞結束后，主持人從幕側上場，開場詞。

男：各位尊敬的領導，老師們。

女：各位親愛的女士們，先生們，

（合）大家晚上好！

男：這里是“耕耘奉獻，桃李芬芳“鶴山碧桂園學校第xx個教師節晚會現場，我是主持人徐長河！

女：我是主持人楊蕓！

男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

女：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男：在今天這個特別值得紀念的日子里，親愛的老師！你們是不是有很多話要說，現在就有請李校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請！

（李校上臺講話祝賀詞，宣布教師節晚會開始）

男： 李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領下，我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創造出更輝煌的成績！大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學校最帥最累的李校長！（禮儀把李校引導到座位）中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當中國國術遇上跆拳道會產生什么樣的 效果呢？？請大家掌聲有請鄢茂陽、余紅光等老師的節目《中國功夫pk跆拳道》。

女：老師們，我問大家一個問題，什么比武術更刺激？有沒有 人知道？答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本 次晚會我們設置了幾個級別的大獎：一等獎（ ） ，二等獎（ ），三等獎（ ） 特等獎！祝各位心想事成！

男：在抽獎之前，我先來宣布游戲規則。（主持人公布游戲規則，游戲開始，而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任 李主任頒發三等獎獲得者） 。

女：舞蹈，是人類最優美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請！

男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

女：接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請！

男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的游戲環節再次開始。（主持人宣布游戲規則，游戲開始，而后由衛助理 曾主任 江主任頒發二等獎獲得者）

男：好！祝賀XXX獲得獎項，我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學校，但它又是一個家，在這個溫馨的家里，我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！

女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城，此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”從李白算起，唐詩、宋詞、元曲關于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調，時刻打動著每個人。

男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議？我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起，看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。

女：太好了！掌聲有請王燕，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

男： 又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的游戲抽獎環節，（主持人宣布游戲規則，游戲開始，而后由李校長、蔣園長頒發一等獎獲得者）各位老師！親愛的朋友們！現在到 了最激動人心的時刻，我們的大獎-特等獎馬上就要產生了，（主持人宣布游戲規則，游戲開始，而后由許校長抽取并頒發特等獎獲得者

女：祝賀XXX獲得了大獎，恭喜！

男：老師！三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。

女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。

男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎！

女：掌聲歡迎！

主持人引領全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分） 女：請大家舉起手中的希望之光。

男： 我們經歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節的快樂，下面請欣賞黃麗老師、王燕老師 帶來的合唱《老師你好嗎？》等領唱出來追光。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導所有演員打開手 機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語（至此29個教師節到來之際，讓我們祝愿各位教師節日快樂！下面我們隆重邀請許校長為我們切開這份擁有特殊意義 的生日蛋糕。 男：親愛的朋友們！老師們，在中國共產黨迎來92華誕的日子里，第二十九個教師節帶著秋的神韻向我們走來。

女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

男：三年來，全校教師秉承“勇擔教育責任，追求高德、高分、高能的辦學理念，我們一腔熱血，我們撒播希望，讓我們用堅持和努力，

（合）齊心協力，共創鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。

男：我宣布

男女：鶴山碧桂園學校第四屆教師節聯歡晚會到此結束，謝謝大家！

教師節主持稿7

甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!

乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑!

甲：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

乙：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。

甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!

甲：讓我們再說一聲：

老師，您辛苦了!

乙：讓我們再道一句:

老師您好!

請班主任發言(發言略)

教師節主持稿8

甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進行!

乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞!

甲：慶祝活動就要降幕。

乙：祝福的話語請捎好，帶走。

甲：慶祝中秋節、教師節活動

合：到此結束，謝謝大家!

祝老師們節日快樂，祝朋友們中秋快樂!

教師節主持稿9

a：尊敬的各位領導、各位來賓各位老師、同學們晚上好首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會的領導和嘉賓他們是………

b：九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的受崇敬與祝福

a：xxx前，新中國一個教師節誕生了，又是月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少再到風華青的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。

b：詩人杜甫曾寫下這樣一首詩好雨知時節當春乃發生隨風潛入夜潤物細無聲相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的雨露一樣默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來報答這份難忘的恩情

a：他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。一一度的教師節又到來了在這個值得歌頌的日子里請允許我們代表東華醫院全體實習同學向老師們說聲∶教師節快樂

①一個節目上國標舞《祖國我為你干杯》

②葫蘆絲傣族舞個主持人

③獨唱《勇氣》個主持人

b：欣賞完傳統民族舞蹈后，優美的舞姿令人浮想翩翩，接下來，有請××（學校）××（同學）為大家帶來一首獨唱歌曲：《勇氣》

④武術《中國魂》

a：從××同學動人的歌聲中，不知您是否已經領略到情歌的魅力？溫柔而略帶憂傷的旋律，總是容易讓人回憶起少翩翩時美好的情愫。

b：我國的文化源遠流長，武術是古文化遺產中的精髓之一，它已經成為文化的代表，逐漸在世界各國傳播，影響深遠。

a：例如：（太極）、（功夫）都是由中國文字演變過去的，已經成為英、美一些發達國家家喻戶曉的名詞，

b：武術是中國人的驕傲，我們應該去繼承和發揚它道和義的精神，下面我們××的同學將為大家獻上一段武術表演，表演者××。

⑤詩歌朗誦《黑白人生》個主持人

b：聽到大家熱烈的掌聲，就知道幾位同學的表演十分出色，那么下面由××（學校）××（同學）為大家帶來的詩歌朗誦《黑白人生》，希望也同樣能吸引您的目光

⑥抽獎個主持人個嘉賓

a：看完一系列表演后，到了我們輕松一刻的抽獎時間，希望在座的您能成為今晚的幸運星。

b：對呀，非常高興，為了增加今天晚會的樂趣......

：a接下來，我們有請今晚特邀表演嘉賓——××××××老師，由他們組成的樂隊為我們帶來樂隊演奏

⑦樂隊演奏（老師）

⑧舞蹈《姐妹弟兄》個主持人

a：生命如歌，音律回旋跌蕩，高時激昂奮發，低時柔婉感人，催人淚下。

b：生命如四季，有生機勃發的春天，熱情迸發的夏天，碩果累累的秋天，也有冰冷蕭條的冬天。

合：慶幸的是，在生命的冬天里，我們的身邊都會有一把火來溫暖和照亮自己，都會有一盞燈在指引著未來的方向。：生命如詩如歌，如花如畫，白衣天使們就像時生命中的那把火和那盞燈，永遠照亮著生命的路！

教師節主持稿10

男：尊敬的各位領導

女：親愛的同事們

合：大家好!(鞠躬)

男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第XX個教師節女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師合：節日快樂、身體健康、萬事如意!

男：共同祝愿我們的偉大祖國

合：繁榮昌盛，國富民強!

女：祝愿我們的教育事業

合：高歌猛進，再譜華章!

女：此時此刻，開發區教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節日，感謝宋局長的光臨!

教師節主持稿11

（齊）：老師們，同學們：家好！初三四班的主題班會現在正式開始！（家鼓掌）

（女）：xx，知道明天是什么日子嗎？

（男）：當然知道！明天就是第xx個教師節了。這也是我們上學以來的第三個教師節。

（女）：同學們在這兩年里，我們從懵懂少年成長為一名優秀的中學生，這一切的進步都與誰的辛勤工作分不開啊？（等待同學們的回應）

（男）：是啊！在這個特別的日子里讓我們一起祝福她們：（全班同學一起）節日快樂，身體健康！

（女）：往年的教師節咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師，可是我總覺得這并不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意！

（男）：xx，今年我們不如送給老師一份難忘又有意義，而且是通過我們自己努力，真正代表我們心意的禮物！

（女）：哦，說來聽聽！

（男）：咱們全班同學一起給老師做一份承諾，承諾在新的學期里專心聽講、認真完成作業、遵守紀律、關心集體！讓這份承諾作為教師節的禮物。

（女）：同學們，你們說xx的這個主意怎么樣啊？（等待同學們的應）

（齊）：那我們趕快以小組為單位，在老師面前，鄭重的.承諾吧！

（女）：我宣布一下簽訂承諾書的秩序：首先以每個小組長舉手的先后，確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序；其次每個組一起簽訂承諾書后，由組長帶領一起讀一遍承諾的內容，當做承諾的時候請家把右手放到我們的心臟的位置。（主持人做一下這個動作）

（男）：還有如果小組內有同學不想簽訂承諾書的，其他組員要了解他不想簽的原因，家一起為他打氣，爭取小組成員一起上臺來簽訂！家說好不好？（等待同學的回應）

（女）：好的，現在允許各小組有5分鐘的討論時間，時間到后我會宣布開始！討論的時候請家小聲討論，不要影響到其他班級的上課。

（女）：好的，家請安靜，時間到！當上來簽名字時，請按順序排好隊，帶好自己的水彩筆，統一由我的右手邊上臺，從左手邊下臺。我宣布承諾開始！

兩個主持人一起商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個小組承諾完，下臺時，由學生代表給貼個鼓勵的小禮物。

簽訂完后，由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他老師講話。

（齊）：同學們，希望家在新的學期中能遵守自己的承諾，尊敬老師，用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結束！

教師節主持稿12

男：在這丹桂飄香的季節，我們沐浴送爽的浩蕩金風。

女：在這天高云淡的秋季，我們品味收獲的溫馨喜悅。

男：在這秋葉金黃，碩果滿倉的豐收時節，我們帶著一種歡愉和暢想，迎來了第30個教師節。

女：在這個特別的日子，真摯的祝愿全體教職工——祝大家

合：節日快樂!“弘揚先進模范事跡踐行金山教育精神”蒙山中學第XX個教師節慶祝表彰大會，現在開始!

女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長為教師節致賀詞。

男：感謝張校長為我們所有蒙山人送上的祝福和希望。我們蒙山中學有著這樣一支教師隊伍，他們尊師重教、愛崗敬業、樂于奉獻。

女：為了更好的服務于教育事業，他們也為自己制定了教師公約，接下來讓我們聽聽他們的心聲。(播放ppt《我們的教師公約》)

男：我們的教師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。女：摩天雪嶺愿為志士勇攀登，遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因為你們的一片愛心澆灌，才會有桃李的絢麗。

男：也正因為有你們的一番辛勞耕耘，才會有稻麥的金黃。下面有請徐志強副校長宣讀表彰決定。

女：下面有請張連芳校長宣布上海市園丁獎、金山區園丁獎、金山區師德標兵獲得者名單。(上海市園丁獎：金永忠)

男：有請金永忠副校長上臺領獎。請學生代表獻上鮮花。有請張校長頒獎。(提醒：請獲獎者留步，拍照留念)

男：請金山區師德標兵盛明明上臺領獎。請學生代表為他們獻上鮮花。有請張校長為他們頒獎(提醒：請獲獎者留步，拍照留念)金山區園丁獎：陳國弟殷紅香沈其英

女：請陳國弟、殷紅香、沈其英老師上臺領獎。請學生代表為他們獻上鮮花。有請朱燕玲書記為他們頒獎(提醒：請獲獎者留步，拍照留念)女：讓我們(再次)用熱烈的掌聲向獲獎的老師表示真誠的祝賀!男：時光荏苒，從我們的身邊走過。

女：歲月如歌，在我們的心中銘刻。

男：如今的你，是否還記得童年的無知與懵懂。

女：如今的你，是否仍在回憶那些光陰的故事。下面請欣賞初一年級組為我們帶來歌曲《光陰的故事》。掌聲歡迎。

男：為全面提高校內幫扶教師的育德能力，塑造校內家長的新形象，激勵學校教師立足崗位、愛崗敬業、教書育人、爭當優秀，我校評選出了蒙山中學第三屆優秀校內家長。下面請朱燕玲書記宣布上海市蒙山中學第三屆優秀校內家長名單。

優秀校內家長：沈其芳李佳蔣衛林徐惠紅李爭金建紅張婉華王正華

女：在蒙山的教育教學工作崗位上，涌現了一批優秀教育工作者。他們不斷汲取先進教育理念，著力培養學生的創新精神和實踐能力，關愛學生的現在，造就學生的未來。在20xx學考核中，他們獲得了優秀和先進，現在先有請金永忠副校長宣讀考核優秀人員名單。考核優秀人員(分2批)首先有請1上臺領獎，有請張校長為他們頒獎。(提醒：請獲獎者留步，拍照留念)

蒙山中學考核優秀(記大功)：蔣麗斌姚英王婷徐雪華吳芳。蒙山中學考核優秀(記功)：謝彩紅沈青袁琦軍林慧瓊朱寶勤丁捷盛紀輝金建紅王紅鮑葉辰陳偉英夏建云孟煒男：下面有請葉建偉主席宣讀考核先進個人名單。

校先進個人(分5批)先有請1上臺領獎，有請校領導為他們頒獎。(提醒：請獲獎者留步，拍照留念)蒙山中學20xx年校先進：

1李佳何娜袁小艷陸春燕呂紀興崔海霞高紅妹張正濤俞愛紅張士芳徐惠紅趙萍麗俞嵐朱繼林有請為朱燕玲書記為他們頒獎

2戴培毅林歡歡陳杰趙玨惠丁仁龍高偉英李爭朱春輝黎春華王輝林郁剛吳惠權陸益慧包麗娟有請徐志強副校長為他們頒獎

4沈其英潘文妹張婉華王正華楊偉杰顧藕娟蔣愛民褚連華俞東朱春香楊雪常玨陳保華魯利娟有請金永忠副校長為他們頒獎

5李雯胡彩霞王瑤瑤姚海鴻景小軍顧軍民褚春杰張洪蔡執天許龍英陳邱平張純袁偉文龔美芳有請葉建偉主席為他們頒獎

女：再次向我們所有獲獎的老師表示祝賀。聰聰，問你個問題，你知道什么是洗腦神曲嗎?男：當然知道了，就是聽了想忘都忘不了的歌，廣場舞大媽們各種神曲各種跳啊，今天我們預備年級組和初二年級組的老師們也為我們帶來了當下最火爆的《小蘋果》，掌聲有請他們!

男：感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演。在我們中間，有這樣一群教師，今年對他們來說是特殊的，因為今年是他們在教師崗位上默默奉獻整整30年的紀念。

女：30年的攀登，30年的求索，有你們風雨同舟的身影。男：30年的奮斗，30年的輝煌，有你們篳路藍縷的足跡。

女：在蒙山的記憶里，會銘記下你們拼搏的汗水、執著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續奉獻的精神。有請張連芳校長為我們頒發三十年教齡獎。男：有請丁仁龍老師、褚連華老師、包麗娟老師上臺領獎。女：執教育人，甘做人梯，以人為本人才俊;男：從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。女：教書育人，德育為先。下面讓我們共同來聆聽我們蒙山中學教師的師德故事，掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演。男：謝謝戴培毅的精彩講演。學生們的每一次成長里都流淌著老師們汗水。女：學生們的每一個腳印里都深藏著老師們叮嚀。男：學生們能茁壯成長，是老師們最快樂的事!

女:在今天這個特殊的日子里，學生們也為教師帶來了祝福，有請初二年級的學生為我們帶來獨角戲《學說上海話》，掌聲歡迎。

男：謝謝孩子們的精彩表演。在過去的20xx學年里，在崇文通理，成就人生的新理念下，我校將教師們的教育智慧、教學經驗等匯編成了《雁行蒙山》、《蒙以養正》兩本書，下面請張校長為我們頒書。掌聲有請。女：今天我們相聚在這里，慶祝我們的節日，分享我們的收獲。

男：20xx學年，蒙山中學在領導團隊的帶領下，同舟共濟，共創輝煌，此時此刻，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱燕玲書記講話。大家歡迎。

女：感謝朱燕玲書記情真意切的話語，讓我們大家心潮起伏。我們一定會牢記使命、忠于職守、嚴謹治學，為我們蒙山更好更快地發展做出更大的貢獻!

結束語

男：和而不同，讓真理多一份溫度女：和如琴瑟，讓事業多一份熱度男：此時此刻，沸騰的心仍在跳動女：此時此刻，激情的火仍在燃燒

男：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第30個教師節。

女：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師----節日快樂!合：蒙山中學“弘揚先進模范事跡踐行金山教育精神”第30個教師節慶祝表彰大會到此結束!

教師節主持稿13

女：尊敬的各位領導、各位來賓。

男：親愛的老師們、同學們。

合：大家好!(鞠躬)

女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第三十個教師節。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師――

合：節日快樂!

男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業在構建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章!

女：這天，我們歡聚一堂，慶祝教師自我的節日。

男：這天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

女：我市第三十個教師節

合：此刻開始!

1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下方請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》

3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯與祝英臺的感情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下方有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的感情協奏曲《梁祝》，伴奏：××。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。

6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下方的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：××。

8、女：這天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一齊來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下方有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下方請欣賞由××學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。

12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去應對，怎樣忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下方有請××學區的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。

13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，此刻也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下方就請××學區的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下方就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

15、男：接下來有請××學區××等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的'舞蹈《達板城的姑娘》。

16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下方就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。

17、女：下方請欣賞由××學區××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，能夠說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學區的××等三位老師為大家表演。

19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白但是它。下方就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一齊去賞花吧。

20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞××學區××老師的小號獨奏《走進新時代》。

21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下方請欣賞由××學區××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結束語)

女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女：您不僅僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典范。

男：您不僅僅循循善誘，精益求精幫忙學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇于創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快!

男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!

合：第三十個教師節文藝晚會到此結束!老師們、同學們，再見

教師節主持稿14

男：歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠向前。

女：昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。

男：我們的祖國幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。

女：我們世世代代生活，勞動著，我們是如此地深受著這片土地。

男：請欣賞我們學校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》

女：一曲《滾滾長江東逝水》把我們的心情全部照亮了，也把晚會掀起了第一個高潮，真讓人大開眼界

男：有這樣一個學校,那里鳥語花香,每個人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。

女:它近在咫尺, 卻如天堂一樣美好,因為它是一個充滿愛的地方。下面請四年級老師為我們帶來優美的歌曲《讓世界充滿愛》

男：凝聚每份愛，讓我們的世界都充滿愛！

女：讓世界充滿愛, 大家才快樂，朋友們，就讓我們舉起手，和羅盛桂老師一起來一曲《快樂的人請鼓掌7

男：盼望的是美好，送來的是祝福。

女：踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,

合： 我們一起努力, 我們共創輝煌。我們堅信明天會更好

男：請欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會更好》

男：那些逝去的往事，就像曾經放飛的風箏，時常在我的夢中飄起又落下。

女：遠方的朋友，你好嗎？你可知道我在日夜地把你牽掛？

男：你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰？請聽歌曲《我只在乎你》

男：美女萬縷相思，牽掛誰；園丁一腔熱血，獻給誰

女：壯士血染戰場，為了誰？英雄汗揮沃土，為了誰？

合：為了春回大地，為了鴻雁回歸，為了朝朝東升的旭日

男：你是誰，為了誰，為了我們學校的發展和騰飛，請欣賞《為了誰》，演唱：

女：不管是誰，只要是學校的職工都應該出力流汗，做出自己的貢獻。

男：下面請學校工會主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻上一首歌，歌的名字是《為了誰》

女：人人為我，我為人人，人字結構就是相互支撐

男：只要人人都獻出一點愛，這世界將變成幸福美好的人間。請聽五年級老師聯唱《幸福在哪里》《明天會更好》

女： 原本嬌柔的玫瑰，歷經風雨，越發鈧鏘有力，堅強綻放，男：女教師柔中帶剛的風采和頑強不息的精神，在學生心中的、更富魅力，請聽我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》

男：一個人的生命短暫，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊

女：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響

合：因為我們都是一家人

男：請欣賞六年級表演唱《我們都是一家人》

女：人生不可能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；

男：生活不可能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量，

女：多少次日出日落，終于理解含辛茹苦的歲月，折疊成你滿臉的皺紋，

男：在子女面前，傷心的淚從不輕易滴落，艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過，

合：這就是一生辛勞，安于奉獻，可親、可愛、可敬的母親。

女：下面請邱燕老師為大家演唱《母親》

男：邱燕老師優美動聽的歌聲沁人心脾，感人至深，值此元旦佳節來臨之際，請允許我向在座的各位領導、同事們的父母雙親問身聲，

合：愿天下含心茹苦的父母親，身體健康，萬事如意，合家歡樂，幸福安康！

女：記得中央電視臺熱播的電視劇《長征》中傳出十送紅軍的優美旋律時，我相信許許多多的人都被深深地打動了，這首情真意切、蕩氣回腸的歌曲，仿佛又讓我們看到了軍民魚水情的感人場景。讓紅軍精神永存，讓《十送紅軍》的旋律永存！請聽三年級老師合唱歌曲：《十送紅軍》

男：“苦不苦，想想紅軍兩萬五；累不累，比比革命老一輩”。在今天這個合家歡樂的時刻，我們不要忘記，歷史上曾有九萬紅軍戰士倒在了長征路上。

女：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心

男：美麗的高原紅、迸發出多少不了情

女：請欣賞男聲獨唱《高原紅》演唱者：吳小峰老師

女：站在新世紀的版圖上，尋找那塊播種的泥土 ，還有那個寧靜的夜晚

男：那遙遠又親近，陌生又思念的港灣就是南泥灣、

女：一年級的歌伴舞將把我們帶進南泥灣那美麗的花園

男：風吹開了春天的花園，綽約的花兒在枝頭笑盈盈地迎接著春天的第一縷陽光。

女：一枚秋天的楓葉，沒有寂然，仍然有著迷人浪漫。

合：四季都有昂然的生命火焰，每個人都有燦爛的明天。

男：請欣賞黃梅戲：《對花 》表演者：黃志播

女：黃梅戲，是我國戲曲藝術的一朵奇葩，

男：《康美之戀》，是一首好聽的戀歌，一支深情的歌，下面有請情胡慧為大家演唱《康美之戀》

女：《山丹丹花開紅艷艷》，這一首不朽的傳世之作從革命的搖籃陜北傳出，便插上了翅膀，飛越黃河，跨過長江，并漂洋過海，響遍了全世界……

男：今天，帶來濃濃的春意，帶給我們紅勝火的前程，二年級老師帶來了《山丹丹花開紅艷艷》。

女：親愛的朋友，俗話說“送人玫瑰，手留余香”

男：送上一份真情，點燃一份希望

合：我們呼喚讓世界充滿愛，也祝愿天下所有好人有好夢。

女：請欣賞男女對唱唱《好人好夢》演唱者：劉永波、廖曉婕

男：過去的總歸要過去，這是無可奈何的事。在無可奈何之中，總有新的希望在生長。

女：胡同曾經作為老北京的象征，那里的一草一木，那里的一朝一夕，無不蘊藏著傳統文化獨特的魅力。現在，雖然胡同逐漸被高樓所替代，但是它留給人們的仍然是美好的記憶。

男：下面請聽陳金桂老師演唱的《前門情思大碗茶》，讓我們共同體會一下老北京人對傳統文化的懷舊情結。

女：下一個節目我先不告訴大家，表演者的一舉手，一投足，您自然就知道那是什么了，不過我要提醒大家，一定要擦亮你的眼睛哦。

男：許佳老師的舞姿優美，讓人久久不能忘懷，那牽掛著的我們父母你是否記得常回家看看，常識組老師在好心提醒我們《常回家看看》

女：確實啊，我們應該常回家看看，看看我們的父母，看看我們可愛的家鄉。可是因為生活，因為工作，因為我們奮斗著的人生目標，因為太多的無奈，我們不能回家。

男：我們只能說，爸爸媽媽，對不起！ 不能常守侯在您身邊，不能時時刻刻陪伴著您，在您勞累的時候，不能為您捶捶背，柔柔肩。

女：但我們的父母沒有半句怨言，反而總是在電話中叮囑著，天冷了，多穿點衣服，小心著涼等等。是啊，父母們理解我們的苦衷。他們關心我們，時時刻刻在牽掛著我們。

合：謝謝我們的父母，謝謝富有父母心的辛勤工作的教師們

男：西部有一片神秘古老的土地，孕育了舉世聞名的古絲綢之路，

女：這里有漓江晚秋、春城飛花；這里也有大漠孤煙、塞外疾風。

男：今天就讓李亞琴老師帶領大家走進西部，走進那片神秘的地方，領略西部的人文景致，感受西部的粗廣和豪放，讓我們一起走進西藏去聆聽西部的聲音

女：在這金秋時節，我們聆聽這鏗鏘的歌聲，怎不心潮激蕩？

男：心潮激蕩著放歌金秋，我們珍惜這成熟的豐滿，收獲的甘甜，合：讓我們團結起來，萬眾一心，共創龍陽教育事業新的輝煌！

女：請聽后勤組的豪情〈團結就是力量〉

男：精忠報國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了我們教育人的心聲，是教育人心中不落的歌。

女：請欣賞由童振宇、史立華老師帶來的《精忠報國》

教師節主持稿15

男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到xxx學校，參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始

女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

男：首先，請出xxxx為教師節致賀詞

開始篇

女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂

男：首先，我代表全班全體同學像老師們說聲：“您辛苦了！”。

女：（掌聲在那里）我們一定在新的學期里，給您爭光，不會給您丟臉的，同學們說是不是？（是！！）

男：下面是我們為您安排的幾個小節目，全班合唱

1：《老師，老師我愛你》，《老婆，老婆我愛你》改編！唱完后集體鼓掌，

女：下面是送給各位老師的小品，希望各位老師喜歡，

2：小品（1），完后，（掌聲在那里），

男：大家覺得怎么樣啊？（好）下面有請XX帥哥高歌一曲，

3：《愛你一萬年》，完，

女：同學們愛老師嗎？（愛）下面開始互動游戲，老師們自覺參與啊，不要讓我這可憐的主持請啊。

4：互動游戲，游戲內容自己想。厲害的有獎勵。

男：好，下面有請，班上第一帥哥X老師上臺高歌一曲，大家鼓掌。

5，老師歌唱表演。完，

女：唱的好不好？（好！！掌聲）希望各位老師能笑口常開，下面有請，XX組合相聲表演！

6，相聲。

男：大家覺得怎么樣？（好）好，下面我代表黨中央，國務院，為各位老師敬個禮，今天的晚會到此結束，下面頒發獎品！

歌詠篇（穿插進行）

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮！

女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩。

女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱！

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！

女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！

女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！

女：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節日快樂！

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌！

男：各位朋友，慶祝第二十個教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最后一位歌手

結束篇：

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！

男：各位來賓，慶祝第二十個教師節歌詠晚會到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！